PENDAHULUAN Webkuliah merupakan salah alat pembelajaran dengan metode e-learning yang dapat dipergunakan oleh Dosen dalam memberikan perkuliahan. Dengan adanya media ini diharapkan perkuliahan yang akan dilaksanakan tersusun secara sistematis dan terencana. Hal ini dikarenakan di dalam media ini Dosen dapat : 1. Setting jadwal perkuliahan. 2. Upload materi kuliah. 3. Diskusi dengan membuat forum. 4. Memberikan
tugas-tugas
ke
mahaMahasiswa
(quiz
dan
tugas
lainnya). Sedangkan bagi mahaMahasiswa sebagai peserta mata kuliah dapat melakukan kegiatan-kegiatan yang erat kaitannya dengan perkuliahan seperti : 1. Download materi kuliah. 2. Download tugas yang diberikan oleh Dosen. 3. Membuat topic pada forum. 4. Interaktif dalam berdiskusi secara online. Dengan demikian diharapkan akan memacu mahaMahasiswa untuklebih proaktif di dalam kegiatan kuliah yang diselenggarakan oleh Dosen yang bersangkutan.
BPSI©2015
1
I.
Akses dan Login Untuk mengakses webkuliah yaitu dengan mengakses website Universitas Nasional atau ketik langsung pada halaman URL yaitu webkuliah.unas.ac.id kemudian tekan tombol “Enter”.
Ketik disini webkuliah.unas.ac.id Kemudian tekan tombol “Enter”
Setelah itu akan tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini.
Klik menu “Login” untuk memulai login ke aplikasi webkuliah
BPSI©2015
2
Ketik disini Username
Ketik disini Password anda Klik tombol “Login to Unas Moodle”
Setelah login akan tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Pastikan bahwa nama Dosen dan mata kuliah adalah benar
Klik menu “My courses” untuk melihat mata kuliah yang diampu
BPSI©2015
3
Klik “nama mata kuliah” untuk memulai mengatur perkuliahan.
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Penjelasan jumlah dan tanggal pertemuan kuliah
II.
Setting Awal sebelum perkuliahan, terlebih dahulu Dosen melakukan “Setting” pertemuan kuliah dengan deskripsinya meliputi jumlah pertemuan, format perkuliahan dan mengisi deskripsi mata kuliah itu sendiri. Adapun secara teknis untuk untuk melakukan setting BPSI©2015
4
tersebut, terlebih dahulu harus dipastikan bahwa pada menu “Course Course Administration” Administration posisi “Turn Editin On”” harus dirubah terlebih dahulu ke “Turn “ Editing Off”. ”. Seperti tampak pada tampilan windows dibawah ini.
Posisi masi di “Turn Editing On”. Untuk itu klik disini untuk merubah status On menjadi Off
Kemudian tampil seperti pada tampilan windows dibawah ini.
Pastikan posisi panel dalam “Turn Editing Off”
Kemudian klik menu “Editing Settings”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows pada halamn berikutnya BPSI©2015
5
BPSI©2015
6
Keterangan menu : 1. Course full name : nama mata kuliah secara lengkap. 2. Course short name : nama pendek mata kuliah. 3. Course category : kategori mata kuliah berdasarkan program studi.
BPSI©2015
7
4. Visible : Pengaturan ini menentukan apakah kursus muncul dalam
daftar
kursus.
Selain
Dosen
dan
administrator,
pengguna tidak diizinkan masuk kursus. 5. Course start date : Pengaturan ini menentukan awal minggu pertama untuk kursus dalam format mingguan. 6. Course ID number : Kode mata kuliah. 7. Course Category : Program Studi. 8. Description (Course Summary) : Deskripsi singkat mata kuliah yang akan diajarkan dalam bentuk text online. 9. Course Summary File : Deskripsi singkat mata kuliah yang akan diajarkan delam bentuk file. 10. Course Format : Format kuliah yang akan diajarkan
Format : bentuk perkuliahannya (mingguan, sesi dll)
Number of section : jumlah pertemuan atau sesi
Hidden Section : Pengaturan ini menentukan apakah bagian
yang
tersembunyi
akan
ditampilkan
kepada
MahaMahasiswa dalam bentuk runtuh (mungkin untuk kursus dalam format mingguan untuk menunjukkan libur) atau benar-benar tersembunyi.
