RENCANA STRATEGIS 2014 – 2018 LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNGJATI CIREBON Disusun Oleh Lembaga Penelitian Universitas Swadaya gunung Jati Jl. Pemuda No. 32 Telp. (0231) 206558 Ext. 205 Fax. (0231) 236742 Cirebon 45132 E-mail :
[email protected] Pengarah: Prof. Dr. Rochanda Wiradinata, MP Dr. Alfandi, Ir., M.Si Penyusun: Deddy M Kusmayadi, SE., M.Sc Aang Curatman, SP., M.Si Yayat Rahmat Hidayat, SP., M.Agr. Pelaksana Administrasi: Fiqih Solehati Utari
KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat rakhmat dan karunia-Nyalah maka kami dapat menyusun sebuah buku dengan judul : “Rencana Strategis Lembaga Penelitian Unswagati Tahun 2014 - 2018 Unswagati Cirebon.”
Rencara Strategis Lembaga Penelitian Unswagati disusun sebagai elemen penting didalam pelaksanaan program yang dilakukan lembaga penelitian yang memuat tiga pokok, yaitu strategi lemlit, rencana program lemlit, dan rencana kegiatan lemlit selama kurun waktu empat tahun, yaitu dari tahun 2014 – 2018. Rencana strategis Lembaga Penelitian diarahkan untuk mendorong tercapainya visi institusi perguruan tinggi Unswagati sebagai perguruan tinggi berbasis riset pada tahun 2030.
Dengan tersusunnya renstra lemlit tahun 2014 – 2018 dapat menjadi pemicu bagi lembaga penelitian sendiri dan bagi para dosen peneliti di lingkungan Unswagati agar mampu meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian melalui berbagai kegiatan yang akan dan sedanag dilakukan oleh Lembaga Penelitian Unswagati.
Cirebon, Februari 2014 Kepala Lembaga Penelitiai Unswagati Cirebon ttd Dedy M Kusmayadi, SE., M.Sc.
i
DAFTAR ISI
ISI
HAL
Kata Pengantar ............................................................................................ i Daftar Isi ..................................................................................................... ii BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1 1. Arah Kebijakan ........................................................................................ 1 2. Tujuan ....................................................................................................... 4 3. Sasaran ...................................................................................................... 4 4. Ruang Lingkup ........................................................................................ 4 5. Profil Lembaga Penelitian ....................................................................... 5
BAB II EVALUASI DIRI ......................................................................... 9 1. Evaluasi Diri Lembaga Penelitian ........................................................ 9 2. Peran Lembaga Penelitian ..................................................................... 9 3.
Capaian Kinerja Lembaga penelitian ................................................... 10
4. Potensi Lembaga Penelitian .................................................................. 10
BAB III ANALISIS SWOT ......................................................................12 1. Latar Belakang Pelaksanaan SWOT ..................................................... 12 2. Tujuan Pelaksanaan SWOT ................................................................... 12 3. Elemen SWOT ......................................................................................... 13
BAB IV STRATEGI, RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN .. 15 1. Strategi Lembaga Penelitian .................................................................. 15 2. Rencana Program Lembaga Penelitian ................................................ 15 3. Implementasi Kegiatan Lembaga Penelitian ...................................... 16
BAB V RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM ........................... 19
ii
BAB I PENDAHULUAN 1. Arah Kebijakan Penelitian (research) merupakan komponen dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang merupakan salah satu komponen tugas dari dosen selain pendidikan dan pengajaran serta pengabdian kepada masyarakat. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan, penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (ipteks) agar dapat dimanfaatkan dalam kehidupan. Penyelenggaraan penelitian di Universitas Swadaya Gunung Jati (Unswagati) disesuaikan dengan sumber daya yang dimiliki baik yang menyangkut
sumber
daya
manusia,
sarana
prasarana
maupun
pendanaan. Untuk melaksanakan berbagai tugas penelitian tersebut, Lembaga
Penelitian
Unswagati
menyusun
dan
mengembangkan
program-program penelitian unggulan berdasarkan
analisis potensi
sumberdaya lokal dan permasalahan yang ada di masyarakat. Dalam pengembangan penelitian diperlukan adanya perencanaan jangka pandek yang dapat dijadikan dasar kebijakan dalam pengelolaan dan pengembangan penelitian yaitu berupa Rencana Strategis. Rencana Strategis Lembaga Penelitian
merupakan penjabaran
program kegiatan secara rinci dan strategi capaiannya dalam waktu empat tahun (Renstra 2014- 2018) yaitu tercapainya Teaching University yang mencakup bagaimana mengalokasikan sumber daya yang ada berdasarkan pertimbangan analisis efisiensi dan analisis SWOT (strength, weakness, opportunity dan threat).
