PROBLEM RETAKER PADA UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA KB- UKDI DI PRESENTASIKAN 31-08 -2012 Forum Dekan AIPKI di Hotel Meridien Jakarta
TUJUAN UKDI • KENDALI MUTU PROFESIONALISME PRAKTISI DOKTER YANG BERPRAKTIK DI INDONESIA • MELINDUNGI MASYARAKAT DARI PRAKTIK DOKTER YANG TIDAK PROFESIONAL • MEMPERKECIL RESIKO PELANGGARAN HUKUM PARA DOKTER PRAKTIK
SASARAN PESERTA UKDI • DOKTER LULUSAN 2007+ • DOKTER YANG SAMPAI 2007 BELUM MEMILIKI IJIN PRAKTIK DOKTER • DOKTER LULUSAN PENDIDIKAN DOKTER DI LUAR R.I, SETELAH DI VERIFIKASI OLEH KKI / KDI
6 PRINCIPLES OF ASSESSMENT IN NATIONAL COMPETENCY STANDARD ACOUNTABILITY PERFORMANCE BASED
CONTEXTUAL RELEVANCE EVIDENCE BASED VALIDITY & RELIABILITY PARTICIPATION & COLLABORATION
ANMC, Oct 2002 Pp18-21, reprinted February 2005
PERSYARATAN LEMBAGA PENYELENGGARA UKDI MEMILIKI KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN INTRUMEN ASSESSMEN YANG MEMENUHI PERSYARATAN UJI KOMPETENSI NASIONAL
MEMILIKI KEMANDIRIAN (INDEPENDEN) DALAM MENYELENGGARAKAN TES, DAN TRANSPARAN DALAM PENGELOLAANNYA KREDIBEL SBG PENYELENGGARA UJIAN, BISA BEKERJASAMA DG SEMUA STAKE HOLDERS DAN LEMBAGA YG SAMA DI NEGARA LAIN
STRATEGI MENCAPAI TUJUAN UKDI SASARAN PROGRAM 2007-2015 (2015 – STANDARISASI ASEAN /MRA) 2007-2012
2012 – 2013
KESIAPAN INSTITUSI 1.TINGKATKAN CAPA- P.D. PERSAINGAN CITY BUILDING FK STANDAR DOKTER (SAMA-KAN ASEAN KEMAMPUAN) BENTUK: MCQ 2.BENTUK MCQ (PBT) (CBT) DAN OSCE
2014-1205 INSTITUSI FK (AIPKI) SIAP HADAPI STANDARISASI DOKTER ASEAN UKDI (3 LEVEL?): UKDI-1, 2A-2B, 3A3B)
PERUBAHAN PERATURAN PELAKSANAAN UKDI 2010 - 2010 • GAGAL UKDI 3X, UJIAN MODUL SAMPAI LULUS FAKTA: • PESERTA MENGERJAKAN MODUL BERKELOMPOK DAN COPY-PASTE • RAPAT AIPKI: UJIAN MODUL DIHAPUS; UKDI SAMPAI LULUS
2010 + • UKDI GAGAL, UJIAN UKDI SAMPAI LULUS FAKTA: • PESERTA ADA YANG RETAKER > 10x • ASAL RETAKER 50% DARI 8 FK, 20% DARI 6 FK, SISANYA (24 FK) HANYA MENYUMBANG 30% (SAMPAI UKDI XIX)
JUMLAH RETAKER PESERTA UKDI KE I - XVIII JML PSRTA UKDI SD PERIODE XVIII
7.03%
2592
LULUS RETAKER
92.97% 34295
SEJAK 2007 S/D 2011 (18 x UKDI) 34295 DOKKTER TELAH LULUS UJI KOMPETENSI (92.97%) DAN 2592 (7.03%) DOKTER BELUM LULUS UKDI
KELOMPOK INSTITUSI PENYUMBANG BANYAKNYA RETAKER UKDI (2592) % RETAKERS FAILURE RATE RENDAH <5%
22 FK = 25%
9 FK = 25%
FAILURE RATE SEDANG (5-10%)
FAILURE RATE TINGGI > 10%
8 FK = 50%
8 FK 9 FK 32 FK
GAMBARAN MUTU LULUSAN UKDI 2007 – 2012 (20x)
2007
2008-2012
2013-2014
Dimulai dg passscore 40
Pass-score 42-62)
Pass-score 65 -75 (?)