Course Layout : Pengaturan ini menentukan apakah seluruh program ditampilkan pada satu halaman atau dibagi atas beberapa halaman.
11.
Appearance : Tampilan
Force
Language
:
Penekanan
bahasa
yang
akan
dipergunakan.
News items to show : Jumlah item berita yang akan ditampilkan.
Show gradebook to students : Tampilkan Gradebook untuk MahaMahasiswa.
Show activity reports : Tampilkan laporan aktifitas
12. Files dan uploads BPSI©2015
8
Maximum upload size : batas maksimum ukuran file yang diperbolehkan untuk di upload.
13.
Guest Access : Akses tamu
Allow guest access : memperbolehkan tamu untuk mengkases web kuliah ya atau tidak.
Password : bila allow guest access dipilih ya, maka untuk aksesnya menggunakan password.
14. Groups : terdapat tiga pilihan yaitu : No groups : Tidak ada sub kelompok, setiap orang adalah bagian dari satu komunitas besar. Separate groups : Setiap anggota kelompok hanya dapat melihat kelompok mereka sendiri, orang lain tidak terlihat. Visible groups : Setiap anggota kelompok bekerja dalam kelompok
mereka
sendiri,
tetapi
juga
dapat
melihat
kelompok lain. 15. Role Renaming : Pengaturan ini memungkinkan nama yang ditampilkan untuk peran yang digunakan dalam kursus yang akan diubah. Hanya nama yang ditampilkan berubah izin peran tidak terpengaruh. Nama peran baru akan muncul di halaman peserta kursus dan tempat lain dalam kursus tersebut. Jika peran berganti nama adalah salah satu yang administrator telah terpilih sebagai peran manajer saja, maka nama peran baru juga akan muncul sebagai bagian dari daftar saja. 16. Save
Changes
:
Klik
tombol
“Save
Changes”
untuk
menyimpan setup perkuliahan. III.
Upload Bahan Kuliah Webkuliah
menyediakan
beberapa
aktifitas
yang
dapat
ditambahkan untuk kepentingan proses belajar mengajar. Berikut adalah tampilan beberapa aktifitas yang secara teknisya seperti pada tampilan windows pada halaman berikutnya : BPSI©2015
9
Klik menu “Add and activity or resource”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Bahan kuliah yang dapat ditambahkan pada pertemuan mingguan antara lain : BPSI©2015
10
1. Book Dengan modul “Book” , Dosen dapat memberikan materi perkuliahan dalam beberapa halaman laksana seperti sebuah buku. Buku itu sendiri dapat berisi file media
serta teks yang berguna untuk
menampilkan detail informasi yang dapat dipecah menjadi beberapa bagian. Secara teknis intruksinya dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Klik menu “Add and activity or resource”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
BPSI©2015
11
Pilih menu “Book”
Setelah klik tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini Ketik disini Judul Buku atau Modul
Jika diaktifkan, uraian di atas akan ditampilkan di halaman kursus tepat di bawah link ke kegiatan atau sumber daya.
