PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 1. VISI, MISI DAN TUJUAN 1. 1 Visi Visi Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya yaitu: “Pada tahun 2020, Jurusan Teknik Industri UB menjadi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang memiliki reputasi di tingkat Asia Tenggara melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. ” 1. 2 Misi Dalam upaya merealisasikan visi ke depannya, Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya mempunyai misi sebagai berikut: 1) Menyelenggarakan program pendidikan tinggi Teknik Industri yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur. 2) Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Industri, serta meningkatkan taraf kehidupan masyarakat. 1. 3 Tujuan Tujuan penyelenggaraan Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya Malang dalam kegiatan Tri Dharma Pendidikan meliputi: 1) Membangun tata kelola kelembagaan penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang terpercaya, amanah dan bermutu. 2) Menghasilkan lulusan Teknik Industri yang mumpuni, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur di bidang Teknik Industri yang mampu bersaing di tingkat Asia Tenggara; 3) Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berguna untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta membantu menyelesaikan permasalahan di masyarakat berbasis keilmuan Teknik Industri. 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN TEKNIK INDUSTRI 2. 1 Profil Lulusan Profil lulusan Program Sarjana Teknik Industri Universitas Brawijaya meliputi: 1) Mampu menerapkan secara efektif metode dalam disiplin Teknik Industri untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas keluaran organisasi baik sebagai individu maupun anggota atau pemimpin dalam tim; 2) Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan etika professional serta jiwa entrepreneur; 3) Mampu menghadapi situasi baru serta mengembangkan pengetahuan dan keterampilan diri secara terus-menerus. 2. 2 Capaian Pembelajaran Lulusan Berdasarkan profil lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan Jurusan Teknik Industri meliputi: 1) Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsipBuku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 1

2) 3) 4)

5) 6)

7)

8) 9) 10) 11) 12) 13) 14)

prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi). Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental. Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration). Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem. Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktorfaktor ekonomi, sosial, dan kultural. Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini. Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum yang dilandasi jiwa kewirausahaan. Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa. Mampu melakukan komunikasi secara tertulis maupun lisan yang efektif. Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etikal keprofesian. Mampu mengenali kebutuhan, dan mengelola pembelajaran diri seumur hidup. Mampu melakukan kerjasama dalam sebuah kelompok kerja.

2. 3 Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan dapat dilihat pada Tabel 2. 1. Tabel 2. 1 Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan Profil Profil 1 Profil 2 Profil 3

Hlm: 2

1

2

3

4

V

V

V

V

Capaian Pembelajaran Lulusan 5 6 7 8 9 10 11

V

V

V

V

V V

V

V

V

V V

12

13

14

V

V

V

V

V

V

V

V

V

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. KURIKULUM 3. 1 Struktur Kurikulum Jurusan Teknik Industri Proses pembelajaran Teknik Industri dirancang dalam 144 SKS yang dilaksanakan dalam 8 semester. Gambar 3. 1 menunjukkan struktur kurikulum program sarjana Teknik Industri dengan 58 mata kuliah, praktikum, Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P), dan skripsi. Hubungan mata kuliah dengan prasyarat dan kosyaratnya ditunjukkan dengan tanda panah dependensi. SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

SEMESTER 4

SEMESTER 5

SEMESTER 6

SEMESTER 7

SEMESTER 8

19 SKS

17 SKS

20 SKS

19 SKS

19 SKS

18 SKS

20 SKS

12 SKS

BAHASA INGGRIS 2

BAHASA INDONESIA 2

STATISTIKA INDUSTRI I 2

STATISTIKA INDUSTRI II 3

PENGENDALIAN

PERANCANGAN

KUALITAS 3

JASA 3

PILIHAN I 3

PILIHAN IV 3

MATEMATIKA 4

ALJABAR LINIER 2

SIMULASI 2

PRAKTIKUM SIMULASI 1

METODOLOGI PENELITIAN 2

PILIHAN V 3

MATERIAL TEKNIK 2

BIOLOGI 2

PEMODELAN SISTEM 2

TUGAS PROPOSAL SKRIPSI 1

SKRIPSI 6

PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI 3

MANUFAKTUR

PENELITIAN

PENELITIAN

OPERASIONAL

OPERASIONAL

I 3

II 3

MATEMATIKA OPTIMISASI 2

REKAYASA LINGKUNGAN 2

PENGENDALIAN

KIMIA INDUSTRI 2

ORGANISASI DAN MANAJEMEN INDUSTRI 2

SISTEM PRODUKSI 3

KULIAH KERJA NYATA – PRAKTEK 2

MANAJEMEN RANTAI PASOK 3

MANAJEMEN USAHA KECIL DAN MENENGAH 2

TATA LETAK FASILITAS 3

PILIHAN II 3

PERENCANAAN

ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

3

PROSES 2

STATIKA STRUKTUR 2

ERGONOMI DAN

ANALISIS DAN

PENGUKURAN

PERANCANGAN

KERJA 4

SISTEM 3

PRAKTIKUM FISIKA I 2

FISIKA II 3

MENGGAMBAR

ELEMEN MESIN 0

TEKNIK 3

PENGANTAR EKONOMIKA 2

TERINTEGRASI

I 2

MEKATRONIKA

2

AKUNTANSI BIAYA 3

PSIKOLOGI INDUSTRI 2

PENDIDIKAN AGAMA 2

EKONOMI TEKNIK 2

DAN PRODUKSI 3

PERANCANGAN

PRODUK 2

PRAKTIKUM TERINTEGRASI

II 2

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2


III 2

KEWIRAUSAHAAN 3

PENDIDIKAN PANCASILA 2

PILIHAN III 3


IV 3

ETIKA PROFESI 2

Gambar 3. 1 Struktur Kurikulum 3. 2 Daftar Mata kuliah Keseluruhan Mata kuliah Keseluruhan yang harus ditempuh di Jurusan Teknik Industri terdiri atas 4 mata kuliah muatan nasional, 37 mata kuliah kurikulum inti BKSTI, 4 mata kuliah muatan Universitas Brawijaya, 8 mata kuliah wajib Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya, dan 5 mata kuliah pilihan. Secara rinci, daftar mata kuliah keseluruhan dapat dilihat pada Tabel 3. 1. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 3

Tabel 3. 1 Daftar Mata kuliah Keseluruhan KATEGORI

NO

KODE

MATA KULIAH

Mata kuliah Muatan Nasional

N1

N2 N3 N4 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 B24 B25 B26 B27 B28 B29 B30

MPK4001 MPK4002 MPK4003 MPK4004 MPK4005 MPK4008 MPK4006 MPK4007 TID4001 TID4002 TID4003 TID4004 TID4005 TID4006 TID4007 TID4008 TID4009 TID4010 TID4011 TID4012 TID4014 TID4015 TID4016 TID4017 TID4018 TID4019 TID4020 TID4021 TID4022 TID4023 TID4024 TID4025 TID4026 TID4027 TID4028 TID4029 TID4030 TID4031

B31 B32 B33

TID4035 TID4036 TID4037

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katholik Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Pendidikan Pancasila Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Fisika I Algoritma dan Pemrograman Material Teknik Menggambar Teknik Pengantar Teknik Industri Aljabar Linier Fisika II Biologi Statika Struktur Pengantar Ekonomika Proses Manufaktur Matematika Optimisasi Penelitian Operasional I Statistika Industri I Kimia Industri Mekatronika Akuntansi Biaya Ergonomi dan Pengukuran Kerja Praktikum Terintegrasi I Penelitian Operasional II Statistika Industri II Psikologi Industri Organisasi dan Manajemen Industri Ekonomi Teknik Rekayasa Lingkungan Analisis dan Perancangan Sistem Simulasi Pengendalian Kualitas Perencanaan dan Pengendalian Produksi Praktikum Terintegrasi II Pemodelan Sistem Praktikum Simulasi

Mata kuliah Kurikulum Inti BKSTI

Hlm: 4

BOBOT SKS* K P 2 0

2 2 2 4 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 4 0 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3

0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0

0 2 0

2 0 1


KATEGORI

Mata kuliah Muatan Universitas/ Fakultas Mata kuliah Wajib JTI UB

NO

KODE

B34 B35 B36 B37 U1 U2 U3 U4 U5 W1 W2 W3 W4

TID4038 TID4040 TID4041 TID4043 UBU4001 UBU4002 UBU4005 UBU4006 MPK4009 TID4013 TID4032 TID4033 TID4034

Mata kuliah Pilihan

MATA KULIAH

Tata Letak Fasilitas Praktikum Terintegrasi III Metodologi Penelitian Praktikum Terintegrasi IV Skripsi Kuliah Kerja Nyata – Praktik Kewirausahaan Etika Profesi Bahasa Inggris Elemen Mesin Perancangan Produk Sistem Produksi Manajemen Usaha Kecil dan Menengah W5 TID4039 Perancangan Jasa W6 TID4042 Manajemen Rantai Pasok W7 TID4044 Tugas Proposal Skripsi Total SKS Mata kuliah Wajib P1 TID40XX Pilihan 1 P2 TID40XX Pilihan 2 P3 TID40XX Pilihan 3 P4 TID40XX Pilihan 4 P5 TID40XX Pilihan 5 Total SKS Mata kuliah Pilihan TOTAL SKS KESELURUHAN

BOBOT SKS* K P 3 0 0 2 2 0 0 3 6 0 2 0 3 0 2 0 2 0 2 0 2 0 3 0 2 0 3 3 1 115 3 3 3 3 3 15 130

0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 144

*K = Kuliah; P = Praktikum

3. 3 Mata kuliah Pilihan Setiap mahasiswa diwajibkan untuk mengambil mata kuliah Pilihan minimal 5 mata kuliah (@3 SKS). Mata kuliah pilihan yang disediakan dapat dilihat pada Tabel 3. 2. Tabel 3. 2 Daftar Mata kuliah Pilihan yang Ditawarkan NO 1

KODE TID4045

MATA KULIAH Analisis Keputusan

SKS 3

2

TID4046

Analisis Multivariat

3

3

TID4047

3

4

TID4048

Analisis Produktivitas Applied Artificial Intelligent

3

PRASYARAT Statistika Industri II

KOSYARAT Pemodelan Sistem Pengendalian Kualitas Pemodelan Sistem

Analisis dan Perancangan Sistem


Hlm: 5

NO 5

KODE TID4049

MATA KULIAH CAD/CAM

SKS 3

PRASYARAT

6

TID4050

Data Mining

3

Statistika Industri II; Analisis dan Perancangan Sistem

7

TID4051

Desain Eksperimen

3

8

TID4052

e-Commerce

3

9

TID4053

Ergonomi Lanjut

3

10

TID4054

3

11

TID4055

Keputusan Kriteria Majemuk Keselamatan dan Kesehatan Kerja

12 13

TID4056 TID4057

3

Lean Manufacturing Manajemen Hospitality TID4058 Manajemen Keuangan TID4059 Manajemen Kualitas TID4060 Manajemen Logistik TID4061 Manajemen Pariwisata TID4062 Manajemen Proses Bisnis

3 3

19

TID4063

Manajemen Proyek

3

20

TID4064

Manajemen Risiko

3

21

TID4065

Manajemen Strategi

3

22

TID4066

Manajemen Sumber Daya Manusia

3

23

TID4067

Optimisasi Lanjut

3

24

TID4068

Pemrograman Lanjut

3

25

TID4069

3

26

TID4070

Pengantar Standarisasi Pengukuran Kinerja

14 15 16 17 18

Hlm: 6

3

Analisis dan Perancangan Sistem Ergonomi dan Pengukuran Kerja Rekayasa Lingkungan; Ergonomi dan Pengukuran Kerja Sistem Produksi

Perancangan Jasa Ekonomi Teknik Pengendalian Kualitas Manajemen Rantai Pasok Perancangan Jasa

3 3

3

Pengendalian Kualitas Kewirausahaan

Pemodelan Sistem

3

3

KOSYARAT Perancangan Produk Pemodelan Sistem

Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Penelitian Operasional II Statistika Industri I; Ekonomi Teknik Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Psikologi Industri

Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

Penelitian Operasional II Algoritma dan Pemrograman; Simulasi Pengendalian Kualitas Manajemen Usaha Kecil dan Menengah


NO 27

KODE TID4071

MATA KULIAH Penjadwalan Produksi

28

TID4072

3

29 30

TID4073 TID4074

Perawatan dan Keandalan Proses Stokastik Rekayasa Nilai

31 32

TID4075 TID4076

Sistem Dinamik Sistem Informasi Enterprise

3 3

33 34

TID4077 TID4078

Sistem Manufaktur Sistem Pendukung Keputusan

3 3

35

TID4079

36 37

SKS 3

3 3

Supply Chain Management for Services TID4080 Sustainable Manufacturing

3

TID4081

3

Teori Jaringan

3

PRASYARAT Perencanaan dan Pengendalian Produksi Statistika Industri II; Mekatronika Simulasi Ekonomi Teknik; Perancangan Produk Simulasi Analisis dan Perancangan Sistem Sistem Produksi Analisis dan Perancangan Sistem

KOSYARAT

Kewirausahaan

Manajemen Rantai Pasok Rekayasa Lingkungan; Sistem Produksi Penelitian Operasional II

3. 4 Kurikulum Jurusan Teknik Industri Per Semester Kurikulum Jurusan Teknik Industri terbagi dalam 8 semester. Pembagian mata kuliah per semester dapat dilihat pada Tabel 3. 3.


Hlm: 7

Tabel 3. 3 Mata kuliah Per Semester SEMESTER

NO

1

1 2 3 4 5 6 7

2

1 2 3 4 5 6 7 8

3

KODE

MATA KULIAH

MPK4009 Bahasa Inggris TID4001 Matematika TID4002 Fisika I TID4003 Algoritma dan Pemrograman TID4004 Material Teknik TID4005 Menggambar Teknik TID4006 Pengantar Teknik Industri Jumlah SKS MPK4007 Bahasa Indonesia TID4007 Aljabar Linier TID4008 Fisika II TID4009 Biologi TID4010 Statika Struktur TID4011 Pengantar Ekonomika TID4012 Proses Manufaktur

BEBAN SKS* K P 2 0 4 0 2 0 2 1 2 0 2 1 3 0 17 2 2 0 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 2 0

1 2 3 4 5

TID4013 Elemen Mesin Jumlah SKS TID4014 Matematika Optimisasi TID4015 Penelitian Operasional I TID4016 Statistika Industri I TID4017 Kimia Industri TID4018 Mekatronika

2 16 2 3 2 2 2

0 1 0 0 0 0 0

6

TID4019

3

0

Hlm: 8

Akuntansi Biaya

PRASYARAT

KOSYARAT

Matematika Fisika I Fisika I Pengantar Teknik Industri; Material Teknik Menggambar Teknik Matematika Aljabar Linier Matematika Proses Manufaktur Fisika II; Elemen Mesin; Algoritma dan Pemrograman Pengantar Ekonomika


SEMESTER

4

NO

KODE

7

TID4020

8

TID4021

Ergonomi dan Pengukuran Kerja Praktikum Terintegrasi I

BEBAN SKS* K P 4 0 0

2

18 2

2 0

2

Jumlah SKS MPK4001 Pendidikan Agama Islam MPK4002 Pendidikan Agama Katholik MPK4003 Pendidikan Agama Kristen Protestan MPK4004 Pendidikan Agama Hindu MPK4005 Pendidikan Agama Budha TID4022 Penelitian Operasional II

3

0

3 4

TID4023 TID4024

2 2

1 0

5

TID4025

2

0

2 2 2

0 0 1

18 2 2 3 3

1 0 0 0 0

2

0

1

6 7 8

5

MATA KULIAH

1 2 3 4 5

Statistika Industri II Psikologi Industri

Organisasi dan Manajemen Industri TID4026 Ekonomi Teknik TID4027 Rekayasa Lingkungan TID4028 Analisis dan Perancangan Sistem Jumlah SKS MPK4006 Pendidikan Kewarganegaraan TID4029 Simulasi TID4030 Pengendalian Kualitas TID4031 Perencanaan dan Pengendalian Produksi TID4032 Perancangan Produk


PRASYARAT

KOSYARAT

Biologi; Statika Struktur; Proses Manufaktur Ergonomi dan Pengukuran Kerja

Penelitian Operasional I; Statistika Industri I Statistika Industri I Ergonomi dan Pengukuran Kerja Proses Manufaktur; Kimia Industri

Matematika Optimisasi

Akuntansi Biaya Akuntansi Biaya

Kimia Industri Algoritma dan Pemrograman

Organisasi dan Manajemen Industri

Penelitian Operasional II Statistika Industri II Penelitian Operasional II Ergonomi dan Pengukuran Kerja Hlm: 9

SEMESTER

6

7

BEBAN SKS* K P 3 0

NO

KODE

MATA KULIAH

6

TID4033

Sistem Produksi

7

TID4034

8

TID4035

Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Praktikum Terintegrasi II

2

0

0

2

1 2

Jumlah SKS MPK4008 Pendidikan Pancasila TID4036 Pemodelan Sistem

17 2 2

2 0 0

3 4

TID4037 TID4038

Praktikum Simulasi Tata Letak Fasilitas

0 3

1 0

5 6 7 8

TID4039 TID4040 UBU4002 UBU4005

Perancangan Jasa Praktikum Terintegrasi III Kuliah Kerja Nyata – Praktik Kewirausahaan

3 0 2 3

0 2 0 0

1

Jumlah SKS TID4041 Metodologi Penelitian

15 2

3 0

2

TID4042

Manajemen Rantai Pasok

3

0

3

TID4043

Praktikum Terintegrasi IV

0

3

Hlm: 10

PRASYARAT

KOSYARAT

Rekayasa Lingkungan; Praktikum Terintegrasi I Organisasi dan Manajemen Industri Praktikum Terintegrasi I; Statistika Industri I; Mekatronika

Perencanaan dan Pengendalian Produksi

Analisis dan Perancangan Sistem Simulasi Perencanaan dan Pengendalian Produksi Pengendalian Kualitas Praktikum Terintegrasi II ≥ 85SKS

Simulasi

Perancangan Produk

Sistem Produksi

Tata Letak Fasilitas Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

Bahasa Indonesia; ≥ 100SKS Perencanaan dan Pengendalian Produksi Ekonomi Teknik; Psikologi Industri; Praktikum Terintegrasi III; Kewirausahaan


SEMESTER

8

NO

KODE

MATA KULIAH

4

TID4044

Tugas Proposal Skripsi

5 6 7 8

TID40XX TID40XX TID40XX UBU4006

Pilihan 1 Pilihan 2 Pilihan 3 Etika Profesi

1 2 3

Jumlah SKS TID40XX Pilihan 4 TID40XX Pilihan 5 UBU4001 Skripsi Jumlah SKS Jumlah SKS Keseluruhan

BEBAN SKS* K P 1 0 3 3 3 2

0 0 0 0

17 3 3 6

3 0 0 0

12 130

0 14

PRASYARAT Pemodelan Sistem

Kuliah Kerja Nyata – Praktik; Metodologi Penelitian

Pendidikan Agama; Pendidikan Kewarganegaraan; Pendidikan Pancasila

Kuliah Kerja Nyata – Praktik; ≥ 115SKS

144

*K = Kuliah; P = Praktikum


KOSYARAT

Hlm: 11

Tugas Proposal Skripsi

3. 5 Struktur Kompetensi Mata kuliah Struktur mata kuliah berdasarkan pembagian kompetensi sesuai Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 045/U/2002 disajikan pada Tabel 3. 4. Sedangkan, hubungan mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan dapat dilihat pada Tabel 3. 5. Tabel 3. 4 Mata kuliah sesuai Kompetensi KOMPETENSI

NO

KODE

Kompetensi Utama

1

MPK4001 MPK4002 MPK4003

Hlm: 12

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

MPK4004 MPK4005 MPK4006 MPK4007 MPK4008 MPK4009 TID4001 TID4002 TID4003 TID4004 TID4005 TID4006 TID4007 TID4008 TID4009 TID4010 TID4011 TID4012 TID4014 TID4015 TID4016 TID4017 TID4018 TID4019 TID4020

25 26 27 28 29

TID4021 TID4022 TID4023 TID4024 TID4025

30 31

TID4026 TID4027

MATA KULIAH Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katholik Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Pendidikan Pancasila Bahasa Inggris Matematika Fisika I Algoritma dan Pemrograman Material Teknik Menggambar Teknik Pengantar Teknik Industri Aljabar Linier Fisika II Biologi Statika Struktur Pengantar Ekonomika Proses Manufaktur Matematika Optimisasi Penelitian Operasional I Statistika Industri I Kimia Industri Mekatronika Akuntansi Biaya Ergonomi dan Pengukuran Kerja Praktikum Terintegrasi I Penelitian Operasional II Statistika Industri II Psikologi Industri Organisasi dan Manajemen Industri Ekonomi Teknik Rekayasa Lingkungan

BEBAN SKS* K P 2 0

2 2 2 2 4 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 4

0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 2 2 2

2 0 1 0 0

2 2

0 0


KOMPETENSI

NO

KODE

32

TID4028

33 34 35

TID4029 TID4030 TID4031

36 37 38 39 40 41 42 43

TID4035 TID4036 TID4037 TID4038 TID4040 TID4041 TID4043 UBU4001

MATA KULIAH Analisis dan Perancangan Sistem Simulasi Pengendalian Kualitas Perencanaan dan Pengendalian Produksi Praktikum Terintegrasi II Pemodelan Sistem Praktikum Simulasi Tata Letak Fasilitas Praktikum Terintegrasi III Metodologi Penelitian Praktikum Terintegrasi IV Skripsi

Jumlah SKS Kompetensi Utama Kompetensi Pendukung

1 2 3 4

TID4013 TID4032 TID4033 TID4034

5 6 7 8 9 10

TID4039 TID4042 TID4044 UBU4002 UBU4005 UBU4006

Elemen Mesin Perancangan Produk Sistem Produksi Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Perancangan Jasa Manajemen Rantai Pasok Tugas Proposal Skripsi Kuliah Kerja Nyata – Praktik Kewirausahaan Etika Profesi

Jumlah SKS Kompetensi Pendukung Kompetensi Lainnya

1 2 3 4 5

TID40XX TID40XX TID40XX TID40XX TID40XX

Pilihan I Pilihan II Pilihan III Pilihan IV Pilihan V

Jumlah SKS Kompetensi Lainnya Jumlah SKS Keseluruhan

BEBAN SKS* K P 2 1 2 3 3

0 0 0

0 2 2 0 0 1 3 0 0 2 2 0 0 3 6 0 92 14 106 (73, 61%) 2 0 2 0 3 0 2 0 3 0 3 0 1 0 2 0 3 0 2 0 23 0 23 (15, 97%) 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 15 0 15 (10, 42%) 130 14 144 (100%)

Tabel 3. 5 Hubungan Mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan MATA KULIAH Bahasa Inggris Matematika

1

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14

V V


Hlm: 13

MATA KULIAH Fisika I Algoritma dan Pemrograman Material Teknik Menggambar Teknik Pengantar Teknik Industri Bahasa Indonesia Aljabar Linier Fisika II Biologi Statika Struktur Pengantar Ekonomika Proses Manufaktur Elemen Mesin Matematika Optimisasi Penelitian Operasional I Statistika Industri I Kimia Industri Mekatronika Akuntansi Biaya Ergonomi dan Pengukuran Kerja Praktikum Terintegrasi I Pendidikan Agama Penelitian Operasional II Statistika Industri II Psikologi Industri Organisasi dan Manajemen Industri Ekonomi Teknik Rekayasa Lingkungan Analisis dan Perancangan Sistem Pendidikan Kewarganegaraan Simulasi Pengendalian Kualitas Perencanaan dan Pengendalian Produksi Perancangan Produk Sistem Produksi Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Praktikum Terintegrasi II Hlm: 14

1


14

V V

V

V

V V

V V

V

V

V

V

V

V

V V

V

V V V V V

V V

V V

V

V V V V V V

V V

V

V

V V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V V V

V V

V

V

V

V V

V

V V

V

V

V

V V

V V V

V V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V V

V

V

V V V

V

V

V

V

V

V V

V

V

V V

V

V V

V V

V

V V

V

V

V

V

V

V V

V V V

V V V

V

V

V V

V

V

V V

V

V

V

V

V

V V

V V

V V

V

V

V

V


MATA KULIAH Pendidikan Pancasila Pemodelan Sistem Praktikum Simulasi Tata Letak Fasilitas Perancangan Jasa Praktikum Terintegrasi III Kuliah Kerja Nyata – Praktik Kewirausahaan Metodologi Penelitian Manajemen Rantai Pasok Praktikum Terintegrasi IV Tugas Proposal Skripsi Etika Profesi Skripsi Analisis Keputusan Analisis Multivariat Analisis Produktivitas Applied Artificial Intelligent CAD/CAM Data Mining Desain Eksperimen e-Commerce Ergonomi Lanjut Keputusan Kriteria Majemuk Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lean Manufacturing Manajemen Hospitality Manajemen Keuangan Manajemen Kualitas Manajemen Logistik Manajemen Pariwisata Manajemen Proses Bisnis Manajemen Proyek Manajemen Risiko Manajemen Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia Optimisasi Lanjut

1


V V V

V

V

V

V V

V V V

V

V

V

V

V

V

V

V

V V

V V

V V

V V

V V

V V

V

V

V

V

V V

V V

V

V

V V V V

V V V

V

V

V

V V V V

V

V V

V

V

V

V

V V

V

V

V

V V

V

V

V

V

V V V V

V V V

V V V V

V

V

V V

V

V

V

V V

V V V V

V V

V

V

V

V V

V V

V V V

V

V

V V V

V V V

V V

V V

V V

V V

V


V

V

V

V

V V

V V

V V

V V V

V

V V

V V V

V

V

V V V

V

V V V V

V

V

V V

V

V

V V

V

V

V

V

V V

V

V

V

V

V

V

V

V

V V V V

V

V

V

V V V V

V V V V V

V

V V V

V V

14

V

V

V V V

V

V V Hlm: 15

MATA KULIAH Pemrograman Lanjut Pengantar Standarisasi Pengukuran Kinerja Penjadwalan Produksi Perawatan dan Keandalan Proses Stokastik Rekayasa Nilai Sistem Dinamik Sistem Informasi Enterprise Sistem Manufaktur Sistem Pendukung Keputusan Supply Chain Management for Services Sustainable Manufacturing Teori Jaringan

1


V

V

V V V

V V

V V V

V

V

V

V

V V

V

V

V

V

V

V

V V

V

V V

V V V

V

V V V V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V V

V V V

V

V

V V

V

V

V V V

V

14

V

V

V

V

V V

V

V

V

4. PERATURAN JURUSAN 4. 1 Laboratorium Jurusan Teknik Industri menggunakan beberapa laboratorium yang dikelola oleh Jurusan Teknik Industri, yaitu: 1) Laboratorium Statistik dan Rekayasa Kualitas 2) Laboratorium Perancangan Kerja dan Ergonomi 3) Laboratorium Komputer 4) Laboratorium Simulasi dan Aplikasi Industri 5) Laboratorium Sistem Manufaktur 6) Studio Manajemen Industri 4. 2 Praktikum Praktikum merupakan pemberian pengalaman dalam melakukan praktek perancangan dan berbagai aspek pendukungnya, seperti pengukuran, pemakaian alat uji, pengolahan dan analisis data, pemakaian perangkat lunak, perancangan dan pelaksanaan eksperimen, pembuatan model, pengujian, dan lain-lain. Di Jurusan Teknik Industri, terdapat Praktikum Terintegrasi dan Praktikum nonIntegrasi. 4. 2. 1 Praktikum Terintegrasi 4. 2. 1. 1 Persyaratan Praktikum Terintegrasi Praktikum dapat diprogram apabila telah menempuh mata kuliah prasyarat telah ditempuh dan sedang atau telah menempuh mata kuliah kosyarat. 4. 2. 1. 2

Pendaftaran Praktikum Terintegrasi Mahasiswa melaksanakan pendaftaran bersamaan saat pengisian Kartu

Hlm: 16


Rencana Studi (KRS). 4. 2. 1. 3

Aturan, dan Tata Tertib Praktikum Terintegrasi Aturan dan tata tertib, serta aturan praktikum disusun dalam Manual Prosedur Praktikum yang dibuat oleh tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi dengan persetujuan Management Representative (MR) dan Pimpinan Jurusan. Aturan dan tata tertib juga mencantumkan sanksi terhadap pelanggaran.

