PENGARUH EKSPEKTASI PENDAPATAN, PENDIDIKAN DAN KEBERANIAN MENGAMBIL RESIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI KASUS MAHASISWA KEUANGAN SYARIAH UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)
SKRIPSI
DIAJUKAN KEPADA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA UNTUK MEMENUHI SEBAGAI SYARAT MEMPEROLEH GELAR SARJANA STRATA SATU DALAM KEUANGAN SYARIAH
DISUSUN OLEH: LATIF HIMAWAN NIM.09390162
PEMBIMBING: Drs.A. YUSUF KHOIRUDDIN, SE., M.Si
PROGRAM STUDI KEUANGAN SYARIAH FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2016
PENGARUH EKSPEKTASI PENDAPATAN, PENDIDIKAN DAN KEBERANIAN MENGAMBIL RESIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI KASUS MAHASISWA KEUANGAN SYARIAH UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)
SKRIPSI
DIAJUKAN KEPADA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA UNTUK MEMENUHI SEBAGAI SYARAT MEMPEROLEH GELAR SARJANA STRATA SATU DALAM KEUANGAN SYARIAH
DISUSUN OLEH: LATIF HIMAWAN NIM.09390162
PROGRAM STUDI KEUANGAN SYARIAH FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2016
i
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variabel Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan, Keberanian Mengambil Risiko terhadap Minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Data yang digunakan adalah data primer melalui kuesioner, wawancara dan observasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Purposive Sampling yang dihitung melalui rumus Slovin. Selanjutnya analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan metode regresi linier berganda menggunakan alat bantu SPSS 16,0 for windows. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa variabel Ekspektasi pendapatan, Pendidikan, dan Keberanian mengambil risiko secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Secara parsial variabel Pendidikan dan Keberanian mengambil risiko berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, sedangkan variabel Ekspektasi pendapatan tidak berpengaruh terhadap Minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Hasil pengujian ini menghasilkan koefisien determinasi (Adjusted R2) sebesar 0,156, Artinya 15% variasi minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dapat dijelaskan oleh variabel independen yang meliputi Ekspektasi pendapatan, pendidikan, dan Keberanian mengambil risiko. Sisanya 85% dijelaskan oleh variabel lain diluar model regresi. Kata kunci: Ekspektasi pendapatan, pendidikan, Keberanian mengambil risiko, Minat berwirausaha, Kewirausahaan.
ii
SURAT PERNYATAAN
Assalamu’alikum Wr. Wb. Yang bertandatangan di bawah ini, saya: Nama
: Latif Himawan
NIM
: 09390162
Fakultas-Prodi : Ekonomi dan Bisnis Islam – Keuangan Syariah Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGARUH EKSPEKTASI PENDAPATAN, PENDIDIKAN, DAN KEBERANIAN MENGAMBIL RISIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (Studi Kasus Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga)” adalah benar-benar merupakan hasil karya penulis sendiri, bukan duplikasi ataupun saduran dari karya orang lain kecuali pada bagian yang telah dirujuk dan disebut dalam footnote atau daftar pustaka. Dan apabila di lain waktu terbukti adanya penyimpangan dalam karya ini, maka tanggungjawab sepenuhnya ada pada penulis. Demikian surat pernyataan ini saya buat agar dapat dimaklumi, dan digunakan sebagaimana perlunya. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. Yogyakarta, 07 Juni 2016 Penyusun,
Latif Himawan NIM. 09390162
v
MOTTO
“Allah menciptakan segala sesuatu dan Dia memelihara segala sesuatu” ~QS.Az-Zumar:62~
“Rajin Pangkal Pandai Hemat Pangkal Kaya” ~Pepatah~
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk orang tuaku di Pati, untuk keluarga besarku, dan untuk saudara- saudaraku...
Juga Untuk Mayanti Datunsolang Terimakasih atas segalanya...
Latif Himawan
vii
KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT berkat taufiq, hidayah, dan keajaiban-Nya, sehingga penelitian skripsi ini dapat terselesaikan. Sholawat serta Salam senantiasa tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, Nabi dari semua Nabi, dan pembawa kesempurnaan agama yakni dengan Islam. Penelitian ini merupakan tugas akhir pada Program Studi Keuangan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Proses penelitian skripsi ini bukan tanpa hambatan, melainkan penuh dengan liku-liku yang membuat penulis harus bekerja keras dalam mengumpulkan data-data yang sesuai dengan maksud dan tujuan melakukan penelitian. Untuk itu, penulis dengan ikhlas ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1.
Bapak Prof. Yudian Wahyudi, M.A., Ph.D., selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
2.
Bapak Dr. Ibnu Qizam, S.E., Akt., M.Si. selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
3.
Bapak H. Mukhamad Yazid Afandi, S. Ag., M.Ag.Yazid selaku Kaprodi Keuangan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
4.
Bapak Drs.A. Yusuf Khoiruddin, SE., M.Si. selaku dosen pembimbing akademik yang telah mengarahkan, memberi masukan, dan menyempurnakan penelitian ini. Serta yang telah membimbing dari awal proses kuliah hingga akhir semester.
