RAPPORT BEVRAGING ALUMNI DIPLOMAJAAR 2010 Bachelor in het Officemanagement respons: 8 (44,4%) Loopbaanstart

RAPPORT BEVRAGING ALUMNI Bachelor in het Officemanagement

DIPLOMAJAAR 2010 respons: 8 (44,4%)

Loopbaanstart In welke maand behaalde u uw diploma? juni september januari

8 0 0

100,0% 0,0% 0,0%

Heeft u na het behalen van uw diploma Bachelor in het Officemanagement nog een andere opleiding gevolgd? ja nee

4 4

50,0% 50,0% Indien ja, welke opleiding(en)? postgraduaat schakelprogramma certificaten/attesten/getuigschriften lerarenopleiding BaNaBa masteropleiding MaNaMa andere

1 3 1 0 0 1 0 0

16,7% 50,0% 16,7% 0,0% 0,0% 16,7% 0,0% 0,0%

Wanneer bent u begonnen met werk zoeken? reeds tijdens mijn studies onmiddellijk na behalen van mijn bachelordiploma later nog niet

2 3 1 1

28,6% 42,9% 14,3% 14,3%

indien later, wanneer? sep okt nov dec jan feb

2010 2010 2010 2010 2011 2011

0 0 0 0 0 0

maa 2011 apr 2011 mei 2011 jun 2011 jul 2011 aug 2011 later/onbekend

0 0 1 0 0 0 0

Kreeg u reeds tijdens uw studies aan HUB uitnodigingen van instellingen, organisaties of bedrijven om bij hen te solliciteren? ja nee

7 1

87,5% 12,5%

Kreeg u reeds vóór het beëindigen van uw studies aan HUB concrete werkaanbiedingen? ja nee

6 2

75,0% 25,0%

Wanneer bent u begonnen met werken? ik werkte reeds tijdens mijn studies onmiddellijk na behalen van mijn bachelordiploma later nog niet

0 5 2 1

0,0% 62,5% 25,0% 12,5%

Indien later, in welke maand, in welk jaar? jun jul aug sep okt nov dec jan

rapport bevraging ALUMNI 2010

2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2011

0 0 0 0 0 0 0 0

feb 2011 maa 2011 apr 2011 mei 2011 jun 2011 jul 2011 aug 2011 later/onbekend

1

0 0 0 0 1 1 0 0

Bachelor in het Officemanagement

Na afstuderen Wilt u in onderstaande tabel aangeven welke maanden u werkte, werkloos of student was?

jul aug sep okt nov dec jan feb maa apr mei jun

aan het werk

werkzoekend

student

aan het werk

werk zoekend

student

3 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5

0 0 0 0 0 0 0 2 1 1 2 2

5 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 1

37,5% 62,5% 62,5% 62,5% 62,5% 62,5% 62,5% 50,0% 62,5% 62,5% 62,5% 62,5%

0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 25,0% 12,5% 12,5% 25,0% 25,0%

62,5% 37,5% 37,5% 37,5% 37,5% 37,5% 37,5% 25,0% 25,0% 25,0% 12,5% 12,5%

10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11

grafiek 1: % afgestudeerden dat werkten, werkzoekend of student waren, per maand van juli 2010 tot juni 2011

100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% jul 10

aug 10

sep 10

okt 10

nov 10

dec 10

aan het werk

jan 11

feb 11

werkzoekend

maa 11

apr 11

mei 11

jun 11

student

Jobkenmerken Is uw EERSTE BAAN ook uw HUIDIGE baan of ben je nog niet aan het werk? mijn huidige baan is ook mijn eerste baan neen, mijn huidige baan is NIET mijn eerste baan ik ben (nog) niet aan het werken

2 5 1

25,0% 62,5% 12,5%

Voor hoeveel verschillende werkgevers heeft u gewerkt sinds het beëindigen van uw studies? 1 2 3 4 5 >5


3 3 1 0 0 0

42,9% 42,9% 14,3% 0,0% 0,0% 0,0%

2


type A: afgestudeerden wiens huidige baan nog steeds hun eerste baan is type B: afgestudeerden die al van werk veranderden

Kunt u aangeven hoe u uw baan hebt gevonden?