Deskripsi singkat isi dari Buku atau Modul
BPSI©2015
12
Keterangan : Appearance : Tampilan yang diinginkan Chapter Formatting: Formatting Format Bab Custom Title : Biasanya judul bab ditampilkan dalam daftar isi (TOC) ( DAN sebagai judul di atas konten konten. Jika judul kustom kotak centang dicentang, dicentang judul bab TIDAK ditampilkan sebagai judul di atas konten. Sebuah judul yang berbeda (mungkin lebih lama dari judul bab) dapat dimasukkan sebagai bagian dari konten. konten Common module settings : pengaturan modul secara umum Visible
: Pilih “Show”
Klik tombol “Save and Return”
Proses tersebut akan menghasilkan template buku yang siap untuk ditulis . BPSI©2015
13
Template Buku atau Modul yang telah dibuat. Untuk memulai menulis, klik “gambar buku atau judul buku
Setelah itu akan tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini Ketik disini nama BAB
Ketik disini deskripsi dari BAB yang ditulis
Klik tombol “Save Changes” untuk menyimpanya
Hasilnya tampak seperti pada tampilan windows dibawah ini
BPSI©2015
14
Tabel Of Content
Tampilan BAB Pendahuluan yang sudah ditulis
Untuk mengedit atau menambahkan Chapter pada blok “ “Table Of Content” terdapat beberapa symbol seperti pada gambar dibawah ini
Edit
Delete
Hide Add Chapter
2. File Bahan kuliah yang format filenya (docx, ppt, pdf dll) dapat diunggah ke webkuliah melalui menu “Add “ and activity or resource” seperti tampak pada tampilan windows pada halaman berikutnya
BPSI©2015
15
Klik menu “Add and activity or resource”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini
Pilih menu “File” untuk memulai meng meng-upload file baru
Kemudian pilih tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan pada halaman berikutnya
BPSI©2015
16
Ketik disini Pokok Bahasan Yang akan disajikan dala pertemuan kuliah
Ketik disini deskripsi dari pokok bahasan atau materi kuliah
Klik disini untuk menandai “Display description on course page” untuk menampilkan deskripi pada tampilan awal
Klik disini untuk proses Upload File
Kemudian tampil windows baru seperti pada gambar pada halaman berikutnya
BPSI©2015
17
Klik tombol “Browse” untuk mengambil file yang akan diupload
Appearance : menentukan cara penyajian file ketika diakses. Jika dipilih “Automatic”, komputer akan memilih aplikasi aplikasi sesuai dengan tipe file.
Common module settings digunakan untuk mengatur pilihan “hide” dan “show”. Restrict access merupakan pengaturan pembatasan akses terhadap file. Batasan akses dapat didasarkan pada durasi waktu dan syarat nilai mahaMahasiswa.
BPSI©2015
18
Klik tombol “Save and return to course”
Contoh tampilan file yang telah diupload Contoh file yang telah diupload
Klik tombol “Edit” untuk mengolah data lebih lanjut (move, delete)
3. Label Label merupakan menu yang dipergunakan untuk membuat keterangan dalam bentuk text yang digunakan untuk memberi penjelasan yang diletakkan di antara daftar activity dan/atau source. Label bisa juga dalam bentuk multimedia (audio/video). Label berguna untuk: Memisahkan daftar activity/resource Menampilkan file audio atau video langsung di laman MK Menambah deskripsi singkat Secara teknisnya dapat diperhatikan pada gambar dibawah ini
BPSI©2015
19
Kilk “Add and activity resource
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Kilk lingkaran ini untuk memilih “Label” Kilk menu “Add” untuk mengelola “Label”
Tampil windows baru seperti pada tampilan windows pada halaman berikutnya.
BPSI©2015
20
Ketik disini pesan text yang akan ditulis
Klik tombol “Save Save and return to course”
Kemudian tampil hasil daripada pesan text yang ditulis seperti pada gambar dibawah ini
Contoh Label yang telah ditulis
4. URL Menu URL digunakan untuk membuat tautan/link ke suatu alamat web. Ini dilakukan dengan menuliskan atau copy-paste copy paste alamat web yang dikehendaki. BPSI©2015
21
3. Klik menu “Add and activity course”
2. Pilih menu “URL” 1. Klik tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini 1. Ketik disini judul materi perkuliahan
3. Ketik disini alamat URL atau website yang akan dibuat link.
2. Ketik disini deskripsi materi kuliah yang akan dibahas
BPSI©2015
22
4. Klik tombol “Save and return to cost
Hasilnya adalah sebagai berikut : 4. Klik tombol “Save and return to cost
BPSI©2015
23
Adalah hasil penulisan Link Link URL yang telah dibuat.
IV.
