RAPPORT TALENTIDENTIFICATIE. Geweerschieten. mei 15

RAPPORT TALENTIDENTIFICATIE

Geweerschieten

mei ’15

1

Inhoud Definities ............................................................................................................................................ 3 1.

Inleiding ..................................................................................................................................... 5 1.1 – Basismodel talentidentificatie........................................................................................................... 6 1.2 – Talentidentificatie bij geweerschieten .......................................................................................... 7

2.

Analyses van de wereldtop ................................................................................................. 9 2.1 – Analyse Sport(ers) .................................................................................................................................. 9 2.2 – Toekomstige medaillekansen ......................................................................................................... 19 2.3 – Start talentidentificatie: leeftijd en doelgroepen ................................................................... 20

3.

Talentprofiel .......................................................................................................................... 22 3.1 – Inhoud en legitimering van de parameters .............................................................................. 22 3.2 - Interpretatie scores.............................................................................................................................. 29 3.3 – Talent-Volg-Systeem........................................................................................................................... 30

4.

Draaiboek Talentidentificatie.......................................................................................... 31 4.1 – Methoden om de doelgroep te bereiken ..................................................................................... 31 4.2 – Testprotocollen ..................................................................................................................................... 32 4.3- Vervolgtraject ..................................................................................................................................... 34

5.

Draaiboek bevestigingstraject......................................................................................... 35

6.

Referenties .............................................................................................................................. 36

7.

Bijlagen .................................................................................................................................... 37 7.1 – Performance Funnels ......................................................................................................................... 38 7.2 – Grafische talentprofielen .................................................................................................................. 43 7.3 - Voorbeeld opgave formulier regionale testdag (Archery GB) ........................................... 44 7.4 – Conceptlijst gedragscompetenties prestatiegedrag ............................................................. 45 7.5 – Namen doelgroep performance funnel....................................................................................... 46

2

Definities In dit rapport worden de navolgende definities en termen gebruikt in de volgende betekenis: Talentidentificatie en -bevestiging Dit programma heeft tot doel om een zo groot mogelijke groep talenten te screenen en de besten te rekruteren. In een intensief vervolgtraject wordt talent en potentie tot doorontwikkeling vastgesteld en worden de High Potentials geïdentificeerd. Talentontwikkeling Dit programma geeft vorm aan de doorontwikkeling naar het seniorenniveau met als doel het bereiken van het mondiale podium. Het programma moet kwantitatief en kwalitatief mondiaal concurrerend zijn. De focus in het programma ligt op het ontwikkelen van de sporter. High Potentials Een kleine groep speciale toptalenten met een hoge potentie op toekomstige topsportsuccessen. Talentprofiel Een korte beschrijving van een jonge sporter waarmee de High Potentials onder de talenten kunnen worden opgespoord. Het talentprofiel is onderverdeeld in zes verschillende dimensies, te weten: prestatie, leeftijd, fysiek, technisch, tactisch en prestatiegedrag. Elke dimensie wordt vastgesteld door een bepaald aantal (afhankelijk van de sport) parameters. Parameters zijn middels verschillende methoden meetbaar. Dit in tegenstelling tot de dimensies, deze zijn niet meetbaar maar zijn een optelsom van de verschillende meetbare parameters. Bij de in een talentprofiel beschreven parameters horen normwaarden. Dit zijn de waarden/testscores waaraan getoetst wordt of een sporter op weg is naar het mondiale senioren podium en daarmee gekenmerkt zou kunnen worden als een talent. De normwaarden moeten voortkomen uit een internationale benchmark onder de mondiale senioren topsporters. Het benchmarken zorgt er indirect voor dat talentenprofielen dynamische documenten zijn, welke periodiek doorontwikkeld of bijgesteld worden. Op basis van ontwikkelingen in de sport en analyse van opgebouwde data of onderzoek, kunnen de talentprofielen worden aangepast. Meerjaren Opleidingsplan (MOP) Een Meerjaren Opleidingsplan beschrijft het programma voor de opleiding tot het vak van topsporter. Het wordt ook wel het curriculum of leerplan voor de opleiding tot het vak van topsporter genoemd. Het beschrijft per leeftijds- en opleidingsfase de einddoelen en uit te voeren activiteiten om tot die einddoelen te komen en op welke wijze dit gemonitord en getoetst kan worden.

3

Zij-instroom Het is mogelijk dat een sporter niet al vanaf acht jaar voor het podium het opleidingsprogramma van een bond volgt, maar later alsnog instroomt in het programma. Deze ‘zij-instroom’ moet door een bond goed worden georganiseerd en gestimuleerd. Zij-instroom verschilt van Talent Transfer in die zin dat bij zij-instroom de sporter de betreffende sport al beoefent, terwijl bij Talent Transfer de sporter een bepaalde sport beoefent of heeft beoefend en een transfer maakt naar een andere sport Regie In alle opleidingsfasen, vanaf acht jaar voor het podium, is het essentieel dat de beste sporters met de beste coaches in het beste programma zitten. Om succesvolle meerjaren opleidingsprogramma’s op te zetten dient de continuïteit gewaarborgd te worden en is het daarvoor belangrijk dat een stabiele partij uit de betreffende sport regie op deze programma’s heeft. Veelal is dit in Nederland een nationale sportbond, maar dit kan bijvoorbeeld in het voetbal ook een betaald voetbal organisatie zijn. Programma’s zijn pas onder regie van een topsportorganisatie als ze aan ALLE onderstaande criteria voldoen: De topsportorganisatie is aanspreekbaar op de kwaliteit en het resultaat van het volledige programma, EN; Het volledige programma voldoet aan de eisen uit het Meerjaren Opleidingsplan van de topsportorganisatie, EN; Geografische locaties zijn gebaseerd op een grondige analyse (afgestemd met de technische staf van NOC*NSF) waarin logische verbanden worden gelegd tussen het gewenste in-, door- en uitstroomniveau, en de kwaliteit en kwantiteit van talenten en het programma, EN; Per locatie is één sporttechnisch trainer/coach verantwoordelijk voor het volledige programma, EN; De sporttechnische trainer/coach wordt benoemd door de topsportorganisatie en voert het beleid en programma van de topsportorganisatie uit.

4

1. Inleiding Dit rapport is het resultaat van het Project Talentidentificatie van NOC*NSF en de KNSA. Met het project Talentidentificatie biedt NOC*NSF bonden de kans om samen met een vaste groep deskundigen de mate van talent van hun sporters vast te stellen. In Hoofdstuk 1 wordt uitleg gegeven op het begrip ‘talentidentificatie’ in het algemeen en toegepast op de sport zelf. In Hoofdstuk 2 worden sport-specifieke analyses gegeven. Allereerst een beschrijving van de kenmerken van de wereldtop bij geweerschieten. Deze analyse geeft een duidelijk beeld waaraan de topsporter uiteindelijk moet voldoen om op het internationale senioren podium te kunnen staan. Daarnaast wordt geanalyseerd op welke leeftijd en bij welke doelgroep talentidentificatie gestart gaat worden. Vervolgens worden, middels een zo integraal mogelijke schets, in Hoofdstuk 3 de talentprofielen van een potentiele wereldtopper weergegeven, tezamen met de legitimering en de juiste interpretatie van de parameters, de testmethoden en de normwaarden. Omdat de fases van talentidentificatie, -bevestiging en -ontwikkeling naadloos in elkaar overlopen zijn deze talentprofielen omschreven vanaf de start van talentidentificatie tot aan het podium. Uitgangspunt hierbij is een periode van acht jaar. In Hoofdstuk 4, ‘Draaiboek Talentidentificatie’, wordt omschreven welke methodes de bond toepast om de betreffende doelgroep voor talentidentificatie te bereiken en worden de testprotocollen gedetailleerd beschreven. Aangezien het screenen van een talent vaak een momentopname betreft, is het belangrijk om in de volgende fase talent en de potentie tot doorontwikkeling vast te stellen en de High Potentials te identificeren. In het nog nader door de KNSA op te leveren Hoofdstuk 5, ‘Draaiboek Bevestigingstraject’, staat omschreven hoe de ontwikkeling van het talent idealiter verloopt om uiteindelijk het internationale senioren podium te behalen. Dit is een aanvulling op het bestaande Meerjaren Opleidingsplan met de toevoeging van de programmalijnen voor de specifieke parameters uit het Talentprofiel. Naast de verwachte ontwikkeling wordt ook belicht wat er moet plaatsvinden om deze fase zo goed mogelijk te faciliteren voor de sporter, hoe de ontwikkeling in beeld kan worden gebracht en wat er dient te gebeuren wanneer de verwachte ontwikkeling niet meer doorzet. In dit rapport zijn de talentprofielen onderbouwd door wetenschappelijke literatuur en ervaringen van coaches uit het betreffende werkveld. De talentprofielen zijn omgezet in een ‘werkdocument’ die coaches kunnen inzetten bij het identificeren van kansrijke sporters en uiteindelijk de High Potentials en het monitoren van de ontwikkeling van hun sporters op weg naar het podium. Het is belangrijk om te melden dat de talentenprofielen in dit rapport dynamische documenten zijn, welke periodiek doorontwikkeld of bijgesteld worden. Op basis van ontwikkelingen in de sport en analyse van opgebouwde data of onderzoek, kunnen de talentprofielen worden aangepast.