Arbeidsbemiddeling VDAB commercieel uitzend-, bemiddelings of interimbureau via diensten van de hogeschool/universiteit via docent van de hogeschool/universiteit via stage/project /eindwerk via persoonlijke relaties sollicitatie na een advertentie (geschreven pers) sollicitatie na een advertentie (internet) spontane sollicitatie (op eigen initiatief) via wervingsexamen als zelfstandige begonnen in zaak/praktijk van ouders, broer, zus gaan werken gevraagd door een instelling of organisatie via beroepsvereniging (ledentijdschrift) andere

type A (2) Huidige baan 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 50,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 50,0%

via hogeschool/universiteit:

0

0,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 0 0,0% 0 0,0% 2 40,0% 1 20,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 20,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 2 40,0% 1 20,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 20,0% 2 40,0% 0

0,0%

AANTAL UREN

voltijds deeltijds

type A (2) Huidige baan 1 100,0% 0 0,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 5 100,0% 5 100,0% 0 0,0% 0 0,0%

uitvoerend administratief coördinerend beleidsondersteunend

type A (2) Huidige baan 1 100,0% 0 0,0% 0 0,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 3 60,0% 2 40,0% 2 40,0% 2 40,0% 0 0,0% 1 20,0%

FUNCTIENIVEAU

hoeveel mensen rapporteren rechtstreeks aan u? type A (2) Huidige baan 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 >5 0

type B (5) Huidige baan Eerste baan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

RELEVANTIE DIPLOMA

diploma is een vereiste diploma is een troef diploma is niet nodig

type A (2) Huidige baan 1 100,0% 0 0,0% 0 0,0%


arbeidsovereenkomst onbepaalde duur arbeidsovereenkomst bepaalde duur statutair contractueel stagiair zelfstandige interim arbeid ander

type A (2) Huidige baan 1 50,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 50,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 4 80,0% 1 20,0% 0 0,0% 2 40,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 20,0% 1 20,0% 1 20,0%

type A (2) Huidige baan 1 100,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 5 100,0% 5 100,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

STATUUT

VEREIST DIPLOMA VOOR DE FUNCTIE

Professionele bachelor Academische bachelor Master geen diploma hoger onderwijs vereist


3


VERBAND MET GEVOLGDE OPLEIDING/AFSTUDEERRICHTING? type A (2) Huidige baan geen 0 0,0% vaag 0 0,0% duidelijk 1 100,0%


NETTO MAANDWEDDE

<750 750-999 1000-1249 1250-1499 1500-1749 1750-1999 2000-2249 2250-2499 2500-3700 >3700

EURO EURO EURO EURO EURO EURO EURO EURO EURO EURO

type A (2) Huidige baan 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

type B (5) Huidige baan Eerste baan 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 2 40,0% 4 80,0% 3 60,0% 1 20,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

MET WELKE PUNTEN VAN UW BAAN BENT/WAS U TEVREDEN? (meerdere antwoorden toegelaten) type A (2) type B (5) Huidige baan Huidige baan Eerste baan jobinhoud 1 50,0% 5 100,0% 2 40,0% werkdruk 1 50,0% 4 80,0% 1 20,0% loon 0 0,0% 5 100,0% 4 80,0% loopbaankansen 0 0,0% 4 80,0% 1 20,0% werksfeer 1 50,0% 5 100,0% 3 60,0% andere 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% t.o.v. aantal respondenten type A

t.o.v. aantal respondenten type B

MET WELKE PUNTEN VAN UW BAAN BENT/WAS U NIET TEVREDEN? (meerdere antwoorden toegelaten) type A (2) type B (5) Huidige baan Huidige baan Eerste baan jobinhoud 0 0,0% 0 0,0% 3 60,0% werkdruk 0 0,0% 1 20,0% 2 40,0% loon 1 50,0% 0 0,0% 1 20,0% loopbaankansen 0 0,0% 1 20,0% 4 80,0% werksfeer 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% andere 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% t.o.v. aantal respondenten type A

t.o.v. aantal respondenten type B

Sector In welke SECTOR/MARKTSEGMENT bent u tewerkgesteld? best passende sector huidige job

