Základní škola a Mateřská škola Radňovice, příspěvková organizace, okres Žďár nad Sázavou 592 31 Radňovice 54
Plán práce mateřské školy Školní rok 2012 – 2013
Vypracovala: Mgr. Marcela Novotná Schváleno na pedagogické radě dne: 31. 8. 2012
SPECIFIKA MATEŘSKÉ ŠKOLY § § §
Mateřská škola je jednotřídní, vesnického typu s dětmi ve věku od 3 do 6 let. Mateřská škola je od roku 2008 sloučena se základní školou a sídlí v jedné budově. V letošním školním roce je přijato k docházce do mateřské školy 25 dětí. (15 chlapců a 10 dívek) z toho 8 dětí z Jiříkovic, 14 dětí z Radňovic, 2 z Nového Města na Moravě a 1 dítě z Nové Vsi. ü Do první třídy MŠ připadne 12 dětí. ü Do druhé třídy MŠ připadne 8 dětí. ü Do třetí třídy MŠ připadne 5 dětí. (Z toho 2 děti s odkladem školní docházky.)
§ § §
§
Provoz mateřské školy je od 6.30 do 15.30 hodin. Od 1. 9. 2012 pracujeme v mateřské škole podle nového Školního vzdělávacího programu „Pohádkový rok“, který byl vypracován a bude aktualizován podle Rámcového vzdělávacího programu. Naší vizí je školka plná šťastných dětí, dětí veselých, usměvavých a radujících se, dětí hrajících si a těšících se i z maličkostí. U dětí je upřednostňováno rozvíjení smyslového vnímání jako základu veškerého přirozeného poznávání.
PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ
§ § § §
Vedoucí učitelka MŠ: Učitelka MŠ: Školnice MŠ: Kuchařka:
Mgr. Marcela Novotná Marie Peňázová DiS. Irena Stará Zlatuše Bártková
HLAVNÍ CÍLE NA ÚSEKU VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ §
Učitelky budou vycházet ze specifik mateřské školy vesnického typu, ale budou děti seznamovat i s blízkým městem návštěvami v něm.
§
Výchovně vzdělávací plán je rozpracován do měsíčních tematických celků ve Školním vzdělávacím programu „Pohádkový rok“, který je zpracován na podkladu Rámcového vzdělávacího programu.
§
Měsíční plán je učitelkami dále rozpracován do týdenních plánů formou pracovních archů, a jsou zakládaný do Třídního vzdělávacího programu a vychází ze Školního vzdělávacího programu „Pohádkový rok“.
§
Při přípravě výchovně vzdělávacího procesu učitelky využívají metodické příručky a jinou dostupnou literaturu.
§
Dlouhodobě se v tomto školním roce zaměříme na upevňování mravních návyků v mateřské škole i mimo ni.
CÍLEŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU: o učit se porozumět sobě a svým kamarádům (rozvoj osobnosti) o vytvářet u dětí radostný postoj k životu a ke společným aktivitám o učit se žít ve společnosti ostatních (společenské normy a hodnoty) o citlivěji chápat přírodu, chránit ji a pečovat o ni (úcta k životu ve všech jeho formách) o získat všeobecné znalosti a dovednosti přiměřené věku (motivace k dalšímu poznávání a učení) Průběžné cíle: o týkají se oblasti práv dítěte, sebeobsluhy, hygieny, sebepojetí, citů, vůle, chování a pěstování společenských hodnot. Konkrétní cíle: (prostřednictvím kterých je realizována základní vzdělávací činnost v mateřské škole) o o o o
Vzdělávání je uskutečňováno ve všech činnostech během celého dne. Činnosti jsou spontánní i řízené. Učení je založené na aktivní účasti dítěte prováděné ve skupinách i jednotlivě. Všechny činnosti mají prvky tvořivosti a hry.
§
POHYBOVÁ OBLAST:
Cílem této oblasti je podporovat růst a neurosvalový vývoj dítěte, podporovat jeho fyzickou pohodu, zlepšovat tělesnou zdatnost, podporovat rozvoj pohybových a manipulačních dovedností, vést děti ke zdravým životním návykům. §
KOMUNIKAČNÍ OBLAST ( ŘEČOVÁ)
Cílem oblasti je podporovat psychickou zdatnost dítěte, rozvoj intelektu řeči, jazyka, citů a vůle, rozvoj sebepojetí a sebevyjádření dítěte. Kultivovat a obohacovat komunikaci mezi dítětem a dospělými.
