Rehabilitační stacionář Výroční zpráva o činnosti zařízení
2011 1
Obsah 1 2 3 4 5 6
Základní údaje o zařízení.................................................................................................3 Náplň a cíl zařízení..........................................................................................................3 Přehled pracovníků zařízení.............................................................................................4 Údaje o využití stacionáře................................................................................................5 Výše školného a stravného ..............................................................................................5 Zdravotní a ošetřovatelská péče .......................................................................................8 6.1 6.2 6.3
7
První oddělení ........................................................................................... 8 Druhé oddělení ......................................................................................... 9 Bazální stimulace .................................................................................... 10
Pedagogická péče ..........................................................................................................11 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5
Třída speciálního pedagoga – Bc. Markéta Špačková .................................... Třída speciálního pedagoga – Mgr. Alena Gajdošíková .................................. Logopedie – Bc. Hana Horáková ................................................................ Třída Základní školy praktické a Základní školy speciální, Zlín ....................... Praxe studentů........................................................................................
11 12 13 14 15
8 Fyzioterapie – Mgr. Helena Strnadová, Mgr. Dagmar Králíková....................................15 9 Snoezelen ......................................................................................................................16 10 Nad rámec hlavní pracovní činnosti ...........................................................................16 10.1 Přehled akcí............................................................................................ 16
11 12
Vzdělávání zaměstnanců ............................................................................................18 Finanční náročnost zařízení........................................................................................19 12.1 Rozpočet zařízení mimo mzdy zaměstnanců na rok 2011: ............................ 19 12.2 Projekty, nadace, dary ............................................................................. 20
13
Závěr .........................................................................................................................22
2
1
Základní údaje o zařízení
Rehabilitační stacionář Nivy je od 1. 1. 2002 na základě § 14 odst. 2 zákona České národní rady č. 564/1990 Sb. organizační složkou Statutárního města Zlín. V roce 2007 splnilo zařízení podmínky k registraci a bylo na základě zákona č. 160/1992 Sb. registrováno Krajským úřadem Zlínského kraje jako nestátní zdravotnické zařízení provozované právnickou osobou pod č.j. KUZL 63072/2007 SZD-Hd ze dne 22. 10. 2007.
2
Náplň a cíl zařízení
Rehabilitační stacionář poskytuje léčebnou, preventivní a výchovně vzdělávací péči dětem od 1 – 10 let s mentálním a tělesným postižením, dětem s poruchou zdraví, která má vleklý průběh a potřebuje zvláštní odbornou péči s výrazným rehabilitačním zaměřením, dětem se smyslovým postižením, dětem s PAS, dětem sociálně či jiným způsobem znevýhodněným, dětem obtížně zařaditelným v běžném předškolním vzdělávání. Rehabilitační stacionář je certifikovaným pracovištěm Bazální stimulace. Zařízení poskytuje dětem komplexní rehabilitační péči, která zahrnuje péči zdravotnickou, speciálně pedagogickou a rehabilitační. Návaznost této péče je na základě vyjádření pracovníků odborných pracovišť rané péče, speciálně pedagogických center, odborných lékařů, zejména neurologa, psychologa, dětského psychiatra. Preferujeme individuální přístup vzhledem k speciálním potřebám jednotlivých dětí. Dbáme na dodržování zásad zdravé výživy a pitný režim. Jsme schopni přijmout dítě se všemi stupni mentální retardace a přidruženými smyslovými i tělesnými handicapy. Podmínkou je, že dítě musí být schopno pobývat v kolektivu. Nezvládneme přijmout dítě s psychiatrickou diagnózou, která převažuje nad mentálním handicapem. Úzce spolupracujeme s dětskou neuroložkou MUDr. Švehlákovou a jinými odborníky, se speciálně pedagogickými centry /SPC/, se střediskem rané péče EDUCO a Střediskem rané péče Olomouc. Humanitárním sdružením HANDICAP Zlín zajišťuje dopravu dětí do stacionáře a domů.