Banken en verzekeringen Chemie en petrochemie Diensten aan bedrijven Diensten aan personen Grafische sector Groot- en kleinhandel Horeca en voeding Hout en bouw ICT Internet/dotcom-bedrijven Media en publiciteit Metaal, elektriciteit en elektronica Onderwijs Openbare sector en nutsvoorzieningen Social profit (gezondheidszorg en maatsch. dienstverlening) Textiel en confectie Toerisme en recreatie Transport, logistiek en expeditie Advocatuur Notariaat


4

0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

0,0% 0,0% 50,0% 0,0% 0,0% 33,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 16,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%


talen binnen uw job Kruis aan hoe vaak u binnen uw job onderstaande talen gebruikt: SCHRIFTELIJK nooit

Nederlands Frans Engels Duits Spaans

zelden

0 0 0 4 4

0,0% 0,0% 0,0% 66,7% 80,0%

0 0 2 1 1

regelmatig

0,0% 0,0% 33,3% 16,7% 20,0%

1 3 2 1 0

altijd

16,7% 50,0% 33,3% 16,7% 0,0%

5 3 2 0 0

83,3% 50,0% 33,3% 0,0% 0,0%

MONDELING nooit

Nederlands Frans Engels Duits Spaans

0 0 0 4 5

zelden

0,0% 0,0% 0,0% 66,7% 100,0%

0 0 3 1 0

regelmatig

0,0% 0,0% 50,0% 16,7% 0,0%

0 1 2 1 0

altijd

0,0% 16,7% 33,3% 16,7% 0,0%

6 5 1 0 0

100,0% 83,3% 16,7% 0,0% 0,0%

Kruis aan hoe vaak u binnen uw functie gebruik maakt van onderstaande softwarepakketten. Vindt u dat deze voldoende aan bod kwamen tijdens je opleiding? GEBRUIK BINNEN JE FUNCTIE nooit

Word Powerpoint Excel Access boekhoudprogramma's

zelden

0 0 0 3 4

0,0% 0,0% 0,0% 50,0% 66,7%

0 1 2 3 1

regelmatig

0,0% 16,7% 33,3% 50,0% 16,7%

3 2 1 0 0

altijd

50,0% 33,3% 16,7% 0,0% 0,0%

3 3 3 0 1

50,0% 50,0% 50,0% 0,0% 16,7%

AAN BOD GEKOMEN TIJDENS UW OPLEIDING niet

Word Powerpoint Excel Access boekhoudprogramma's

0 0 0 0 0

te weinig

0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

0 0 0 2 2

voldoende

0,0% 0,0% 0,0% 33,3% 33,3%

1 1 3 3 3

ruim voldoende

16,7% 16,7% 50,0% 50,0% 50,0%

5 5 3 1 1

83,3% 83,3% 50,0% 16,7% 16,7%

terugblik op uw studiekeuze Zou u opnieuw kiezen voor een opleiding binnen het studiegebied HWBK? ja nee

7 0

100,0% 0,0%

Zou u opnieuw kiezen voor een professionele bacheloropleiding? ja nee

6 1

85,7% 14,3%

7 0

100,0% 0,0%

Zou u opnieuw kiezen voor HUB? ja nee

Indien ja, zou u opnieuw kiezen voor de opleiding ja nee

5 2

71,4% 28,6%

Indien ja, zou u opnieuw voor dezelfde afstudeerrichting kiezen? ja nee


5

3 1

75,0% 25,0%


Stel dat iemand de opleiding Bachelor in het Officemanagement zou willen aanvatten. Zou u hem/haar HUB aanraden? zeker niet waarschijnlijk niet waarschijnlijk wel zeker wel

0 0 4 3

0,0% 0,0% 57,1% 42,9%

100,0% waarschijnlijk wel & zeker wel

Bent u alles bij elkaar genomen tevreden over wat de opleiding aan HUB u heeft geboden?

