projekt Jaro, léto, podzim, zima - to je celý rok! 2.B ZŠ Žerotínova, Valašské Meziříčí 2015/ 2016
realizace: Mgr.Irena Bušová ředitel školy: Mgr. Milan Knápek
Cíle projektu: Kognitivní: přitažlivou formou seznámit žáky s národními lidovými zvyky Afektivní: vlastním prožitkem a osobní zkušeností si vytvořit kladný vztah k národním tradicím a budování vlastenectví Psychomotorický: propojení učiva prvouky, českého jazyka, matematiky, výtvarné, pracovní, tělesné a hudební výchovy s reálným světem, potřebou uchovávat dědictví našich předků
Klíčové kompetence: K řešení problému: postupně zdokonalujeme kompetenci práce s informacemi z různých zdrojů, žáky vedeme k jejich vyhledávání, třídění, zpracovávání a vhodnému využití Sociální a personální: vedeme žáky ke spolupráci a vzájemné pomoci při učení
Občanské: respektujeme a chráníme naše tradice Komunikativní: vedeme žáky ke spolupráci, podporujeme přátelské vztahy ve třídě K učení: uplatňujeme různé metody práce
Mezipředmětové vztahy: Prvouka: návštěva programů v muzeích našeho regionu (muzeum Valašské Meziříčí: Masopust, Velikonoce, Svatojánské čarování, Valašské muzeum v přírodě: Vánoce na dědině), výstavy Život plný námahy, Velikonoce, školní masopustní průvod, Tříkrálová sbírka
Český jazyk včetně budování čtenářské gramotnosti : vyhledávání a třídění informací tematicky zaměřených na národní zvyky a tradice, čtení s porozuměním (příběhy Čtyřlístku, Komisař Vrťapka), pracovní listy k jednotlivým tradicím, práce na lapbooku (miniknížky), návštěva divadelního představení divadla Drak Matematika: tvorba slovních úloh (Svatováclavská matematika, Masopustní matematika), poznávání rovinných útvarů – trojúhelník, lichoběžník (adventní kalendář)
Mezipředmětové vztahy: Pracovní činnosti: sv. Václav na koni – výroba loutky, vánoční sova (vánoční ozdoba), masopustní maska (klobouk), výroba sladké placky, výroba velikonoční hry Dejte vejce malovaný, výroba Moreny, výroba „létečka“, čarodějnice (origami), miniknížky do lapbooku Výtvarná výchova: malba masopustní masky, kresby v lapbooku Hudební výchova: koncert Tomáše Kočka a Orchestru (adventní písně a koledy), Hej mistře (návštěva divadelního představení divadla Drak), písně s tématem ročních období: Kaštany (Z. Svěrák), 7 týdnů zbývá do Vánoc (Jablkoň), Hej koleda (T. Kočko), My tři králové, Masopustní písně (Hradišťan), Morena, Vesna (T. Kočko), Vyjdi, vyjdi slunko (s pohybem), Návrat, Blatouchy, Konvalinky(Hradišťan), Svatojan (T.Kočko), Krátký popis léta (Hradišťan)
PODZIM
Na svatého Václava Náš celoroční projekt začínáme v první podzimní den - 23. září. Prvním významným zastavením na cestě za českými a moravskými zvyky a tradicemi je svátek svatého Václava.
Děti se rozdělily do čtyř skupin a během dne plnily 4 úkoly: V českém jazyce skupina nejdřív zjišťovala informace o svatém Václavovi z plakátů na školní chodbě. Potom si každý vybral to, co ho nejvíc zajímalo, a vyplnil kartičky o sv. Václavovi.
V svatováclavské matematice děti vymýšlely úlohy s čísly 28 a 9 a psaly, co je napadne, když vidí slovo devět. Některé úlohy jsou jistě velice pozoruhodné.
V prvouce přiřazovaly obrázky k podzimním pranostikám a vyhledávaly v kalendáři data k těmto pranostikám. Nejrychlejší skupina stihla ještě ilustrovat pranostiku: Na svatého Martina kouřívá se z komína.
V hodině pracovních činností si každý vyrobil svatého Václava na koni.