4. 2. 1. 4

Jadwal Penyelenggaraan Praktikum Terintegrasi Tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi menyusun jadwal praktikum dengan persetujuan Pimpinan Jurusan.

4. 2. 1. 5

Materi Praktikum Terintegrasi Materi praktikum terdiri dari beberapa modul yang termuat dalam Buku Panduan/Petunjuk Praktikum yang dikeluarkan oleh tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi yang terlibat. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Praktikum yang ingin dicapai. Muatan Praktikum Terintegrasi terdiri dari mata kuliah yang mendukung pencapaian CPL. Bobot praktikum terintegrasi sesuai dengan bobot 2-3 SKS praktikum dalam kurikulum.

4. 2. 1. 6

Laporan Praktikum Terintegrasi Laporan praktikum disetujui oleh asisten dan dosen pembimbing. Laporan praktikum sebanyak satu eksemplar dan hasil praktikum lainnya (prototype, executive report, Kanvas Model Bisnis), jika ada, harus dikumpulkan sesuai jadwal dan akan digunakan sebagai komponen penilaian dosen pembimbing.

4. 2. 1. 7

Nilai dan Hasil Evaluasi Akhir Praktikum Terintegrasi 1) Evaluasi Hasil Praktikum menggabungkan komponen penilaian yang terdiri dari pelaksanaan praktikum, laporan praktikum, dan penilaian Dosen Pembimbing. 2) Nilai hasil evaluasi akhir praktikum merupakan nilai akhir yang dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf. Bukti kelulusan ditunjukkan dengan surat puas yang ditandatangani oleh Dosen Pembimbing. 3) Dosen Pembimbing menyerahkan nilai praktikum ke rekording paling lambat pada batas akhir pengumpulan nilai semester yang bersangkutan.

4. 2. 1. 8

Asisten/Dosen Pembimbing Praktikum Terintegrasi Pengangkatan asisten Praktikum Terintegrasi dilakukan dengan Surat Keputusan Dekan atas usulan Kepala Laboratorium yang terlibat dengan persetujuan Ketua Jurusan. Penugasan dosen pembimbing praktikum dengan Surat Tugas Dekan atas usulan Ketua Jurusan.

4. 2. 2 Praktikum Non-Integrasi 4. 2. 2. 1 Pendaftaran Praktikum Non-Integrasi Terdapat dua tahap pendaftaran: Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 17

1) Tahap pertama merupakan pendaftaran dalam pengisian Kartu Rencana Studi (KRS). Jika Praktikum tergabung dengan mata kuliah, maka mengambil mata kuliah tersebut sudah termasuk mengambil praktikum. 2) Tahap kedua merupakan pendaftaran di Laboratorium penyelenggara praktikum dengan melengkapi administrasi registrasi. Untuk Praktikum Non-Integrasi, mahasiswa wajib melakukan kedua tahap pendaftaran. 4. 2. 2. 2 Aturan, dan Tata Tertib Praktikum Non-Integrasi Untuk Praktikum Non-Integrasi, aturan dan tata tertib laboratorium serta aturan dan tata tertib praktikum disusun dalam Manual Prosedur Praktikum yang dibuat oleh Kepala Laboratorium dan/atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dengan persetujuan Management Representative (MR) dan disahkan Pimpinan Jurusan. Aturan dan tata tertib juga mencantumkan sanksi terhadap pelanggaran. 4. 2. 2. 3 Jadwal Penyelenggaraan Praktikum Non-Integrasi Untuk Praktikum Non-Integrasi, Kepala Laboratorium dan/atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dibantu asisten menyusun jadwal praktikum dengan persetujuan Pimpinan Jurusan. 4. 2. 2. 4 Materi Praktikum Non-Integrasi 1) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang dilaksanakan di Laboratorium tertentu, materi terdiri dari beberapa modul yang termuat dalam Buku Panduan/Petunjuk Praktikum pada Laboratorium yang bersangkutan. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Praktikum yang ingin dicapai. Materi dirumuskan berdasarkan silabus dan mata kuliah prasyarat/kosyarat-nya. Bobot praktikum terintegrasi sesuai dengan bobot 1 SKS praktikum dalam kurikulum. 2) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang dilaksanakan di berdasarkan mata kuliah tertentu, Tim Dosen Pengampu Mata kuliah merumuskan materi dan aktivitas tugas secara terstruktur. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Tugas yang ingin dicapai. Beban tugas setara dengan bobot sks dalam kurikulum. Materi tugas didistribusikan kepada dosen pembimbing. Dosen pembimbing menentukan obyek dari Tugas dan memberikan kepada mahasiswa. 4. 2. 2. 5 Laporan Praktikum Non-Integrasi 1) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang diselenggarakan di Laboratorium tertentu, laporan praktikum disetujui oleh asisten dan dosen pembimbing, serta diketahui oleh Kepala Laboratorium. Laporan praktikum sebanyak 1 eksemplar harus diserahkan ke laboratorium sesuai jadwal dan dipakai sebagai salah satu komponen penilaian.

Hlm: 18


2) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang melekat pada mata kuliah tertentu, format hasil Tugas dibuat sesuai dengan petunjuk materi tugas, misalnya berupa lembar kerja, laporan atau produk/purwarupa. Hasil tugas telah selesai apabila telah disetujui oleh dosen pembimbing, dan diserahkan ke Dosen Pembimbing. Hasil tugas dipakai sebagai salah satu komponen penilaian. 4. 2. 2. 6 Nilai Hasil Evaluasi Akhir Praktikum dan Tugas Non-Integrasi 1) Evaluasi Hasil Praktikum menggabungkan komponen penilaian yang terdiri dari pelaksanaan praktikum, laporan praktikum, penilaian unsur laboratorium, penilaian asisten (jika ada), dan penilaian Dosen Pembimbing. 2) Nilai hasil evaluasi akhir praktikum merupakan nilai akhir yang dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf. Kelulusan praktikum dibuktikan dengan surat puas yang ditandatangani Kepala Laboratorium atau Dosen Pembimbing. 3) Penyerahan salinan daftar nilai Praktikum Non-Integrasi dari laboratorium dan/atau dari Dosen Pembimbing ke rekording paling lambat pada batas akhir pengumpulan nilai semester yang bersangkutan. 4. 2. 2. 7

Asisten/Dosen Pembimbing Praktikum dan Tugas Non-Integrasi Pengangkatan asisten laboratorium dengan surat keputusan dekan atas usulan Kepala Laboratorium atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dengan persetujuan Ketua Jurusan. Penugasan Dosen Pembimbing Praktikum dengan Surat Tugas Dekan atas usulan Ketua Jurusan.

4. 2. 3 Diagram Alir Praktikum tercantum dalam Manual Prosedur Praktikum yang bersangkutan Diagram Alir Praktikum tercantum dalam Manual Prosedur Praktikum yang bersangkutan. 4. 3. Kuliah Kerja Nyata – Praktik (KKN-P) 4. 3. 1 Ruang Lingkup Kuliah Kerja Nyata – Praktik 1) Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilaksanakan di perusahaan, proyek, atau instansi yang ditentukan Jurusan atau yang dipilih oleh mahasiswa dengan persetujuan Ketua Jurusan. 2) Pengalaman kerja, magang kerja, dan/atau pelatihan yang dinyatakan dalam bentuk laporan secara tertulis dapat disetarakan dengan laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik, apabila disetujui oleh Ketua Jurusan. 4. 3. 2 Persyaratan Kuliah Kerja Nyata – Praktik Telah menyelesaikan paling sedikit 85 SKS dengan IPK ≥ 2, 00. 4. 3. 3 Prosedur Kuliah Kerja Nyata – Praktik 1) Mahasiswa memprogram KKN-P dalam KRS, jika persyaratannya terpenuhi. 2) Mahasiswa mencari obyek tempat KKN-P, atau mendaftar pada Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 19

perusahaan yang ditawarkan Jurusan. 3) Mahasiswa berkonsultasi dengan Sekretaris Jurusan untuk memastikan obyek tempat KKN-P diperkenankan dan untuk menentukan dosen pembimbing. 4) Sekretaris Jurusan membuat memo penunjukan dosen pembimbing ke rekording. 5) Rekording membuat surat permohonan KKN-P untuk diserahkan ke Fakultas Teknik dan ditandatangani oleh Dekan. 6) Mahasiswa mengirimkan surat permohonan KKN-P ke perusahaan. 7) Dekan menerbitkan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen pembimbing KKN-P. 8) Mahasiswa menerima surat balasan perusahaan mengenai kesediaan menjadi tempat KKN-P dan menyerahkannya ke Jurusan. 4. 3. 4 Pelaksanaan dan Pembimbingan Kuliah Kerja Nyata – Praktik 1) Kerja praktik dilaksanakan dalam waktu minimal satu bulan kerja di tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik. 2) Mahasiswa diharapkan melaksanakan KKN-P di saat liburan kuliah antar semester. Mahasiswa mendapatkan dispensasi ijin tidak mengikuti perkuliahan maksimal selama satu bulan, apabila dilaksanakan pada saat masa perkuliahan aktif. 3) Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik dan menyusun laporan, setiap mahasiswa akan dibimbing oleh satu atau beberapa orang pembimbing yang ditugaskan oleh perusahaan tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik, dan seorang dosen pembimbing yang ditetapkan berdasarkan surat keputusan Dekan atas usulan pimpinan Jurusan. 4) Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik, mahasiswa wajib melakukan proses pembimbingan dengan dosen pembimbing minimal 4 (empat) kali. 4. 3. 5 Laporan dan Seminar Kuliah Kerja Nyata – Praktik 1) Mahasiswa diwajibkan membuat laporan tentang kegiatan selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik. Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik adalah salah satu jenis karya ilmiah, sehingga formatnya harus sesuai dengan pedoman penulisan karya ilmiah yang berlaku di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. 2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempresentasikan hasil Kuliah Kerja Nyata – Praktik di hadapan dosen pembimbing dan minimal 5 orang mahasiswa Teknik Industri. Mahasiswa mendaftar seminar KKN-P ke rekording dengan menunjukkan salinan KRS, salinan surat pengajuan KKN-P, dan berkas penilaian dari perusahaan (dalam amplop tertutup). Maksimal 3 mahasiswa dengan dosen pembimbing yang sama melaksanakan presentasi di sesi yang sama. 3) Rekording membuatkan surat undangan seminar dan permohonan penilaian kepada dosen pembimbing yang ditandatangani Sekretaris Jurusan. 4) Dosen pembimbing membuat berita acara seminar KKN-P dengan evaluasi lulus atau harus mengulang seminar. 5) Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik disertai dua lembar persetujuan terpisah. Lembar pertama disetujui dosen pembimbing dan diketahui Hlm: 20


Ketua Jurusan. Lembar kedua disetujui pembimbing lapangan diketahui manajemen perusahaan. 6) Mahasiswa menyerahkan sebanyak satu eksemplar laporan KKN-P (yang asli) beserta hasil evaluasinya (surat puas) kepada Rekording selambat-lambatnya satu bulan setelah Kuliah Kerja Nyata – Praktik selesai dilaksanakan. 4. 3. 6 Nilai Hasil Evaluasi Akhir KKN-P 1) Fakultas membuatkan surat permohonan penilaian KKN-P ke perusahaan. 2) Penilaian pembimbing dari perusahaan ditandatangani pembimbing lapangan dan dibubuhi stempel perusahaan, dimasukkan dalam amplop tertutup, dan diserahkan ke dosen pembimbing. 3) Nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik merupakan hasil gabungan dari nilai pembimbing dari perusahaan tempat KKN-P dan nilai dari dosen pembimbing, setelah mahasiswa mempresentasikan laporannya. 4) Penentuan nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilakukan oleh Dosen Pembimbing yang dinyatakan dalam surat puas. 4. 3. 7 Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata – Praktik Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata – Praktik tercantum dalam Manual Prosedur Kerja Nyata – Praktik. 4. 4. Skripsi 4. 4. 1 Persyaratan Pengambilan Skripsi Pelaksanaan skripsi di Jurusan Teknik Industri terdiri atas dua tahap, yaitu Tugas Proposal Skripsi (1 SKS) dan Skripsi (6 SKS). Persyaratan Tugas Proposal Skripsi: 1) Telah menempuh mata kuliah Pemodelan Sistem, sedang atau telah menempuh Kuliah Kerja Nyata – Praktik, dan sedang atau telah menempuh Metodologi Penelitian. 2) Telah menyelesaikan paling sedikit 100 SKS dengan IPK ≥ 2, 00. Persyaratan Skripsi: 1) Sedang atau telah menempuh Tugas Proposal Skripsi. 2) Telah menyelesaikan paling sedikit 115 SKS dengan IPK ≥ 2, 00. 4. 4. 2 Prosedur Pengambilan Skripsi 1) Mahasiswa memprogram tugas proposal skripsi dalam KRS setelah persyaratannya terpenuhi dan memperoleh blanko permohonan Skripsi. 2) Mahasiswa mencari calon dosen pembimbing skripsi dan mengajukan judul/topik Skripsi kepada pimpinan Jurusan untuk memperoleh persetujuan. 3) Pimpinan Jurusan menunjuk dosen pembimbing skripsi. Satu mahasiswa dibimbing oleh satu atau dua dosen pembimbing. 4) Sekretaris Jurusan membuat memo penunjukan dua dosen pembimbing ke rekording. 5) Rekording membuat blanko permohonan Skripsi. 6) Mahasiswa mendapatkan persetujuan dari dosen pembimbing dan Sekretaris Jurusan pada blanko permohonan Skripsi. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 21

7) Mahasiswa menyerahkan blanko permohonan skripsi ke rekording untuk dikirimkan ke Fakultas Teknik. 8) Dekan menerbitkan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen pembimbing Skripsi. 9) Mahasiswa menyusun proposal dan disetujui oleh dosen pembimbing 10) Mahasiswa melakukan seminar proposal skripsi. 11) Mahasiswa memprogram skripsi dalam KRS setelah persyaratannya terpenuhi. 12) Mahasiswa melakukan seminar hasil skripsi. 13) Mahasiswa melakukan ujian skripsi. 4. 4. 3. Seminar Proposal Skripsi 1) Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi (1 lembar), salinan surat keputusan dekan pembimbing skripsi masing-masing dosen (1 lembar) dan 15 eksemplar proposal skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing. 2) Proposal Skripsi diseminarkan untuk dievaluasi oleh dosen pembimbing dan paling sedikit 2 Dosen Pengamat yang ditunjuk oleh Pimpinan Jurusan. 3) Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang. 4) Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing. 5) Presentasi proposal diutamakan untuk memaparkan gambaran permasalahan dan metode penelitian, dilanjutkan dengan diskusi. 6) Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar proposal dalam lembar evaluasi/penilaian proposal skripsi. 7) Penilaian seminar proposal Skripsi meliputi: Kemampuan menjelaskan permasalahan, Kemampuan melakukan review pustaka, Kemampuan menjelaskan alur pemecahan masalah, Kemampuan presentasi. 8) Hasil evaluasi seminar proposal diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir. 9) Perbaikan proposal yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar proposal yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses pembimbingan Skripsi. 10) Proposal yang telah diperbaiki sebanyak 1 eksemplar diserahkan ke Jurusan. 11) Nilai tugas proposal skripsi didapatkan dari nilai seminar proposal skripsi dan nilai pembimbing. 4. 4. 4. Seminar Hasil Skripsi 1) Menyerahkan salinan perbaikan proposal yang telah disetujui dosen pengamat, 15 eksemplar makalah skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing. Menunjukkan kartu kegiatan seminar yang membuktikan telah memenuhi syarat jumlah kehadiran minimal 15 kali mengikuti seminar hasil Skripsi secara aktif di Jurusan. 2) Seminar hasil Skripsi diselenggarakan dengan diikuti paling sedikit 2 Dosen Pengamat dan 10 mahasiswa Teknik Industri. 3) Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang. Hlm: 22


4) Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing. Dosen Pembimbing menunjuk 3 mahasiswa sebagai pembahas utama. 5) Presentasi seminar hasil diutamakan untuk memaparkan gambaran permasalahan, pengolahan data, analisa pembahasan dan kesimpulan; dan dilanjutkan dengan diskusi. 6) Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar hasil dalam lembar evaluasi/penilaian seminar hasil skripsi. 7) Penilaian seminar hasil Skripsi meliputi: kemampuan menjelaskan alur pemecahan masalah, kemampuan menganalisa, kesesuaian hasil penelitian dengan permasalahan, kemampuan presentasi. 8) Hasil evaluasi seminar hasil skripsi diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir. 9) Perbaikan laporan skripsi yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses ujian skripsi. 4. 4. 5. Persyaratan Ujian Skripsi 1) Telah menyelesaikan paling sedikit 138 SKS dengan IPK ≥ 2, 00 tanpa nilai E, dengan nilai D dan atau D+ tidak melebihi 10% dari SKS yang telah ditempuh. 2) Menyerahkan 5 eksemplar naskah lengkap Skripsi beserta nilai Dosen Pembimbing (surat puas) ke Rekording. 3) Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi dan surat tugas dosen pembimbing. 4) Menyerahkan lembar penilaian seminar proposal dan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat. 5) Menyerahkan kartu kegiatan seminar dengan minimal 15 kali mengikuti seminar proposal Skripsi dan atau hasil Skripsi. 6) Melengkapi administrasi calon sarjana - Blanko S01-A - Daftar isian calon sarjana (3 lembar) - Fotokopi KTM - Transkrip (asli + 3 fotokopi) - Foto 3 x4 (6 lembar) - Fotokopi ijazah SMA - Sertifikat kompetensi Bahasa Inggris dan sertifikat kompetensi komputer (2 keahlian) - Surat pernyataan menggunakan jilbab bermaterai, bagi yang berjilbab 4. 4. 6. Majelis Penguji Majelis Penguji terdiri dari: seorang Ketua Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang Sekretaris Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang anggota penguji, serta Pembimbing sebagai anggota penguji. 4. 4. 7. Materi dan Pelaksanaan Ujian Skripsi 1) Materi ujian Skripsi terdiri dari sistematika penulisan dan substansi dari materi skripsi yang bersangkutan. 2) Ujian Skripsi dilaksanakan oleh Majelis Penguji sesuai Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Hlm: 23

3) Ujian Skripsi dilaksanakan dengan 2-3 mahasiswa peserta ujian calon sarjana dalam satu sesi di setiap ruang dengan satu majelis penguji. 4. 4. 8. Evaluasi Ujian Skripsi Evaluasi hasil ujian Skripsi berdasarkan penilaian dari ketiga penguji. Penentuan hasil ujian Skripsi dilakukan dalam Sidang Majelis Penguji. Nilai hasil ujian Skripsi yang dipergunakan adalah nilai angka (0-100) dan dinyatakan lulus ujian Skripsi apabila nilai rata-rata dari penguji > 55. Nilai yang dipergunakan untuk menentukan nilai Skripsi adalah rata-rata nilai dari ketiga penguji dengan bobot 40% digabung dengan nilai dari seminar proposal skripsi (40%), seminar hasil skripsi (10%), dan dosen pembimbing skripsi (40%). 4. 4. 9. Diagram Alir Skripsi dan Ujian Skripsi Diagram Alir Skripsi dan Ujian Skripsi tercantum pada Manual Prosedur Skripsi dan Ujian Skripsi 5. PERATURAN PERALIHAN Umum Pasal 1 1) Perubahan yang terjadi dalam penyusunan kurikulum 2016/2017-2020/2021 di Jurusan Teknik Industri meliputi: a) Penghapusan konsentrasi b) Perubahan nama mata kuliah tanpa perubahan SKS c) Pengurangan SKS d) Penambahan SKS e) Penguraian mata kuliah f) Penggabungan mata kuliah g) Perubahan status mata kuliah h) Pemunculan mata kuliah baru i) Penghapusan mata kuliah 2) Sehubungan dengan diberlakukannya kurikulum 2016/2017-2020/2021 di Jurusan Teknik Industri, maka perlu dibuat aturan peralihan tentang pelaksanaan mata kuliah-mata kuliah tersebut. Penghapusan Konsentrasi Pasal 2 Jurusan Teknik Industri menghapus tiga konsentrasi yang ada, yaitu: Rekayasa Sistem Industri, Manajemen Sistem Industri, dan Sistem Informasi Manajemen Industri. Perubahan Nama Tanpa Perubahan SKS Pasal 3 Mata kuliah yang mengalami perubahan nama tanpa perubahan SKS antara lain: Hlm: 24


N O 1

KODE TIN4111

2 3

TIN4213 TIN4119

4 5 6

TIN4013 TIN4036 TIN4045

LAMA MATA KULIAH Teknik Tenaga Listrik Manajemen Jasa Praktikum Analisis dan Perancangan Perusahaan Rekayasa Kualitas Manajemen Mutu Manajemen Resiko

BARU MATA KULIAH Mekatronika

SKS 2

KODE TID4018

SKS 2

3 3

TID4039 TID4043

Perancangan Jasa Praktikum Terintegrasi IV

3 3

3 3 3

TID4051 TID4058 TID4063

Desain Eksperimen Manajemen Kualitas Manajemen Risiko

3 3 3

Pengurangan SKS Pasal 4 Mata kuliah yang mengalami pengurangan SKS adalah sebagai berikut: N O 1 2 3 4 5 6 7 8 9

LAMA MATA KULIAH Fisika I Material Teknik Statika Struktur Proses Manufaktur Elemen Mesin Statistika Industri I Organisasi dan Manajemen Industri TIN4210 Ekonomi Teknik TIN4211 Pemodelan Sistem

KODE TIN4102 TIN4104 TIN4203 TIN4204 TIN4110 TIN4002 TIN4108

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 3

BARU MATA KULIAH Fisika I Material Teknik Statika Struktur Proses Manufaktur Elemen Mesin Statistika Industri I Organisasi dan Manajemen Industri TID4026 Ekonomi Teknik TID4036 Pemodelan Sistem

KODE TID4002 TID4004 TID4010 TID4012 TID4013 TID4016 TID4025

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Penambahan SKS Pasal 5 Mata kuliah yang mengalami penambahan SKS adalah sebagai berikut: N O 1 2

KODE TIN4202 TIN4003

3

TIN4214

LAMA MATA KULIAH Fisika II Praktikum Proses Manufaktur Tata Letak Fasilitas

SKS 2 1 2

BARU KODE MATA KULIAH TID4008 Fisika II TID4021 Praktikum Terintegrasi I TID4038 Tata Letak Fasilitas

SKS 3 2 3

Penguraian Mata kuliah Pasal 6 Mata kuliah yang mengalami penguraian menjadi beberapa mata kuliah adalah sebagai berikut:


Hlm: 25

N O

1

KODE TIN4109

2

TIN4208

LAMA MATA KULIAH Penelitian Operasional I Penelitian Operasional II

SKS 3

KODE TID4007 TID4015

3

TID4014 TID4022

3

UBU 4001

Skripsi

6

TID4044 UBU 4001

BARU MATA KULIAH Aljabar Linier Penelitian Operasional I Matematika Optimisasi Penelitian Operasional II Tugas Proposal Skripsi Skripsi

SKS 2 3 2 3 1 6

Penggabungan Mata kuliah Pasal 7 Mata kuliah yang mengalami penggabungan adalah sebagai berikut: N O 1 2

KODE TIN4101 TIN4201 TIN4105 TIN4001

3

TIN4106 TIN4107

4

TIN4005 TIN4006

5

TIN4004 TIN4007 TIN4113

6

TIN4215 7

TIN4009 TIN4118

8

TIN4212 UBU4005

Hlm: 26

LAMA MATA KULIAH Matematika I Matematika II Algoritma dan Pemrograman Praktikum Pemrograman Menggambar Teknik Tugas Menggambar Teknik Ergonomi Analisis dan Pengukuran Kerja Statistika Industri II Praktikum Statistik Perencanaan dan Pengendalian Produksi Tugas Tata Letak Fasilitas Praktikum Pengukuran Kerja dan Ergonomi Tugas Perancangan Produk Pemasaran Kewirausahaan

SKS 3 3 2

KODE TID4001

BARU MATA KULIAH Matematika

SKS 4

TID4003

Algoritma dan Pemrograman

3

2 1

TID4005

Menggambar Teknik

3

2 2

TID4009 Biologi TID4020 Ergonomi dan Pengukuran Kerja TID4023 Statistika Industri II

2 4

TID4031

Perencanaan dan Pengendalian Produksi TID4040 Praktikum Terintegrasi III TID4035 Praktikum Terintegrasi II