0 0,0%

M 4,14

heel tevreden

helemaal niet tevreden

0 0,0%

0 0,0%

6 85,7%

1 14,3%

N 7

De kwaliteit van de opleiding Vindt u dat de onderstaande 'labels' van toepassing zijn op de opleiding die u aan HUB heeft genoten? ja 6 6 4 7 4 4 5 7 3 4 6 5

praktijkgericht algemeen vormend gespecialiseerd polyvalent internationaal geörienteerd didactisch hoogstaand bevordert zelfstandig leren zet aan tot samenwerken milieubewust maatschappelijk geëngageerd multicultureel klemtoon op respectvol handelen

neen 1 1 3 0 3 3 2 0 4 3 1 2

% ja 85,7% 85,7% 57,1% 100,0% 57,1% 57,1% 71,4% 100,0% 42,9% 57,1% 85,7% 71,4%

Het leren aan HUB Kunt u voor elk paar van onderstaande 'labels' aangeven welk van de twee het best aangeeft hoe u het leren aan HUB heeft ervaren?

behoudsgezind studentgericht passief theoretisch klemtoon op kennen voor iedereen gelijk onsamenhangend sociaal docerend prestatiegericht tradtionele leeromgeving onevenwichtige studielast onredelijke studielast

1-2

3

4

5

6-7

1 3 0 1 1 2 0 4 1 1 1 2 2

0 2 1 1 1 1 0 0 2 1 0 2 0

1 2 0 1 2 1 0 2 1 1 3 1 3

3 0 2 2 2 2 4 0 1 3 2 2 2

2 0 4 2 1 1 3 1 2 1 1 0 0

vernieuwend docentgestuurd actief praktijkgericht klemtoon op kunnen individueel aangepast samenhangend individueel coachend ontwikkelingsgericht ICT omgeving evenwichtige studielast haalbare studielast

M

N

4,71 2,71 5,29 4,43 4,14 3,86 5,43 3,14 4,14 4,29 4,29 3,43 3,71

7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

grafiek 2: hoe beoordelen de afgestudeerden het leren aan

behoudsgezind - vernieuwend studentgericht - docentgestuurd passief - actief theoretisch - praktijkgericht klemtoon op kennen - klemtoon op kunnen voor iedereen gelijk - individueel aangepast 0% onsamenhangend - samenhangend 0% sociaal - individueel docerend - coachend prestatiegericht - ontwikkelingsgericht tradtionele leeromgeving - ICT omgeving onevenwichtige studielast - evenwichtige… onredelijke studielast - haalbare studielast

71% 71%

29%

14% 0%

0%

86%

29%

14%

29%

57% 29%

43% 14%

43%

43%

100% 57%

29% 14%

43% 29%

57%

43%

43%

57% 29%

14% 43%

neutraal (score 4)

6

14% 43%

14%

14%

eerder de linkerkant van de schaal (scores 1, 2 en 3)


14%

14%

29% 29%

eerder de rechterkant van de schaal (scores 5, 6 en 7)


Competenties Kunt u voor elk van de competenties aangeven in welke mate u deze heeft verworven tijdens uw opleiding Bachelor VERWORVEN? zeer goed 2 (28,6%) 1. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd op een duidelijke en gestructureerde 4 (57,1%) manier informatie over te brengen met gepast gebruik van audiovisuele middelen voldoende

BELANG? belangrijk beperkt

3 (42,9%) 4 (57,1%) niet belangrijk 0

te weinig

1 (14,3%)

2. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd projectmatig te werken

zeer goed voldoende te weinig

1 (14,3%) 5 (71,4%) 1 (14,3%)

3 (42,9%) 4 (57,1%) niet belangrijk 0

3. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd uit eigen beweging initiatief en verantwoordelijkheid op te nemen


