PUBLICATIONS Prof. Dr Jeroen Jansz, ERMeCC, EUR [January 2015] ARTICLES AND CHAPTERS (from present -‐ 2000) IN PRESS Jansz, J. & Neys, J. (in press). Game Player Demographics, Characteristics and Motivations. In: Mansell. R. et al. (Eds.), International Encyclopedia of Digital Communication and Society. Wiley-‐Blackwell. Jansz, J., Slot, M. & Tol, S. (in press). Online creativity among Dutch youth. A focus group study. Journal of Children and Media. Jansz, J. (in press). Playing out Identities and Emotions. In: S. Lammes et al. (Eds.), Homo Ludens2.0: Play, Media and Identities. Amsterdam: AUP. Von Engelhardt, J. & Jansz, J (in press). Distant suffering: the mediation of humanitarian disaster. In: Anderson, R. (Ed.). World Suffering and Quality of Life. Springer Social Science Indicators Research Series. PUBLISHED Neys, J., Jansz, J., & Tan, E.S.H. (2014). Exploring Persistence in Gaming: The Role of Self-‐ Determination and Social Identity. Computers in Human Behavior, 37, 196-‐209. Neys, J. & Jansz, J. (2014). Games en Burgerschap [Games and Citizenship]. 4W: Weten Wat Werkt Waarom, 3(2), 22-‐29. http://4w.kennisnet.nl/artikelen/2014/06/04/games-‐en-‐burgerschap/ Von Engelhardt, J. & Jansz, J. (2014). Challenging humanitarian communication. An empirical exploration of Kony 2012. International Communication Gazette, 76(6). DOI: 10.1177/1748048514533861 Nikken, P. & Jansz, J. (2014). Developing scales to measure parental mediation of young children's internet use, Learning, Media and Technology, 39(2), 250-‐266. Reijmersdal, E.A. van, Jansz, J., G. van Noort & O. Peters (2013). Why girls go pink. Game character identification and game-‐players' motivations. Computers in Human Behavior 29, 2640–2649 Mosemghvdlishvili, L. & Jansz, J. (2013). Negotiability of technology and its limitations: the politics of App development. Information, Communication & Society, 16(10), 1596-‐1618. Mosemghvdlishvili, L. & Jansz, J. (2013). Framing and praising Allah on YouTube: Exploring user-‐ created videos about Islam and the motivations for producing them. New Media & Society, 15(4), 482-‐500. De Grove, F., Van Looy, J., Neys, J., & Jansz, J. (2012). Playing in School or at Home? An Exploration of the Effects of Context on Educational Game Experience. The Electronic Journal of e-‐Learning, 10(2), 199-‐208. Available online at www.ejel.org Jansz, J. & De Rooij, T. (2012). The perils and pleasures of playing videogames. In: W. Stol & R. Leukfeldt (Eds.), Cyber safety: an introduction (pp. 227-‐238). The Hague: Eleven International Publishing. Jansz, J. (2011). Preface. In: K. Poels & S. Malliet (Eds.), Vice City Virtue; the Moralities of Video Games (pp. 9-‐14). Leuven: Acco. Jansz, J., Slot, M., & Tol, S. (2011). Creativiteit in online werelden. Een onderzoek naar online creatieve productie door tieners. Rotterdam: ERMeCC (onderzoeksrapport). Reijmersdal, E.A. van, J. Jansz, O. Peters, & G. van Noort (2010). The effects of interactive brand placements in online games on children's cognitive, affective, and conative brand responses. Computers in Human Behavior, 26, 1787-‐1794. Neys, J. & Jansz, J. (2010). Political Internet games: engaging an audience. European Journal of Communication, 25(3), 1-‐15. 1