1
Program lembaga penelitian diarahkan melalui tiga aspek yang diuraikan pada bagan di bawah ini Pengembangan sumber daya penelitian
Penguatan sumber daya penelitian
Peningkatan motivasi sumber daya manusia dalam penelitian (dosen dan mahasiswa) Peningkatan kuantitas hasil penelitian Peningkatan Publuikasi hasil penelitian Peningkatan Kelembagaan dan unit fasilitas penelitian Peningkatan sumber dana penelitian Pengembangan Manajemen Penelitian Pengembangan Luaran Penelitian
Peningkatan kemampuan sumber daya manusia dalam penelitian (dosen dan mahasiswa) Penguatan Luaran Penelitian Peningkatan kuantitas hasil penelitian Pengembangan Revenue Peningkatan Publuikasi hasil Generating penelitian Peningkatan Kelembagaan dan unit fasilitas penelitian Peningkatan sumber dana penelitian Penguatan Manajemen Penelitian Penguatan Luaran Penelitian
Predikat Binaan
Predikat Madya
Penguatan sumber daya penelitian Penguatan Manajemen Penelitian
Predikat Utama
2014-2018
2019-2023
2024- 2029
Teaching University
Excellent Teaching University
Pre-Reseach University
2
Predikat Mandiri
2030-2034 Research University
PREDIKAT KINERJA
LEMLIT “ MANDIRI “Perguruan tinggi dengan Predikat Mandiri merupakan perguruan tinggi yang
mempunyai sumber daya penelitian yang sangat baik, telah menerapkan sistem penjaminan mutu dalam pengelolaan penelitian, produktivitas luaran penelitian yang sangat tinggi dengan reputasi internasional dan telah dimanfaatkan oleh stakeholder. Perguruan tinggi dengan predikat ini seharusnya mampu menghasilkan unit yang dapat menghasilkan revenue secara mandiri, misalnya memiliki unit bisnis dari produk intelektual perguruan tinggi.
PREDIKAT KINERJA LEMLIT “ UTAMA “Perguruan tinggi dengan Predikat Utama merupakan perguruan tinggi dengan sistem pengelolaan penelitian yang sudah baik, namun belum banyak menghasilkan luaran penelitian yang bereputasi internasional dan dapat dimanfaatkan stakeholder. Perguruan tinggi dengan predikat ini harus berupaya untuk meningkatkan pemanfaatan luaran penelitian dan mengembangkan unit bisnis yang berbasis produk intelektual.
PREDIKAT KINERJA LEMLIT “ MADYA “Perguruan tinggi dengan Predikat Madya merupakan perguruan tinggi dengan sistem pengelolaan penelitian yang cukup baik dengan luaran penelitian yang belum banyak. Perguruan tinggi dengan predikat ini perlu meningkatkan kapasitasnya baik dari sisi sumber daya, pengelolaan, maupun luaran penelitian.
PREDIKAT KINERJA LEMLIT “ BINAAN “Perguruan tinggi dengan Predikat Binaan merupakan perguruan tinggi yang baru merintis pelaksanaan penelitian. Perguruan tinggi ini baru menata program-program penelitian dengan mempertimbangkan sumber daya penelitian yang dimiliki. Perguruan tinggi dengan predikat ini harus berupaya mengembangkan kapasitas penelitian agar mampu mengelola penelitian sehingga menghasilkan luaran penelitian yang baik.
3
Penyusunan Rencana Strategis Lembaga Penelitian Unswagati 2014-2018 dilakukan dengan mempertimbangkan faktor lingkungan eksternal (peluang dan tantangan) dan lingkungan internal (kekuatan dan
kelemahan)
Universitas.