3
3
Přehled pracovníků zařízení Vedoucí: Romana Sagnerová (odborný zástupce pro obor všeobecná sestra) Registrované sestry: Mrázková Marcela – zástupce vedoucí Konečná Helena Katrušáková Gabriela (rodičovská dovolená), zástup Jüngerová Petra Paseková Hana Smělíková Miroslava Míšková Kateřina (rodičovská dovolená), zástup Žáčková Světlana Fyzioterapeuti: Mgr. Strnadová Helena Mgr. Štěpánová Edita (rodičovská dovolená), zástup Mgr. Králíková Dagmar (0,6 úvazku, odborný zástupce pro obor fyzioterapie) Ošetřovatelky: Lukášová Jaroslava Jančová Libuše Pedagogové: Bc. Špačková Markéta, spec. pedagog ( 0,7 úvazku) Mgr. Gajdošíková Alena, spec. pedagog Mgr. Skříčková Lenka (rodičovská dovolená), zástup Bc. Horáková Hana Další zaměstnanci: Bernátek Václav, domovník Hřebačková Ivana, kuchařka Nováková Pavlína, kuchařka Čalová Alena, přímá obslužná péče Plišťáková Ivana, přímá obslužná péče Nádvorníková Jana, přímá obslužná péče Valášková Lola, pomocný vychovatel (0,5 úvazku), pradlena (0,5 úvazku)
4
Do penze odešla Kudělová Taťjana (pradlena). Nově nastoupila Valášková Lola. Jana Horsáková (fyzioterapeut) ukončila pracovní úvazek (0,2), ve stacionáři nadále provozuje soukromou ambulanci fyzioterapie.
4
Údaje o využití stacionáře
V roce 2011 byla poskytnuta péče 37 dětem v RS a 55 dětem v ambulantní péči. Provoz stacionáře je týdenní nepřetržitý – pondělí až pátek. Pobyt dítěte může mít několik variant. Rodiče mají možnost zvolit typ pobytu podle individuálních potřeb. Zařízení má 2 oddělení – herny s ložnicemi, jídelničkou a sociálním zázemím, 2 speciální třídy mateřské školky, logopedii, 2 pracovny rehabilitace.
5
Kapacita zařízení:
20 míst
Průměrné využití:
82 %
Počet dětí k 31. 12. 2011:
26
Počet přijatých dětí:
8
Počet propuštěných dětí:
8
Počet ambulantních pacientů:
55
Počet dnů provozu bylo:
227
Výše školného a stravného Usnesení č. 66/14R/2010. Výše paušálního poplatku pro děti mající trvalé bydliště ve Zlíně a místních částech
typ pobytu po dnech
násobek životního minima do 2,4
typ pobytu 6 hodin denně
výše paušálního poplatku 230 Kč/den
výše paušálního poplatku 1760 Kč
5
nad 2,4
násobek životního minima
6 hodin denně
typ pobytu
2750 Kč
výše paušálního poplatku
do 2,4
8 hodin denně
1980 Kč
nad 2,4
8 hodin denně
3300 Kč
násobek životního minima
typ pobytu
výše paušálního poplatku
do 2,4
týdenní
2980 Kč
nad 2,4
týdenní
4300 Kč
Děti mající trvalé bydliště ve Zlíně a městských částech po předložení dokladů o pobírání dávek SSP (sociální příplatek):
násobek životního minima do 2,4
násobek životního minima do 2,4
násobek životního minima do 2,4
typ pobytu 6 hodin denně
typ pobytu 8 hodin denně
typ pobytu týdenní
výše paušálního poplatku 880 Kč
výše paušálního poplatku 990 Kč
výše paušálního poplatku 1490 Kč
Snížení celodenního paušálního měsíčního poplatku nebo poplatku za pobyt 6 hodin denně o 50% náleží pouze rodičům na základě předložených dokladů o pobírání dávky státní sociální podpory sociální příplatek a majícím trvalý pobyt ve statutárním městě Zlíně nebo v případě umístění druhého a každého dalšího dítěte v rodině.
Výše paušálního poplatku u dětí mající trvalé bydliště mimo město Zlín
typ pobytu po dnech
výše paušálního poplatku 330 Kč/den
6
násobek životního minima
typ pobytu
výše paušálního poplatku
do 2,4
6 hodin denně
3260 Kč
nad 2,4
6 hodin denně
4250 Kč
násobek životního minima
typ pobytu
výše paušálního poplatku
do 2,4
8 hodin denně
3480 Kč
nad 2,4
8 hodin denně
4800 Kč
typ pobytu
výše paušálního poplatku
týdenní
5800 Kč
Výše poplatku za stravu Výše poplatku za stravu je pro všechny děti stejná (zlínské i mimo zlínské).