Jansz, J. & Nikken, P. (2010). Games. In: J. de Haan & R. Pijpers (red.), Contact! Kinderen en nieuwe media (pp. 29-‐53). Houten: BSL. Jansz, J., Avis, C. & Vosmeer, M. (2010). Playing The Sims2: an exploration of gender differences in players' motivations and patterns of play. New Media & Society, 12, 335-‐351. Jansz, J. (2009). Participating media audiences2.1. Rotterdam: Inaugural Address Erasmus University. Jansz, J. & L. Revis (2009). Geloven in GodTube.com. In: M. Aerts & M. vd. Haak (red.), Popvirus. Popularisering van religie en cultuur (pp. 34-‐51). Amsterdam: Aksant. Jansz, J. & Vosmeer, M. (2009). Girls as Serious Gamers: Pitfalls and Possibilities. In: U. Ritterfeld, M. Cody & P. Vorderer (Eds.). Serious Games: Mechanisms and Effects (pp. 236-‐248). London: Routledge, Taylor & Francis. Fischer, A.H. & Jansz, J. (2008). Reconciling emotions with Western personhood. In: M. Greco & P. Stenner (Eds.), Emotions: a social science reader (pp. 166-‐174). New York: Routledge. Jansz, J. (2008). Review article: The paratextual pleasures of reading about playing video games. New Media & Society, 10, 793-‐801. Tan, E.S. & Jansz, J. (2008). The game experience. In: H.N. Schifferstein & P.P. Hekkert (Eds.), Product experience (pp. 531-‐556). Amsterdam: Elsevier. Nikken, P., Jansz, J. (2007). Playing restricted videogames. Journal of Children and Media, 1(3), 227-‐ 243. Nikken, P., Jansz, J. & Schouwstra, S. (2007). Parents' interest in videogame ratings and content descriptors in relation to game mediation. European Journal of Communication, 22(3), 315-‐ 336. Jansz, J. & Martis, R. (2007). The Lara phenomenon: Powerful women in video games. Sex Roles, 56, 141-‐148. Jansz, J. & Tanis, M. (2007). The appeal of playing online first person shooters (FPS). Cyberpsychology & Behavior, 10, 133-‐136. Jansz, J. (2007). Electronic games, use; electronic games, international; electronic games, cognitive effects. In: J. Arnett (Ed.) The Encyclopedia of Children, Adolescents and Media. London: Sage. Nikken, P. & Jansz, J. (2006). Parental mediation of children's video game playing. A comparison of the reports by parents and children. Learning, Media & Technology, 31, 181-‐202. Jansz, J. (2006). De uitdaging van videogames [The challenge of videogames]. In: J. de Haan & C. van 't Hof (Red.) Jaarboek ICT en samenleving. De digitale generatie (pp. 63-‐80). Amsterdam: Boom. Jansz, J. (2005). The emotional appeal of violent video games for adolescent males. Communication Theory, 15, 219-‐241. Jansz, J. & Martens, L. (2005). Gaming at a LAN event: the social context of playing video games. New Media & Society, 7, 333-‐355. Drunen, P. van & Jansz, J. (2004). Introduction. In J. Jansz and P. van Drunen (Eds.), A social history of psychology (pp. 1-‐11). Oxford: Blackwell. Jansz, J. (2004). Psychology and society. In J. Jansz and P. van Drunen (Eds.), A social history of psychology (pp. 12-‐44). Oxford: Blackwell. Drunen, P. van & Jansz, J. (2004). Child-‐rearing and education. In J. Jansz and P. van Drunen (Eds.), A social history of psychology (pp. 45-‐93). Oxford: Blackwell. Voestermans, P. & Jansz, J. (2004). Culture and ethnicity. In J. Jansz and P. van Drunen (Eds.), A social history of psychology (pp. 165-‐197). Oxford: Blackwell. Drunen, P. van & Jansz, J. (2004). Epilogue. In J. Jansz and P. van Drunen (Eds.), A social history of psychology (pp. 247-‐255). Oxford: Blackwell. Jansz, J. (2003). The appeal of violent media entertainment for men. In N. Stephenson, H. Radtke, R. Jorna, & H. Stam (Eds.) Theoretical psychology. Critical contributions (pp. 328-‐335). Concord, ON: Captus University Press.