3

UBU400 5

3

1

3 1 4 1 1

3

2 2

1 2 2

Kewirausahaan


Perubahan Status Pasal 8 Mata kuliah yang mengalami perubahan status antara lain: N O 1 2 3

MATA KULIAH

SKS

Analisis dan Perancangan Sistem Sistem Manufaktur

3

Supply Chain Management (Manajemen Rantai Pasok)

3

3

LAMA KODE STATUS TIN4019 Wajib Konsentrasi TIN4209 Wajib Umum TIN4017 Wajib Konsentrasi

BARU KODE STATUS TID4028 Wajib Umum TID4077 Pilihan TID4042

Wajib Umum

Mata kuliah Baru Pasal 9 Mata kuliah baru antara lain: NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE TID4033 TID4034 TID4056 TID4057 TID4067 TID4079 TID4081

MATA KULIAH Sistem Produksi Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Lean Manufacturing Manajemen Hospitality Optimisasi Lanjut Supply Chain Management for Services Teori Jaringan

SKS 3 2 3 3 3 3 3

Mata kuliah yang Dihapus Pasal 10 Mata kuliah yang dihapus antara lain: NO KODE MATA KULIAH 1 TIN4014 Sistem Manufaktur Lanjut 2 TIN4018 Sistem Basis Data 3 TIN4030 Sistem Otomasi 4 TIN4032 Desain Jig & Fixture 5 TIN4040 Manajemen Teknologi 6 TIN4041 Manajemen Ritel 7 TIN4042 Manajemen Waralaba 8 TIN4043 Manajemen Inovasi 9 TIN4046 Manajemen Perawatan 10 TIN4050 Teknologi Informasi 11 TIN4051 Sistem Informasi Geografis 12 TIN4116 Sistem Informasi Manajemen 13 UBU4003 Kompetensi Berbahasa Inggris 14 UBU4004 Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0

Hlm: 27

NO KODE MATA KULIAH 15 UBU4007 Olah Raga / Kesenian

SKS 0

Mata kuliah yang Tidak Mengalami Perubahan Pasal 11 Mata kuliah lain yang tidak mengalami perubahan (tidak termasuk dalam aturan peralihan pasal 3 sampai pasal 10), hanya mengalami perubahan kode mata kuliah. Pemberlakuan Kurikulum Baru Pasal 12 1) Bagi mahasiswa angkatan 2013 dan sebelumnya diberlakukan kurikulum 2011/2012. 2) Bagi mahasiswa angkatan 2014 dan seterusnya diberlakukan kurikulum 2016/2017 3) Mahasiswa angkatan 2015 dan sebelumnya wajib melakukan ekuivalensi pada awal Semester Ganjil 2016/2017. 4) Sisa mata kuliah wajib umum/wajib konsentrasi yang belum ditempuh, diambil dari mata kuliah kurikulum baru 2016/2017 yang setara (ekivalen) dengan mata kuliah tersebut. 5) Mata kuliah dari kurikulum lama yang akan diulang, diambil dari mata kuliah kurikulum baru 2016/2017 yang setara (ekivalen) dengan mata kuliah tersebut. 6) Jika mahasiswa sudah menempuh semua mata kuliah wajib maupun pilihan sesuai dengan kurikulumnya, tetapi total SKS termasuk skripsi masih kurang dari 144 SKS, maka mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan mengambil mata kuliah pilihan sampai diperoleh minimal 144 SKS. Ketentuan Lain Pasal 13 Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya peraturan peralihan ini dan ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum akan ditentukan kemudian, sejauh tidak bertentangan dengan peraturan peralihan. 6. SILABUS SEMESTER 1 Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Hlm: 28

MPK 4009 BAHASA INGGRIS 2 Wajib Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah Pokok Bahasan

Pustaka Utama Pustaka Pendukung

Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan, membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif 1. Formal grammar 2. Efficient Reading: Concept in Use, Exploring Functions 3. Discovering Discourse, Discourse in Action 4. Translation 5. Communication 6. TOEFL Preparation The British Council. Reading and Thinking in English. Oxford University Press. 1982. 1. RELC (SEAMEO). English for Specific Purposes Mainline Course. 2. Riley, P. Academic Orientation Course. AAUCS. 1980. 3. Bhatnagar, RP, & Bell, RP. Communication in English. Orient Longman. 2004. 4. Lougheed, L. Barron’s How to Prepare for the TOEIC test: Test of English for International Communication. Barron’s Educational Series. 2003. 5. Sharpe, PJ. Barron’s How to Prepare for the TOEFL test: Test of English as a Foreign Language. Barron’s Educational Series. 2004. 6. Lougheed, L. Longman Preparation Series for the New TOEIC Test. Prentice Hall. 2007. 7. Phillips, D. Longman Preparation Course for the TOEFL Test. Allyn Bacon. 2007. TID 4001 MATEMATIKA 4 Wajib 1. Memahami konsep numbering system and computer numbering system. 2. Memahami konsep serta trampil dalam membuat dan menganalisis fungsi, fungsi trigonometri dan grafik. 3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus Logarithm and exponential function, hyperbolic function 4. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus partial fraction. 5. Memahami konsep bentuk tak tentu dan integral tak wajar 6. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode 7. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode persamaan diferensial, integral dan persamaan diferensial untuk menyelesaikan masalah 1. Numbering system and Computer numbering system 2. Fungsi dan grafik 3. Fungsi trigonometri 4. Logarithm and exponential function, hyperbolic function 5. Partial fraction 6. Diferensial kalkulus (metode diferensial, diferensial pada persamaan parametrik, diferensial logaritmik, diferensial


Hlm: 29



Pokok Bahasan


Hlm: 30

fungsi implisit, diferensial trigonometri, dan parsial diferensial) 7. Integral kalkulus (integral fungsi dasar, integral dengan substitusi aljabar, integral parsial, dan multiple integral) 8. Persamaan diferensial John, Bird. Higher Engineering Mathematics. Elsevier. 2006. 1. Bill, Cox. Understanding Engineering Mathematics. Newnes. 2001. 2. John, Bird. Basic Engineering Mathematics. Elsevier. 2010. TID 4002 FISIKA I 2 Wajib 1. Mampu memahami pengetahuan dasar dan prinsip dasar fisika 2. Mampu menemukan dan menjelaskan hubungan antara fenomena alam, hipotesa, percobaan dan teori/hokum 3. Mampu menerapkan hukum alam untuk menganalisa dan mengevaluasi statika, kinematika dan dinamika benda padat maupun fluida 4. Dapat menerangkan kejadian alam yang berhubungan dengan osilasi dan gelombang 1. Prinsip dasar fisika 2. Pengukuran, besaran dan sistem satuan (scalar dan vector) 3. Statika 4. Kesetimbangan benda tegar 5. Kinematika partikel 6. Hukum Newton 7. Usaha, energi dan daya 8. Impuls dan momentum 9. Momen benda tegar 10. Gerak harmonis sederhana dan pegas 11. Kerapatan dan elastisitas 12. Statika dan dinamika fluida Bueche, F, & Hecht, E. Schaum’s Outline of Theory and Problems of College Physics. McGraw-Hill. 2005. 1. Sears, FW, & Zemansky, MW. University Physics (1:Mechanics, 2:Thermo and waves, 3:Electricity and Magnetism). John Wiley & Sons. 1988. 2. Young, HD, Freedman, RA, Ford, AL, & Sandin, T. University Physics. Addison Wesley. 2007. 3. Serway, RA, Faughn, JS, & Vuille, C. College Physics. Brooks/Cole Pub. 2008. 4. Tipler, PA & Mosca, G. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. WH Freeman & Co. 2007. 5. Giancoli, DC. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. Prentice Hall. 2008. 6. Prasetio, L & Setiawan, S. Mengerti Fisika (Mekanika dan Gelombang). Andi Offset.



Pokok Bahasan


TID 4003 ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN 3 Wajib Ada, 1 SKS 1. Memahami dasar-dasar algoritma dan pemrograman 2. Mampu membuat diagram alir dari suatu algoritma penyelesaian masalah tertentu 3. Mampu membuat program komputer dengan bahasa pemrograman tertentu untuk merealisasikan algoritmaalgoritma penyelesaian masalah 4. Membangun verifikasi dan validasi program software 5. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 6. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 9. Bisa memimpin tim kerja 10. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pengantar Algoritma Pemrograman dan Komputer 2. Pembuatan Diagram Alir 3. Hakekat pemrograman dan pembuatan program sederhana 4. Pendefinisian dan manipulasi fungsi dan prosedur 5. Logika pengambilan keputusan 6. Logika pengulangan 7. Array 1 dimensi dan Array 2 dimensi 8. Struktur data record 9. Dasar-Dasar Visual Basic 6. 0 10. Verifikasi dan Validasi 11. Praktek Pemograman Komputer Levitin, Anany. Introduction to The Design & Analysis of Algorithms. 3rd Edition. United States of America: Pearson Education Inc. 2012. 1. Holloway, JP. Introduction to Engineering Programming: Solving Problems with Algorithms. John Wiley & Sons. 2003. 2. Silver, GA & Silver, JB. Computer Algorithms and Flowcharting, McGraw-Hill. 1975. 3. Chapra, SC & Canale, RP. Numerical Methods for Engineers, McGraw-Hill. 2009. 4. Birbaum, Duane & Vine, Michael. Microsoft Excel VBA Programming. Third Edition. America: Thomson Cource Technology. 2007. 5. Walkenbach, John. Excel VBA Programming For Dummies. 3rd Edition. John Wiley & Sons, Inc. 2013. 6. Munir, Rinaldi. Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Informatika. 2007. 7. Razaq, Abdul. Belajar Cepat Langsung Praktek Visual Basic 6. 0. Yogyakarta: Indah Surabaya. 2004. 8. Subari & Yuswanto. Panduan Lengkap Pemrograman Visual Basic. Cerdas Pustaka Publisher. 2008.


Hlm: 31


Pokok Bahasan



Hlm: 32

TID 4004 MATERIAL TEKNIK 2 Wajib 1. Memahami jenis-jenis dan karakteristik dasar material (logam, polimer, dll) yang dapat dipakai dalam proses produksi 2. Memahami standar-standar pengkodean material teknik seperti ASTM, JIS dan SII 3. Memahami prosedur pengujian bahan serta maksud dan tujuan dari pengujian tersebut 1. Pengelompokan material 2. Sifat material: mekanik, fisik, kimia, teknologi 3. Standar material, standar poduk, dan standar uji 4. Uji mekanik dan interpretasinya: Uji tarik, impak, kekerasan, fatigue, mulur, puntir 5. Ikatan atom; dasar kristalografi; logam dan sistem pemaduan 6. Komposit berbasis logam dan non 7. Diagram Fe-Fe3C 8. Transformasi fasa dan modifikasi sifat-sifat mekanis bahan 9. Non ferrous alloys 10. Dasar teori penguatan logam 11. Proses korosi, pencegahan korosi, oksidasi. 12. Polimer dan pembentukannya.. Callister, WD. Fundamental of Materials Science and Engineering. 4th ed. John Wiley & Sons, Inc. 2004. 1. Courtney, TH. Mechanical Behavior of Materials. McGrawHill Book & Co. 2005. 2. Dieter, G. E. Mechanical Metallurgy. McGraw-Hill. 1988. 3. Higgins, RA. Property of Engineering Materials. Edward Arnold. 1994. 4. Flinn, RA & Trojan, PK. Engineering Materials and Their Applications. John Wiley & Sons, Inc. 1995. 5. Jacobs, JA & Kilduff, TF. Engineering Material Technology. Prentice- Hall, Inc. 2001. TID 4005 MENGGAMBAR TEKNIK 3 Wajib Ada; 1 SKS 1. Mampu melakukan pengukuran geometris suatu produk untuk keperluan pembuatan gambar teknik 2. Memahami konsep toleransi 3. Mampu membaca gambar teknik suatu produk untuk keperluan selanjutnya dalam lingkup teknik industri seperti pengendalian mutu dan perencanaan proses 4. Mampu membuat gambar teknik suatu produk 5. Mampu membuat Bill of Material dari gambar teknik suatu Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



produk yang diberikan 6. Menggunakan perangkat lunak untuk menggambar teknik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 1. Dasar-dasar menggambar teknik (peralatan gambar, standarisasi gambar teknik, jenis garis, jenis kertas, kepala gambar) sesuai ISO 2. Proyeksi aksonometri: trimetri, dimetri, dan isometri; Proyeksi ortogonal sistem Amerika, Eropa 3. Melukis bangunan geometris dasar 4. Proyeksi titik, garis, bidang datar 5. Bidang-bidang bantu 6. Perpotongan bidang dan bidang 7. Pertembusan garis dan bidang, garis dan benda 8. Perpotongan benda dan bidang 9. Proyeksi putar: titik, garis, bidang, benda 10. Simbol dan notasi gambar 11. Dimensi dan toleransi (linear, angular, dan geometri), irisan 12. Menggambar ulir, pegas, dan roda gigi 13. Gambar susunan untuk perakitan termasuk bill of material 14. Praktek Menggambar Teknik Sato, T & Sugiarto, N. Menggambar Mesin Menurut Standar ISO. Pradnya Paramita. 1996. 1. Luzadder, WJ. Fundamentals of Engineering Drawing. Prentice Hall. 1989. 2. Helsel, JD, Jensen, CH, & Short, DR. Engineering Drawing and Design. McGraw-Hill. 2007. 3. Madsen, DA & Turpin, JL. Engineering Drawing and Design. Delmar Pub. 2006. 4. Giesecke, FE, et. al. Technical Drawing. Prentice Hall. 2008. 5. De Bruijn, LA. Ilmu Menggambar Bangunan Mesin. Pradnya Paramita. 1995. TID 4006 PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI 3 Wajib 1. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 2. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri 3. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 4. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 5. Memahami keterkaitan keilmuan matematika, ilmu alam dan ilmu sosial dengan Teknik Industri 6. Mampu menspesifikasikan posisi dan keterkaitan Teknik Industri dengan disiplin ilmu lainnya 7. Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknik industri


Hlm: 33

Pokok Bahasan


8. Mampu melakukan penalaran sistem terintegrasi dari teknik industri dalam perancangan produk, proses, tata letak, perusahaan dan supply chain 9. Mampu menunjukkan prinsip optimisasi dan algoritma heuristik dalam pendekatan sistem 10. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 11. Mengenali isu-isu etikal praktek keprofesian Teknik Industri 12. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 14. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 15. Bisa memimpin tim kerja 1. Perkembangan Teknik Industri 2. Lingkup Teknik Industri 3. Perancangan Produk 4. Perencanaan Proses 5. Perancangan Tata Letak 6. Perencanaan Perusahaan 7. Perancangan Supply Chain 8. Keilmuan Matematika, Statistik dan Komputer 9. Keilmuan Ilmu Alam 10. Keilmuan Ilmu Sosial 11. Penalaran Ilmiah Dalam Pendekatan Sistem (Scientific Management & Management Science) 12. Spesialisasi Fungsional Organisasi Sebagai Kompetensi Penunjang Teknik Industri 13. Optimisasi dan Algoritma Heuristik Turner, WC, et. al. Introduction to Industrial and Systems Engineering. Prentice Hall. 1992. 1. Badiru, AB & Omitaomu, OA. Handbook of Industrial Engineering Equations, Formulas, and Calculations. CRC Press. 2010. 2. Hicks, PE. Industrial Engineering and Management Science. McGraw-Hill. 1994. 3. Ireson, WG & Grant, EL. Handbook of Industrial Engineering and Management. Prentice Hall. 1971. 4. Miller, DM & Schmidt, JW. Industrial Engineering and Operation Research. John Wiley & Sons. 1990. 5. Salvendy, G. Handbook of Industrial Engineering: Technology and Operations Management. John Wiley & Sons. 2001. 6. Zandin, KB & Maynard, HB. Maynard’s Industrial Engineering Handbook. McGraw-Hill. 2001.

SEMESTER 2 Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Hlm: 34

MPK 4007 BAHASA INDONESIA 2 Wajib Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



1. Mampu membuat laporan sesuai ketentuan dokumentasi dan 2. penulisan baku 3. Memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional 4. Mampu menggunakan Bahasa Indonesia secara baik dan benar dalam berbagai situasi kebahasaan 1. Kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia 2. Sejarah Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa persatuan, bahasa ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, serta bahasa pembangunan bangsa 3. Ragam Bahasa Indonesia untuk komunikasi 4. Aspek Bahasa 5. Tata Bahasa 6. Menulis: makalah, rangkuman/ ringkasan, resensi/ulasan, rujukan, dan tulisan ilmiah 7. Ejaan dan pengucapan 8. Berbicara untuk tujuan akademik: presentasi, seminar, pidato, dan berbicara dalam situasi formal Rahardi, Kunjana. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga. 2010. 1. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2009 Tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan 2. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (http:/bahasa. kemdiknas. go. id/kbbi/index. php) 3. Muslich, M. Tata Bentuk Bahasa Indonesia: Kajian ke Arah Tata Bahasa Deskriptif. Bumi Aksara. 2008. 4. Dardjowidjojo, S & Moeliono, AM. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 1988. 5. Yayuk, R. Tata Bahasa Indonesia Praktis Untuk Umum, Pusat Bahasa. Departemen Pendidikan Nasional. 2006. 6. Sutari, I & Sitaresmi, N. Bahasa Indonesia, Teori dan Praktik. Pusat Studi Literasi. 2006. 7. Alek & Achmad H. P. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Prenada Media Group. 2010. 8. Akhadiah, S. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Erlangga. 2000. TID 4007 ALJABAR LINIER 2 Wajib Matematika 1. Memahami konsep sistem persamaan linier 2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode matriks dan determinan untuk menyelesaikan masalah 3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan


Hlm: 35

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

Hlm: 36

metode vektor di bidang dan ruang untuk menyelesaikan masalah 4. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode transformasi linier 1. Sistem Persamaan Linier (Persamaan Linier dan Sistem Persamaan Linier, Susunan Sistem Persamaan Linier, Sistem Persamaan Linier Homogen, Sistem Persamaan Linier Non Homogen, Penyelesaian sistem persamaan linier) 2. Matriks (Pengertian Matriks, Operasi Pada Matriks, Transpose Matriks, Jenis-jenis matriks, Transformasi elementer baris dan kolom, Matriks ekivalen, Matriks elementer, Ruang baris dan kolom suatu matriks, Rank Matriks) 3. Determinan (Menjelaskan cara mencari determinan orde dua dan tiga, Sifat-sifat Determinan, Minor dan Kofaktor, Menghitung determinan, Matriks Singular dan Non Singular) 4. Matriks Invers (Matriks Adjoin, Mencari Invers matriks dengan menggunakan matriks adjoin, Mencari invers matriks dengan menggunakan transformasi elementer) 5. Vektor (Definisi vektor, vektor secara ilmu ukur, operasi pada vektor, vektor di bidang dan di dalam ruang berdimensi n) 6. Ruang Vektor (Field, ruang vektor di atas suatu field, Ruang vektor Bagian, Vektor yang bebas dan bergantung linier, Kombinasi Linier, Dimensi dan Basis) 7. Nilai karakteristik dan Vektor karakteristik 8. Transformasi Linier (Transformasi, Transformasi vektor linier, Akar dan vektor karakteristik, Diagonalisasi) Suryadi, HS. Pengantar Aljabar Linier dan Geometri Analitik. Seri Diktat Kuliah. Penerbit Gunadarma. 1. Lipschutz, Seymour. Theory & Problems of Linear Algebra, Schaum Series. Mc. Graw Hill. 2. Anton, Howard. Penerapan Aljabar Linier. TID 4008 FISIKA II 3 Wajib Fisika I Ada; 1 SKS 1. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang panas dan fenomena termal 2. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang cahaya dan fenomena optik 3. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang listrik, magnet dan fenomena elektromagnetik 4. Mampu mengetahui aplikasinya di alam dan teknologi 5. Memiliki ketrampilan dalam melakukan percobaan secara ilmiah untuk menjelaskan fenomena fisik 1. Termometri dan Kalorimetri; 2. Perpindahan Panas; 3. Kalor dan kerja; Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



Pokok Bahasan


4. Hukum termodinamika; 5. Penerangan dan fotometri; 6. Pantulan dan pembiasan cahaya; 7. Lensa dan peralatan optik; 8. Interferensi dan difraksi cahaya; 9. Fisika modern; 10. Praktikum Fisika Dasar; Bueche, F, & Hecht, E. Schaum’s Outline of Theory and Problems of College Physics. McGraw-Hill. 2005. 1. Sears, FW & Zemansky, MW. University Physics, (1:Mechanics, 2:Thermo and waves, 3:Electricity and Magnetism). John Wiley & Sons. 1988. 2. Young, HD, Freedman, RA, Ford, AL, & Sandin, T. University Physics. Addison Wesley. 2007. 3. Serway, RA, Faughn, JS, & Vuille, C. College Physics. Brooks/Cole Pub. 2008. 4. Tipler, PA & Mosca, G. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. WH Freeman & Co. 2007. 5. Giancoli, DC. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. Prentice Hall. 2008. 6. Halliday, D & Resnick, R. Fundamentals of Physics. John Wiley & Sons. 2007. TID 4009 BIOLOGI 2 Wajib 1. Mampu memahami tentang konsep teoritis dan mekanisme sistem sensor manusia 2. Mampu memahami tentang mekanisme sistem informasi manusia 3. Mampu memahami konsep dan mekanisme fisik tubuh manusia, meliputi tulang, otot, sirkulasi darah, pernafasan, dan metabolism 1. Sensasi dan Persepsi 2. Vision 3. Struktur Tulang 4. Otot dan Arsitekturnya 5. Neuromuscular Control 6. Anthromechanics 7. Sistem Pernafasan 8. Sistem Sirkulasi Darah 9. Metabolisme Tubuh 10. Ritme Tubuh 11. Lingkungan Termal Kroemer, K. H. E., Kroemer, H. J., Kroemer-Elbert, K. E. Engineering Physiology: Bases of Human Factors Engineering/Ergonomics. 4th Ed. Springer. 2010. 1. Anshel, J. Visual Ergonomics Handbook. Lewis Pub. 2005. 2. Chaffin, D., Andersson, G., & Martin, B. Occupational Biomechanics. 3rd Edition. New York: Wiley. 1999. 3. Christensen, E. H. Physiology of Work. Encyclopedia of


Hlm: 37

4. 5. 6. 7. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Hlm: 38

Occupational Health and Safety. 3rd Ed. Geneva: ILO. p. 1698-1700. 1991. McCormick, E. J. & Sanders, E. Human Factors in Engineering and Design. McGraw-Hill Book Co. 1992. Pheasant, S. Body space Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work. 2nd Edition. London: Taylor & Francis Ltd. 2006. Rodahl, K. The Physiology of Work. London: Taylor & Francis. 1989. Salvendy, G. Handbook of Human Factors and Ergonomics, John Wiley dan Sons. 2006

TID 4010 STATIKA STRUKTUR 2 Wajib Fisika I 1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik 2. Memahami pemanfaatan dasar-dasar mekanika teknik untuk melakukan perancangan 3. Mampu menganalisis keseimbangan gaya-gaya pada sistem konstruksi statika tertentu berdasarkan keseimbangan statika benda tegar 4. Mampu mengestimasikan kekuatan material akibat dari pembebanan gaya, momen bending maupun torsi 5. Mampu menganalisis permasalahan konstruksi dan kekuatannya 1. Prinsip dan konsep dasar Statika struktur 2. Resultan dari sistem gaya-gaya konkuren koplanar 3. Keseimbangan dari sistem gaya konkuren koplanar 4. Free body diagram, analisis struktur dan analisa truss; 5. Gesekan 6. Sistem gaya dalam ruang 7. Pusat gravitasi dan centroid 8. Momen inertia luasan 9. Tegangan dan regangan 10. Sifat-sifat mekanik material 11. Torsi pada poros sirkular 12. Gaya-gaya geser dan momen bengkok pada batang (balok) serta diagramnya 13. Tegangan dalam batang; Perencanaan kekuatan batang 14. Defleksi (pembelokan) pada batang Meriam, JL & Kraige, LG. Engineering Mechanics: Statics. Terjemahan Tony Mulia. Penerbit Erlangga. 2008. 1. Nash, WA. Schaum's Outline of Theory and Problems of Statics and Mechanics of Materials. McGraw-Hill, 1991. 2. Nelson, EW, McLean, WG, & Best, CL. Schaum's Outline of Theory and Problems of Engineering Mechanics: Statics and Dynamics. McGraw-Hill. 1997. 3. Pytel, A & Kiusalaas, J. Engineering Mechanics: Statics. South-Western. 1999. 4. Bedford, A & Fowler, W. Statics. Addison-Wesley. 1999. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

5. Cheng, FH. Statics and Strength of Materials. McGraw-Hill. 1996. 6. Hibbeler, RC. Engineering Mechanics: Statics and Dynamics. Terjemahan Lea Prasetio. Penerbit Prenhallindo. 1998. 7. Timoshenko, SP & Young, DH. Engineering Mechanics. McGraw-Hill. 1964. 8. Fa-Hua Cheng. Statics and Strength of Materials. Glencoe/McGraw-Hill. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Pustaka Utama

Pustaka Pendukung

TID 4011 PENGANTAR EKONOMIKA 2 Wajib 1. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 2. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri 3. Mampu mengenal dan memahami konsep dasar ilmu ekonomi. 4. Mampu memahami bagaimana pengaruh perubahan faktorfaktor yang berpengaruh terhadap perilaku konsumen 5. Mampu memahami bagaimana alokasi faktor produksi untuk pencapaian hasil optimal 6. Mampu memahami cara penentuan harga output optimal dalam pasar persaingan sempurna baik secara jangka pendek ataupun jangka panjang 7. Mampu memprediksikan tren ekonomi dan menganalisis permasalahan ekonomi 1. Pengertian dan ruang lingkup ekonomi 2. Utilitas 3. Permintaan dan Penawaran 4. Elastisitas 5. Teori Produksi 6. Biaya produksi 7. Struktur Pasar: persaingan sempurna dan kompetisi monopolistik 8. Struktur Pasar: oligopoli dan monopoli 9. Produksi dan Pendapatan Nasional 10. Konsumsi, tabungan dan investasi 11. Uang dan lembaga perbankan 12. Kebijakan fiskal 13. Perdagangan internasional 1. Case, Karl E. & Fair, Ray C. Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro. Jilid 1. PT INDEKS. 2007. 2. Case, Karl E. & Fair, Ray C. Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro. Jilid 2. PT INDEKS. 2007. 1. Mankiw, Gregory N. Pengantar Ekonomi Mikro. Edisi 3. Jakarta: Salemba Empat. 2006. 2. Putong, Iskandar. Pengantar Ekonomi Mikro dan Makro.


