Petrus Immensschool Nieuwsbrief april 2013
In deze nieuwsbrief:
Geachte ouders,verzorgers,
Informatie school Actie evangelisatiepost Typen Wasrooster Bijbels vertelrooster Uit de groepen Overblijven Zending en adoptie Schrijver op school Onderwijs en zorg
Kalender: voor alle data geldt Deo Volente
26 april Koningsspelen ‘s middags school vrij 29 april t/m 10 mei Hemelvaart en meivakantie 13 mei Jaarvergadering 17 mei „s middags school vrij 20 mei Pinksteren 28 mei Pannenekoekenfeest en nieuwsbrief 28 mei School om 14.30 uit 31 mei Schoolreis groep 5 t/m 7 en excursie groep 8 naar Ieper 5 juni Ruilmorgen groep 1 t/m 3 Huidige groep 3 vrij Deze en andere data kunt u vinden op onze site www.petrusimmensschool.nl Schoutstraat 5 Postbus 88 4330 AB Middelburg T (0118) 61 12 70
E
[email protected]
Het is te merken dat het schooljaar alweer naar het einde toe gaat. Regelzaken die we te doen hebben gaan over deze laatste periode en we denken weer aan het volgende schooljaar. De komende tijd staat de troonwisseling van Koningin Beatrix naar Willem-Alexander centraal. De commissie heeft een mooi programma in elkaar gezet en we zijn erg blij dat zoveel ouders de Koningspeeldag met ons mee willen vieren op 26 april. Met elkaar zingen we bij de vlag op het schoolplein ons volkslied en andere bekende volksliederen. Hartelijk welkom allemaal en we rekenen erop dat u flink met ons meezingt! We beginnen deze dag met een gezamenlijk ontbijt. In de meivakantie is het Hemelvaartsdag. In de dagopening van de koningspelen zullen we daar ook aandacht aan besteden. De Kroningsdag van Christus. Hij, de Vorst der aard‟, is die hulde waard! Na de Koningspelen hebben de leerlingen twee weken vakantie! Team De zorgen bij juf Ria over haar man zijn groot. In de meivakantie krijgen ze uitslagen. We hopen en bidden dat ze kracht en sterkte in de Heere mogen vinden. Juf Yvonne neemt 18 april afscheid van de groep. Jaarvergadering Na de meivakantie hopen we op maandagavond 13 mei de jaarvergadering te houden. Dhr. Toes, schrijver van het boek “De verweesde generatie”, is uitgenodigd
om een lezing te houden. Reserveert u deze datum alvast. Het jaarverslag en de uitnodiging komen er aan. Leerlingvolgsysteemtoetsen Na de meivakantie staan de volgende LVS-toetsen op het programma. 10 en 12 juni zijn gereserveerd voor de laatste contactavond. Veel leesplezier! Met vriendelijke groet, J.W. Nieuwenhuyzen
Actie voor Lusjan Het is alweer enkele weken geleden, de Paasviering in de kerk. We kijken terug op een mooie avond met elkaar! Tijdens deze avond is er ook gecollecteerd voor de 4jarige, Albanese Lusjan die lijdt aan leukemie. De collecte van deze avond heeft het mooie bedrag opgebracht van €991,66! We willen u hiervoor, mede namens Lusjan en zijn ouders, hartelijk bedanken! Tot onze grote verrassing zijn er ook kinderen in groep 3, 4, 5 en 7 op eigen initiatief acties voor Lusjan aan het doen! Zij hebben nu al 160 euro extra binnengehaald met het ophalen van lege flessen en het doen van karweitjes! Jongens en meiden, bedankt! Juf Jolena
Actie voor evangelisatiepost Twee weken geleden hebben de leerlingen van de groepen 5-8 een brief meegekregen met de vraag of men blikken soep mee wil brengen voor de evangelisatiepost in Merksem. Heeft ú al een blik soep gegeven voor het maaltijdproject van evangelist van Zetten? Uw blik soep (liefst zonder balletjes ivm de moslims) graag vóór 19 april inleveren bij meester Dingemanse of meester Dekker.
Schoolwas
Typen
De moeder van Remco Scheele 8 april t/m 19 april
De leerlingen uit groep 6 en de leerlingen uit groep 7, die dit jaar geen typeles gevolgd hebben, krijgen vandaag een inschrijvingsformulier meer voor typeles in de volgende cursus. De lessen worden na schooltijd door NHI op school verzorgd. Jullie kunnen de inschrijvingsformulieren op school inleveren tot en met 23 april.
