Příručka e-learningového programu. JA Poznej svoje peníze

Příručka e-learningového programu JA Poznej svoje peníze

Vyvinuto organizací JA Czech, Česká republika

JA Czech, o. p. s. | Baťova vila, Gahurova 292, 760 01 Zlín | 577 219 084 | [email protected] | www.jaczech.cz

STRUČNÁ HISTORIE

Organizace JA Czech byla založena v roce 1919 v USA a je nejstarší a nejrychleji se vyvíjející nezisková vzdělávací organizace na světě. Tato organizace poskytuje praktické ekonomické vzdělání studentům všech věkových skupin na celém světě.

V roce 1992 založil pan Tomáš Jan Baťa na podnět českého ministra školství pobočku JA Czech v České republice. Tato pobočka zprostředkovává českým studentům možnost zúčastnit se programů JA Czech.

Všechna práva vyhrazena Text této publikace nebo jakákoliv jeho část nesmí být reprodukována nebo předávána jakoukoliv formou či cestou, elektronickou či mechanickou, stejně tak kopírováním, přehráváním, uchováváním v jakémkoliv informačním systému nebo jinak bez písemného povolení vydavatele.

Aktualizované vydání, srpen 2015 vytištěno v České republice


PARTNEŘI JA CZECH

Národní partneři

Regionální partneři Hewlett-Packard

Baťa

Hyundai

Bata Shoe Foundation

MasterCard

Citi Foundation

Johnson & Johnson Telefónica

Místní partneři Continental Barum Ernst & Young KPMG PwC Raiffeisenbank

Partneři

Allen & Overy

MAAG Promotion

AMI Communications

Microsoft

BizIT

Ostravské výstavy

CEBRE

Squire, Sanders & Dempsey

CERGE-EI

Technologické inovační centrum

CEVRO

The Fleet Sheet

Data Servis

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

EGP Invest

Vysoká škola báňská - TU Ostrava

Etes

Vysoká škola ekonomická v Praze

IBM

Vysoká škola podnikání Ostrava


Kde a jak si můžete e-learning JA Poznej svoje peníze vyzkoušet  

Program je zdarma přístupný k nahlédnutí na web stránce http://poznej.jacr.cz/default.asp Registrované školy se přihlašují také na http://poznej.jacr.cz/default.asp pod svým přístupovým jménem a heslem


Metodický návod a popis funkcí e-learningového systému JA Poznej svoje peníze.

SEKCE UČITEL Každý učitel získá od administrátora tzv. login a heslo, kterým se na úvodní stránce prezentace JA Poznej svoje peníze vyučující, přihlásí do systému. Po prvním přihlášení doporučujeme vyučujícímu využít odkaz „změna hesla“ v menu, kde si vyučující zvolí vlastní heslo, které je známé pouze jemu. Přiděleným loginem a zvoleným heslem se poté vyučující přihlašuje do systému při každé registraci. Pokud heslo zapomene, musí pro přidělení nového hesla kontaktovat administrátora projektu, který vyučujícímu zašle nové heslo pro prvotní přihlášení (nastavení tříd a veškeré údaje, které má vyučující v systému, zůstanou zachovány). Celá aplikace je postavena takovým způsobem, aby umožnila vyučujícímu využít předdefinované texty a informace. Současně s tím ale poskytuje značný prostor, jak jednotlivé části rozšířit a doplnit o vlastní materiály a tím doplňovat poskytnuté základní dokumenty a informace v rámci jednotlivých kapitol. Tímto způsobem lze dosáhnout toho, že v každém roce jsou v rámci výuky použity aktuální informace a tím je výuka pro žáky/studenty zajímavější a atraktivnější, protože mohou získané vědomosti aktuálně porovnávat s informacemi, které získávají v reálném čase například sledováním médií. Jedinečnou vlastností celé aplikace je ale možnost tzv. publikace. Tento systém umožňuje sdílet své zkušenosti s výukou a poskytovat jednotlivé části vlastních příprav ostatním uživatelům na úrovni „učitel“. Ti mohou publikované materiály přijmout do vlastní přípravy a zahrnout do výuky – převzít doplněnou metodu výuky; tak mohou publikované materiály dále doplňovat a rozšiřovat a takto upravené je dále nabízet a poskytovat ostatním. Vyučující má možnost toto využívat ve všech částech aplikace, s výjimkou části „Úvod a cíle“. Důvod je jasný – vlastní přípravy a doplnění nemají výuku odklonit od směru, ale doplnit ji a prohloubit. Toto je zajištěno dále i tím, že veškeré materiály, které vyučující poskytne k publikování, a tím je chce poskytnout ostatním uživatelům, projdou nejprve „schvalovacím“ procesem ze strany hlavního administrátora projektu, který musí poskytnutý materiál před samotným publikováním schválit.