5.
Seluruh Dosen Program Studi Keuangan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sunan Kalijaga yang telah memberikan pengetahuan dan wawasan untuk penulis selama menempuh pendidikan.
viii
ix
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN
Transliterasi kata-kata Arab yang dipakai dalam penyusunan skripsi ini berpedoman pada surat keputusan bersama Departemen Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tertanggal 10 September 1987 nomor: 158/1987 dan nomor : 0543b/U/1987.
A. Konsonan Tunggal Huruf Arab
Nama
Huruf Latin
Keterangan
ا ة ت ث ج ح خ د ذ ر ز ش ش ص ض ط ظ ع
Alif
tidak dilambangkan
tidak dilambangkan
Bâ‟
b
Be
Tâ‟
t
Te
Śâ‟
ś
es (dengan titik atas)
Jîm
j
Je
Ḥâ‟
ḥ
Ha (dengan titik bawah)
Khâ‟
kh
ka dan ha
Dâl
d
De
Żâl
ż
ze (dengan titik di atas)
Râ‟
r
Er
Zâi
z
Zet
Sîn
s
Es
Syîn
sy
es dan ye
Şâd
ş
Es (dengan titik di bawah)
Ḑâd
ḑ
De (dengan titik di bawah)
Ŝâ‟
ŝ
Te (dengan titik di bawah)
Ẓâ‟
ẓ
Zet (dengan titik di bawah)
‟Ain
„
koma terbalik di atas
x
غ ف ق ك ل و ٌ و ِ ء ً
Gain
g
Ge
Fâ‟
f
Ef
Qâf
q
Qi
Kâf
k
Ka
Lâm
l
‟el
Mîm
m
‟em
Nûn
n
‟en
Wâw
w
W
Hâ‟
h
Ha
Hamzah
‟
Apostrof
Yâ‟
y
Ye
B. Konsonan Rangkap Karena Syaddah ditulis Rangkap
يتعقدة عدة
ditulis
Muta’aqqidah
ditulis
’iddah
ditulis
Ḥikmah
C. Tâ‟ Marbûtah di Akhir Kata 1. Bila dimatikan tulis h
حكًة جسية
ditulis Jizyah 2. Bila diikuti dengan kata sandang “al” serta bacaan kedua ini terpisah, maka ditulis dengan h
كراية األونيبء
ditulis karâmah al-auliyâ’ 3. Bila ta‟ marbûtah hidup maupun dengan harakat, fathah, kasrah , dan dammah ditulis t
زكبة انفطر
ditulis
xi
Zakâh al-fiţr
D. Vokal Pendek
َ
Fathah
ditulis
A
Kasrah
ditulis
I
Dammah
ditulis
U
َ َ
E. Vokal Panjang Fathah + alif
جبههية Fathah + ya‟ mati
تُسي Kasrah + yâ mati
كريى Dammah + wawu mati
فروض
ditulis ditulis
 Jâhiliyyah
ditulis ditulis
 Tansâ
ditulis ditulis
Î Karîm
ditulis ditulis
Û Furûd
ditulis ditulis
ai bainakum
ditulis ditulis
au qaul
F. Vokal Rangkap Fathah + yâ‟ mati
بيُكى Fathah + wâwu mati
قول
G. Vokal pendek yang berurutan dalam satu kata dipisahkan dengan apostrof
أأَتى أعدت نئٍ شكرتى
ditulis
A’antum
ditulis
U’iddat
ditulis
La’in syakartum
xii
H. Kata Sandang Alif + Lam 1. Bila diikuti huruf qamariyah
ٌانقرآ انقيبش
ditulis
Al-Qur’ân
ditulis
Al-Qiyâs
2. Bila diikuti huruf syamsiyah ditulis menggandakan syamsiyah yang mengikutinya, serta menghilangkan huruf l (el)nya.
انسًبء انشًص I. Penulisan
kata-kata
dalam
ditulis
As-Samâ’
ditulis
Asy-Syams
rangkaian
kalimat
ditulis
menurut
penulisannya
ذوى انفروض اهم انسُة
ditulis
Źawi al-furûd
ditulis
Ahl as-sunnah
xiii
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
ABSTRAK .....................................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
vi
SURAT PERNYATAAN ..............................................................................
v
MOTTO .........................................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN ........................................
x
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xiv
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xviii DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xix
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xx
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .................................................................................
1
B. Pokok Masalah ..................................................................................
5
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ......................................................
5
D. Manfaat Penelitian ............................................................................
6
E. Sistematika Pembahasan ...................................................................
7
BAB II LANDASAN TEORI A. Telaah Pustaka ..................................................................................
xiv
9
1. Wirausaha ...................................................................................
9
2. Minat ...........................................................................................
10
3. Motivasi ......................................................................................
12
4. Wirausaha dalam Perspektif Islam ..............................................
14
B. Kerangka Teoritik .............................................................................
16
1. Ekspektasi Pendapatan ................................................................
16
2. Pendidikan .................................................................................
19
3. Keberanian Mengambil Risiko ..................................................
21
C. Paradigma Penelitian ...........................................................................
22
D. Hipotesis ..............................................................................................
23
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Sumber Data ......................................................................