Věk dítěte
snídaně
přesnídávka+oběd
svačina
večeře
celkem
Do 3 let
11 Kč
26 Kč
9 Kč
16 Kč
62 Kč
3-6 let
11 Kč
27 Kč
9 Kč
18 Kč
65 Kč
6-10 let
12 Kč
32 Kč
9 Kč
20 Kč
73 Kč
Výše poplatků za školné – platnost od 10/2011 Na podzim 2011 byla výška poplatků přehodnocena a srovnána na stejnou úroveň, aniž by rozhodovalo trvalé bydliště dítěte. Paušální měsíční poplatek za umístění dítěte přihlášeného k dennímu pobytu rehabilitačním stacionáři násobek život. minima do 2,4
Cena bez DPH
DPH 10 %
1 800,02
179,98
Cena celkem včetně DPH 1 980,00
7
nad 2,4
3 000,03
299,97
3 300,00
Paušální měsíční poplatek za umístění dítěte přihlášeného k týdennímu pobytu v Rehabilitačním stacionáři násobek život. minima do 2,4 nad 2,4
Cena bez DPH
DPH 10 %
2 709,12 3 909,13
270,88 390,87
Cena celkem včetně DPH 2 980,00 4 300,00
Paušální poplatek za umístění dítěte přihlášeného na 6 hodin denně násobek život. minima do 2,4 nad 2,4
Cena bez DPH
DPH 10 %
1 600,02 2 500,02
159,98 249,98
Cena celkem včetně DPH 1 760,00 2 750,00
Paušální poplatek za umístění dítěte na 5 dnů v měsíci Rehabilitační stacionář dítě/den 230,- Kč Paušální poplatek za příležitostné hlídání dětí (v případě volné kapacity do maximálně stanovené kapacity zařízení) Rehabilitační stacionář dítě/den 255,- Kč
Snížený paušální měsíční poplatek při násobku do 2,4 životního minima lze přiznat po předložení dokladů o pobírání dávek Státní sociální podpory. Paušální měsíční poplatek je možno úplně prominout na základě žádosti a předložení rozhodnutí Odboru sociálních věcí MMZ o pobírání dávek v hmotné nouzi. Za druhé a každé další dítě umístěné v zařízení se platí 50 % stanoveného paušálního poplatku.
6 6.1
Zdravotní a ošetřovatelská péče První oddělení
V roce 2011 navštěvovalo 1 oddělení průběžně 16 dětí, z toho 13 dětí ležících, ve věku od 21 měsíců do 9 let. Většina dětí je se závažnými diagnozami, převážně DMO všch forem, těžkou poruchou zraku, děti nevidomé, s Edwardsovým syndromem, Patauovým sy. Dále děti s epilepsií, autismem, PMR, Downovým syndromem. Propuštěny byly 3 děti a 4 děti byly nově přijaty. U těžce postižené 8leté dívenky došlo ke konci roku ke zhoršení zdr. stavu, byla hospitalizována v Brně na jednotce JIP. V prosinci se nám vrátila s tracheostomií a PEG. Zdravotní stav dívky vyžaduje zvýšenou péči, je nutné častým odsáváním zajišťovat průchodnost dýchacích cest. Při manipulaci s dívkou je potřeba dodržovat sterilní zásady a dbát na zvýšenou hygienu.
8
Nově přijatými dětmi jsou 4letá dívka s DMO – těžkou spastickou kvadruparézou. S obtížemi přijímá tekutiny a stravu. Další je 4letá holčička s dg. retinopatie nedonošených, je nevidomá. Umístěn byl také 4letý chlapec s dg. DMO – formou triparetickou, je ležící, ale dokáže se sám otáčet a plazit. Další nové dítě je 5letý chlapec se závažnou dg. progresívní myoklonická epilepsie. Jeho zdravotní stav se postupně zhoršuje po stránce motorické i mentální a prognóza je velmi závažná.
U dětí využíváme prvků bazální stimulace, techniky dětských masáží, šetrného krmení. K dispozici máme kvalitní pomůcky pro polohování a pomůcky pro zajištění správného sedu, masážní oleje, zvukové hračky, závěsnou textilní houpačku, vibrační pomůcky, míčkový bazén. Velkou část pomůcek vyrábíme svépomocí. Pro nácvik správného příjímání potravy slouží speciální kelímky na pití, různé dětské lžičky, špachtličky ke krmení a jiné. Všechny děti vedeme k maximální samostatnosti a soběstačnosti, samozřejmě dle jejich možností.
