Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005
! !
Organizáto i a partne i GLOBE Games 2005 Milí tená i, patnácté íslo GLOBE novin je spole ným dílem 24 student – noviná základní a st edních škol z celé eské republiky. Vzniklo u p íležitosti konání pilotních evropských a osmých eských GLOBE Games v eské T ebové. V íme, že naše post ehy a zážitky vám pomohou p iblížit atmosféru a pr b h této mimo ádné akce. Poprvé v historii Programu GLOBE se v eské T ebové setkali studenti ze 41 škol eské republiky se studenty a pedagogy z Norska, Kypru, Slovenska, Švýcarska, Ma arska, Polska, Estonska, Nizozemí, Chorvatska, Lotyšska a Libanonu. Mezi ú astníky zavítali i vzácní zahrani ní hosté, nap . Gary Randolph z GLOBE centra v Coloradu v USA a dva zástupci dánského Ministerstva školství. Mimo ádné je také samotné vydání t chto novin. Pracovali jsme na nich od sobotního odpoledne do ned lního rána, aby si je „ješt teplé“ mohli ú astníci odvézt do svých škol. Novinkou je i jedna anglická stránka. P íští rok se setkáme na eských GLOBE Games již podeváté, tentokrát v Bánov . A jsme zv davi, zda se n která zem ujme po ádání prvního oficiálního ro níku evropských GLOBE Games. P ejeme vám p íjemné po tení a spoustu krásných GLOBE dní. -Váš redak ní tým-
$
"# $ $
" '
" % ! &
" & %"! ( & ' " & ) "(
' *+ , -+ +
Ur it , protože to tomu všemu dává trochu jiný ráz, ú ast tolika tým z Evropy, p ípadn mimoevropských stát , to je rarita. Jsou tady také naši sta í známí p átelé z Norska a celá ada nových tvá í. A p edpokládám, že tyto letošní GLOBE Games položí základ evropské tradici, která snad bude pokra ovat dalšími ro níky v jiných zemích.
7.5. 2005, park Javorka, zleva J.Albrechtová, P F UK, H. Meier, GLOBE, Švýcarsko, J. Froulík, MŠMT R
VÍTEJTE V ESKÉ T EBOVÉ
Cesta od gymnázia do parku Javorka
eská T ebová se rozkládá v údolí potoka T ebovky mezi eskot ebovskou vrchovinou a T ebovskými st nami. První zmínka o eské T ebové jako o m st pochází z roku 1292. M sto se m že pochlubit rotundou sv. Kate iny ze 13. století, renesan ní radnicí nebo Chrámem sv. Jakuba z roku 1801. Velký rozvoj m sta nastal v roce 1849 se zprovozn ním železni ní trati Olomouc– Praha a Brno– eská T ebová. Dnes je eská T ebová významným železni ním uzlem. Ze st edních škol má nejdelší tradici gymnázium (zal. r. 1909), které je spolupo adatelem letošních GLOBE Games. K oázám klidu a zelen pat í park v anglickém slohu Javorka. Zde také byly v sobotu 7. 5. 2005 odstartovány pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games.
-Rtu , 19 let, Atomy-
K P ÍROD MÁM POZITIVNÍ VZTAH S editelem Gymnázia eská T ebová Petrem Poldaufem si povídala Tereza Mühlhanslová, 14 let, Gymnázium eská T ebová. eskot ebovské gymnázium se GLOBE v nuje velice aktivn . Máte z toho radost, podporujete to? Samoz ejm jsem rád, že naše gymnázium je spojeno s GLOBE a podobnými aktivitami. Do GLOBE jsme se zapojili už v roce 1997 a následn zahájili i studentské vým ny. Dnes to vrcholí eským kolem a pilotním evropským GLOBE Games zde v eské T ebové. Snažíte se Vy osobn p írodu ochra ovat, t ídíte t eba odpad? Samoz ejm , že se snažím. Bylo by asi absurdní, kdybych se choval jinak. K p írod mám pozitivní vztah. Je zde mnoho zahrani ních skupin. Jste spokojený s jejich po tem?