Hlm: 39

Jakarta: Chalia. 2000. 3. Mankiw, Gregory N. Makroekonomi. Edisi 3. Jakarta: Erlangga. 2006. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Pustaka Utama Hlm: 40

TID 4012 PROSES MANUFAKTUR 2 Wajib Pengantar Teknik Industri; Material Teknik 1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Memahami jenis-jenis proses pembentukan material, pemesinan, dan finishing beserta karakteristik dan pemakaiannya dalam industri manufaktur 3. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan 4. Menjalankan rencana proses yang dibuat pada benda kerja nyata dengan proses machining 5. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Menguasai bahasa internasional secara pasif 9. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 10. Bisa memimpin tim kerja 11. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pengantar proses produksi 2. Spesifikasi geometris dan sistem pengukuran 3. Kerja bangku 4. Pengerjaan panas dan pengerjaaan dingin dari logam 5. Manipulasi properti material: perlakuan panas, paduan, dll 6. Proses cetak: moulding dan casting; Sistem perkakas potong 7. Proses pemotongan dengan mesin konvensional (M. Bubut, M. Bor, M. Frais, M. Sekrap dll) 8. Proses penyambungan material 9. Proses pemotongan kimiawi: electrochemical, photo etching 10. Metalurgi bubuk 11. Perkembangan aplikasi komputer di dalam Perusahaan. Konsep Dasar Kontrol Numerik 12. Bahasa Program Computerized Numerical Control Machine (CNC) 13. Metode Pemrograman Computerized Numerical Control Machine 14. Pemrograman Mesin CNC dengan Sistem Dua Sumbu 15. Pengantar Flexible Manufacturing System Industry (FMSI) 16. Teknologi Pabrikasi Mikro Groover, MP. Fundamental of Modern Manufacturing: Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pustaka Pendukung


Pokok Bahasan

Materials, Processes and Systems. John Wiley & Sons. 2006. 1. Schey, JA. Introduction to Manufacturing Processes. McGraw-Hill. 1999. 2. Amstead, BH, Ostwald, PF, & Begeman, ML. Manufacturing Processes. John Wiley & Sons. 1987. 3. Doyle, LE. Manufacturing Processes And Materials For Engineering. Prentice Hall,. 1984. 4. De Garmo, E. Materials and Processes in Manufacturing. John Wiley & Sons. 2004. 5. Kaushish, JP. Manufaturing Processes. Prentice Hall. 2008. 6. Mittal, RK & Nagendra, BS. Elements of Manufacturing Processes. Prentice Hall. 2003. 7. Todd, RH, Allen, DK, & Alting, L. Fundamental Principles of Manufacturing Processes. Industrial Press. 1994. 8. Todd, RH, Allen, DK, & Alting, L. Manufacturing Processes Reference Guide. Industrial Press. 1994. 9. Zhang, HC & Alting, L. Computerized Manufacturing Process Planning Systems. Chapman & Hall. 1994. 10. Childs, JJ. Principles of Numerical Control. Industrial Press. 1982. 11. Seames, WS. Computer Numerical Control: Concepts and Programming. Delmar. 2002. TID 4013 ELEMEN MESIN 2 Wajib Menggambar Teknik 1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik 2. Mampu menenetukan gaya-gaya dan kesetimbangan yang terjadi serta menghitung besarnya yang terjadi pada pembebanan suatu batang 3. Mampu menghitung momen gaya yang terjadi 4. Memahami pemanfaatan dasar-dasar mekanika teknik untuk melakukan perancangan 5. Memahami konsep toleransi 6. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 7. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh 8. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 9. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri 10. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 1. Prinsip dasar perancangan dan tahapan perencanaan 2. Permasalahan, identifikasi masalah, pertimbangan desain dan faktor keamanan 3. Sistem pelumasan


Hlm: 41


4. Penggerak mula 5. Sistem transmisi: poros, pasak, kopling, roda gigi, belt 6. Bantalan 7. Sambungan permanen dan non permanen Khurmi, RS & Gupta, JK. A Text Book Of Machine Design. India: Eurasia Publishing House Ltd. 2005. 1. Deutschman AD. Machine Design: Theory and Practice. New York: Mc Graw-Hill Book Company, Inc. 1975. 2. Hidayat, A, et al. Elemen Mesin Untuk Teknik Industri. 3. Shigley, JE, et al. Mechanical Engineering Design. New York: Mc Graw-Hill Book Company Inc. 2004. 4. Juvinal, RC. Fundamental of Machine Component Design. New York: Milley Company Inc. 2005. 5. Black, PH & Adam, OE. Machine Design. New York: McGraw-Hill Book Co., Inc. 1968. 6. Sularso, Kiyokatsu Suga. Dasar Perencanaan dan Pemilihan Elemen Mesin. 7. Wahana Computer. Panduan Aplikatif Rancang Bangun Elemen Mesin Dengan Autodesk.

SEMESTER 3 Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Hlm: 42

TID 4014 MATEMATIKA OPTIMISASI 2 Wajib Matematika 1. Memahami konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari bidang optimisasi 2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah 3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode maksimasi dan minimasi untuk menyelesaikan masalah 4. Mampu menggunakan perangkat lunak optimisasi 1. Pengantar optimisasi 2. Teknik optimisasi klasik 3. Linear programming (LP), penyelesaian LP dengan MatLab 4. Parameterisasi 5. Fungsi bernilai vektor 6. Permukaan di R3 7. Turunan di Rn 8. Metode lagrange dan aplikasinya 9. Integral garis dan integral permukaan yang meliputi parameterisasi permukaan, luas permukaan 10. Integral fungsi atas permukaan 11. Teorema Green Rao, Singiresu S. Engineering Optimization: Theory and Practices. Fourth Edition. John Willey and Son Inc. Venkataraman. Optimizations with Matlab. Wiley and Son Inc.



Pokok Bahasan

Pustaka Utama

TID 4015 PENELITIAN OPERASIONAL I 3 Wajib Aljabar Linier 1. Mampu menyelesaikan persoalan program linier yang diformulasikan dengan metode grafik 2. Mampu menyelesaikan persoalan programa linier yang diformulasikan dengan metode simpleks, metode Big-M dan metode dua fasa serta kejadian khusus yg terjadi dalam metoda simpleks 3. Mampu menganalisis hasil-hasil pemecahan formulasi programa linier dengan teori dualitas dan analisis sensitivitas 4. Mampu menyelesaikan persoalan Integer Programming baik dengan metoda Cutting Plane maupun metoda Branch & Bound 5. Mampu menyelesaikan persoalan transportasi dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai 6. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model program linier 7. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam turunan program linier seperti model transportasi, transhipment, dan penugasan 8. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi dan kompleks 9. Mampu menentukan metode yang tepat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan sistem terintegrasi dan kompleks 10. Mampu mengenal perangkat lunak untuk penyelesaian permasalahan optimisasi, misal LINGO 11. Mampu menggunakan atau mengaplikasikan perangkat lunak untuk optimisasi penyelesaian permasalahan program linier baik yang sederhana maupun kompleks 12. Mampu menjelaskan dan menyampaikan hasil analisa dari perhitungan optimisasi baik yang diselesaikan dengan cara manual maupun dengan menggunakan software 1. Model optimisasi dan langkah-langkahnya 2. Formulasi matematis sederhana 3. Program Linier (Metode Grafis, Algoritma Simplex, Metoda Big M Metoda 2 Fasa, Kejadian khusus yg terjadi dalam metoda simplex, Analisis Sensitivitas, Masalah Dualitas 4. Integer Programming (Metoda Dual Simplex, Metoda Cutting Plane, Metoda Branch & Bound) 5. Transportasi (Metoda penentuan Solusi Awal: North West Corner, Least Cost, Vogel's Approximation dan Metoda Transportasi untuk Solusi Optimal: stepping stone/method of multiplier) 6. Assignment problem. Taha, Hamdy A. Operation Research: An Introduction. New York: Macmillan Publishing Company. 1997.


Hlm: 43

Pustaka Pendukung

1. Anderson, David R., Sweeney, Dennis J, & Williams, Thomas A,. An Introduction to Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making. South Western, Ohio: Division Thomson Learning. 2003. 2. Hillier, Frederick & Lieberman, Gerald J. Introduction to Operations Research. San Fransisco: Holden Day Ltd. 1997, 3. Ragsdale, Cliff T. Spreadsheed Modelling & decision Analysis, South-Western. 4th ed. Ohio: Thomson Learning. 2004, 4. Surachman & Murti, Operation Research. Cetakan pertama. Malang: Bayu Media publishing. 2012 5. Wagner, H. M. 1997. Principles of Operations Research. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall Inc. 6. Winston, Wayne L. Operation Research: Application and Algorithms. Duxburry Press, California Wadsworth, Inc. 1994.


TID 4016 STATISTIKA INDUSTRI I 2 Wajib Matematika 1. Mampu memahami konsep dasar peluang 2. Mampu memahami jenis-jenis distribusi peluang 3. Mampu memahami pendekatan statistik inferensia dalam estimasi parameter dan selang kepercayaan 4. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 5. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat 6. Mampu untuk melakukan sampling, mengumpulkan dan mengolah data untuk pengambilan keputusan 7. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 8. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 1. Pengantar Statistika Industri 2. Distribusi Frekuensi 3. Pengukuran Deskriptif 4. Permutasi dan Kombinasi 5. Teori Probabilitas 6. Distribusi Variabel Acak Diskrit: Binomial, Multinomial, Pascal, Geometrik, Hipergeometrik, Poisson, Uniform 7. Distribusi Variabel Acak Kontinu: Uniform, Normal, Eksponensial, dan Gamma 8. Teori dan Metode Sampling 9. Distribusi Sampling 10. Pendugaan Parameter Walpole, R. E., Myers, R. H., Myers, S. L., & Ye, K. Probability & Statistics for Engineers & Scientists. Boston: Prentice Hall. 2012. 1. Bluman, A. G. Elementary Statistics: A Step by Step Approach. 8th ed. New York: McGraw-Hill. 2012.

Pokok Bahasan


Hlm: 44


2. Mendenhall, W. M. & Sincich, T. Statistics for Engineering and The Sciences. 6th ed. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group. 2016. 3. Montgomery, D. C., Runger, G. C., & Hubele, N. F. Engineering Statistics. 5th ed. Hoboken: NJ John Wiley. 2011. 4. Ross, S. M. Introduction to Probability and Statistics for Engineers and Scientists. 5th ed. Elsevier. 2014. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah

TID 4017 KIMIA INDUSTRI 2 Wajib Proses Manufaktur 1. Mampu memahami teori atom, karakteristik atom, molekul dan ion 2. Mampu menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan stoikiometri 3. Mampu menyelesaikan persoalan Reaksi dalam aqueous solution 4. Mampu menyelesaikan persoalan baik berkaitan dengan gas ideal dan gas nyata 5. Mampu menyelesaikan persoalan mengenai energi dalam reaksi kimia 6. Mampu memahami macam dan fungsi alat material handling, size reduction, reactor, crystallization, heat treatment, separator & filter 7. Mampu memahami karakteristik proses kimia 8. Mampu mengidentifikasi nama peralatan industri kimia, cara kerja dan prosesnya 9. proses produksi, peralatan yang digunakan dalam suatu industri kimia 10. Mampu menjelaskan atau mempresentasikan secara lisan mengenai proses produksi, pengolahan limbah, peralatan industri yang digunakan serta solusi yang ditawarkan untuk permasalahan yang ada di industri kimia 1. Kimia dasar (atom, molekul dan ion, Stoikiometri, Reaksi dalam aqueous solution, Gas, Hubungan energi dalam reaksi kimia) 2. Aplikasi kimia di Industri (pengenalan jenis instrumen, material handling, size reduction, storage, reactor, heat treatment, crystalization, dryer, refractory, Separator & Filter, proses dan peralatan kimia di Industri) Chang, Raymond. General chemistry: The Essential Concepts. Third edition. Mc Graw Hill Companies. Terjemahan: Martoprawiro, M. A, dkk. Edisi ketiga. Erlangga. 2003. 1. Austin, G. T, & Jasijfi, E. (alih bahasa). Industri Proses Kimia. Jilid 1. Edisi 5. Erlangga. 1996. 2. Ali, M. F, et al. Handbook of Industrial Chemistry. Mc. Graw Hill. 2005. TID 4018 MEKATRONIKA


Hlm: 45

Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Pustaka Utama

Pustaka Pendukung


Hlm: 46

2 Wajib Fisika II; Elemen Mesin; Algoritma dan Pemrograman 1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik 2. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan azas dan metode dalam elektromagnetika untuk menjelaskan masalah fisik 3. Mampu membuat diagram alir dari suatu algoritma penyelesaian masalah tertentu 4. Mampu membuat program komputer dengan bahasa pemrograman tertentu untuk merealisasikan algoritmaalgoritma penyelesaian masalah tertentu 5. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan 1. Konsep dasar listrik 2. Rangkaian dasar elektronika 3. Pemodelan sistem fisik dalam mekatronika. 4. Sensor, aktuator, dan sistem kontrol. 5. Macam-macam sinyal elektronika. 6. Sistem-sistem logika dan alat bantuan computer. 7. Perangkat lunak dan data akuisisi. 8. Sistem pembangkit tenaga listrik 1. Bishop, RH. The Mechatronics Handbook. Florida: CRC Press LLC. 2002. 2. Bayliss, C & Hardy, B. Transmission and Distribution Electrical Engineering. Elsevier. 2006 1. Hackworth, JR & Hackworth, FD, Jr. Programmable Logic Controllers: Programming Methods and Applications. New Jersey: Prentice Hall. 2004. 2. Onwubolu, G. Mechatronics: Principle and Applications. Oxford: Elsevier. 2005. 3. Christiansen D, ‎Alexander C, & ‎Jurgen R. Standard Handbook of Electronic Engineering. 5th Edition. New York: Mcgraw-hill. 2005. TID 4019 AKUNTANSI BIAYA 3 Wajib Pengantar Ekonomika 1. Mampu membaca laporan keuangan dan mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian 2. Mampu membuat dan menggunakan diagram alir kas dengan standar-standar yang berlaku 3. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan

Pustaka Utama Pustaka Pendukung Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

diperlukan dalam pencarian informasi 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Proses Akuntansi Biaya 2. Analisis Perilaku Biaya 3. Sistem Perhitungan Biaya dan Akumulasi Biaya 4. Job Order Costing 5. Process Costing 6. Biaya Mutu dan Akuntansi untuk Kehilangan dalam Proses Produksi 7. Perhitungan Biaya untuk Produk Sampingan dan Produk Gabungan 8. Biaya Bahan Baku 9. Biaya Tenaga Kerja 10. Biaya Overhead Pabrik dan Departementalisasi Biaya Overhead Pabrik 11. Activity Based Costing dan Activity Based Management 12. Analisis Modal, Analisis Titik Impas 13. Sistem Biaya Standar dan Analisis Variansi Carter, William K. Cost Accounting. 14th Edition. Terjemahan Krista. Jakarta: Penerbit Salemba Empat. 2009. Mulyadi. Akuntansi Biaya. Edisi 5. Yogyakarta: UPP STIM YKPN. 2009. TID 4020 ERGONOMI DAN PENGUKURAN KERJA 4 Wajib Biologi; Statika Struktur; Proses Manufaktur 1. Mampu memakai alat ukur antropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri 2. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis) 3. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja 4. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan 5. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 6. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja dan ergonomi, termasuk standar peta kerja dan gerakan kerja 7. Memahami pengukuran waktu baku 8. Mampu mengenali studi kasus interaksi manusia mesin di lingkungan nyata 9. Mampu menyampaikan evaluasi dan analisis suatu sistem kerja secara tim 10. Mampu bekerja secara tim untuk menyelesaikan permasalahan manusia pada sistem kerja 1. Antropometri dan alat ukur antropometri 2. Fisiologi kerja 3. Biomekanika kerja 4. Aplikasi ergonomi di industri


Hlm: 47



Hlm: 48

5. Perancangan alat kerja 6. Aspek mental pada ergonomi 7. Lingkungan kerja 8. Peta-peta Kerja dan alat analisis operasi 9. Teknik-teknik perancangan sistem kerja 10. Time study 11. Predetermined time systems 12. Work sampling Groover, M. P. Work Systems: The Methods, Measurement & Management of Work. Pearson Pub. 2007. 1. Wickens C., Lee J., Liu Y., & Becker, S. An Introduction to Human Factors Engineering. 2nd Ed. Pearson Pub. 2003. 2. Chaffin, D., Andersson, G., & Martin, B. Occupational Biomechanics. 3rd Ed. New York: Wiley. 1999. 3. Christensen, E. H. Physiology of Work. Encyclopedia of Occupational Health and Safety. 3rd Ed. Geneva: ILO. p. 1698-1700. 1991. 4. Granjean, E. Fitting The Task To The Main: An Ergonomic Approach. Taylor & Francis Ltd. 1982. 5. Kroemer, K. H. E., Kroemer, H. J., & Kroemer-Elbert, K. E. Engineering Physiology: Bases of Human Factors Engineering/Ergonomics. 4th Ed. Springer. 2010. 6. McCormick, E. J. & Sanders, E. Human Factors in Engineering and Design. McGraw-Hill Book Co. 1992. 7. NIOSH. Work Practices Guide for the Design of Manual Handling Tasks. NIOSH. 1981. 8. Pheasant, S. Body space Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work. 2nd Edition. London: Taylor & Francis Ltd. 2006. 9. Rodahl, K. The Physiology of Work. London: Taylor & Francis. 1989. 10. Salvendy, G. Handbook of Human Factors and Ergonomics. John Wiley dan Sons. 2006. 11. Tambunan, S. Kebisingan Di Tempat Kerja. Yogyakarta: Andi. 2005. 12. Wignjosoebroto, Sritomo. Ergonomi, Studi Gerak dan Waktu. Jakarta: Guna Widya. 2000. TID 4021 PRAKTIKUM TERINTEGRASI I 2 Wajib Ergonomi dan Pengukuran Kerja Ada; 2 SKS 1. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 2. Mampu memakai alat ukur anthropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri 3. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis) 4. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja 5. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan


pekerjaan 6. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 7. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja dan ergonomi 8. Memahami pengukuran waktu baku 9. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi 10. Mampu membuat Jadwal Induk Produksi 11. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan kapasitas 12. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik 13. Mampu merancang stasiun kerja dan lingkungan kerja sesuai dengan kaidah-kaidah perancangan sistem kerja dan ergonomi 14. Mampu menggunakan prinsip-prinsip ergonomi untuk mengevaluasi rancangan suatu produk 15. Mampu menggunakan prinsip-prinsip biomekanika untuk merancang produk dan sistem kerja 16. Mampu membuat rancangan lintas perakitan serta melakukan evaluasi performansinya 17. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan 18. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 19. Membuat basis data sederhana 20. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 21. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 22. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 23. Bisa memimpin tim kerja 1. Perancangan benda kerja 2. Pembuatan purwarupa 3. Perancangan proses manufaktur yang dibutuhkan 4. Perancanaan stasiun kerja dan operator 5. Perencanaan waktu kerja standar 6. Pembuatan benda kerja di stasiun kerja 7. Evaluasi performa stasiun kerja 8. Evaluasi performa operator di stasiun kerja Tim Praktikum Terintegrasi. Buku Petunjuk Praktikum. Malang: JTI. 2016. Groover, M. P. Work Systems: The Methods, Measurement & Management of Work. Pearson Pub. 2007. Groover, MP. Fundamental of Modern Manufacturing: Materials, Processes and Systems. John Wiley & Sons. 2006.

SEMESTER 4 Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat

MPK 4001 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2 Wajib


Hlm: 49

Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

Hlm: 50

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri 4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai 1. Pemahaman makna agama 2. Tuhan dana lam semesta 3. Manusia 4. Aqidah 5. Syari’ah 6. Akhlaq 7. Sosial, budaya, politik, ekonomi 8. Ilmu pengetahuan dan teknologi Tim Dosen PAI. Buku Daras Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya. Editor: Subky Hasbi. Malang: Pusat Pembinaan Agama UB. 2014. 1. Nasution, Harun. Islam Ditinjau dari Berbagai Segi dan Aspeknya. Jakarta: UI Press. 1982. 2. Syaltut, Mahmud. Islam, Aqidah dan Syariah. 3. Gazalba, Sidi. Pokok-pokok Ajaran Islam. 4. Alba, Cecep, dkk. Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi. Bandung: Tiga Mutiara. 1996. 5. Ali, Muhamad Daud. Sistem Ekonomi Islam, Zakat dan Wakaf. Jakarta: UI Press. 1988. 6. Muthahhari, Murtadha. Perspektif Al-Qur'an tentang Manusia dan Agama. Bandung: Mizan. 1984. MPK 4002 PENDIDIKAN AGAMA KATHOLIK 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri 4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai 1. Manusia 2. Agama 3. Yesus kristus Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



Pokok Bahasan


Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran

4. Gereja 5. Hokum dan sakramen 6. Moral 7. Iman yang memasyarakat Alkitab. Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. 1. Hardowiryono, R., Sy. Membina Jemaat Beriman. Jakarta. 2. Dokpen MAWI. Sidang MAWI. Meningkatkan Partisipasi dalam Hidup Kebudayaan, Kemasyarakatan dan Kenegaraan. Spektrum. No. 4 tahun VIII. Jakarta: Dokpen MAWI. 1978. 3. Ratna Gultom, Pendidikan Agama Katolik di Perguruan Tinggi Umum. 4. SAGKI. Dokumen Hasil Sidang Agung Gereja Katolik Indonesia 2005:’Bangkit dan Bergeraklah’. 2005. MPK 4003 PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri 4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai 1. Allah 2. Manusia 3. Moral 4. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 5. Kerukunan 6. Masyarakat 7. Budaya 8. Hukum 9. Politik Tim Dosen PAK. Buku Pengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Kristen. 1. Lembaga Alkitab Indonesia. Alkitab, 1982. 2. Sularso, Sopater. Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan. 3. Harun, Hadiwijono. Iman Kristen. Jakarta: BPK. MPK 4004 PENDIDIKAN AGAMA HINDU 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada


Hlm: 51

Mata kuliah

Pokok Bahasan



Hlm: 52

Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri 4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai 1. Tiga kerangka dasar agama Hindu 2. Pendidikan dan pembinaan umat Hindu (Dharma Agama dan Dharma Negara) 3. Kitab Suci Wedha 4. Filsafat (Tattwa) Hindu Dharma 5. Etika (Susila) Hindu Dharma 6. Ritual/Upacara (Upakara) Hindu Dharma 7. Perspektif Hindu dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 8. Implementasi Ajaran dan Nilai-Nilai Hindu Dharma Pudja, Gede dan W. Sadia. Rig Weda dan Sama Weda. Jakarta: Departemen Agama Republik Indonesia. 1979. 1. Dekker, Nyoman & Sudari P, I Ketut. Pokok-pokok Agama Hindu. 2. Sudharta, Tjok Rai & Atmaja, Ida Bagus Oka Punia. Upadesa Agama Hindu. Surabaya: Paramita. 2001. 3. Parisada Hindu Dharma Indonesia. Sejarah Perkembangan Agama Hindu: Hindu Dharma, Sanatana Dharma dan Vaidika Dharma. 4. Atmaja, IB Oka Punia. The Hindu Ethics of Holy Veda As Found in Bali. Jakarta: World Hindu Federation ASEANSouth Pacific Zone. 1992. 5. Cudamani. Agama Hindu untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Yayasan Wisma Karma. 1987. 6. Sarma, Arvind. Agama Hindu. Terjemahan: N. M. Madrasuta & Sang Ayu Putu Renny. Surabaya: Paramitra. 2000. 7. Pudja, Gde & Sudharta, Tjokorda Rai. Manawa Dharmasastra (Manu Dharmasastra) atau Weda Smrti, Compedium Hukum Hindu. Jakarta: Lembaga Penterjemahan Kitab-Suci Weda. 1973. MPK 4005 PENDIDIKAN AGAMA BUDHA 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai 1. Pengenalan Agama Buddha di Perguruan Tinggi 2. Bodhisattva dan Riwayat Siddharta Gotama mencapai Samma-Sambodhi 3. Aqhlak 4. Saddha dan Ehipasiko 5. Catur Paramitta (Sifat-Sifat Ketuhanan) 6. Brahma Vihara 7. Bhavana 8. Hukum Kesunyataan 9. Cattari Ariya Saccani 10. Kamma 11. Tilakkhana dan Paticca Samuppada 12. Tumimbal Lahir dan Nibbana Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Dharmapada. 1. Diputhera, Oka. Citra Agama Budha dalam Falsafah Pancasila. 2. Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Sang Hyang Kemahayanikan TID 4022 PENELITIAN OPERASIONAL II 3 Wajib Penelitian Operasional I; Statistika Industri I Matematika Optimisasi 1. Mampu mencari solusi dari formulasi model jaringan dengan metode network simpleks dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 2. Mampu mencari solusi dari formulasi model programa dinamis dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 3. Mampu mencari solusi dari formulasi model game (permainan) dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 4. Mampu mencari solusi dari formulasi model markov dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 5. Mampu mencari solusi dari formulasi model antrian dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 6. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori permainan (game theory) 7. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Model-model jaringan kerja (network models): shortest path problem, minimum cost flow problem, minimum spanning tree problem, maximum flow problem dan minimal flow problem. 2. Program Dinamis (Dynamic Programming)


Hlm: 53



Pokok Bahasan

Hlm: 54

3. Teori permainan (Game Theory) 4. Rantai Markov (Markov Chain) 5. Teori Antrian Surachman & Astuti, Murti. Operations Research. Bayumedia Publishing. 2012. 1. Anderson, DR, Sweeney, DJ, & Williams, TA. An Introduction To Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making. South-Western. 2003. 2. Bazaraa, MS. Linear Programming and Network Flow. John Wiley & Sons. 2004. 3. Bronson, R & Naadimuthu, G. Schaum's Outline of Theory and Problems of Operations Research. McGraw-Hill. 1997. 4. Hillier, FS & Lieberman, GJ. Introduction to Operations Research. McGraw-Hill. 2005. 5. Ragsdale, CT. Spreadsheed Modelling & Decision Analysis. South-Western. 2004. 6. Taha, HA. Operations Research: An Introduction. Prentice Hall. 2006. 7. Wagner, HM. Principles of Operations Research. Prentice Hall. 1997. 8. Winston, WL. Operations Research: Application And Algorithms. Duxburry Press. 1994. TID 4023 STATISTIKA INDUSTRI II 3 Wajib Statistika Industri I Ada; 1 SKS 1. Mampu mengetahui jenis - jenis pengujian hipotesis, perbedaan statistik parametrik dan non parametric 2. Mampu menjelaskan mengenai konsep validitas dan reliabilitas 3. Mampu melakukan uji hipotesa statistik parametrik dan parametrik dan mampu membangun model-model hubungan antar variabel 4. Mampu melakukan analisis variansi untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 5. Mampu melakukan analisis regresi untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 6. Mampu melakukan pengolahan dan analisis data dengan teknik statistik yang sesuai 7. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 8. Mampu menggunakan perangkat lunak pengolahan statistik dan menganalisa hasilnya 9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Statistik inferensia 2. Tipe galat Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



Pokok Bahasan


3. Hipotesa dan Uji hipotesa: uji Z, uji t, uji chi-square, uji F 4. Analisa regresi: linier, nonlinier dan polinomial 5. Koefisien determinasi dan korelasi (Pearson, Spearman & Kendall Tau) 6. Analisis Variansi (ANOVA) 7. Analisis data kategori: uji goodness of fit, uji kontingensi, uji homogenitas, uji independensi 8. Statistik nonparametrik 9. Pengantar analisis multivariat 10. Praktek Statistik Industri (Proses sampling, pengumpulan data dan pengolahan data, penyajian data, Pengujian distribusi data, proses estimasi dan uji hipotesis) Hasan, M. Iqbal. Pokok-pokok Materi Statistik 2 (Statistik Inferensia). Bumi Aksara. 2008. 1. Sudaryono. Statistika Probablilitas. Yogyakarta: Andi. 2012. 2. Walpole, R.E, Myers, Raymond H., Myers, S.H, & Ye, Keying. Probability and Statistics for Engineers and Scientist. 7th. 3. Montgomery, Douglas C. & Runger, Goerge C. Applied Statistics and Probability for Engineering. 5th. 4. Bluman, Allan G. Elementary Statistics “A step by step approach”. 8th edition. TID 4024 PSIKOLOGI INDUSTRI 2 Wajib Ergonomi dan Pengukuran Kerja 1. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri 2. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan pemasangan sistem terintegrasi 3. Mampu mengenali studi kasus psikologi industri/ organisasi di lingkungan nyata 4. Mampu menyampaikan evaluasi dan analisis permasalahan psikologi industri/ organisasi di tempat kerja secara tim 5. Mampu bekerja secara tim untuk menyelesaikan permasalahan psikologi industri dan organisasi 1. Pengertian dan ruang lingkup psikologi industri dan organisasi 2. Metode riset dan pengukuran dalam psikologi 3. Arti kerja bagi manusia dan evolusi perkembangan kerja dalam organisasi industri 4. Perbedaan individu: motivasi, emosi, minat, sikap 5. Rekrutmen dan seleksi 6. Pengukuran performansi dan kompetensi 7. Pengembangan dan pelatihan 8. Team dan teamwork 9. Pengelolaan stres dan kelelahan kerja Aamodt, M. G. Industrial/Organizational Psychology: An Applied Approach. Wadsworth Pub. 2006. 1. Gibson, J. L., Ivancevich, J. M. & Donnelly, J. H.