Penambahan Aktifitas Selain upload bahan kuliah, user dapat menambahkan berbagai aktifitas seperti : 1. Assigment 2. Choice 3. Forum 4. Quiz 5. SCORM package
4.1. Assigment Assignment merupakan menu yang digunakan digunakan untuk menangani tugas Mahasiswa secara online. Uraian tugas, cara pengumpulan (submission), deadline, penilaian, dan sebagainya dapat diatur/didiatur/di setting melalui tahapan sebagai berikut. Modul Kegiatan tugas memungkinkan Dosen untuk berkomunikasi tugas, mengumpulkan pekerjaan dan memberikan nilai dan umpan balik. Mahasiswa dapat mengirimkan konten digital (file), seperti dokumen word-diproses, spreadsheet, spreadsheet gambar, atau klip audio dan video video. Atau, BPSI©2015
24
atau di samping itu, tugas mungkin memerlukan Mahasiswa untuk mengetik teks langsung ke editor teks. Tugas juga dapat digunakan untuk mengingatkan Mahasiswa dari tugas 'dunia dunia nyata' mereka butuhkan untuk menyelesaikan offline, seperti karya seni, dan dengan demikian
tidak
memerlukan
konten
digital.
Mahasiswa
dapat
menyerahkan pekerjaan secara individu atau sebagai anggota kelompok. Ketika meninjau tugas, tugas Dosen dapat memberikan komentar umpan balik dan file upload, seperti pengiriman Mahasiswa ditandai ditandai-up, dokumen dengan komentar atau masukan lisan audio. Tugas dapat dinilai dengan menggunakan skala numerik atau kustom atau metode penilaian canggih seperti rubrik. Nilai akhir dicatat dalam gradebook gradebook. Secara teknis dijelaskan pada gambar dibawah ini
Klik menu “Add and activity resource”
BPSI©2015
25
Pilih “ Assigment” untuk mengelola tugas
Klik tombol “Add”
Kemudian tampil seperti pada tampilan windows dibawah ini Nama Tugas
Deskripsi tugas yang akan dikerjakan Mahasiswa Klik disini (Display Display description on course page)) untuk menampilkan deskripsi yang telah ditulis setelah proses ini disimpan
BPSI©2015
26
Klik disini untuk mengupload file bila tugas yang diberikan dalam bentuk file
Keterangan Gambar : Availability : merupakan fasilitas yang dipergunakan untuk mengatur kapan tugas tersebut kapan bisa diakses oleh Mahasiswa, kapan dikumpulkan. Untuk mengaturnya pastikan bahwa “Enable “Enable” sudah diceklist.
Allow submission from : Jika diaktifkan, Mahasiswa tidak akan dapatt mengajukan sebelum tanggal ini. Jika dinonaktifkan dinonaktifkan, siswa akan dapat mulai mengirimkan segera.
Due Date : Ini adalah ketika tugas sudah jatuh tempo. Kiriman akan tetap diizinkan setelah tanggal ini tetapi setiap tugas yang diajukan setelah tanggal ini ditandai sebagai akhir. Untuk mencegah pengiriman setelah tanggal tertentu - mengatur tugas memotong date.
Cut Of Date : Batas akhir pengiriman tugas.
Submission Type : merupakan menu yang dipergunakan untuk mengatur pengumpulan tugas yaitu: Online text, File submission, atau Submission comments. Jumlah file yang bisa diunggah serta batas maximum ukuran file juga diatur disini.
BPSI©2015
27
Keterangan Gambar :
Online Text : Online text memungkinkan mahasiswa menuliskan tugasnya langsung dalam text editor yang disedikan disedikan secara online.
File submissions : mengharuskan mahasiswa mengunggah satu atau lebih file sebagai hasil penyelesaian tugasnya.
Word Limit : jumlah maksimal karakter yang diperbolehkan diperbolehkan, bila tugas dipilih online text.
Maximum number of uploaded : Jumlah maksimum tugas mahasiswa yang diperbolehkan untuk diupload.
Maximum submission size : Batas maksimum ukuran file yang diperbolehkan untuk diupload.
Feedback types : merupakan menu yang dipergunakan untuk type umban balik dari Dosen.
Feedback comment : dipilih jika Dosen akan memberikan komentar umpan balik ke setiap tugas yang dikumpulkan mahasiswa.
BPSI©2015
28
Offline grading
worksheet : Dimungkinkan Dosen untuk
mengunduh dan mengunggah worksheet untuk menilai tugas mahasiswa.