Memperhatikan
kekuatan
dan
kelemahan saat ini, Lembaga Penelitian Unswagati akan selalu berkomitmen untuk mampu menangkap setiap peluang yang ada dengan tetap mengantisipasi tantangan yang dihadapi.
2. Tujuan Rencana Strategis Lembaga Penelitian ini bertujuan untuk memenuhi pencapaian indikator kerja dan target tahunan serta lebih meningkatkan budaya meneliti bagi para dosen serta merangsang terbentuknya kelompok-kelompok peneliti handal secara merata di Universitas Swadaya Gunung Jati (Unswagati) Cirebon. 3. Sasaran 1. Melengkapi dokumen bidang penelitian 2. Peningkatan jumlah dosen peneliti dan Peningkatan jumlah hasil-hasil penelitian secara optimal pada setiap tahun 3. Meningkatkan jumlah kepakaran dan tenaga reviewer 4. Meningkatkan sarana dan prasarana dalam penelitian 5. Meningkatkan sarana diseminasi informasi hasil penelitian dan transfer teknologi ke masyarakat 6. Menciptakan peluang hasil penelitian yang dapat dijadikan unggulan Unswagati serta dapat diimplemtasikan kepada masyarakat pengguna.
4. Ruang Lingkup 1. Mengembangkan
sumberdaya 4
manusia
(dosen
dan
mahasiswa) yang kompeten dan kompetitif dalam kegiatan penelitian 2. Mengembangkan kuantitas, kualitas dan keragaman serta kekhususan penelitian, teknologi, dan rekayasa sosial sesuai dengan kebutuhan masyarakat berbasis sumberdaya dan kearifan lokal menuju terwujudnya pusat kepakaran (centre of excellence) 3. Meningkatkan diseminasi informasi hasil penelitian dan transfer teknologi ke masyarakat 4. Mengembangkan tata pamong Lembaga Penelitian guna menunjang sistem pengelolaan penelitian yang efektif dan efisien 5.
Meningkatkan kemitraan antara perguruan tinggi, pemerintah daerah (Kota/Kabupaten)/(Propinsi/Pusat), serta masyarakat dalam bidang penelitian
5. Profil Lembaga Penelitian Unswagati a.Visi Menjadi Lembaga Penelitian yang Berkualitas, Bereputasi, Berjejaring, dan Berdaya Saing Menuju Terwujudnya Unswagati Sebagai research university pada Tahun 2034.
b. Misi Lembaga Penelitian Unswagati 1) Menyelenggarakan penelitian sosial, ekonomi, hukum dan kesehatan 2) Meningkatkan kapasitas sumber daya penelitian yang kompeten 3) Meningkatkan kerjasama dengan institusi pemerintah dan swasta baik dalam maupun luar negeri 4) Menciptakan manajemen penelitian yang dinamis
5
5) Mengembangkan luaran penelitian yang berkontribusi bagi pembangunan nasional c. Tujuan 1) Tersediannya sarana dan
dokumen manajemen penelitian yang
memadai 2) Meningkatkan kemampuan sumber daya peneliti ( dosen ) untuk melakukan penelitian. 3) Meningkatkan kerjasama kegiatan penelitian dengan lembaga penelitian yang berreputasi nasional 4) Tercapainya status terakreditasi sarana publikasi( Jurnal ) hasil penelitian secara nasional 5) Memperoleh status klaster institusi yang berreputasi nasional dalam kinerja penelitian 6) Tersediannya unit fasilitas penunjang penelitian yang memadai dan tersertifikasinya 7) Memperkuat dan memperluas
jejaring kerja sama penelitian
yang berreputasi Internasional 8) Menghasilkan penelitian yang memiliki luaran kearifan lokal dan keunggulan bersaing
yang dapat diimplementasikan bagi
kepentingan instistusi dan masyarakat pada tingkat nasional maupun internasional.
