PRÁCE NA POČÍTAČI Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení
Realizován v 7., 8. a 9. ročníku 1 hodinu týdně (všichni žáci v 7. ročníku získají základy práce na počítači pro vstup do 8. a 9. ročníku, v 9. ročníku pro výstup na střední školy).
Učební osnovy jsou zpracovány jednotně pro všechny.
Žáci mohou být v hodině děleni do skupin (podle zrakové vady, popřípadě dosažených znalostí a schopností).
Žáci jsou vedeni k chápání a správnému užívání pojmů z oblasti hardware, software a práce v síti. Dále jsou vedeni k praktickému zvládnutí práce s textem, grafikou, v 9. ročníku s tabulkami a k tvorbě prezentací, popř. tvorbě www stránek. Všechny tyto nástroje se žáci učí používat pro zpracování informací, které si vyhledávají na Internetu. Pro vzájemnou komunikaci a předávání souborů se učí používat elektronickou poštu. Předmět Práce na počítači navazuje na předmět Psaní na počítači. Nejdůležitější integrovaná průřezová témata: Mediální výchova, Výchova demokratického občana, Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků Kompetence k učení - zadávanými úkoly jsou žáci vedeni k samostatnému objevování možností využití informačních a komunikačních technologií v praktickém životě, pro toto poznávání využívají zkušeností s jiným SW, spolupráci s ostatními žáky, nápovědu (help) u jednotlivých programů, literaturu apod. - tím, že žáci mohou využívat svých poznámek při praktických úkolech, se žáci učí pořizovat si takové poznámky, které jim pak pomohou při praktické práci s technikou Kompetence k řešení problémů - žáci jsou vedeni zadáváním úloh a projektů k tvořivému přístupu při jejich řešení, učí se chápat, že v životě se při práci s informačními a komunikačními technologiemi budou často setkávat s problémy, které nemají jen jedno správné řešení, ale že způsobů řešení je více - vyučující v roli konzultanta - žáci jsou vedeni nejen k nalézání řešení, ale také k jeho praktickému provedení a dotažení do konce 325
Kompetence komunikativní - žáci se také učí pro komunikaci na dálku využívat vhodné technologie – některé práce odevzdávají prostřednictvím elektronické pošty - při komunikaci se učí dodržovat vžité konvence a pravidla (forma vhodná pro danou technologii, náležitosti apod.) Kompetence sociální a personální - při práci jsou žáci vedeni ke kolegiální radě či pomoci, případně při projektech se učí pracovat v týmu, rozdělit a naplánovat si práci, hlídat časový harmonogram apod. - žáci jsou přizváni k hodnocení prací - žák se učí hodnotit svoji práci i práci ostatních, při vzájemné komunikaci jsou žáci vedeni k ohleduplnosti a taktu, učí se chápat, že každý člověk je různě chápavý a zručný Kompetence občanské - žáci jsou seznamování s vazbami na legislativu a obecné morální zákony (SW pirátství, autorský zákon, ochrana osobních údajů, bezpečnost, hesla ...) tím, že je musí dodržovat (citace použitého pramene, ve škole není žádný nelegální SW, žáci si chrání své heslo ...) - při zpracovávání informací jsou žáci vedeni ke kritickému myšlení nad obsahy sdělení, ke kterým se mohou dostat prostřednictvím Internetu i jinými cestami Kompetence pracovní - žáci dodržují bezpečnostní a hygienická pravidla pro práci s výpočetní technikou - žáci mohou využít ICT pro hledání informací důležitých pro svůj další profesní růst
326
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Práce na počítači Ročník: 7. Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Zná řád učebny a základní pravidla
Řád učebny, vybavení učebny, postup práce
bezpečnosti.
s počítačem.
Umí korektně zapnout a vypnout stanici a Postup zapnutí a vypnutí počítače, přihlásit se do a odhlásit ze sítě.
přihlášení do a odhlášení ze sítě.
Orientuje se ve vývoji počítačů.
Historie počítačů – předchůdci počítačů
Umí vyjmenovat základní části počítače.