De moeder van Coreline Schroevers 22 april t/m 17 mei De moeder van Annelies de Visser 21 mei t/m 31 mei De moeder van Stefan Witte 3 juni t/m 7 juni
Bijbels vertelrooster dinsdag woensdag donderdag dinsdag woensdag donderdag dinsdag woensdag donderdag dinsdag woensdag donderdag
Groep 1, 2 16-apr Wijze en dwaze meisjes 17-apr Trouwe en luie knechten 18-apr Kom in, ga weg 23-apr Ik ga heen om u plaats te bereiden 24-apr Hemelvaart 25-apr Hemelvaartsdag 14-mei De discipelen bijeen
dinsdag woensdag donderdag dinsdag woensdag donderdag dinsdag
15-mei Bidden om de beloofde Geest 16-mei Pinksteren 21-mei Daniël vertrouwt op God 22-mei De droom van Nebukadnezar 23-mei De vurige oven Groep 3, 4, 5 en 6 16-apr Verloren en gevonden 17-apr Rekenschap van rentmeesterschap 18-apr De rijke en de bedelaar 23-apr Ik ga heen om u plaats te bereiden 24-apr Hemelvaart 25-apr Hemelvaartsdag 14-mei De discipelen bijeen
woensdag donderdag dinsdag woensdag donderdag
15-mei Bidden om de beloofde Geest 16-mei Pinksteren 21-mei De eerste gemeente 22-mei Een kreupele genezen 23-mei In de gevangenis en weer vrij
2
Mattheüs 25:1-13 Mattheüs 25:14-30 Mattheüs 25:31-46 Johannes 14:1-18 en Handelingen 1:4-8 Handelingen 1:8-11 Lukas 24:49-53 en Handelingen 1:10-14 Lukas 11:11-13; Johannes 14-16 en Handelingen 1:15-26 Handelingen 2:1-41 Daniël 1 Daniël 2 Daniël 3 Lukas 15:11-32 Lukas 16:1-13 Lukas 16:19-31 Johannes 14:1-18 Handelingen 1:1-11 Lukas 24:49-53 en Handelingen 1:10-14 Lukas 11:11-13; Johannes 14-16 en Handelingen 1:15-26 Handelingen 2:1-41 Handelingen 2:39-47 Handelingen 3:1-19 Handelingen 4:1-31
van de Graaf, die af en toe komt kijken, vindt het ook fijn bij ons, weet u waarom? Zij is precies op Koninginnedag jarig!! We doen ook nog allerlei andere dingen in onze groep. We praten af en toe Engels met elkaar: the Queen en the King, en rekenen doen we natuurlijk ook. Dan leggen we bijv. alle kronen en diademen onder de koningsmantel en gaan we uitrekenen hoeveel eronder liggen of hoeveel er weg zijn. En we gaan met z‟n allen ook nog op stap naar Eben Haëzer, daar werkt Noa‟s moeder als activiteiten begeleidster en wij gaan daar samen met een deel van de bewoners gezellig iets maken en misschien kunnen we samen met hun wel het Wilhelmus zingen want dat kunnen we ook al (al zijn het wel hele moeilijke woorden ) U leest het al hierboven: wij hebben allemaal zin in de komende weken en de afsluiting daarvan op 26 april: met z‟n allen ontbijten in de klas en daarna de Koningsspelen ! Wat fijn dat er ook op die ochtend weer zoveel ouders willen helpen! Zonder al de hulp van zoveel ouders iedere keer zouden we al deze leuke, leerzame maar ook heel gezellige dingen echt niet kunnen doen, fijn om zo met z‟n allen bezig te zijn voor onze kinderen ! Een Koninklijke groet van groep 0/1, juf Ria en juf Cobi
Uit de groepen Nieuws uit groep 0/1 Koninklijke Hoogheid, of Hare Majesteit de Koningin……. Ja zo spreken we elkaar tegenwoordig aan in groep 0/1, want u weet het misschien nog niet maar wij zijn sinds een paar weken allemaal prinsen en prinsessen! En elke dag wonen er een paar kinderen in het paleis en drinken ze heerlijke thee uit Koninklijke bekers met een koninklijk koekje erbij (ineens lust iedereen thee!)