d. Landasan Kebijakan Lembaga Penelitian (Lemlit) Unswagati merupakan salah satu unsur pelaksana tri dharma perguruan tinggi bidang penelitian yang berfungsi mengkoordinasikan, memonitoring kegiatan penelitian yang dilaksanakan oleh dosen serta melakukan koordinasi dengan para pakar dibidangnya untuk melakukan pembinaan dan pengembangan ilmu
6
pengetahuan, teknologi, dan seni melalui penyelenggaraan program dan kegiatan penelitian. Dalam merencanakan, mengimplementasikan serta mengevaluasi programnya, Lembaga Penelitian Unswagati mengacu pada
beberapa
landasan
kebijakan
yang
merupakan
landasan
pengembangan Lembaga Penelitian Unswagati dalam mewujudkan Unswagati menuju Reseacrh University yaitu: 1) Quality Assurance yaitu mengembangkan sistem penjaminan mutu yang memungkinkan Lembaga Penelitian Unswagati menjadi suatu lembaga yang berdaya saing tinggi baik di tingkat lokal, nasional maupun internasional. 2) Pengembangan TI (Teknologi Informasi) yang memungkinkan semua aspek kegiatan dilaksanakan secara on-line. 3) Penelitian dan pengembangan Soft Skill untuk mewujudkan sikap kreatif, inovatif, disiplin dan kewirausahaan. 4) Environment yaitu pengembangan lingkungan kampus baik fisik maupun non fisik sedemikian hingga kampus menjadi istana bagi para mahasiswa, staff dan para ilmuwan. e. Tugas Pokok Dan Fungsi ( Tupoksi) Tugas pokok Lembaga Penelitian adalah
pelaksana teknis
Universitas dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi bidang penelitian dengan fungsi
yaitu mengkoordinasikan,memonitoring
kegiatan penelitian yang dilaksanakan oleh dosen serta melakukan koordinasi dengan para pakar dalam bidangnya dalam rangka pembinaan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui penyelenggaraan program dan kegiatan penelitian.institusional, lokal, regional, nasional dan internasional guna mewujudkan Unswagati sebagai Reseacrh University.
7
f. Sasaran 1. Peningkatan perolehan hibah penelitian, untuk dosen dan mahasiswa 2. Perolehan HKI 3. Peningkatan jumlah publikasi di jurnal terakreditasi 4. Pengembangan pusat kepakaran (centre of excellence) 5. Peningkatan kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab, dan keadilan menuju terwujudnya tata pamong LEMLIT yang baik 6. Peningkatan kualitas dan aksesibilitas sistem informasi LEMLIT. 7. Peningkatan stakeholder
kerja dalam
sama
dan
kemitraan
pemanfaatan
dengan
hasil
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
8
berbagai
penelitian
dan
BAB II EVALUASI DIRI 1. Evaluasi Diri Lembaga Penelitian
Evaluasi diri dilakukan untuk mengukur kekuatan dan kelebihan yang dimiliki lembaga penelitian secara internal. Kekuatan dan kelebihan yang dimiliki sebagai media untuk mencapai sasaran atau target yang sudah diraih kemudian melakuakn berbagai langkah strategis untuk pencapaian yang diinginkan. 2. Peran Lembaga Penelitian
Lembaga penelitian memiliki peran sebagai fasilitator dan motivator bagi para dosen di lingkungan Unswagati untuk melakukan kegiatan penelitian. Peran yang sudah dilaksanakan lembaga penelitian yaitu mendorong dan memfasilitasi para dosen untuk melakukan kegiatan penelitian dan kegiatan ilmiah lainnya baik di level lokal, regional, nasional maupun internasional. Produk akhir yang dihasilkan didalam kegiatan penelitian adalah karya ilmiah berupa jurnal prosiding pada seminar nasional dan internasional serta buku ajar. Upaya yang dilakukan lemlit agar kegiatan penelitian dapat berjalan dengan baik, maka Lemlit menjalin kerjasamanya dengan berbagai pihak, diantaranya: a. Kerjasamanya dengan Pemerintah daerah b. Kerjasamanya dengan Pemerintah Provinsi c. Kerjasamanya dengan Pemerintah Pusat d. Kerjasamanya dengan Perguruan Tinggi lain baik swasta maupun negeri e. Kerjasamanya dengan perusahaan swasta f. Dan kerjasamanya luar negeri.
9
3. Capaian Kinerja Lembaga Penelitian Capaian kinerja yang telah diraih oleh lembaga penelitian diantaranya adalah: a. Penelitian Hibah Bersaing Dikti -
Tahun 2015 jumlah penelitian yang didanai sebanyak 4 judul
-
Tahun 2017 jumlah penelitian yang didanai sebanyak 7 judul
-
Tahun 2017 jumlah penelitian yang didanai sebanyak 16 judul
b. Penelitian kerjasamanya Pemerintah daerah -
Riset
kepuasan
masyarakat
terhadap
kinerja
pelayanan
pemerintah Kabupaten Kuningan yang dilaksanakan pada tahun 2014, tahun 2015 dan tahun 2016. c.