eské týmy soust ed n o ekávají start letošních her
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005 KRONIKA GLOBE GAMES, 6.5. – 7.5 2005 Mezi hlavami lidí se míhalo plno pestrobarevných vlajek. Již 8. hry v eské republice a zárove pilotní evropské se t ší velké návšt vnosti nejen student a u itel z R, ale také z Estonska, Chorvatska, Kypru, Libanonu, Lotyšska, Ma arska, Nizozemska, Norska, Polska, Slovenska, Švýcarska. Zhruba 500 lidí se vt snalo do sálu, kde se odehrával dlouhý program. Nejprve byli na pódium pozváni VIP hosté. Publikum náramn pobavila eština z úst Ameri ana Garyho. Zahrani ní návšt vníci se nám p edstavily ve svých prezentacích. Nap íklad p i pohledu na tu norskou leckomu p eb hl mráz po zádech. Nejv tší sympatie si zasloužila švýcarská skupina. A to díky tomu, že p i p edstavování své zem se nejen o švýcarských okoládách zmínila, ale hlavn nám je dala ochutnat. Plno okoládek padalo mezi diváky a ve vte in se po nich zaprášilo. Na zpest ení programu se podíleli žáci t ebovského gymnázia hudebním i tane ním výstupem. Promítaly se také prezentace eských škol, rozd leny do ty kategorií podle v ku. Každá škola si poté zak i ela sv j pok ik a zamávala vlajkou. Druhý den ráno, po „pomalé“ snídani, jsme se se adili na h išti za školou a vyrazili na cestu. T ímetrovou zem kouli jsme dokouleli do parku Javorka. Všude kolem cesty bylo plno lidí, kte í koukali a mnohdy nev d li, pro tady vlastn tak trap íme s tím velkým balónem. P ed pr vodem se p edvád ly malé mažoretky. Všichni si p áli, aby na nás vykouklo sluní ko a trošku jsme se zah áli. Nakonec se k nám pár slune ních paprsk dostalo a provázelo nás i b hem odpoledne. Takže hurá do toho! - Kate ina Š oví ková, 16 let, Gymnázium Litomyšl-
O STANOVIŠTÍCH 3X JINAK Ke stanovištím se vypravila Eliška Ctiborová, 12 let, Gymnázium, Praha 10 První zastavení – meteorologie Jaké to je být pomocníkem? Dobré, moc tu nemusíme pracovat, takže pohodlné. Dáváme a opravujeme testy. Díváme se, jak je družstvo sehrané, abychom jim mohli dát p íslušný po et hv zdi ek. Druhé zastavení - lesní taje Jaký je úkol na tomto stanovišti? Týmy musí najít 8 odlišných strom a onzan it je. Nyní se díváme, jak sout žící pantomimicky p edvádí fotosyntézu. Která pantomima Vás zaujala nejvíce? Když oto il n jaký tým svého kamaráda hlavou dol
P vecká prezentace studentek z Kypru ŽÁCI SE NA GLOBE GAMES T ŠÍ Danu Votápkovou, koordinátorku programu GLOBE v R zpovídala Simona Popelková, 14 let, ZŠ Vsetín, Rokytnice Jaká je p esn nápl vaší práce? P íprava Programu GLOBE pro školy v eské republice, znamená p edevším metodické pom cky pro u itele a studenty, seminá e, shán ní pen z… Jaké to je, koordinovat GLOBE v R? Myslím, že moc prima. U itelé a studenti se do projektu zapojují zcela dobrovoln . Práce je baví, a to je pak vid t i na výsledcích. Který z ekologických problém naší zem je podle vás nejzávažn jší, který by se m l nejrychleji ešit? Za nejzávažn jší problém asi považuji nezájem lidí o své okolí. Myslíte si, že konání GLOBE Games m že podpo it aktivitu d tí v rámci Programu GLOBE? Myslím si, že rozhodn ano. U itelé a žáci z GLOBE škol se na GLOBE Games vždy znovu t ší. Po celý rok snaží co nejlépe pracovat, aby se na GG dob e umístili a potkali se se svými p áteli. A jak se vám líbí letošní GLOBE Games? Moc, je tu sice trošku zima, což m mrzí, protože bychom si to užili líp všichni za teplejšího po así. Ale jinak m velice t ší, že se nám poda ilo pilotní evropské GLOBE Games úsp šn zvládnout.
T etí zastavení - hydrologie Co vše se m í?
Pr hlednost, Ph, tvrdost, teplota, vody…
ZEPTALY JSME SE OBYVATEL ESKÉ T EBOVÉ:
VÍTE, ŽE: • GLOBE je anglická zkratka pro „Global Learning and Observation to Benefit the Environment“? • je celosv tový program, jehož cílem je zvýšit pov domí obyvatel celého sv ta o stavu životního prost edí Zem a podpo it studenty v prohlubování jejich znalostí p írodních v d a techniky? • k programu GLOBE se hlásí studenti a v dci ze 107 zemí všech sv tadíl ? • Tereza je koordinátorem Programu GLOBE v
?
• v eské republice je do GLOBE zapojeno 93 škol? • GLOBE Games TEREZA po ádá od roku 1997 ?
Víte, že se ve vašem m st po ádají pilotní evropské GLOBE Games? 80% obyvatel eské T ebové odpov d lo, že o GLOBE Games nikdy neslyšelo. Dv žákyn ZŠ v eské T ebové nám sd lily, že o Programu GLOBE byly informovány ve škole. Jednu maminku o projektu informovala její ratolest. Vid li jste pr vod, který dopoledne procházel m stem? Co si o n m myslíte? Pr vod byl lidmi zaznamenán lépe než samotný pr b h GLOBE Games. N kte í z nich nám vzkázali, že fandí všem, ale hlavn sout žícím z eské T ebové. Ti, co se nezú astnili pochodu jako p ihlížející, slyšeli alespo hudbu, jenže nev d li k emu pat í. Velká ást obyvatel eské T ebové se ale o GLOBE za ala živ zajímat. Ptali se, jaký ú el GLOBE Games mají a odkud jsou zahrani ní studenti. Na v tšinu jejich otázek jsme s ochotou odpov d ly a byly jsme rády, že se o GLOBE Games zajímají. Rtu 19 let, Atomy
