PENGARUH INTERNET TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS XI SMANEGERI 1 JATISRONO
ARTIKEL PUBLIKASI Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat guna Gelar Sarjana Pendidikan Islam (SPd.I) Oleh : Lina Aprilia NIM NIRM
: G000100025 : 10/X/02/2.1/T/4375
FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013/2014
SURAT PERSETUJUAN ARTIKEL PUBLIKASI ILMIAH
Nama
:Dr. Syamsul Hidayat, M.Ag
Sebagai
: Pembimbing I
NIK
:
Nama
: Drs. Zaenal Abidin, M.Pd
Sebagai
: Pembimbing II
NIK
:
Telah membaca dan mencermati Naskah Artikel Publikasi Ilmiah yang merupakan ringkasan Skripsi (Tugas Akhir) dari mahasiswa: Nama
: Lina Aprilia
NIM
: G000100025
Program Studi
:FAI-Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Judul Skripsi
:PENGARUH
INTERNET
TERHADAP
AKHLAK
SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 JATISRONO Naskah Artikel tersebut, layak dan dapat disetujui untuk dipublikasikan. Demikian persetujuan ini dibuat, semoga dapat dipergunakan seperlunya. PembimbingI
Dr. Syamsul Hidayat, M.Ag
Pembimbing II
Drs. Zaenal Abidin, M.Pd
ABSTRAK PENGARUH INTERNET TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS XI SMANEGERI 1 JATISRONO Lina Aprilia Fakultas Agama Islam Internet adalah berasal dari kata Interconnection Networking yang memiliki arti yaitu menghubungkan dari satu komputer dengan komputer yang lainnya yang dapat dijangkau dengan komputer diseluruh dunia dengan melalui jaringan komunikasi. Akhlak merupakan suatu sifat yang sudah melekat atau sudah ada didalam diri manusia (dalam hal ini siswa khususnya) yang nantinya akan melahirkan perbuatan yang dilakukan tanpa perlu adanya pemikiran dan pertimbangan. Internet ini menarik peneliti untuk mengangkat sebuah permasalahan mengenai bagaimana pengaruh dari penggunaan Internet terhadap Akhlak Siswa, dalam study kasus di SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI. Penelitian ini dilaksanakan dalam rangka untuk memperoleh gambaran yang dihasilkan dari pengaruh penggunaan Internet terhadap Akhlak siswa di SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI. Objek yang diteliti dalam hal ini adalah siswasiswi SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI. Data dari penelitian ini diambil dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun analisis data penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif, yang terdiri dari tahapan menganalisis data yang sekaligus reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa Internet membawa pengaruh pada akhlak siswa-siswi di SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI, pengaruh yang dihasilkan dari internet antara lain : (1) Menjadikan siswa malas belajar ataupun beraktivitas lainnya yang lebih menguntugkan dari pada hanya membuka dan mengakses Internet, (2) Gaya hidup yang tidak sesuai dengan pola kehidupan didalam lingkungan yang mereka tempati,dalam hal ini mode pakaian yang kurang sopan sebab memperlihatkan auratnya, (3)Berani untuk bertengkar disebabkan seringnya bermain gameonline yang didalamnya terdapat adeganadegan berbahaya, kekerasan, peperangan yang menyebabkan siswa untuk terpengaruh mengaplikasikannya dalam kehidupan apabila merasa dirinya terganggu, (4) Membolos Sekolah dikarenakan siswa lebih merasa asik atau nyaman ketika berada di warnet, dari pada belajar di sekolah. Hal lain yang ditimbulkan dari Internet yaitu juga bisa dimanfaatkan untuk siswa dalam mengerjakan tugas-tugas dari sekolah dan juga untuk menjalin komunikasi didalamjejaring sosial. Kata Kunci : Penggunaan Internet, Akhlak
internet.
PENDAHULUAN Internet
adalah
merupakan sistem jaringan
Tanpa
berfikir
adakah dampaknya atau tidak terhadap kehidupannya. Peneliti mengadakan
global dari seluruh jaringan saling
penelitian di SMA Negeri 1
terhubung satu dengan yang
Jatisrono kelas XI karena
lainnya.