Feedback File : dipergunakan n Dosen untuk mengunggah file sebagai umban balik untuk menilai tugas ; dimungkinkan file bisa berupa komentar atau berupa rekaman.
Coomment Inline : Jika diaktifkan, teks penyerahan akan disalin ke kolom komentar umpan balik dalam penilaian, sehingga lebih mudah
untuk
komentar
inline
(menggunakan
warna
yang
berbeda,, mungkin) atau mengedit teks asli. Submission settings merupakan pengaturan pengiriman tugas bagi mahasiswa yang tampilannya seperti pada tampilan windows dibawah ini
“Require Require students click submit button” jika dipilih mahasiswa
harus meng-klik meng
tombol
“Submit””
“Yes” , maka sebagai tanda
pengumpulan tugas final. Dengan demikian dimungkinkan bagi mahasiswa menyimpan versi draft tugasnya dalam system yang dapat diperbaiki sebelum dikumpulkan. dikumpu
“Require Require that students accept the submission statement statement” , mahasiswa dapat menulis Kepada Dosen perihal tugas yang telah dikumpulkan;
“Attempts reopened : dimungkinkan bagi mahasiswa dapat kembali tugas yang telah dikumpulkan. Pilihannya sbb; Never : Mahasiswa tidak dapat membuka kembali tugasnya; BPSI©2015
29
Manually : Dapat dibuka kembali oleh Dosen; Automatically until pass : Tugas yang dikumpulkan secara otomatis terbuka kembali sampai mahasiswa mendapat nilai lulus sesuai dengan setting di Gradebook atas tugas ini. Group submission settings : menu ini dimaksudkan untuk mengatur pengumpulan tugas secara berkelompok.
Students submit in groups : Bila dipilih “Yes” , maka peserta Mata Kuliah akan dibagi menjadi beberapa kelompok. Tugas kelompok akan sibuka (share) kesuluruh anggota dengan demikian mereka bisa saling melihat perubahan dari jawab tugasnya;
Require all group members submit : Bila dipilih “Yes”, maka seluruh anggota kelompok harus meng-klik meng tombol “Submit Submit” sebelum tugas dikumpulkan, bila tidak, maka tugas kelompk dianggap sudah terkumpul bila salah satu dari anggota kelompok meng-klik meng klik tombol “Submit”
Notifications : Merupakan menu yang digunakan untuk mengatur perihal pemberitahuan kepada Dosen akan pengumpulan tugas yang dilakukan mahasiswa.
BPSI©2015
30
Notify graders about submissions : Jika dipilih “Yes” (diaktifkan diaktifkan), biasanya
Dosen
menerima
pesan
setiap
kali
mahasiswa
mengumpulkan sebuah tugas, tugas apakah diawal, tepat waktu dan terlambat. Metode pesan ini yang dapat dikonfigurasikan;
Notify graders (diaktifkan)
about
Dosen
late submissions : Jika dipilih “Yes”
menerima
pesan
setiap
kali
mahasiswa
mengumpulkan tugas yang terlambat. Metode pesan ini
dapat
dikonfigurasi.
Default setting for “Notify students”
: Mengatur nilai default
untuk “Notifikasi Mahasiswa” pada kotak centang form grade. Grade merupakan menu yang dipergunakan untuk mengatur metode penilaian.
Grade : Pilih jenis gradasi digunakan untuk kegiatan ini. Jika "Scale" yang dipilih, maka Anda dapat memilih skala dari "Scale"" dropdown. Jika menggunakan "Point" grading, maka Anda dapat memasukkan nilai maksimum yang tersedia untuk kegiatan ini. BPSI©2015
31
Grading
Method : Pilih metode gradasi canggih yang harus
digunakan untuk menghitung nilai dalam konteks tertentu tertentu. Untuk menonaktifkan gradasi maju dan beralih kembali ke mekanisme gradasi default, pilih “Simple Direct Grading”.
Grade Category : Pengaturan ini mengontrol kategori yang nilai kegiatan ini ditempatkan dalam gradebook.
Blin
Marking
: merupakan
penanda untuk menyembunyikan
identitas mahasiswa. Penanda ini akan terkunci bila mahasiswa sudah myerahkan tugas.