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005 BEZ MAPY ANI RÁNU P ihlásila jsem se do „terénní rubriky“, ale neuv domila jsem si, že m j orienta ní smysl je minimální. Namísto stanovišt íslo deset jsem se ocitla p ed kaplí sv. Anny. Žádné ty st ny, ale n kolik vycpaných zví átek - odhalila jsem jedno ze stanoviš motiva ní stezky. Motiva ní stezka je nesout žní trasa, kde si zájemci mohou otestovat své znalosti a dovednosti. Úkoly pro za áte níky hrav zvládnu, myslela jsem si. Pouhá 50% úsp šnost m ale donutila op t hledat desítku. Kone n . Je trochu zastr ená v lese a je tady mnohem chladn ji než na louce. Od obsluhy stanovišt si celou disciplínu nechávám vysv tlit. Sout žící musí ty st n p enést z jednoho místa na druhé. Vrcholy jsou opat eny provázkem a b hem ch ze musí t leso rotovat. Pak sta í správn ur it jedlé a nejedlé rostliny a mohu pokra ovat v cest . Dalším cílem je stanovišt . 9 - nazvaná Hrajeme si s angli tinou. Pomocí pantomimy musí sout žící uhodnout daný pojem v angli tin Pozorovala jsem jeden z tým p i akci. Více než pochopení pantomimy jim d lalo potíže najít správný anglický výraz. Následující stanovišt byla Obla ná stezka. P ekvapilo m , že roli toho kdo kontroluje správnost provád ní úkolu, zde zastalo n kolik karti ek s instrukcemi. B hem dalšího bloud ní lesem jsem potkala redak ního kolegu. Problém s cestou jsem nem la jen já. Ptali jsme se na cestu kolemjdoucích. Zelená st echa nám prozradila blízkost gymnázia a naše bloud ní ukon ila. - Isabela Moralesová, 17 let, gymnázium Ústí nad Labem -
N kdy bylo ale zase docela veselo
ORIENTA NÍ B H Po zahájení her se sout žní týmy vydaly na trasu. Nikdo z nich ale netušil, že najít první stanovišt bude takový o íšek. Na orienta ní mapce se orientovat nedalo. Nebyl zde nazna en ani výchozí bod a nekótované vrstevnice pranic nepomohly. GG se tak na chvíli zm nily v orienta ní b h a hledání správné cesty.
Posu te sami, co mi n kte í odpov d li: Jak se vám poda ilo zorientovat v map a našli jste své stanovišt ? Skupina . 11 – No name K prvnímu stanovišti jsme šli asi hodinu. V bec jsme na mapce nemohli najít místo, odkud jsme vyšli. Než jsme dorazili k prvnímu stanovišti, bylo p t minut po limitu a už nám nedovolili splnit úkol. Skupina . 18 – Duha M li jsme chu p erazit toho, kdo tu mapu vymýšlel. Došli jsme, ani nevíme kam. Ptali jsme se místních obyvatel kudy jít, ale ti na mapku um li jak vyvoraný myši a ptali se, co to je. Ani po adatelé na stanovištích nev d li. Ale nakonec jsme to v as stihli. Tém každý íkal to samé : Absolutní chaos v map , stanovišt jsou p kná a zajímavá, ale co naplat, když se k nim nem žeme dostat. Kv li tomu, že jsme se ztratili, jsme nemohli splnit úkol. Chaos vládl i mezi námi noviná i. Na stanovišti . 3 mi sv ili, že se jich ptali na cestu nejmén p tkrát.
- Kate ina Š oví ková, 16 let, Gymnázium Litomyšl-
Perli ky Jedním z úkol sout žních skupin bylo zjistit kolik sv telných k ižovatek je v eské T ebové. Z jisk ivých odpov di vybíráme: „Na sv telný je jenom jedna k ižovatka.“ „Je tam vždycky odbo ka doleva a doprava, ale íslo se nikdy neuvádí p esn , ale v eský T ebový jich je asi 69 nebo 71.“ -Kate ina Š oví ková, 16 let, Gymnázium Litomyšl-
Pr vodci týmu našich východních soused TRASA MEZINÁRODNÍHO TÝMU S redaktory naší terénní rubriky jsme si rozd lili práci. Já si vybral kompletní dokumentaci všech stanoviš mezinárodní trasy. Avšak hned samotný za átek klání m pon kud zasko il. K orientaci jsme dostali mapy s trasami eskými a mezinárodními. M l jsem vyhledat svou trasu a sesbírat co nejvíce informací. Jednoduchý úkol se prom nil v morbidní obch zku lesními stezkami, kde jsem potkal i n které zbloudilé sout žní týmy. Našt stí neshody s mapou n jak výrazn neohrozily jejich sout žní den. P i noviná ské práci jsem ne ekal jsem žádnou procházku r žovým sadem, ale v lese bylo nep íjemn mokro a v ím, že pro sout žící to muselo být nep íjemné dvojnásob. Po n kolika minutách jsem došel k mezinárodnímu stanovišti .8. Na první pohled m uchvátila souhra všech len sout žního týmu i p i takovém t žkém úkolu, jako bylo poznávání mrak . Také m p ekvapilo stanovišt íslo šest. Všiml jsem si všiml, že sout žící objímají strom se zavázanýma o ima a poté je jejich úkolem tento strom znovu najít. Velice zajímavé bylo také mezinárodní stanovišt GPS, kdy jsem mohl sledovat, jak si lidé z r zných konc Evropy mohou navzájem pomáhat s navigací. Byl jsem p ekvapen aktivitou drtivé v tšiny mezinárodních tým , ale tím nechci íct, že by eské týmy byly aktivní mén . V žádném p ípad netvo ila úrove jazykových znalostí p ekážku a ani národnostní rozdíly nepoznamenaly kvalitu práce. Myslím si, že s prvním kláním mezinárodních tým mohou být jak sout žící, tak i organizáto i pln spokojeni. -Jan Št pánek, 16 let, SPŠ Otrokovice-
CUMULUS JE SYMPATICKÝ, ekla nám na stanovišti meteorologie Martina Táborská Domníváte se, že jste vhodn oble en pro dnešní po así? Každopádn ..:o) Jaký úkol Vám p išel nejsložit jší? Jak se skupiny domlouvají a tipují. Která GLOBE aktivita je Vám nejp íjemn jší? Pozorování mrak a meteorologie Který mrak je Vám nejsympati t jší? Cumulus. -Anna Holíková, 16 let, gymnázium eské Bud jovice-Veronika Poláchová, 14 let, Lysice-
„There are existing two different ways: you can pollute and devastate water, trees, all parts of nature or you can try to help to protect nature.” „Existují dv rozdílné cesty: m žete vodu, stromy a v bec p írodu zne iš ovat a ni it, nebo se m žete pokusit pomoci ji chránit.“ Andreas Michaelidese
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005 INTERVIEW We made an interview with abroad students. Somebody didn’t want to speak with us but most were kind. Here are the results: Do you like eská T ebová? They said: „YES“ - fifteen times and „NO“ was only once. When did you become a member of globe? Only once was years 1997, 1998, 2000, 2003. And 2001 was two times. 2002 was two times too. And 2004 was four times. Have you ever been to Czech Republic before? „NO“ was ten times and „YES“ was eight times. What do you think, what is typical for Czech people? You are friendly, nice, happy, loud and talkative. Where did you get to know about GLOBE? Everybody said: „From teacher.“ Do you like Czech nature? All of them said: „YES.“ What do you think, which place will you overrun? Nine people would like to be the first, four people thought they will be the last and one will be in the middle of the list. Do you know Czech beer in your country?