6.2
Druhé oddělení
V roce 2010 navštěvovalo druhé oddělení průběžně 13dětí ve věku 1,5-10 let. Z toho byly nově přijaty 3 děti a 3 byly propuštěny. Byly to děti s kombinovanými vadami různého stupně DMO, s PMR, s poruchou autistického spektra, s narušenou komunikační schopností, s postižením zraku, se syndromem poruchy pozornosti s hyperaktivitou /ADHD/, se spinální svalovou atrofií, metabolickou poruchou, poruchou příjmu potravy – řešeno PEG, ale i zdravé děti. Z toho nově přijaty byly 3 děti a 3 přešly z prvního oddělení. Dětem je poskytovaná péče ošetřovatelská, fyzioterapeutická, individuální výchovně vzdělávací program ve třídách speciálních pedagogů a logopeda. Žáci si plní školní docházku v detašované třídě ZŠP a ZŠS, Zlín. Rozvíjíme individuální a psychomotorický potenciál dítěte, pomáháme při osvojování hygienických návyků a vedeme je k samostatnosti a soběstačnosti v běžných denních aktivitách. Během roku je dětem k dispozici canisterapie a hipoterapie, ergoterapeutické aktivity / práce s keramickou hlínou, malba temperovými a prstovými barvami, modelování, práce s přírodními materiály/, hudební a pohybové chvilky, cvičení na rehabilitačních balonech, využití míčkového bazénu, spontánní i organizované herní činnosti v prostorách herny nebo na zahradě, vycházky po okolí. Pravidelnou náplní každodenní práce s dětmi je tělesná, rozumová, pracovní, hudební a výtvarná výchova. Celoročně využíváme koupání v perličkové vaně a v letních měsících ve venkovním bazénu. 2x jsme navštívili kavárničku Slunečnici, kde se pracovně začleňují lidé se zdravotním postižením. 2x jsme navštívili Muzeum Jihovýchodní Moravy na Zámku ve Zlíně. Děti na odpoledním pobytu se zapojují do akcí občanského sdružení Šance pro
9
život, jehož náplní jsou společná setkání rodičů a přátel. Vždy je připraven program. O činnosti sdružení je více uvedeno v kapitole 9. Letos jsme nově začali poskytovat dětem a rodinným příslušníkům magneticou terapii. Pracovnice poskytující ošetřovatelkou péči byla nově proškolena metodou Portage. S celým pracovním týmem se několikrát za rok setkáváme na supervizi, kde si předáváme informace o jednotlivých dětech a řešíme, jak dále a lépe s nimi pracovat. V měsíci říjnu byl „Den otevřených dveří“.
6.3
Bazální stimulace
Rehabilitační stacionář pracuje v konceptu bazální stimulace. Bazální stimulace je pedagogicko-ošetřovatelský koncept podporující vnímání, komunikaci a pohybové schopnosti dítěte. Ošetřovatelská a pedagogická péče je strukturovaná tak, aby byly podporovány zachovalé schopnosti (komunikační a pohybové) dítěte. Předpokladem je také práce s autobiografií (individualitou) dítěte a integrace jeho rodičů do ošetřovatelského nebo pedagogického procesu. Koncept má vypracované rehabilitační techniky pro stimulaci vnímání tělesného schématu (somatická stimulace), vestibulární stimulaci, vibrační, taktilně-haptickou, chuťovou, optickou, auditivní a olfaktorickou stimulaci.
10
7 7.1
Pedagogická péče Třída speciálního pedagoga – Bc. Markéta Špačková
V roce 2011 navštěvovalo třídu předškolního vzdělávání 10 dětí ve věku 1 – 7 let. V září 6letý chlapec odešel do detašované třídy ZŠP a ZŠS. V květnu nastoupil tříletý chlapec s opožděným PMV, v září se jej nepodařilo umístit do běžných MŠ, dochází nyní denně. Dvě děti nastoupily školní docházku formou „jiný způsob vzdělávání“, kterou plní ve třídě speciálního pedagogem ve stacionáři. S dětmi se pracovalo dle vypracovaných individuálních výchovně – vzdělávacích plánů sestavovaných dle typu a stupně postižení a v závěru školního roku se hodnotila dosažená úroveň schopností a dovedností, během roku se vypracovávaly aktuální zprávy pro odborná pracoviště. Na žádost specializovaných pracovišť (zdravotnická a školská) byly vypracovány zprávy o průběhu vzdělávání jednotlivých dětí.
Pro všeobecný rozvoj jedince (jemná i hrubá motorika, grafomotorika, mentální funkce, řeč, smysly) se využívalo mimo klasických edukačních postupů a metod i program Portage. Supervize Portage se konaly 4 x během roku v Educu Zlín. Při výuce se
11
vhodně využívalo práce s počítačovými programy Brepta, Méďa. Při práci ve třídě děti využívaly pískovničku v nácviku grafomotorických dovedností a procvičovaly jemnou motoriku. Pravidelně 1x týdně zařazujeme relaxační baby masáže s využitím léčebných a uvolňujících účinků vonných olejů firmy Hadek. Pravidelně u dětí se zrakovým postižením provádíme zrakovou stimulaci pomocí baterky, light boxu, vibrační světelné hračky, kontrastních hmatových desek, hračky - magické koule, světelné vlasy. Práce ve třídě byla úzce propojena s ostatními specialisty a pracovníky v zařízení, a také mimo něj.