2
Jansz, J. & Timmers, M. (2002). Emotional dissonance: When the experience of an emotion jeopardizes an individual’s identity. Theory & Psychology, 12, 79-‐95. Jansz, J. (2001). The personal experience of coherence. A commentary on Alan Fogel’s ‘A relational perspective on the development of self and emotion’. In H.A. Bosma & E.S. Kunnen (Eds.) Identity and emotion. Development through self-‐organization (pp. 115-‐120). Cambridge: Cambridge University Press. Jansz, J. (2000). Masculine identity and restrictive emotionality In: A.H. Fischer (Ed.). Gender and Emotion. Social Psychological Perspectives (pp. 166-‐187). Cambridge: Cambridge University Press. Abma, R. & J. Jansz (2000). Radical psychology institutionalized: A history of the journal Psychologie & Maatschappij (Psychology & Society). Journal of the History of the Behavioral Sciences, 36, 1-‐14. UNDER REVIEW Bakonyi, B. & Jansz, J. (under review). Gender ideologies on adult video-‐sharing websites. Schols, M., De Haan, J., & Jansz, J. (under review). The influence of teenagers’ Internet use on the relationship with their parents. Schols, M. & Jansz, J (under review). Determinants of youth online political participation in the Netherlands. Wiesenhütter, L. & Jansz, J. (under review). All in the making – Informal politics, civic engagement and political consumerism in food and craft blogs. BOOKS Rooij, T, van. Jansz, J. & Schoenmakers, T. (2010). Wat weten we over ... games? Een beknopt overzicht van wetenschappelijk onderzoek naar de effecten van het spelen van digitale games.[What do we know about ... games? A concise overview of scientific research on the effects of playing digital games]. Zoetermeer: Kennisnet (36 p.). Jansz, J. & Drunen, P. van (Eds.) (2004). A Social History of Psychology. Oxford: Blackwell (262 p.). Metaal, N. & Jansz, J. (1999). Psychologie. De stand van zaken [Psychology. The state of the art]. Lisse: Swets & Zeitlinger (294 p.). Jansz, J. & Drunen, P. van (Eds.) (1996; third edition 1999). Met zachte hand. Opkomst en verbreiding van het psychologisch perspectief [A gentle force. Genesis and proliferation of a psychological perspective]. Utrecht: De Tijdstroom (278 p.). Zimbardo, P., McDermott, M., Jansz, J. & Metaal, N. (1995). Psychology: A European Text. London: HarperCollins (623 p.). Jansz, J. (1991). Person, self, and moral demands. Individualism contested by collectivism. Leiden: DSWO Press (240 p.). Van Ginneken, J. & Jansz, J. (Eds.) (1986). Psychologische praktijken, een twintigste eeuwse geschiedenis [Psychological practices. A 20th century history]. Den Haag: VUGA (269 p.). Fischer, A., Hoorn, W. van & Jansz, J. (1983). Psychoanalyse en vrouwelijke seksualiteit [Psychoanalysis and female sexuality]. Amsterdam: Boom (202 p.). 3
ARCHIVE OF EARLIER PUBLICATIONS (1983-‐1999) PAPERS AND CHAPTERS Jansz, J. & Hoorn, W. van (1983). Freud's two definitions of instinct. In: Bem, S. et al. (eds.), Studies in the history of psychology and the social sciences 1, 1-‐14. Leiden: Cheiron. Fischer, A. & Jansz, J. (1984). Two debates on psychoanalysis and feminism. In: Bem, S. et al. (eds.), Studies in the history of psychology and the social sciences 2, 173-‐199. Leiden: Cheiron. Fischer, A. & Jansz, J. (1985). Geslachtsverschil: psychologische identiteit, een gecastreerde positie? Tijdschrift voor Vrouwenstudies, 22, 154-‐163. Jansz, J. (1986). Etnocentrisme en discriminatie. In J. van Ginneken & R. Kouijzer (Red.), Politieke psychologie (pp. 41-‐47). Alphen: Samson. Van Ginneken, J. & Jansz, J. (1986). Inleiding. In J. van Ginneken & J. Jansz (Red.), Psychologische praktijken, een