We genieten met z‟n allen enorm van ons thema en aanstaande donderdag hebben we een echte tentoonstelling en dan mogen onze papa‟s en mama‟s (of zijn dat nu ook koningen en koninginnen geworden?) komen kijken naar ons en naar de dingen die we gemaakt hebben. We drinken dan met elkaar gezellig wat en daarbij gaan we dan iets lekkers eten wat speciaal voor ons gebakken wordt door “onze hofbakker” : dhr. ten Hove uit Nieuwerkerk (de opa van Lieke). De moeder van Romy heeft thuis iets voor ons allemaal gemaakt, maar wat dat is? Dat blijft nog even een verrassing! (het was haar eigen idee en ze heeft er drie er avonden heel hard aan gewerkt!) De kinderen die pas op school zijn: Twan Roskam en Anneruth Verdoes genieten gelukkig ook al van ons thema en Mariëlle
Nieuws uit groep 1/2 De afgelopen weken hebben we gewerkt over „muziek(instrumenten)‟. Wat was dat een leuk thema. Het boekje “Wij hebben een orkest” van Dick Bruna hebben we gelezen en als luisterboek beluisterd! Veel instrumenten zijn we ook gaan maken. We hebben trommels gemaakt van blikken en schudkokers van wc –rolletjes. We hebben de xylofoon geplakt met stroken papier van lang-kort. We hebben een gitaar gevouwen en geplakt en er natuurlijk 6 snaren op geplakt. We hebben een koor getekend, met mensen met een open mond. Prachtig! Ademloos stil was het in de klas toen Lindsey, Elisanne en Rebecca kwamen met hun instrumenten. Zij speelden voor ons en vertelden over hun instrument. Wat leuk dat jullie dat wilden doen voor ons. Bedankt!
3 3
We waren zo enthousiast dat we tijdens het buitenspelen ook „orkestje‟ gingen spelen: pannen en tonnen werden trommels en een slagwerkorkest was er niets bij. In de muziekhoek mochten we heerlijk muziek maken. Sommige kinderen schreven zelf een muziekstuk. Dan deden ze als volgt:
We luisterden ook naar het muziekstuk “Peter en de wolf”. Dat was best spannend! Ondertussen zijn we ook bezig met voorbereidingen voor groep 3. We leerden weer 3 nieuwe letters: de m van muziek, de t van trommel en de f van fluit. We zijn ook bezig met cijfers, bijv wat is het „buurgetal‟ van 5?
het fijn dat ze bij ons in de groep zit. Reinier zit alweer een poosje in onze groep; ook hij heeft het naar zijn zin tussen alle stoere groep 4 gasten. Ook nieuw is juf Willemieke, ze kwam eerst alleen op maandag maar de afgelopen 2 weken gaf ze bijna alle dagen les aan ons. We kregen zelfs al geschiedenis en nu weten we wat meer van Veere. Ook hebben we vorige week woensdag een speurtocht in Veere gedaan. We hebben echt veel gezien, geleerd en gesnoept. Toen we naar huis gingen mochten we namelijk even langs een oude snoepwinkel. Wat we erg jammer vonden.............Seth was er niet bij. Hij heeft in het ziekenhuis gelegen omdat zijn blindedarm ontstoken was. Daar is hij geopereerd maar gelukkig was hij na een klein weekje al weer thuis. Lopen gaat nog niet zo en daarom bleef hij thuis. Hij kreeg veel kaarten en dat vond hij heel leuk. We hopen dat hij snel weer op school zal zijn. En Seth, we beloven dat we nog een keertje iets leuks buiten de school gaan doen. Jij bent er dan vast bij! Op dit moment zijn we op school heel druk aan het oefenen voor het tafeldiploma; iedereen wil dat hebben dus..........als het nog wat moeilijk is, moet je thuis ook maar eens aan de tafels werken. Voor het diploma zeggen we de tafels van 1 tot en met 5 en de tafel van 10 op! Natuurlijk leren we ook de tafels van 6, 7, 8 en 9. Lezen is nog steeds ook heel belangrijk; in groep 5 lezen de
Op 18 april komt juf Yvonne in onze klas. Vanaf deze datum begint haar zwangersschapsverlof. We nemen voorlopig afscheid van haar in een gezellig samen-zijn met spelletjes en een traktatie. Juf Lisette, die iedere maandag en dinsdag in onze klas is, zal op 23 april ook afscheid nemen. Bedankt voor alles juf! Tot de meivakantie zijn we bezig rondom het kroningsfeest: we maken slingers en een kroon. We plakken de koning(in) in haar/zijn mooiste kleren. We zingen de liederen voor de aubade. Het kroningsfeest krijgt dus heel wat aandacht! Hartelijke groet van groep 2, juf Ankie en juf Nelleke. Nieuws uit groep 4 De vorige nieuwsbrief kregen we 6 weken geleden en in de tijd tot nu is er al weer heel wat gebeurd! We hebben er weer een nieuwe leerling bij. Bente uit groep 3 komt de kleine meidengroep in groep 4 versterken. Natuurlijk hebben we Bente van harte welkom geheten en volgens ons is ze echt al gewend! We vinden
4
