PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN TERHADAP KEPUTUSAN MENGAMBIL KREDIT ( Studi Kasus Pada Anggota KPRI Bhakti Wuluhan Kabupaten Jember Tahun 2010)
SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Ekonomi (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh : NASRUL EKA RIYANTO 030210301337
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2011
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan suatu kaum (kecuali) bila kaum tersebut merubahnya sendiri” (QS. Ar Ra’d (13:11)
“Orang yang merugi adalah orang yang tidak memanfaatkan hidup yang hanya sementara di dunia ini untuk keburukan dan kejahatan” (QS. Al Kahfi (18:103-106)
ii
PERSEMBAHAN Skripsi ini kupersembahkan untuk : 1. Kedua orang tuaku, Bapakku M. Hairil Anwar dan Ibuku Sringatun atas bantuan materi dan do’a – do’anya sehingga aku dapat menyelesaikan studi. 2. Adikku Leni Dwi Kusuma Dewi atas bantuannya. 3. Guru- guruku mulai SD sampai SMA dan Dosen – Dosenku yang senantiasa membimbingku hingga akhir studiku. 4. Almamaterku Universitas Jember.
iii
PERYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Nasrul Eka Riyanto Nim
: 030210301337
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul “Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Keputusan Mengambil Kredit (Studi Kasus Pada Anggota KPRI Bhakti Wuluhan Kabupaten Jember Tahun 2010)” adalah benar-benar hasil karya saya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan subtansi disebutkan sumbernya dan belum pernah diajukan pada institusi manapun serta bukan hasil karya jiplakan. Saya bertanggungjawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyatan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan pakasaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sangsi akademik jika ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, Juli 2011 Yang Menyatakan
Nasrul Eka Riyanto NIM : 030210301337
iv
HALAMAN PENGAJUAN Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pendapatan Terhadap Keputusan Mengambil Kredit (Studi Kasus Pada Anggota KRPI Bhakti Wuluhan Kabupaten Jember Tahun 2010)
SKRIPSI diajukan untuk dipertahankan di depan Tim Penguji sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Pendidikan Sarjana Strata Satu (S-1) Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Program Studi Pendidikan Ekonomi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Oleh : Nama
: Nasrul Eka Riyanto
Nim
: 030210301337
Angkatan Tahun
: 2003
Tempat, Tgl Lahir
: Jember, 05 Maret 1985
Jurusan / Program
: Pendidikan IPS / Pendidikan Ekonomi
Disetujui Oleh :
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Drs. Sutrisno Djaja, M.M NIP 19540302 198601 1 001
Drs. Umar HM Shaleh, M.Si NIP. 19621231 198802 1 0001
v
HALAMAN PENGESAHAN
Telah dipertahankan dan dipertanggungjawabkan di depan Tim Penguji dan diterima oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Pada hari : Rabu Tanggal
: 15 Juni 2011
Tempat
: Gedung I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Tim Penguji Ketua,
Sekertaris,
Dr. Sri Kantun, M.Ed NIP. 19581007 198602 2 001
Drs. Umar HMS, M.Si NIP. 19621231 198802 1 001
Anggota : 1. Dra. Sri Wahyuni, M.Si NIP. 19570528 198403 2 002
(........................................)
2. Drs. Sutrisno Djaja, M.M NIP 19540302 198601 1 001
(........................................)
Mengetahui, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Drs. Imam Muchtar, S.H. M.Hum NIP. 19540712 198003 1 005
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul "Pengaruh tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Keputusan Mengambil Kredit (Studi Kasus Pada Anggota KPRI Bhakti Wuluhan Kabupaten Jember Tahun 2010)". Penyusunan skripsi ini banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada. 1. Rektor Universitas Jember 2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember 3. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember 4. Ketua Program Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember 5. Drs. H. Sutrisno Djaja, M.M selaku pembimbing I dan Drs. Umar H.M. Shaleh, M.Si selaku pembimbing II 6. Dr. Sri Kantun, M.Ed selaku pembahas 7. Drs. Tobin Supandi selaku Ketua KPRI Bhakti Wuluhan 8. Seluruh teman-teman Pendidikan Ekonomi khususnya anak PE 2003 seperjuangan. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini jauh dari sempurna yang disebabkan oleh berbagai hal, untuk itu saran dan kritik yang membangun penulis harapkan. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat dimanfaatkan oleh pihak-pihak yang membutuhkan dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan.
