RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Semester :V Nama Tutor : Drs. Rustanto Rahardi, M.Si Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri dari tiga bagian. Bagian pertama berisi konsep dasar PKP, yang menjelaskan tentang hakekat PKP dan materi-materi yang terkait dengan penerapan PTK dalam pembelajaran. Bagian kedua berisi sistem penyelenggaraan PKP, yang menguraikan tentang kegiatan dan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan dan latihan, serta penilaian. Bagian ketiga berisi alat penilaian PKP yang akan digunakan untuk menilai perencanaan dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa, serta pelaporan pelaksanaan PKP. Tujuan Instruksional Umum Matakuliah ini mempunyai tujuan meningkatkan kemampuan profesional yang lebih baik dalam menerapkan prinsip-prinsip Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk menemukan, menganalisis, dan merumuskan masalah pembelajaran yang dihadapi, menemukan dan merancang pemecahan masalah melalui rencana perbaikan pembelajaran, melaksanajan perbaikan pembelajaran, menemukan kekuatan dan kelemahan kinerja sendiri dalam perbaikan pembelajaran, serta mempertanggungjawabkan secara ilmiah tindak perbaikan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa. No Tujuan Instruksional Khusus (TIK) . 1 Meningkatkan kemampuan profesional yang lebih baik dalam menerapkan prinsip-prinsip PTK • Menjelaskan Konsep dasar PKP • Menjelaskan tentang hakekat PKP • Menjelaskan materi-materi yang terkait dengan penerapan PTK dalam pembelajaran

Pokok Subpokok Bahasan Model Bahasan Tutorial Latar belakang, Tujuan PAT UT1 Cakupan BAB I BAB II

Est. Waktu

40 40 40

Daftar Pustaka PKP PDGK4501

2 Menjelaskan kegiatan dan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan dan latihan, serta penilaian BAB III • Memahami penyelenggaraan PKP dan pihak yang terlibat • Memahami prosedur penyelenggaraan PKP Lamp. • Mengetahui sistem penilaian PKP 4-5 • Mengetahui alur pengelolaan PKP 3 Meningkatkan kemampuan professional melalui Praktikum RPP Bagian I 4 Meningkatkan kemampuan professional melalui Praktikum RPP Bagian II 5 Mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP • Memahami urutan langkah-langkah penyusunan laporan akhir • Mampu menyusun draft laporan akhir Pelaksanaan PKP 6 Mampu menyusunan Laporan Akhir Pelaksanaan PKP

PAT UT1

PKP PDGK4501 30 30 30

Praktek mengajar Praktek mengajar Pemberian tugas

30 120 120 PDGK4501

BAB II

40

Lamp. 6 Lamp. 6

80 Pemberian tugas

120

PDGK4501

MATRIKS AKTIVITAS TUTORIAL (MAT) Matakuliah

: Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) TM 1

Semester /SKS: X/4 Nama Tutor

: Drs. Rustanto Rahardi, M.Si

Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu meningkatkan profesionalisme yang lebih baik dalam menerapkan prinsip-prinsip PTK Tujuan Instruksional Khusus : Sesuai BAB I halaman 2 dan BAB II halaman 5 PDGK4501 Judul BAB

: BAB I Pendahuluan BAB II Konsep Pemamtapan Kemampuan Profesional (PKP)

Pokok Bahasan

:

Subpokok Bahasan

: Latar belakang, tujuan, cakupan, pengertian PKP, tujuan dan Manfaan PKP

Model Tutorial

: Ceramah, Tanya jawab, pemberian tugas

Tahap Kegiatan

Waktu

Rincian Kegiatan Tutor

Mahasiswa

(Menit)

I

• Menjelaskan Konsep dasar PKP

Memahami konsep dasar PKP

40

II

• Menjelaskan tentang hakekat PKP

Memahami tentang hakekat PKP

40

III

• Menjelaskan materi-materi yang terkait dengan

Dapat mengaitkan materi

40

penerapan PTK dalam pembelajaran

pembelajaran menjadi PTK

Ket.