25
B. Populasi dan sampel penelitian .........................................................
25
C. Definisi Operasional dan Instrumen Penelitian ................................
26
D. Definisi Operasional Variabel Penelitian ..........................................
27
E. Uji Validitas dan Reliabilitas ............................................................
28
F. Proses Pra-Analisis ...........................................................................
29
1. Jawaban yang hilang ...................................................................
29
2. Outliers .......................................................................................
29
G. Uji Asumsi Klasik ...............................................................................
30
1. Uji Multikolinieritas ......................................................................
30
2. Uji Heteroskedastisitas .................................................................
31
3. Uji Normalitas
32
.................................................. .........................
xv
H. Analisis Regresi Liniar Berganda ......................................................
33
1. Uji Signifikan Simultan (Uji F-Statistik)............................. .......
34
2. Koefisien determinasi ................................................................
35
3. Uji signifikasi parametrik idividual (uji t statistik) ...................
35
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Statistik Deskriptif Karakteristik Responden .....................................
36
1. Jenis Kelamin .......................................................................... .....
36
2. Uang saku bulanan ......................................................... .............
37
3. Usaha yang ingin di dirikan............................................................
37
4. Kategori risiko .................................................... ..........................
38
B. Output Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur............................. ...
39
1. Uji validitas dan reliabilitas ........................................................
39
C. Uji Asumsi Klasik .................................... .........................................
42
1. Uji Multikolinieritas ......................................................................
42
2. Uji Heteroskedastisitas ................................................................
43
3. Uji Normalitas ...................................................................... .......
43
D. Regresi Linier Berganda ....................................................................
46
1. Uji f ...................................................................... ......................
48
2. Korfisien Determinasi ................................................................
48
3. Uji t ...................................................................... ......................
49
E. Uji Hipotesis 1. Pengujian Hipotesis 1 ................................................................
50
2. Pengujian Hipotesis 2 ................................................................
51
xvi
3. Pengujian Hipotesis 3..................................................................
51
F. Pembahasan 1. Ekspektasi
pendapatan
terhadap
minat
berwirausaha
mahasiswa jurusan keuangan syariah uin sunan kalijaga. .........
51
2. Pendidikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan keuangan syariah uin sunan kalijaga..........................................
54
3. Keberanian mengambil risiko terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan keuangan syariah uin sunan kalijaga ......................................................................................................
56
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ..........................................................................................
59
B. Saran ....................................................................................................
60
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
61
LAMPIRAN ....................................................................................................
64
xvii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi operasional variabel .......................................................
27
Tabel 4.1 Jenis Kelamin ................................................................................
36
Tabel 4.2 Uang Saku Bulanan .......................................................................
37
Tabel 4.3 Usaha yang ingin didirikan ..........................................................
37
Tabel 4.4 Kategori Risiko ..............................................................................
38
Tabel 4.5 Uji Validitas ...................................................................................
40
Tabel 4.6 Uji Reliabilitas ...............................................................................
41
Tabel 4.7 Uji Multikolinieritas ......................................................................
42
Tabel 4.8 Kolmogorov-Smirnov ....................................................................
46
Tabel. 4.9 Output Uji Regresi Berganda ......................................................
47
Tabel 4.10 ANOVA ........................................................................................
48
xviii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Hubungan antar variabel .........................................................
23
Gambar 4.1 Output Scatterplot Hasil Uji Heteroskedastisitas....................
43
Gambar 4.2 Normal P-P Plot of Regression ................................................
44
Gambar 4.3 Grafik Uji Normalitas ..............................................................
45
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Kuisioner ........................................................................................................
65
Terjemahan Al-Qur’an dan Hadits ..............................................................
68
Output Olah Data SPSS ................................................................................
69
Gambar-gambar ............................................................................................
74
Data ................................................................................................................
75
Curicullum Vitae ...........................................................................................
79
xx
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia perlu bekerja untuk mempertahankan hidupnya. Dengan bekerja seseorang akan
mendapatkan pendapatan yang bisa digunakan untuk memenuhi
kebutuhan hidup, untuk itu dibutuhkan pekerjaan. Dalam era global saat ini, mencari pekerjaan sangatlah susah dikarenakan lapangan pekerjaan yang minim, sementara pengangguran cukup banyak. Selain itu krisis ekonomi global juga membuat banyak perusahaan yang gulung tikar karena ketidak mampuan membiayai biaya produksi yang tinggi. Oleh karena itu banyak karyawan yang diberhentikan dari pekerjaannya, sehingga jumlah pengangguran menjadi bertambah banyak. Secara luas, ini juga berarti pengangguran yang disebabkan ketiadaan lapangan pekerjaan akhirnya menjadi tanggungan masyarakat juga. Menurut Rano Aditia Putra (2012:2) Pengangguran ini bukanlah hasil sebuah pilihan untuk tidak bekerja, tetapi akibat dari semakin sulitnya mendapatkan pekerjaan. Menteri Koperasi dan UKM Anak Agung Gede Ngurah Puspayoga (2016) mengatakan, bahwa jumlah pengusaha di Indonesia hanya sekitar 1,65 persen dari jumlah penduduk saat ini. Kalah jauh dibandingkan dengan negara tetangga. Misalnya Singapura sebesar tujuh persen, Malaysia lima persen, dan Thailand empat persen.