SMA Negeri 1 Jatisrono kelas
komputer
yang
segala
XI akses Internetnya sudah
informasi dapat diketahui dan
masuk. Penelitian diadakan di
juga bisa dijadikan sebagai
kelas XI karena di kelas XI
tempat bisnis. Perlu diketahui
ini siswa masih mendapatkan
oleh para pengguna internet
mata
bahwa internet itu seperti
Informatika (TIK). Observasi
halnya sebuah pisau, internet
yang sudah dilakukan, siswa-
akan menjadi sangat fatal
siswa yang sering mengakses
bagi penggunanya jika tidak
internet, kebanyakan siswa
mengetahui
teknik
menjadi kecanduan, jadi bagi
pemanfaatan dan penggunaan
mereka mengakses Internet
nya dengan baik dan benar.
itu sudah menjadi hal yang
Internet,
Memasuki
diusia
harus
pelajaran
dilakukan
Teknik
setiap
remaja, akan lebih aktif untuk
harinya. Selain itu membuat
berinteraksi
dengan
siswa menjadi malas untuk
lingkungan termasuk dengan
memperhatikan pelajaran di
sekolah
dan
juga
dapat
dengan
menurunkan prestasi siswa. Hasil belakang
pemaparan
diatas,
tertarik untuk pemakaian
maka
latar penulis
meneliti tentang
internet
yang
sudah
sering diakses oleh para pelajar khususnya
di
SMA
Negeri
1
Jatisrono kelas XI terhadap akhlak yang
dimilki
siswa-siswi
AKPRIND
SMA
tersebut dengan judul “Pengaruh Internet Terhadap Akhlak Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Jatisrono”.
Yogyakarta
skripsinya
Internet
“
Terhadap
,2012) Pengaruh
Kenakalan
Remaja”. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media internet memiliki
peranan
berpengaruh
yang
terhadap
sangat
kenakalan
remaja, dan dapat memicu timbulnya perilaku menyimpang pada remaja seperti
:
Perkataan
perkelahian, kotor,
penipuan. penculikan,
membolos, perbuatan asusila dll. Terjadinya
kenakalan
remaja
di
sebabkan oleh dua faktor yaitu faktor Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk
pengaruh
mendiskripsikan
penggunaan
internet
terhadap akhlak siswa XI SMA Negri 1 Jatisrono.
internal dan eksternal. Faktor internal yaitu faktor yang muncul dari dalam diri anak tersebut, sedangkan faktor eksternal yaitu faktor dari luar yang sangat mempengaruhi. Selain dari
yang
dua faktor tersebut, juga disebabkan
penulis gunakan salah satunya telah
adanya konflik-konflik mental, rasa
penulis ketahui Skripsi dari Arifah
tidak terpenuhinya kebutuhan pokok
Tinjauan
pustaka
Buyati (Institut Sains & Teknologi
dan ketidaksamaan sosial-ekonomi
yang merugikan dan bertentangan.
Internet sendiri berasal dari
dan ada nilai nominalnya (Toni
kata
Interconnection
Setyawan,2009:19).
yang
mempunyai
arti
Networking hubungan
c)
Jejaring
Sosial adalah suatu struktur sosial
berbagai komputer dengan berbagai
yang
tipe yang membentuk sistem jaringan
hubungan
yang
organisasi yang dimunculkan dalam
mencakup
seluruh
dunia
biasanya
dibentuk
individu
maupun
(jaringan komputer global) dengan
situs
melalui jalur komunikasi (Kurweni
pengguna dapat bergabung dalam
Ukar,2001:1).
komunitas untuk melakukan koneksi
Fenomena-fenomena
yang
muncul dari internet yaitu: a)Game
tersebut
dari
sehingga
para
dan berinteraksi dengan orang lain (Aulya Rahmawati,2013:9).