Hlm: 55

Organizations, Business Publications Inc. 2. Spector, P. E. Industrial and Organizational Psychology: Research and Practice. John Wiley dan Sons. 2008. 3. As’ad, M. Psikologi Industri. Liberty. 1986 Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



Hlm: 56

TID 4025 ORGANISASI DAN MANAJEMEN INDUSTRI 2 Wajib Proses Manufaktur; Kimia Industri Akuntansi Biaya 1. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 2. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 3. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 5. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengertian manajemen 2. Proses dasar manajemen 3. Pengertian Dasar Organisasi dan Struktur organisasi 4. Perencanaan Strategis 5. Dimensi kontekstual (analisis lingkungan dan teknologi organisasi) 6. Dimensi Sturktural: Birokrasi 7. Pendekatan Perancangan Organisasi 8. Sasaran dan Efektivitas Organisasi 9. Implementasi Organisasi Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly, J. H. Organization. Business Publications Inc. 1. Jones, G. R. Organizational Theory Design and Change. Pearson Prentice Hall. 2001. 2. Stooner, J. A. F., Freeman, R. E., & Gilbert, D. R. Management. Prentice Hall. TID 4026 EKONOMI TEKNIK 2 Wajib Akuntansi Biaya 1. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



2. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 3. Mampu menggunakan standar-standar perhitungan ekonomi teknik yang berlaku dalam profesi teknik industri 4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 6. Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan, membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif 7. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengantar tentang Ekonomi Teknik 2. Konsep dasar ekonomi teknik 3. Bunga dan rumus bunga 4. Bunga dengan pemajemukan 5. Perhitungan ekuivalensi ekonomi 6. Inflasi 7. Pemilihan alternatif ekonomi 8. Analisa Rate of Return (ROR) 9. Analisa titik impas & Sensitivitas 10. Pertimbangan risiko dan ketidakpastian 11. Analisa penggantian 12. Analisa manfaat-biaya 13. Depresiasi 14. Pengaruh pajak pada analisa ekonomi teknik Pujawan, I Nyoman. Ekonomi Teknik. Jakarta: Guna Widya. 2010. 1. Thuesen, G. J. & Fabricky, W. J. Engineering Economy. 9th Edition. New Jersey: Prentice Hall Inc. 2002. 2. De Garmo, E. P., Sulivan, W. G., & Bontidelli, J. A. Engineering Economy. 10th Edition. New York: Macmillan. 1997. 3. Sydsaeter, Knut & Hammond, Peter J. Mathematics for Economis Analysis. New Jersey: Prentice Hall. 1995. TID 4027 REKAYASA LINGKUNGAN 2 Wajib Kimia Industri 1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 2. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh 3. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri 4. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu


Hlm: 57

Pokok Bahasan



Hlm: 58

isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Menguasai bahasa internasional secara pasif 1. Introduction to Environmental Engineering 2. Ecology, Ecosystem & Conservation 3. Air Pollution and Air Quality Control 4. Water Pollution 5. Solid and Soil Waste 6. Hazardouse Waste and Noise Pollution 7. AMDAL & Sistem Manajemen Lingkungan 8. Engineering Decisions in Industrial Problems 9. Environmental Impact Assessment 10. Corporate Environmental Performance 11. Pollution Prevention in Manufacturing 12. Environmental Management System, Clean Technologies and Industrial Ecology 13. Green Process Management 14. Environmental Conscious Manufacturing Vesilind, P. A., et al. Introduction to Environmental Engineering. Stamford: Cengage Learning. 2010. 1. Cheremisinioff, N. P. Environmental Management Systems Handbook for Refineries. Texas: Gulf Publishing Company. 2006. 2. De, Anil Kumar & De, Arnab Kumar. Environmental Engineering. New Delhi: New Age International Publisher. 2009. 3. Gaur, R. C. Basic Environmental Engineering. New Delhi: New Age International Publisher. 2008. 4. Harrison, R. M. Pollution: Causes, Effects and Control. UK: Royal Society of Chemistry. 2001. 5. Hester, R. E. & Harrison, R. M. Global Environmental Change. Royal Society of Chemistry. 2002. 6. Kristanto, P. Ekologi Industri. Yogyakarta: C. V. Andi Offset. 2013. 7. Kutz, Myer. Environmentally Conscious Manufacturing. New Jersey: John Wiley & Sons. 2007. 8. Liu, David. Environmental Engineering. New Jersey: CRC Press. 1999. 9. Windsor, S. An Introduction to Green Process Management. US: Milwaukee. 2011. TID 4028 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3 Wajib Algoritma dan Pemrograman Organisasi dan Manajemen Industri Ada; 1 SKS 1. Mampu mengidentifikasikan, memformulasikan, dan memecahkan masalah-masalah perancangan maupun perbaikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif dengan menggunakan alat-alat pokok analitikal, komputasional dan/atau eksperimental Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan


2. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data 3. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari proses bisnis yang dirancang 4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 5. Memahami konsep dasar, prinsip dan isuue terkini dalam bidang system informasi 6. Membuat basis data sederhana 7. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 8. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 11. Bisa memimpin tim kerja 12. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Konsep sistem informasi dan pengambilan keputusan; pemangku kepentingan 2. Aplikasi-aplikasi khusus sistem informasi 3. Pengembangan sistem informasi 4. Pendefinisian kebutuhan, 5. Diagram Alir Dokumen 6. Pemodelan Proses 7. Pemodelan Data 8. Arsitektur Sistem Informasi, 9. Perancangan interface 10. Manajemen Proyek Sistem Informasi 11. Implementasi sistem informasi (pengoperasian dan perawatan); Verifikasi, validasi dan pengukuran kinerja. 12. Praktek Analisis dan Perancangan Sistem (Pembuatan model proses, pembuatan model data, normalisasi basis data, pemrograman basis data serta pemrograman search dan querry sesuai kebutuhan) Whitten, JL, Bentley, LD, & Randolph, G. Systems Analysis and Design Methods. 7th Ed. New York: McGraw-Hill. 2007. 1. Kendall, KE & Kendall, JE. Systems Analysis and Design. Pearson. 2007. 2. Dennis, A, Wixom, BH, & Roth, RM. System Analysis and Design. John Wiley & Sons. 2008. 3. Shelly, GB, Cashman, TJ, & Rosenblatt, HJ. Systems Analysis and Design. Course Technology. 2005. 4. Williams, KB & Sawyer, SC. Using Information Technology: A Practical Introduction to Computers & Communications. McGraw-Hill. 2005. 5. Kroenke, DM & Auer, DJ. Database Processing: Fundamentals, Design and Implementation. Pearson. 2009. 6. Satzinger, JW, Jackson, RB, & Burd, SD. Systems Analysis and Design. USA: Cources Technology. 2010. 7. O’Docherty, Mike. Object-Oriented Analysis and Design. England: John Wiley&Sons Ltd. 2005. 8. Pressman, RS. Software Engineering: A Practitioner's Approach. McGraw-Hill. 2004. 9. Al Fatta, Hanif. Analisis dan Perancangan Sistem


Hlm: 59

Informasi. Andi Offset. 2001.


Pokok Bahasan


Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Hlm: 60

MPK 4006 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pengertian Kewiraan 2. Negara Republik Indonesia 3. Konstitusi dan UUD 1945 4. Identitas atau Jati Diri Bangsa 5. Demokrasi Indonesia 6. Hak asasi manusia 7. Geopolitik Indonesia, Konsep Negara Kepulauan (Nusantara), Konsepsi Wawasan Nusantara 8. Geostrategi Indonesia, Ketahanan Nasional Tim Dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UB. Modul Pendidilan Pancasila dan Kewarganegaraan. 2011. 1. Lembaga Pertahanan Keamanan. Naskah Wawasan Nusantara. Jakarta: Lemhamnas. 1972. 2. Lembaga Pertahanan Keamanan. Ketahanan Nasional. Jakarta: Lemhamnas. 1978. 3. Tim Dosen Kewiraan. Buku Pelajaran Pendidikan Kewiraan. Malang: Universitas Brawijaya. 1978. 4. Kansil & Kansil, Christhe ST. Empat Pilar Berbangsa dan Bernegara. Jakarta: Rineka Cipta. 2011. 5. Danusaputro, Munadjat. Wawasan Nusantara (dalam pendidikan dan kebudayaan) Buku III. Bandung: Penerbit Alumni. 1981. 6. Sudharmono, dkk. Konsepsi Hak Asasi Manusia Berdasarkan Pancasila, Menyongsong Era Globalisasi, Suatu Alternative Pemikiran. Surabaya: Lab. Pancasila IKIP Malang. 1996, 7. Hidayat, I. Mardiyono. Geopolitik, Teori dan Strategi Politik dalam Hubungannya dengan Manusia, Ruang dan Sumber Daya Alam. Surabaya: Usaha Nasional. 1983. TID 4029 SIMULASI 2 Wajib Penelitian Operasional II Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 2. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi 3. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 4. Mampu menggunakan perangkat lunak simulasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 7. Bisa memimpin tim kerja 1. Pengantar Simulasi: Sistem dan Model, Gambaran Umum Simulasi, Metodologi Simulasi dan pergerakan waktu simulasi 2. Dasar-dasar simulasi: Montecarlo dan Hand simulation, Pembangkitan bilangan random, Pembangkitan distribusi probabilitas 3. Simulasi Diskrit: Pengumpulan dan analisis data, Model Konseptual (activity cycle diagram, event graph, petri net dan flowchart), Model simulasi, Verifikasi dan validasi, Analisis output, Membandingkan sistem. Harrell, C., Ghosh, B. K., & Bowden, R. Simulation Using Promodel. McGraw-Hill Inc. 2003. 1. Law, A. M. & Kelton, W. D. Simulation Modeling and Analysis. McGraw-Hill Inc. 2000. 2. Banks, J. Handbook of Simulation: Principles, Methodology, Advances, Applications and Practice. John Wiley dan Sons. 1998. 3. Banks, J, Nelson, BL, Carson, JS, & Nicol, DM. DiscreteEvent System Simulation. Prentice Hall. 2004. 4. Kelton, D. W., Sadowski, R. P., & Sturrock, D. T. Simulation With Arena. New York: McGraw-Hill. 2003. 5. Pidd, M. Computer Simulation In Management Science. John Wiley dan Sons. 2006. 6. Naylor, TH, Balintfy, JL, Burdick, DS, & Chu, K. Computer Simulation Techniques. John Wiley & Sons. 1966. 7. Reitman, J. Computer Simulation Application. John Wiley & Sons. 1971. 8. Watson, HJ & Blackstone, JH. Computer Simulation. John Wiley & Sons. 1989. TID 4030 PENGENDALIAN KUALITAS 3 Wajib Statistika Industri II 1. Mampu menentukan karakteristik mutu dari suatu produk 2. Mampu menentukan teknik-teknik pengendalian proses secara statistik yang diperlukan untuk mengendalikan mutu suatu produk 3. Mampu menentukan skema sampling penerimaan


Hlm: 61

Pokok Bahasan



Hlm: 62

4. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan 5. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 8. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Konsep mutu 2. Manajemen dan penjaminan mutu 3. Dimensi mutu produk 4. Prinsip pengendalian mutu proses dan rancangan (on-line & off-line) 5. Pengendalian proses secara statistika 6. Peta kontrol 7. Inspeksi dan sampling penerimaan 8. Perbaikan mutu melalui perancangan 9. Metode Taguchi 10. Pengantar tools untuk pengendalian dan perbaikan kualitas Montgomery, Douglas C. Introduction to Statistical Quality Control. New York: John Willey & Sons. 2005. 1. Ariani, Dorothea Wahyu. Pengendalian Kualitas Statistik. Yogyakarta: Andi Offset. 2004. 2. Gasperz, Vincent. Metode Analisis Untuk Peningkatan Kualitas. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 2003. 3. Gasperz, Vincent. Statistical Process Control. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 1998. TID 4031 PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PRODUKSI 3 Wajib Penelitian Operasional II 1. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi 2. Mampu membuat perencanaan agreagat 3. Mampu membuat Jadwal Induk Produksi 4. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan kapasitas 5. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik 6. Mampu membuat lintasan perakitan 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



9. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 13. Bisa memimpin tim kerja 14. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pengantar Perencanaan dan Pengendalian Produksi 2. Peramalan Permintaan: pengelolaan permintaan dan prosedur peramalan; teknik – teknik peramalan. 3. Perencanaan Aggregat: chase strategy, level strategy dan mix strategy 4. Jadwal Induk Produksi 5. Perencanaan dan pengendalian persediaan independen 6. Perencanaan dan pengendalian persediaan dependen: Material Requirement Planning 7. Perencanaan kebutuhan kapasitas: Rough Cut Capacity Planning dan Capacity Requirement Planning 8. Penjadwalan produksi: penjadwalan produksi single mesin, flowshop, jobshop, pengendalian lantai pabrik dan pembelian 9. Keseimbangan lintasan: metode – metode keseimbangan lintasan dan performansi keseimbangan lintasan Tim Dosen PPIC. Modul Mata kuliah Perencanaan dan Pengendalian Produksi. Malang: Jurusan Teknik Industri UB. 2015. 1. Elsayed, A. Elsayed. Analysis and Control of Production System. Prentice Hall International. 1994. 2. Fogarty, Donald W., Blackstone, J. H., & Hoffman, T. R. Production and Inventory Management. South-Western Publishing. 1991. 3. Ginting, Rosnani. Sistem Produksi. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2007. 4. Smith, Spencer B. Computer-Based Production and Inventory Control. Prentice-Hall International. 1989. 5. Tamey, Z. W. MRP II: Planning for Manufacturing Excellence. Chapman. 1996. 6. Tersine, Richard J. Principle of Inventory and Material Management. North Holland. 1998. 7. Vollmann, Thomas E., Berry, William L., & Whybark, D. Clay. Manufacturing Planning and Control Systems., 4th Ed. Irwin McGraw-Hill. 1997. TID 4032 PERANCANGAN PRODUK 2 Wajib Ergonomi dan Pengukuran Kerja 1. Mampu bekerja secara tim untuk menyusun rencana pengembangan produk (CPL14)


Hlm: 63

Pokok Bahasan



Hlm: 64

2. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat (CPL7) 3. Memahami jenis-jenis proses pembentukan material, pemesinan, dan finishing beserta karakteristik dan pemakaiannya dalam industri manufaktur (CPL2) 4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering (CPL5) 5. Mampu membuat Bill of Material dari gambar teknik suatu produk yang diberikan (CPL1) 1. Pengembangan Proses dan Organisasi Proyek 2. Identifikasi Peluang 3. Rencana Pengembangan Produk 4. Identifikasi Kebutuhan Pelanggan 5. Spesifikasi Produk 6. Pengembangan Konsep 7. Seleksi Konsep 8. Pengujian Konsep 9. Arsitektur Produk 10. Prototyping 11. Desain Industri 12. DfE, DfM 13. Analisis Ekonomis Produk Ulrich, K. T., and Eppinger, S. D. Product Design and Development. New York: McGraw. 1. Cohen, Lou. Quality Function Development, How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1995. 2. Ertas, Atilla & Jones., Jesse C. The Engineering Design Process. New York: John Wileey & Sons. 1993. 3. Hisrich, Rober D. & Peters, Michael P. Product Planning and Management: Designing and Delivering Value. New York: McGraw Hill, Inc. 1993. 4. Holt, Knut. Product Innovation Management. London: Butter-Worths. 1983. 5. Nevins, James L. & Whitney, Deniel E. Concurrent Design of Product and Processes: A Strategy for Generation in Manufacturing. New York: McGraw Hill, Inc. 1989. TID 4033 SISTEM PRODUKSI 3 Wajib Rekayasa Lingkungan; Praktikum Terintegrasi I Perencanaan dan Pengendalian Produksi 1. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan kapasitas 2. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik 3. Mampu menggunakan sistem tarik dan menentukan jumlah kanban 4. Mampu menentukan bottle neck dan menggunakan pendekatan Theory of Constraints 5. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan

Pustaka Utama

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2.

Pustaka Pendukung

1. 2. 3. 4. 5.


Pokok Bahasan

teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll Tinjauan sistem produksi: manufaktur dan jasa Operasi manufaktur dan fasilitas sistem produksi Teknologi inspeksi Single Station Manufacturing Cells Group Technology dan Cellular Manufacturing Automated Production Lines Automated Assembly Line Perencanaan Proses dan Concurrent Engineering Just in Time Kanban Theory of Constraints Groover, MP. Automation, Production Systems, and Computer Aided Manufacturing. 2nd Edition. London: Prentice-Hall Inc. 2001. Fogarty, D., Blackstone Jr, J. H., & Hoffmann, T. R. Production & Inventory Management. Cincinnati: SouthWestern Publishing Co. 1991. Askin, RG, & Goldberg, JB. Design and Analysis of Lean Production Systems. New York: John Wiley & Sons. 2001. Askin, RG, & Standridge, CR, Modeling and Analysis of Manufacturing Systems, John Wiley & Sons, 1993. Bedworth, D, et al. Integrated Production, Control Systems: Management, Analysis, And Design. New York: John Wiley & Sons. 2001. Kusiak, A. Computational Intellligent in Design and Manufacturing. New York: John Wiley & Sons. 2000. Regh, JA & Kraebber, HW. Computer Integrated Manufacturing. 2nd Edition. New Jersey: Prentice Hall. 2001.

TID 4034 MANAJEMEN USAHA KECIL DAN MENENGAH 2 Wajib Organisasi dan Manajemen Industri 1. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian usaha kecil dan menengah 2. Memahami konsep dasar pengorganisasian usaha kecil dan menengah 3. Mampu mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian 4. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan suatu rencana investasi atau rancangan usaha kecil dan menengah 5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi usaha kecil dan menengah sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 1. Pengantar UKM 2. Eksistensi UKM dalam proses pembangunan ekonomi 3. Kinerja UKM di Indonesia


Hlm: 65



Hlm: 66

4. Persaingan usaha UKM 5. Tinjauan Pemasaran UKM 6. Produk dan Jasa UKM 7. Penetapan harga produk/jasa UKM 8. Penetapan lokasi UKM 9. Promosi produk/jasa UKM 10. Bentuk kepemilikan bisnis 11. Segmentasi Pasar produk /jasa UKM Zimmerer, Thomas W. & Scarborough, Norman M. Kewirausahaan dan Manajemen Bisnis Kecil. Jakarta: PT Indeks Kelompok Gramedia. 2005. 1. Sowter, Colin. Manajemen Pemasaran Untuk Semua Manager. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo. 1995. 2. Bangs Jr., David H. Pedoman Penyusunan Rencana Pemasaran: Seri Usaha Kecil. Jakarta: Erlangga. 1995 3. Tambunan, Tulus T. H. Usaha Kecil dan Menengah di Indonesia: Beberapa Isu Penting. Jakarta: Salemba Empat. 2002. TID 4035 PRAKTIKUM TERINTEGRASI II 2 Wajib Praktikum Terintergrasi I; Statistika Industri I; Mekatronika Perancangan Produk Ada; 2 SKS 1. Mampu menerapkan prinsip dasar perancangan dan pengembangan produk 2. Mampu mengimplementasikan langkah-langkah perancangan dan pengembangan produk mulai dari pengembangan ide, perancangan produk, pembuatan prototipe sampai evaluasinya 3. Mampu membuat gambar teknik dan Bill of Material dari gambar teknik suatu produk yang diberikan 4. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan 5. Mampu untuk melakukan sampling, mengumpulkan dan mengolah data untuk pengambilan keputusan 6. Mampu untuk mengidentifikasikan kelemahan aspek ergonomi dalam rancangan produk serta upaya mencari solusi perbaikannya 7. Mampu untuk menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk 8. Mampu untuk menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk 9. Mampu untuk menggunakan alat-alat ukur anthropometri dan biomekanika serta melakukan pengolahan data pengukuran yang dihasilkannya 10. Mampu untuk menganalisis data serta menentukan parameter distribusi 11. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 12. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan


isu yang diberikan 14. Efektif menjadi anggota dan/atau memimpin suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Tahapan Perancangan Produk: pengembangan proses dan organisasi proyek; identifikasi peluang; rencana pengembangan produk; identifikasi kebutuhan pelanggan; spesifikasi produk; pengembangan konsep; seleksi konsep; pengujian konsep; arsitektur produk; prototyping; desain industri; DfE dan DfM; serta analisis ekonomis produk 2. Proses sampling, pengumpulan data dan pengolahan data, penyajian data 3. Penterjemahan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk 4. Perumusan Kebutuhan Konsumen 5. Evaluasi keergonomisan produk Ulrich, K. T. & Eppinger, S. D. Product Design and Development. 5th ed. New York McGraw-Hill/Irwin. 2012. 1. Cohen, L. Quality Function Development, How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1995. 2. Montgomery, D. C., Runger, G. C., & Hubele, N. F. Engineering Statistics. 5th ed. Hoboken, NJ: John Wiley. 2011. 3. Pheasant, S. Body-Space: Anthropometry, Ergonomics, And The Design Of Work. 2nd ed. London: Taylor & Francis. 1996.


Pokok Bahasan


MPK 4008 PENDIDIKAN PANCASILA 2 Wajib 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia 2. Pancasila sebagai sistem filsafat 3. Pancasila sebagai ideologi bangsa 4. Pancasila sebagai dasar negara 5. Pancasila sebagai sistem etika 6. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu Notonegoro. Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: Bumi Aksara. 1995. 1. Hariyono. Ideologi Pancasila, Roh Progresif Nasionalisme Indonesia. Malang: Intrans. 2014. 2. Kaelan. Filsafat Pancasila: Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Yogyakarta: Paradigma. 2009


Hlm: 67

3. Oesman, Oetojo & Alfian (Editor). Pancasila sebagai Ideologi: dalam Berbagai Bidang Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara. Jakarta: BP-7. 1992. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Pustaka Utama Pustaka Pendukung Hlm: 68

TID 4036 PEMODELAN SISTEM 2 Wajib Analisis dan Perancangan Sistem Simulasi 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan sistem 3. Mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 4. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan 5. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 7. Mampu menggunakan perangkat lunak untuk memodelkan sistem 8. Mampu menyampaikan pendefinisian masalah, proses pemodelan, dan rancangan perbaikan dalam presentasi yang baik 9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isu yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Sistem dan Berpikir sistem 2. Konsep Sistem 3. Pemodelan sistem untuk pemecahan masalah 4. Karakterisasi sistem 5. Model konseptual 6. Model verbal 7. Pembuatan rich picture, mind map, influence diagram dengan perangkat lunak 8. Proses pendefinisian masalah dan Proses pemodelan matematik 9. Pemodelan dengan formulasi matematik deterministik 10. Pemodelan dengan formulasi matematik stokastik 11. Analisis dan validasi model, serta implementasi model Daellenbach, HG. Systems and Decision Making. John Wiley & Sons. 1994. 1. Forrester, JW. Principles of Systems. Wright Allen Press. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

1968. 2. Buzan, T & Buzan, B. The Mind Map Book. Plume. 1996. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


TID 4037 PRAKTIKUM SIMULASI 1 Wajib Simulasi Ada; 1 SKS 1. Mampu menjelaskan konsep dasar Simulasi 2. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 3. Mampu mengumpulkan dan mengolah data untuk mengambil keputusan 4. Mampu menganalisis data serta menentukan parameter distribusinya 5. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi 6. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan 7. Mampu menganalisis dan merancang serta menjalankan skenario perbaikan dari hasil simulasi untuk menyelesaikan masalah suatu sistem industri 8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 9. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 12. Bisa memimpin tim kerja 1. Perumusan masalah dan tujuan pemecahan masalah 2. Karakterisasi sistem masalah 3. Identifikasi variabel-variabel keputusan, lingkungan dan parameter untuk menyusun model simulasi 4. Pengumpulan, prngolahan dan penyajian data 5. Pengujian distribusi data dan uji hipotesis 6. Pembuatan model konseptual: Petri net, Activity cycle diagram, dan Flowchart 7. Pemrograman dengan bahasa simulasi: Arena dan Promodel 8. Verifikasi dan validasi model simulasi 9. Pengembangan skenario simulasi 10. Analisis keluaran program simulasi Modul Praktikum Simulasi. Malang: LSAI-JTI-UB. 1. Law, A. M. & Kelton, W. D. Simulation Modeling and Analysis. McGraw-Hill Inc. 2000. 2. Harrel, C., Ghosh, B. K, & Boyden, R. O. Simulation Using Promodel. 2nd edition. New York: McGraw-Hill. 2003. 3. Kelton, D. W., Sadowski, R. P., & Sturrock, D. T. Simulation With Arena. New York: McGraw-Hill. 2003. 4. System Modeling Corporation. Arena User’s Guide. PA: Sewickley. 1993.


