RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1

JURULATIH UTAMA KSSR DUNIA MUZIK NEGERI JOHOR

CADANGAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR TAHUN 1 KOTA TINGGI

2011

RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1 MINGGU

MODUL

1

Modul 1: Pengalaman Muzikal

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1

Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul - Suara bercakap - Suara menyanyi - Suara memanggil

CADANGAN AKTIVITI 1. Mendengar dan mengajuk warna ton suara manusia bercakap,memanggil, dan menyanyi - Lakonan mengikut situasi 2. Menyanyi lagu pelbagai pic dengan membezakan suara lelaki dan perempuan 3. Aktiviti kumpulan

CATATAN TAJUK LAGU: Mari Menyanyi BBM: -CD1 track 03/04 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kad gambar NILAI MURNI: berdisiplin KBKK: Membezakan pelbagai jenis suara manusia

2


1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.1

Memainkan perkusi mengikut detik - Postur - Cara memainkan

1. Penerangan guru dan tunjuk cara memainkan perkusi yang betul dari segi postur dan cara bermain. 2. Murid memainkan perkusi dalam kumpulan mengikut detik yang diperdengarkan 3. Memainkan perkusi bar demi bar mengikut corak irama 4. Aktiviti kumpulan

BBM: -CD2 track 20 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Carta bergambar -Alat perkusi NILAI MURNI: berdisiplin KBKK: Membezakan cara bermain pelbagai jenis alat perkusi


MINGGU

MODUL

3


STANDARD KANDUNGAN 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik



Membuat gerakan berdasarkan dinamik dan pic - Dinamik kuat/lembut - Pic tinggi/rendah

CADANGAN AKTIVITI 1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari. 2. Membuat gerakan berdasarkan muzik yang diperdengarkan 3. Membuat pelbagai gerakan menunjukkan perubahan pic tinggi/rendah 4. Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Selamat Pagi BBM: -CD1 track 02 -CD2 track 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod NILAI MURNI: berdisiplin KBKK: Membezakan dinamik kuat dan lembut serta pic tinggi dan rendah

4

Modul 2: Penghasilan muzik

2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi - Aktiviti penerokaan suara - meniru suara haiwan

1. Guru menunjukkan gambar haiwan dan murid cuba membunyikan suara haiwan tersebut. 2. Menyanyi lagu dengan iringan muzik 3. Menyanyi mengikut suara haiwan berdasarkan lirik lagu 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Gajah menari BBM: -CD1 track 11/12 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kad ikon NILAI MURNI: Sabar/kerjasama KBKK: Membezakan suara haiwan garau dan halus


MINGGU

MODUL

5

Modul 3: Apresiasi Muzik

STANDARD KANDUNGAN 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -Muzik popular


STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

3.1.1 Mengenalpasti warna ton suara manusia yang didengar -suara lelaki,dan perempuan -suara kanak-kanak,suara dewasa

1. Mendengar muzik vokal solo dan berkumpulan 2. Murid menyatakan jenis suara yang didengar 3. Murid menanyi lagu dengan iringan muzk 4. Murid membandingkan warna ton suara (tekstur suara tebal dan nipis) 5. Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Suara kita BBM: -CD1 track 29/30 -CD2 track 18/19 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Berdisiplin/kerjasama KBKK: Membezakan ton suara lelaki/perempuan/suara dewasa dan kanak-kanak

6


1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul - postur duduk - postur berdiri 1.3.1 Membuat gerakan berdasarkan pic -Pic tinggi/rendah

1. Menunjukkan gambar manusia tinggi rendah dan murid menyesuaiakan dengan pic yang guru mainkan 2. Menyanyikan lagu mengikut postur yang betul 3. Membuat gerakan menunjukkan pic tinggi rendah 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: I’am tall I’am smal BBM: -CD1 track 15/16 -CD2 track 21 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod -carta gambar NILAI MURNI: berdisiplin KBKK: Membezakan pic tinggi dan rendah


MINGGU

MODUL

7


STANDARD KANDUNGAN 1.4 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir


STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo - cepat - lambat

CADANGAN AKTIVITI 1. Menyanyi lagu dengan iringan muzik 2. Murid menepuk detik lagu mengikut guru berdasarkan tempo yang didengar. 3. Murid meneroka perkusi badan berpasangan dan menghasilkan bunyi. 4. Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Suasana pagi BBM: -CD1 track 19/20 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/Kibod -carta gambar/Perkusi badan NILAI MURNI: Berdisiplin/kerjasama KBKK: Membezakan tempo cepat dan lambat

8


1.3 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.2

Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - Lagu aksi (action song)

1. Murid menyanyikan lagu ”Gajah Menari” yang pernah dipelajari. 2. Murid membuat gerakan pelbagai jenis haiwan secara spontan 3. Membuat gerakan mengikut lirik lagu aksi secara -individu/kumpulan 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Gajah menari BBM: -CD1 track 11/12 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis pergerakan haiwan