Online Kelebihan dari game online
Manfaat yang di hasilkan
ini yaitu dapat berinteraksi dengan
internet
yaitu:
a)bisa
bergabung
pemain lain, dan juga memperbanyak
dengan
kelompok
pertemanan bahkan bisa bermain
disukai, b) mencari informasi atau
dengan orang luar negeri (Toni
berita nasional maupun internasional
Setyawan,2009:19). b) Ajang Bisnis
terupdate, c) dapat mengunduh file
adalah bisnis yang dijalankan secara
atau data-data yang diperlukan, d)
Online di internet. Cara kerjanya
mendengarkan radio atau streaming
sama dengan menjalankan bisnis
video, e) digunakan untuk mengirim
secara langsung atau offline yaitu
surat elektronik ke seluruh dunia
dengan adanya produk, ada jasanya,
(Toni Setyawan, 2009:18). Madhorot
diskusi
yang
yang dihasilkan dari internet seperti
seseorang
munculnya virus dalam komputer,
perbuatannya baik atau buruk, untuk
terjadinya
kemudian memilih melakukan atau
penipuan,
pornografi,
munculnya
dan
pelanggaran
terjadinya
hak
cipta
(Andi
dapat
menilai
meninggalkannya
(Yunahar
Ilyas,2001:1).
Elcom,2013:3).
Ruang lingkup akhlak dalam
Akhlak memiliki penegrtian
Islam meliputi akhlak terhadap Allah
dari tiga pendapat yaitu Imam al-
dan juga akhlak terhadap sesama
Ghazali
mengatakan
yang
makhluk. Ruang lingkup akhlak
tertanam
dalam
yang
menjadi lima bagian, antara lain
perbuatan-perbuatan
yaitu : Akhlak Terhadap Allah SWT,
dengan gampang dan mudah, tanpa
Akhlak Terhadap Rosulullah Saw,
memerlukan
Akhlak
menimbulkan
jiwa
pemikiran
pertimbangan, mengatakan
sifat
Ibrahim sifat
yang
dan Anas tertanam
dalam jiwa, yang denganya lahirlah macam-macam perbuatan, baik atau buruk,
tanpa
pemikiran
dan
sedangkan
Abdul
membutuhkan pertimbangan, Karim
Zaidan
akhlak yaitu nilai-nilai dan sifat-sifat yang tertanam dalam jiwa, yang dengan sorotan dan timbangannya
Pribadi,
Akhlak
Dalam
Keluarga, Akhlak Bermasyarakat, Akhlak
Bernegara
(Yunahar
Ilyas,2001:5). Faktor-faktor
yang
dapat
mempengaruhi akhlak muncul dari dua faktor yaitu faktor internal yang datang dari keadaan keluarga, dan faktor eksternal datang dari keadaan sekolah
dan
kondisi
(Sudarsono,1989:19).
masyarakat
yang tidak perlu. Tahap terakhir
METODE PENELITIAN Penelitian
ini
termasuk
penelitian lapangan (filed research), menggunakan
metode
deskriptif
adalah penyajian data yang kemudian dilakukan penarikan kesimpulan. HASIL PENELITIAN dan
kualitatif yaitu membuat deskripsi,
PEMBAHASAN
gambaran atau lukisan sistematis, faktual dan akurat mengenai faktafakta
serta
hubungan
antara
fenomena yang sedang diselidiki. Metode pengumpulan data dengan menggunakan
metode
observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Metode
Analisi
SMA
Negeri
1
Jatisrono
berdiri pada tahun ajaran 1990/1991. Dari tahun ke tahun SMA Negeri I Jatisrono mengalami perkembangan yang cukup baik, baik dari segi perkembangan fisik maupun prestasi yang diukir. SMA Negeri 1 Jatisrono
yang
berada
di
Kabupaten
digunakan Proses analisis dimulai
tepatnya
dengan menelaah seluruh data dari
Jatisrono yang beralamatkan Jalan
berbagai sumber (wawancara dan
Raya Wonogiri - Ponorogo Km. 26
observasi) yang dilakukan di SMA
di desa Watangsono dengan kode
Negeri 1 Jatisrono Kelas XI tentang
Pos 57691 nomor telepon : 0273 -
pengaruh
411378 / 0273 - 411378.
penggunaan
Internet
terhadap Akhlak siswa, setelah data terkumpul
dan
dipelajari
langkah
selanjutnya
maka adalah
mereduksi data dan membuang data
terletak
Visi SMA
yang
Negeri
1
di
Wonogiri, Kecamatan
dipegang
oleh
Jatisrono
yaitu
“BERBUDI PEKERTI LUHUR,
BERKOMPETENSI, DALAM
UNGGUL
Keadaan Guru dan Karyawan
PADA
di SMA Negeri 1 Jatisrono memiliki
ASRI”.