Základní sestava počítače – počítačová skříň, monitor (hlasový výstup, Braillský řádek), klávesnice. Skříň (základní jednotka) – procesor, pevný disk (HDD), operační paměť (RAM), základní deska, zdroj, mechaniky (disketová, CD, DVD) 327
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Zná a umí vysvětlit základní pojmy ve
Pojmy: výpočetní technika, SW, HW, OS,
Příklady výukových
výpočetní technice.
bit, Byte, soubor, adresář
programů pro různé předměty. VDO – SW pirátství
Prostředí obrazovky počítače
Sjednocení pojmosloví - základní obrazovka, plocha obrazovky a její prvky, hlavní panel s jednotlivými částmi
Ovládací zařízení – klávesnice
Klávesnice (rozložení kláves, funkce kláves,
Ukázka vnitřních součástí
Orientuje se na klávesnici, zná funkce
základní rozložení prstů)
základní jednotky – skříně.
nejdůležitějších kláves (Enter, Esc,
Procvičování práce s klávesnicí (jednoduché
Delete, Shift …)
hry a výukové programy)
Základní práce s okny – okno aplikace
Prostředí okna aplikace – pojmenování jednotlivých částí: informační panel, panel nabídek, panel nástrojů, pracovní plocha, 328
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy stavový řádek, posuvníky. Práce s okny (více otevřenými) Ovládání jednoduchých aplikací
Poznámkový blok a Průzkumník – význam a použití, spuštění a ukončení aplikace, jednoduché aplikace
Ovládání práce s internetovým
Internetový prohlížeč - Význam a princip
prohlížečem a elektronickou poštou
využití internetových prohlížečů
Dokáže napsat zprávu, přečíst si došlou
Založení a nastavení elektronické poštovní
zprávu, smazat zprávu.
schránky
OSV – pravidla komunikace
Elektronická pošta - přijímání a odesílání poštovních zpráv Na webu dokáže vyhledat stránku o
Internet
MDV – kritický přístup
určitém tématu. Z webovské stránky
Význam, využití, služby
k informacím, ověřování zdr.
dokáže uložit obrázek.
Vyhledávání internetových adres na téma
EGS – vyhledávání a
Nezaměňuje pojmy Internet a web.
výuka a způsob ovládání nalezených stránek komunikace informací o světě 329
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Bezpečný internet
MKV – komunikace s lidmi
Desatero bezpečnosti
z růz. kultur
Bezpečný internet pro školy Ve WordPadu dokáže napsat krátký text
Aplikace WordPad
včetně dodržení základních
Seznámení s prostředím textového editoru
typografických pravidel, otevřít existující Uložení, otevření souboru soubor, upravit vlastnosti písma a
Pohyb v dokumentu (klávesnice, myš)
odstavce, příp. vložit obrázek, změnit
Označení části textu do bloku
jeho vlastnosti a umístit jej v textu.
Základní typografická pravidla (psaní mezer
Dokáže uložit změny na stejné místo nebo za interpunkčními a dalšími znaky) jinam, příp. pod jiným názvem.
Přepis textu s nastavením nástrojů písma Editace textu dle předlohy Práce s odstavcem Práce s odrážkami Vkládání obrázků do textu
330
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy V aplikaci Malování s použitím nástrojů
Aplikace Malování
dokáže nakreslit obrázek a uložit jej, příp. Prostředí jednoduchého bitmapového otevřít pro změny a změněný znovu
grafického editoru
uložit.
Tvary – čtverec, obdélník, kruh, elipsa, čára
Matematika – plošné objekty. OSV – kreativita
Vkládání textu, obrázku Uložení vytvořeného obrázku nebo změn, otevření obrázku Výběr, kopírování, otočení Tvorba plakátu
Dokáže využít elektronickou schránku
Elektronická schránka
v různých situacích.
Princip schránky a způsoby použití schránky
Procvičení práce s myší a
(panel nástrojů, tlačítka klávesnice, pravé
klávesnicí.
tlačítko myši)
331
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Umí ovládat logické hry v aplikaci Hry
Aplikace Hry - jednoduché hry rozvíjející logické myšlení
Cíl: Položení základů práce s počítačem u všech žáků.
332
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Práce na počítači Ročník: 8.