Publikasi jurnal nasional terakreditas
d. Prosiding pada seminar nasional dan internasional e. Buku ajar hasil penelitian yang disusun oleh dosen f. Lembaga penelitian sudah bersertifikasi ISO 9001:2008
4. Potensi Lembaga Penelitian a. Potensi Sumberdaya Penelitian Sebagai lembaga yang memiliki peran strategis dalam pelaksanaan penelitian para dosen, hingga saat ini Lemlit terus berusaha untuk memperbaiki kinerja penelitian melalui peningkatan sumber daya yang dimiliki khususnya sumber daya penelitian berkaitan dengan fasilitas dan dukungan kebijakan dari pimpinan universitas terutama terkait dengan pendanaan penelitian secara internal.
b. Potensi Sumber Daya Manusia Sedangkan potensi sumber daya manusia, pada saat ini lembaga penelitian memiliki potensi SDM peneliti yang kompeten. Untuk meningkatkan
kapasitas
penelitian,
10
Lemlit
terum
melakukan
pendampingan dan melaksanakan berbagai kegiatan pelatihan baik menyangkut peningkatan kemampuan kegiatan penelitian bagi para dosen dan peningkatan kapasitas untuk melakukan kerjasama dengan berbagai pihak dalam melakukan kerjasama penelitian. Pada aspek pembiayaan penelitian internal Perguruan Tinggi, setiap semester Lemlit membuka peluang bagi para dosen untuk melakukan
riset
dengan
pembiayaan
yang
telah
disetujui
oleh
universitas. Dengan adanya dana stimul penelitian dapat berdampak positif bagi peningkatan partisipasi dosen untuk mengajukan penelitian ke Lembaga Penelitian. Peningkatan kualitas dan kapasitas penelitian, dilakukan melalui spesifikasi SDM peneliti dosen yang dilakukan dengan mendorong semua Program Studi untuk membuat grup riset sesuai dengan keilmuan masing-masing dosen.
11
BAB III ANALISIS SWOT 1. Latar Belakang Pelaksanaan SWOT Analisis
SWOT
dilaksanakan
dalam
rangka
menganalisis
kebutuhan (need analysis) lebih mendalam mengenai peningkatan mutu dan kualitas penyelenggaraan TRI DHARMA khususnya
dalam
penelitian. Analisis SWOT mampu memberikan gambaran secara gamblang permasalahan yang dihadapi pada lembaga penelitian Unswagati. Selanjutnya hasil analisis SWOT dapat menjadi dasar dalam menyusun Rencana Strategis (RENSTRA), kerja tahunan (RKT), dan anggaran biaya (RAB). Dengan demikian, SWOT dilakukan dalam penyusunan program-program yang akan dilaksanakan pada tahun 2014 sampai dengan 2018.
2. Tujuan Pelaksanaan SWOT Tujuan pelaksanaan SWOT sebagaimana berikut; 1) Untuk mengetahui kekuatan yang dimiliki Lembaga Penelitian, Sumberdaya
Peneliti
dan
Manajemen
operasional
penyelenggaraan penelitian Unswagati. 2) Untuk mengetahui peluang yang dimiliki Lembaga Penelitian, Sumberdaya
Peneliti
dan
Manajemen
operasional
penyelenggaraan penelitian Unswagati. 3) Untuk mengetahui kelemahan yang dimiliki Lembaga Penelitian, Sumberdaya
Peneliti
dan
Manajemen
operasional
penyelenggaraan penelitian Unswagati. 4) Untuk mengetahui ancaman yang dimiliki Lembaga Penelitian, Sumberdaya
Peneliti
dan
Manajemen
penyelenggaraan penelitian Unswagati
12
operasional
3. Elemen SWOT Berdasarkan Visi, Misi, maka dapat dianalisis SWOT Universitas Swadaya Gunung Jati menyeluruh
atas
lingkungan
Lemlit
yang merupakan gambaran
internal
dan
eksternal
yang
mempengaruhinya, dapat digambarkan sebagai berikut : No.