5

1.1 – Basismodel talentidentificatie Voor het opstellen van het talentprofiel wordt onderstaand model (Figuur 1) gehanteerd:

Figuur 1: Talentontwikkeling, de weg naar het podium (NOC*NSF, 2011)

Als uitgangspunt hanteren we bij talentontwikkeling een periode van acht jaar als voorbereiding op presteren in het internationale seniorenveld. Dit geldt als algemeen uitgangspunt in het model van talentidentificatie en talentontwikkeling, de werkelijke duur van deze voorbereiding kan langer of korter duren. Het streven is dat de sportbond de talenten gedurende deze tijd actief en met toenemende intensiteit begeleidt. Dit heeft tot gevolg dat een sportbond acht jaar voor het podium ook moet weten wie de talenten zijn die zij moeten gaan begeleiden. Het talentidentificatie- en talentbevestigingsprogramma heeft dan ook tot doel om een zo groot mogelijke groep talenten te screenen en degene met de meeste potentie te rekruteren. In een intensief vervolgtraject wordt talent en potentie in kaart gebracht en worden de High Potentials geïdentificeerd. Een systeem gerelateerde en gevalideerde methodiek is dan ook gewenst om deze High Potentials op te sporen. Het opstellen van een talentprofiel levert hierbij een grote bijdrage. De reeds bestaande talentprofielen zijn veelal te globaal en zijn nog teveel gefocust op prestatieniveau om potentie in beeld te brengen. Het talentprofiel wat hier zal worden opgeleverd gaat dieper in op deze problematiek en dient uiteindelijk ter uitbreiding op de bestaande talentprofielen. Onderstaand figuur (Figuur 2) geeft schematisch weer hoe de talentprofielen eruit zullen gaan zien.

6

Parameters met hoge bevestigende waarde ----------------------------------------------------Identificatie en bevestiging op basis van prestatie

Parameters met hoge voorspellende waarde ----------------------------------------------------Identificatie en bevestiging op basis van potentie Figuur 2: Schematische weergave talentprofielen

1.2 – Talentidentificatie bij geweerschieten De Koninklijke Nederlandse Schietsport Associatie (KNSA) kent reeds geruime tijd talententrainingen. Deze trainingen hebben als doel om te worden voorbereid op en optimaal om te gaan met de vereisten die behoren bij de ontwikkeling van talentvolle schutters tot topschutter. De talententrainingen vallen onder verantwoordelijkheid van 4 regiotrainers in vier verschillende regio’s te weten; -

West: Poortugaal Noord: Emmen Midden: Arnhem Zuid: Belfeld

Een schutter kan vanaf 13 jarige leeftijd terechtkomen bij deze talententrainingen, welke 2 keer per maand plaatsvinden. Deze trainingen vinden plaats naast de trainingen van de vereniging. Selectie voor deze programma’s vindt plaats door middel van scouting bij Nationale en regionale wedstrijden. De verantwoordelijkheid hiervoor ligt bij de betreffende regiotrainer. Gescoute schutters worden door hen uitgenodigd voor een stage traject waarin ze extra centrale en decentrale (in de vorm van huiswerkopdrachten) trainingen en begeleiding krijgen en worden beoordeeld op verschillende kenmerken. Het stage traject duurt tussen de 6 en 9 maanden. Gedurende deze fase wordt er naar de schiethouding en techniek van de schutter gekeken (vanuit het oogpunt van de verschillende opleidingsfasen in het MOP van de KNSA) in combinatie met geschoten scores bij wedstrijden/ trainingen en

7

trainingsachtergrond. Ook wordt gekeken naar de motivatie van de schutter om zich te ontwikkelen middels één op één gesprekken met de betreffende regiocoach. De genoemde kenmerken (schiethouding, techniek en geschoten scores) worden gemonitord en gedocumenteerd om te bepalen of er voldoende progressie wordt geboekt. Verantwoordelijk voor het aanreiken van de trainingen en het monitoren van de progressie is de betreffende regiotrainer, zij bespreken de progressie minimaal halfjaarlijks met de Coördinator Topsport en de KNSA bondscoach. Via deze weg kunnen schutters instromen in een Nationaal Senioren of S-1 programma op het CTO Papendal waar de minimale instroomleeftijd 15 jaar is. De KNSA Bondscoach bepaalt in overleg met de Coördinator Topsport en de desbetreffende regiotrainer welke schutters kunnen instromen in het S-1 of Senioren programma.

8

2. Analyses van de wereldtop Om tot een talentprofiel te komen moet eerst worden gekeken naar de kenmerken van de wereldtop; welke eigenschappen en kenmerken vertonen zij, waar liggen de kansen voor Nederland in het huidige deelnemersveld, op welke leeftijd staan zij voor het eerst op het internationale podium en op welke leeftijd moet begonnen worden met het aanbieden van een internationaal concurrerend programma. Belangrijk is dat rekening wordt gehouden met ontwikkelingen in de sport (zoals veranderingen van spelregels en professionalisering van de sport).

2.1 – Analyse Sport(ers) Om een goede schets te geven van de einddoelen waar een internationale wereldtop schutter aan moet voldoen, zal er een analyse worden gegeven van de schietsport en zullen de kenmerken van de schutters die de laatste jaren op het wereldpodium stonden worden besproken. Geweerschieten Binnen geweerschieten wordt onderscheid gemaakt in verschillende Olympische disciplines, dat zijn er 9 bij de mannen en 6 bij de vrouwen. Het verschil zit hem in het wapen, de positie en/of de afstand. Binnen dit talentidentificatie project richten wij ons op 3 Olympische disciplines voor zowel dames als heren, namelijk: - 10m luchtgeweer - 50m klein kaliber liggend - 50m klein kaliber 3 posities; knielend, staand, liggend Het Olympisch wedstrijdformat bevat een kwalificatieronde van een bepaald aantal schoten, waarvan de 8 schutters met de hoogste scores door gaan naar de finale. In de finale wordt er eerst 3 keer geschoten, degene met de laagste score valt meteen af. Vervolgens valt na ieder schot degene met de laagste score af, zodat er na 10 keer schieten een winnaar is. Sinds 2012 worden scores weergegeven tot op tienden, voor die tijd werd er op hele getallen gescoord, tot 2012 lag de maximale score hierdoor lager dan tegenwoordig (zie Tabel 1). Scores van schutters voor 2012 kunnen daarom niet één op één met elkaar vergeleken worden met scores geschoten na 2012.

Aantal schoten Max score per schot Maximale score

Wedstrijden voor 2012 60 10 600

Wedstrijden na 2012 60 10.9 654

Tabel 1: Het verschil in scores in de nieuwe (na 2012) en oude (voor 2012) scoretelling

Momenteel wordt binnen de schietsport tijdens wedstrijden gebruik gemaakt van ondersteunende kleding om de precisie van het schot te verbeteren. Er bestaat een kans dat er na 2016 geschoten zal worden zonder ondersteunende broek (en later wellicht zelfs

9

helemaal zonder ondersteunende kleding). Er zal scherp op gelet moeten worden of daardoor de (fysieke) kenmerken van de schutter veranderen en hiermee rekening houden in de verschillende programma’s. Schutters Fysiek en technisch gezien zijn er in de mondiale wereldtop veel verschillende type mensen en stijlen zichtbaar. Hierdoor zijn specifieke en onderscheidende kenmerken behorend bij de wereldtop in deze sport zeer moeilijk te bepalen. Echter door de vaste hoogte van het doel, zijn door verschillende coaches en experts de volgende antropometrische eigenschappen een voordeel in het geweerschieten aangewezen. Dit geldt alleen voor de staande nummers. -

10m luchtgeweer 50m klein kaliber 3 posities; knielend, staand, liggend

Lichaamslengte Bij internationale luchtgeweerwedstrijden geldt dat het doel op een vaste hoogte staat van 140cm (+/- 5cm). Kijkend naar de schiethouding (waarbij het wapen op ooghoogte wordt gehouden) en de expertise vanuit verschillende coaches en experts dat idealiter het wapen zich in een zo recht mogelijke lijn ten opzichte van het doel moet bevinden zijn hele kleine of hele grote mensen in het nadeel. Om een range voor lichaamslengte te bepalen waaraan de High Potential binnen het Geweerschieten idealiter voldoet is een korte analyse gemaakt van de lichaamslengte van de huidige wereldtop. Deze wereldtop staat gedefinieerd op pagina 10. De gemiddelde lichaamslengte ±SD ligt op: M: 181cm ± 4cm (n=21) & V: 166cm ± 17cm (n=8) Door coaches en verschillende schietsport experts is bepaald dat een lichaamslengte binnen een bepaalde range zorgt voor een gemakkelijke uitgangshouding t.o.v. het doel. Deze range ligt op: M: 1.75cm en 1.85cm V: 1.60cm en 1.75cm Technische en tactische vaardigheden uitten zich in de scores die worden geschoten tijdens trainingen en in wedstrijden. Binnen het talentprofiel zullen daarom geen aparte technische/ tactische vaardigheden worden meegenomen als identificatiekenmerk. Voor trainingssturing zijn deze uiteraard wel zeer belangrijk. Zodra er vanuit wetenschap of andere kanalen bewijs en/of praktische tools, omtrent techniek en tactiek, beschikbaar komen die van waarde zijn voor selectie binnen het geweerschieten zullen deze moeten worden toegevoegd aan het talentprofiel. Prestatie Een goed meetbare parameter binnen geweerschieten is de ontwikkeling van het scorend vermogen tijdens wedstrijden. De score die iemand schiet in een wedstrijd is een resultaat van verschillende fysieke, technische en cognitieve parameters. Om inzicht te krijgen in het

10

benodigde scorend vermogen voor een High Potential is een analyse gedaan naar de scores van wereldtoppers binnen hun route (8 jaar) naar het podium. Deze analyse resulteert vervolgens in een performance funnel. Om deze analyse zo objectief mogelijk te doen zijn er aantal stappen ondernomen. Doelgroep Om tot de doelgroep te komen voor de performance funnel is gekeken naar de belangrijkste senior evenementen binnen het geweerschieten en de daarbij horende resultaten. Daarnaast is de termijn van resultaten waarop terug wordt gekeken gedefinieerd. Hieruit volgt de volgende doelgroep: -

-

Schutters die in de periode van 2008 t/m 2014 op het podium hebben gestaan van een Wereldkampioenschap of Olympische spelen in minimaal 1 van de drie genoemde disciplines+ Schutters waarvan historische data (scores) beschikbaar is, hierbij is het uitgangspunt van 8 tot 1 jaar voor het podium.

