1 RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah : Expression Orale III Kode Mata Kuliah : PRC 215 Jurusan : Pendidikan Bahasa Pr...
RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah : Expression Orale III Kode Mata Kuliah : PRC 215 Jurusan : Pendidikan Bahasa Prancis Pengampu : Dian Swandayani, M.Hum. Jumlah SKS : 2 SKS Semester : III (Ganjil) Sifat Mata Kuliah : Teori II. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memberikan ketrampilan berbicara dalam mengungkapkan pendapat, keinginan, dan ekpresi tentang berbagai tema dan aktifitas sehari-hari. Kegiatan perkuliahan meliputi kegiatan tatap muka dengan strategi pembelajaran berupa ceramah dan tanya jawab secara lisan. Evaluasi pembelajaran dilaksanakan dalam bentuk tugas lisan, ujian mid semester dan ujian akhir. III. Kompetensi Mata Kuliah 1. Mengungkapkan secara lisan tentang aktifitas sehari-sehari 2. Mengungkapkan secara lisan tentang pendapat dan keinginan 3. Mengungkapkan secara lisan berbagai ekspresi sederhana IV. Kompetensi Dasar 1. Mengungkapkan secara lisan berbagai tema sederhana sehari-hari 2. Mengungkapkan pendapat 3. Mengekspresikan perasaan 4. Mengungkapkan aktifitas pribadi 5. Mengomentari sesuatu hal 6. Menceritakan berbagai serba serbi kejadian sehari-hari 7. Mengungkapkan peristiwa secara kronologis
8. Mempresentasikan suatu rencana IV. Desain Instruksional 1) Mengungkapkan pendapat dan keinginan dalam berbagai aktifitas sehari-hari
2) Mengungkapkan pendapat
5) Mengomentari sesuatu hal
6) Menceritakan berbagai serba serbi kejadian sehari-hari
7) Mengungkapkan peristiwa secara kronologis
8) Mempresentasikan suatu rencana
3) Mengekspresikan perasaan
1) Mengungkapkan secara lisan berbagai tema sederhana sehari-hari
4) Mengungkapkan aktifitas pribadi
V. Materi/referensi Perkuliahan A. Materi Kuliah Wajib Girardet, Jacky dan Jacques Pécheur. 2002. Campus 2 : Méthode de Français. Paris: CLE International
A. Materi Kuliah Anjuran Abbadie,C. et al. 2003. L’Expression Française écrite et orale. Grenoble: Presses Universitaires de Grenoble Chamberlaine, Alan et Ross Steele. 1985. Guide Pratique de la Communication. Paris: Didier Seignoux, Bernard. 1991. Communication Express.. Paris: CLE International. VI. Kegiatan Perkuliahan Tatap Muka Ke1.
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Mengungkapkan secara lisan berbagai tema sederhana sehari-hari Mengungkapkan secara lisan berbagai tema sederhana sehari-hari
Mengungkapkan secara lisan bebagai tema sedehana sehari-hari
3.
Mengungkapkan pendapat
Mengungkapkan pendapat untuk memecahkan masalah
4.
Mengekspresikan perasaan
Mengungkapkan perasaan
5.
Mengungkapkan aktifitas pribadi
Mengungkapkan pendapat tentang aktifitas pribadi
6.
Mengomentari sesuatu hal
1. Mendeskripsikan secara lisan suatu peristiwa.
2.
Mengungkapkan secara lisan bebagai tema sedehana sehari-hari
Materi Pokok
Echanger des idées et des informations sur des sujets familiers de la vie quotidienne. Echanger des idées et des informations sur des sujets simples et habituels en raport direct avec son milieu professionnel 1. Echanger des informations partinentes 2. Donner des opinions sur des problèmes pratiques Exprimer les sentiments en utilisant une série de phrases ou d’expressions
Exprimer des sujets familiers ou d’intérêt personnel ou qui concernant la vie quotidienne 1. Présenter un événement et ses circonstances
Uraian Materi Pokok
1. Exprimer une opinion 2. Parler des familles, des rencontres et des lieux. 1. Parler des choses à la mode 2. Parler des gens à la mode
1. Parler de l’environnement 2. Parler des animaux 3. Parler des catastrophes naturelles 1. Exprimer un manque et un besoin 2. Parler de ses passions et de ses activités 1. Parler des activités personnelles actuelle ou récente 2. Parler des sujets et des activités familiers 1. Commenter un voyage 2. Commenter une
Penilaian Jenis Tagihan Tugas individu
Bentuk Instrumen Pertanyaan lisan
Alokasi Waktu 100 mnt
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 Mnt
2. Mengomentari suatu peristiwa secara lisan 7.
Mengomentari sesuatu hal
1. Mengomentari suatu opini 2. Mengomentari suatu rubrik
Menceritakan berbagai serba serbi kejadian sehari-hari
Menceritakan tentang beberapa peristiwa besar
10.
Menceritakan berbagai serba serbi kejadian sehari-hari
11.
2. Commenter un événement et ses circonstances 1. Commenter des opinions 2. Commenter des rubriques
aventure
1. Commenter le film 2. Commenter le roman 3. Commenter la rubrique
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
1. Justifier un fait diers 2. Raconter un fait divers
1. Exprimer la significtion des mots 2.Présenter des petits textes (souvenirs, idées ou des brefs poèmes
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Menceritakan tentang peristiwa legendaris
1. Raconter un fait divers 2. Raconter des faits mystérieux
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
Mengungkapkan peristiwa secara kronologis
Mengungkapkan sebab dan akibat suatu peristiwa
1. Exprimer la cause et la conséquence 2. Exprimer des expériences et des événements
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 mnt
12.
Mengungkapkan peristiwa secara kronologis
Mengungkapkan rasa takut dan khawatir terhadap suatu peristiwa
1. Exprimer la crainte 2. Exprimer la situation de peur
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 Mnt
13.
Mengungkapkan peristiwa secara kronologis
Mengungkapkan kronologi suatu cerita
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 Mnt
14.
Mempresentasikan suatu rencana
Mengungkapkan suatu harapan dan tujuan
Raconter une histoire ou l’intrique d’un livre ou d’un film et exprimer des réactions Exprimer de manière simple afin de raconter des espoirs ou des buts.
1. Raconter des créations. 2. Raconter le mystère et la légende. 1. Exprimer les différentes causes et conséquences des événements 2. Présenter les causes et les conséquences du problème 1. Parler des superstitions 2. Parler des situations de peur 1. Raconter un sujet de film ou de roman 2. Raconter des grandes événements 1. Présenter les buts des activités. 2. Présenter le
Tugas individu
Pertanyaan lisan
100 Mnt
8. 9.
MID
Semester
15
16.
Mempresentasikan suatu rencana
Mengungkapkan keterangan suatu rencana
Exprimer des raisons et des explications des projets
UJIAN
AKHIR SEMESTER
pogramme des activités 1. Décrire une organisation 2. Décrire une fonctionnement