twintigste eeuwse geschiedenis (pp. 13-‐16). Jansz, J. (1986). Intelligentie: individuele verschillen gemeten. In J. van Ginneken & J. Jansz (Red.), Psychologische praktijken, een twintigste eeuwse geschiedenis (pp. 52-‐87). Jansz, J. (1986). Kinderen: rijping en opvoeding. In J. van Ginneken & J. Jansz (Red.), Psychologische praktijken, een twintigste eeuwse geschiedenis (pp. 88-‐115). Fischer, A. & Jansz, J. (1988). De onvermijdelijkheid van oordelen in de wetenschapsgeschiedenis. Kennis en Methode, 12, 170-‐174. Jansz, J. (1988). A lean harvest. Dutch social science and the immigration from Indonesia 1945-‐1963. In: S. Bem & H.V. Rappard (eds.), Studies in the history of psychology and the social sciences 5, 253-‐264. Leiden: Cheiron. Jansz, J. (1988). Jij of Ik? Van Ego tot Zelfconcept. De Psycholoog, 23, 370-‐377. Zeegers, W. & Jansz, J. (1988). Betekenisgeving als sociaal proces. Psychologie en Maatschappij, 12, 117-‐132. Jansz, J. (1989). De bronnen voor een zelfbeschrijving. Een verslag van een onderzoek naar 255 zelfbeschrijvingen. Leiden: Psychological Reports (intern onderzoeksverslag). Jansz, J. (1990). The mutual construction of social and self. A social critique of social cognition. In: Wm. Baker et al. (eds.), Recent Trends in Theoretical Psychology. Volume 2. New York: Springer-‐Verlag (pp. 243-‐251). Jansz, J. (1991). Moraal in constructie. Psychologie & Maatschappij, 15, 134-‐146. Jansz, J. (1991). Sociale individualiteit. De Psycholoog, 26, 541-‐546. Jansz, J. (1992). De eerste eeuw: 100 jaar psychologie in Nederland. Psychologie & Maatschappij, 16, 211-‐217. Jansz, J. (1992). De individualisering van migratie. Psychologische analyses van immigratie en emigratie 1945-‐1983. Psychologie & Maatschappij, 16, 276-‐293. Jansz, J. (1993). Social motives under negotiation. In: L. Mos et al. (eds.), Recent Trends in Theoretical Psychology. Volume 3 (pp. 211-‐217). New York: Springer-‐Verlag. Jansz, J. (1993). Het narratief als betekenisverlener. Psychologie & Maatschappij, 17, 212-‐225. Fischer, A.H. & Jansz, J. (1995). Reconciling emotions with Western personhood. Journal for the Theory of Social Behaviour, 25, 59-‐81. Jansz, J. (1995). Individualist and collectivist voices of the self. In: I. Lubek et al. (Eds.), Recent trends in theoretical psychology, volume 4, pp. 33-‐39. New York: Springer Verlag. Jansz, J. (1995). Self-‐narratives as personal structures of meaning. In: A. Oosterwegel & R.A. Wicklund (Eds.), The self in European and North American culture: Development and processes, pp. 65-‐ 73. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. Jansz, J. (1996). Het kind. Deskundige opvoedingsadviezen en interventies. In: J. Jansz & P. van Drunen (red.) Met zachte hand. Opkomst en verbreiding van het psychologisch perspectief, pp. 37-‐57. Utrecht: Lemma. Drunen, P. van & Jansz, J. (1996). Inleiding. In: J. Jansz & P. van Drunen (red.) Met zachte hand. Opkomst en verbreiding van het psychologisch perspectief, pp. 11-‐17. Utrecht: Lemma. 4
Abma, R., Jansz, J. & Drunen, P. van (1996). Psychologische praktijken. Psychologie en maatschappij rond de eeuwwisseling. In: J. Jansz & P. van Drunen (red.) Met zachte hand. Opkomst en verbreiding van het psychologisch perspectief, pp. 17-‐37. Utrecht: Lemma. Jansz, J. (1996). Constructed motives. Theory & Psychology, 6, 471-‐484. Jansz, J. (1996). Identiteit als morele grondtoon in een kakofonie van verhalen. In: G. Hutschemaekers & M. de Winter (red.) De veranderlijke moraal. Over moraal en psychologie, pp. 75-‐87. Nijmegen: Sun. Jansz, J. (1997). Het IQ-‐debat: wordt intelligentie door