Deze criteria hebben geleid tot onderstaande aantallen voor de doelgroep (zie Tabel 2): Discipline 10m luchtgeweer 50m klein kaliber liggend 50m klein kaliber 3 pos.

Aantal Man 10 9 12

Aantal Vrouw 10 nvt 12

Tabel 2: Aantal sporters in de doelgroep per discipline en per geslacht

Deze namenlijst is door verschillende coaches en experts bekeken en daarmee is overeen gekomen dat dit de doelgroep moet zijn om de High potential te kunnen identificeren. Deze namen zullen de eerste versie van de performance funnel per discipline laden. Een overzicht van de doelgroep en de verschillende betrokken coaches en experts wordt gegeven in bijlage 7.5 Doelprestatie De performance funnel is een tool is om de ontwikkeling van een High Potential tot aan het mondiale podium te monitoren t.o.v. de wereldtop. Als eindpunt van de performance funnel is, door coaches en andere experts een doelprestatie bepaald, namelijk: De eerste keer dat een schutter het podium (top 3) op een Wereldkampioenschap of Olympische Spelen bereikt. Dataverzameling Per schutter is bepaald op welk moment de doelprestatie is behaald, dit moment wordt als T0 gedefinieerd1. Per jaar vóór T0 (dus T-1, T-2, T-3, etc.) is van alle schutters de beschikbare

1

Dit moment wordt door de diverse schutters op verschillende leeftijden behaald. Het is niet noodzakelijk dat een individuele schutter dit moment beleeft op de gestelde doel-leeftijd zoals genoemd in hoofdstuk 2.3

11

data verzameld en is de gemiddelde jaarscore bepaald. Er wordt een minimum van 3 toernooien gehanteerd om de gemiddelde jaarscore te bepalen. De data die gebruikt wordt zijn prestaties bij verschillende internationale wedstrijden welke zijn opgenomen in de database van de ISSF (International Shooting Sport Federation). Naast de internationale wedstrijden zullen jonge schutters veel vaker Nationale wedstrijdresultaten behalen, deze resultaten zijn voor ons momenteel helaas nog niet beschikbaar en daarom niet meegenomen in de performance funnels. Mogelijke consequenties hiervan zijn dat ver voor het podium geen waarden kunnen worden weergeven van de schutters uit de doelgroep. Daarnaast is, zoals reeds vermeld op pagina 9, sinds 2012 een andere scoretelling geïntroduceerd. De resultaten van de doelgroep zijn veelal nog in het oude format, namelijk op hele punten. In de toekomst zal de performance funnel aangepast moeten worden o.b.v. de nieuwe scoretelling. Om dit te bewerkstelligen is het noodzakelijk om structureel data bij te gaan houden van jonge schutters uit het internationale wedstrijdveld. Samenstelling performance funnel Uit de samengestelde dataverzameling is per jaar de minimale en maximale gemiddelde score van de totale doelgroep bepaald. Hierbij is een minimum van 50% van het totaal aantal data per jaar gehanteerd om een betrouwbare minimum en maximum score te krijgen. Dit leidt tot een minimale en maximale jaarscore van de doelgroep als functie van jaren tot het eerste podium. De verkregen minimale en maximale jaarscore wordt per discipline uitgezet in een grafiek voor mannen en voor vrouwen (zie Figuur 3 t/m 6). Deze grafieken geven de bandbreedte weer van de gemiddelde jaarscore van de doelgroep tot de doel-prestatie in jaren tot aan het podium.

AR60 Air Rifle Men Historische Ontwikkeling 600

Score

595

590

MIN MAX

585

580 T-8

T-7

T-6

T-5

T-4

T-3

T-2

T-1

T0

Jaren tot eerste doel-prestatie Figuur 3: Heren; De ontwikkeling van het scoreverloop van de doelgroep op het onderdeel 10m luchtgeweer

12

AR40 Air Rifle Women Historische Ontwikkeling 400

Score

395

390

MIN MAX

385

380 T-8

T-7

T-6

T-5

T-4

T-3

T-2

T-1

T0

Jaren tot eerste doel-prestatie Figuur 4: Vrouwen; De ontwikkeling van het scoreverloop van de doelgroep op het onderdeel 10m luchtgeweer

FR3X40 3 Positions Men Historische Ontwikkeling 1190 1185 1180 1175

Score

1170 1165

MIN

1160

MAX

1155 1150 1145 1140 T-8

T-7

T-6

T-5

T-4

T-3

T-2

T-1

T0

Jaren tot eerste doel-prestatie Figuur 5: Mannen; De ontwikkeling van het scoreverloop van de doelgroep op het onderdeel 50m 3 posities

13

STR3X20 3 Positions Women Historische Ontwikkeling 590

Score

585 580 MIN

575

MAX 570 565 T-8

T-7

T-6

T-5

T-4

T-3

T-2

T-1

T0

Jaren tot eerste doel-prestatie Figuur 5: Vrouwen; De ontwikkeling van het scoreverloop van de doelgroep op het onderdeel 50m 3 posities

FR60PR Prone Men Historische Ontwikkeling 600

Score

595

590

MIN MAX

585

580 T-8

T-7

T-6

T-5

T-4

T-3

T-2

T-1

T0

Jaren tot eerste doel-prestatie Figuur 6: Mannen; De ontwikkeling van het scoreverloop van de doelgroep op het onderdeel 50m liggend

14

Een aantal zaken vallen op: 1. Niet in elk jaar tot het podium is data op basis van bovengenoemde criteria beschikbaar wat ertoe leidt dat er geen volledige ontwikkellijn tot 8 jaar voor het podium zichtbaar is. 2. De gemiddelde ontwikkeling van de doelgroep is klein ten opzichte van de spreiding (verschil min en max). 3. De ontwikkeling is gebaseerd op oude scoretelling (zie Hoofdstuk 2.1) Om tegemoet te komen aan bovenstaande opmerkingen zijn voor de constructie van de performance funnels de volgende keuzes gemaakt: -

De prestatie ontwikkeling van de doelgroep wordt gezien als performance funnel op weg naar het podium; Prestatieontwikkeling welke zich bevindt tussen de minimale en maximale score wordt gebruikt als bandbreedte in de route naar het podium (podium zone); Prestatieontwikkeling waarbij de scores zich op of boven de maximum score bevinden toont aan dat je mogelijk te maken hebt met een High Potential; Prestatieontwikkeling waarbij scores zich onder het minimum bevinden geeft reden voor zorg, aanpassing en mogelijk uitstroom; Bij de jaren voor het podium waar geen scoreverloop wordt weergegeven is op basis van de data momenteel geen gewenste onder- en/of bovengrens te bepalen.

Gebruik performance funnels In de figuren 7 t/m 9 is per discipline de permance funnel weergegeven, met in figuur 7a en 7b daarin de prestatieontwikkeling van een voorbeeldsporter. In figuur 7a ondergaat het voorbeeld wél de gewenste ontwikkeling en is daardoor op grond van deze methode op weg naar het podium; In figuur 7b ondergaat het voorbeeld niet de gewenste ontwikkeling en is daardoor op grond van deze methode niet op weg naar het podium. Scores van sporters kunnen echter nooit los van andere factoren beoordeeld worden. Om te beoordelen of een sporter daadwerkelijk op weg is naar het podium dienen de geschoten scores in het licht bezien te worden van, o.a.: - De verschillende leeftijden (kalender, biologisch, relatief en training); - Wedstrijdervaring (eerder geschoten scores); - Prestatiegedrag; Aan de hand van deze kennis en een beoordeling door meerdere coaches, kan een betere inschatting worden gemaakt of een sporter (nog steeds) op weg is naar het mondiale senioren podium.

15

Figuur 7a: Performance funnel 10m luchtgeweer Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential Prestatieontwikkeling voorbeeld sporter met de gewenste ontwikkeling

Figuur 7b: Performance funnel 10m luchtgeweer Dames met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential Prestatieontwikkeling voorbeeld sporter zonder de gewenste ontwikkeling

16

Figuur 8a: Performance funnel 50m klein kaliber 3 posities Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential

Figuur 8b: Performance funnel 50m klein kaliber 3 posities Dames met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential

17

Figuur 9: Performance funnel 50m klein kaliber liggend Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential

18

2.2 – Toekomstige medaillekansen In het proces van talentherkenning en –ontwikkeling is het verstandig om te kijken waar de toekomstige medaillekansen liggen, zodat juist daar in de fase van talentidentificatie en – ontwikkeling al rekening mee kan worden gehouden. Uit gesprekken met verschillende (inter)nationale coaches en experts zijn de volgende punten naar voren gekomen: - Screening van kinderen met (familie)achtergrond in de schietsport Een groot voordeel bij het bereiken van de wereldtop is het op jonge leeftijd in aanraking komen met de schietsport. Wanneer er geen familie of kennissen actief zijn in de schietsport komen jongeren niet of nauwelijks in aanraking met de sport en zullen minder snel vanuit huis worden ondersteund. De kans op een schietsport carrière is daardoor erg klein. Het screenen van schutters en de ontwikkeling tot een podiumschutter zal nadrukkelijker moeten zijn op jongeren met een (familie)achtergrond in het schieten. - Verbeteren van instroomprogramma’s Het verbeteren van de instroomprogramma’s, door middel van kwalitatief hoogwaardige trainers, meer trainingen obv internationale benchmark (4 a 5 keer per week) en regie vanuit de KNSA, zal een positief effect hebben op de talentontwikkeling binnen de schietsport. Deze werkwijze leidt ertoe dat talenten beter worden begeleid, scherper kunnen worden gemonitord en door veelvuldig contact met de trainers op CTO Papendal de High Potentials instromen in het nationale programma.