Hlm: 69


Pokok Bahasan


Hlm: 70

TID 4038 TATA LETAK FASILITAS 3 Wajib Perencanaan dan Pengendalian Produksi Sistem Produksi 1. Mampu merancang tata letak fasilitas untuk produksi maupun non produksi untuk suatu produk dengan ukurang kapasitas yang telah ditentukan 2. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 3. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 4. Menggunakan perangkat lunak optimisasi 5. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan system terintegrasi sesuai ketentuan dokumenatsi dan penulisan buku 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 8. Memahami kode etik profesi insinyur Indonesia 9. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 10. Bisa memimpin tim kerja 11. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik industri 12. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 14. Menguasai bahasa internasional secara pasif 15. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 16. Bisa memimpin tim kerja 17. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Pengantar perancangan fasilitas 2. Pendekatan untuk perancangan tata letak fasilitas 3. Perhitungan kebutuhan fasilitas 4. Model matematik untuk masalah tata letak 5. Algoritma dasar untuk masalah tata letak 6. Tata letak Teknologi kelompok 7. Sistem pemindahan material dan penyimpanan material 8. Tata letak untuk gudang penyimpanan 9. Penentuan lokasi pabrik Tompkin, James & White, John A. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. 1984. 1. Heragu, Sunderesh S. Facilities Design, 2nd ed. USA: iUniverse. 2006. 2. Wignjosoebroto, Sritomo. Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan. Surabaya: Guna Widya. 2003. 3. Hadiguna, Rika A., & Setiawan, Heri. Tata Letak Pabrik. Yogyakarta: Penerbit Andi. 2008. 4. Siregar, Ali B. Analisis Kelayakan Pabrik. Bandung: Studio Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Teknik Industri ITB. 1991. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


TID 4039 PERANCANGAN JASA 3 Wajib Pengendalian Kualitas 1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan 3. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi 4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 5. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 6. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan 7. Memahami siklus manajemen jasa dan perannya dalam pengoperasian sistem jasa 8. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Model desain dan manajemen jasa 2. Identifikasi kebutuhan pelanggan 3. Penentuan spesifikasi jasa 4. Hubungan performansi jasa dengan kepuasan customer 5. Penentuan standar performansi jasa 6. Pengembangan dan pemilihan konsep jasa 7. Pengembangan desain terinci 8. Blueprint jasa 9. Perencanaan implementasi 10. Pengukuran performansi jasa dan penilaian kepuasan pelanggan 11. Gap analysis model, kano model, Importance-Performance Analysis Ramaswamy, R. Design and Management of Services Processes: Keeping Customers for Life. Addison-Wesley. 1996. 1. Cohen, L. Quality Function Deployment, How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley. 1995. 2. Tjiptono, F. Prinsip – Prinsip Total Quality Service. Yogyakarta: Andi Offset. 2005. 3. Tjiptono, F. Service Management: Mewujudkan Layanan Prima. Yogyakarta: Andi Offset. 2008. 4. Zeithaml, V. A., Parasuraman, A., & Bery, L. L. Delivering


Hlm: 71

Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expect. Free Press. 2009. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

Pustaka Utama Pustaka Pendukung Hlm: 72

TID 4040 PRAKTIKUM TERINTEGRASI III 2 Wajib Praktikum Terintegrasi II Tata Letak Fasilitas Ada; 2 SKS 1. Mampu menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk 2. Mampu membuat bill of material dari gambar kerja 3. Mampu membuat rencana proses operasi untuk peningkatan efisiensi dan efektivitas dari penggunaan alat dan mesin 4. Mampu membuat perencanaan dan pengendalian produksi/operasi 5. Mampu menentukan waktu/output baku dari suatu stasiun kerja baik secara langsung maupun tidak langsung dan menggunakannya untuk perbaikan kinerja stasiun kerja 6. Mampu merancang dan memperbaiki sistem produksi (lintas produksi dan lintas perakitan) 7. Mampu merancang tata letak fasilitas produksi 8. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 9. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 10. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 11. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 12. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 14. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 15. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 16. Bisa memimpin tim kerja 17. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Perumusan Kebutuhan Konsumen: Jumlah Permintaan 2. Analisis dan Perancangan Proses Operasi 3. Perhitungan waktu baku 4. Analisis dan Perancangan Lintas Produksi 5. Pembuatan Jadwal Induk Produksi 6. Pembuatan Rencana Kebutuhan Material 7. Pembuatan Rencana Kebutuhan Kapasitas 8. Pengendalian Produksi 9. Perancangan Tata Letak Fasilitas Tompkin, James & White, John A. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. 1984. 1. Heragu, Sunderesh Sesharanga. Facilities Design, 2nd ed. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

iUniverse. 2006. 2. Tersine, Richard J. Principle of Inventory and Material Management. North Holland. 1998. 3. Smith, Spemcer B. Computer-Based Production and Inventory Control. Prentice-Hall International. 1989. 4. Fogarty, Donald W., Blackstone, J. H., & Hoffman, T. R. Production and Inventory Management. South-Western Publishing. 1991. 5. Sipper, D. & Bulfin, R. L. Production: Planning, Control, and Integration. McGraw-Hill. 1998. 6. Vollmann, Thomas E., Berry, William L., & Whybark, D. Clay. Manufacturing Planning and Control Systems. 4th Ed. Irwin McGraw-Hill. 1997. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah


UBU 4002 KULIAH KERJA NYATA – PRAKTIK 2 Wajib -; ≥ 85 SKS 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan 4. Mampu membuat laporan hasil pengembangan metodologi pemecahan masalah sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil laporan dalam presentasi yang baik 6. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 1. Gambaran umum dan sejarah perusahaan; Bidang usaha, portofolio usaha, dan deskripsi produk/jasa 2. Organisasi dan manajemen, pembagian kerja dan deskripsi jabatan 3. Proses produksi, material utama dan penunjang, mesin dan peralatan, aliran proses dan tata letak fasilitas 4. Topik khusus 5. Pelaksanaan praktik kerja diusahakan agar sesuai dengan konsentrasi yang diprogram, sehingga diperoleh gambaran maupun bahan dalam penyusunan proposal Skripsi Buku pedoman penulisan karya ilmiah Fakultas Teknik UB Pustaka mata kuliah pendukung sesuai topik KKN-P

Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum

UBU 4005 KEWIRAUSAHAAN 3 Wajib Manajemen Usaha Kecil dan Menengah -

Pokok Bahasan


Hlm: 73

Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


1. Mampu mengidentifikasi adanya peluang usaha dan berpikir inovatif untuk memanfaatkan peluang yang ada 2. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan untuk memanfaatkan peluang pasar 3. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi 4. Mampu memahami bidang kewirausahaan secara kreatif dan inovatif 5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa yang dipengaruhi STP dan 4P 1. Peranan Academic Entrepreneur, Goverment Entrepreneur, Socio entrepreneur dan Technopreneur 2. Proses entrepreneurial 3. Sikap dan karakter kewirausahaan saat ini 4. Penelitian pasar untuk menemukan, menciptakan, membentuk dan mengubah peluang: menggali informasi, memetakan lingkungan, mengidentifikasi situasi pasar, segmen pasar, dan karakteristiknya, five forces analsis, STP, 4P 5. Inovasi dan kreatifitas dalam usaha, branding: motto, credo dan slogan 6. Identifikasi Risiko Bisnis dan Pembiayaan usaha baru 7. Studi Kelayakan Bisnis dan pengembangan strategi dengan pendekatan technopreneurship 8. Mengelola Organisasi dan SDM, Sistem Pemasaran dan Distribusi Usaha 9. Customer relationship management. Kuratko, DF. Entrepreneurship: Theory, Process and Practice. South-Western. 2007. 1. Hendro MM., Ir. Dasar – Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Penerbit Erlangga. 2011. 2. Kotler, P & Keller, KL. Marketing Management. Pearson. 2008. 3. Kotler, P & Armstrong, G. Principles of Marketing. Pearson. 2009. 4. Bygrave, W & Zacharakis, A. Entrepreneurship. John Wiley & Sons. 2008. 5. Greene, CL. Entrepreneurship: Ideas in Action. SouthWestern. 2008.


Hlm: 74

TID 4041 METODOLOGI PENELITIAN 2 Wajib Bahasa Indonesia; ≥ 100SKS 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan


2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Mahasiswa mampu membuat rancangan, memodelkan, melakukan evaluasi sesuai dengan permasalahan yang ada 4. Mampu menentukan metode penelitian yang sesuai untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 5. Mampu membuat laporan hasil perancangan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 1. Kedudukan dan pengembangan filsafah ilmu pengetahuan. 2. Cara kerja ilmu pengetahuan dan filsafah. 3. Landasan kebenaran ilmu pengetahuan dan perkembangan filsafah/ilmu pengetahuan modern. 4. Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan 5. Metode ilmiah dan landasan kebenaran pengetahuan manusia 6. Sifat kegiatan penelitian dan pengaruhnya terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan jenis kegiatan ilmiah lain 7. Pemahaman etika penelitian 8. Langkah-langkah umum kegiatan penelitian (definisi research problem, research design, sampling design, method of data collection dan proses/analisis data) dan jenis-jenis penelitian 9. Proposal penelitian, laporan penelitian dan tulisan karya ilmiah lainnya 10. Detail pelaksanaan penelitian dari penentuan topik, tinjauan pustaka, penyusunan hipotesis, rancangan penelitian, pengambilan data, analisis data, pembahasan dan pengambilan kesimpulan 11. Tugas pembuatan usulan penelitian dan seminar. Donald, Cooper R. & Pamela, Schindler S. Business Research Methods. McGraw – Hills. 2011. 1. Panduan Penulisan Skripsi Fakultas Teknik 2015. FT UB. 2015. 2. Verkaah, C. Falsafah Ilmu Pengetahuan. Gramedia. 1991. 3. Delfgaauw, B. Sejarah Singkat Filsafah Barat. Terjemahan Soejono Sumarjono. Tiara Wancana. 1992. 4. Bernard, Beins C. & Maureen, McCarthy A. Research Methods and Statistics. Pearson. 2012. 5. Catherine, Dawson. Pratical Research Methods. HowToBooks Ltd. 2002. 6. Boyd, R, Gasper, P, & Trout, JD. The Philosophy of Science. Massachusetts Institute of Technology. 1991. 7. Carnap, R & Gardner, M. An Introduction to The Philosophy of Science. Dover. 1995. 8. Rosenberg, A. Philosophy of Science: A Contemporary Introduction. Routledge. 2005. 9. Taylor, FW. Principles of Scientific Management. Harper & Brother. 1911. 10. Kumar, R. Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Begineers. Sage Pub. 2005. 11. Singh, YK & Bajpai, RB. Research Methodology Techniques and Trends. APH Publishing. 2008. 12. Krishnaswamy, KN, Sivakumar, AI, & Mathirajan, M.


Hlm: 75

Management Research Methodology: Integration Principles, Methods and Techniques. Pearson. 2006. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Hlm: 76

of

TID 4042 MANAJEMEN RANTAI PASOK 3 Wajib Perencanaan dan Pengendalian Produksi 1. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 2. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri 3. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 4. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 5. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi 6. Mampu membuat distribution requirement planning 7. Mampu memformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 8. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 9. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 10. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 11. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll 1. Introduction to SCM 2. Strategy Supply Chain 3. Kebijakan Taktis Supply Chain 4. Design for SCM 5. Distribution Network in Supply Chain 6. Demand Management & Production Planning 7. Current Issue & Research I in Supply Chain Management 8. Inventory Management 9. Supply Management 10. Distorsi informasi & Bullwhip Effect 11. Transportation & Distribution 12. Performance Measurement for Supply Chain 13. Introduction to Service Supply Chain Management 14. Current Issue & Research II in Supply Chain Management Chopra, S. & Meindl, P. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operations. 3rd Ed. New Jersey: Prentice-Hall. 2007. 1. Handfield, R. & Nichols, Jr., E. L. Supply Chain Redesign: Transforming Supply Chains Into Integrated Value Systems. New Jersey: Financial Times – Prentice Hall. 2002. 2. Pujawan, I Nyoman. Supply Chain Management. Surabaya: GunaWidya. 2005. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. Simchi-Levi, D., Kaminski, P., & Simchi-Levi, E. Designing And Managing The Supply Chain: Concept, Strategies, And Case Studies. Irwin McGraw-Hill. 2000. 4. Wisner, J. D., Leong, G. K., & Tan, K-C. Principles Of Supply Chain Management: A Balanced Approach. Thomson South-Western. 2005. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


TID 4043 PRAKTIKUM TERINTEGRASI IV 3 Wajib Ekonomi Teknik; Psikologi Industri; Praktikum Terintegrasi III; Kewirausahaan Ada; 3 SKS 1. Mampu menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk 2. Mampu menyusun sebuah studi kelayakan bisnis dan menganalisis business plan untuk sebuah investasi 3. Mampu merancang sebuah perusahaan yang meliputi organisasi dan manajemen perusahaan 4. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi atau rancangan perusahaan dengan metode-metode ekonomi teknik 5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 6. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 7. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 13. Bisa memimpin tim kerja 14. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Identifikasi peluang usaha 2. Penyusunan Rencana usaha 3. Analisis industri 4. Analisis Pasar 5. Perencanaan pasar 6. Analisis operasi dan produk 7. Perancangan organisasi 8. Proyeksi keuangan 9. Strategi Pengembangan Usaha Abrams, R. & Kleiner, E. The Successful Business Plan: Secrets dan Strategies. Planning Shop. 2003. 1. Behrens, W. & Hawranek, P. M. Manual for The


Hlm: 77

2. 3. 4. 5.


Pokok Bahasan


Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Hlm: 78

Praparation of Industrial Feasibility Studies. United Nations Pub. 1991. McKeever, M. P. How to Write A Business Plan. Nolo. 2008. Ryan, J. D. & Hiduke, G. P. Small Business: An Entrepreneur’s Business Plan. South-Western Pub. 2005. Sherwood, P. K. & Stevens, R. E. How to Prepare a Feasibility Study: A Step-by-Step Guide Including Three Model Studies. Prentice Hall. 1982. Mariotti, S. & Glackin, C. Entrepreneurship: Starting and Operating a Small Business + Business Plan Pro. Prentice Hall. 2009.

TID 4044 TUGAS PROPOSAL SKRIPSI 1 Wajib Pemodelan Sistem Kuliah Kerja Nyata – Praktik; Metodologi Penelitian 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Penyusunan Pendahuluan meliputi: latar belakang sebagai dasar penentuan identifikasi masalah penelitian; penentuan identifikasi dan perumusan masalah; penentuan tujuan, manfaat, batasan, dan asumsi penelitian; 2. Penyusunan Tinjauan Pustaka meliputi: State of the art penelitian yang sama dan studi pustaka yang relevan; 3. Penyusunan Metodologi penelitian meliputi: jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, definisi operasional variabel penelitian (jika diperlukan), serta langkah-langkah penelitian 4. Penyusunan Daftar Pustaka Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Teknik 1. Hussey, Jill & Hussey, Roger. Business Research, A Practical Guide for Undergraduate and Postgraduate Students. 10th edition. London: Macmillan Press Ltd. 2006. 2. Cooper, Donald R & Schindler, Pamela S. Business Research Methods. 9th edition. New York: McGraw-Hill. 2006. 3. Referensi sesuai bidang penelitian UBU 4006 ETIKA PROFESI 2 Wajib Pendidikan Agama; Pendidikan Kewarganegaraan; Pendidikan Pancasila Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


1. Mengembangkan keterampilan, sikap dan pengetahuan dari seorang pribadi yang mandiri, bersikap positif dan berkehendak untuk selalu membelajarkan dirinya sepanjang hayat 2. Memahami kode etik profesi insinyur Indonesia 3. Memperluas wawasan pengetahuan dan sikap terhadap perkembangan baru dalam bidang ilmu dan teknologi serta hal-hal umum lainnya yang menyangkut perilaku kehidupan dan etika seorang sarjana teknik 1. Definisi Etika dan profesi 2. Teknik dan profesionalisme 3. Communication Skill 4. Kepemimpinan 5. Merumuskan dan memecahkan permasalahan 6. Manajemen Konflik 7. Manajemen Perubahan 8. Organisasi Profesi Teknik Industri 9. Sertifikasi Profesi Insinyur 10. Pencegahan Perilaku Korupsi. Fleddermann, Charles B. Engineering Ethics. University of New Mexico, Prentice Hall. 2012. 1. Van de Poel, I & Royakkers, L. Ethics, Technology and Engineering: An Introduction. John Wiley & Sons. 2011. 2. Speight, JG & Foote, R. Ethics in Science and Engineering. John Wiley & Sons. 2011. 3. Armstrong, JH, Dixon, JR, & Robinson, S. The Decision Makers: Ethics for Engineers. Thomas Telford Pub. 1999. 4. Scott, Bill. The Skill of Communication. Terjemahan Agus Maulana. Jakarta: Binarupa Aksara. 1986. 5. Artiningrum, dkk. Etika dan Perilaku Profesional. Universitas Mercu Buana, Graha Ilmu. 2013.


UBU 4001 SKRIPSI 6 Wajib Kuliah Kerja Nyata – Praktik; ≥ 115SKS Tugas Proposal Skripsi 1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 4. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan 5. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan


Hlm: 79

Pokok Bahasan


penulisan baku 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 8. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri 1. Penyusunan Pendahuluan meliputi: latar belakang sebagai dasar penentuan identifikasi masalah penelitian; penentuan identifikasi dan perumusan masalah; penentuan tujuan, manfaat, batasan, dan asumsi penelitian; 2. Penyusunan Tinjauan Pustaka meliputi: State of the art penelitian yang sama dan studi pustaka yang relevan; 3. Penyusunan Metodologi penelitian meliputi: jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, definisi operasional variabel penelitian (jika diperlukan), serta langkah-langkah penelitian 4. Pengumpulan dan Pengolahan Data meliputi: deskripsi perusahaan, data primer dan sekunder, pengolahan data 5. Analisis dan Pembahasan 6. Penarikan Kesimpulan 7. Penyusunan Daftar Pustaka Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Teknik Universitas Brawijaya 1. Hussey, Jill & Hussey, Roger. Business Research. A Practical Guide for Undergraduate and Postgraduate Students. 10th edition. London: Macmillan Press Ltd. 2006. 2. Cooper, Donald R & Schindler, Pamela S. Business Research Methods. 9th edition. New York: McGraw-Hill. 2006. 3. Referensi sesuai bidang penelitian PILIHAN


Hlm: 80

TID 4045 ANALISIS KEPUTUSAN 3 Pilihan Statistika Industri II Pemodelan Sistem 1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskan. 2. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh 3. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 4. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 5. Mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 6. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan 7. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 8. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis 9. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 10. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat 11. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan 1. Elemen-elemen dalam permasalahan keputusan (value and objectives, current decision context, keputusan sekuensial, kejadian yang tidak pasti). 2. Strukturisasi keputusan 3. Decision Tree and Expected Monetary Value (EMV) 4. Risk Profile 5. Cummulative risk profile 6. Analisis sensitivitas 7. Nilai informasi sempurna dan tidak sempurna. 8. Risk Attitudes 9. Analytical Hierarchy Process (AHP) Clemen, Robert T. Making Hard Decisions. 2nd Edition. Duxbury Press. 1995. 1. Holoway, Charles A. Decision Making Under Uncertainty; Models and Choices. Prentice Hall. 1979. 2. Mangkusubroto, Kuntoro & Trisnadi, C. Listiarini. Analisa Keputusan: Pendekatan Sistem dalam Manajemen Usaha dan Proyek. Bandung: Ganeca Exact. 1985. TID 4046 ANALISIS MULTIVARIAT 3 Pilihan Pengendalian Kualitas 1. Mampu melakukan analisis regresi multivariat untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan 3. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 4. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 5. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri 8. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu


Hlm: 81

Pokok Bahasan



Hlm: 82

isue yang diberikan 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 10. Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan, membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif 11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Aspek analisis multivariat dan klasifikasi teknik multivariate 2. Skala pengukuran 3. Vektor dan matriks multivariat 4. Statistik dan teori probabilitas 5. Distribusi multivariat 6. Regresi multivariat 7. Analisis diskriminan 8. Canonical correlation analysis 9. Principal component analysis 10. Analisis faktor 11. Analisis kluster 12. Multi- dimensional scaling 13. Structural equation models 14. Path analysis 15. other multivariate analysis Hair, JF, et. al. Multivariate Data Analysis. Pearson. 2005. 1. Dillon, WR & Goldstein, M. Multivariate Analysis: Methods and Applications. John Wiley & Sons. 1984. 2. Timm, NH. Applied Multivariate Analysis. Springer. 2002. TID 4047 ANALISIS PRODUKTIVITAS 3 Pilihan Pemodelan Sistem 1. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 2. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 3. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 4. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 5. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri 6. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 7. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri 8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



9. Menguasai bahasa internasional secara pasif 1. Produk, produksi, produktivitas, tipe-tipe produktivitas, serta pengukuran nilai produktivitas berdasarkan tipe-tipe produktivitas. 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas, hubungan antara produktivitas dengan inflasi, standar hidup, karyawan, kekuatan politik, dan kekuatan ekonomi. 3. Siklus Produktivitas, Triple P Models dan strategi peningkatan produktivitas 4. Produktivitas secara terintegrasi 5. Total Productivity model 6. Pengukuran produktivitas Objective Matrix (pendefinisian, pengukuran, pencatatan). 7. Data Envelopment Analysis (kegunaaan, kelebihan dan keterbatasan, model, nilai manajerial). 8. Value Stream Mapping (VSM) 9. Kualitas di dalam produktivitas (5S, Kaizen, Six Sigma, dan Total Quality Management (TQM)). 10. Green Productivity (latar belakang, faktor pendorong, metodologi pelaksanaan, manfaat, aplikasi) 11. Benchmarking Sumanth, D. J. Productivity Engineering and Management. New York: McGraw-Hill. 1985. 1. Hobbs, Dennis P. Lean Manufacturing Implementation: A Complete Execution Manual for Any Size Manufacturer. Florida: J. Ross Publishing. 2004. 2. Riggs, JL & Felix, GH. Productivity by Objectives, Prentice Hall. 3. Gasperzs, V. Total Quality Management. Gramedia. 4. Rusdiana, AS. Mengukur Tingkat Efisiensi dengan Data Envelopment Analysis. Smart Publishing. TID 4048 APPLIED ARTIFICIAL INTELLIGENT 3 Pilihan Analisis dan Perancangan Sistem 1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 2. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi 3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 4. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 5. Mampu menentukan metode penelitian yang sesuai untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 6. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll


Hlm: 83

Pokok Bahasan



Hlm: 84

7. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan 8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 1. Pengantar AI 2. Peran dan fungsi dari AI sebagai alat inteligensi, otomasi, optimisasi, dan otonomi 3. Sistem simbol dan semiotik 4. Teori bahasa dan mentalitas 5. Artifical intelligence dan agents 6. Knowledge based system dan expert systems 7. Case based reasoning 8. Induction systems 9. Fuzzy logic 10. Genetic algorithm 11. Artificial neural network 12. Tabu search 13. Simulated annealing 14. AI tools dan software aplikasi AI. Fetzer, JH. Artificial Intelligence: Its Scope and Limits. Kluwer Academic Pub. 1990. 1. Jones, MT. Artificail Intelligence: A Systems Approach. Jones & Bartlett Pub. 2009. 2. Nilsson, NJ. Artificial Intelligence: A New Synthesis. Morgan Kaufmann Pub. 1998. 3. Durkin, J. Expert System: Design and Development. Prentice Hall. 1996. 4. Ross, TJ. Fuzzy Logic with Engineering Applications. McGraw-Hill. 1995. 5. Fausset, L. Fundamental of Neural Network Architectures, Algorithm and Applications. Prentice Hall. 1994. 6. Gen, M & Cheng, R. Genetic Algorithms and Engineering Design. John Wiley & Sons. 1997. 7. Sumathi, S & Paneerselvam, S. Computational Intelligence Paradigms: Theory and Applications Using Matlab. CRC Press. 2010. TID 4049 CAD/CAM 3 Pilihan Perancangan Produk 1. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 2. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 3. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan 4. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



5. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 6. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 8. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan 9. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 1. Penerapan computer dalam sistem manufaktur 2. Sistem Computer Aided Design (CAD) 3. Konsep perancangan dengan bantuan computer 4. Pemodelan geometris 5. Finite Element Anaysis 6. Konfigurasi sistem CAD 7. Komputer grafik interaktif 8. Transformasi dan proyeksi 9. Sistem Computer Aided Manufacturing (CAM) 10. Penerapan teknik CAD/CAM dalam perancangan dan produksi 11. Concurrent Engineering 12. Computer Aided Process Planning (CAPP) 13. Computer Numerical Control (CNC) 14. Computer Integrated Manufacturing (CIM) Alavala, CR. CAD/CAM: Concepts and Applications. Prentice Hall 2008. 1. Bedworth, DD, Wolfe, PM, & Henderson, MR. Computer Integrated Design and Manufacturing. McGraw-Hill. 1991. 2. Besant, CB & Lui, CWK. Computer Aided Design and Manufacturing. Ellis Horwood. 1986. 3. Chang, TC, Wysk, RA, & Wang, HP. Computer Aided Manufacturing. Prentice Hall. 2005. 4. Groover, MP & Zimmers, EW. CAD/CAM: Computer Aided Design and Manufacturing. Prentice Hall. 1984. 5. Koren, Y. Computer Control of Manufacturing Systems, McGraw-Hill. 1983. 6. Mattson, MW. CNC Programming: Principles and Applications. Delmar. 2010. 7. Radhakrishnan, P, Subramanyan, S, & Raju, V. CAD/CAM/ CIM. New Age International. 2000. 8. Rao, PN. CAD/CAM: Principles and Applications. McGrawHill. 2004. 9. Smid, P. CNC Programming Handbook: A Comprehensive Guide to Practical CNC Programming. Industrial Press. 2003. 10. Zeid, I. CAD/CAM: Theory & Practice. McGraw-Hill. 1991. TID 4050 DATA MINING


Hlm: 85


Pokok Bahasan



Hlm: 86

3 Pilihan Statistika Industri II; Analisis dan Perancangan Sistem Pemodelan Sistem 1. Mampu menjelaskan konsep data mining 2. Mampu mengaplikasikan teknik-teknik dalam data mining untuk permasalahan industri 3. Mampu merancang dan membangun software data mining 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dalam presentasi yang baik 5. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan terkait dengan data mining 6. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi terkait dengan data mining 7. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 8. Bisa memimpin tim kerja 1. Konsep dasar data mining: Objek data, pengukuran, visualisasi, dan klasifikasi sistem data mining 2. Pengolahan data awal (data preprocessing): cleaning, integration, reduction, transformation dan discretization 3. Data warehousing, Data cube technology, dan Pattern mining 4. Teknik-teknik data mining: Analisis Cluster, Decision Tree, Analisis Diskriminan, Support Vector Machines, Market Based Analysis, Neural Network, dll. 5. Data Mining Tools Han, J, Kamber, M, & Pei, J. Data Mining: Concepts and Techniques. Morgan Kaufmann Pub. 2006. 1. Witten, IH & Frank, E. Practical Machine Learning Tools and Techniques. Morgan Kaufmann Pub. 2005. 2. Abbass, HA, Sarker, RA, & Newton, CS. Data Mining: A Heuristic Approach. Idea Group Inc. 2002. 3. Santosa, Budi. Data Mining Teknik Pemanfaatan Data Untuk Keperluan Bisnis. Graha Ilmu. 2007. 4. Santosa, Budi. Data Mining Terapan dengan Matlab. Graha Ilmu. 2007. TID 4051 DESAIN EKSPERIMEN 3 Pilihan Pengendalian Kualitas 1. Mampu memahami prinsip-prinsip dasar eksperimen 2. Mampu menggunakan konsep desain eksperimen untuk menganalisis suatu permasalahan menggunakan prinsip yang ada 3. Mampu melakukan uji hipotesis dan analisis variansi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



4. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan 5. Mampu memahami penggunaan data kerugian pelanggan untuk membuat toleransi yang sebenarnya dan menjelaskan perlunya perbaikan kualitas berdasarkan Konsep Taguchi 6. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian 7. Melaksanakan eksperimen dengan pendekatan Taguchi 8. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 12. Mampu secara efektif menjadi anggota ataupun pemimpin suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengantar Desain Eksperimen 2. Desain Acak Sempurna 3. After ANOVA 4. Desain Blok: Lengkap Acak dan dengan Data Hilang 5. Desain Bujur Sangkar 6. Eksperimen Faktorial 2k dan 3k 7. Metode Taguchi dan Implementasinya Montgomery, D. C. Design and Analysis of Experiments. 8th ed. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. 2013. 1. Hicks, C. R. & Turner, K. V. Fundamental Concepts in the Design of Experiments. 5th ed. New York: Oxford University Press. 1999. 2. Roy, R. K. Design of Experiments Using the Taguchi Approach: 16 Steps to Product and Process Improvement. New York: Wiley. 2001. 3. Sudjana. Desain dan Analisis Eksperimen. Edisi 4. Bandung: Tarsito. 1995. 4. Suwanda. Desain Eksperimen untuk Penelitian Ilmiah. Bandung: Alfabeta. 2011. 5. Taguchi, G., Chowdhury, S., Wu, Y., Taguchi, S., & Yano, H. Taguchi’s Quality Engineering Handbook. Hoboken, N. J: John Wiley & Sons: ASI Consulting Group. 2005. TID 4052 e-COMMERCE 3 Pilihan Analisis dan Perancangan Sistem Kewirausahaan 1. Memahami siklus manajemen dan perannya pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 2. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data 3. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari bisnis yang dirancang 4. Memahami konsep dasar pengorganisasian


dalam dalam proses suatu

Hlm: 87

Pokok Bahasan



Hlm: 88

perusahaan 5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 6. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri 7. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 8. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll 9. Membuat basis data sederhana 10. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 1. Pengertian dan jenis e-commerce (B2B & B2C); 2. Karakteristik dan perilaku konsumen; 3. Customisasi produk; 4. Transaksi di internet; 5. Aspek keamanan; Pencitraan, iklan dan promosi; 6. Sistem pembayaran; 7. Pemenuhan pesanan; 8. Infrastruktur dan tantangan; 9. Perancangan situs web; 10. Penyedia situs gratis; Blog dan jaringan sosial; Content management system; Customer Relationship Management; Supply Chain Management Rowan, W. The e-Commerce Pocketbook. McGraw-Hill. 2007. 1. Korper, S & Ellis, J. The E-Commerce Book: Building The EEmpire. Academic Press. 2001. 2. Reynolds, J. The Complete E-Commerce Book. Elsevier. 2004. 3. Shaw, M, Blanning, R, & Strader, T. Handbook on Electronic Commerce. Springer. 2000. 4. Chesher, M, Kaura, R, & Linton, P. Electronic Business & Commerce. Springer. 2003. 5. Sampson, G. Electronic Business. Chartered Institute. 2008. 6. VeriSign. How to Create an E-Commerce Web Site. 2009. 7. Peterson, J. 10 Tips for Killer Website Design. McGraw-Hill. 2005. 8. Nugroho, Adi. E-Commerce Memahami Perdagangan Modern. Penerbit Informatika. 2006. 9. Indrajit, Richardus Eko. Konsep dan Aplikasi e-Business. Andi Offset. 2002. 10. Siswoutomo, Wiwit. Step by Step Joomla Programming. Jakarta: Elexmedia Komputindo. 2002. 11. Wahidin. Dreamweaver MX 2004 untuk Orang Awam. Maxikom. 2005. TID 4053 ERGONOMI LANJUT Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB


Pokok Bahasan


3 Pilihan Ergonomi dan Pengukuran Kerja 1. Mampu memahami dan mengaplikasikan permasalahan tentang behavioral and cognitive method, team method, physical method pada persoalan di Industri 2. Memahami secara mendalam tentang psyco physiological method dalam berbagai jenis aktifitas di dunia keteknikan. 3. Mampu mengevaluasi kondisi lingkungan kerja dan quality of work dari pekerja. 4. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis) 5. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja 6. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan 7. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 8. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja dan ergonomi 9. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri 1. Human Factor and Ergonomics 2. Behavioral and Cognitive Method 3. Team Methods (Event-Based Approach to Training (EBAT)) 4. Macroergonomic Method (Kansei Engineering, Systems Analysis Tool) 5. Physical Method (Muscle Fatigue Assessment: Functional Job Analysis Technique, The Occupational Repetitive Action (OCRA) Methods: OCRA Index and OCRA Checklist). 6. Psycho Physiological Method (Ambulatory Assessment of Blood Pressure to Evaluate Workload, Monitoring Alertness by Eyelid Closure). 7. Environmental Method (Thermal Comfort Indices, Noise and Vibration) Stanton, Neville, et al. Handbook of Human Factors and Ergonomics Methods. CRC Press. 2005. 1. Kroemer & Grandjean. Fitting the task to the human – a textbook of Occupational Ergonomics. Taylor & Francis. 1997. 2. Bridger R.S. Introduction to Ergonomics. London: Taylor & Francis. 2003. 3. McKeown & Twiss. Workplace Ergonomics: A practical guide. NIOSH services. 2001. 4. Pheasant. Ergonomics Work and Health. Macmillan. 1991. 5. Corlett & Clark. The Ergonomics of Workspaces & Machines. Taylor & Francis. 1995. 6. Pheasant. Bodyspace: Anthropometry Ergonomics and Design,Taylor & Francis. 1996. 7. Reason. Human Error. Cambridge University Press. 1990. 8. Wilson & Corlett. Evaluation of Human Work. Taylor & Francis. 1995.


Hlm: 89


Pokok Bahasan


Hlm: 90

TID 4054 KEPUTUSAN KRITERIA MAJEMUK 3 Pilihan Pemodelan Sistem 1. Memahami konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari bidang optimisasi 2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah 3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode maksimasi dan minimasi untuk menyelesaikan masalah 4. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa linier dan turunannya 5. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik 6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 7. Menggunakan teknologi terbaru dan terkini dalam proses untuk menyelesaikan permasalahan 8. Menggunakan perangkat lunak optimisasi 1. Pengantar keputusan kriteria majemuk 2. Konsep keputusan kriteria majemuk 3. Pentingnya kriteria 4. Multi Objective Decision Making (MODM) 5. Multi Attribute Decision Making (MADM) 6. Model-model keputusan MODM: global criteria method, max. effectiveness method, goal programming dan compromise constraint method 7. Teknik pengambilan keputusan kriteria majemuk 8. Optimalisasi 9. Model-model keputusan MADM: Analytic Hierarchy Process (AHP) dan Delphi 10. Aplikasi keputusan Kriteria Majemuk dalam manajemen Saaty, TL & Vargas, LG. Decision Making with The Analytic Network Process. Springer. 2006. 7. Milan, Z. Multiple Criteria Decision Making. McGraw-Hill. 1982 8. Tabucanon, MT. Multiple Criteria Decision Making in Industry. Elsevier. 1988. 9. Lootsma, FA. Multi-Criteria Decision Analysis Via Ratio and Difference Judgement. Springer. 1999. 10. Belton, V & Stewart, TJ. Multiple Criteria Decision Analysis: An Integrated Approach. Kluwer. 2002. 11. Figuera, J, Greco, S, & Ehrgott, M. Multiple Criteria Decision Analysis: State of The Art Surveys. Springer. 2005. 12. Saaty, TL. Decision Making for Leaders: The Analytic Hierarchy Process for Decisios in A Complex World, RWS Pub. 1990. 13. Sen, Pratyush & Yang, Jian-Bo. Multiple Criteria Decision Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Support in Engineering Design, Springer. 1998. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan

TID 4055 KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA 3 Pilihan Rekayasa Lingkungan; Ergonomi dan Pengukuran Kerja 1. Mampu menganalisa dan memberikan solusi berkaitan dengan permasalahan kompleks pada sistem yang terintegrasi dengan mempertimbangkan faktor Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) 2. Mampu mengidentifikasi permasalahan K3 di lingkungan sekitar atau skala perusahaan serta memberikan rekomendasi solusi untuk pengendalian dari risiko yang ditimbulkan 3. Mampu melakukan Job Hazard Analysis (JHA), Workplace accident assessment dan investigasi kecelakaan secara efektif pada suatu kasus serta memberikan rekomendasi untuk pencegahan terjadinya kecelakaan yang serupa 4. Mampu menggunakan prinsip-prinsip atau auturan K3 untuk mengevaluasi Keselamatan dan kesehatan kerja baik pada lingkungan sekitar maupun skala perusahaan 5. Mampu mengidentifikasi unsafe condition pada suatu area dan unsafe action yang dilakukan oleh manusia dan merancang sistem dengan meminimalkan hazard. 6. Mampu mengevaluasi dan merancang Safety Committee yang efektif 7. Mampu mengidentifikasi issue global terkait dengan K3 8. Mampu memahami perilaku manusia dan pengelolaan organisasi dalam dalam kaitannya K3 9. Mampu memahami Ergo Safety dan keterkaitannya dengan manusia 10. Mampu memahami Lingkungan Kerja Fisik & Kualitas Udara di ruang kerja 11. Mampu mengidentifikasi Electrical & Computer Hazard 12. Mampu memahami Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja: PP 20 tahun 2012 dan OHSAS 18001: 2007 dan undang-undang terkait K3 13. Mampu menjelaskan dan menyampaikan hasil analisa dari risiko atau dampak dari unsafe action atau unsafe condition 14. Mampu menjelaskan atau mempresentasikan hasil analisa dan rancangan atau rekomendasi perbaikan dari studi kasus yang diberikan 15. Mampu menumbuhkan rasa peduli terhadap Keselamatan dan kesehatan diri sendiri dan orang lain dan ikut mewujudkan perilaku dan budaya safety dalam kehidupan sehari hari sebagai pribadi, anggota masyarakat ataupun anggota organisasi/perusahaan 1. Ergo Safety 2. Lingkungan Kerja Fisik & Kualitas Udara di ruang kerja 3. Electrical Hazard 4. Computers and Safety 5. Kesehatan kerja & medical response pada kondisi emergency


Hlm: 91

Pustaka Utama

Pustaka Pendukung


Pokok Bahasan


Hlm: 92

6. Effective Safety Committee Operation 7. Pengelolaan K3 di perusahaan 8. Workplace accident assessment & Job Hazard Analysis (JHA) 9. Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja: PP 20 tahun 2012 dan OHSAS 18001: 2007 10. Effective Accident Investigation 1. Hammer, Willie & Price, Dennis. Occupational Safety Management and Engineering. Fifth Edition. New Jersey, Prentice Hall. 2001. 2. Ramli, Soehatman. Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja OHSAS 18001. Jakarta: Dian Rakyat. 2010 1. Anizar. Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Industri. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2009. 2. Asfahl, C. Ray. Industrial Safety and Health Management. Fifth Edition. New Jersey: Pearson Prentice Hall. 3. Ridley, John. Ikhtisar Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Gelora Aksara Pratama. 4. Tarwaka, Bakri, S, & Sudiajeng, L. Ergonomi untuk Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Produktivitas. Edisi pertama. Surakarta: Uniba Press. TID 4056 LEAN MANUFACTURING 3 Pilihan Sistem Produksi 1. Mampu mengidentifikasi waste dalam sistem terintegrasi nyata 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 3. Mampu mengembangkan rencana untuk mengeliminasi waste pada sistem terintegrasi nyata 4. Memahami prinsip-prinsip lean manufacturing 5. Mampu menggunakan sistem tarik dan menentukan Kanban 6. Mampu membuat rancangan lintasan produksi 7. Mampu mengestimasi kebutuhan tenaga kerja 1. Waste dan strategi pengurangan waste 2. SMED 3. Heijunka 4. Shojinka, shoninka 5. Jidoka 6. Perbaikan melalui standarisasi 7. Kanban 8. Pemangkasan lead time produksi 9. Kaizen 10. 5 S, visual management 11. VSM, VALSAT Monden, Yasuhiro. Toyota Production System: an Integrated approach to Just-in-Time. Second Edition. 1993. 1. Suzaki, Kiyoshi. The New Manufacturing Challenge. 1987. 2. Fujimoto, Takahiro. The Evolution of a Manufacturing Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

System at Toyota. Oxford University Press, Inc. 1999. 3. Rother, Mike & Shook, John. Learning to See. Lean Enterprise Institute, Inc. 2009. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



TID 4057 MANAJEMEN HOSPITALITY 3 Pilihan Perancangan Jasa 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Pengantar: Industri Hospitality 2. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perubahan 3. Hospitality Industri : Restaurant, Food Service, Hotel, dan Tourism 4. Isu penting dalam hospitality industry 5. Managed Service Walker, J. Introduction to Hospitality. 6th ed. Boston, MA: Pearson. 2013. 1. Introduction to Management in the Hospitality Industry. 10th edition. Wiley. 2. Barrows, C. W. Powers, T., & Reynolds, D. R. Introduction to Management in Hospitality Industry. Wiley. 2011. TID 4058 MANAJEMEN KEUANGAN 3 Pilihan Ekonomi Teknik 1. Mampu membaca laporan keuangan dan mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian 2. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis 3. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi atau rancangan perusahaan dengan metode-metode ekonomi teknik 4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan


Hlm: 93

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

Hlm: 94

7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengertian dan lingkup tugas manajemen keuangan 2. Hubungan antara hubungan dan akuntansi 3. Pengertian laporan keuangan: neraca, laba rugi dan laporan kas 4. Membaca perusahaan dari aspek laporan keuangan perusahan 5. Analisis rasio dan keuangan 6. Perencanaan dan Keputusan Keuangan 7. Manajemen aktiva tetap dan lancar 8. Teknik Penganggaran modal 9. Value based management Gitman, LJ & Zutter, CJ. Principles of Managerial Finance. Addison-Wesley. 2007. 1. Chandra, P. Financial Management. McGraw-Hill. 2008. 2. Stolt, A & Viljoen, M. Financial Management: Fresh Perspectives. Pearson. 2007. TID 4059 MANAJEMEN KUALITAS 3 Pilihan Pengendalian Kualitas 1. Mampu mengetahui definisi, dimensi kualitas dan konsep manajemen kualitas, serta perbedaan pandangan tradisional vs modern tentang kualitas 2. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 3. Mampu menjelaskan mengenai mekanisme mamahami pelanggan, kepemimpinan kualitas, pengukuran kinerja kualitas, dan biaya kualitas 4. Mampu menganalisa permasalahan yang terjadi di dunia industri yang terkait dengan manajemen kualitas serta mampu memberikan solusi terkait permsalahan tersebut dengan menetapkan batasan dan asumsi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengenalan manajemen mutu terpadu 2. Pemahaman pelanggan 3. Kerjasama dengan pemasok 4. Kepemimpinan kualitas 5. Kterlibatan karyawan 6. Manajemen Proses 7. Pengukuran peformansi kualitas Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



8. Perbaikan kualitas dan reduksi biaya kualitas 9. Continual improvement (Kaizen, Pokayoke) 10. Continual improvement (FMEA, CBA-FFA) 11. ISO 9001:2008 12. GMP – HACCP 13. MBQNA Tjiptono, Fandy & Diana, Anastasia. Total Quality Management. Yogjakarta: penerbit Andi. 1. Besterfield, Dale H., Carol, Glen H, & Mary. Total Quality Management. Pearson Educational International. 2. Gaspersz, Vincent. Total Quality Management. PT. Gramedia Pustaka Utama. 3. Dorothea, W. A. Manajemen Kualitas. Ghalia Indonesia. TID 4060 MANAJEMEN LOGISTIK 3 Pilihan Manajemen Rantai Pasok 1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Mampu menyelesaikan persoalan transportasi, transhipment dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai 3. Mampu mengenali gejala-gejalan masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 5. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri 6. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 7. Mampu memformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 8. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 9. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 10. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 11. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 12. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 14. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi


Hlm: 95

Pokok Bahasan



Hlm: 96

15. Menguasai bahasa internasional secara pasif 16. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Pengantar Manajemen Logistik 2. The Supply Chain Management and Logistics Controversy 3. Logistics Future Trends 4. Transportation 5. Packaging and Material Handling 6. Storage and Warehousing 7. New Technologies in Logistics Management 8. Logistics Parties 9. Lean Logistics 10. Reverse Logistics 11. Green Logistics 12. Humanitarian Logistics Planning in Disaster Relief Operations 13. Retail Logistics 14. Maritime Logistics Ballou, Ronald. H. Business Logistics Management. USA: Prentice Hall International. 2004. 1. Bowersox, D. J. Supply Chain Logistics Management. New York: McGraw-Hill. 2002. 2. Brewer, Ann M. Handbook of Logistics and Supply-Chain Management. UK: Emerald Group Publishing Limited. 2008. 3. Farahani, Reza Zanjirani. Logistics Operations and Management. USA: Elsevier Inc. 2011. 4. Ghiani, Gianpaolo. Introduction to Logistics Systems Planning and Control. California: John Wiley and Sons. 2004. 5. Lambert, D. M. Fundamentals of Logistics Management. New York: McGraw-Hill. 1998. TID 4061 MANAJEMEN PARIWISATA 3 Pilihan Perancangan Jasa 1. Memahami gambaran dan menguraikan pariwisata sebagai mata rantai kegiatan usaha 2. Dapat memahami dan menguraikan deskripsi bisnis pariwisata 3. Dapat memahami sistem kepariwisataan dan mengklasifikasikan kepariwisataan 4. Memahami dan menguraikan karakteristik daerah tujuan wisata dan unsur-unsur penawaran dalam bisnis pariwisata 5. Dapat memahami dan menguraikan perencanaan dan strategi pemasaran pariwisata 6. Memahami dan menguraikan prinsip-prinsip investasi dalam pariwisata serta feasibility study dan model-model investasi 7. Memahami dan menguraikan secara empirik kasus-kasus dalam bisnis pariwisata Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan


8. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam pengembangan bisnis pariwisata 1. Definisi Industri Pariwisata; 2. Sumber dan Jenis Pariwisata; 3. Potensi Bisnis Pariwisata; 4. Dimensi sistem kepariwisataan; 5. Pertumbuhan dan Dampak Ekonomi Pariwisata; 6. Interaksi antar stakeholder daerah pariwisata; 7. Jasa pendukung pariwisata; 8. Studi kelayakan dan Pemasaran; 9. Sistem Informasi Manajemen Pariwisata; Cooper, C, Fletcher, J, Gilbert, D, & Wanhill, S. Tourism Princiles and Prictice. London: Pitman Publishing. 1993. 1. Bull, Adrian. The Economics of Travel and Tourism. Melbourne: Longman Australia. 1995. 2. McIntyre, George. Sustainable Tourism Development: Guide for Local Planners. World Tourism Organization. 1993. 3. Inskeep, Edwad. Tourism Planning, An Integrated and Sustainable Development Approach. New York: Van Noatrand Reinhold. 1991. TID 4062 MANAJEMEN PROSES BISNIS 3 Pilihan Manajemen Usaha Kecil dan Menengah 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 3. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Konsep dasar rekayasa proses bisnis (Basics concepts of business process engineering) 2. Strategi bisnis dan proses bisnis 3. Model-model proses bisnis generic 4. Analisa aliran proses(Process flows analysis) 5. Variabilitas aliran proses (Process flow variability) 6. Teknik-teknik pemetaan proses bisnis diskriptif (flow chart dan cross-functional chart) multilevel dan simulasi diskrit 7. Teknik-teknik proses bisnis object oriented 8. Business process improvement (value stream mapping, six sigma, lean dll) 9. Business process improvement dan aplikasi perangkat lunaknya Anupindi, R, Chopra, S, Deshmukh, Van Mieghem, J, & Zemel, E. Managing Business Process Flows. Prentice-Hall. 2006. 1. Davis & Brabander. ARIS design platform. Springer. 2007. 2. Brocke & Rosemann. Handbook Of Business Processes


Hlm: 97

Management. Springer. 2010. 3. Peterson. Petri Net Theory And The Modelling Of System. Prentice-Hall. 1981. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Hlm: 98

TID 4063 MANAJEMEN PROYEK 3 Pilihan Penelitian Operasional II 1. Mengetahui tentang proses-proses perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pengarahan (directing), dan pengendalian (controlling) proyek dengan memberikan penekanan pada karakteristik proyek sebagai suatu bentuk kegiatan yang bersifat ad hoc 2. Mampu membuat jadwal kegiatan produksi dengan pendekatan manajemen proyek 3. Mampu menentukan lintasan kritis dalam proyek 4. Mampu melakukan penjadwalan sumberdaya dan leveling 5. Mengetahui cara monitoring dan evaluasi kemajuan proyek, audit dan penutupan proyek 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 9. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Konsep sistem produksi berbasis proyek 2. Metode CPM untuk penjadwalan proyek 3. Metode pengendalian pelaksanaan proyek 4. Pengantar manajemen proyek 5. Strategi organisasi dan pemilihan proyek 6. Struktur manejemen proyek 7. Pendefinisian proyek 8. Estimasi proyek 9. Perencanaan Proyek dan Jaringan Proyek 10. Risiko dalam Proyek 11. Penjadwalan Sumber Daya Proyek 12. Pengurangan Durasi Proyek 13. Kepemimpinan, Pengelolaan Tim, Kemitraan 14. Pengukuran Dan Evaluasi Kemajuan dan Kinerja Proyek 15. Audit dan Penutupan Proyek Gray. Clifford F & Larson, Erik W. Project Management: The Managerial Process. McGraw Hill. 1. Harold Kerzner. Project Management: A System Approach to Planning, Scheduling and Controlling. 2. Moder, J. J. & Phillips, C. R. Project Management with CPM and PERT.