kinderen nog veel meer de hele dag dus............blijven lezen hoor! Ook leessommen zijn nu heel belangrijk, we oefenen op school en soms mogen de boekjes al mee naar huis terwijl ze niet vol zijn. De sommen mogen thuis gemaakt worden. Het is geen huiswerk maar zo blijven onze ouders op de hoogte van wat wij doen en misschien kunnen ze zelfs nog even helpen. In deze nieuwsbrief willen we ook Sara, Daan en Monica bedanken. Wat hebben jullie je gedicht met de Paasviering prachtig opgezegd en zelfs helemaal uit je hoofd. Ook het zingen van de rest was erg mooi. Voor alle ouders deze keer ook eens een flink compliment; wat krijgen we veel hulp! Bij lezen, bij een uitstapje en Annemiek is bij alle ouders welkom. We waren er een beetje stil van dat echt alle ouders wilde meedraaien met het opvangrooster. Annemiek mag nog een paar weekjes spelen, terwijl als alles goed gaat haar moeder al weer thuis is. We wensen Anja en het gezin veel sterkte in alles. In deze nieuwsbrief wilden ze laten weten dat ze alle ouders enorm dankbaar zijn voor hun steun. Ze vinden het echt heel fijn dat ze zo geholpen worden! En tot slot....nog even hard werken en dan als alles goed gaat 2 vrije weken!!
De lessen sevo (seksuele vorming) waren erg leerzaam en mooi om met elkaar te doen. Fijn dat er veel openheid was; er werden veel vragen gesteld en de geboortekaartjes waren erg leuk om samen te bekijken. Het was te merken dat er bij veel kinderen thuis over gesproken was, mooi om dan samen stil te staan bij het wonder van de geboorte. Psalm 139 hebben we samen gelezen 'Ik loof U, ...., wonderlijk zijn Uw werken' en 'Uw ogen hebben mijn ongeformeerden klomp gezien'. We zijn nu een nieuwe lessenserie gestart over fruitbomen. De kinderen mogen in groepjes een werkstuk maken. Gaat u nog snoeien? Kleine takken zijn van harte welkom!
Groetjes, juf Carolien en juf Paula
Nieuws uit groep 7 Voorovergebogen… met een keurig geslepen potlood in de hand… u zou het bijna kunnen horen; het geluid van nadenkende hersenen! In april zijn we begonnen met de Entree toetsen. Elke dag hebben we twee of soms wel drie toetsen. Deze week hopen we de laatste onderdelen te maken. De Entree toetsen laten zien wat we al weten op het gebied van Taal, Rekenen en Studievaardigheden, maar ook wat we nog kunnen leren. Aan de hand van de uitslag kunnen we ons in groep 8 richten op dingen die we nog niet weten of lastig vinden. Vorige week hebben we een examen gemaakt. Aan het einde van die dag ging er een luid gejuich in de klas op: iedereen uit de klas heeft het theorie-examen verkeer gehaald!! Vandaag hebben we onze theoretische kennis in de praktijk laten zientijdens het praktijkexamen. We hebben de route vooraf gelukkig kunnen rijden. “Oranje boven, oranje boven, leve de Kooning!” Tussen de toetsen en examens door, zijn we ons aan het voorbereiden op de Koningsdag! Het bord achterin de klas, krijgt al een overwegend oranje kleur waarop allerlei weetjes over de troonwisseling en het Koningshuis hangen. Daarnaast laten we in groepjes onze schildertalenten zien! Op 26 april kunt u
Nu nog de laatste twee weken, en dan vakantie. De vrijdag voor de vakantie hebben we de Koningsspelen. We hopen in de klas natuurlijk nog aandacht te besteden aan de naderende troonswisseling! We oefenen met liederen die we zingen op die vrijdagmorgen. U bent van harte welkom met ons mee te zingen en de vlag te hijsen. Groeten uit groep 5, juf Marlies en juf Caroline
Nieuws uit groep 5 De tijd gaat snel, het is alweer bijna meivakantie! Twee weken vrij van school, lekker uitrusten voordat we weer beginnen met alweer de laatste weken van dit schooljaar. Het is erg fijn in de groep, de afgelopen tijd is er hard gewerkt en hebben we veel geleerd over van alles en nog wat. We hebben veel geoefend voor het Paasfeest in de kerk, wat heel goed ging en erg mooi was! Nu zijn we in de tijd tussen de Pasen en Hemelvaartsdag. De Bijbelverhalen in de klas gingen over de verschijningen van de Heere Jezus na Zijn opstanding, maar gaan ook over de tweede komst van de Heere Jezus op aarde. We hebben ernstige verhalen gehoord, maar ook mooie gesprekken gehad met elkaar! Fijn dat we goed met elkaar kunnen nadenken en dat er een fijne sfeer is in en buiten de klas! Verder zijn we veel bezig aan onze 'playground', we werken hard aan Engels. Iedere week oefenen we met het uitspreken van veel woorden en zinnen, en dat gaat steeds beter! We hebben zelfs ook gesprekjes in het Engels uitgetypt... Kinderen leren ook af en toe woordjes thuis, die herhalen we op school. We knutselen zelf ook allemaal een speeltuin (bedankt voor al het karton!), waar we onze woorden en zinnen toepassen.