Use making workflow : Jika diaktifkan, tanda akan melalui serangkaian tahapan alur kerja sebelum dirilis ke Mahasiswa Mahasiswa. Hal ini memungkinkan
untuk
beberapa
putaran
menandai
dan
memungkinkan tanda akan dirilis untuk semua Mahasiswa pada waktu yang sama.
Use marking allocation : Jika diaktifkan bersama dengan menandai alur kerja, spidol dapat dialokasikan untuk Mahasiswa tertentu.
Common module settings digunakan untuk mengatur pilihan “hide” dan “show”. Restrict access merupakan pengaturan pembatasan akses terhadap file. Batasan akses dapat didasarkan pada durasi waktu dan syarat nilai mahaMahasiswa.
Klik tombol “Save and return to course”
4.2. Choice Merupakan menu yang dipergunakan untuk membuat pertanyaan tunggal dan menawarkan satu pilihan jawaban diantara beberapa kemungkinan kepada mahasiswa. Hasil pilihan tersebut dapat ditampilkan setelah seluruh mahasiswa mengisi, atau setelah batas BPSI©2015
32
waktu tertentu yang sudah ditetapkan. ditetapkan. Hasil pilihan bisa ditampilkan dengan nama mahsiswa atau secara anonim. anon Choice e berguna untuk: Melakukan polling cepat untuk merangsang pikiran mahasi mahasiswa tentang suatu topik. topi Menguji cepat tentang pengetahuan mahasiswa Fasilitas voting untuk
mengambil
keputusan
bersama
tentang
arah
perkuliahan Secara teknis proses yang dilakukan adalah seperta tampak pada gambar dibawah ni Klik disini untuk memulai aktivitas “Choice”
Pilih menu “Choice”
Kemudian klik tombol “Add”
BPSI©2015
33
Kemudian seperti pada tampilan windows dibawah ini Ketik disini topik pilihannnya
Ketik disini uraian pertanyaan yang ditawarkan
General mengatur nama dan deskripsi dari aktifitas Choice. Gambar diatas menunjukkan contoh penamaan dan deskripsi Choice. Choice Name : Nama pilihan yang ya dikehendaki.
Description : merupakan uraian pertanyaan yang terkait dengan pilihan yang akan ditawarkan.
Display description on course page : Jika diaktifkan, uraian di atas akan ditampilkan di halaman awal tepat di bawah link ke kegiatan atau sumber daya. Display mode for the options : mode tampilan pilihan yang diinginkan. Options : merupakan menu yang dipergunakan untuk menentukan jumlah pilihan serta deskripsi dari setiap pilihan.
Allow choice to be updated : jika dipilih “yes”, maka dimungkinkan pilihan dapat diperbaharui. diperbaharui BPSI©2015
34
Allow more than one choice to be selected : jika dipilih h “yes”, maka dimungkinkan lebih dari satu pilihan yang akan dipilih.
Limit the number of responses allowed : Opsi ini memungkinkan Anda untuk membatasi jumlah peserta yang dapat memilih setiap pilihan . Bila batas tersebut tercapai maka tidak ada orang lain dapat memilih pilihan itu. Jika batas dinonaktifkan maka sejumlah peserta dapat memilih setiap pilihan.
Availabilty : merupakan menu yang dipergunakan untuk mengatur batasan waktu penentuan pilihan oleh mahasiswa. Jika tidak diatur waktu, maka pilihan bisa diambil kapan saja.
Seperti tampak pada gambar
halaman berikutnya.
Restrict answering to this time period : jika berikan tanda ““√” , maka setup untuk mengatur batasan waktu bagi Mahasiswa dalam memilih pilihannya diaktifkan.
Result :
merupakan pengaturan untuk menentukan apakah hasil
pemilihan bisa dilihat oleh mahasiswa atau tertutup hanya untuk dosen saja.
BPSI©2015
35
Pengaturan diakhiri dengan meng-klik meng “Save Save and return to course course” dan akan diperoleh aktivitas baru seperti pada tampilan windows dibawah ini Ini hasil dari pertanyaan yang jawabanya bersifat pilihan
Jika “Obyek Wisata” di klik oleh Mahasiswa, makan akan tampil seperti pada tampilan windows dibawah ini.