Jember, 15 Juni 2011
Nasrul Eka Riyanto Nim. 030210301337
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL....................................................................................... i MOTTO .......................................................................................................... ii PERSEMBAHAN .......................................................................................... iii PERNYATAAN ............................................................................................. iv HALAMAN PENGAJUAN .......................................................................... v HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................... vii DAFTAR ISI................................................................................................... viii DAFTAR TABEL........................................................................................... xi DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xiii DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv RINGKASAN ................................................................................................. xv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang...................................................................................... 1 1.2 Ruang Lingkup Penelitian .................................................................... 3 1.3 Rumusan Masalah ................................................................................ 4 1.4 Tujuan Penelitian.................................................................................. 4 1.5 Manfaat Penelitian................................................................................ 4 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Penelitian Terdahulu ............................................................. 6 2.2 Landasan Teori ..................................................................................... 7 2.2.1 Tingkat Pendidikan...................................................................... 7 2.2.1.1 Dasar Teori Tentang Pendidikan Sekolah/Formal .......... 7 2.2.1.2 Pendidikan Dasar ........................................................... 8 2.2.1.3 Pendidikan Menengah .................................................... 8 2.2.1.4 Pendidikan Tinggi .......................................................... 9 2.2.2 Pendapatan .................................................................................. 10 2.2.3 Keputusan Mengambil kredit ..................................................... 12 2.2.4 Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Keputusan
viii
Mengambil Kredit ...................................................................... 16 2.2.5 Pengaruh Pendapatan Terhadap keputusan Mengambil Kredit ......................................................................................... 17 2.3 Kerangka Berpikir ............................................................................... 18 2.4 Hipotesis Penelitian ............................................................................. 18 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian ........................................................................... 19 3.2 Metode Penentuan Lokasi Penelitian ................................................... 19 3.3 Metode Penentuan Responden ............................................................ 20 3.4 Definisi Operasional Variabel .............................................................. 20 3.4.1 Tingkat Pendidikan .................................................................... 20 3.4.2 Pendapatan .................................................................................. 21 3.4.3 Keputusan Mengambil Kredit .................................................... 21 3.5 Jenis dan Sumber Data ......................................................................... 21 3.5.1 Jenis Data .................................................................................... 21 3.5.2 Sumber Data ................................................................................ 21 3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................. 22 3.6.1 Metode Angket ............................................................................ 22 3.6.2 MetodeDokumentasi ................................................................... 22 3.6.3 Metode Wawancara..................................................................... 22 3.6.4 MetodeObservasi......................................................................... 23 3.7 Tahap Pengolahan Data........................................................................ 23 3.7.1 Editing ......................................................................................... 23 3.7.2 Skoring ........................................................................................ 23 3.7.3 Tabulasi ....................................................................................... 24 3.8 Metode Analisis Data ........................................................................... 24 3.8.1 Analisis Diskriptif ....................................................................... 24 3.7.2 Analisis Inferensial...................................................................... 26 BAB IVHASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Lokasi Penelitian ............................................................... 29 4.1.1 Gambaran Umum KPRI Bhakti Wuluhan................................... 29
ix
4.1.2 Struktur Organisasi KPRI Bhakti ................................................ 29 4.1.3 Keanggotaan ............................................................................... 30 4.2 Gambaran Umum Responden ............................................................. 30 4.3 Analisis Data ........................................................................................ 32 4.3.1 AnalisisDeskriptif........................................................................ 32 4.3.2 Analisis Inferensial...................................................................... 44 4.4 Pembahasan Hasil Penelitian .............................................................. 49 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan........................................................................................... 54 5.2 Saran..................................................................................................... 54 DAFTAR BACAAN LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1
Tabel Kontribusi Pendapatan Unit Usaha KPRI Bhakti Wuluhan
Tabel 4.1
Jumlah Anggota KPRI Bhakti Wuluhan 2008-2010
Table 4.2
Kelompok Responden Menurut Jenis Kelamin
Tabel 4.3
Golongan Usia Responden
Tabel 4.4
Kategori Gambaran Variabel Tingkat Pendidikan Dan Pendapatan
Tabel 4.5
Kategori Gambaran Variabel Keputusan Mengambil Kredit Di KPRI Bhakti
Tabel 4.6
Tingkat Pendidikan Terakhir
Tabel 4.7
Penentuan Kategori Gambaran Variabel Tingkat Pendidikan
Tabel 4.8
Pendapatan Responden
Tabel 4.9
Penentuan Kategori Gambaran Variabel Pendapatan
Tabel 4.10
Persepsi Responden Terhadap Pengambilan Kredit Pada KPRI
Tabel 4.11
Persepsi Responden Terhadap Persyaratan Pengajuan Kredit Pada KPRI Bhakti
Tabel 4.12
Jangka Waktu Pelunasan Kredit Oleh Responden
Tabel 4.13
Penetapan Bunga Kredit Di KPRI Bhakti
Tabel 4.14
Perbandingan Bunga Kredit Pada KPRI Dengan Lembaga Lainnya
Tabel 4.15
Realisasi Jumlah Permohonan Kredit
Tabel 4.16
Waktu Menunggu Pencairan Kredit
Tabel 4.17
Asuransi Kredit
Tabel 4.18
Biaya Asuransi
Tabel 4.19
Penutupan Sisa Kredit Saat Melakukan Kompensasi Kredit
Tabel 4.20
Prosedur Percepatan Atau Pelunasan Kredit
Tabel 4.21
Penggunaan Kredit
Tabel 4.22
Deskripsi Tentang Jumlah Kredit
Tabel 4.23
Kategori Gambaran Variabel Keputusan Mengambil Kredit Di KPRI Bhakti Wuluhan.