Po přihlášení do systému má učitel následující volby v menu:

Úvod učitelské části Úvodní stránka prezentace, která je zobrazována vyučujícím.

Novinky Přehled všech aktuálních informací, týkající se projektu – informace pouze pro vyučující.

Metodika pro učitele o

Úvod a cíle

V této sekci je vyučující seznámen písemnou formou s hrubým obsahem kapitoly a s tím, jaké dovednosti by měli studenti po absolvování kapitoly získat.

o

Metodika

Tato sekce obsahuje u každé kapitoly přesný postup, jak by měla probíhat výuka, jak studenty zaujmout a motivovat. Sekce slouží pro přípravu vyučujícího a seznamuje ho s „osnovou“, podle které je potřeba postupovat. Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.

o

Úlohy

Přehled všech úloh ke kapitole – řazeno podle jednotlivých podkapitol Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Nejprve je potřeba zadat obecné informace o úloze a pak teprve v editaci úlohy doplnit jednotlivé otázky, které mají studenti vypracovat. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.


o

Testy

Přehled všech testů ke kapitole – řazeno podle jednotlivých podkapitol. Na rozdíl od úloh mají testy předem nadefinované odpovědi a student pouze vybírá a označuje správné odpovědi. Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. U testů je postup o něco složitější než při vkládání ostatních materiálů. Nejprve je potřeba zadat obecné informace o testu a pak teprve v editaci testu doplnit jednotlivé otázky a možné odpovědi na ně. U každé odpovědi se označí, zda je správná. Toto umožní systému testy vyhodnocovat bez intervence vyučujícího. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.

o

Zdroje

Seznam všech zdrojů, které jsou v kapitole použity. Vyučující má možnost doplňovat o další zdroje, které v kapitole použije. Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.

o

Osobní příprava

V této sekci může vyučující vkládat své vlastní poznámky ke kapitole Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.


o

Učebnice

kompletní učební text kapitoly Přidat položku – umožňuje vyučujícímu doplňovat poskytnuté materiály a texty o vlastní. Takto vytvořený materiál lze po uložení nabídnout kliknutím na odkaz publikovat! ostatním uživatelům aplikace. Po kliknutí je materiál odeslán ke schválení, které provádí administrátor. Seznam publikovaných položek – jedná se o publikované vlastní materiály ostatních uživatelů aplikace, které schválil administrátor. Po kliknutí na tuto položku se zobrazí seznam. Pokud má uživatel zájem jakýkoliv takto nabídnutý materiál používat v rámci své výuky, stačí pouze kliknout na odkaz zkopírovat do mého učebního plánu.

Plánování výuky Kliknutím na tento odkaz se zobrazí seznam všech tříd, které má vyučující zadané. V této části má vyučující možnost třídu editovat (přidat nebo odstranit žáka, upravovat plán výuky a vyhodnocovat jednotlivé úlohy a testy) nebo třídu přidat či odstranit. o

Přidat třídu

V této části si vyučující kliknutím na odkaz „Přidat třídu“, vyplněním jednoduchého formuláře a kliknutím na tlačítko „uložit“ nadefinuje jednotlivé třídy (každý vyučující má možnost provádět výuku v X třídách). Vznikne seznam jednotlivých tříd, které jsou vypsány pod sebou. Kliknutím na ikonu „upravit“

v pravé části se zobrazí detail třídy a seznam možností.