Indikator jumlah respon yang sudah masuk
Berdasarkan tampilan diatas, Mahasiswa tinggal memilih pilihan yang menurutnya dianggap benar dan diakhiri dengan klik tombol ““Save my choice” BPSI©2015
36
4.3. Forum Aktivitas “Forum” memungkinkan peserta (dosen dan mahasiswa) melakukan diskusi secara tidak langsung dalam waktu yang relative panjang dengan topic mata kuliah yang sesuai dengan pilihan mahasiswa. Ada beberapa jenis forum yang dapat dipilih, seperti forum standar dimana setiap peserta dapat berperan aktif dalam membuat bahan diskusi baru setiap saat; forum dimana peserta hanya dapat memposting sekali saja; atau forum tanya dan jawab dimana siswa harus memposting terlebih dahulu sebelum dapat melihat postingan siswa lain. Dosen bisa membolehkan mahasiswa untuk melampirkan file untuk diposting. Lampiran gambar bisa ditampilkan dalam posting. Peserta
dapat
mendaftar
untuk
bergabung
dan
mendapat
pemberitahuan (notifikasi) jika ada postingan baru. Dosen dapat mengatur kesertaan mahasiswa dalam forum dalam beberapa cara yaitu dipaksa, otomatis, atau tidak diperkenankan. Jika diperlukan, mahasiswa dapat diblokir dari posting karena melebihi jumlah posting yang diberikan dalam jangka waktu tertentu, hal ini dapat mencegah individu mendominasi diskusi. Postingan mahasiswa dapat dinilai oleh dosen atau mahasiswa lain (peer evaluation). Nilai dapat dikumpulkan sebagai komponen nilai akhir yang tercatat dalam gradebook. Forum bermanfaat untuk berbagai keperluan seperti: Media sosial bagi mahasiswa untuk mengenal satu sama lain. Untuk media pengumuman (menggunakan forum berita dengan kesertaan paksa). Untuk mendiskusikan isi MK atau bahan bacaan. Untuk melanjutkan bahasan yang belum tuntas pada pertemuan kelas secara online. Untuk diskusi antar tim dosen (menggunakan forum tertutup). Pusat bantuan/konsultasi dimana dosen dan mahasiswa dapat memberi saran . BPSI©2015
37
Media pendukung komunikasi pribadi seorang mahasiswa dan dosen (menggunakan forum kelompok terpisah dengan anggota satu mahasiswa per kelompok).
Untuk menambahkan forum baru , langkah-lankahnya langkah lankahnya sebagai berikut
Klik “Add an activity or resource
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini Klik disini untuk memulai aktivitas “Forum”
Kemudian klik tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows pada halaman berikutnya.
BPSI©2015
38
General mengatur nama dan deskripsi dari Forum. Deskripsi memberikan petunjuk kepada mahasiswa sehingga mereka jelas apa yang harus mereka lakukan.
Forum name : Nama forum
Decription : penjelasan singkat perihal topic forum yang akan dibahas.
Display description on course page : jika diberikan tanda √, maka akan tampil deskripsi forum pada halaman awal.
Forum type : pilihan type forum yang meliputi :
A single simple discussion – Dibuat untuk satu halaman yang berguna untuk diskusi singkat (tidak dapat digunakan dengan kelompok yang terpisah) ;
Standard forum for general use – Forum terbuka dimana setiap orang dapat memulai topic baru setiap saat; ini merupakan forum serbaguna yang terbaik; terbaik
Each person posts one discussion – Setiap orang hanya boleh memposting satu topic baru (setiap orang dapat menanggapinya); mahasiswa
wajib
ini
berguna
menyampaikan
bila
diinginkan
topic
dan
setiap
yang
lain
meresponnya;
BPSI©2015
39
Q
and
A
Forum
-
Untuk
memulai
diskusi
peserta
mengajukan pertanyaan di posting awal diskusi. Mahasiswa dapat merespon dengan dengan jawaban. Mereka tidak akan melihat respon mahasiswa lain untuk pertanyaan dalam diskusi itu sampai mereka sendiri meresponnya; meresponnya
Standard forum displayed in a blog-like blog like format – forum standar dengan tampilan seperti format blog.