Tabel 4.24
Hasil Analisis Regresi Linier Berganda
xi
Tabel 4.25
Pedoman Untuk Memberikan Interprestasi Terhadap Koefisien Korelasi
Tabel 4.26
Rekapitulasi Hasil SPSS Untuk Uji F
Tabel 4.27
Rekapitulasi Hasil SPSS Untuk Uji t
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir Gambar 4.1 Bagan Struktur Organisasi KPRI Bhakti
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Matrik Lampiran 2 Tuntunan Penelitian Lampiran 3 Angket Penelitian Lampiran 4 Tuntunan Wawancara Lampiran 5Data Tabulasi Lampiran6 Analisis Data Lampiran 7 Daftar Tabel F Lampiran 8 Daftar tabel t Lampiran 9 Data Responden pengambil kredit Lampiran 10 Surat Keterangan Penelitian Lampiran 10 Foto Penelitian Lampiran 11 Lembar Konsultasi
xiv
RINGKASAN
Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Keputusan Mengambil Kredit (Studi Kasus Pada Anggota KPRI Bhakti Wuluhan Kabupaten Jember Tahun 2010); Nasrul Eka Riyanto, 030210301337; 2011; 54 Halaman; Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Pendidikan memiliki nilai yang tinggi di dalam masyarakat, semakin tinggi pendidikan yang diperoleh, maka dapat memberikan hasil atau keuntungankeuntungan yang lebih tinggi dari pendidikan yang diperoleh masyarakat. Tingkat pendidikan merupakan jenjang atau tingkat pendidikan dimulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi. Pendapatan adalah besarnya gaji yang diterima oleh anggota pengambil kredit di KPRI Bhakti Wuluhan setiap bulannya sebagai pegawai negeri sipil. Gaji digunakan sebagai sumber dana untuk pengembalian kredit yang diambil berdasarkan kesepakatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tingkat pendidikan dan pendapatan terhadap keputusan mengambil kredit di KPR Bhakti Wuluhan. Selain untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tingkat pendidikan dan pendapatan terhadap keputusan mengambil kredit di KPR Bhakti Wuluhan penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui variabel mana yang mempunyai pengaruh paling dominan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penentuan daerah penelitian ditentukan dengan metode purposive area yaitu di KPRI Bhakti Wuluhan. Metode penentuan responden dengan cara purposive random sampling yang artinya pengambilan sampel dengan cara sengaja berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian. Dalam penelitian ini jumlah responden adalah 40 orang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini antara lain melalui angket/kuesioner, dokumentasi, wawancara danobservasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan rumus regresi linear berganda dengan uji F dan uji t.
xv
Hasil
perhitungan
menggunakan
SPSS
versi
16.0for
windows
menunjukkan bahwa tingkat pendidikan dan pendapatan secara simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap keputusan mengambil kredit di KPRI Bhakti Wuluhan yaitu Fhitung = 21,937 > Ftabel = 3,252 dengan α = 0,05 > sig = 0,000 dan koefisien determinasi (Rsquare) sebesar 0,542 yang berarti variabel tingkat pendidikan dan pendapatan memberikan sumbangan sebesar 54,2% terhadap keputusan mengambil kredit di KPRI Bhakti Wuluhan. Besarnya proporsi sumbangan variabel tingkat pendidikan (X1) = 24,29% dan pendapatan (X2) = 29,29%. Dengan demikian variabel pendapatan memiliki pengaruh yang dominan terhadap keputusan mengambil kredit di KPRI Bhakti Wuluhan.
xvi