THE COMPETITIVE DAY It was morning 7.5.2005 and our second day in eská T ebová started in the court of the grammer school. Everybody wanted to take a photo with the big GLOBE and everybody wanted to touch it for a while. Our procession led the group of dancers from eská T ebová. The others were rolling the big Globe through the town to the park Javorka. It was the place where the competition started and the participants could prove their skills. Somebody was lost,somebody was “fighting” with the map but everybody was happy that they could take part in this game. The students were divided into the groups according to the age. The students competed in the three groups. The first group was for Czech students, the second group was mixed and the third group was for people who have not join in The GLOBE programme. The course was in the wood. Competitiors stopped in each station and solved the tasks. They got points and at the end of GG we will know the winners and the losers (in the close we did not know the results). It did not matter if you won, the most important thing was to take part in. We hope that everybody will take home nice memories and they will continue in protecting the nature.
They said „NO“ six times and „YES“ six times too.
-Petra u íková,17 years old, Gymnázium Valašské Mezi í í-
-Michael Macek, ZŠ Svitavy-
INFO OF ABROAD STATES Croatia Cyprus Latvia
Hungary
The official name Esti Vabariik Establishment republic The capital city, Tallinn , populationin c.c. 453 000 The dimensions, 45 100 km²
Republika Hrvatska republic Zagreb 930 000 56 538
Kipriaki dimokratia, Kibris Cumhuriyeti republic Lefkosia (Nicosia) , 186 000 9 251
Latvijas Republika republic Riga , 874 000 64 589
Magyar Köztársaság republic Budapest, 2 million 93 032
Population
1 617 000
4 896 000
730 000
2 749 000
10 319 000
The official language
Estonian
Croatian
Cypriot
Litvian
Hungarian
The currency
Estonian crown
kuna
Cypriot pound (lira)
lats
Forint
GLOBE schools
46
138
20
38
27
Estonia
RESULT OF FOREGION GROUPS
I . Mouse (32,5+), II. Raven (32,5), III. Heron (32+), IV. Squirrel
(32), V. Wild boar (31,5), VI. Pheasant (29), VII. – VIII. Hare (28), VII. – VIII. Fox (28), IX. Swan (26,5), X. Owl (26), XI. Hedge dog (25, 5), XII. Cat (24), XIII. Roebuck (20,5).
Netherlands
Norway
Poland
Slovakia
Switzerland
Libanon
The official name
Koninkrijk der Nederlan-den
Kongeriket Norge
Rzeczpospolita Polska
Slovenská republika
Al-džumhúríja alLubnáníja
Establishment
Parliamen-tary monarchy Amsterdam , 1,08 million agl. 41 864 15 366 000 Dutch
Parliamen-tary monarchy Oslo, 473 thousand 323 878 4 315 000 Norwegian
republic
republic
Schweizerische Eidgenossenschaft, Confédération suisse, Confederazione svizzera, Confederaziun svizra republic
Warszawa (Varšava), 1,64 mil. 312 683 38 655 000 Polish
Bratislava,4 42 thousand 49 036 5 404 000 Slovak
Bern, 128 thousand
Bejrút, 1,5 million
41 293 7 040 000 German, French, Italian
euro
nok
złoty
Swiss frank
110
71
82
Slovak crown 0
10 400 3 620 000 Arabic, French, English livre
83
15
The capital city, populationin c.c. The dimens, km² Population The official language Currency GLOBE schools
republic
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005
Švýcarský tým
Podle statistiky po tu aut na osobu je Dánsko na jednom z posledních míst v Evrop . Dánové jsou dochvilní, komunikativní a otev ení lidé, kte í vás ur it rádi p ivítají. Tip na výlet: Legoland v Billundu – nejen pro malé! -Petra u íková, 17 let, Gymnázium Valašské Mezi í í-
BEZ PRÁCE NEJSOU KOLÁ E Tereza Mühlhanslová, 14 let, Gymnázium eská T ebová vyzpovídala paní profesorku Hanu Grundovou, hlavní organizátorku GG 2005
Švýcarský tým VŠICHNI MILUJÍ OKOLÁDU Se švýcarským GLOBE koordinárorem Hanspaterem Meierem rozmlouvala Anna Biernátová, 18 let, Suchá Loz Koho napadlo, házet p i zahájení okoládky? To byl nápad kluk , protože všichni milují okoládu. Jaký je rozdíl mezi R a Švýcarskem? Kluci byli ohromeni paneláky v Praze, kde bydleli ve velkých domech u erného Mostu. Tyto domy jsou odlišné, ale venkov je podobný našemu. Jaké je to koordinovat Globe? Musíš mluvit jedním a více jazyky. U nás se hodn škol ú astní z n mecké, jen málo škol z francouzské a z italské ásti žádná. Máme ty i koordinátory. Jednoho mezinárodního a další t i v rámci Švýcarska. Scházíme se každý druhý m síc. Musíme cestovat, ze všech ástí Švýcarska, setkáváme se v jeho st edu.