UKDI XX, RETAKER 2300 DARI 38.000 PESESRTA 5 THN (7,5%)
PERUBAHAN SASARAN PESERTA UKDI 2010-2012 2007-2010/12
PSRTA NON-KBK STR DOKTER
2012+
PSRTA KBK STR INTERN.
SEHARUSNYA UKDI MENJADI EXIT-EXAMS
BAGAIMANA KECENDERUNGAN UKDI 2013-2015 ? OPTIMIS 2015?, PASS SCORE 75+
BENTUK UKDI: CBT + OSCE
PELAKSANAAN UKDI WILAYAH 2015 UJI KOMPETENSI DG STNADARD DOKTER ASEAN TANTANGAN: AKREDITASI INSTITUSI BAGUS, LEMBAGA PENGUJI MAKIN KREDIBEL & INDEPENDEN; RETAKERS TERTANGANI BAGUS
PELUANG MENGHADAPI TANTANGAN ?
EKSISTENSI KDI (SBG LEMBAGA PEMBERI ST-KOMP) DI ASEAN
TINGKATKAN EXISTENSI AIPKI DI ASEAN
PERSIAPAN STANDARISASI ASESAN
PERSIAPAN AKREDITASI FK ASEAN
KONSOLIDASI AIPKI WIL UTK SIAP TINGKATKAN MUTU INPUT & PROSES PENDIDIKAN DOKTER (KURIKULUM DAN SISTEM ASSESSMEN BERBASIS SKDI) MINIMALISASI RETAKER UKDI.
MCAT ?
UKDI MENJADI EXIT EXAMS (IJAZAH = ST-KOMP /UU SISDIKNAS) KB – UKDI INDEPENDEN DAN BERBADAN HUKUM
RETAKERS MINIMAL
PROBLEM RETAKERS? FAKTA: • Msh banyak dosen tidak paham SKDI; • Pemahaman penggunaan SKDI dlm proses pembelajaran klinik msh kurang; • Banyak dosen + psrta UKDI yg belum paham BLUEPRINT UKDI sesbagai pedoman mencapai STANDAR KOMPETENSI DOKTER • Para retakers sdh banyak bekerja MESKI belum punya STR • Kesulitan institusi memanggil retakers diluar kampus
STRATEGI UMUM ATASI RETAKERS • UKDI EXIT EXAMS ( spt Permenkes 1796, UU Sisdiknas, UUPT) krn STR-INTERNSHIP • SOSIALISASI BERTINGKAT (WIL INSTITUSI): – Workshop pengembangan kurikulum berbasis SKDI (REVISI-2012; – Penyesuaian BLUEPRINT UKDI SKDI-2012 – Workshop pengembangan assessmen dan proses pendidikan klinik berbasis BLUE-PRINT UKDI; – UKDI – 1, UKDI – 2A,2B, UKDI – 3A, 3B (Spt Thailand)
KOMPOSISI JML PENY MENURUT LEVEL KOMPETENSI ITEM KOMPOSISI SOAL UKDI: L-4 L-04 : 45-60% = 90-120 ITEM L-03 : 30-40% = 40-80 ITEM L-1&2: 05-10% = 10L-3B –20 ITEM
85%-95% LEVEL-1 PASTI ADA DI SOAL UKDI
L-4 17%
L-1 12%
L-3B 12% L-3A 23%
L-2 36%
SYSTEM TYPE BY LEVEL OF COMPETENCY NO
SISTEM
LEVEL KOMPETENSI 1
2
3A
3B
4
TOT
1
SYARAF
5
16
15
22
3
40/61
2
PSIKIATRI
0
23
10
0
0
10/33
3
SISTEM INDRA
2
46
42
4
25
71/119
4
RESPIRASI
5
3
8
12
7
27/35
5
KARDIOVASK
9
25
7
9
1
17/51
6
GIT
6
36
16
9
18
43/85
7
UROLOGI
3
17
8
6
4
18/38
8
REPRODUKSI
19
46
19
12
14
45/110
9
METABOL_NUTRISI-ENDOKR
12
2
6
4
5
15/29
10
HEMATO-IMUNOLOGI
8
20
10
4
4
18/46
11
MUSKULOSKLET
16
18
8
3
5
16/50
12
INTEGUMEN
7
12
18
3
37
58/77
92
264
167
88
123
278/734
TOTAL
Terima kasih SEMOGA UKDI SUKSES TINGKATKAN MUTU PROFESIONALISME DOKTER INDONESIA SETARA STANDAR ASEAN 2015 & STANDAR GLOBAL 2020