7.2
Třída speciálního pedagoga – Mgr. Alena Gajdošíková
Třídu mateřské školy navštívilo 11 dětí. V květnu odešel do Domova pro osoby se zdravotním postižením devítiletý chlapec s dg. PMR s centrální hypotonií. V srpnu byl integrován šestiletý chlapec s diagnózou PAS do běžné MŠ a čtyřletý chlapec s opožděným PMV odešel do přípravného stupně ZŠS na Lazech. Sedmiletá dívka s dg. DMO – spastická diparéza, zrakovým postižením a epilepsií nastoupila povinnou šk. docházku v detašované třídě ZŠP a ZŠS ve stacionáři. V průběhu roku nastoupilo 5 dětí – 4letá dívka s PAS, 3letá nevidomá dívka, 4letá dívka s opožděným PMV, 3letý chlapec s DMO triparetické formy a 4letý chlapec s progresivní myoklonickou epilepsií Každé dítě má vypracovaný individuálně vzdělávací plán. Práce s dětmi ve třídě probíhá převážně individuálně. Spolupracujeme se specialisty. Fyzioterapeutky proškolí každého zaměstnance postupem správné manipulace s dětmi, upravují polohy dětí při práci ve třídě, krmení a ale i při běžné manipulaci. Snažíme se udržet a rozvíjet všechny smysly (zrak, sluch, hmat, chuť, čich). Děti jsou převážně s kombinovaným postižením. Dbáme na dodržování zrakové hygieny, správného osvětlení a nasvěcování, prostorové orientace, zrakovou stimulaci a samostatný pohyb dítěte v prostorách stacionáře. Výuku měníme a přizpůsobujeme danému stavu a nutností se zaměřit na rozvíjenou oblast. Využíváme prvky relaxace, bazální stimulace, dotekové terapie, reflexní terapie. Do třídy chodí 1-3x týdně canisterapeutický tým. Tuto terapii využíváme pro menší děti nebo pro děti s hlubokým postižením. Jedná se hlavně o polohování dětí.
12
7.3
Logopedie – Bc. Hana Horáková
Logopedická péče byla v roce 2011 poskytována průměrně 20ti. dětem. V průběhu roku se počet dětí měnil, a to kvůli jejich odchodům do jiných zařízení či nástupům k povinné školní docházce. Příchod nových dětí znamenal vytvoření optimálního rozvrhu péče společně s fyzioterapeuty a speciálními pedagogy. Diagnózy dětí byly převážně kombinovaná postižení se symptomatickou poruchou řeči (DMO, zrakové vady, mentální retardace, autismus), vývojovou dysfázií, dyslalií, opožděným vývojem. Ke každému dítěti je přistupováno individuálně. Zařazují se taková cvičení, která děti motivují k aktivnímu vyjadřování pomocí prvků alternativní či augmentativní komunikace (využíváme obrázkový komunikační systém VOKS, Znak do řeči, Piktogramy, speciální PC programy). Snažíme se rozšiřovat aktivní i pasivní slovní zásobu s využitím obrázkového materiálu, zvukomalebných slov, pracovních listů a manipulací s konkrétními předměty. Činnost ve třídě má určitý režim. Začínáme rozvojem motoriky úst a jazyka, uvolňovacími cviky, zařazujeme dechová a fonační cvičení, vyvozujeme jednotlivé hlásky. Jednotlivé hlásky a slova si děti neustálým opakováním fixují a osvojují do svého řečového projevu. Podílíme se na rozvoji hrubé i jemné motoriky, pozornosti, vnímání, paměti, myšlení. Pro děti s kombinovaným postižením je nutné zařazovat cvičení posilování smyslového vnímání. Cvičíme sluchovou diferenciaci, rozvíjíme fonematický sluch. U dětí jsou oblíbená rytmická cvičení či říkadla s doprovodným pohybem. Využíváním prvků šetrného krmení dbáme o zkvalitnění příjmu potravy u jednotlivých dětí.
Rodiče by měli být v rozvoji svého dítěte co nejvíce aktivní. Mají možnost konzultací se speciálním pedagogem, či nahlédnutí do deníčků dítěte. U některých dětí se osvědčilo zavedení komunikačních deníčků s obrázky oblíbených činností, předmětů, fotografiemi
13
pracovníků stacionáře, dětí a rodinných příslušníků. Další mají deníčky zavedeny pro získání slovní zásoby pomocí znaků do řeči. Spolupracujeme s jinými specializovanými zařízeními ZŠP a ZŠS, Zlín, SPC při MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené Valašské Meziříčí – detašované pracoviště Zlín, SPC pro zrakově postižené Zlín. Účastníme se odborných přednášek.