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Umí korektně zapnout a vypnout stanici a Postup zapnutí a vypnutí počítače, přihlásit se do a odhlásit ze sítě.
přihlášení do a odhlášení ze sítě
Zná bezpečnost na pracovišti.
Bezpečnostní opatření, řád učebny
Zná vývoj počítačů, vyjmenuje části
Historie počítačů – předchůdci, generace
Ukázka vnitřních součástí
počítače, používá ovládací zařízení, zná
Sestava počítače
základní jednotky – skříně.
prostředí obrazovky a internetového
Skříň (základní jednotka) - procesor, pevný
prohlížeče
disk (HDD), operační paměť (RAM), základní deska, zdroj, mechaniky (disketová, CD, DVD) Periferie - klávesnice, myš, monitor, tiskárna, skenner, reproduktory, braillský řádek… 331
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Obrazovka – plocha, hlavní panel, Start Internetový prohlížeč – význam, prostředí nejpoužívanějších Význam operačních systémů a typy OS
Operační systémy Konfigurace a prostředí OS Linux, OS Windows
Ve MS Wordu dokáže napsat krátký text
Popis prostředí MS Wordu – panel
včetně dodržení základních
nabídek, panel nástrojů
typografických pravidel, otevřít existující Popis prostředí – svislé a vodorovné soubor, upravit vlastnosti písma a
pravítko, plovoucí panel
odstavce, příp. vložit obrázek, změnit
Zadávání příkazů, práce s nápovědou
jeho vlastnosti a umístit jej v textu.
Práce se souborem - otevření nového a
Dokáže uložit změny na stejné místo nebo existujícího, uložení nepojmenovaného a jinam, příp. pod jiným názvem.
pojmenovaného, průběžné ukládání změn,
Zvládne vytvořit jednoduchou tabulku.
uložení souboru pod jiným jménem, přejmenování souboru, import, export, …. Základní techniky práce - nastavení písma, 332
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy psaní textu, pohyb v dokumentu, vyznačení oblasti textu a objektů, kopírování, přemístění, vymazání, zpět, základní typografická pravidla (psaní mezer za interpunkčními a dalšími znaky), formátování odstavce, číslování stránek, záhlaví, zápatí, vzhled stránky, náhled, zarážky, tabelátory, zarovnání odstavce Rozšiřující techniky - WordArt, kreslení, ohraničení, stínování, pozadí, sloupce, záložky Tvorba tabulek - vložení tabulky, formátování tabulky, seřazení tabulky
Nezaměňuje pojmy Internet a web.
Internet:
MDV – kritický přístup
Zná vývoj a princip fungování internetu.
Historie, funkce, pojem
k informacím, ověřování
Dokáže služby využít.
Jak funguje Internet
zdrojů
Internetová adresa
EGS – vyhledávání a 333
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Vyhledávače, katalogy, encyklopedie
komunikace informací o světě
(Wikipedie)
MKV – komunikace s lidmi
Mapy – hledání, plánování
z růz. kultur
Vyhledávání dopravních spojů (jízdní řády) S použitím nástrojů dokáže nakreslit
Pracovní prostředí Zoner Callisto 5
Matematika – plošné objekty.
obrázek a uložit jej, příp. otevřít pro
Základní panel nástrojů - kreslení tvarů
OSV – kreativita
změny a změněný znovu uložit.
Výběr a editace objektů Kreslení objektů Přesouvání objektů Změna rozměrů objektů Otáčení objektů Zešikmení objektů Kopírování objektů Vkládání textu Paleta barev Nastavení barvy obrysu a výplně Míchání barevného spektra Galerie - Výplň, Pero, Stín, Průhlednost, 334
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, projekty, kurzy Hladiny Ořez objektů Na webu dokáže vyhledat stránku o
WWW = world wide web = web:
Vyhledávání webovských
určitém tématu. Z webovské stránky
Vztah k Internetu a autorské právo
stránek o tématech z různých
dokáže uložit obrázek.
(freeware, shareware, demo)
předmětů.
Vyhledávání informací
VDO – svoboda slova (i jeho nebezpečí), pluralita názorů
Cíl: Položení základů práce s počítačem u všech žáků.