1
2
Pada kesempatan yang sama, Presiden Republik Indonesia Joko Widodo mengatakan bahwa peran wirausahawan dalam sektor bisnis mampu meningkatkan kesejahteraan ekonomi nasional. Joko Widodo optimis ekonomi negara Indonesia akan besar, kalau wirausahawan maju. Juga diberikan peluang seluas-luasnya untuk mengembangkan usahanya. Berdasarkan pada data tersebut, perguruan tinggi perlu melakukan pembenahan supaya pembelajaran selama perkuliahan mampu mengubah orientasi mahasiswa dari pencari kerja menjadi penyedia lapangan kerja. Mahasiswa yang telah menyelesaikan studinya akan dihadapkan pada 3 pilihan, yaitu pilihan untuk menjadi pegawai baik pegawai perusahaan swasta, Badan Usaha Milik Negara (BUMN) atau Pegawai Negeri Sipil (PNS). Pilihan kedua menjadi pengangguran intelektual, karena sulitnya mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan kriteria. Pilihan ketiga adalah membuka usaha sendiri atau berwirausaha. Mengingat kondisi perekonomian Indonesia saat ini, lulusan perguruan tinggi seharusnya mampu memberikan kontribusi pada negara dengan cara berwirausaha (Indarti N dan Rostiani, 2008). Masalah-masalah di atas sebenarnya dapat
diperkecil dengan cara
berwirausaha dan menjadi pengusaha merupakan alternatif pilihan yang tepat untuk mengatasi pengangguran. Semakin maju suatu negara semakin banyak orang terdidik, dan semakin dirasakan pentingnya dunia wirausaha.
3
Di perguruan tinggi sendiri sangat perlu untuk mengembangkan budaya kewirausahaan untuk mendorong terciptanya entrepreneur muda yang baru dengan menerapkan ilmu-ilmu wirausaha yang mereka dapatkan. Banyak faktor yang menyebabkan seseorang menjadi entrepreneur. Tidak hanya pendidikan tetapi juga faktor ekspektasi pendapatan, keberanian mengambil resiko dan juga yang lain. Untuk mengetahui itu semua, peneliti melakukan penelitian tentang minat berwirausaha. Pendapatan wirausahawan yang tak terbatas mendukung minat menjadi wirausahawan. Menurut Utin (2011:134) seperti kita ketahui bahwa wirausaha memiliki penghasilan tak terbatas, beda dengan pegawai yang penghasilannya sudah ditentukan berdasarkan jenjang pendidikan, pengalaman kerja, masa kerja dan sebagainya. Pendapatan memang salah satu penentu minat untuk berwirausaha, laba yang tinggi merupakan alasan untuk seseorang berwirausaha, seperti penelitian yang di kemukakan Utin (2011:138) pendapatan yang tak terbatas sangat menarik minat seseorang untuk menurut berwirausaha, besar kecil pendapatan yang di dapat oleh wirausaha sangat tergantung dari hasil usaha atau kerja yang di lakukan. Para wirausaha cenderung sangat yakin terhadap kemampuan mereka untuk sukses dan mereka cenderung optimis terhadap peluang kesuksesan. Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh Retno Budi Lestari dan Trisnadi Wijaya (2012:118) menyimpulkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh
4
secara signifikan terhadap minat berwirausaha. Kemudian
menurut Indarti dan
Rostiani (2008:3) Keinginan berwirausaha para mahasiswa merupakan sumber bagi lahirnya wirausaha-wirausaha masa depan. Pengambilan resiko berpengaruh signifikan terhadap niat kewirausahaan mahasiswa di Universitas Pelita Harapan Surabaya, karena kewirausahaan mempunyai tingkat keterkaitan yang tinggi dengan suatu resiko dibandingkan dengan menjadi karyawan di perusahaan. Bila menjadi pegawai maka telah terdapat peraturan yang jelas mengenai pekerjaan yang akan dilakukan, dan setiap keputusan penting dari perusahaan merupakan keputusan pimpinan perusahaan bukanlah keputusan pribadi saja. Lebih jauh lagi, dalam berwirausaha diperlukan keberanian dalam mengambil keputusan oleh setiap individu yang harus mempertimbangan resiko yang akan dihadapi dari keputusan tersebut. Menurut Amelia dan Matesh Malo (2013:83) Mahasiswa yang menyukai tantangan tentu saja akan mempertimbangan pilihannya untuk menajdi wirausahawan dibandingkan menjadi seorang pegawai biasa. Berdasarkan data dan penelitian-penelitian diatas, maka peneliti mengambil beberapa variabel yang berbeda dengan penelitian-penelitian sebelumnya. Selain itu mengingat bahwa mahasiswa merupakan generasi muda yang memiliki pengetahuan serta tingkat dan inovasi yang tinggi, maka melalui intensi berwirausaha yang matang dan terencana akan menimbulkan dampak terhadap penambahan jumlah wirausaha serta dapat melihat siapa saja yang mampu dan dapat menjadi seorang wirausaha. Peneliti memilih mahasiswa prodi Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga
5
Yogyakarta sebagai objeknya karena peneliti ingin mengetahui seberapa besar minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah yang dalam kenyataannya lebih menjurus ke bidang perbankan ataupun keuangannya. Berdasarkan “PENGARUH
alasan-alasan
EKSPEKTASI
diatas,
maka
peneliti
PENDAPATAN,
mengambil
PENDIDIKAN
judul DAN
KEBERANIAN MENGAMBIL RESIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI
KASUS
MAHASISWA
KEUANGAN
SYARIAH
UIN
SUNAN
KALIJAGA YOGYAKARTA)”. B. Pokok Masalah Dari latar belakang di atas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimanakah pengaruh Ekspektasi Pendapatan terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan KalijagaYogyakarta? 2. Bagaimanakah pengaruh Pendidikan terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta? 3. Bagaimanakah pengaruh Keberanian Mengambil Risiko terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan KalijagaYogyakarta? C. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian Berdasarkan permasalahan yang diuraikan, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Pengaruh Ekspektasi Pendapatan terhadap minat berwirausaha Keuangan Syariah UIN Sunan KalijagaYogyakarta.