5
de schilderijen van de „Koningsdag optocht‟ bewonderen! Oranje groeten, Groep 7 en juf Jolena
we beluisteren verhalen, werken aan verschillende opdrachten (een themawand, schilderijen etc.) Ook komt er nog een echte veteraan in de klas, helaas weet ik nog niet precies op welke datum. U wordt van harte uitgenodigd om DV donderdagmiddag 25 april tussen 14.15 uur en 15.15 uur te komen kijken naar wat we hebben gemaakt. Daarmee besluiten we dan ook weer het project.
Nieuws uit groep 8 Allereerst iedereen heel, heel hartelijk bedankt voor de kaarten, cadeautjes, tekeningen enz. die we hebben gekregen na de geboorte van onze Gilian. De slinger, door groep 8 gemaakt, hangt nog steeds op in de huiskamer. Nogmaals, bedankt!
Stage Er waren 2 stagiaires in de klas, de laatste 2 weken. Ze hebben veel lessen gegeven. Madelon Zwemer en Judith Boogaard, nogmaals bedankt!
Helaas was ik de vorige keer te laat met inleveren, vandaar dat er in de laatste nieuwsbrief geen bijdrage van groep 8 stond. Inmiddels zijn er weer 8 weken van hard werken voorbij gegaan. Het eind van het schooljaar en voor de kinderen uit onze groep het eind van hun basisschoolperiode komt er al snel aan. In gesprekjes met kinderen merk ik dat de meesten er wel zin in hebben maar het ook nog wel spannend vinden hoe het allemaal zal zijn. Op DV 12 juni a.s. zal er een kennismakingsmiddag zijn voor de toekomstige brugklasleerlingen van het Calvijn College. Ze zullen dan hun toekomstige mentor en groepsgenoten ontmoeten.
Huiswerk Er zijn wat wijzigingen geweest in de laatste maanden. Het huiswerk rooster ziet er globaal nu zo uit: Ma: NF Di: HC en nieuws Wo: Holmwoods listening (min. 2 oef.) Do: Holmwoods reading (min. 2 oef.) en nieuws Vr: Boekbespreking en WP schrijven Voor een aantal kinderen zijn er uitzonderingen, maar dat weten ze zelf. Er zijn veel kinderen echt hard aan het oefenen met Holmwoods, leuk en goed met het oog op volgend jaar. En ook ik het mooi u te kunnen vertellen dat, sinds de woordclusters thuis worden geleerd, de taaltoetsen door bijna iedereen (ruim)voldoende gemaakt worden.
Verkeer, EHBO, techniek We hebben het theorie verkeersexamen achter de rug. Het waren 20 opgaven waarvan je er minimaal 13 goed moest hebben gemaakt. Gelukkig zijn alle kinderen van onze klas geslaagd. Gefeliciteerd en een woord van dank richting meester Kasse die op de maandagen zich heeft ingezet voor de verkeerslessen! Het praktijkexamen staat voor dinsdag 16 april gepland, de dag waarop u deze nieuwsbrief ontvangt. De EHBO lessen gingen ook gestaag verder. Elke week komt Elke Lindhout, al dan niet bijgestaan door anderen, een uur lang ons bijspijkeren in de eerste hulpverlening. We hebben weer een geweldige les van lotus Daan van Dalen achter de rug. In de volgende nieuwsbrief zal er een impressie komen door één van de kinderen. Nog even oefenen en dan sluiten we ook dit onderdeel af met een praktijkexamen. De moeder van Anke en de vader van Leander zijn bereid gevonden om een drietal middagen het techniekonderwijs te verzorgen. Hartelijk dank voor uw bereidwilligheid.