50 tenaga pendidik dan 18 tenaga
PRESTASI
SEKOLAH
YANG
Sedangkan Misi dari SMA Negeri 1
kependidikan.
Jatisrono yaitu: a) Mengembangkan
terbagi menjadi 2 (dua) golongan
pembelajaran
Iman
yaitu, 39 guru pegawai negeri sipil
danTaqwa serta menjunjung nilai
(PNS), dan 11 guru tidak tetap.
luhur
b)
Sarana dan Prasarana yang dimiliki
kegiatan
oleh SMA Negeri 1 Jatisrono ini
pembelajaran yang inovatif, kreatif
memiliki ruangan untuk Kegiatan
dan
c)
Belajar Mengajar 20 ruang dan
dan
Selain itu SMA Negeri 1 Jatisrono
kepribadian yang santun beretika dan
juga memiliki lima (5) Laboratorium.
berbasis
budaya
bangsa,
Mengembangkan
menyenangkan,
Mengembangkan
sikap
berestetika tinggi, d) Menumbuhkan peserta
didik
yang
memiliki
pengetahuan dan kemampuan yang memadai
untuk
mengikuti
pendidikan yang lebih tinggi, e) Meningkatkan kompetensi peserta didik
dalam
penguasaan
dan
menerapkan iptek serta teknologi yang bernuansa global.
Tenaga
Penggunaan Siswa
dari
hasil
pengajar
Internet
pada
survei
yang
dilakukan oleh penulis, Internet yang seharusnya di gunakan oleh siswa hanya untuk mencari Informasi atau tugas-tugas dari sekolah namun di salah artikan untuk hal-hal lain yang nantinya apabila berkelanjutan akan memberikan pengaruh negatif pada siswa.
Situs-situs
Internet
yang
terkini (tidak berkaitan dengan tugas
sering diakses para pelajara di SMA
sekolah), 4)Internet digunakan untuk
Negeri 1 Jatisrono Kelas XI yaitu
mencari tugas-tugas di sekolah, dan
jejaring sosial yang menjadi pilihan
mengaksesnya pun tidak setiap hari
yang utama, game online, dan yang
5) Internet diakses siswa untuk di
terakhir yaitu mencari informasi
jadikan hiburan.
yang berkaitan dengan tugas sekolah atau informasi lainnya.
ini ada dua pengaruh yaitu: 1)
Alasan mengakses situs di Internet
dalam
Analisis data dari penelitian
wawancara
Pengaruh negatif internet (Malas
yang
untuk belajar, Gaya hidup yang
dilakukan peneliti pada siswa di
selalu mengikuti trend-trend yang
SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI
berkembang, Berani bertengkar atau
lalu mengenai apa alasan mengakses
berkelahi, Membolos sekolah). 2)
internet,
akan
Pengaruh positif internet (Mencari
1)
informasi yang berkaitan dengan
secara
dipaparkan
singkat
sebagai
berikut:
Interent digunakan untuk kebutuhan
tugas
hiburan, dan juga karena ingin
sebagai sarana komunikasi dengan
melihat status teman-teman dalam
jejaring sosial, Tidak ketinggalan
jejaring sosial, 2) Intenret diakses
Ilmu Teknologi).
karena untuk mengisi waktu luang saja,
3)Membuka
dimanfaatkan informasi
yang
internet
untuk
dapat
mencari
terupadate
atau
sekolah,
Dapat
digunakan
KESIMPULAN dan SARAN
adegan
berbahaya,
peperangan yang menyebabkan
A. Kesimpulan
siswa Dibalik segala kemudahan yang diberikan Internet, tentunya memberikan
pengaruh
yang
negatif bagi siswa pelajar di SMA Negeri 1 Jatisrono Kelas XI,
dari
hasil
penelitian
menunjukan:
(1)
siswa
belajar
malas
Menjadikan ataupun
beraktivitas lainnya yang lebih menguntungkan dari pada hanya membuka
dan
mengakses
Internet, (2) Gaya hidup yang tidak
sesuai
kekerasan,
dengan
pola
kehidupan didalam lingkungan
untuk
terpengaruh
mengaplikasikannya
dalam
kehidupan apabila merasa dirinya terganggu,
(4)
Membolos
Sekolah dikarenakan siswa lebih merasa asik atau nyaman ketika berada di warnet, dari pada belajar di sekolah. Internet juga memiliki
sisi
positif
yang
berguna untuk para siswa di SMA Negeri 1 Jatisrono yaitu digunakan untuk menyelesaikan tugas-tugasnya di sekolah dan juga
digunakan
untuk
berkomunikasi.