MINGGU

MODUL

9


10


STANDARD KANDUNGAN 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -muzik tradisional Malaysia


STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi Menerusi: - Aktiviti penerokaan suara ( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi )

3.1.2

Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,sedih,marah dan takut) - Tempo(cepat-lambat)

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas. 2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti hujan,petir,air terjun dan lainlain 3. Menyanyi lagu hujan bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Hujan

1. Murid mendengar muzik yang menunjukkan mud dan tempo 2. Murid membuat memek muka bagi mud yang didengar secara berpasangan. 3. Menyanyi lagu mengikut tempo yang diminta sambil menunjukkan memek muka

TAJUK LAGU: Siapa Gurau senda

BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagukad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis pergerakan haiwan

BBM: -CD1 track 07/08 -CD2 track 10/11 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagukad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan tempo/mud


MINGGU

MODUL

11




STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat - pic tinggi - pic rendah

CADANGAN AKTIVITI 1 .Mengajuk pic yang guru mainkan pada kibod dan mengecam pic tinggi dan rendah 2. Menandakan pic tinggi/rendah pada carta ikon 3.Menyanyi lagu dengan pic yang tepat. 4.Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Mari Menyanyi BBM: -CD1 track 03/04 -CD2 track 03/21 -Laptop/LCD/Radio/Carta ikon/carta lagu -Kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis pic.

12



1.2.3

Memainkan perkusi dengan dinamik - Lembut (p) - Kuat (f)

1. Mendengar lagu instrumental 2. Memainkan perkusi mengikut carta ikon berdasarkan dinamik lembut dan kuat 3. Memainkan perkusi mengikut tempo yang konsisten 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku BBM: -CD2 track 14 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/alat perkusi -carta ikon NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis dinamik


MINGGU

MODUL

13





Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - Perrmainan nyanyian (singing games)

CADANGAN AKTIVITI 1. Menyanyi lagu bersamasama guru dengan iringan muzik 2. Penerangan permainan nyanyian 3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan. 4. Memainkan permainan sambil menyanyi

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Nenek si Bongkok 3 BBM: -CD1 track 17/18 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan mud lagu

14



2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi: - Aktiviti Perkusi badan ( menepuk tangan,menepuk peha, memetik jari ) - Perkusi mulut( klik lidah )

1. Mendengar muzik instrumental 2. Menepuk corak irama 3. Meneroka pelbagai bunyi dari perkusi badan 4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk menghasilkan pelbagai bunyi perkusi badan mengikut skor corak irama yan g diberi

TAJUK LAGU: Jantungku BBM: -CD2 track 14 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/perkusi badan -skor corak irama NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis perkusi badan


MINGGU

MODUL

15


16


STANDARD KANDUNGAN 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir - muzik tradisional Malaysia




Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Tekstur (solo-kumpulan dan nipis-tebal) - Dinamik(kuat-lembut)

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo - cepat - lambat

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Murid menonton persembahan muzik tradisional dan berbual tentang muzik yang didengar 2. Mengenalpasti dan mengecam tekstur dan dinamik dengan bimbingan guru. 3. Aktiviti kumpulan

BBM: -CD muzik tradisonal rentak asli,zapin,inang dan joget -Laptop/LCD/Radio/ -skor NILAI MURNI: Kerjasama/sabar

1. Menepuk detik asas mengikut tempo yang ditetapkan 2. Perkenalkan tempo cepat dan lambat 3. Menyanyi sambil menepuk detik lagu 4. Menyanyi mengikut tempo cepat dan perlahan sambil membuat gerakan bebas 5. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku

KBKK: Membezakan pelbagai jenis dinamik dan tekstur

BBM: -CD1 track 13/14 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -laptop NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan tempo cepat dan lambat


MINGGU

MODUL

17


18






Membuat gerakan berdasarkan tempo dan bunyi - Tempo(cepat/lambat) - Bunyi(panjang/pendek)

2.1.2 Mencipta corak irama mudah - mengajuk corak irama - mencipta ‘jawapan’ kepada Soalan ‘irama’ yang diberikan

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Mendengar muzik dan mengecam tempo dan bunyi panjang pendek lagu tersebut. 2. Meneroka pelbagai gerakan bebas secara kumpulan 3. Guru menunjukkan contoh2 gerakan melalui slaid 4. Mencipta gerakan berdasarkan muzik yang didengar dalam kumpulan 5. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku

1. Guru memainkan corak irama mudah 2. Murid mengajuk corak irama yang guru mainkan. 3. Murid mencipta corak irama dari soalan yang diajukan oleh guru dalam kumpulan ( kuiz) 4. Menepuk corak irama yang guru paparkan dengan iringan instrumental