§
POZNÁVACÍ OBLAST
Cílem oblasti je rozvíjet u dítěte základní početní představy, logické myšlení, prostorovou představivost, paměť. Seznamovat děti s okolním světem, děním v něm. Seznamovat děti se životním prostředím a vlivem člověka na něj. Vytvořit základy pro odpovědný postoj dítěte k životnímu prostředí. §
ESTETICKÁ OBLAST
Cílem oblasti je podporovat u dětí duševní a estetickou pohodu, rozvíjet kreativitu, uvádět děti do světa kultury a umění, podílet se s dětmi na vytváření kulturních a estetických hodnot.
§
PRACOVNÍ OBLAST
Cílem oblasti je vytvářet u dětí povědomí o základních pracovních činnostech. Rozvíjet u dětí jemnou motoriku při těchto činnostech. Naučit děti bezpečně zacházet s některými pracovními pomůckami. Vyvarovávat se některých nástrojů apod. Grafomotorická cvičení.
SPOLUPRÁCE
S rodiči: § § §
§
Na třídních schůzkách, které se konají 3krát ročně, předvedou děti rodičům dovednosti získané během školního roku v mateřské škole. Učitelky budou usilovat o to, aby se rodiče zapojili do života v mateřské škole pořádáním společných akcí pro rodiče a děti. Rodiče mají možnost kdykoliv navštívit mateřskou školu a sledovat práci učitelek s dětmi, nebo se na dítě kdykoliv informovat osobně i telefonicky, popřípadě využít internetovou schránku pro rodiče. Výchovné působení na „problémové“ děti se budou učitelky snažit sjednotit po individuálních pohovorech s rodiči, nebo spolupráci s PPP.
Se školou: §
V průběhu školního roku uskuteční učitelky s dětmi několik návštěv na základní škole pro přiblížení prostředí školy předškolním dětem a předškoláci budou pravidelně docházet do 1. třídy ZŠ pracovat s programy na interaktivní tabuli.
§
Učitelky základní a mateřské školy si budou navzájem podávat informace o dětech pro včasné odstranění různých výchovných a vzdělávacích problémů ještě před vstupem dětí do první třídy.
§
Jako v minulých letech se mateřská škola společně se základní školou účastní kulturních akcí (besídky, tvořivé dílny, návštěvy divadelních představení apod.)
S obcí Radňovice: §
Obec Radňovice je nám velmi nakloněna a spolupráce se velmi daří, jak při pořádání Vítaní občánků, tak při zajišťování kulturního programu na akcích pořádaných obci, výsadbě obecního lesa, párkových závodů, karnevalu atd.
§
Ve spolupráci s místním úřadem budeme pečovat také o budovu mateřské školy a školní zahradu, kterou čeká v letošním školním roce rekonstrukce.
S Mysliveckým sdružením Zátoky: §
Každoročně pomáháme myslivcům se sběrem kaštanů i pořádáním Okresní výstavy trofejí, kde zdobí sál výtvarné práce dětí z naší mateřské školy.
S PPP ve Žďáře nad Sázavou: §
Při posuzování školní zralosti předškoláků budeme i nadále spolupracovat s pediatričkou PaedDr. Ondráčkovou.
S okolními mateřskými školami: §
V rámci spolupráce s ostatními mateřskými školami udržujeme úzké kontakty s MŠ Nová Ves, MŠ Slavkovice a vstřícní budeme i k dalším mateřským školkám.
VZDĚLÁVÁNÍ UČITELEK §
V rámci finančních možností budou učitelky navštěvovat vzdělávací akce pořádané školicími středisky ve Žďáře nad Sázavou.
§
V oblasti sebevzdělávání budou učitelky studovat dostupnou literaturu a odborné časopisy, nebo využívat informací z internetu.
PRÁCE S PŘEDŠKOLNÍMI DĚTMI § § §
Učitelky pravidelně při ranních hrách provádějí s dětmi grafomotorická cvičení podle Šimonových pracovních listů, Pastelkami čaruju, Kreslím a maluju Od pololetí budou s učitelkami pracovat dvakrát týdně před odpočinkem podle Písanky pro předškoláka, Matematiky pro předškoláka. Individuálně se s předškolními dětmi procvičuje logopedie podle potřeby a donesených materiálů od logopeda.