Vy jste tady jako hlavní organizátorka. Napadlo vás zorganizovat evropské Globe Games? Nenapadlo to m , m napadlo uspo ádat národní Globe Games a p izvat k tomu naše partnery. Ten nápad p išel od editele Terezy, pana Petra Babou ka. Nápad se všem velice líbil, zejména zástupc m kraje a m sta Dalo to hodn práce? To tedy opravdu dalo. Zájem o Globe se stále zvyšuje. Co myslíte, že to zp sobuje? Já si hlavn myslím, že je to geniální program, který dává možnost student m a ú astník m pracovat trochu jinak, než se to na školách b žn d lá. Dává jim možnost samostatnosti, tvo ivosti, a proto je o to zájem. Školy pracují v tomto projektu ve volném ase, a p esto ten zájem stále je. Co byste vzkázala všem Globák m? Globák m bych cht la vzkázat, aby se nenechali odradit neúsp chy a problémy p i m ení. Aby byli vytrvalí a aby si užívali spole nosti, protože v tomto projektu se oce uje hlavn týmová práce. A to, že si zde každý m že najít své místo. LÍBÍ SE MI HRADY esko-anglický rozhovor s Gary Randolphem vedl George, 19 let, Praha Jak se vám líbí eská krajina? Velmi, dob e ji znám, v letech 1993-96 jsem tady pracoval v mírových sborech. Gary a Jana Ledvinová, editelka evropského GLOBE
Ve t íd
eskot ebovského gymnázia
KAMARÁDŠTÍ DÁNOVÉ Na GG nep ijely jenom sout žní týmy, ale i vzácná delegace z dánského ministerstva školství, a tak by stálo za zmínku n kolik informací o Dánsku. Rozprostírá se na Jutském poloostrov a na 483 ostrovech a ostr vcích. K Dánsku také pat í dv autonomní území: Faerské ostrovy a nejv tší ostrov sv ta, Grónsko. Zdejší klima je ovliv ováno teplým Golfským proudem. Podnebí je mírné a pom rn vlhké, pr m rná teplota v ervenci v Kodani je 17,4°C (v Praze 19,9°C). Lidí zde žije p ibližn o polovinu mén než v R, tedy 5,3 mil. Hlavním m stem je Koda , proslavená bronzovou sochou Malé mo ské víly v p ístavu. Ú edním jazykem je dánština, ale domluvíte se i n mecky a anglicky. Až p jdete do obchodu, nezapome te si vym nit dánské koruny, s eskými korunami ur it neusp jete. Jako hlavní dopravní prost edek tu slouží kolo - nezáleží na zna ce, hlavn když jede a brzdí. Ostatn pro také ne, když je Dánsko jedna velká rovina, nejvyšší bod má nadmo skou výšku pouhých 173m.
Co se vám v R nejvíce líbí? Hrady a zámky, dobré pivo a krásné eské holky. Vaše oblíbená kniha? Bible. Kdy jste se za al zajímat o ekologii? Jako malý chlapec. Bydlel jsem blízko lesa a každou volnou chvíli jsem se snažil být v p írod . Co vás baví na GLOBE? Znám jedno heslo: D lat je lepší než íst. …:o)
„There are existing two different ways: you can pollute and devastate water, trees, all parts of nature or you can try to help to protect nature.” „Existují dv rozdílné cesty: m žete vodu, stromy a v bec p írodu zne iš ovat a ni it, nebo se m žete pokusit pomoci ji chránit.“ Andreas Michaelidese
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005 VALÍME SE DO KARPAT Rozhovor s Ji ím Suchým, editelem ZŠ Bánov, po adatelem GLOBE Games 2006 vedla Anna Biernátová, 18 let, Suchá Loz Kdy Vás poprvé napadla myšlenka uspo ádat GG? Poprvé to bylo už na GG v Humpolci, napadlo to žáky. Pro chcete hry po ádat a na co m žeme v Bánov t šit? Chceme se pochlubit tím, co v Bánov d láme, krásnou p írodou a milými lidmi. Myslím, že Bánov má co nabídnout. No a když bude pršet, tak se m žete t šit na utopení v blát (smích).
CHORVATSKO Zem , kam mnozí mí í na dovolenou, se nachází u Jaderského mo e, od jehož b eh není daleko k Zagrebu, hlavnímu m stu s 930 tis. obyvateli. Celkem 4,896 mil. obyvatel žije turismem, za který si nechávají platit kunami. Zem má rozlohu 56 538 km2. Ú edním jazyk je chorvatština a mluví se zde také srbsky. V GLOBE je zapojeno zhruba 138 škol.