Deskripsi Kekuatan
Strategi
1
Kinerja penelitian Unswagati masuk kedalam klaster kategori binaan berdasarkan keputusan DIKTI
1
Belum lengkapnya dokumen Lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat Rendahnya minat dosen untuk melakukan penelitian
Penguatan pendukung SDM Peneliti dan pengabdian pada masyarakat serta pengembangan dan unit fasilitas 2 Telah adanya lembaga yang Melengkapi dokumen lembaga menangani khusus penelitian Memotivasi dosen untuk (LEMLIT) pengusulan Penelitian Hibah dari Dikti 3 Banyaknya sumber daya peneliti dan Memotivasi dosen untuk pengabdian pada masyarakat dosen pengusulan Penelitian Hibah dari pemula Dikti 4 Telah memiliki Publikasi Jurnal Pengembangan edisi publikasi Ilmiah yang terencana dan tersusun baik No. Deskripsi Kelemahan Strategi
2
Pengembangan sarana dan prasarana penunjang penelitian Pengembangan sumber daya peneliti (dosen) dan mahasiswa
3
Rasio dosen : penelitian masih belum Pengembangan kuantitas dan seimbang kualitas penelitian dosen dan
4
Belum memiliki jurnal ilmiah yang Pengembangan status jurnal terakreditasi menjadi jurnal terakreditasi
5
Belum berlangganan jurnal terindexs Menjalin kerjasama dengan EBSCO, SCOPUS, dll. lembaga peneliti yang menghaislkan jurnal terindeks scopus Belum banyak e-Journal Peningkatan kapasitas SDM pengelola jurnal
6
13
No. Deskripsi Peluang 1 Hibah penelitian DIKTI diselenggarakan 2 kali per tahunnya 2 Unswagati memberikan Bantuan penelitian internal 3 Meningkatnya keterlibatan dosen mengikuti seleksi hibah penelitian DIKTI 4 Tersedianya Tawaran Hibah penelitian Pemerintah Provinsi dan Kabupaten 5 Sudahn banyak kerjasamanya penelitian dengan pemerintah daerah No. Deskripsi Tantangan 1 Peningkatan klaster kinerja penelitian Universitas 2 Proses seleksi jurnal ilmiah terakreditasi sangat ketat 3
Persaingan yang ketat.
4
Penelitian kelompok
Strategi Meningkatkan sosialisasi kepada dosen peluang Hibah Memanfaatkan sumber dana intern PT Memberikan pelatihan penyusunan proposal Mendorong dosen di Fakultas untuk memanfaatkan fasilitas paying kerjasama Memotivasi para ketua prodi untuk menciptakan penelitian implementasi kedaerahan Strategi Penguatan lembaga penelitian
Pelatihan menyusun jurnal terakreditasi bagi pengelola jurnal hibah penelitian DIKTI Pelatihan penulisan proposal penelitian bagi para dosen peneliti berbasis keilmuan dan Mendorong Fakultas dan program Studi untuk membentuk grup riset sesuai keilmuan
14
BAB IV STRATEGI, RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN LEMBAGA PENELITIAN 1. Strategi Lembaga Penelitian Berbagai upaya dilakukan oleh Lemlit agar partisipasi dosen meningkat didalam kegiatan penelitian. Strategi yang dilakukan terutama melakukan pendekatan dengan Fakultas dan Program Studi dan pembuatan kebijakan untuk mendorong para dosen melakukan penelitian. Beberapa strategi yang dilakukan diantaranya sebagai berikut: a) Peningkatan secara kuantitas dan kualitas jumlah dosen peneliti b) Peningkatan sarana dan prasarana penelitian bagi dosen c) Mendorong Fakultas dan Program Studi untuk membuat riset grup dosen d) Mendorong Fakultas dan Program Studi untuk membuat pusat kajian atau pusat studi sebagai wadah bertemunya para peneliti untuk menggali ide tau tema penelitian penelitian e) Meningkatkan kerjasamanya dengan institusi lain sehingga terbangun kerjasamanya penelitian f) Meningkatkan jumlah dana penelitian bagi para dosen di lingkungan Unswagati.