de aanleg of door de omgeving bepaald? In: W. Tomic & H.T. van der Molen (red.) Intelligentie en sociale competentie, pp. 209-‐227. Lisse: Swets & Zeitlinger. Abma, R. & Jansz, J. (1997). Over de grensgebieden van de psychologie: twintig jaar ‘Psychologie & Maatschappij’. Psychologie & Maatschappij, 21, 263-‐277. Jansz, J. (1999). Doing identity. A conceptual framework for the study of contemporary masculinity. In: W. Maiers, B. Bayer, B.D. Esgalhado, R. Jorna & E. Schraube (Eds.) Challenges to theoretical psychology (pp. 261-‐269). North York: Captus Press. Jansz, J. (1999). De ingesnoerde emotionaliteit van mannen. In: V. Duindam (red.), Ruimte voor mannen (pp. 27-‐45). Amsterdam: Van Gennep. REVIEWS AND POPULAR PUBLICATIONS Fischer, A. & Jansz, J. (1982). Op zoek naar de grootste gemene deler. Psychologie en Maatschappij, 5, 474-‐477. Jansz, J. (1986). Het taaie vooroordeel. Psychologie, 5, 38-‐41. Jansz, J. (1987a). Identiteit in ontwikkeling. Bespreking van R. Baumeister: Identity. Psychologie en Maatschappij, 11, 211-‐215. Jansz, J. (1987b). "Kijken naar je eigen". Psychologie, 8, 10-‐14. Jansz, J. (1988). Culturele verschillen, of niet soms? Bespreking van C. Kagitcibasi (ed.), 'Growth and Progress in Cross-‐Cultural Psychology', Psychologie en Maatschappij, 12, 420-‐428. Jansz, J. (1989). Kurt Lewin. In: K.A. Soudijn e.a., Hoe zit het ook alweer met de theorie van ...? Amsterdam: Swets & Zeitlinger (pp. 92-‐99). Jansz, J. (1991). De streken van Proteus. Een gesprek met Gün Semin. Psychologie & Maatschappij, 15, 241-‐246. Jansz, J. (1991). Constructing modern psychology. Review of K. Danziger (1990). 'Constructing the subject'. Newsletter Cheiron; European Society for the History of the Behavioural and Social Sciences, autumn 1991, 47-‐51. Jansz, J. (1992). Self-‐monitoring. In: Almanak Psychologie. Amsterdam: Swets & Zeitlinger (pp. 322-‐ 329). Jansz, J. (1993a). Historische relativering. Bespreking van W. Gomperts (1992). 'De opkomst van de sociale fobie'. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 48, 94-‐97. Jansz, J. (1993b). Over dik zijn, body building en andere lichamelijke ongemakken. Bespreking van R. Harré (1991). 'Physical being. A theory for corporeal psychology'. Psychologie & Maatschappij, 17, 367-‐370. Jansz, J. (1994). Lost in art. A review of C. Benson (1993) 'The absorbed self. Pragmatism, psychology, and aesthetic experience'. Theory & Psychology, 5, 459-‐462. Jansz, J. (1995). Autonomie en geborgenheid. Bespreking van W.M. McClay (1994). 'The masterless. Self and society in modern America'. Psychologie & Maatschappij, 19, 183-‐186. Jansz, J. (1998). De taal der psychologen. Bespreking van M. Derksen (1997), `Wij psychologen'. De Psycholoog, 33, 220-‐221. Boer, A. de & J. Jansz (1998). Taal met een rijk verleden. Bespreking van K. Danziger (1997), ‘Naming the mind. How psychology found its language’. De Psycholoog, 33, 513-‐514.
5
Jansz, J. (1999). Review of J. Graste ‘Zorg voor de psyche. Een archeologie van psychotherapie’ [Care for the psyche: an archeology of psychotherapy]. Nijmegen, 1997. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 35, 58-‐59. Jansz, J. (2000). The person restored to center-‐stage in psychology. Review of W.E. Smythe (Ed.), ‘Toward a psychology of persons’. Erlbaum, 1998. Theory & Psychology, 10, 429-‐431. Jansz, J. (2000). Review of P. Fara & K. Patterson (Eds.), ‘Memory’. Cambridge UP, 1998. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 36, 286-‐288. Jansz, J. (2000). Kurt Lewin. In: M. Vervoort (red.) Pioniers in de psychologie (pp. 159-‐170). Amsterdam: Nijgh & Van Ditmar.
6