BBM: -Laptop/LCD/Carta ikon -Perkusi/kibod

BBM: -CD1 track 13/14 -CD2 track 13 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu\ -laptop NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan tempo cepat dan lambat

NILAI MURNI: Kerjasama/yakin


MINGGU

MODUL

19


20


STANDARD KANDUNGAN 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -muzik popular

2.1 Menghasilkan idea Muzikal kreatif


STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.2. Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,sedih,marah dan takut)

2.1.3

Mencipta melodi mudah menggunakan vocal sepanjang 1 frasa mengajuk melodi - Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Mendengar rakaman lagu pelbagai mud 2. Mengaitkan lagu dengan memek muka sambil membuat gerakan yang sesuai 3. Meneka mud dari petikan lagu yang diperdengarkan 4. Aktiviti kumpulan

BBM: -CD2 track 08//09/14 -Laptop/LCD/Radio/kibod

1. Murid menyanyikan solfa so dan mi mengikut rakaman audio 2. Guru menyanyi frasa meodi dan murid mengajuk 3. Guru memaparkan kad solfa 4. Murid menyanyi pic yang dipaparkan dengan bimbingan guru 5. Murid menyanyi melodi mudah yang mereka cipta

BBM: -CD2 track 17 -Laptop/LCD/Kibod

NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan mud

NILAI MURNI: Kerjasama/yakin


MINGGU

MODUL

21




STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.5 Menyanyi dengan dinamik - lembut (p) - kuat (f)

CADANGAN AKTIVITI 1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi bersama-sama guru 3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan 4. Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Jom mengira BBM: -CD1 track 23/24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat

22



1.3.2


1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari dengan iringan muzik 2. Menyanyi dengan gerakan yang spontan 3. Mencipta gerakan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Jom mengira BBM: -CD1 track 23/24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin


MINGGU

MODUL

23





Memainkan perkusi mengikut detik - postur - cara memainkan

CADANGAN AKTIVITI 1. Menepuk detik bagi lagu yang diperdengarkan 2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan bermain perkusi 3. Memainkan perkusi berdasarkan skor yang diberikan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Jom mengira BBM: -CD1 track 24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat

24



2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi: -Aktiviti penerokaan suara ( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi)

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas. 2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti hujan,petir,air terjun dan lain-lain 3. Menyanyi lagu air terjun bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Air Terjun BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis bunyi alam semulajadi


MINGGU

MODUL

25


26



3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir - muzik Asia



3.1.2

Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul - Suara berbisik - Suara bercakap - Suara menyanyi - Suara lelaki dan perempuan

Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,sedih,marah dan takut) - Tempo(cepat-lambat)

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Guru perkenalkan permainan boneka suara bagi lelaki dan perempuan 2. Menyanyi lagu menggunakan ton-ton suara yang berbeza 3. Permainan meneka suara bercakap,suara berbisik, menyanyi dan memanggil.

TAJUK LAGU: Jenis suara

1. Murid menonton persembahan muzik Asia dan berbual tentang muzik yang didengar dari segi mud dan tempo 2. Mengenalpasti dan mengecam mud dan tempo dengan bimbingan guru. 3. Aktiviti kumpulan

BBM: -CD muzik asia -Laptop/LCD/Radio/ skor NILAI MURNI: Kerjasama/sabar

BBM: -CD1 track 09/10 -CD2 track 12 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat

KBKK: Membezakan pelbagai jenis mud dan tempo


MINGGU

MODUL

27




STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul

CADANGAN AKTIVITI 1. Guru menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dengan iringan muzik 2. Murid menyebut lirik lagu dengan jelas mengikut irama lagu tanpa muzik 3. Murid menyanyi lagu dengan iringan muzik 4. Persembahan murid -solo -duet -kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Suka Hati BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan sebutan huruf vokal

TAJUK LAGU: Suka Hati 28



1.2.2

Memainkan perkusi mengikut tempo - cepat - lambat

1. Menonton persembahan assemble perkusi 2. Murid menepuk corak irama 3. Memainkan corak irama dalam 4 kumpulan 4. Memainkan corak irama mengiringi lagu Suka Hati 5. Persembahan kumpulan

BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod/alat perkusi NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan sebutan huruf vokal


MINGGU

MODUL

29





Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - Lirik lagu (action song)

CADANGAN AKTIVITI 1. Menonotn persembahann muzik dan gerakan. 2. Mencipta gerakan berdasarkan lagu dalam kumpulan yang telah ditetapkan 3. Persembahan kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Suka Hati BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan sebutan huruf vokal

30


3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -Muzik tradisional Malaysia

3.1.4

Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,) - Tempo(cepat-lambat)

1. Murid mendengar muzik yang menunjukkan mud dan tempo 2. Murid membuat memek muka bagi mud yang didengar secara berpasangan. 3. Mencipta tarian mudah untuk mengaprisasikan muzik yang didengar