19

2.3 – Start talentidentificatie: leeftijd en doelgroepen Voor het identificeren van mogelijke talenten is het gewenst de doelgroep waarin de talenten gezocht worden af te bakenen. Enkele componenten die mede bepalend zijn voor deze keuze zijn: Leeftijd: Op welke leeftijd zijn kenmerken met een voorspellende waarde vindbaar en in hoeverre kunnen deze kenmerken zich nog ontwikkelen (potentie). Achtergrond en ervaring: Is het noodzakelijk dat de doelgroep over een bepaalde (trainings)achtergrond beschikt of enige mate van ervaring heeft. Bevestigingsprogramma: Talenten komen in het opleidingsprogramma van een bond voor het beroep van topschutter. Het moment van instromen moet tijdig zijn om op de optimale leeftijd de juiste vaardigheden te ontwikkelen en ervaringen op te doen. Tegelijkertijd dient rekening te worden gehouden met de groei en ontwikkeling van jonge talenten. Het moment wanneer er gestart dient te worden met het identificeren van schutters – of wel het moment wanneer de bond de jonge talentvolle schutters een programma moet aanbieden met een reëel uitzicht op het internationale senioren podium – wordt bepaald door te kijken naar de leeftijd waarop schutters kunnen doordringen tot het senioren podium op internationale titeltoernooien. Middels een analyse van alle senioren schutters en podiumplaatsen bij belangrijke internationale toernooien kan de leeftijd worden afgeleid waarop de huidige wereldtop voor het eerst op het wereldpodium (Olympische Spelen en Wereld Kampioenschappen) stond. Deze leeftijd wordt gebaseerd op de leeftijd waarop minimaal 25% van de betreffende sportpopulatie dit resultaat behaalde. Dit moment wordt genomen als eindpunt van talentontwikkeling en dus het startpunt van de podiumfase van de schutter (zie Figuur 1). Het zoeken naar talenten zal hierdoor 8 jaar voor de eerder gevonden leeftijd plaats moeten vinden. De resultaten van deze analyse worden in onderstaande tabel (Tabel 3) weergegeven.

Sport

Geweerschieten

Geslacht

Dames Heren

Leeftijd wereldpodium 21 23

Jaren tot podium 8 8

Leeftijd start talentidentificatie 13 15

Tabel 3: Analyse leeftijd eerste keer op senioren wereldpodium

Naar aanleiding van de analyse onder de huidige wereldtoppers blijkt dat dames op hun 21e een reële kans hebben om het mondiale senioren podium te halen, bij heren ligt deze leeftijd op 23 jaar. Hierdoor wordt geadviseerd om bij dames op 13 jarige leeftijd en bij heren op 15 jarige leeftijd te starten met talentidentificatie en -bevestiging. Deze leeftijd is idealiter gezien de leeftijd waarop een geïdentificeerde schutter een internationaal concurrerend opleidingsprogramma aangeboden moet krijgen. Vanaf de leeftijd waarop gestart wordt met talentidentificatie en -bevestiging zal de KNSA de schutters een programma moeten aanbieden die voldoet aan de eisen uit het eigen Meerjaren Opleidingsplan (MOP).

20

In onderstaande tabel (Tabel 4) is weergegeven hoeveel leden er in de verschillende categorieën/leeftijdsgroepen actief lid zijn bij de KNSA.

Categorie

Leeftijdsgroep

Aantal mannen

Aantal vrouwen

Junioren

Onder 21

1839

278

Senioren

Vanaf 21 jaar

35136

2907

Tabel 4: Aantal bij de bond bekende leden per categorie/leeftijdsgroep Bron: KISS jaartal: 2014

Gezien de jonge leeftijd waarop idealiter gescreend wordt bij deze sport zal in eerste instantie de junioren categorie de grootste groep vormen waarin kansrijke schutters gevonden worden. Wanneer schutters instromen moeten zij voldoen aan de normen die bij de betreffende leeftijd horen. Te allen tijde moet een coach de ervaring en trainingsachtergrond meenemen bij zijn/haar interpretatie van de scores van de desbetreffende schutter. Eerder dit hoofdstuk werd gerefereerd aan het identificeren van kinderen met (familie) achtergrond in de schietsport. Aangezien het aantal KNSA leden in de seniorencategorie betrekkelijk groot is zou deze groep een doelgroep kunnen vormen om jonge familie en kennissen te stimuleren actief te worden in de schietsport. Op deze manier kan de groep waarin kansrijke schutters kunnen worden gevonden indirect worden vergroot. Als de doelgroep voor talentidentificatie is afgebakend, wordt bepaald hoe deze doelgroep het meest effectief kan worden benaderd. Dit wordt beschreven in Hoofdstuk 4.1.

21

3. Talentprofiel In het talentprofiel worden de parameters en de daarbij behoorde normwaarden omschreven waaraan talenten moeten voldoen om het internationale senioren podium te bereiken. Deze parameters zijn gebaseerd op de richtlijnen uit het MOP en de kenmerken van de wereldtoppers die via wetenschappelijk onderzoek en middels coach/praktijk inzichten zijn bepaald (zie Hoofdstuk 2). Talentprofielen kunnen voor meerdere doeleinden worden toegepast, namelijk: 1. Bij het identificeren van de meest kansrijke schutters, waarbij de prestatie en potentie bepaald worden; 2. Bij het vormgeven van het bevestigingsprogramma en het daarbij identificeren van High Potentials; 3. Bij het monitoren van de ontwikkeling van talenten gedurende acht jaar naar het podium. Het is van belang dat de talentprofielen worden gebruikt door alle coaches die betrokken zijn bij de opleidingsprogramma’s (﴾acht jaar naar het podium)﴿. Op deze wijze vindt een effectieve en doelgerichte talentidentificatie en talentontwikkeling plaats. Het is belangrijk om te melden dat talentenprofielen dynamische documenten zijn, welke periodiek doorontwikkeld of bijgesteld worden. Op basis van ontwikkelingen in de sport en analyse van opgebouwde data of onderzoek, kunnen de talentprofielen worden aangepast.

3.1 – Inhoud en legitimering van de parameters Het talentprofiel is onderverdeeld in verschillende dimensies, welke samen een integraal beeld vormen waar een schutter in een bepaalde fase van zijn opleiding idealiter aan moet voldoen om een grote kans te maken op het bereiken van het internationale senioren podium. De dimensies die onderscheiden worden zijn: prestatie, leeftijd,, fysiek, technisch, tactisch en prestatiegedrag. Per dimensie zijn er parameters gevormd op basis van coachinzichten en wetenschappelijk onderzoek. Bij elke parameter wordt onderbouwd waarom de parameter belangrijk is, middels welke testmethode(n) de parameter getest kan worden en aan welke normwaarden een schutter minimaal moet voldoen om zich te ontwikkelen tot topschutter. In onderstaande tabel 5 wordt alle terminologie in het Talentprofiel (dimensies, parameters) schematisch weergegeven.

22

Talentprofiel Dimensie

Prestatie

Leeftijd

Fysiek

Technisch

Tactisch

Prestatie gedrag

Kalender Parameter

Biologische Relatieve Training

Tabel 5: Schematische weergave van terminologie in het Talentprofiel

Per dimensie zijn de parameters met bijbehorende testmethoden en normwaarden grafisch weergegeven in bijlage 7.2 Prestatie dimensie De reeds bestaande prestatierichtlijnen uit het MOP zijn herzien en omgezet naar prestaties per jaar naar het podium. Per jaar wordt gekeken naar specifieke doelstellingen in prestaties, waarvan verwacht dat deze voorspellend zijn voor het uiteindelijk behalen van het wereldpodium. Deelname/ prestaties internationale (jeugd) kampioenschappen Het is belangrijk dat jonge schutters deelnemen en/of presteren aan een of meerdere internationale (junioren) kampioenschappen (Zie hoofdstuk 2.1). Daarnaast is ervaring opdoen in het internationale veld van groot belang. Het talentprofiel bevat hierdoor enkele (junioren) kampioenschappen (Zie Tabel 6) die belangrijk worden geacht en waarvan verwacht wordt dat een schutter, om goed te kunnen presteren op senioren wereldniveau, deze ervaren moet hebben. Per jaar voor het podium staat per kampioenschap weergegeven welke prestatie behaald moet worden (D staat voor deelname, F voor finale, P voor podium). Jaar voor het podium Intershoot EN RIAC Intershoot OF RIAC ISSF Junioren Cup Suhl EK junioren OF WK junioren ISCH Hannover EK OF WK

8 D

7 D

6

5

4

D D

P

3

2

1

D D

P F

P D

D

P F

Tabel 6: deelname (D)/ top 3 (P)/ Finale (F) internationale (jeugd) kampioenschappen

Scorend Vermogen Om podiumprestaties te kunnen leveren is het belangrijk dat schutters aan het eind van het opleidingsprogramma een bepaald scorend vermogen hebben. Het talentprofiel bevat per