Vertellingen Het lijden en sterven van de Heere Jezus, Zijn dood én opstanding… Mooie, maar ook zó moeilijke vertellingen. Soms merk je aan jezelf en aan de kinderen: we kénnen de verhalen al zo goed. Waar is de echte verwondering…? Daarom zeggen we het wel eens tegen elkaar in de klas: “Voor je naar school komt, vraag dan of de Heere de meester wil helpen bij het vertellen uit de Bijbel. En van je meester mag je verwachten dat hij niet aan de dag begint voordat hij gevraagd heeft of de Heere Zijn Woord ín jouw hárt wil brengen.” Want Zijn Naam moet en zal van kind tot kind worden voortgeplant (Ps. 72:17). Een biddende groep 8... met biddende ouders. Wilt u daar aan (blijven) denken? Het is inmiddels gewoonte om het jaar te beginnen met 8 vertellingen over De Christenreis van J. Bunyan en het jaar af te sluiten met 8 vertellingen over de Heilige Oorlog van dezelfde schrijver. Ik hoop er deze week weer een begin mee te maken.
Geschiedenis We zijn 2 weken geleden gestart met een nieuw geschiedenisthema: De Tweede Wereldoorlog. Leuk dat er van alles mee wordt genomen van thuis. We hebben al een echte schuilhut achterin de klas, gevuld met kogelhulzen en ander wapentuig. Remco nam zelfs een echt Persoonsbewijs van die tijd mee van de oma van zijn moeder. We werken aan een themaboekje,
Data, alles DV: 16.4 praktijkverkeersexamen 23.4 Techniekmiddag 1
6
24.4 EHBO examen 25.4 Kijkmiddag thema ‘WO II’ 14.00 u. – 15.15 u. 14.5 Techniekmiddag 2 17.5 Gastles stichting Friedenstimme (?) 21.5 Gastles ds. J.J. Tanis 24.5 Pierre is jarig en gastles ‘Zeebenen’ 27.5 Schoolfotograaf, afscheidsfoto gr. 8 30.5 Klassenlunch 31.5 Excursie Ieper 4.6 Techniekmiddag 3 11.6 Les popmuziek, ouders van harte uitgenodigd! 13.00 u. 12.6 Kennismakingsmiddag CC 17.6 Annelies is jarig 19.6 – 21.6 Schoolkamp 24.6 Afscheid gr. 8 25.6 Verjaardag meester Dekker
Zending en adoptie De vorige keer schreef ik over het verminderen van de inkomsten, zowel voor zending als adoptie. Op de Herman Faukeliusschool bestaat al enige tijd de mogelijkheid om ook collectebonnen met de kinderen mee te geven. Op onze school kunt u voortaan ook collectebonnen geven. Dan hoeft u hiervoor geen kleingeld in huis te hebben. Wel kunt u alleen collectebonnen van de Gereformeerde Gemeente van Middelburg-Zuid geven, anders wordt de administratie te ingewikkeld. U kunt die bestellen via het volgende gironummer 6893988 t.n.v. Geref. Gem. Middelburg-Zuid, Middelburg. De bonnen kunt u per vel kopen. U bestelt eerst. Op 1 vel zitten 20 bonnen. De prijzen zijn als volgt: 20 van € 0,40 = € 8; 20 van € 0,75 = € 15. En 20 van € 1,75 = € 35. De eerste keer is het goed om ook uw adres te vermelden. De bonnen worden bezorgd door dhr. Stevense (tel 615740). We hopen op deze manier het voor u gemakkelijker te maken, als u iets wilt geven.