BBM: -Rakaman lagu Joget dan Asli -Laptop/LCD/Radio/Carta lagukad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan tempo/mud


MINGGU

MODUL

31


32






Membuat gerakan berdasarkan dinamik - Dinamik kuat/lembut

1.1.4 Menyanyi mengikut dinamik - lembut - kuat

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Mendengar rakaman lagu insturmental barat 2. Mencipta gerakan berdasarkan situasi tertentu mengikut dinamik lagu yang diperdengarkan 3. Aktiviti kumpulan 4. Persembahan kumpulan

BBM: -Rakaman lagu instrumental barat -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar

1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi rangkai lagu bersama-sama guru mengikut gambar yang ditunjukkan 3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan Kucing

KBKK: Membezakan dinamik

BBM: -CD1 track 27/28 -CD2 trak 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat


MINGGU

MODUL

33


34






1.3.3

Memainkan perkusi dengan dinamik - Lembut (p) - Kuat (f)

2011

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

1. Menepuk detik bagi lagu yang telah dipelajari 2. Murid memainkan perkusi mengikut skor yang telah ditetapkan 3. Memainkan perkusi mengiringi lagu yang telah dipelajari

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan Kucing

Membuat gerakan berdasarkan lirik 1. Menonoton persembahann dan mud muzik muzik dan gerakan. - Lirik lagu (action song) 2. Membuat gerakan bebas sambil menyanyikan lagu 3. Mencipta gerakan berdasarkan lagu dalam kumpulan yang telah ditetapkan 4. Persembahan kumpulan

BBM: -CD1 track 27/28 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan Kucing BBM: -CD1 track 27/28 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat


MINGGU

MODUL

35


36


STANDARD KANDUNGAN 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif



STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi - Aktiviti perkusi badan - tepuk tangan - tepuk peha - petik jari

1.6.2

Memainkan perkusi mengikut tempo - cepat - lambat

CADANGAN AKTIVITI 1. Mendengar muzik instrumental 2. Menepuk corak irama 3. Meneroka pelbagai bunyi dari perkusi badan 4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk menghasilkan pelbagai bunyi perkusi badan mengikut skor corak irama yan g diberi 5. Persembahan kumpulan

1. Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan 2. Murid menepuk corak irama mengikut tempo yang ditetapkan 3. Memainkan perkusi mengiringi instrumental dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

2011

CATATAN BBM: -Rakaman muzik insturmental -Laptop/LCD/Radi -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan pelbagai bunyi perkusi badan

BBM: -Rakaman muzik insturmental -Laptop/LCD/Radi -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan tempo cepat dan lambat


MINGGU

MODUL

37





Membuat gerakan berdasarkan dinamik dan pic - Dinamik kuat/lembut - Pic tinggi/rendah

CADANGAN AKTIVITI 1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari. 2. Membuat gerakan berdasarkan muzik yang diperdengarkan 3. Membuat pelbagai gerakan menunjukkan perubahan pic tinggi/rendah 4. Aktiviti kumpulan

2011

CATATAN TAJUK LAGU: Selamat Pagi BBM: -CD1 track 02 -CD2 track 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod NILAI MURNI: berdisiplin KBKK: Membezakan dinamik kuat dan lembut serta pic tinggi dan rendah

38



1.5.2

Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - Perrmainan nyanyian (singing games)

1. Menyanyi lagu bersamasama guru dengan iringan muzik 2. Penerangan permainan nyanyian 3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan. 4. Memainkan permainan sambil menyanyi

TAJUK LAGU: Katak lompat BBM: -Kibod -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan mud lagu


MINGGU

MODUL

39


40





STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.5 Menyanyi dengan dinamik - lembut (p) - kuat (f)

1.4.2


CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi bersama-sama guru 3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Turun naik tangga

1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari dengan iringan muzik 2. Menyanyi dengan gerakan yang spontan 3. Mencipta gerakan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: turun naik tangga

BBM: -Kibod -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan dinamik lembut dan kuat

BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin


MINGGU

MODUL

41


42



2.1 Menghasilkan idea Muzikal kreatif



Memainkan perkusi mengikut detik - postur - cara memainkan

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi: -Aktiviti penerokaan suara ( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi)

CADANGAN AKTIVITI

2011

CATATAN

1. Menepuk detik bagi lagu yang diperdengarkan 2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan bermain perkusi 3. Memainkan perkusi berdasarkan skor yang diberikan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Turun naik tangga

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas. 2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti hujan,petir,air terjun dan lain-lain 3. Menyanyi lagu air terjun bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Air Terjun

BBM: -CD1 track 24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod/alat perkusi NILAI MURNI: Kerjasama/yakin

BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagukad gambar -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan pelbagai jenis bunyi alam semulajadi

RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1

Recommend Documents