2. Rencana Program Lembaga Penelitian a) Mendorong para dosen senior untuk membina dosen junior dalam melakukan kegiatan penelitian b) Mendorong para Guru Besar untuk mendapatkan hibah penelitian dari luar kampus baik bertaraf nasional maupun internasional c) Memdorong Fakultas dan Program Studi untuk membentuk pusat studi atau pusat kajian sesuai dengan basis keilmuan
15
d) Memfasilitasi para dosen peneliti untuk mendapatkan hibah penelitian dari Dikti dan lembaga lain e) Memfasilitasi para dosen peneliti untuk mempublikasikan hasil penelitian
ke
jurnal
nasional
terakreditasi
maupun
jurnal
internasional terakreditasi f) Memfasilitasi para dosen peneliti untuk menghasilkan HKI g) Meningkatkan kapasitas dosen dalam membuat proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah
3. Implementasi Kegiatan Lembaga Penelitian
Kegitan yang dilakukan oleh Lemlit agar tiga tujuan besar dapat tercapai, yaitu meningkatnya kemauan dan kemampuan dosen dalam melakukan penelitian, meningkatnya jumlah penelitian yang dibiayi oleh Dikti dan lembaga lain, dan peningkatnya jumlah karya ilmiah, baik jurnal, Buku ajar maupun paten HKI. Kegitan yang dilakukan mengacu pada program yang disusun baik program semester maupun tahunan. Untuk program semester, Lemlit memberi pendanaan secara internal untuk para dosen dalam melakukan kegiatan penelitian. Sedangkan program setiap tahun Lemlit memfasilitasi dan memotivasi dosen untuk mengajukan penelitian hibah kompetisi bersaing yang diselenggarakan oleh Dikti setiap tahunnya. Secara terperinci kegiatan lembaga penelitian diuraikan sebagai berikut: NO
NAMA PROGRAM KERJA
A. Kegiatan Tahunan 1 Fasilitasi Perolehan HAKI Fasilitasi Publikasi Ilmiah pada Jurnal Nasional 2 Terakreditasi Fasilitasi Publikasi Ilmiah pada Jurnal Internasional 3 Bereputasi 4 Fasilitasi Publikasi Buku Ajar 5 Fasilitasi Seminar Nasional Desiminasi Hasil Penelitian B. Kegiatan Per Semester 6 Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian 16
7 Pelatihan Publikasi Hasil Penelitian 8 Pelatihan Hibah Penelitian Dikti 9 Kerjasama Penelitian dengan Instansi terkait 10 Penelitian Internal Pada Semester Ganjil 11 Penelitian Internal Pada semester Genap C. Kegiatan Per Kuartal 12 Penerbitan Jurnal Logika 13 Fasilitasi Seminar nasional dan internasional
17
BAB V RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM
Upaya yang dilakukan Lemlit didalam mencapai tujuan akhir, secara garis besar direncanakan kedalam implementasi program. Rencana impelemtasi program kerja melihat pada situasi kondisi sekarang kemudian diarahkan kedalam target secara berkala setiap tahun yang diuraikan pada tabel di bawah ini : No. 1.
2.
3.
4.
5.
Rencana Implementasi Kegiatan
Mendorong para dosen senior untuk membina dosen junior dalam melakukan kegiatan penelitian Mendorong para Guru Besar untuk mendapatkan hibah penelitian dari luar kampus baik bertaraf nasional maupun internasional Memdorong Fakultas dan Program Studi untuk membentuk pusat studi atau pusat kajian sesuai dengan basis keilmuan Memfasilitasi para dosen peneliti untuk mendapatkan hibah penelitian dari Dikti dan lembaga lain Memfasilitasi para dosen peneliti untuk
Vol
Tahun berjalan (2013)
%
Target 2014
2015
2016
2017
2018
10
20
25
30
40
50
%
5
10
15
20
30
40
%
5
10
20
30
40
50
%
5
10
20
30
40
50
%
2
5
10
15
20
30
18
mempublikasikan hasil penelitian ke jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional terakreditasi 6.
7.
Memfasilitasi para dosen peneliti untuk menghasilkan HKI Meningkatkan kapasitas dosen dalam membuat proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah
%
2
5
8
10
15
20
%
15
20
30
40
50
60
19