23

opleidingsjaar en per discipline een minimaal gemiddeld scorend vermogen over minimaal 3 wedstrijden, waaraan voldaan moet worden om uitzicht te houden op het mondiale podium. Zie bijlage 7.1 Deze minimale score is gebaseerd op de benchmark genoemd in hoofdstuk 2.1. Deze benchmark dient door de technische staf van de KNSA up to date gehouden te worden en periodiek te worden geanalyseerd op relevantie van de gebruikte data. Leeftijd dimensie Leeftijd speelt een belangrijke rol in het proces van identificatie, bevestiging en ontwikkeling van de meest kansrijke schutters en uiteindelijk de High Potentials en wordt om deze reden dan ook in de meest ruime zin van het woord opgenomen in het talentprofiel. Hierbij wordt niet alleen gekeken naar de feitelijke kalender leeftijd, maar ook hoe oud een persoon biologisch (fysiek en cognitief) is, in welke maand hij/zij geboren is en wat zijn/haar trainingsachtergrond is. Door deze parameters te benoemen en te omschrijven wordt er onderscheid maken tussen het feit of iemand echt een High Potential is of alleen een vormingsvoorsprong heeft op zijn leeftijdsgenoten. Tot slot geven deze parameters inzichten die gebruikt kunnen worden in het trainingssturingsproces, doordat de belastbaarheid van een schutter kan worden bepaald en op basis daarvan zijn/haar trainingsschema’s kan worden opgesteld. Er moet hierbij voor ogen worden gehouden wat de belastbaarheidseisen zijn in een bepaald jaar voor het podium om de ontwikkeling tot wereldtopper te volbrengen. Het talentprofiel bevat hiervoor per opleidingsjaar het trainingsschema waarvan verwacht wordt dat een schutter, om goed te kunnen presteren op senioren wereldniveau, deze gevolgd heeft of moet kunnen volgen. Trainingsleeftijd Onder trainingsleeftijd wordt het aantal trainingsuren en -jaren van de schutter en de intensiteit hiervan verstaan. Een coach moet de ervaring en trainingsleeftijd meenemen bij zijn/haar interpretatie van de scores van de desbetreffende schutter. Bij de beoordeling van twee schutters, waarbij deze schutters dezelfde scores halen maar waarvan de één reeds veel ervaring heeft in de sport en de ander nauwelijks, zal de voorkeur logischerwijs uitgaan naar het selecteren van de schutter met weinig ervaring, aangezien die schutter zich ondanks weinig trainingsprikkels het meeste heeft ontwikkeld. De hieronder weergegeven normwaarden per opleidingsjaar zijn op basis van ervaring bij coaches en experts in het geweerschieten bepaald. Aantal trainingsweken per jaar Oplopend van 41 weken per jaar 8 jaar voor het podium tot 46 weken 1 jaar voor het podium Jaar voor het podium Aantal weken per jaar

8 41

7 41

6 42

5 42

4 43

3 44

2 45

1 46

Aantal trainingsuren per week Oplopend van 16 uur per week 8 jaar voor het podium tot 22 uur 1 jaar voor het podium

24

Jaar voor het podium Aantal uren per week

8 16

7 16

6 18

5 18

4 19

3 20

2 21

1 22

Aantal schoten per week Oplopend van 450 schoten per week 8 jaar voor het podium tot 600 1 jaar voor het podium Jaar voor het podium Aantal schoten per week

8 450

7 450

6 500

5 500

4 550

3 575

2 600

1 600

Een van de methodieken (Zie tabel 7) om de trainingsleeftijd in kaart te brengen is door per jaar een overzicht te maken van het aantal uren per week en aantal weken per jaar die iemand heeft besteed aan sport onder leiding van een coach of docent lo. Hierbij kan er nog een onderverdeling gemaakt worden naar sport specifieke uren (tijd besteed alleen aan de betreffende sport) en niet-sport specifieke uren (zoals gym of een andere sport). Leeftijd

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Uren per week (sport specifiek) Weken per jaar Uren per week (niet-sport specifiek) Weken per jaar Totaal uren per jaar Tabel 7: Methodiek om trainingsleeftijd in kaart te brengen

Kalenderleeftijd De kalenderleeftijd is iemands feitelijke leeftijd op basis van de officiële kalender. Biologische leeftijd De biologische leeftijd, de leeftijd op basis van iemands fysieke ontwikkeling, is vooral tijdens adolescentie van grote invloed op de interpretatie van de scores die worden gehaald op de (fysieke) parameters uit het talentprofiel. De scores van vroegbloeiers vallen sneller op door hun voorsprong in fysieke ontwikkeling, terwijl de scores van laatbloeiers vaak niet de normscores kunnen evenaren vanwege het nog uitblijven van hun groeispurt. Dit terwijl na de groeispurt de fysieke verschillen tussen deze twee groepen verdwijnen. Door bij het proces van talentidentificatie en –bevestiging rekening te houden met de leeftijd van de verwachte piek van de groeispurt kan beter worden ingeschat hoeveel potentie tot doorontwikkeling er nog is. Aangezien de groeispurt van grote invloed is op parameters zoals bijvoorbeeld lengte, gewicht en spierkracht, worden laatbloeiers hierdoor niet afgerekend op hun fysieke achterstand. Middels een formule

25

20

(Mirwald et al., 2002; Wormhoudt et al., 2012) kan worden berekend wat de verwachte leeftijd is op de piek van de groeispurt. Deze is als volgt: Meisjes=

-9.376 + (0,0001882 * (beenlengte*zithoogte)) + (0,0022*(chronologische leeftijd*beenlengte)) + (0,005841*(chronologische leeftijd*zithoogte)) + (-0,002658* (chronologische leeftijd*gewicht) + (0,07693*((gewicht/lengte)*100))

Jongens=

-9.236 + (0,0002708 * (beenlengte*zithoogte)) + (-0,001663*(chronologische leeftijd*beenlengte)) + (0,007216*(chronologische leeftijd*zithoogte)) + (0,02292*((gewicht/lengte)*100))

Er zijn vijf verschillende variabelen die in de formule ingevuld moeten worden. De beenlengte (in cm) kan bepaald worden door van de lichaamslengte (in cm) de zithoogte (lengte van het bovenlichaam, in cm) af te trekken. De chronologische leeftijd (in jaren) en het gewicht (kg) spreken voor zich. De uitkomst van deze formule geeft een waarde weer in aantal maanden of jaren verwijderd van de grootste toename in lengte. Dit wordt ook wel de maturity offset genoemd. Via de maturity offset kan vervolgens de leeftijd bepaald worden wanneer de grootste toename in lengte zal plaatsvinden bij een individu (﴾APHV, ‘Age at Peak Height Velocity’)﴿. Dit wordt gedaan door de maturity offset af te trekken van de chronologische leeftijd. Om een schutter als laat-, gemiddeld- of vroeg rijp te omschrijven, hebben Sherar et al. (2005) een methode bepaald om personen in te delen in drie categorieën. Wanneer de APHV minstens 1 jaar vroeger valt dan de gemiddelde APHV wordt er gezegd dat de schutter vroeg rijp is en wanneer de APHV minstens 1 jaar later valt dan deze APHV wordt er gezegd dat de schutter laat rijp is. De gemiddelde APHV bij 224 jongens uit de studie van Sherar et al. (2005) ligt op 13.85 jaar en bij meisjes op 11.58 jaar. De data is verworven uit drie longitudinale studies: Growth and Development Study (1964 tot 1973; 1998 en 1999), Pediatric Bone Mineral Accrual Study (1991 tot 1998; 2002 tot 2004) en Leuven Longitudinal Twin Study (1985 tot 1999) (Sherar et al., 2005). Er kan dus gesproken worden van grenzen van vroege of late rijping. Deze methode is niet de gouden standaard en geeft slechts een indicatie van de maturiteit weer. Deze kan wel gebruikt worden om de maturiteitsstatus van schutters te bepalen ten opzichte van andere schutters (Sherar et al., 2005). Bovenstaande formule is alleen gevalideerd voor blanke (Kaukasisch) jongens en meisjes tussen de 9 en 16 jaar. Relatieve leeftijd In veel sporten is er een trend dat er meer jongeren worden geselecteerd die geboren zijn in de eerste periode van het selectiejaar van die sport. Dit gebeurt omdat deze jongeren in dezelfde leeftijdscategorie vallen als jongeren uit latere maanden van het selectiejaar, maar fysiek al wel verder zijn ontwikkeld. Hoewel deze fysieke verschillen tussen deze jongeren op seniorenleeftijd juist verdwenen zijn, zijn de jongeren uit de eerste maanden van het selectiejaar juist vaker opgenomen in (nationale) selecties en hebben zij een intensievere ontwikkeling doorgemaakt dan de jongeren die pas later in het selectiejaar zijn geboren.