yang mereka tempati,dalam hal ini mode pakaian yang kurang sopan
sebab
auratnya,
memperlihatkan
(3)
Berani
untuk
bertengkar disebabkan seringnya bermain
game
didalamnya
online
terdapat
yang
adegan-
B. Saran
1. Kepada
Pihak
Sekolah, seyogyanya: a) Lebih tegas pada siswa menertibkan
supaya agar
tidak
membawa
handphone barang
internet yang ada di
atau
sekolahan
dapat
elektronik
dijadikan
sebagai
yang sekiranya dapat
sumber belajar secara
mengakses
opotimal,
internet
c)
Guru
ketika sedang berada
Agama
didalam
sebaiknya lebih kuat
kelas
dan
Islam
saat kegiatan belajar
lagi
mengajar
atau membekali Ilmu
berlangsung,
b)
agama
menanamkan
yang
kuat
Fasilitas internet yang
pada siswa supaya
diberikan oleh pihak
nantinya
sekolah,
menjadi pedoman dan
hendaknya
dapat
pihak sekolah mampu
selalu diingat
lebih
siswa.
mengoptimalkan
2. Kepada
oleh
siswa
penggunaan fasilitas
diharapkan
internet
dalam mengoprasikan
untuk
tersebut keperluan
belajar
serta
menggontrol penggunaan teratur.
secara Fasilitas
internet
mampu
untuk
mencari bahan dan sumber
informasi
yang
berkaitan
dengan pelajaran atau
tugas-tugas
di
Boleh menggunakan
sekolah.
Jangan
internet
gunakan
internet
yang
untuk lain
hal
asalkan
untuk hal-hal yang
jangan
terlalu
sekiranya
tidak
berlebihan, utamakan
menguntungkan atau
hal yang bermanfaat
tidak
mendukung
terlebih dahulu.
dalam
bersekolah. DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Fandi.2012.Dampak Media Internet terhadap Perilaku Seks Bebas di Kalangan Mahasiswa. Universitas Jember Arikunto, Suharsimi.2010.Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta Beni, Ahmad Saebani dan Abdul Hamid.2010.Ilmu Akhlak. Bandung: Pustaka Setia Buyati,
Worl Wide Web. Jakarta: Elik Media Komputindo Hutagalung, Prinando.2012.Pengaruh Internet terhadap Perilaku Remaja. UNIMED Mattew B. Miles dan A. Michael Huberman.1992.Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia Nazir, Moh.1988.Metode Penelitian. Jakarta: Galian Indah
Arifah.2012.Pengaruh Internet Terhadap Kenakalan Remaja. Yogyakarta. Institut Sains & Teknologi AKPRIND
Prinando Hutagalung (UNIMED , 2012) dengan skripsinya “ Pengaruh Internet terhadap Perilaku Remaja”.
Bu, Donny.2013.Usir Galau dengan Internet Sehat. Yogyakarta:Andi Ofset
Priyo, Eko.2013.Melesatkan Prestasi Akademik dengan Internet. Bandung: Yrama Widya
Galen,
Grines.1997.10 Menit Panduan Internet dan
Rachmawati, Auliya.2011. Ajari Anak Brinteraksi secara Sehat. Yogyakarta: PT. Skripta Media Creative
Subagyo,
Joko.1997.Metode Penelitian dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta
Riyanto.2012.Pemanfaatan Internet dan Motivasi terhadap Prestasi Belajar Siswa (studi kasus pada kompetensi keahlian elektronika industri di SMK Muda Patria Kalasan). UNY
Sugiyono.2013.Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta Sukandar,Rumidi.2006.Metode Penelitian. Yokyakarta: Gajah Mada Universitas