0% 5 (83,3%) 1 (16,7%)

belangrijk beperkt

5 (83,3%) 1 (16,7%) niet belangrijk 0

4. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om respectvol om te gaan met alle actoren binnen een professionele context


3 (42,9%) 3 (42,9%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

4 (57,1%) 3 (42,9%) niet belangrijk 0

5. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om methodisch, procesmatig en toepassingsgericht te handelen


3 (42,9%) 4 (57,1%) 0

belangrijk beperkt

3 (42,9%) 3 (42,9%) niet belangrijk 1 (14,3%)

6. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om mij blijvend professioneel te ontwikkelen en actief bij te dragen tot de profilering van het beroep


2 (28,6%) 5 (71,4%) 0

belangrijk beperkt

5 (71,4%) 2 (28,6%) niet belangrijk 0

7. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd constructief samen te werken in een professionele context


3 (42,9%) 3 (42,9%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

4 (57,1%) 3 (42,9%) niet belangrijk 0

8. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd open te staan voor een multiculurele context en internationale gerichtheid


2 (28,6%) 4 (57,1%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

3 (42,9%) 3 (42,9%) niet belangrijk 1 (14,3%)

9. Tijdens mijn opleiding heb ik kennis opgedaan van vreemde talen (frans, engels, duits, spaans) zodat ik op mijn werkplek vlot mondeling kan communiceren in die talen (bv. in een andere taal de telefoon aannemen, bezoekers ontvangen, vergaderingen organiseren)


4 (57,1%) 3 (42,9%) 0

belangrijk beperkt

6 (85,7%) 1 (14,3%) niet belangrijk 0

10. Tijdens mijn opleiding heb ik kennis opgedaan van vreemde talen (frans, engels, duits, spaans) zodat ik op mijn werkplek vlot schriftelijk kan communiceren in die talen (bv. brieven en korte teksten vertalen)


4 (57,1%) 2 (28,6%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

5 (71,4%) 2 (28,6%) niet belangrijk 0

11. Tijdens mijn opleiding het ik geleerd om de courante software te gebruiken (word, powerpoint, excel, access, mail, publisher …)


5 (71,4%) 2 (28,6%) 0

belangrijk beperkt

6 (85,7%) 1 (14,3%) niet belangrijk 0

12. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd verantwoordelijkheid te dragen voor de dagelijkse gang van zaken op een secretariaat


2 (28,6%) 4 (57,1%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

5 (71,4%) 1 (14,3%) niet belangrijk 1 (14,3%)

13. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om vergaderingen te organiseren


2 (28,6%) 3 (42,9%) 2 (28,6%)

belangrijk beperkt

4 (57,1%) 3 (42,9%) niet belangrijk 0

14. Tijdens mijn opleiding heh ik geleerd interne rapporten, memo's op te stellen zeer goed

1 (14,3%) 5 (71,4%) 1 (14,3%)

belangrijk beperkt

voldoende te weinig


7

belangrijk beperkt

3 (42,9%) 3 (42,9%) niet belangrijk 1 (14,3%)


VERWORVEN? 15. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd verslagen, notulen en besluiten op te stellen


BELANG?

0% 5 (71,4%) 2 (28,6%)

belangrijk beperkt

3 (42,9%) 3 (42,9%) niet belangrijk 1 (14,3%)

Vindt u dat u een theoretisch en praktisch inzicht heeft verworven in de materie eigen aan de door u gekozen AFSTUDEERRICHTING of SPECIALISATIE? (kruis NVT aan als er geen afstudeerrichtingen of specialisaties waren in uw opleiding) helemaal niet

0 0,0%

0 0,0%

1 33,3%

helemaal wel

NVT

0 0,0%

4 133,3%

2 66,7%

Internationale leerervaring Heeft u tijdens uw opleiding aan HUB internationale ervaring opgedaan? ja nee

3 4

42,9% 57,1%

Zo ja, heeft deze internationale ervaring u geholpen bij de uitbouw van uw loopbaan? ja nee