Pokok Bahasan



TID 4064 MANAJEMEN RISIKO 3 Pilihan Statistika Industri I; Ekonomi Teknik 1. Memahami konsep dasar manajemen risiko 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata pada sebuah risiko 3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari sebuah risiko yang dirumuskannya 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 5. Mengenali isu-isu etikal praktek keprofesian Teknik Industri 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 9. Bisa memimpin tim kerja 1. Batasan dalam Manajemen Risiko 2. Identifikasi Risiko 3. Menilai Risiko dengan Analisa Kualitatif 4. Menilai Risiko dengan Analisa Kuantitatif 5. Perencanaan untuk Respon Risiko 6. Pengontrolan Risiko 7. Risiko Bisnis, Operasional, Proyek 8. Perkembangan dan aplikasi Manajemen Risiko dalam berbagai industri Davidson, J. Managing Risk in Organizations: A Guide for Managers. Jossey Bass – A Willey Imprint. 2003. 1. Dermawan, Herman. Manajemen Resiko. Jakarta: Bumi Aksara. 2004. 2. Djojosoetarso, Soeisno. Prinsip-prinsip Manajemen Resiko dan Asuransi. Jakarta: Salemba Empat. 2004 3. Jeynes, J. Risk Management: 10 Principles. USA: 2002. 4. Schoeck, Gerhard. Risk Management and Value Creation in Financial Institutions. USA. 2002 5. Sofyan, Iban. Manajemen Risiko. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2005. 6. Sunaryo, T. Manajemen Resiko Finansial. Jakarta: Salemba Empat. 2007. TID 4065 MANAJEMEN STRATEGI 3 Pilihan Manajemen Usaha Kecil dan Menengah 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi


Hlm: 99

Pokok Bahasan



Hlm: 100

nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 4. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Dasar-dasar manajemen strategis 2. Visi, misi dan falsafah perusahaan 3. Tujuan dan sasaran organisasi, serta KPI 4. Menganalisis kondisi eksternal dan internal perusahaan 5. Metode dan alat formulasi strategi: SWOT matrix, SPACE matrix, IE matrix, GE matrix, BCG matrix, Grand Strategy matrix, Ansoff matrix 6. Five forces analysis 7. Langkah-langkah Formulasi strategi: input stage dengan evaluasi diri dan analisa situasi (IFE-EFE), matching stage dengan formulasi strategi, dan decision stage dengan pemilihan strategi (QSP Matrix) Competitive profile matrix 8. Analisis berbagai tipe strategi meliputi strategi umum dari Michael Porter 9. Blue Ocean Strategy 10. Pemilihan strategi, evaluasi dan implementasinya. David, FR. Strategic Management: Concepts and Cases. Pearson. 2006. 1. Hunger, J., David, Thomas L., & Wheelen. Manajemen Strategis. Edisi 2. Yogyakarta: Penerbit Andi. 2009. 2. Kim, W. & Chan, Renee Mauborgne. Blue Ocean Strategy. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta. 2009. 3. Porter, ME. Competitive Strategic: Techniques for Analyzing Industries and Competitors. Free Press. 1998. 4. Porter, ME. Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance. Free Press. 2004. TID 4066 MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA 3 Pilihan Psikologi Industri Manajemen Usaha Kecil dan Menengah 1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 2. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 3. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 4. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan 5. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

pemasangan sistem terintegrasi 6. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri 7. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 1. Ruang lingkup manajemen sumber daya manusia. 2. Analisa Pekerjaan (deskripsi dan spesifikasi pekerjaan) 3. Pengujian dan seleksi karyawan 4. Wawancara calon karyawan dan faktor yang mempengaruhi 5. Manajemen Karir (peran individu, tahapan, promosi dan mutasi karyawan 6. Manajemen Kinerja dan Performance Appraisal 7. Perencanaan tingkat dasar upah dan langkah-langkahnya 8. Upah untuk kinerja dan insentif (Teori motivasi, tipe, Rencana insentif bagi karyawan) 9. Tunjangan dan layanan bagi karyawan dan keluarga hingga masa purna tugas 10. Etika dan keadilan di tempat kerja; peran manajer dalam pengelolaannya. Dessler, Gary. Human Resource Management. Prentice-Hall, Inc. 2003. 1. Mondy, R. Wayne & Noel, Robert M. Human Resources Management. Allyn and Bacon. 1993. 2. Wether Jr., William B. & Davis, Keith. Human Resources and Personnel Management. New York: McGraw-Hill, Inc. 1993. TID 4067 OPTIMISASI LANJUT 3 Pilihan Penelitian Operasional II 1. Memahami jenis-jenis permasalahan optimisasi. 2. Mampu menyelesaikan permasalahan optimisasi baik linier maupun nonlinier dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai 3. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 4. Mampu menentukan relasi antar variabel-variabel dan parameter-parameter suatu persoalan sistem terintegrasi 5. Mampu menggunakan perangkat lunak optimisasi 1. Pengantar Optimisasi 2. Ruang pencarian solusi optimal, klasifikasi ruang solusi: convex dan nonconvex 3. Non- Linear Programming (Elimination method, interpolation method) 4. Direct search method (random search method, grid search method, univariat method, pattern direction, Powell’s method 5. Indirect search method (gradient of a function, steepest descent method, conjugate gradient method, newton’s method)


Hlm: 101



Pokok Bahasan

Hlm: 102

6. Geometric programming 7. Pengantar metode heuristik 8. Genetic Algorithm 9. Simulated Annealing 10. Tabu search 11. Ant Colony Optimization 12. Particle Swarm Optimization 13. Cross Entropy Rao, S. Engineering Optimization: Therory and Practice. New Jersey: John Wiley & Sons. 2009. 1. Yang, X. Engineering Optimization: An Introduction With Metaheuristic Application. New Jersey: John Wiley & Sons. 2010. 2. Zapfel, G., Braune, R., & Bogl, M. Metaheuristic Search Concept. New York: Springer. 2010. 3. Santosa, B. & Willy, P. Metaheuristik: konsep dan implementasi. Surabaya: Gunawidya. 2011. TID 4068 PEMROGRAMAN LANJUT 3 Pilihan Algoritma dan Pemrograman; Simulasi 1. Memahami seluk beluk Pemrograman dari sisi web dan database programming 2. Mampu menganalisa dan mengevaluasi kebutuhan perusahaan/industri dengan software aplikasi yang berbasis pada web dan database programming 3. Mampu merancang dan membuat aplikasi berbasis web dan database programming, untuk kepentingan perusahaan/industri 4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi hasil rancangan aplikasi berbasis web dan database programming 5. Menggunakan perangkat lunak aplikasi berbasis web dan database programming 6. Mampu menyampaikan hasil perancangan kebutuhan perusahaan/industri dengan software aplikasi yang berbasis pada web dan database programming dalam presentasi yang baik 7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada isue yang diberikan terhadap kebutuhan perusahaan/industri yang membutuhkan aplikasi berbasis web dan database programming 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 9. Bisa memimpin tim kerja 1. Konsep dasar pemrograman web dan database programming 2. HyperText Markup Language (HTML) dan Cascading Style Sheet (CSS) 3. eXtensible Markup Language (XML) 4. Merancang web dengan aplikasi dreamweaver 5. Hypertext preprocessor (PHP) Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



Pokok Bahasan

6. Content management system (CMS) 7. Server offline: Wamp, Xampp, dll. 8. Structured Query Language (SQL) dan MySQL Welling, L & Thomson, L. PHP and MySQL Web Development. Addison-Wesley. 2008. 1. Morrison, M. HTML and XML for Beginners. Microsoft Press. 2001. 2. Carey, P. New Perspectives on Creating Web Pages with HTML, XHTML and XML. Course Technology. 2006. 3. Gosselin, D. PHP Programming with MySQL. Course Technology. 2005. 4. Ellis, J, Addey, D, Suh, P, & Thiemecke, D. Content Management Systems. Glasshaus. 2002. 5. Burge, S. Joomla! Explained: Your Step-by-Step Guide. Addison-Wesley. 2011. 6. Landry, L & Dexter, M. Joomla! Programming. AddisonWesley. 2012. 7. Mercer, D. Building Online Stores with osCommerce: Beginner's Edition. Packt Pub. 2005. 8. Sidik & Pohan. HTML dan XML. Penerbit Informatika. 2001. 9. Peranginangin, Kasiman. Aplikasi Web dengan PHP dan MySQL. Andi Offset. 2006. 10. Tamimudin H., Muh. Pemrograman Web Database menggunakan ADO DB PHP ed Scorecard. Andi Offset. 2005. 11. Greenspan, Jay & Bulger, Brad. MySQL/PHP Database Applications. M&T Books. 2006. 12. Taufiq Rochim. Sistim Informasi. Penerbit ITB. 2002. 13. Madcoms. Kupas Tuntas Adobe Dreamweaver dengan pemrograman PHP dan MySQL. Penerbit Andi. 2013. TID 4069 PENGANTAR STANDARISASI 3 Pilihan Pengendalian Kualitas 1. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 2. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 3. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri 4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 1. Jenis-jenis standarisasi 2. Manfaat ekonomi standar 3. Standar dan inovasi 4. Cakupan standar 5. Infrastruktur mutu


Hlm: 103



Pokok Bahasan


Hlm: 104

6. Anatomi standar & Prinsip dasar Pengembangan standar 7. Sistem Penerapan standar 8. Pengembangan standar 9. Prinsip-prinsip metrologi dan Penilaian kesesuaian Blind, Knut. The Economics of Standards: Theory, Evidence, Policy. Edward Elgar Publishing. 2004. 1. International Trade Centre UNCTAD/WTO. Road Map for Quality: Guidelines for the review of the SQAM Infrastructure at National Level. 2004 2. International Organization for Standardization. Benefits of Standardization. 1982. 3. Spivak, Steven M. Standardization Essentials Principles and Practice. Marcel Dekker, Inc. 2001 4. Verman, Lal C. Standardization: A new Discipline. New Delhi Affiliated east - west press. 1973. TID 4070 PENGUKURAN KINERJA 3 Pilihan Manajemen Usaha Kecil dan Menengah 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 5. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik 1. Konsep dasar pengukuran kinerja 2. Arsitektur Bisnis 3. Aktivitas, Proses, dan Organisasi 4. Program Inisiatif dan Indikator Kinerja 5. Target dan Proses Bisnis 6. Pembobotan Perspektif 7. Penerapan Objective Matrix dalam Pengukuran Kinerja 8. Implementasi Pengukuran Kinerja 9. Performance Prism 10. Metode Pengukuran Kinerja Terkini Kaplan, Robert S. & Norton, David P. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business Review Press. 1996. 1. Niven, Paul R. Balanced Scorecard Step-By-Step: Maximizing Performance and Maintaining Results. New York: John Wiley and Sons. 2002. 2. Neely, Andrew, Adams, Chris, & Kennerley, Mike. The Performance Prism: The Scorecard for Measuring and Managing Business Success. Financial Times Prentice Hall. 2002. 3. David, Fred R. Manajemen Strategis: Konsep. Edisi 12. Jakarta: Penerbit Salemba Empat. 2009. Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

4. Alomet and Friends. Modul Workshop Performance Management System. 2012. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan



TID 4071 PENJADWALAN PRODUKSI 3 Pilihan Perencanaan dan Pengendalian Produksi 1. Mampu menyelesaikan persoalan penjadwalan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai 2. Mampu menformulasikan masalah-masalah penjadwalan yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa linier dan turunannya 3. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik 4. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 1. Dasar-dasar penjadwalan 2. Penjadwalan forward dan backward 3. Penjadwalan dengan satu mesin 4. Penjadwalan dengan mesin paralel 5. Penjadwalan pada flowshop 6. Penjadwalan pada jobshop 7. Model integer programming untuk penjadwalan 8. Algoritma heuristik untuk penjadwalan 9. Penjadwalan dengan batasan kondisi Baker, K. R. Introduction to Sequencing and Scheduling. Canada: John Wiley & Sons. 1974. 1. Baker, K. R. & Trietsch, D. Principles of Sequencing and Scheduling. John Wiley & Sons. 2009. 2. French, S. Sequencing and Scheduling: An Introduction to the Mathematics of the Job-Shop. England: Ellis Horwood Limited. 1982. 3. Pinedo, M. L. Scheduling: Theory, Algorithms and Systems. New York: Springer. 2008. 4. Pinedo, M. L. Planning and Scheduling in Manufacturing and Services. Springer. 2009. 5. T’kindt, V. & Billaut, J. C. Multicriteria Scheduling: Theory, Models, and Algorithms. Springer. 2002. TID 4072 PERAWATAN DAN KEANDALAN 3 Pilihan Statistika Industri II; Mekatronika 1. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori permainan (game theory) 2. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 3. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi


Hlm: 105

Pokok Bahasan



Pokok Bahasan

Hlm: 106

serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 4. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 5. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 6. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll. 8. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 1. Keandalan sistem permesinan 2. Tipe-tipe kegagalan dan penyebab-penyebabnya. 3. Distribusi probabilitas, fungsi laju kegagalanm fungsi keandalan, fungsi ketersediaan. 4. Rantai Markov dan matriks transisi 5. Metode pendukung: Fault Tree Analysis dan Failure Mode and Effect Analysis 6. Strategi perawatan 7. Kebijakan perawatan 8. Total Productive Maintenance 9. Reliability Centered Maintenance Birolini, A. Reliability Engineering: Theory and Practice. Berlin: Springer Science & Business Media. 2013. 1. Mobley, K., Higgins, L. & Wikoff, D. Maintenance Engineering Handbook. New York: Mcgraw-hill. 2008. 2. Palmer, R, D. Maintenance Planning and Scheduling Handbook. New York: Mcgraw-hill. 2006. 3. Pham, H. Handbook of Reliability Engineering. Berlin: Springer Science & Business Media. 2003. TID 4073 PROSES STOKASTIK 3 Pilihan Simulasi 1. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi 2. Mampu mencari solusi dari formulasi proses stokastik dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 3. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 4. Mampu melakukan pengolahan dan analisis data dengan teknik statistik yang sesuai 1. Teori probabilitas dan proses stokastik 2. Proses counting 3. Proses Bernoulli 4. Proses Poisson 5. Proses renewal 6. Proses birth-death Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB



Pokok Bahasan


7. Proses Martingale 8. Proses random walk 9. Proses Brownian motion 10. Proses branching 11. Model rantai markov diskrit 12. Model rantai markov kontinyu 13. Model antrian 14. Model keandalan Kulkarni, V. G. Modeling, Analysis, Design, and Control of Stochastic Systems. Springer. 1999. 1. Lawler, G. F. Introduction to Stochastic Processes. Chapman & Hall. 2006. 2. Osaki, S. Applied Stochastic System Modeling. Springer Verlag. 1992. 3. Ross, S. M. Stochastic Processes. John Wiley & Sons. 1996. 4. Snyder, D. L. Random Point Processes. John Wiley & Sons. 1975. 5. Taylor, H. M. & Karlin, S. An Introduction to Stochastic Modeling. Academic Press. 1984. TID 4074 REKAYASA NILAI 3 Pilihan Ekonomi Teknik; Perancangan Produk 1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 3. Memahami konsep fungsi dan performansi serta peranannya dalam meningkatkan nilai 4. Mampu melakukan kelayakan proyek rekayasa nilai berdasarkan cost-worth analysis dan life cycle cost 5. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 6. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan 1. Konsep nilai 2. Metodologi dan Teknik Rekayasa Nilai 3. FAST Diagram 4. Life Cycle Cost 5. Kreativitas dan Kemampuan Interpersonal 6. Evaluasi alternatif 7. Studi kasus rekayasa nilai Jagannathan, G. Getting More at Less Cost: The Value Engineering Way. New Delhi: Tata McGraw-Hill Publishing Company Limited. 1992. 1. Dell’Isola, A. J. Value Engineering: Practical Applications …for Design, Construction, Maintenance & Operations. R. S. Means Company, Inc. 1997.


Hlm: 107

2. 3. 4. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Hlm: 108

Miles, L. D. Techniques of Value Analysis and Engineering. Second Edition. McGraw-Hill, Inc. 1972. Mukhopadhyaya, A. K. Value Engineering Mastermind: From Concept to Value Engineering Certification. New Delhi: SAGE Publications India Pvt Ltd. 2009. Younker, D. L. Value Engineering: Analysis and Methodology. New York: Marcel Dekker, Inc. 2003

TID 4075 SISTEM DINAMIK 3 Pilihan Simulasi 1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 3. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi 4. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah 5. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan pemasangan sistem terintegrasi 1. Pengantar Konsep Sistem Dinamik: pengenalan berpikir sistemik, proses permodelan, struktur sistem terintegrasi. 2. Elemen dan Batasan sistem, Model konseptual: diagram sebab akibat. 3. Struktur dan perilaku dalam sistem: umpan balik positifnegatif tunggal, struktur dan perilaku dalam umpan balik positif-negatif jamak. 4. Studi kasus analisa masalah sederhana, pengenalan simulasi: konsep aliran materi dan informasi, identifikasi variabel, persamaan level, persamaan rate, auxiliary, konstanta/parameter dan multiplier. 5. Pengenalan konsep delay material dan informasi dalam sistem, konsep pulse dan step, konsep lookup, konsep fungsi dan konsep smoothing. 6. Pendekatan sistem dinamik dalam analisa perancangan dan kebijakan dalam sistem terintegrasi. 7. Validasi model sistem dinamik. 8. Perumusan skenario kebijakan, dan analisa sensitivitas. Sterman, John D. Business Dynamics Systems Thinking and Modeling for a Complex World. Boston: McGraw-Hill. 2000. 3. Fishwick, Paul A. Handbook of Dynamic System Modeling. Florida: Chapman & Hall/CRC. 2007. 4. Kirkwood, Craig W. System Dynamics Methods. Arizona: A Quick Introduction. 1998. 5. Forrester, JW. Urban Dynamics. Boston: Pegasus. 1969.



Pokok Bahasan


TID 4076 SISTEM INFORMASI ENTERPRISE 3 Pilihan Analisis dan Perancangan Sistem Kewirausahaan 1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata 2. Memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan system 3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 4. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data 5. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari proses bisnis yang dirancang 6. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan 7. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi 8. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri 9. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi 10. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll 11. Membuat basis data sederhana 12. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku 13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 1. Konsep dasar dan sejarah sistem informasi enterprise 2. Integrasi perusahaan dan sistem informasi 3. Kerangka dan arsitektur sistem informasi enterprise: IDEF Family of Methods (IDEF0, IDEF1, IDEF1X, etc), GRAIGRID, CIMOSA, PERA, GERAM, dll 4. Computerized Integrated Manufacturing (CIM) 5. Manufacturing Resource Planning (MRP II) 6. Enterprise Resource Planning (ERP); Modul-modul dalam software aplikasi ERP O’Brien, JA & Marakas, GM. Enterprise Information Systems. McGraw-Hill. 2006. 1. Olson, DL & Kesharwani, S. Enterprise Information Systems: Contemporary Trends and Issues. World Scientific. 2009. 2. Li, Q & Chen, YL. Modeling and Analysis of Enterprise and Information Systems: from Requirements to Realization. Springer. 2009.


Hlm: 109

3. Bernus, P, Nemes, L & Williams, TJ. Architectures for Enterprise Integration. Chapman & Hall. 1996. 4. Leon, A. Enterprise Resource Planning. McGraw-Hill. 2007. 5. Monk, EF & Wagner, BJ. Concepts in Enterprise Resource Planning. Course Technology. 2008. 6. Dewanto, W & Falahah. ERP Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis. Informatika Bandung. 2007. 7. Rochim, Taufiq. Sistim Informasi. Penerbit ITB. 2002. Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Pokok Bahasan


Kode Mata kuliah Nama Mata kuliah Beban SKS Sifat Mata kuliah Prasyarat Mata kuliah Kosyarat Praktikum Tugas Capaian Pembelajaran Hlm: 110

TID 4077 SISTEM MANUFAKTUR 3 Pilihan Sistem Produksi 1. Memahami konsep dasar perancangan sistem manufaktur 2. Mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem manufaktur berdasarkan desain produk Memahami konsep-konsep sistem manufaktur modern 3. Mampu membuat rancangan dan menganalisa konfigurasi sistem 4. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data 1. Sistem manufaktur tradisional 2. Pengaruh strategi produk 3. Reconfigurable machine 4. Reconfigurable manufacturing systems 5. Analisis konfigurasi sistem 6. Flexible manufacturing systems 7. Agile manufacturing systems 8. Intelligent manufacturing systems 9. IDEF Ø, 1, 1x, 3 10. Reference asrchitecture Koren, Yorem. The Global Manufacturing Evolution. John Wiley & Sons, Inc. 2010. 1. Shivanand, HK, Benal, MM, & Koti, V. Flexible Manufacturing Systems. New Age International (P) Ltd. 2006. 2. McCarthy, Ian & Menicou, Michalis. A classiﬁcation schema of manufacturing decisions for the GRAI enterprise modelling technique. Computers in Industry. Vol. 47 pp. 339–355. 2002. 3. KBSI. IDEF. 2010. TID 4078 SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN 3 Pilihan Analisis dan Perancangan Sistem 1. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Mata kuliah

Pokok Bahasan



metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah Pengambilan Keputusan 2. Mampu menggunakan teori probabilitas yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah pengambilan keputusan pada system terintegrasi sistem terintegrasi 3. Mengetahui perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll yang dapat digunakan dalam proses pengambilan keputusan. 4. Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang dapat digunakan sebagai Alat dalam Proses Pengambilan Keputusan. 1. Pengantar DSS 2. Review DSS 3. Fungsi DSS 4. Manajemen data dan Grup Technology 5. Decision Table dan Decision Tree 6. Pengantar AHP 7. Klasifikasi dan Ruang Lingkup Keputusan 8. Model Keputusan Deterministik dan Probabilistik 9. Teknik Multi Criteria Dicision Making 10. Pengantar Optimisasi Single variabel 11. Pengantar Data Mining Turban, Efraim. Decision Support Systems and Expert Systems. Prentice Hall International Inc. 1995. 1. Kusrini. Konsep dan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan. Penerbit Andi. 2007. 2. Dhar, Vasant & Stein, Roger. Intelligent Decision Support Methods. Prentice Hall International Inc. 1997. 3. Durkin, John. Expert System Design and Development. Prentice Hall International Inc. 1996. 4. Watson, Ian. Applying Case-Based Reasoning: Technique for Enterprise System. Morgan Kaufmann Publisher Inc. 1997. 5. Ross, Timothy J. Fuzzy Logic with Engineering Applications. McGraw-Hill Inc. 1995. 6. Marimin. Pengambilan Keputusan Kriteria Majemuk. Penerbit Grasindo. 2005. 7. Suyadi Prawirosentono. 2002. Strategi Pengambilan Keputusan Bisnis. Penerbit Bumi Aksara. 8. Dewi, Sri Kusuma. Artificial Intelligence (Teknik dan Aplikasinya). Graha Ilmu. 2003. TID 4079 SUPPLY CHAIN MANAGEMENT FOR SERVICES 3 Pilihan Manajemen Rantai Pasok 1. Menguasai prinsip dasar Manajemen Rantai Pasok untuk sebuah Jasa (Supply Chain Management for Services) 2. Mampu mengontrol operasi sebuah jasa mulai dari


Hlm: 111

Pokok Bahasan

Pustaka Utama

Pustaka Pendukung


Hlm: 112

pengadaan sampai layanan purna jual 3. Mampu merancang hubungan yang terkait dengan sebuah jasa mulai dari supplier sampai dengan konsumen akhir 4. Memahami konsep dan cara memaksimalkan total keuntungan rantai pasok sebuah jasa 5. Mampu mengukur kinerja rantai pasok sebuah jasa 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan 8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi 9. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim 10. Bisa memimpin tim kerja 1. Services supply chain 2. Customer relationship management 3. Supplier relationship management 4. Outsourcing 5. Service delivery management 6. Service suply chain performance Ellram, Lisa M., Tate, Wendy L., & Billington, Corey. Understanding and Managing the Services Supply Chain. The Journal of Supply Chain Management. pp:17-32. November 2004. 1. Cooper, Martha C., Lambert, Douglas M., & Pagh, Janus D. Supply Chain Management: More Than a New Name for Logistics. The International Journal of Logistics Management. Vol. 8, Iss: 1, pp. 1 – 14. 1997. 2. Croxton, Keely L., Dastugue, Sebastián J. García, Lambert, Douglas M., & Rogers, Dale S. The Supply Chain Management Processes. The International Journal of Logistics Management. Vol. 12, Iss: 2, pp. 13 – 36, 2001 3. Sengupta, Kaushik, Heiser, Daniel R., & Cook, Lori S. Manufacturing and Service Supply Chain Performance: A Comparative Analysis. Journal of Supply Chain Management. Volume 42, Issue 4, pages 4–15. October 2006. TID 4080 SUSTAINABLE MANUFACTURING 3 Pilihan Rekayasa Lingkungan; Sistem Produksi 1. Mampu menjelaskan konsep sustainability, alasan pentingnya sustainability dan regulasi terkait 2. Mampu mengidentifikasi pengaruh sustainability terhadap kehidupan manusia 3. Mampu mengidentifikasi issue global terkait dengan sustainability 4. Mampu menjelaskan LCM, LCA, LCE, LCC, PDM 5. Menggunakan software LCA 6. Memiliki kesadaran untuk lebih peka terhadap Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pokok Bahasan



permasalahan lingkungan 7. Mampu menganalisa dan memperbaiki (memberikan rekomendasi) untuk memciptakan sustainable manufacturing bagi industri 8. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan green manufacturing 1. Introduction to Sustainable Manufacturing 2. Sustainable manufacturing: Scope, concept, strategy 3. CSR (Corporate Social Responsibility) dan kaitannya dengan Sustainable Manufacturing 4. Environment Management System (ISO 14001) 5. Best Practise Company (Green Company) 6. Life Cycle Assessment 7. Life Cycle Engineering (LCE), Life Cycle Costing (LCC) 8. Product Data Management & pengenalan software Curran, M. A. Environmental Life-Cycle Assessment. McGrawHill. 1996. 1. Fiksel, J. Design for Environment – Creating Eco Efficient Products and Processes. McGraw Hill. 1997. 2. Hines, P. & Taylor, D. Going Lean. UK: Lean Enterprise Research Centre. 2000. 3. Scientific Applications International Corporation (SAIC). Life Cycle Asessment: principles and practice, Ohio: Environmental Protection Agency Cincinnati. 2006. 4. Whitelaw, Ken. ISO 14001 Environmental Systems. Second edition. Elsevier Ltd Handbook. 2004. TID 4081 TEORI JARINGAN 3 Pilihan Penelitian Operasional II 1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan 2. mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 3. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan 4. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 5. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameterparameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknikindustrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll 8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang


Hlm: 113

Pokok Bahasan


Hlm: 114

diperlukan dalam pencarian informasi 1. Pengantar Perencanaan Sistem Transportasi dan Distribusi Diskrit 2. Perencangan jaringan dan Graph Theory 3. Routing Problems: Capacitated Vehicle Routing Problems (CVRP) 4. Routing Problems: Vehicle Routing Problems with Time Windows 5. Routing Problems: VRP with Backhauls/Mixed Loads 6. Routing Problems: Pick Up and Delivery Routing Problems 7. Inventory Routing Problems Daskin, Mark S. Network and Discrete Location. Canada: John Willey Inc. 1995. 1. Toth, P. & Vigo, D. The Vehicle Routing Problem Discrete Math (Siam Monographs on Discrete Mathematics and Applications). 2001. 2. Simchi-Levi, D. The Logic of Logistics: Theory, Algorithms, and Applications for Logistics and Supply Chain Management. Springer Series in Operations Research and Financial Engineering. 2004.


PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Recommend Documents