Er zijn verschillende ouders met verschillende zorgen. U allen mét uw kinderen de bijzondere zorg en nabijheid van de Heere toegewenst. We proberen in het gebed op school mee te leven. Zijn er vragen of opmerkingen, ik hoor het weer graag van u. Vriendelijke groet, Meester Dekker
Meester Dingemanse
Overblijven Bij deze nieuwsbrief zit het aanmeldingsformulier voor het schooljaar 2012 – 2013. Als u het volgende schooljaar weer wilt overeten, stuur het formulier dan z.s.m. weer terug. Dan kan ik een nieuwe indeling gaan maken. Ik hoop dit voor de zomervakantie klaar te hebben. Ook de ouders van nieuwe leerlingen kunnen d.m.v. deze aanvraag zich hiervoor opgeven. Als uw kind voor het eerst over gaat eten wilt u dit dan even aan mij doorgeven. Pannenkoekenfeest: Het is een beetje traditie geworden om elk jaar een pannenkoekenfeest te organiseren. D.V. dinsdag 28 mei willen we met alle leerlingen pannenkoeken en wafels gaan smullen. Wie helpt ermee bakken en alles klaarzetten? De pannenkoeken en wafels worden op school gebakken, dus ik hoop op veel aanmeldingen. Lianne de Wolf 0118-603490
[email protected]
7
Schrijver op school Op 7 februari kwam de kinderboekenschrijver Bram Kasse in onze school. Aan groep 7/8 en 5/6 vertelde hij op een ontspannen en leuke manier wat hij allemaal doet als hij een boek gaat schrijven. Hij liet ons ook kennismaken met zijn nieuwste manuscript. Dat gaat over een jongen, Joris, die erg graag een beroemde voetballer wil worden. De schrijver liet ons zien, dat hij de keus had tussen 2 illustratoren. Van elk liet hij een paar afbeeldingen zien en vroeg welke illustrator de kinderen zouden kiezen. Elk kind mocht ook meedoen met het uitkiezen van de naam van het nieuw te verschijnen boek. De winnaar in groep 5 was Renzo, met als titel „Topspits Joris‟ en in groep 7 Elisanne Bakker met als titel „Joris de superspits.‟ Zij krijgen hiervoor een boek van de schrijver. Tijdens de presentatie van groep 5/6 waren er 3 aanwezigen, die Bram Kasse heetten, behalve de schrijver ook nog Bram Kasse uit groep 5 en natuurlijk meester Kasse. Dat zorgde voor hilariteit onder de kinderen. Enkele foto‟s van deze presentatie geven een beeld van deze middag..
8
Onderwijs en zorg Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling We willen in iedere nieuwsbrief een informatief artikel plaatsen over het onderwijs of de leerlingenzorg bij ons op school. Deze keer gaat het over de Wet meldcode, die per 1 juli 2013 van kracht wordt. Verantwoordelijkheid Een groot deel van de dag brengen de kinderen bij ons op school door. Om te leren. Om te groeien. In kennis, maar ook als persoon. Na(ast) de ouders hebben wij een taak in de opvoeding, en daar proberen we op een goede manier gestalte aan te geven. Wij voelen ons verantwoordelijk voor de kinderen die iedere dag naar school toe komen. We hopen dat de kinderen zich, thuis en op school, op een goede manier kunnen ontwikkelen. Daar kunnen zorgen over zijn en samen met de ouders zoeken we dan naar oplossingen voor moeilijke situaties op school of thuis. Verplichting Soms zijn deze zorgen ingrijpend: We kunnen signalen krijgen dat er in de thuissituatie een voor het kind onveilige situatie bestaat. Juist omdat wij de kinderen goed kennen, dagelijks zien en spreken, kunnen er dingen zijn die ons opvallen. In alle zorgvuldigheid probeerden we deze signalen met ouders te bespreken en ook hierin te zoeken naar een oplossing. Altijd in het belang van het kind, vanuit onze verantwoordelijkheid. Per 1 juli is dit niet alleen een verantwoordelijkheid, maar ook een wettelijk plicht (zie kader). We zijn als school wettelijk verplicht een meldcode te hebben en toe te passen wanneer er vermoedens zijn van kindermishandeling of huiselijk geweld. Stappenplan Zoals gezegd: we proberen dit in alle zorgvuldigheid te doen. Ook in het besef dat we ons kunnen vergissen in het interpreteren van bepaalde signalen. Op school hanteren we het stappenplan van de meldcode. Uiteindelijk kan dit resulteren in een melding bij het Algemeen Meldpunt Kindermishandeling, die dan verder besluit welke actie ondernomen moet worden. De stappen die we hierbij als school hanteren zijn als volgt: 1. Signaleren: in kaart brengen van signalen. 2. Intern overleg en zo nodig raadplegen van het Advies-en Meldpunt Kindermishandeling (AMK) of het Steunpunt Huiselijk Geweld. 3. Gesprek met de ouder(s)/verzorger(s). 4. De aard en de ernst van het huiselijk geweld/de kindermishandeling afwegen. 5. Beslissen: hulp bieden en/of melden bij het AMK. Informatie Voortaan zullen we in de schoolgids onder het kopje Meldcode kindermishandeling aangeven hoe we hier als school mee omgaan. Uitgebreide informatie is te vinden op www.meldcode.nl en www.amk-nederland.nl. Met vriendelijke groet, A.M. van Es, manager zorg en onderwijs Als huisarts, leerkracht, verpleegkundige, kinderopvang begeleider, hulpverlener, zelfstandige beroepsbeoefenaar, kun je te maken krijgen met slachtoffers van huiselijk geweld of kindermishandeling. Daarom is de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling ontwikkeld. Vanaf 1 juli 2013 zijn beroepskrachten verplicht deze meldcode te gebruiken bij signalen van geweld.