3 0

100,0% 0,0%

Vindt u dat er aan HUB voldoende gelegenheid was om internationale ervaring op te doen? ja nee

5 2

71,4% 28,6%

Contacten met HUB Bent u na het afstuderen nog op HUB geweest? nooit één keer meerdere keren

5 0 2

71,4% 0,0% 28,6%

Ontmoet u nog medestudenten van HUB? nooit zelden regelmatig

0 2 5

0,0% 28,6% 71,4%

Bent u regelmatig aanwezig op een alumniactiviteit? ja nee

0 7

0,0% 100,0%

Als u niet regelmatig aanwezig bent, waarom is dat dan? (meerdere antwoorden mogelijk) De activiteit was te ver Het aanvangsuur was te laat Het aanvangsuur was te vroeg De activiteit was te duur Ik wist niet dat er een activiteit was Ik had onvoldoende info over de activiteit Ik vind het aanbod van activiteiten niet interessant

0 0 0 0 4 1 2

* t.o.v. aantal nee

De opleidingen van de HUB hebben eigen website voor afgestudeerden (http://alumni.hubrussel.be/) Wist u dat deze website bestond? ja nee

4 3

57,1% 42,9%

Zo ja, hoe regelmatig bezoekt u deze website? ik heb de alumni website nog nooit ik heb de alumni website nog maar een beperkt aantal keren ik heb de alumni website maandelijks ik heb de alumni website meerdere keren per maand


8

bezocht bezocht bezocht bezocht

4 0 0 0

100,0% * t.o.v. aantal nee 0,0% 0,0% 0,0%


De opleidingen van de HUB hebben een eigen website waarop ze hun aanbod aan permanente vorming kenbaar maken (www.hubrussel.be/gpv) Wist u dat deze website bestond? ja nee

0 7

0,0% 100,0%

Zo ja, hoe regelmatig bezoekt u deze website? ik heb de website permanente vorming… nog nooit bezocht nog maar een beperkt aantal keren bezocht maandelijks bezocht meerdere keren per maand bezocht


9

0 0 0 0


RAPPORT BEVRAGING ALUMNI Bachelor in het Officemanagement

DIPLOMAJAAR 2010

Loopbaanstart Bijkomende opleidingen 1 schakelprogramma: schakelprogramma leidend tot master in handelswetenschappen (momenteel aan bezig)

2 postgraduaat: Human Ressources Management certificaten/attesten/getuigschriften: Getuigschrift Postgraduaat HRM 3 schakelprogramma: Meertalige communicatie 4 schakelprogramma: Handelswetenschappen masteropleiding: Marketing

Jobkenmerken 1 EERSTE WERKGEVER: / HUIDIGE WERKGEVER: Viessmann Belgium, Hermesstraat 14, 1930 Nossegem FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Assistente Regionaal Directeur - Sales Manager - Nationale taken: Organiseren verkoopsacties, fabrieksbezoeken, beurzen, reizen (klantacties), scholingen voor installateurs (opmaak programma, organisatie, inschrijvingen, opvolging, ...) - Assisterende werk (zakelijke communicatie, sales, presentaties, vertalingen, ...) - Klachtenbehandeling - Beheer telefonie & internet medewerkers (voor homeworkers) 2 EERSTE WERKGEVER: Robert half international, ikaroslaan, 1930 zaventem HUIDIGE WERKGEVER: Secretary plus outsourcing solutions, medialaan1800 vilvoorde FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Assistant 3 EERSTE WERKGEVER: Axis Jobs, Luxemburgstraat 19-21, 1000 Brussel HUIDIGE WERKGEVER: Axis Jobs, Luxemburgstraat 19-21, 1000 Brussel FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Officiële functietitel : HR Consultant. Ik ben verantwoordelijk voor de Business Unit HR. D.w.z. dat ik insta voor het screenen en aanwerven van alle HR profielen. 4 EERSTE WERKGEVER: GLS Belgium Distribution Industrielaan 14 1070 Anderlecht HUIDIGE WERKGEVER: Coca-Cola Enterprises Belgium FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Management Assistant Sales & Marking Events Team: agendabeheer, presentaties maken, telefoon, PO's opmaken, vergadering boeken en notities nemen 5 EERSTE WERKGEVER: Neopost Nv, Ikaroslaan 37, 1930 Zaventem HUIDIGE WERKGEVER: Arthur D. Little Benelux FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Receptioniste + Assistante 6 EERSTE WERKGEVER: ING HUIDIGE WERKGEVER: Coöbra cv, Z4 Broekooi 100, 1730 Asse FUNCTIE HUIDIGE BAAN: Ik ondersteun de directie (presentaties maken, telefoons beantwoorden, uitnodigingen sturen voor de Raad van Bestuur, brieven typen), ben verantwoordelijk voor het wagenpark, doe een deel van de boekhouding en klassement, ben verantwoordelijk voor de post. Ik onderhoud het interne gedeelte van de website en de algemene mailbox. Ik maak de maandelijkse grafieken en cijferoverzichten. Ik verzorg de marketing, doe rondleidingen, organiseer het personeelsfeest en andere gelegenheden zoals de jaarvergadering en ga zo maar door. En ik spring in waar nodig.