Mahasiswa
6
2. Pengaruh Pendidikan terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 3. pengaruh Keberanian Mengambil Risiko terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan KalijagaYogyakarta. 4. Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan dan Keberanian Mengambil Risiko terhadap minat berwirausaha
Mahasiswa Keuangan Syariah UIN
Sunan KalijagaYogyakarta.
D. Manfaaat Penelitian Harapan atas manfaat yang akan diperoleh dari penelitian ini adalah: 1.
Bagi penulis Dapat menjadi alat untuk memperluas wawasan dan ilmu pengetahuan khususnya tentang kewirausahaan dan semakin mengetahui berbagai macam hal yang melatar belakangi keinginan berwirausaha.
2.
Bagi mahasiswa Memberi manfaat untuk menjadi bahan referensi bagi pembaca pada umumnya dalam penelitian yang hampir sama atau sebagai sumber informasi dan masukan untuk pengembangan yang lebih lanjut.
3.
Bagi masyarakat Sebagai salah satu sumber informasi tentang faktor-faktor yang mendorong orang untuk berwirausaha serta pentingnya wirausaha itu sendiri.
7
E. Sistematika Pembahasan Berikut
ini akan diuraikan beberapa sistematika pembahasan dalam
penelitian tersebut. BAB I PENDAHULUAN, pada bagian ini akan dijelaskan latar belakang mengapa penelitian ini dilakukan dan penting untuk dikaji. Sehingga mampu memberikan alur bagaimana proses awal ide pembentukan penelitian tersebut. Disamping itu akan diuraikan beberapa tujuan, manfaat serta beberapa rumusan masalah yang akan dibahas. BAB II LANDASAN TEORI, pada bagian ini dipaparkan beberapa penelitian terdahulu guna membuktikan keaslian penelitian yang dilakukan. Dipaparkan juga diferensiasi penelitian untuk memberikan kejelasan alur penelitian tersebut. Selanjutnya akan diberikan paparan terkait dengan kerangka teoritik yang mendukung hepotesis yang diungkapkan dan beberapa argumentasi. Dalam pembuatan hipotesis juga dilandasi dengan teori sehingga menguatkan argument. BAB III METODE PENELITIAN, pada Bab ini dijelaskan beberapa langkah dan metode yang digunakan untuk penelitian. Dimulai dari cara menentukan sumber dan data serta diikuti penentuan populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian sehingga mampu memberikan gambaran secara jelas.