Na svatého Martina Na Martina na bílém koni jsme letos 11. listopadu sice čekali marně, ale zato už víme, kdo to svatý Martin byl a jaké tradice jsou s jeho svátkem spojeny.
Projektový den jsme začali tím, že jsme soustředěně sledovali film ze seriálu České televize Svatý Martin. Následující hodinu jsme strávili hraním stolní hry, ve které jsme využili informace z filmu.
Další hodinu jsme se zamýšleli nad osobností svatého Martina a děti vyplnily pětilístek o sv. Martinovi.
Ukázka prací dětí:
ZIMA
Koncert Tomáše Kočka a Orchestru Do období adventu jsme vstoupili „kračúnovským“ koncertem. Tomáš Kočko nám stihl mezi písněmi povyprávět o prastarých zvycích našich předků a představit některé hudební nástroje.
Vánoce na dědině Zažít období adventu a Vánoc tak, jak je znaly naše prababičky a praprababičky, jsem vyjeli prozkoumat do Valašského muzea v přírodě v Rožnově.
Prošli jsme chalupy ve valašské dědině a uvnitř nám hospodyňky a hospodáři předvedli, jak lidé trávili chvíle příprav na Vánoce a jak je slavili.
Při procházce dědinou jsme potkali i čerta, Mikuláše a Lucky.
Hej, mistře! V divadelní hře divadla Drak se spojují téma narození Ježíška s příběhem o přátelství a odvaze. Hrdiny příběhu jsou průkopníci lyžařství Bohumil Hanč a Václav Vrbata. Toto krásné a dojemné představení nás přivedlo k zamyšlení nad jinými hodnotami než jsou peníze a množství dárků pod vánočním stromečkem. Celým představením nás provázela hudba známé Rybovy mše vánoční.
Matematický adventní kalendář Děti si vybarvily stromeček na papíře ve tvaru trojúhelníku. Každý den v prosinci děti jeden dílek ustřihly, vyměnily si ho se spolužákem a nalepily nově získaný dílek do předlohy ve tvaru trojúhelníku. Ustřižením prvního dílku (vrcholu trojúhelníku) vznikne malý trojúhelník a lichoběžník. Ustřižením dalších dílů vznikají nové lichoběžníky a současně v předloze narůstá trojúhelník až do původní velikosti. Děti postupně složily celý trojúhelník složený z dílků (lichoběžníků) od spolužáků.
Vánoční ozdoby Práce dětí, které úspěšně vyrobily, prodaly na školním jarmarku a tak pomohly studovat dívce z Bangladéše.
Na Tři krále 6. ledna k nám do třídy přišli koledovat Tři králové. S radostí jsme přispěli na pomoc potřebným a pak jsme si společně zazpívali píseň My tři králové jdeme k vám.
Masopust Na masopust je třeba se řádně připravit. Zašli jsme proto do muzea, abychom se dozvěděli co nejvíc. Při té příležitosti jsme stihli i vyrobit masopustní masky a upéct sladké placky. Když už jsme jednou byli v muzeu, prohlédli jsme si i výstavu o životě lidí na Valašsku a řemeslech, kterými se živili - Život plný námahy.
Naši předkové se uměli radovat z mála. Pochoutkou pro děti byly například placky polité medem vyrobené jen z mouky, vloček a vody.
Život plný námahy – výstava v muzeu
Masopustní projektový den A je tu další projektový den, ve kterém pracují děti ve skupinách. Tentokrát si vyrobily masopustní knížečku, poskládaly masopustní příběh Čtyřlístku, vyluštily záhadu komisaře Vrťapky, prostudovaly zimní pranostiky a vymyslely originální masopustní slovní úlohy.
Masopustní matematika – ukázka prací dětí
Školní masopustní průvod
Vynášení Moreny V pondělí po Smrtné neděli jsme se rozloučili s vládkyní zimy – Morenou. S výrobou nám vydatně pomohly paní vychovatelky z družiny.
Zimo, zimo, táhni pryč nebo na tě vezmu bič. Odtáhnu tě za pačesy za ty hory, za ty lesy. Až se vrátím nazpátek, svleču zimní kabátek.