Met welke punten van uw HUIDIGE baan bent u tevreden?

Met welke punten van uw HUIDIGE baan bent u NIET tevreden? talen binnen uw job Zijn er nog andere softwarepaketten die u vaak gebruikt binnen uw functie? Zijn deze voldoende aan bod gekomen binnen uw opleiding? 1 SAP - Niet in opleiding, Lotus Notes - Niet in opleiding 2 Troy = specifieke recruitment software (Hoeft niet aan bod te komen in een opleiding) 3 Lotus Notes


10

open vragen Bachelor in het Officemanagement

4 Ik gebruik het softwarepakket Winbooks en dit is niet ter sprake gekomen tijdens de opleiding.

terugblik op uw studiekeuze Zou u opnieuw kiezen voor een opleiding binnen het studiegebied HWBK? Indien niet, wat dan wel? Zou u opnieuw kiezen voor een professionele bacheloropleiding? Indien niet, wat dan wel? 1 Master handelswetenschappen

Indien u niet voor dezelfde afstudeerrichting zou kiezen, welke afstudeerrichting had u dan liever gekozen? 1 HRM, maar dit was geen optie.

Stel dat iemand de opleiding Bachelor in het Officemanagement zou willen aanvatten. Zou u hem/haar HUB aanraden? Waarom (niet)? 1 Breed, uitgebreid lessenpakket 2 Omdat het niveau van de talen en pc-programma's vrij hoog ligt + goede begeleiding

Competenties Als u de HELE OPLEIDING bekijkt, ziet u dan competenties (kennis, vaardigheden en attitudes) waarvan u vindt dat ze TE VEEL aan bod kwamen? 1 De vakken I&C waren interessant, maar was in mijn opinie niet nodig om altijd zo uitgebreid te kennen. 2 culturele kennis van talen 3 Dat dacht ik tijdens de lessen, maar achteraf bekeken heeft alles zijn nut gehad.

Als u de HELE OPLEIDING bekijkt, ziet u dan competenties (kennis, vaardigheden en attitudes) waarvan u vindt dat ze TE WEINIG aan bod kwamen? 1 2 3 4

Mondelinge oefeningen in vreemde talen economie Keuze vakken zoals PR, HR, ... Niet echt

Internationale leerervaring Heeft u tijdens uw opleiding aan HUB internationale ervaring opgedaan? Zo ja, welke? 1 Stage in Keulen (4 maanden) 2 Erasmus 3 Erasmusstage in Frankrijk

Heeft de internationale ervaring u geholpen bij de uitbouw van uw loopbaan? Hoe? 1 Mijn Duits gebruik ik regelmatig binnen de firma. Belangrijk in mijn functie 2 Bedrijven hebben meestal interesse voor kandidaten met een erasmuservaring. Zo tijfelde men bv. al niet over mijn kennis van het Frans. 3 Dit heeft aangetoond dat ik veel aandurf en niet bang ben bepaalde stappen te nemen.