26

Bij de KNSA is sprake van indeling van leeftijdsklasse vanaf 1 januari. Na een scan van de geboortemaand gegevens van de Nederlandse schutters is dit effect niet duidelijk aan te tonen vanwege zeer beperkte data (8 schutters bij de mannen en 8 schutters bij de vrouwen). Coaches kunnen met behulp van deze kennis over verschillende leeftijden een betere inschatting maken van de potentie tot doorontwikkeling die nog aanwezig is in de parameters van het individu. Op deze manier worden de schutters niet afgerekend op hun trainingsachtergrond, groeiproces en kan het geboortemaand-effect worden tegengegaan. Fysieke dimensie Voor veel sporten zijn de fysieke kenmerken bij de jeugd het meest voorspellend en objectief meetbaar voor de uiteindelijke prestatie bij de internationale seniorentop. Voor geweerschieten is dit echter moeilijk aan te geven vanwege de grote fysieke verschillen binnen de mondiale top. Wel bieden de volgende antropometrische gegevens vanwege uiteenlopende redenen (zie hoofdstuk 2.1) meer potentie voor het behalen van het podium. Parameters binnen de fysieke dimensie gelden allen voor de volgende disciplines: - 10m luchtgeweer (AR60); - 50m klein kaliber 3 posities; knielend, staand, liggend (FR3X40) Lichaamslengte Richtlijnen voor lichaamslengte voor mannen en vrouwen aan het eind van het opleidingsprogramma zijn: - Mannen: 175 – 185 cm - Vrouwen: 160 – 175 cm Dimensie prestatiegedrag Onder prestatiegedrag verstaan we de gedragscompetenties (kennis, vaardigheden, attitude en ervaring) waarmee je maximaal voorbereid bent op en optimaal kan omgaan met de vereisten die behoren bij de ontwikkeling van talentvolle schutter tot topschutter en in functie zijn van een continu presteren op topniveau. In vrijwel alle sporten spelen goed ontwikkelde gedragscompetenties – zoals motivatie, doeloriëntatie en coping – een grote rol in de ontwikkeling van talentvolle schutter tot wereldtopper. Vooralsnog bestaat er geen wetenschappelijk bewijs over dergelijke gedragscompetenties met een voorspellende waarde voor later succes, of anders gedefinieerd, er zijn nog geen gedragscompetenties gevonden die als een schutter ze niet beheerst hij/zij de mondiale wereldtop niet kan behalen. Doordat de hersenen zich tevens nog door ontwikkelen (verbreinen) tot ongeveer het 30e levensjaar, is de aanname dat dergelijke vaardigheden veelal nog te ontwikkelen zijn gedurende het proces van talentidentificatie, -bevestiging en -ontwikkeling (Kolb et al., 2012). Vooralsnog wordt om deze reden deze dimensie nog niet meegenomen als selectietool. Wel zijn er gedragscompetenties bekend die een positief versneld effect hebben op de ontwikkeling van een schutter. NOC*NSF is momenteel bezig met het in kaart brengen van deze competenties en de vertaling aan het maken naar waarneembaar gedrag en trainingssturing tools voor coaches. Dit moet erin resulteren dat alle coaches weten welk

27

gedrag schutters idealiter moeten vertonen per opleidingsperiode om zich beter en sneller te kunnen ontwikkelen en indien nog niet aanwezig op welke wijze zij schutters hierin kunnen trainen (zie Figuur 10). Via deze methodiek kan vervolgens de gedragsontwikkeling van schutters effectief gemonitord, geëvalueerd en verbeterd worden. Als bijlage 7.4 is een conceptlijst met gedragscompetenties toegevoegd welke nog verder ontwikkeld wordt, maar evt. al wel kan dienen als eerste opzet voor trainingssturingstools voor coaches.

Fig 10. Weergave verschillende gedragscompetenties in een ontwikkelproces per jaar tot het podium

28

3.2- Interpretatie scores Hoe de scores van de parameters geïnterpreteerd moeten worden is afhankelijk van bepaalde factoren. Zo spelen bijvoorbeeld fysieke en technische parameters gedurende de hele periode van talentontwikkeling een grote rol bij de uiteindelijk behaalde scores.

Prioriteit van de dimensies en parameters

De verschillende dimensies en parameters van het talentprofiel zijn allemaal van invloed op de uiteindelijke prestatie op wereldniveau. Echter heeft de ene dimensie en parameter op een bepaald moment gedurende de talentontwikkeling een hogere voorspellende waarde/belang dan een ander dimensie of parameter. De prioriteit van de dimensies en parameters zijn daarom in het talentprofiel aangegeven per jaar voor het podium. De dimensies en parameters kunnen los van elkaar gewaardeerd worden door een cijfer toe te kennen van 1 tot 10, waarbij 1 staat voor zeer kleine invloed op het behalen van het wereldpodium en 10 voor zeer grote invloed op het behalen van het wereldpodium. In onderstaande tabel wordt dit schematisch weergegeven. Het cijfer kan in de loop van de periode naar het podium toe gelijk blijven, afnemen of toenemen, afhankelijk van de nadruk die op bepaalde eigenschappen komen te liggen. Waardeoordeel Dimensie

Weegfactor dimensie (1 t/m 10)

Parameter

Weegfactor parameter (1 t/m 10)

Totaal Waardeoordeel

Weegfactor dimensie * Weegfactor parameter

Schematische weergave van prioritering dimensies en parameters

In bijlage 7.2 is middels een staafdiagram weergegeven hoe deze waardering is bepaald per jaar voor het podium. Deze prioriteringen zullen periodiek moeten worden beoordeeld om te zien of de waarderingen inderdaad een juiste voorspelling geven voor het uiteindelijk uitgroeien tot wereldtopper of wanneer (wetenschappelijke) inzichten duidelijk aangeven dat een bepaalde component een minimale of grote voorspelbare waarde heeft.

29

3.3 – Talent-Volg-Systeem Om de scores van de geteste schutters op de parameters uit het talentprofiel in beeld te brengen, wordt de ICT-omgeving waar nodig aangepast. De resultaten en scores van de schutters kunnen vervolgens gestructureerd in deze omgeving worden ingevoerd en bijgehouden. Het doel van deze online omgeving is dat vanaf elke plek de gegevens van de schutter kunnen worden ingezien door coach en schutter en dat de progressie van de parameters in kaart kan worden gebracht. De coach kan deze informatie, samen met de kennis over het al dan niet gehad hebben van de groeispurt en trainingsachtergrond van de schutter, gebruiken om te bepalen of de schutter voldoende potentie heeft en progressie boekt om door te groeien tot wereldtopper.

30

4. Draaiboek Talentidentificatie In dit draaiboek zullen de verschillende methoden om de doelgroepen (welke zijn beschreven in Hoofdstuk 2.3) te bereiken worden omschreven. Daarnaast zijn in dit draaiboek alle testmethoden, welke zijn genoemd in Hoofdstuk 3.1, gedetailleerd uitgewerkt.

4.1 – Methoden om de doelgroep te bereiken In hoofdstuk 2.3 is de doelgroep voor talentidentificatie afgebakend, Om de doelgroep te bereiken zullen doorlopende programma’s en activiteiten uitgevoerd worden die meer dan voldoende instroom en doorstroom van High Potentials realiseert (zie Tabel 8). Regionale testdagen Om van een zo groot mogelijk deel van de groep schutters onder de 21 jaar uit tabel 3 de potentie te kunnen bepalen is er een testprotocol samengesteld op basis van de performance funnels (zie hoofdstuk 4.2). Dit testprotocol zal worden ingezet binnen regionale testdagen in de vier regio’s (Zie hoofdstuk 1.2), waarvoor de regiocoaches verantwoordelijk zijn. Het opgaveformulier in bijlage 7.3 kan gebruikt worden bij het aanschrijven en/of uitnodigen van de schutters. Scouten van schutters De vier regiocoaches zijn verantwoordelijk voor het scouten van schutters o.b.v. potentie. Om effectief te scouten bezoekt de regiocoach de (regionale) wedstijden binnen zijn/haar regio en maakt bij het scouten gebruik van de parameters uit het talentprofiel en de performance funnels. Vergroten van doelgroep middels familieachtergrond in het schieten Om de groep waarin kansrijke schutters zich kunnen bevinden te vergroten is de topsport coördinator verantwoordelijk om jaarlijks de seniorenleden erop te attenderen dat er regionale testdagen zijn voor geweerschieten met als doel kansrijke jonge schutters te identificeren of te rekruteren. Verdere manieren om de gewenste doelgroep te bereiken kan verlopen via tips en opgaven via alle actoren in het werkveld van talentontwikkeling; zoals ouders, jeugdtrainers, relaties in het netwerk en jonge schutters zelf. Op www.knsa.nl zijn onder topsport contactgegevens te vinden van de juiste personen voor talentontwikkeling. Events

Profiel deelnemer

Regionale talentdagen Scouting van schutters Vergroten doelgroep

Tot 21 jaar Tot 21 jaar Senioren leden KNSA

Aantal keer 4 keer per jaar op 4 locaties Doorlopend Jaarlijks

Geschat aantal deelnemers per jaar 2000

38000

Tabel 8: Methoden om doelgroep te bereiken, profiel, momenten en geschatte aantallen.