335
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Práce na počítači Ročník: 9. Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, Projekty, kurzy Umí korektně zapnout a vypnout stanici a přihlásit se do a odhlásit ze sítě. Zná bezpečnost na pracovišti. Zná vývoj počítačů, vyjmenuje části počítače, používá ovládací zařízení, zná prostředí obrazovky a internetového prohlížeče
Postup zapnutí a vypnutí počítače, přihlášení do a odhlášení ze sítě Bezpečnostní opatření, řád učebny Historie počítačů – předchůdci, generace Sestava počítače Skříň (základní jednotka) - procesor, pevný disk (HDD), operační paměť (RAM), základní deska, zdroj, mechaniky (disketová, CD, DVD) Periferie - klávesnice, myš, monitor, tiskárna, skenner, reproduktory, braillský řádek… Obrazovka – plocha, hlavní panel, Start Internetový prohlížeč – význam, prostředí nejpoužívanějších Význam operačních systémů a typy OS Operační systémy Konfigurace a prostředí OS Linux, OS Windows Ve MS Wordu dokáže napsat krátký text včetně Popis prostředí MS Wordu – panel nabídek, dodržení základních typografických pravidel, panel nástrojů otevřít existující soubor, upravit vlastnosti Popis prostředí písma a odstavce, příp. vložit obrázek, změnit Zadávání příkazů, práce s nápovědou jeho vlastnosti a umístit jej v textu. Práce se souborem Dokáže uložit změny na stejné místo nebo Základní techniky práce s textem 336
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, Projekty, kurzy jinam, příp. pod jiným názvem. Zvládne vytvořit jednoduchou tabulku.
Rozšiřující techniky Tvorba tabulek
Orientuje se v Excelovském okně, sešitě apod. Dokáže vytvořit tabulku, naplnit ji daty a upravit její vzhled. S daty pomocí vzorců dokáže provádět jednoduché početní operace. Na základě tabulky dokáže vytvořit graf a upravit jeho vzhled. Graf i tabulku dokáže vložit do Wordu.
Matematika – jednoduché Tabulkové procesory – MS Excel Popis pracovního prostředí, základní pojmy (sešit, početní operace, grafické list, řada, sloupec, buňka) znázornění dat - grafy Základní operace s buňkami (adresa buňky, kopírování buňky, automatické číslování) Formát buňky (písmo, zarovnání, ohraničení, stínování) Základní operace s řadami a sloupci (vložení, odstranění, šířka, výška) Grafická úprava tabulky Jednoduché vzorce - suma, min, max, průměr Filtry Grafy (vytvoření, úprava) – sloupcové, výsečové, spojnicové Vložení tabulky a grafu do Wordu Počítačové sítě Typologie sítí – kruh, hvězdice, sběrnice Výhody a nevýhody jednotlivých typů sítí. Zoner PhotoStudio Popis prostředí programu Pracovní režimy – režim prohlížeče, režim editace Základní operacec- ořez fotografie, červené oči,..
Umí definovat typ počítačové sítě a určí její výhody nebo nevýhody. Dokáže zpracovat fotografii základními operacemi, které aplikace nabízí. Umí pracovat v režimu prohlížeče i editace.
337
Výstupy
Učivo
Mezipředmětové vztahy,
Poznámky
průřezová témata, Projekty, kurzy Ochrana počítače před viry Prezentace informací Dokáže vytvořit prezentaci na zadané téma, tuto prezentaci okomentovat slovem.
Tvorba www stránek
Shrnutí učiva
Kalendář z fotografií Počítačové viry Antivirové programy Ústní projev (verbální a neverbální složka) Prezentační technika a pochopení principu prezentačních editorů PowerPoint Tvorba jednoduché prezentace - vytvoření snímků, vložení textu a obrázků do snímku, návrh snímku, animace snímku a prezentace (nastavení) Vytvoření prezentace s propojením datových zdrojů Tvorba www stránek Informace o možném vytvoření stránek pomocí webového editoru (NVU) Společné shrnutí a zhodnocení celého ročníku
OSV – tvořivost, pravidla komunikace VDO – prezentace, diskuse a argumentace
Cíl: Každý žák opustí školu se základními schopnostmi ve využívání výpočetní a telekomunikační techniky.
338