7.4
Třída Základní školy praktické a Základní školy speciální, Zlín
Detašovanou třídu ZŠP a ZŠS navštěvovalo ve školním roce 2010/2011 5 žáků. Od září 2011 (školní rok 2011/2012) je to opět 5 žáků. Z toho nově byly zařazeny 2 děti a do kmenové školy na Jižních svazích odešli dva žáci. Ve třídě pracuje speciální pedagog a asistent pedagoga. Výhodou detašovaného pracoviště je zahájení školní docházky prvňáčků ve známém prostředí stacionáře a možnosti využívat všechny služby.
14
7.5
Praxe studentů
Poskytujeme možnost odborné praxe studentům středních, vyšších odborných a vysokých škol zdravotnického a pedagogického směru. Praxe je uskutečňována na základě dohody s MMZ. Se školami máme velmi dobrou spolupráci. Zpětnou vazbou jsme si ověřili, že studenti jsou s praxí u nás velmi spokojení, rádi se k nám vrací i ve svém osobním volnu.
8
Fyzioterapie – Mgr. Helena Strnadová, Mgr. Dagmar Králíková
Na plný úvazek pracovala v RS jedna fyzioterapeutka Mgr. Helena Strnadová, na zkrácený úvazek 6 hodin denně pracovala Mgr. Dagmar Králíková. Funkci odborného garanta plnila v RS paní Jana Horsáková s úvazkem 2 hodiny denně. Paní Horsáková, jako OSVČ, zde zajišťovala také ambulantní provoz zacílený na dětské neurologické pacienty. Během celého roku byla fyzioterapie realizována u 19 dětí RS. Fyzioterapie byla v RS ukončena u 2 dětí, které vzhledem k věku přešly do jiných zařízení. Nově příchozích dětí s indikovanou fyzioterapií bylo 4. Ambulantním provozem prošlo celkem 55 dětí, z toho bylo 23 dětí zcela nově evidovaných. Terapie dětí probíhala ve stacionáři denně. Doba terapie a výběr fyzioterapeutických metod je uzpůsoben individuální diagnóze daného dítěte, jeho okamžitému emočnímu ladění, pozornosti a schopnosti se koncentrovat na práci. Do rehabilitačního programu dětí v RS byla v minulém roce zařazována také hydroterapie masážní vanou, plavání v solném bazénu v baby klubu Nekky, hry a terapie na velké venkovní trampolíně, hipoterapie. Hipoterapie se realizovala zejména v jarních měsících, kdy byla indikována u 16 dětí z RS a u 4 dětí ambulantních.
15
9
Snoezelen
Během prázdnin jsme začali budovat multisenzorickou místnost – snoezelen. Na tento projekt jsme získali na rekonstrukci prostor 100 000 Kč od nadace ČEZ a 40 000 Kč od nadace Děti – kultura – sport na nákup vodního lůžka a světelných pomůcek. Principem snoezelenu je vytvoření bezpečného, stimulujícího prostředí, které nabízí příjemnou atmosféru a smyslové podněty. Pobyt v prostorách snoezelenu efektivně působí na zdraví dítěte, uvolňuje, uklidňuje, odstraňuje strach, vyvolává pocity jistoty, ale současně aktivuje, probouzí zájem, nabízí podněty a nové zkušenosti.
10 Nad rámec hlavní pracovní činnosti Při stacionáři pracuje občanské sdružení Šance pro život. Je to další forma spolupráce s rodiči i širší veřejností. Bylo založeno v roce 2000 s cílem nabídnout další netradiční možnosti rehabilitace dětem s diagnózou dětské mozkové obrny a dalším kombinovaným postižením. Umožňuje a podporuje volnočasové aktivity dětí, zapojuje je mezi své vrstevníky a podporuje je při integraci do škol. Setkávání jsou příležitostí pro rodiče ke vzájemnému sdílení zkušeností a zážitků. Občanské sdružení ze svých prostředků hradí canisterapii, hipoterapii, plavání dětí v bazénu se slanou vodou a materiálně zajišťuje tvořivé dílny, které probíhají v odpoledních hodinách. V loňském roce jsme uspořádali celkem 13 akcí pro děti i jejich rodinné příslušníky. Pravidelně se opakují adventní šance s vázáním věnců, keramické šance, mikulášské besídky, karneval a dětský den na konci školního roku. Finanční podporu občanskému sdružení poskytuje Sociální fond statutárního města Zlín. Garantem celého projektu je MUDr. Anna Švehláková – dětský neurolog.