31

4.2 – Testprotocollen Antropometrie Benodigdheden:

- Centimeter meetlint - Kruk - Weegschaal

Lichaamslengte (cm) Bevestig de centimeter meetlint aan een muur. Vraag de schutter staand tegen de centimeter plaats te nemen met een gestrekte rug. Vraag de schutter het hoofd recht te houden, zodat er een denkbeeldige horizontale lijn door de bovenkant van de uitwendige gehoorgang en de onderkant van de oogkas getrokken kan worden. Deze lijn staat loodrecht op de muur waartegen de sportster staat. Trek een denkbeeldige horizontale lijn vanaf de bovenkant van het hoofd die loodrecht op de muur staat. Druk eventueel het haar plat. Lees de lengte tot 1 mm nauwkeurig af. Scorend vermogen Het scorend vermogen wordt middels de Performance funnels (zie bijlage 7.1) beoordeeld op de verschillende disciplines: 10m luchtgeweer; 50m klein kaliber 3 houdingen; 50m klein kaliber liggend. Benodigdheden:

Voorbeeld: Format: Afstand: Aantal schoten:

-Doelen -Wapen voor de gewenste disciplines

10m luchtgeweer 10 meter 5 series van 10 schoten (totaal 50)

32

Stel een testopstelling op volgens bovenstaande criteria Geef de schutter minimaal 5 minuten de tijd om in te schieten Noteer of de schutter met eigen materiaal schiet en geef evt. bijzonderheden aan De schutter schiet 3 series van 10 schoten Noteer per serie het puntenaantal Vermenigvuldig het puntentotaal per serie met 6 om tot wedstijdscore te komen Noteer het totaal aantal punten over 30 schoten Vermenigvuldig het totaal puntenaantal met 2 om tot wedstrijdscore te komen Bij opmerkingen kunnen bijv. opvallende zaken betreffende techniek, focus, tempo, ritme, reactie op aanwijzingen trainer/ coach en materiaal geplaatst worden Serie Aantal punten per serie

1

2

3

Aantal punten wedstrijdscore Totaal aantal punten Totaal wedstrijdscore Eigen materiaal Ja/ Nee Opmerkingen:

33

4.3- Vervolgtraject Op basis van scouting of andere identificatie methoden zoals hierboven beschreven zal de technische staf van de KNSA een beslissing nemen of de schutter dient in te stromen richting het bevestigingsprogramma en de bond regie neemt op het programma van die betreffende schutter. Bij het bepalen van de in-, door- en uitstroom van schutters dient niet alleen een zorgvuldige afweging plaats te vinden maar ook passende nazorg en vervolgtrajecten aanwezig te zijn. Het volgende figuur geeft een voorbeeld weer van wie wanneer verantwoordelijk is voor het proces gedurende talentidentificatie en het vervolgtraject:

Scouting Verantwoordelijk: Regiotrainer

Monitoringssysteem Verantwoordelijk: KNSA Invullen schuttersdata in systeem Verantwoordelijk: Regiotrainer Controle resultaten Verantwoordelijk: Bondscoach Identificatie op basis van regionale testdagen en/of scouting bij Verantwoordelijk: Talent coaches KNRB wedstrijden Verantwoordelijk: Talentcoaches KNRB

Niet geïdentificeerd als kansrijke schutter

Terugkoppeling naar schutter Verantwoordelijk: Regiotrainer

Schietsportvereniging en/of verwijzing naar andere sport Verantwoordelijk: Regiotrainer

Wel geïdentificeerd als kansrijke schutter

Terugkoppeling naar schutter Verantwoordelijk: Regiotrainer

Bevestigingsprogramma Verantwoordelijk: Technische staf Nationaal CTO programma

34

5. Draaiboek bevestigingstraject In dit hoofdstuk wordt omschreven hoe de ontwikkeling van het talent idealiter verloopt om uiteindelijk het internationale senioren podium te behalen. Dit is, door het toevoegen van de programmalijnen voor de specifieke te ontwikkelen parameters uit het Talentprofiel, een aanvulling op het bestaande Meerjaren Opleidingsplan. Naast de verwachte ontwikkeling wordt ook belicht wat er moet plaatsvinden om deze fase zo goed mogelijk te faciliteren voor de schutter, hoe de ontwikkeling in beeld kan worden gebracht en wat er dient te gebeuren wanneer de verwachte ontwikkeling niet meer doorzet en schutters moeten uitstromen uit het programma. Deze aangepaste en aangevulde versie van het MOP zal in de toekomst worden opgenomen in de coachopleiding van de bond. Door het hanteren van dezelfde visie met betrekking tot het opleidingsprogramma van de High Potential onder coaches zal er een efficiëntere en doelgerichtere manier van talentidentificatie en -ontwikkeling plaatsvinden.

35

6. Referenties 1. Kolb, B. (2012). "Experience and the developing prefrontal cortex." Proceedings of the National Academy of Sciences 109. 2. Mirwald RL, B.-J. A., Bailey DA, Beunen GP (2002). "An assessment of maturity from anthropometric measurements." Med Sci Sports Exerc 34. 3. Plagenhoef, S., Evans, F. G., Abdelnour, T. (﴾1983)﴿ “Anatomical data for analyzing human motion. Research Quarterly for Exercise and Sport 54, 169-178 4. Sherar, L.B., Mirwald, R.L., Baxter-Jones, A.D., Thomis, M. (2005). “Prediction of adult height using maturity-based cumulative height velocity curves”. Journal of Pediatrics, 147, 208-514 5. Wormhoudt, R., Teunissen, J.W., Savelsbergh, G. (2012). "Athletic Skills Model. Voor een optimale talentontwikkeling."

36

7. Bijlagen 7.1 – Performance funnels 7.2 – Grafische talentprofelen 7.3 – Voorbeeld opgave formulier regionale testdag (Archery GB) 7.4 – Conceptlijst gedragscompetenties prestatiegedrag 7.5 – Namen doelgroep performance funnel

37

7.1 – Performance Funnels Heren Luchtgeweer 10m

Performance funnel 10m luchtgeweer Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential Prestatieontwikkeling voorbeeld sporter met de gewenste ontwikkeling

Op weg naar het podium In de performance funnel is de ontwikkeling van een voorbeeldsporter weergegeven (zwarte lijn). Het voorbeeld ondergaat wel de gewenste ontwikkeling en is daardoor op grond van deze methode op weg naar het mondiale senioren podium. Scores van sporters kunnen echter nooit los van andere factoren beoordeeld worden. Om te beoordelen of een sporter daadwerkelijk op weg is naar het podium dienen de geschoten scores in het licht bezien te worden van, o.a.: De verschillende leeftijden (kalender, biologisch, relatief en training); Wedstrijdervaring (eerder geschoten scores); Prestatiegedrag; Aan de hand van deze kennis, en een beoordeling door meerdere coaches, kan een betere inschatting worden gemaakt of een sporter (nog steeds) op weg is naar het mondiale senioren podium.

38

Dames Luchtgeweer 10m

Performance funnel 10m luchtgeweer Dames met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential Prestatieontwikkeling voorbeeld sporter zonder de gewenste ontwikkeling

Op weg naar het podium In de performance funnel is de ontwikkeling van een voorbeeldsporter weergegeven (zwarte lijn). Het voorbeeld ondergaat niet de gewenste ontwikkeling en is daardoor op grond van deze methode niet meer op weg naar het mondiale senioren podium. Scores van sporters kunnen echter nooit los van andere factoren beoordeeld worden. Om te beoordelen of een sporter daadwerkelijk op weg is naar het podium dienen de geschoten scores in het licht bezien te worden van, o.a.: De verschillende leeftijden (kalender, biologisch, relatief en training); Wedstrijdervaring (eerder geschoten scores); Prestatiegedrag; Aan de hand van deze kennis, en een beoordeling door meerdere coaches, kan een betere inschatting worden gemaakt of een sporter (nog steeds) op weg is naar het mondiale senioren podium.

39

Heren Klein kaliber 50m 3 posities

Performance funnel 50m klein kaliber 3 posities Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential

Op weg naar het podium Scores van sporters kunnen echter nooit los van andere factoren beoordeeld worden. Om te beoordelen of een sporter daadwerkelijk op weg is naar het podium dienen de geschoten scores in het licht bezien te worden van, o.a.: De verschillende leeftijden (kalender, biologisch, relatief en training); Wedstrijdervaring (eerder geschoten scores); Prestatiegedrag; Aan de hand van deze kennis, en een beoordeling door meerdere coaches, kan een betere inschatting worden gemaakt of een sporter (nog steeds) op weg is naar het mondiale senioren podium.

40

Dames Klein kaliber 50m 3 posities

Performance funnel 50m klein kaliber 3 posities Dames met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential


41

Heren Klein kaliber 50m liggend

Figuur 9: Performance funnel 50m klein kaliber liggend Heren met op de horizontale as de jaren tot het podium (WK/OS) en op de verticale as de score. Podium zone High Potential


42

7.2 – Grafische talentprofielen

43

120

Talentprofiel 1 jaar voor het podium

110

klein kaliber 50m 3 houdingen - man - jaar

100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 22

10

Norm: 46

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Test: gem. score / jaar Norm: zie Performance Funnel

40

aantal trainingsweken aantal trainingsuren per jaar per week

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch

aantal schoten per week

Dimensie prestatiegedrag

120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 21

10

Norm: 45

20

Norm: Deelname

Norm: Deelname

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK junioren OF WK junioren

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 575

10

Norm: 20

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Norm: 44


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 550

10

Norm: 19

Norm: Podium

20

Norm: Deelname

30

Norm: 43


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

70 60

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Scorend vermogen

Dimensie leeftijd

(verwachte) volwassen lengte

Dimensie Fysiek

aantal aantal aantal schoten trainingsweken trainingsuren per per week per jaar week

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch

Test: formule piek groeispurt Norm: ntb

0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Deelname

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80

biologische leeftijd


120


110


100 90

70 60

Intershoot OF ISSF junioren cup RIAC

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Podium

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60

Intershoot & RIAC Scorend vermogen

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80

(verwachte) aantal aantal aantal schoten per biologische leeftijd volwassen lengte trainingsweken per trainingsuren per week jaar week

Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110

klein kaliber 50m 3 houdingen - vrouw - jaar

100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 22

10

Norm: 46

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 21

10

Norm: 45

20

Norm: Deelname

Norm: Deelname

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 575

10

Norm: 20

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Norm: 44


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 550

10

Norm: 19

Norm: Podium

20

Norm: Deelname

30

Norm: 43


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

70 60

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Deelname

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 160- 175 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Podium