NADSTANDARDNÍ ČINNOSTI A DOPLŇKOVÉ PROGRAMY Keramický kroužek Děti výtvarně zaměřené mají možnost vyzkoušet si práci s hlínou, prožít společně krásnou tvůrčí atmosféru a něco pěkného si vyrobit. Jednou měsíčně probíhá přímo v mateřské škole. Angličtinka Děti se hravou formou integrované výuky prostřednictvím her, říkadel a malování seznámí s cizí řečí. . Flétnička Zábavnou a hravou formou děti naučíme základům hry z not, aby si samy mohly zahrát svoje oblíbené písničky a ještě přispěly ke svému zdraví.
Divadelní přestavení Jednou měsíčně nás přímo v mateřské škole navštíví Dřevěné divadlo Jana Hrubce. Využívat budeme i nabídky ZUŠ, Kina, KD v Novém Městě na Moravě, muzea, galerie a DDM ve Žďáře nad Sázavou.
Klub dětí a maminek Od měsíce října po celý školní rok funguje každé pondělí od 14:30 do 15:30 hodin v naší mateřské škole Klub dětí a maminek pro děti, které jsou mladší tří let a běžně naši mateřskou školu nenavštěvují. Děti se tak nenásilnou formou v doprovodu maminky, tatínka nebo babičky mohou seznámit s prostředím mateřské školy a lépe se tak připravit na vstup do mateřské školy. Rodiče budou zároveň seznámeni s provozem, vybavením a nabízenými činnostmi a službami pro jejich dítě.
CO NÁS ČEKÁ V MATEŘSKÉ ŠKOLE
ZÁŘÍ § § § § §
Poznávací výlet obcí Radňovice Výstava strakatého skotu v Radešínské Svratce Opékání jablíček Dřevěné divadlo Jana Hrubce Schůzka SRPŠ
ŘÍJEN § § § § § § §
Vytvoření pravidel třídy Pouštění draka Keramický kroužek Zahájení Klubu dětí a maminek (každé pondělí) Volba maskota roku (spolupráce s rodiči – hledáme jméno) Dřevěné divadlo Jana Hrubce Sběr kaštanů
LISTOPAD § § § § §
Medování Uspávání skřítků (odpolední akce pro děti a rodiče) Týden zdravých zoubků Keramický kroužek Dřevěné divadlo Jana Hrubce
PROSINEC § § § § § §
Vánoční tvořivá dílna (pro maminky, tatínky a jejich děti) Možná přijde i Mikuláš (dopolední posezení) Keramický kroužek Dřevěné divadlo Jana Hrubce Sváteční dopoledne u stromečku (lidové zvyky, dárečky z lásky darované) Vánoční stromeček pro zvířátka
LEDEN § § § § § §
Lyžařský výcvik před školkou Párkové závody Tříkrálová koleda Návštěva v 1. třídě základní školy Schůzka SRPŠ pro rodiče předškoláků Zápis dětí do 1. třídy
§ §
Keramický kroužek Dřevěné divadlo Jana Hrubce
ÚNOR § § § §
Hry se sněhem a na sněhu aneb postavme si sněhuláka Dřevěné divadlo Jana Hrubce Keramický kroužek Dětský karneval – Jedeme do Mexika
BŘEZEN § § §
Jarní tvořeníčko (dopolední tvořivá dílna) Dřevěné divadlo Jana Hrubce Keramický kroužek
DUBEN § § § §
Myslivecká výstava trofejí – účast na výtvarné výtvarných prací Aprílová školka (pálení čarodějnic, opékání buřtíků) Dřevěné divadlo Jana Hrubce Keramický kroužek
KVĚTEN § § § § § §
Dopravní týden (Radňovice plné cyklistů a tříkolkářů) Poznávací výlet do Jiříkovic Dřevěné divadlo Jana Hrubce Keramický kroužek Když má maminka svátek (výroba dárečků) Schůzka SRPŠ
ČERVEN § § § §
Den dětí – zahradní slavnost „Medvídci jdou do světa“ (výlet) Pasování předškoláků Dřevěné divadlo Jana Hrubce