8
Selanjutnya dijelaskan juga langkah pengolahan data yang diperoleh sampai data mentah tersebut menjadi informasi yang dapat dipahami oleh para pembaca. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN, pada bagian ini akan diuraikan serta dijelaskan beberapa hasil analisis yang dilakukan berupa data statistik sehingga mampu ditransformasikan dalam bentuk uraian informasi yang mudah dipahami. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN, pada bagian ini akan dipaparkan kesimpulan akhir dari penelitian untuk menjawab rumusan masalah, yang mudah dipahami serta memaparkan beberapa kekurangan penelitian serta saran bagi para peneliti selanjutnya.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan pada hasil dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan beberapa pernyataan sebagai berikut. 1. Pengaruh faktor ekspektasi pendapatan terhadap minat berwirausaha mahasiswa keuangan syariah UIN Sunan Kalijaga tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga. 2. Pengaruh faktor pendidikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Keuangan syariah UIN Sunan Kalijaga berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga. 3. Pengaruh faktor keberanian mengambil risiko terhadap minat berwirausaha mahasiswa keuangan syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
59
60
B. Saran Dengan mendasarkan pada hasil dan pemaparan yang telah diuraikan, maka saran yang mampu kami ajukan adalah sebagai berikut: 1. Dengan adanya penelitian ini diharapkan mampu dijadikan rujukan bagi instansi-instansi pendidikan ataupun kampus-kampus dalam melakukan pembinaan pendidikan kewirausahaan agar mempertimbangkan aspek-aspek yang berpengaruh terhadap minat berwirausaha supaya lembaga pendidikan tidak
hanya
menonjolkan
segi
ke
jurusannya
tetapi
juga
segi
kewirausahaannya. Karena kewirausahaan dirasa penting untuk meningkatkan perekonomian selaras dengan penggalakkan berwirausaha oleh pemerintah. 2. Dalam penelitian ini hanya mampu mengungkapkan pengaruh terhadap minat mahasiswa keuangan syariah UIN Sunan Kalijaga sebesar 15%. Sehingga masih ada 85% variasi penjelasan yang mempengaruhi minat berwirausaha yang dapat dijelaskan oleh faktor lain. Oleh karena itu diharapkan bagi para pembaca dan para peneliti selanjutnya untuk mampu mengungkapkan keterbatasan dengan melakukan penelitian lanjutan untuk memperkuat penelitian ini. 3. Untuk peneliti selanjutnya terkait dengan minat berwirausaha pada mahasiswa diharapkan
menambahkan
variabel-variabel
penting
lainnya
kepercayaan diri, kreatifitas, kebutuhan akan prestasi dan kemandirian.
seperti
DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur’an dan Hadits Departemen Agama RI. (2005). Al-Qura’an dan Terjemahannya. Bandung: PT Syaamil Cipta Media.
Referensi Buku Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1998). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Farhan, dkk. (2012). Statistika. Cetakan pertama Yogyakarta: Suka Press. Ghazali, Imam. (2009). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Cetakan IV. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Hair. (2011). Multivariate Data Analysis, disadur oleh Imam Ghozali. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Hasan Iqbal. (2006). Analisis Data Penelitian dengan Statistika, Cetakan kedua. Jakarta: Bumi Aksara. Kuncoro Mudrajad. (2007). Metode Kuantitatif-Teori dan Aplikasi untuk Bisnis dan Ekonomi, ed. 3. Yogyakarta: UPP STIM YKPN. Mappiare, Andi. (1982). Psikologi Remaja. Surabaya, Usaha Remaja. Maredith, Geoffrey G. et al. (2000). Kewirausahaan: Teori dan praktek. Jakarta: Pustaka Binaman Pressindo. Muflih Muhammad. (2006). Perilaku Konsumen dalam Perspektif Ilmu Ekonomi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Mujiarto dan Aliaras Wahid. (2006). Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan. Yogyakarta: Graha ilmu. Priyanto, Duwi. (2009). SPSS untuk Analisis Korelasi, Regresi, dan Multivariate, Cetakan pertama. Yogyakarta: Gava Media. Priyatno, Dwi. (2009). 5 jam belajar olah data dengan SPSS 17. Yogyakarta: Andi Offset. Wagiyono, Ismangil. (2005). Kewirausahaan Manajemen dan Pengembangan Koperasi. Jakarta : The Jakarta Consulting Group.
61
62
Nunnally. (2009). Psycometric Theory. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Hadi Syamsul. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif Untuk Akuntansi dan Keuangan. Yogyakarta: Ekonisia. Suryana Yuyus dan Kartib Bayu. (2010). Kewirausahaan: Pendekatan Karakteristik Wirausaha Sukses. Jakarta: Kencana. W. Zimmerer Thomas et al. dalam Leonaradus Saiman. (2009). Kewirausahaan: Teori, Praktek dan Kursus-kursus. Jakarta:Salemba. W. S Winkel. (1986). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.
Jurnal, Tesis, Skripsi dan Makalah Aditya Dion Mahesa. (2012) “Analisis Faktor-Faktor yang mempengaruhi Minat Berwirausaha (Studi pada mahasiswa S1 Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro Semarang)“, Skripsi Universitas Dipenegoro Semarang. Canro Hutasoit. (2013). “ Pengaruh Sikap Dan Minat Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha : Survey Pada Maha siswa fakultas Pendidikan Ekonomi Bisnis”. Skipsi UPI. Caecilia Vemmy.S. (2012). “Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Intensi Berwirausaha Siswa SMK”. Jurnal Pendidikan Vokasi. (Vol 2, Nomor 1, Februari 2012) Deden Setiawan. (2016). Pengaruh Ekspektasi pendapatan lingkungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta). Skripsi UNY. Indarti, N & Rostiani, R. (2008). “IntensiKewirausahaan Mahasiswa : Studi Perbandingan antara Indonesia, Jepang dan Norwegia”. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Indonesia, 23, 4, Oktober 2008. Muladi wibowo. (2011). Pembelajaran kewirausahaan dan minat Wirausaha lulusan smk. Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Islam Batik. Nurain, Mujiono dan Rosmida. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk berwirausaha. (Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Studi Admnistrasi Bisnis). Jurnal Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Bengkalis.