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 160- 175 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 160- 175 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 160- 175 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110

klein kaliber 50m liggend - man - jaar

100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 22

10

Norm: 46

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 21

10

Norm: 45

20

Norm: Deelname

Norm: Deelname

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 575

10

Norm: 20

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Norm: 44


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 550

10

Norm: 19

Norm: Podium

20

Norm: Deelname

30

Norm: 43


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

70 60

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Deelname

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Podium

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110

luchtgeweer 10m - man - jaar

100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 22

10

Norm: 46

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 21

10

Norm: 45

20

Norm: Deelname

Norm: Deelname

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 575

10

Norm: 20

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Norm: 44


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 550

10

Norm: 19

Norm: Podium

20

Norm: Deelname

30

Norm: 43


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

70 60

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Deelname

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Podium

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 175-185 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 175-185 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110

luchtgeweer 10m - vrouw - jaar

100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 22

10

Norm: 46

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

ISCH Hannover

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

EK OF WK

Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 600

0

Norm: 21

10

Norm: 45

20

Norm: Deelname

Norm: Deelname

30


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 575

10

Norm: 20

Norm: Podium

20

Norm: Finale

30

Norm: 44


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

Waarde oordeel

80 70 60 50

0

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Dimensie leeftijd

Scorend vermogen

Dimensie Fysiek

Norm: 550

10

Norm: 19

Norm: Podium

20

Norm: Deelname

30

Norm: 43


40


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch



120


110


100 90

70 60

ISSF junioren cup

Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015


Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Deelname

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 160- 175 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Scorend vermogen

Dimensie leeftijd


Dimensie Fysiek


Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


0

Norm: 500

10

Norm: Deelname

20

Norm: Podium

30

Norm: 18


40

Norm: 42

50

Norm: 160- 175 cm

Waarde oordeel

80



120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 160- 175 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


120


110


100 90

70 60


Dimensie Prestatie

Versie 23-4-2015

Dimensie leeftijd


0

Norm: 450

10

Norm: 16

20

Norm: Deelname

30

Norm: 41

40

Norm: 160- 175 cm

50


Waarde oordeel

80


Dimensie Fysiek

Dimensie Technisch

Dimensie Tactisch


7.3 Voorbeeld opgave formulier regionale testdag (Archery GB)

44

Talent Selection Application 2013-2014 Talent Selection Application 2013-2014 Name Gender Date of Birth th Age on 27 July 2013 Address Landline Mobile Email- please write this in carefully Club County your club is registered in Region your club is registered in How did you get into Archery? What is your ambition in Archery? Personal best score, at what distance and at which round? Number of competitions you have competed in Highest level of competition e.g. school/club/county/regional/national Number of days each week you do Archery Number of hours of shooting each week Number of additional hours of training each week Best level/squad achieved in Archery to date Best level/squad achieved in any other sport to date Who supports your Archery in terms of finance/new equipment/transport? Have you received any performance Coaching? As far as you know, has this been aligned to the principles promoted within the World Class Performance Programme? How long have you been coached? Coaches name Other sports and activities outside school sport Highest level achieved in any other sport other than Archery Number of siblings Number of older siblings How would you describe where you live? Hamlet/village/small town/large town/city etc…

Archery GB is the trading name of the Grand National Archery Society, a company limited by guarantee no. 1342150 Registered in England.

-1-

7.4 – Conceptlijst gedragscompetenties prestatiegedrag

45

Conceptlijst prestatiegedrag

Vaardigheid

Definitie

Coachbaarheid

De mate waarin de atleet gebruik maakt van coaches en begeleidende staf

Professionele attitude

Grote zorg en aandacht besteden aan de topsportbeoefening, gericht werken aan succes en streven naar perfectie

Commitment

Actiegerichte verbondenheid en betrokkenheid bij het realiseren van de juiste doelstellingen, vertonen van een hoge mate van inzet, precisie en doelmatigheid.

Leervermogen

Vaardigheid en de wil om nieuwe dingen eigen te maken en toe te passen in de praktijk

Topsport Leefstijl

De effectieve inzet van tijd, middelen en gedrag in functie van het inrichting van de leefsituatie en trainingsomgeving om zodoende continu te presteren op topniveau

Emotionele stabiliteit

Beheersing van / controle over emoties op een effectieve manier (in lastige situaties of bij tegenslag)

Mentale hardheid

De manier waarop een atleet omgaat met sportspecifieke situaties, waarin uitdaging, tegenslag en druk een centrale rol spelen

Conceptlijst prestatiegedrag

1. gedrag wordt niet waargenomen 2. gedrag wordt slechts incidenteel waargenomen 3. gedrag wordt met enige regelmaat waargenomen 4. gedrag wordt zeer regelmatig waargenomen 5. gedrag wordt voortdurend waargenomen Persoonskenmerken - Waarneembaar gedrag De atleet voert het gekozen programma nauwgezet uit De atleet omarmt voorgelegde uitdagingen, vraagt actief naar feedback van de coach en begeleidingsstaf en gebruikt deze om beter te worden De atleet onderhoudt een open, interactieve band en communiceert helder en effectief met coach en begeleidende staf De atleet overdenkt zijn eigen gedachten en gedrag en is in staat daarop te reflecteren met zijn coaches en begeleiders De atleet maakt dagelijks keuzes die hem beter maken en beter laten presteren De atleet bereidt zich gedegen en planmatig voor op trainingen en wedstrijden De atleet plant effectief, zodat aan alle verplichtingen kan worden voldaan De atleet heeft een helder beeld van waar hij/zij naartoe wilt en kiest daarbij zijn eigen weg, maar staat open voor advies De atleet neemt verantwoordelijkheid voor eigen keuzes en de consequenties daarvan De atleet kiest er primair/volledig voor zich in de atletiek te ontwikkelen t.o.v. andere (vrije)tijdsbestedingen De atleet ziet inzet en volharding als belangrijke bijdrage tot het realiseren van doelen en presteren De atleet is voordurend bezig met het verleggen van eigen grenzen en haalt hier voldoening uit De atleet neemt geen genoegen met een 'gemiddelde' prestatie De atleet analyseert trainingen, wedstrijden en eigen functioneren samen met de coaches en begeleiding, ontwikkelt scenario's om zich te verbeteren en om gemaakte fouten in de toekomst te voorkomen

De atleet kan succes en falen aan de juiste oorzaken toeschrijven, zoekt bij falen niet gelijk naar externe oorzaken en formuleert de juiste vragen De atleet kan zijn eigen bewegingen analyseren in termen van oorzaak en gevolg De atleet benoemt juiste taken en strategieën voor een wedstrijd en verwerkt dit in een race- of wedstrijdplan De atleet kan goed plannen en organiseren op basis van prioriteiten en keuzes tussen hoofd- en bijzaken, stemt training/ studie/ werk en andere verplichtingen effectief op elkaar af De atleet herstelt, werkt effectief aan herstel (10u slaap), juiste voeding en paramedische begeleiding. De atleet zorgt voor een goede balans tussen belasting en herstel De atleet beschikt over goede sociale vaardigheden; communiceert open en kan, ondanks eventuele meningsverschillen, met iedereen samenwerken De atleet bevindt zich in een financieel gezonde situatie De atleet reageert passend in verschillende (onverwachte) situaties en bewaart daarbij het evenwicht De atleet kan goed omgaan met (grote) tegenslag en teleurstellingen De atleet vertoont weinig spanning of stress in lastige situaties De atleet kan zaken goed relativeren als dat nodig is De atleet heeft het vermogen extra inzet/ prestaties te kunnen oproepen als de situatie daarom vraagt ("step to the plate") De atleet is stressbestendig; vertoont consistent en effectief gedrag in uiteenlopende omstandigheden De atleet gedraagt zicht scherper en doelgerichter als de situatie daarom vraagt De atleet durft moeilijke beslissingen te nemen

7.5 – Namen doelgroep performance funnel

46

Doelgroep performance funnels 2015 10m luchtgeweer Mannen Haoran Yang

10m luchtgeweer Vrouwen Petra Zublasing

50m 3 posities Mannen Qinan Zhu

Nazar

Louginets

Yi

Siling

Sergey

Kamenskiy

Vitali

Bubnovich

Sonja

Pfeilschifter

Vitali

Bubnovich

Alin George

Moldoveanu

Sylwia

Bogacka

Niccolo

Campriani

Niccolo

Campriani

Dan

Yu

Jonghyun

Kim

Gagan

Narang

Liuxi

Wu

Matthew

Emmons

Peter

Sidi

Elania

Nardelli

Peter

Sidi

Abhinav

Bindra

Katerina

Emmons

Jinseop

Han

Qinan

Zhu

Lioubov

Galkina

Nemanja

Mirosavljev

Henri

Hakkinen

Snjezana

Pejcic

Jian

Qiu

Yuriy

Sukhorukov

Rajmond

Debevec

Betrokken coaches/ experts bij samenstellen doelgroep: Rolf van der Velde Gerrit Vriens Jo Frings Rob Lovering

Doelgroep performance funnels 2015 50m 3 posities Vrouwen Beate Gauss

50m liggend Heren Warren Potent

Snjezana

Pejcic

Daniel

Brodmeier

Malin

Westerheim

Yury

Shcherbatsevich

Jamie Lynn

Gray

Sergei

Martynov

Ivana

Maksimovic

Lionel

Cox

Adela

Sykorova

Rajmond

Debevec

Barbara

Engleder

Valerian

Sauveplane

Sonja

Pfeilschifter

Matthew

Emmons

Annik

Marguet

Artur

Ayvazyan

Li

Du

Katerina

Emmons

Eglys Yahima

de la Cruz

RAPPORT TALENTIDENTIFICATIE. Geweerschieten. mei 15

Recommend Documents