Semester

:V

SKS

:4

Nama Tutor


Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa memahami kegiatan dan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan dan latihan, serta penilaian Tujuan Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan proses ponyelenggaraan PKP dan pihak yang terlibat Pokok Bahasan

:

Subpokok Bahasan

: BAB III Penyelenggaraan PKP

Model Tutorial

: Ceramah, Tanya jawab, pemberian tugas Rincian Kegiatan

Tahap Kegiatan I

II

Tutor

Waktu Mahasiswa

Menjelaskan proses ponyelenggaraan PKP dan

Menjelaskan kembali pihak-pihak yang

pihak yang terlibat

terlibat dalam penyelenggaraan PKP

Menjelaskan prosedur penyelenggaraan PKP

Menanyakan hal-hal yang belum

(Menit) 30

30

dipahami III

Menjelaskan sistem penilaian PKP

Dapat merinci alur penilaian PKP

30

IV

Menjelaskan alur pengelolaan PKP

Dapat merinci alur pengelolaan PKP

30

Ket.



Semester/SKS : X/4 Nama Tutor


Tujuan Instruksional Umum : Meningkatkan kemampuan profesionalisme Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu meningkatkan professional melalui Praktikum RPP Pokok Bahasan

: Praktikum kemampuan profesionalisme

Subpokok Bahasan

:

Model Tutorial

: Praktik mengajar dengan menggunakan RPP I Rincian Kegiatan

Tahap Kegiatan I

II

Tutor

Waktu Mahasiswa

Penjelasan umum teknik pembuatan

Menanyaan hal-hal yang dianggap belum

RPP

jelas.

Pelaksanaan penyusunan RPP dan RPP Menyusun RPP Eksak dan Non Eksak

(Menit) 10

100

Perbaikan III

Mencermati hasil secara umum RPP

Memperbaiki dan melengkapi RPP untuk

yang telah disusun mahasiswa

dipraktekkan pada pertemuan minggu berikutnya

10

Ket.





Tujuan Instruksional Umum : Meningkatkan kemampuan profesionalisme Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu meningkatkan professional melalui Praktikum RPP Pokok Bahasan

: Praktikum kemampuan profesionalisme

Subpokok Bahasan

:

Model Tutorial

: Praktik mengajar dengan menggunakan RPP II

Tahap

Rincian Kegiatan

Kegiatan

Tutor

Waktu Mahasiswa

(Menit)

I

Memeriksa kesiapan RPP mahasiswa

Menyiapkan berkas RPP

10

II

Mencermati mahasiswa mempraktekkan

Masing-masing mahasiswa tampil ke depan

100

pembelajaran sesuai dengan RPP yang telah

melakukan model pembelajaran sesuai

disiapkan

dengan RPP yang telah disusun

Memberikan umpan balik dan menghimbau

Menyusun RPP Perbaikan di rumah

III

mahasiswa untuk menyiapkan RPP Perbaikan guna dipraktekkan pada minggu berikutnya

10

Ket.





Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu menyusun draft Laporan akhir Pelaksanaan PKP Judul Modul

:

Pokok Bahasan

:

Subpokok Bahasan

:

Model Tutorial

: Pemberian tugas

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan Tutor

Waktu Mahasiswa

I

Memeriksa kesiapan RPP Perbaikan mahasiswa

II

Mencermati mahasiswa mempraktekkan pembelajaran Masing-masing mahasiswa tampil ke sesuai dengan RPP Perbaikan yang telah disiapkan

Menyiapkan berkas RPP Perbaikan

(Menit) 10 100

depan melakukan model pembelajaran sesuai dengan RPP Perbaikan yang telah disusun

III

Memberikan umpan balik dan menghimbau mahasiswa Menyusun laporan akhir di rumah untuk menyiapkan menyusun laporan akhir

10

Ket.





Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP Model Tutorial

: Pemberian tugas

Rincian Kegiatan

Tahap Kegiatan I

Tutor

Waktu Mahasiswa

Menjelaskan teknik-teknik menyusun laporan akhir Memperhatikan hal-hal yang belum sesuai

(Menit) 40

dengan laporan akhir PKPnya II

Menyimpulkan secara keseluruhan tentang materi

Menanyakan kembali materi yang belum

tutorial PKP hingga pelaporannya

mereka pahami

80

Ket.

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Recommend Documents