63
Retno Budi Lestari dan Trisnadi Wijaya. (2012). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa di STIE MDP, STMIK MDP, dan STIE MUSI. Jurnal Ilmiah STIE MDP. Rano Aditia Putra. (2012). ”Faktor-Faktor Penentu Minat Mahasiswa Manajemen Untuk Berwirausaha, “ Jurnal Manajemen, Volume 01, Nomor 01. Utin Nina Hermina. (2011). ”Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Wirausaha Pada Program Studi Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Pontianak,” Jurnal Eksos, Vol. 7. N0. 2. Widyastuti dkk. (2004). “Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi,” Jurnal Simposisum Nasional Akuntantansi VII. Yati Suhartini. (2011). “Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam berwiraswasta (Studi Pada Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta),” Jurnal AKMENIKA UPY, Volume.7.
Website Agung sasongko. (2016). Diambil dari http://www.republika.co.id/berita/nasional/umum/15/03/12/nl3i58-jumlahpengusaha-indonesia-hanya-165-persen di akses pada 7 Maret 2016 Jawapos.com. (2016). http://www.jawapos.com/read/2016/04/18/24354/sarjanaindonesia-enggan-berwirausaha/1 di akses pada 18 April 2016
LAMPIRAN
64
65
KUESIONER Penelitian Skripsi dengan Judul “PENGARUH EKSPEKTASI PENDAPATAN, PENDIDIKAN DAN KEBERANIAN MENGAMBIL RESIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (Studi kasus Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga) Nama
: Latif Himawan
NIM
: 09390162
Program Studi : Keuangan Syariah Fakultas
: Ekonomi dan Bisnis Islam
Universitas
: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Kepada Saudara/i Mahasiswa Keuangan Syariah UIN Sunan Kalijaga Assalamu’alaikum Wr. Wb. Berkenaan dengan pelaksanaan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi yang berjudul
“PENGARUH
EKSPEKTASI
PENDAPATAN,
PENDIDIKAN
DAN
KEBERANIAN MENGAMBIL RESIKO TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI KASUS MAHASISWA KEUANGAN SYARIAH UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)”, maka saya mohon kesediaan Saudara/i untuk berkenan mengisi kuesioner yang saya ajukan. Demikian atas perhatian dan kesediaan saudara/i mengisi kuisioner saya. Atas kesediaannya saya ucapkan terima kasih. Wassalamualaikum Wr. Wb. Hormat saya,
Latif Himawan NIM. 09390162
66
Daftar Pertanyaan I IDENTITAS RESPONDEN 1. NIM
: ........................................................................................................
2. Semester
: ........................................................................................................
3. Jenis kelamin: a. Laki-laki b. Perempuan 4. Apa keahlian khusus yang anda miliki:........................................................................... 5. Berapakah uang saku anda setiap bulannya: a. 100.000 - 500.000 b. 550.000 - 1000.000 c. 1050.000- 1500.000 d. > 1550.000 6. Berapakah jumlah modal yang anda pakai untuk membuat usaha yang anda inginkan: .......................................................................................................................................... 7. Usaha apakah yang ingin anda buat dengan modal tersebut: .......................................................................................................................................... a. Agraris (Prtanian, Perikanan, Perkebunan, Peternakan) b. Perindustrian c. Perdagangan d. Jasa e. Pertambangan f. Pariwisata 8. Anda termasuk kategori yang mana: a. Menyukai risiko b. Menghindari risiko c. Tengah-tengah
67 Pertanyaan II Variabel Independen (Variabel yang mempengaruhi Minat Mahasiswa berwirausaha) sedangkan Variable Dependen (variabel yang dipengaruhinya). Berikan tanda checklist (√) pada salah satu jawaban yang saudara pilih! Keterangan : SS = Sangat Setuju N = Netral STS = Sangat Tidak Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju NO Tanggan Responden VARIABEL INDEPENDEN SS S N TS STS Ekspektasi Pendapatan 1 Ekspektasi pendapatan yang tinggi merupakan motivasi saya menjadi wirausaha 2 Dengan menjadi seorang wirausaha, saya berharap memperoleh pendapatan diatas rata-rata 3 Pendapatan atau penghasilan menjadi wirausaha lebih besar daripada ikut orang 4 Saya menjadi wirausaha karena memperoleh pendapatan sendiri 5
Jumlah pendapatan tergantung frekuensi kerasnya usaha
1
Pendidikan Saya mendapatkan pendidikan kewirausahaan yang memadai
2
Pendidikan kewirausahaan adalah modal penting untuk sukses
3
Saya tertarik untuk mempraktekkannya setelah mendapatkan pendidikan tentang kewirausahaan, Saya banyak mengikuti kursus kewirausahaan
4 5
1 2
Pendidikan kewirausahaan sangat penting untuk menjadi bekal di masa mendatang Keberanian Mengambil Risiko Saya akan mempersiapkan segala sesuatu dalam memulai usaha.
3
Persiapan yang matang diperlukan untuk meminimalisir risiko-risiko yang muncul dalam usaha. Saya yakin keuntungan yang tinggi memiliki risiko yang tinggi.