Pokud chce vyučující odstranit některou ze zobrazených tříd, provede to tak, že klikne na ikonu pro odstranění. Poté je vyučující dotázán, zda opravdu požaduje odstranit vybranou položku. Kliknutím na ANO dojde k odstranění třídy ze seznamu. POZOR! Odstranění je trvalé.

EDITACE A PRÁCE SE TŘÍDOU o

Přidat žáka

Jako první krok vyučující po založení třídy musí přidat jednotlivé studenty – vždy kliknutím na odkaz „přidat žáka“ v nabídce. Opět se tak stane vyplněním a uložením jednoduchého formuláře. Vyučující vyplní příslušné údaje studenta a přiřadí heslo pro první přihlášení (zadané heslo, které volí vyučující, může být velice jednoduché, protože každý student si heslo při prvním přihlášení do systému může změnit). Student se do systému poté přihlásí vždy Veškeré změny v nastavení studenta, případně přiřazení hesla, pokud student své heslo zapomene, provede vyučující kliknutím na ikonu u jména studenta. Odstranění studenta ze třídy se provede kliknutím na ikonu

a potvrzením tohoto kroku.


o

Upravit plán výuky

Jednoduchým způsobem - zaškrtáváním políček - ovlivňuje vyučující, jakou část učebnice, úloh nebo testů poskytne studentům. Části, které nejsou označeny, nejsou studentům dostupné. Jednotlivé části lze zpřístupnit například vždy pouze na určitou dobu, a to i opakovaně. o

Vyhodnocení úloh a testů

V této části má vyučující kompletní přehled všech studenty vypracovaných úloh a testů, řazeno vždy podle jednotlivých kapitol a podkapitol. Vyučujícímu se po kliknutí na odkaz se jménem studenta zobrazí formulář, na kterém jsou zobrazeny jak jednotlivé otázky a zadání, tak odpovědí a reakce studenta.

o

Úlohy

Do pole „počet bodů“ vyučující za každou odpověď udělí studentovi počet bodů odpovídající kvalitě odpovědi (max. počet bodů je uveden za lomítkem) a přiřadí k odpovědi svůj komentář. Po vyhodnocení testu (vyplnění formuláře) formulář odešle. Tak studen získá své hodnocení.

o

Testy

Testy mají předem nastavené možnosti odpovědí, a tím pádem dochází k jejich vyhodnocení automaticky, ihned po jejich odeslání studentem k hodnocení.

Možnosti další práce s úlohou / testem: Po odeslání úlohy / testu studentem k hodnocení má vyučující možnost s úlohou či testem dále pracovat – využívat možnosti systému. Patrik Ředina | povolit | vyčistit a povolit (úlohy) Patrik Ředina | povolit další | prohlížení + správné odpovědi | smazat (testy) Symbol zámku před jménem studenta označuje, že v danou chvíli je vypracovaná úloha pro studenta nedostupná – nemá jakoukoliv možnost ji měnit nebo doplňovat. Povolit - kliknutím na tuto ikonu vyučující zpřístupní vypracovanou úlohu. Student ji tak má možnost doplnit, případně opravit a znovu poté odeslat k vyhodnocení vyučujícím. Povolit další – kliknutím na tuto ikonu vyučující umožní studentovi vypracovat danou úlohu znovu. Prohlížení + správné odpovědi - kliknutím na tuto ikonu vyučující umožní studentovi prohlížení testu se zvýrazněnými správnými odpověďmi. Vyčistit a povolit – kliknutím na tuto ikonu vyučující vymaže původní odpovědi studenta a student má možnost celou úlohu znovu vypracovat, aniž by měl možnost vidět své původní odpovědi.


Smazat – kliknutím na tuto ikonu vyučující vypracovaný test studenta smaže a již ho nebude mít student ani vyučující k dispozici.  Patrik Ředina | znepřístupnit Znepřístupnit – kliknutím na tuto ikonu vyučující znemožní studentům s úlohou či testem dále pracovat.