10.1 Přehled akcí Keramická středa 19.1.2011 14.30 -17.00 hodin
16
· · · ·
vykrajování zápichů modelování dle vlastní fantazie svícínky, mističky zvířátka dle vlastních přání
Lednové plavání
sobota 14. 1. 2011, 9.00 – 12.00
Masopustní úterý 8.2.2011 10.00 – 12.00 hodin · přehlídka masek vlastní výroby · zábavné hry · tancování a zpívání s kytarou · vyhlášení nejlepší masky dubnové plavání
sobota 9. 4. 2011, 9.00 – 12.00
Velikonoční 13.4.2011 14.30 – 17.30 hodin · velikonoční výzdoba · barvení a zdobení vajíček · pečení Jidášků Květnová středa 11.5.2011 od 14.30 - 17.30 hodin · výrobky z fimo hmoty a cernitu · originální lžičky a knoflíčky · drobné ozdoby a přívěšky Zahradní slavnost ve stylu domorodá Afrika středa 29.6.2011 od rána do odpoledne · letní radovánky · táborák a špekáčky · zpívání s kytarou · loutkové divadlo (divadlo Kočenka) · africké bubnování Zářijová - canisterapie středa 14.9.2011 14.30 – 17.00 hodin · ukázka canisterapie · přednáška · asistenční psi Říjnové plavání
sobota 15. 10. 2011, 9.00 – 12.00 hodin
Dýňování středa 12.10.2011 14.30 – 17.00 hodin · vyřezávání strašidel z dýní · originální dýňové svícny · podzimní dekorace Listopadové plavání
sobota 12. 11. 2011, 9.00 – 12.00 hodin
Adventní středa 23.11.2011 14.30 – 17.30 hodin · vázání adventních věnců · zdobení a předvánoční dekorace
17
·
vykrajování a ochutnávka perníčků s douškem punče
Mikulášská úterý 6.12.2011 10.00 – 12.00 hodin · návštěva Mikuláše · nadělování · zpívání koled
11 Vzdělávání zaměstnanců V průběhu roku se zaměstnanci stacionáře vzdělávají v akreditovaných programech. Certifikát programu Portage nově získaly 2 pracovnice. Fyzioterapeutky se zúčastnily semináře Senzorická integrace. Proběhla celkem tři společná terapeutická setkání s psycholožkou, tato setkání byla zaměřena na vztahy na pracovišti a prevenci syndromu vyhoření. Pečující personál se proškolil v technice šetrného krmení, vycházejícího z Bobath konceptu. Další přednášky proběhly na témata Handling dítěte s neurologickým onemocněním, Aquahealing, Epam terapie, Prevence násilí na pracovišti. Čtyři zaměstnanci získali osvědčení Místního provozního bezpečnostního předpisu pro provoz a údržbu vozidel. Čtyři zaměstnanci navštívili veletrh Medical fair Brno / Rehaprotext, zaměřený na zdravotní, rehabilitační a sociální péči. Na stáž do Dětského rehabilitačního stacionáře v Ostravě jelo 9 zaměstnanců, důvodem cesty bylo načerpání nových zkušeností, pracovních postupů a technik důležitých pro zkvalitnění naší práce. Dále navázání kontaktu s odborníky v Bobath konceptu. Pravidelně organizuje odborné semináře, na kterých zdravotníci mohou získat kreditní body. V roce 2011 jsme jich zorganizovali 5, zúčastnily se jich i pracovnice ostatních organizačních složek, rodiče i veřejnost. Akce mají vždy souhlasné stanovisko v rámci kreditního systému pro vydání osvědčení k výkonu zdravotnického povolání bez odborného dohledu dle zákona č. 96/2004 Sb. v platném znění a vyhlášky č. 423/2004 Sb. Semináře zajišťovala p. Alena Gajdošíková. Další vzdělávání hrazené zaměstnavatelem
Název akce
datum
Společné vzdělávání nemusí být chaos (inkluzivní vzdělávání)
11. 1. 2011
Senzorická integrace
11. – 14. 2. 2011
účast Markéta Špačková Alena Gajdošíková Helena Strnadová Dagmar Králíková
Aplikace dětské kyčelní ortézy
12. 4. 2011
Helena Strnadová
Supervize s klinickou psycholožkou Terezií Štokrovou
11. 2., 21. 4., 16. 6. 2011
Kolektiv zaměstnanců (pomáhající profese)
18
Inkluzivní vzdělávání
4. -5. 4. 2011
Markéta Špačková Alena Gajdošíková
Respektovat a být respektován
5., 12., 19., 26. 5. a 16. 6. 2011
Helena Konečná
Hygiena potravin