4
Saya yakin usaha saya akan berhasil.
5
Saya termasuk orang yang tidak mudah putus asa
1
VARIABEL DEPENDEN Minat Berwirausaha Mahasiswa Keungan islam Pendapatan yang dihasilkan lebih potensial jika menjadi wirausaha
2
Saya yakin frekuensi pendapatan usaha saya tinggi
3
Pendidikan berwirausaha merupakan sesuatu yang penting dalam mengatahui seluk beluk berwirausaha dalam meraih keberhasilan. Saya tertarik berwirausaha karena saya memiliki ide usaha yang mungkin akan berhasil jika saya mempraktikkannya Persiapan yang matang diperlukan untuk meminimalisir risiko-risiko yang muncul dalam usaha.
4 5
68
TERJEMAHAN AL QUR’AN DAN HADITS
No
Surat
Ayat
Hal.
Terjemahan
1
Al Jumu’ah
10
15
10. Apabila telah ditunaikan shalat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah karunia Allah dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung. (Q.S. al-Jumu’ah:10)
2
An Nuh
19-20
15
19. Dan Allah menjadikan bumi untukmu sebagai hamparan 20. supaya kamu menjalani jalan-jalan yang luas di bumi itu (Q.S. an-Nuh:19-20)
69
KARAKTERISTIK RESPONDEN
JenisKelamin Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
Laki_laki
44
39.3
39.3
39.3
Perempuan
68
60.7
60.7
100.0
112
100.0
100.0
Total
UangSaku Cumulative Frequency Valid
>1500
Percent
Valid Percent
Percent
4
3.6
3.6
3.6
100_500
28
25.0
25.0
28.6
1050_1500
39
34.8
34.8
63.4
550_1000
41
36.6
36.6
100.0
112
100.0
100.0
Total
RencanaUsaha Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
Agraris
10
8.9
8.9
8.9
Dagang
39
34.8
34.8
43.8
Industri
29
25.9
25.9
69.6
Jasa
28
25.0
25.0
94.6
6
5.4
5.4
100.0
112
100.0
100.0
Pariwisata Total
70
Risiko Cumulative Frequency Valid
Percent
Percent
Menghindari
14
12.5
12.5
12.5
Suka_Risiko
64
57.1
57.1
69.6
Tengah
34
30.4
30.4
100.0
112
100.0
100.0
Total
UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
Case Processing Summary N Cases
Valid Percent
Valid a
Excluded Total
% 112
100.0
0
.0
112
100.0
Variabel Ekspektasi Pendapatan Reliability Statistics Cronbach's Alpha
N of Items .639
5
Variabel Pendidikan Reliability Statistics Cronbach's Alpha
N of Items .697
5
71
Variabel Keberanian Mengambil Risiko Reliability Statistics Cronbach's Alpha
N of Items .636
5
Variabel Minat (Y) Reliability Statistics Cronbach's Alpha
N of Items .626
5
UJI NORMALITAS One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N Normal Parameters
112 a
Mean Std. Deviation
Most Extreme Differences
.0000000 1.61448247
Absolute
.071
Positive
.071
Negative
-.071
Kolmogorov-Smirnov Z
.753
Asymp. Sig. (2-tailed)
.621
a. Test distribution is Normal.
72
Uji Multikolineritas
Coefficients
a
Collinearity Statistics Model
Tolerance
1
VIF
(Constant) X1
.874
1.144
X2
.943
1.060
X3
.891
1.122
a. Dependent Variable: Y
Uji F (Kelayakan model)
a
ANOVA Model 1
Sum of Squares Regression
df
Mean Square
2.517
3
.839
Residual
11.573
108
.107
Total
14.090
111
a. Dependent Variable: Y b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1
F 7.829
Sig. .000
b
73
Koefisien Determinasi
b
Model Summary
Model
R
1
.423
R Square a
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
.179
.156
.32735
a. Predictors: (Constant), X3, X2, X1 b. Dependent Variable: Y
Uji Statistik t (uji parsial)
Coefficients
a
Standardize
Model 1
Unstandardized
d
Coefficients
Coefficients
B (Constant
Std. Error
2.006
.513
X1
.065
.088
X2
.234
X3
.242
)
Beta
t
Sig.
3.911
.000
.069
.737
.463
.079
.267
2.972
.004
.090
.249
2.699
.008
74
Gambar
75
76
77
78
CURICULLUM VITAE
NAMA
: LATIF HIMAWAN
JENIS KELAMIN
: LAKI-LAKI
TTL
: PATI, 04 FEBRUARI 1991
ALAMAT
: WANGUNREJO RT4 RW1 KEC. MARGOREJO KAB. PATI JAWA TENGAH
AGAMA
: ISLAM
NO. HP
: 085727303008
EMAIL
:
[email protected]
PENDIDIKAN
:
Jenjang
Nama Sekolah
TK
DHARMA WANITA WANGUNREJO PATI
SD
SDN WANGUNREJO 1 PATI
SMP
MTs ISLAM WANGUNREJO PATI
SMU
SMA NEGERI 3 PATI
S1
UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