9
Aanmeldingsformulier overblijfkracht voor het schooljaar 2013 / 2014 Hierbij meld ik mij aan als vaste overblijfouder of reserveouder. Ook de ouders van nieuwe leerlingen kunnen d.m.v. dit formulier zich hiervoor opgeven. Ik wil het liefst overeten bij de onderbouw / bovenbouw in groep………...... op maandag / dinsdag/ donderdag of vrijdag. Ik wil 1 keer in de week /1 keer in de 2 weken overeten. Ik heb de overblijfcursus al gedaan. Ik wil de cursus wel / niet gaan volgen. [doorhalen wat niet van toepassing is] Naam……………………………………………………………………………… Adres……………………………………………………………………………… Plaats……………………………………………………………………………… Tel.nr……………………………………………………………………………... Mailadres………………………………………………………………………… Giro/bankrek.nr…………………………………t.n.v…………………………… Geeft u toestemming als uw emailadres bij alle overblijfouders bekend is? Ja / Nee Wilt u dit formulier vòòr 26 april bij de leerkracht of bij Lianne de Wolf inleveren?
10
Koningsliederen Wilhelmus 6. Mijn Schild ende betrouwen Zijt Gij, o God mijn Heer‟, Op U zo wil ik bouwen, Verlaat mij nimmermeer. Dat ik toch vroom mag blijven, Uw dienaar t'aller stond, De tirannie verdrijven Die mij mijn hart doorwondt.
1. Wilhelmus van Nassouwe Ben ik, van Duitsen bloed, Den vaderland getrouwe Blijf ik tot in den dood. Een Prinse van Oranje Ben ik, vrij onverveerd, Den Koning van Hispanje Heb ik altijd geëerd. 15.Voor God wil ik belijden En Zijner groten macht, Dat ik tot genen tijden den koning heb veracht, Dan dat ik God den Heere, De hoogsten Majesteit, Heb moeten obediëren In der gerechtigheid. Waar de blanke top der duinen 1. Waar de blanke top der duinen, Schittert in de zonnegloed, En de Noordzee vriend'lijk bruisend, Neêrlands smalle kust begroet, Juich ik aan het vlakke strand: (bis) 'k Heb u lief, mijn Nederland! (bis) 2. Waar het lachend groen der heuvels, 't Kleed der stille heide omzoomt, Waar langs rijk beladen velden, Rijn of Maas of Schelde stroomt, Klinkt mijn lied op ouden trant: (bis) 'k Heb u lief, mijn Nederland! (bis) 3. Blijf gezegend, land der vaad'ren, Make u eendracht sterk en groot, Blijve 't volk der Koninginne, Houw en trouw in nood en dood! Doe zo ieder 't woord gestand: 11
Rood, wit en blauw zijn de kleuren van de vlag Rood, wit en blauw, zijn de kleuren van de vlag, Oranje is de wimpel van de Koningsdag! Wit is de stok en oranje is de knop Groen is het gras en daar staat hij op.
Oranje Boven! Oranje boven! Oranje boven! Leve de Koningin! Oranje boven! Oranje boven! Leve de Ko-oning!
Zeeuws Volkslied 1. Geen dierber' plek voor ons op aard, Geen oord ter wereld meer ons waard, Dan, waar beschermd door dijk en duin, Ons toelacht veld en bosch en tuin; Waar steeds d'aloude Eendracht woont, En welvaart 's landsmans werk bekroont, waar klinkt des Leeuwen forsche stem; 'Ik worstel moedig en ontzwem!'
2. Gij, Zeeland, zijt ons eigen land, Wij dulden hier geen vreemde hand, Die over ons regeren zou, Aan onze vrijheid zijn wij trouw. Wij hebben slechts één enk'le keus: 'Oranje en Zeeland!' da's de leus! Zo blijven wij met hart en mond, Met lijf en ziel: goed Zeeuws goed rond.
Wilt u deze liederen meenemen vrijdagmorgen 26 april? 12