V em se necháte inspirovat z p edešlých GG? Necháme se inspirovat atmosférou, která byla na všech GG velmi p kná, a n kterými aktivitami, které tam probíhaly. Budou i n jaké novinky. Mohl byste nám íci n co o Bánov a vaší škole? První zmínka o Bánov je již v Dalimilov kronice. Byl zde hrad, který m l chránit stezku z Uher do ech a na Moravu. Najdete zde geologické zajímavosti – nap . ložisko andezitu a v okolí minerální prameny. Naše ZŠ nese název po J. Bublíkovi, rodákovi z Bánova, který byl parašutistou za 2. sv tové války, spáchal spolu s ostatními atentát na Heydricha.
Chorvatský tým KYPR Je zajímavá ostrovní republika ve St edozemním mo i s bohatou kulturou a historií. Má rozlohu 9 251 km2 a 730 tis. obyvatel. V hlavním m st Lefkosia jich žije 186 tis. Domluvíte se zde anglicky, turecky i ecky. V programu GLOBE je 20 škol. LOTYŠSKO Je republika, která leží na jih od Estonska. Hlavním m stem je Riga s 874 tis. obyvateli. V Lotyšsku žije 2,749 mil. lidí a jeho celková rozloha je 64 589 km2. Platí se tu m nou, která se nazývá lat, národním jazykem je lotyština, ale mluví zde i rusky. Do programu GLOBE se tu zapojilo 38 škol. MA ARSKO Hlavním m stem je Budapeš se 2 mil. obyvatel. Rozloha iní 93 032 km2. Po et obyvatel je 10,319 mil. Mluví se zde ma arsky i jinými evropskými jazyky. Svoji útratu tu zaplatíte jedin forintem. P ibližný po et škol v projektu GLOBE je 27.
A takhle jsme valili v eské T ebové TAK JSME TO PROŽÍVALI Zeptali jsme se ú astník GG, co se jim v pr b hu t chto dní líbilo i naopak. Hodn z nich se radovalo, že i p es nep íznivou p edpov nám svítilo sluní ko. Jeden pán ze stanovišt íkal, že to bylo díky jeho otev enému deštníku. Ale my jsme mu nev ili. Když ho ale zav el a dal do auta, za alo za p t minut pršet. A pak že se nedá poru it dešti! Studenti získali mnoho nových zkušeností a p átel. V tšin se velmi líbil interiér jídelny s jezdícími židli kami a moc jim chutnalo. Mezi ty negativní v ci bezesporu pat í organizace v jídeln . Mnozí ú astníci si taky st žovali na to, že v malých t ídách se musejí ma kat t i školy, takže nemají takové soukromí jako loni. Také orienta ní mapky pro sout žící zp sobily velký rozruch. Když shrneme všechna pro a proti, vyjde nám, že letošní GG byly opravdu dobré a už se t šíme na p íští. Kdyby se vám cht lo, m žete i vy s GLOBE za ít a zú astnit se podobných setkání. A nezapome te: být u toho je hlavní, výhra vedlejší! -Kristýna Kraj ová, 17 let ISŠT – COP Zlín-Patrik Dalajka, 20 let, SOU lesnické Bzenec-
NAŠI HOSTÉ ESTONSKO Estonsko leží jižn od Finska, jeho hlavním m stem je Tallin s 453 tis. obyvateli. Žije zde celkem 1,617 mil., rozloha zem je 45 100 km2 p dy. Ú edními jazyky jsou estonština a ruština. Platí se estonskými korunami. Do GLOBE spadá asi 46 škol.
NIZOZEMSKO Zem tulipán a v trných mlýn má 15,366 mil. obyvatel, z toho v Amsterodamu žije 1,08 mil. obyvatel. Rozloha iní 41 864 km2. Holandská m na je euro a lidé tu mluví p evážn holandštinou. GLOBE škol zde napo ítáme asi 110. NORSKO V Norsku je parlamentní monarchií na rozloze 323 878 km2 žije tu 4,315 mil. obyvatel. Hlavní m sto Oslo má 473 tis. obyvatel. Mluví se zde norsky a platí norskou korunou. 71 škol je zapojeno v GLOBE. POLSKO Hlavním m stem našeho severovýchodního souseda je Varšava s 1,64 mil obyvateli. Rozloha zem je 312 683 km2, po et obyvatel 38,655 mil. Platí zde polské zloté. Poláci mluví polštinou, n m inou, ukrajinštinou i b loruštinou. V GLOBE je asi 82 škol. SLOVENSKO Naši východní sousedi, mluví slovensky a platí slovenskou korunou. Jejich hlavním m stem je Bratislava s 442 tis. obyvateli. Rozloha zem je 49 036 km2 a po et obyvatel iní 5,404 mil. Do GLOBE dosud nejsou zapojeni. ŠVÝCARSKO Tato zem má 7,040 mil. obyvatel a rozlohu 41 293 km2. Hlavním m stem je Bern s 128 tis. obyvateli. Mluví n mecky, francouzsky, italsky, rétorománsky. Po et škol v GLOBE 83. LIBANON Originální oficiální název Libanonu je Al-džumhúríja alLubnáníja. Hlavní m sto je Bejrút, které má 1,5 mil. obyvatel. Celkov jich zde žije 3,620 mil. Rozloha je 10 400 km2. Ú edním jazykem je arabština. M nou je libanonská libra. Po et škol podílejících se na GLOBE je asi 15. -Kate ina Š oví ková, 16 let, Gymnázium Litomyšl-Anna Biernátová, 18 let, Suchá Loz