Smrt, smrt ukrutná, kyselica nechutná. Kyselicu sníme a smrt utopíme.
JARO
Velikonoce v muzeu Za okny je ještě sníh, ale Velikonoce jsou už na blízku. Opět dobrá příležitost k návštěvě muzea. Prohlédli jsme si výstavu kraslic, beránků a dalších symbolů Velikonoc.
Nazdobili jsme létečko – proutek, kterým děti vítaly jaro poté, co odplula Morena.
Smrt plave po vodě, nový líto k nám jede s červenýma vejci, žlutýma mazanci, Fiala, růže kvésti nemůže, až ji Pán Bůh z nebe pomůže.
Velikonoční projektový den Tentokrát jsme projektový den věnovali práci na našem projektovém lapbooku, luštění záhady komisaře Vrťapky na Velikonočním ostrově, výrobě velikonoční hry pro naše spolužáky z ostatních tříd a nesměl chybět ani příběh Čtyřlístku.
Dejte vejce malovaný Naše velikonoční hra se na Jarním čarování líbila.
Vyjdi, vyjdi, slunko!
Morena odplula po Bečvě, může přijít jaro.
První jarní sluníčko jsme si nemohli nechat ujít. Pro jistotu jsme ho přivolávali písní, kterou jsme se naučili od Tomáše Kočka. Naše video
Filipojakubská noc Ve výtvarné a pracovní výchově si každý z nás vyrobil pěknou čarodějnici, ve čtení jsme si přečetli příběh O zakleté Fifince a pak jsme přemýšleli o tom, co všechno čarodějnice z příběhu dělala – tak jsme si pěkně procvičili slovesa. Samo sebou jsme si také povídali o zvycích, které jsou spojeny právě s nocí z 30. dubna na 1. května.
LÉTO
Svatojánské čarování Posledním zastavením na naší cestě za národními tradicemi byla opět návštěva muzea. Paní bylinářka, čarodějnice a bludička nám povyprávěly o zvycích spojených s letním slunovratem a se svátkem svatého Jana.
Viděli jsme zlaté kapradí, které označuje místo, kde je zakopán poklad a ochutnali jsme bezovou limonádu a lahodný bylinkový čaj.
Paní bylinářka s bludičkou nás naučily vyrábět bylinnou sůl do koupele, která má jistě čarovnou moc.
A teď už hurá na prázdniny!
Použité zdroje: VONDRUŠKOVÁ, Alena. České zvyky a obyčeje. Praha: Albatros, 2004. Oko (Albatros). ISBN 80-000-1356-8. KRČEK, Josef. Vánoce: putování do Betléma. Praha: Albatros, 2011. Oko (Albatros). ISBN 978-80-00-02856-9. MARÁKOVÁ, Ivana. Pranostiky a hry na celý rok: putování do Betléma. Praha: Portál, 2006. Oko (Albatros). ISBN 80-736-7164-6. http://www.ceskatelevize.cz/porady/10519120758-nase-tradice
www.kocko.cz MORKES, Petr, Pavla ETRYCHOVÁ a Tomáš ETRYCH. Komisař Vrťapka: sebrané spisy 2. Praha: Mladá fronta, 2009. ISBN 978-80-204-2040-4. Čtyřlístek – Zakletá Fifinka
Poděkování: - za aktivní přístup k projektu všem dětem ze 2.B
- za podporu a výrobu masopustní masky rodičům dětí - za vstřícnost panu řediteli - za rozhodující podíl na uskutečnění celoškolního masopustního průvodu a Tříkrálové sbírky panu učiteli Novotnému - za vydatnou pomoc při výrobě Moreny paním vychovatelkám z družiny - za pečlivě připravené programy, krásné a poučné výstavy a milý přístup pracovníkům a pracovnicím muzea ve Valašském Meziříčí
- za pěkné Vánoce na dědině pracovníkům Valašského muzea v přírodě v Rožnově - Tomáši Kočkovi za krásný koncert, působivé ztvárnění lidových i autorských písní a inspiraci k mnohým činnostem z projektu Děkuji. Mgr. Irena Bušová