Vstup do výukového systému Kliknutím na tento odkaz se vyučující dostane do stejné úrovně, která je zobrazována studentům. Včetně toho, že jsou zobrazeny jen ty části, které vyučující definuje v rámci úpravy plánu výuky. Vyučující je tak na stejné úrovni jako studenti.

Diskusní fórum pro učitele Zde mají vyučující možnost vyplňováním jednoduchého formuláře vkládat jednotlivé diskusní příspěvky na daná témata.

Kontaktovat organizátory Vyplněním formuláře a jeho odesláním můžete poslat organizátorům projektu svou připomínku, návrh atp.

Změna hesla Viz. v úvodu.

Odhlášení Po kliknutí dojde k odhlášení uživatele z neveřejné části a k návratu na úvodní stránku prezentace s možností opětovného přihlášení.


SEKCE ŽÁK/STUDENT Každý student získá od vyučujícího tzv. login a heslo, kterým se na úvodní stránce prezentace JA Poznej svoje peníze přihlásí do systému. Po prvním přihlášení doporučujeme využít v menu odkaz „změna hesla“, kde si student zvolí vlastní heslo, které je známé pouze jemu. Přiděleným loginem a zvoleným heslem se poté student přihlašuje do systému při každé registraci. Pokud heslo zapomene, musí pro přidělení nového hesla požádat vyučujícího, který studentovi v administrační části přidělí nové heslo pro přihlášení.

Po přihlášení do systému má žák/student následující volby v menu:

Úvod studentské části Úvodní stránka prezentace, která je zobrazována studentům.

Novinky Přehled všech aktuálních informací, týkající se projektu – informace pouze pro studenty.

Učební látka V této části mají studenti k dispozici kompletní přehled veškerých učebních materiálů, které jim pro danou chvíli vyučující zpřístupnil. Dále je zde odkaz na úlohy a testy, kde studenti vyplňováním a odesíláním příslušných formulářů prokazují své znalosti. Vše je řazeno podle jednotlivých kapitol a podkapitol, části úloh, které jsou studentem již zpracovány a odeslány k hodnocení, jsou označeny „zámkem“. Studenti již mohou pouze sledovat své odpovědi, bez možnosti následných oprav.

Diskusní fórum pro studenty Zde mají studenti možnost vyplňováním jednoduchého formuláře vkládat jednotlivé diskusní příspěvky na daná témata. Diskuse administruje organizátor projektu, který má možnost nevhodné příspěvky odstranit.

Pošlete nám zprávu Vyplněním formuláře a jeho odesláním může student poslat organizátorům projektu svou připomínku, návrh atp.

Změna hesla Vyplněním hesla přiděleného vyučujícím a zadáním hesla vlastního dojde ke změně hesla pro přihlašování studenta do systému. Login zůstává stejný, je přidělován automaticky.

Odhlášení Po kliknutí dojde k odhlášení uživatele z neveřejné části a k návratu na úvodní stránku prezentace s možností opětovného přihlášení.


KLIENTSKÉ NASTAVENÍ Aplikace je optimalizována pro Internet Explorer 6, nicméně ji lze bez problémů používat i v ostatních běžných prohlížečích (Mozilla Firefox, Google Chrome). Je nutné, aby v prohlížeči bylo povoleno používání cookies (tato funkcionalita je povolena ve výchozím nastavení zmíněných prohlížečů). Řešení možných obtíží: Problém: V učebně není možné se přihlásit, nebo je na všech počítačích přihlášen stejný uživatel, případně uživatele není možné odhlásit. Řešení: V případě, že je učebna připojena k internetu přes proxy server (například Winproxy), vypněte cachování pro doménu poznej.jacr.cz. Pokud se obdobné potíže projevují pouze na jednotlivých uživatelských stanicích, smažte cache prohlížeče (klávesa F5 nebo v nastavení prohlížeče).


Příručka e-learningového programu. JA Poznej svoje peníze

Recommend Documents