Vindt u dat er aan HUB voldoende gelegenheid was om internationale ervaring op te doen? Waarom wel/niet?


11


1 2 3 4 5

Studenten werden aangemoedigd om op Erasmus te vertrekken. Zo goed als iedereen die wou, kon op erasmus gaan. Erasmus Het is goed maar ik wou liever naar Amerika gaan of veredere landen De stages en uitwisselingen met andere scholen, alsook de studiereizen.

Contacten met HUB Wat was de aanleiding om naar HUB te komen? 1 Ik volgde er nog een postgraduaat. 2 Nieuwe opleiding 3 Jammer genoeg geen tijd.

Wat is de aanleiding om medestudenten te ontmoeten? 1 2 3 4

Goede samenhangende groep Enkele medestudenten waarmee ik contact ben blijven houden en vriendinnen zijn. reunie Iedereen heeft zijn eigen leven en ik ben nu eenmaal een aantal jaren ouder als mijn studiegenoten. De interesses liggen denk ik mij anders.

Wat vindt u goed aan de alumni site? /

Als u naar de alumni website gaat, naar welke informatie bent u dan op zoek? /

Wat zou u eventueel nog willen veranderd/toegevoegd zien aan de website? /

Naar welk soort ‘navormingsactiviteiten’ ben je op zoek? 1 Talen en informatica


12


ALUMNIGEGEVENS Bachelor in het Officemanagement 0

0 0

naam - adres - email

DIPLOMAJAAR 2010 0 huidige werkgever - huidige functie

1 Elodie Masset Tervuursesteenweg 183 b0102 1820 Perk [email protected]

HUIDIGE WERKGEVER: Viessmann Belgium, Hermesstraat 14, 1930 Nossegem HUIDIGE FUNCTIE: Assistente Regionaal Directeur - Sales Manager - Nationale taken: Organiseren verkoopsacties, fabrieksbezoeken, beurzen, reizen (klantacties), scholingen voor installateurs (opmaak programma, organisatie, inschrijvingen, opvolging, ...) - Assisterende werk (zakelijke communicatie, sales, presentaties, vertalingen, ...) - Klachtenbehandeling Beheer telefonie & internet medewerkers (voor homeworkers)

2 Meskens Lien Heerbaan 7 1840 Steenhuffel [email protected]

HUIDIGE WERKGEVER: Axis Jobs, Luxemburgstraat 19-21, 1000 Brussel HUIDIGE FUNCTIE: Officiële functietitel : HR Consultant. Ik ben verantwoordelijk voor de Business Unit HR. D.w.z. dat ik insta voor het screenen en aanwerven van alle HR profielen.

3 Elke Hofman Populierenstraat 34 9310 Moorsel [email protected] 4 Anke Breyne Hopstraat 1 1742 Sint-Katarina-Lombeek [email protected]


HUIDIGE WERKGEVER: Coöbra cv, Z4 Broekooi 100, 1730 Asse HUIDIGE FUNCTIE: Ik ondersteun de directie (presentaties maken, telefoons beantwoorden, uitnodigingen sturen voor de Raad van Bestuur, brieven typen), ben verantwoordelijk voor het wagenpark, doe een deel van de boekhouding en klassement, ben verantwoordelijk voor de post. Ik onderhoud het interne gedeelte van de website en de algemene mailbox. Ik maak de maandelijkse grafieken en cijferoverzichten. Ik verzorg de marketing, doe rondleidingen, organiseer het personeelsfeest en andere gelegenheden zoals de jaarvergadering en ga zo maar door. En ik spring in waar nodig.

13

alumnigegevens Bachelor in het Officemanagement

RAPPORT BEVRAGING ALUMNI DIPLOMAJAAR 2010 Bachelor in het Officemanagement respons: 8 (44,4%) Loopbaanstart

Recommend Documents