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005 CELKOVÉ PO ADÍ ESKÝCH ŠKOL Po adí
Skupina
Kategorie
Body
Hv zdy
1
Gymnázium Tyršovo nám. 970, eská T ebová*
4
50
24
2
Gymnázium Vod radská 900/2, Praha 10
4
49
23
3
2
48
23
4
Schola Humanitas, Ukrajinská 379, Litvínov*
3
46
21
5
3
45
22
6
Gymnázium, Aloise Jiráska 590, Litomyšl ZŠ Brumov-Bylnice, Družba 1178, BrumovBylnice
2
45
22
7
Gymnázium Tyršovo nám. 970, eská T ebová
2
45
21
8
3
45
21
2
45
17
10
ISŠ - COP, Palackého 49, Valašské Mezi í í Purky ovo gymnázium Strážnice, Masarykova 379, Strážnice Gymnázium Moravská T ebová, Svitavská 310, Moravská T ebová
4
43
22
11
ZŠ Sta kova 128, Pardubice
2
43
21
12
ZŠ Vsetín, Rokytnice, Rokytnice 436, Vsetín
2
43
16
13
Gymnázium, 5. kv tna 620, Kada Gymnázium dr. A. Hrdli ky, Komenského 147, Humpolec
3
43
14
3
42
21
2
42
16
16
ZŠ Mlýnská 1, Mohelnice Gymnázium Františka Palackého, Husova 146, Valašské Mezi í í
3
40
23
17
Gymnázium Jate ní 22, Ústí nad Labem
3
40
20
18
ZŠ Lískovec, K Sedlištím 320, Frýdek-Místek
2
39
19
19
ZŠ Pod Marjánkou 2/1900, Praha 6
2
39
17
20
SLŠ Šluknov, T.G. Masaryka 580, Šluknov
3
38
22
21
Gymnázium Da ice, B. N mcové 213/V, Da ice
2
38
20
22
SPŠ Otrokovice, t . T. Bati 331, Otrokovice
3
38
18
23
ZŠ Sokolovská 1, Svitavy
2
38
16
24
ZŠ nám. Chaplina 615, Praha 5
4
37
20
25
Gymnázium Michalova 4, Brno-Líše
2
37
14
26
ZŠ Jílovská 1100, Praha 4
2
36
21
27
ZŠ Opavská 22, Vítkov*
1
36
20
28
ZŠ Nádražní 615, Byst ice nad Pernštejnem
4
36
20
29
ZŠ Borovského 775, Karviná-Ráj
2
35
20
30
DDM Železni ního vojska 1346, Val. Mezi í í
1
35
20
31
ISŠT COP Nad Ov írnou 2528, Zlín
3
35
16
32
ZŠ Mánesova 485, St íbro
2
35
13
33
ZŠ J. Bublíka, Bánov
1
34
20
34
3
34
19
2
34
15
36
SOUL Bzenec - P ívoz 735, okr. Hodonín ZŠ Masarykovy sady, Masarykovy sady 104, eský T šín ZŠ TGM, nám. Svobody 903, Moravské Bud jovice
2
32
19
37
ZŠ Solnice
2
32
16
38
ZŠ Pomezí
1
32
16
39
ZŠ Habrmanova 1500, eská T ebová
4
31
20
40
ZŠ Lysice
2
31
14
41
ZŠ Rož alovice
2
28
14
42
ZŠ Vítkov, Komenského 754, Vítkov
1
27
14
9
14 15
35
AG eské Bud jovice*
GLOBE Games nás provázeli Lukáš Lázni ka a Tereza Pernicová
Profesionálním tlumo níkem byl Petr Daniš, e ený Bob
P i zahájení GG si slovo vzala profesorka Hana Grundová i editel Petr Poldauf
Páte ní losování startovních ísel * Vít zové jednotlivých kategorií
Pilotní evropské a osmé eské GLOBE Games, R – eská T ebová, 6. - 8. 5. 2005
Sdružení TEREZA
pomáhá d tem a mládeži vytvá et zdravé prost edí pro život a stát se aktivními leny ob anské spole nosti.
Osv ta TEREZA nabízí ve ejnosti Pond lní výtvarný klub pro dosp lé a zájmový kroužek pro d ti i dosp lé Stará emesla a jiné výtvarné techniky. Ob ma aktivitám je spole ná jejich otev enost a snadná dostupnost, klub i kroužek je navšt vován na základ zájmu ú astník o p edem známá témata. Pro ve ejnost po ádá TEREZA dva festivaly - dubnový Den Zem a podzimní Slavnost padajícího listí. Zábavná, tvo ivá i pou ná stanovišt si
Klub TEREZA
TEREZA je nevládní nezisková organizace s celostátní p sobností, v nuje se ekologické výchov a osv t . Nabídku TEREZY využívá každoro n zhruba 500 škol v R. Poslání TEREZY má oporu ve ty ech hlavních pilí ích innosti: školních projektech, výukových programech, vzd lávání a osv t ve ejnosti. Školní projekty jsou moderní výukovou metodu, kterou lze za adit do Rámcového vzd lávacího programu a ro ního plánu environmentálního vzd lávání, výchovy a osv ty (EVVO). Nabízejí r zná témata pro využití nap í mnoha p edm ty i r znou míru náro nosti. Projektové vyu ování d ti a studenty baví a uplatn ní zde najdou i ti, kte í p i b žném zp sobu výuky nemají možnost vyniknout. Projekty podporují samostatnou tvo ivou práci, vzájemnou komunikaci a týmovou spolupráci. Do projekt TEREZY se zapojilo již p es 1200 ZŠ a SŠ a na mnoha školách se staly p irozenou, oblíbenou a každoro ní sou ástí výuky. Na p íprav všech materiál a p i hodnocení výsledk TEREZA spolupracuje s odborníky. Výukové programy probíhají v centru TEREZY a na terénní základn v Prokopském údolí TEREZA. Ú astní se jich d ti a studenti z MŠ, ZŠ a SŠ. Rozši ují b žnou školní výuku a jsou zam eny na p írodu, historii, tradice a na postavení lov ka ve sv t . V roce 2004 TEREZA uskute nila celkem 300 program pro 5676 d tí.