29. 8. 2011
Ivana Hřebačková Alena Čalová
Prevence násilí na pracovišti v oblasti zdravotnictví a soc. péče
22. 9., 3., 18. a 19. 10. 2011
Kolektiv všech zaměstnanců
Portage
12. – 15. 12. 2011
Jaroslava Lukášová Světlana Žáčková
Informační gramotnost v podmínkách eGon
8. 12. 2011
Horáková Hana
12 Finanční náročnost zařízení 12.1 Rozpočet zařízení mimo mzdy zaměstnanců na rok 2011: 1 141 000,- Kč z toho náklady na
energie, voda
350 356,- Kč
opravy
133 689,- Kč
služby + revize
80 957,- Kč
nákup materiálu
79 257,- Kč
dlouhodobý majetek
72 796,- Kč
příjem: stravné, příspěvek rodičů na provoz
779 957,- Kč
sponzorské dary
268 811,- Kč
19
12.2 Projekty, nadace, dary Během roku 2011 jsme oslovovali nadační fondy a firmy a žádali jsme je o finanční podporu našich projektů. Získali jsme tak pro rehabilitační stacionář finanční a materiální dary v hodnotě 268 811 Kč. Dárce IT-HELP. Cz, s.r.o. Zlín
Částka 4000 + DPH
Účel Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje LETTINO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje LETTINO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje LETTINO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje LETTINO Pořízení Vojtova rehabilitačního stolu
Období Březen 2011
B-Projekting, spol. s r.o. Zlín
5 000 Kč + DPH
TOPS s.r.o. Zlín
9 000 Kč + DPH
Versta s.r.o. Zlín
5 000 Kč + DPH
Barum Continental s.r.o. Otrokovice Nadace ČEZ, Praha
27 000 Kč
Rekonstrukce prostor pro realizaci snoezelenu Občerstvení ( Den dětí)
Červen 2011
Josef Pospíšil Výrobna lahůdek a uzenin s.r.o. Holešov Wastex – velkoobchod potravin Holešov HERUS s.r.o. Zlín
200 Kč
611 Kč
Ovoce a cukrovinky pro děti (Mikuláš, Den dětí)
červen 2011, prosinec 2011
10 000 Kč
Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje
Červenec 2011
LESO-Výtahy s.r.o. Zlín
5 000 Kč
Plynárna PB s.r.o. Zlín
2 000 Kč
100 000 Kč
Březen 2011
Březen 2011
Březen 201107-18 Červen 2011
Červen 2011
Červenec 2011 Červenec 2011
20
HELÍSEK stavební s.r.o.
2 000 Kč
COMPEX, spol. s r.o. Zlín
3 000 Kč
ART INTERIER s.r.o. Zlín
3 000 Kč
SPOLKATR, spol. s r.o. Zlín
5 000 Kč
ARTEX JM s.r.o. Zlín
3 000 Kč
GOLDEN APPLE CINEMA, a.s. Zlín
8 000 Kč
SLOMAK spol. s r.o. Zlín
3 000 Kč
ALSPO Zlín s.r.o.
5 000 Kč
ATOTA s.r.o. Zlín
2 000 Kč
AUTOCAR – TICHÝ, Vlachova Lhota
10 000 Kč
Klimacar, s.r.o. Otrokovice
2 000 Kč
DKR-instal s.r.o. Zlín
5 000 Kč
AUTOSKLO DARO, s.r.o. Zlín
3 000 Kč
FLEXOPRINT, spol. s r.o. Zlín
2 000 Kč
ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje ESSEMPO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje VIERA Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje MEDICO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje
Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011
21
EMOC s.r.o. Zlín
10 000 Kč
DANKR s.r.o. Zlín
3 000 Kč
ELMO solid, spol. s r.o. Zlín
10 000 Kč
Nadace Charty 77 Praha
5 000 Kč
Odbor školství Statutárního města Zlína Nadace děti – kultura - sport
40 000 Kč
MEDICO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje MEDICO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje MEDICO Poměrná část magnetoterapeutického lékařského přístroje MEDICO Nadační příspěvek na pořízení Vojtova rehabilitačního stolu cukrovinky Podpora projektu Snoezelen
Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Červenec 2011 Prosinec 2011 Listopad 2011
13 Závěr Děkujeme touto cestou statutárnímu městu Zlín za podporu, kterou stacionáři věnuje a Odboru školství MMZ za skvělou celoroční spolupráci.
Rehabilitační stacionář Žlebová 1590 760 01 Zlí www.stacionar.cz
[email protected]
22
Zpracovala:
R. Sagnerová a kolektiv
Zlín 27. 1. 2011
23