Máte rádi p írodu? Chcete ji chránit spolu s TEREZOU? Sta te se leny KLUBU TEREZA! lenem se m že stát každý, komu není lhostejný stav našeho životního prost edí a ztotožní se s posláním TEREZY. KLUB nabízí lenství d tem i dosp lým. Uvítáme vaši e-mailovou adresu pro ekologi t jší a levn jší komunikaci. D ti, jednotlivci: 10-20% sleva na akce a materiály, elektronické zasílání informací, poplatek 50 K / školní rok
U itelé: navíc 10-20% sleva na seminá e, projekty, metodické materiály, poplatek 250 K / školní rok
Vzd lávání Další vzd lávání pedagogických pracovník ISeminá e poskytují pedagog m metodický model a konkrétní postupy, jak v praxi realizovat Rámcový vzd lávací program. Ú astníci mohou své poznatky za adit do školních vzd lávacích plán v oblasti EVVO a uplatnit je p i tvorb vlastních projekt . Metody výuky umož ují zapojení d tí se speciálními pot ebami a spolupráci s ostatními kolegy ve škole na týmových projektech. eské centrum fundraisingu (www.fundraising.cz) je projekt TEREZY, který nabízí seminá e a konzultace p edevším neziskovým organizacím, státní správ a samospráv a firmám. Tématem v tšiny seminá jsou zp soby, jak získat finan ní zdroje na innost a další manažerské dovednosti.
Sdružení Tereza, Haštalská 17, Praha 1, tel. 224816 868. Veškeré informace o TEREZE naleznete na www.terezanet.cz. SPOLUPRACUJÍCÍ ORGANIZACE A SPONZO I GG 2005 Záštitu nad pilotními evropskými GLOBE Games p evzali hejtman Pardubického kraje a starosta m sta eská T ebová. Akci podpo ili: Pardubický kraj, m sto eská T ebová, Visegradský fond, MŠMT R, MŽP R, Spole nost KPMG R, ZŠ Habrmanova eská T ebová, ZO SOP Podorlicko, SOŠ a SOU eská T ebová, Lesy R s.p., nakladatelství Fragment, Slovart a Vesmír, RIETER CZ a.s., MIKA a.s., EKO BI s.r.o., MKS – Lokomotivy a.s., KORADO a.s., LDM s.r.o, Škrko Josef – Techplast a.s., Strojírna Pot ek s.r.o., Orlické noviny - Deníky Bohemia, EVRO FOTO VIDEO s.r.o., Reklamní agentura PAF agency a.s, HEKOM kompresory, ORVOS, Centrum svá ecí techniky s.r.o., Cukrárna Suk, Gymnázium Litomyšl a mnozí další… D KUJEME!!!
eská T ebová 7.5. 2005
15. vydání GLOBE novin dne 8.5. 2005, nákladem 150 výtisk p ipravil redak ní tým ve složení: šéfredaktorka Jana Popovi ová alias Japík, TEREZA zástupce šéfredaktora Ji í George Popovi , Praha, rubrika eská Trebová: Katka Rosecká, alias Rtu , ZŠ Praha 5, Kamila Podivínová, ZŠ Pardubice, Michaela Strohschneiderová, ZŠ St íbro, anglická rubrika: , Michael Macek, ZŠ Svitavy, David, Gymnázium Strážnice, Petra u íková, Gymnázium Valašské Mezi í í, rubrika VIP: Anna Biernátová, Suchá Loz, Tereza Mühhlhanslová, Gymnázium eská T ebová, Alena Rulfová, Schola Humanitas, Litvínov, Adéla Skoupá, Gymnázium Moravská T ebová, Simona Popelková, ZŠ Vsetín, Terénní rubrika: Isabela Moralesová, Gymnázium Ústí nad Labem, Denisa Kubišová, ZŠ Bánov,Anna Holíková, esko-anglické gymnázium, eské Bud jovice, Veronika Poláchová, ZŠ Lysice, Jan Št pánek, SPŠ Otrokovice, Eliška Ctiradová, Gymnázium Praha 10, Míša Bryndá ová, ZŠ Vítkov, Petra Durecová, , ZŠ Vítkov, Radek Sokolowski, ZŠ eský T šín, rubrika reportáží: Kate ina Š oví ková, Gymnázium Litomyšl, Patrik Dalajka, SOUL Bzenec – P ívoz, Kristýna Kraj ová, ISŠT COP, Zlín NOVINÁ I D KUJÍ ZA POMOC LEN M PEDAGOGICKÉHO SBORU GYMNÁZIA ESKÁ T EBOVÁ A DALŠÍM MILÝM A OCHOTNÝM DOBROVOLNÍK M.