Attachments and word count digunakan untuk mengatur pengunggahan file lampiran (attachment)) dan pengaturan tampilan jumlah kata.
Subscription
and
kesertaan/pendaftaran
tracking
digunakan
Mahasiswa
dalam
untuk
forum
serta
mengatur mengatur
penelusuran forum
Subscription mode : Ketika peserta mendaftar ke forum itu berarti mereka akan menerima notifikasi posting forum. forum Ada 4 pilihan mode pendaftaran: pendaftaran Optional
subscription
–
Mahasiswa
dapat
memilih
apakah
mendaftar atau tidak . BPSI©2015
40
Forced subscription – Setiap mahasiswa yang sudah terdaftar dan tidak bisa keluar. Auto subscription – Setiap mahasiswa terdaftar di awal tetapi dapat memilih keluar setiap saat .
Subscription disabled – Tidak diadakan pendaftaran
Post threshold for blocking digunakan untuk mengatur pemblokiran peserta berdasarkan periode waktu dan jumlah postingan
Time period for blocking
:
Mahasiswa
dapat
diblokir
dari
posting lebih dari angka yang diberikan dari posting dalam jangka waktu tertentu.
Post threshold for blocking : Pengaturan ini menentukan jumlah maksimum posting yang pengguna dapat mengirim dalam periode waktu tertentu.
Post threshold for warning : Mahasiswa dapat diperingatkan ketika mereka mendekati jumlah maksimum posting diperbolehkan dalam suatu periode tertentu. tertentu Pengaturan ini menentukan setelah berapa banyak posting yang mereka lakukan.
Ratings :
Roles with permission to rate : Untuk mengirimkan peringkat Mahasiswa yang didasarkan pada tingkat kemampuannya. Peran Mahasiswa itu sendiri harus dapat mnejalankan mnejalankan perannya sesuai yang diembannya. Daftar peran itu sendiri dapat dirubah melalui link di menu administrasi.
BPSI©2015
41
Aggregate type : tipe agregat mendefinisikan bagaimana peringkat digabung untuk membuat nilai akhir di dalam gradebook. gradebook No ratings : tidak berdasarkan peringkat. Average rage ratings : penialian didasarkan pada rata rata-rata dari semua peringkat. Count of ratings : jumlah item dinilai menjadi nilai akhir. Perhatikan bahwa total nilai untuk kegiatan tersebut tidak boleh melebihi nilai maksimum Maximum :rating tertinggi menjadi nilai akhir. Minimum : rating terendah menjadi nilai akhir. Sum : semua peringkat diakumulasikan. Perhatikan bahwa total nilai untuk kegiatan tersebut tidak boleh melebihi nilai maksimum.
Scale : pilih jenis penilaian yang digunakan untuk kegiatan ini. Jika “Scale”” dipilih , anda kemudian dapat memilih skala dari dropdown “Scale”. ”. Jika menggunakan “Point” “ ” grading, maka anda dapat memasukkan nilai maksimum yang tersedia dalam kegiatan ini. Restrict ct ratings to items with dates in this range: range: membatasi rating sesuai dengan kisaran batas waktu yang ditentukan.
Common module settings : pengaturan modul secara umum Visible : Pilih “Show” Klik tombol “Save Save and Return”
HAsil setup forum dapat dilihat pada tampilan windows dihalaman berikutnya
BPSI©2015
42
Tampilan topic dari Forum
Dengan meng-klik “Add Add a new discussion topic” topic” akan diperoleh halaman baru untuk menanggapi forum yang memuat isian untuk judul Subyek, Message, dan Attachment Ketik disini Tema Forum
Ketik disini deskripsi singkat topic yang akan dibicarakan dalam forum
Klik disini , jika ada file yang dijadikan sebagai penunjang forum
Klik tombol “Post to Forum”
BPSI©2015
43
Gambar diatas merupakan tampilan hasil postingan dari Dosen Dosen yang siap ditanggapi oleh peserta lain. 4.4. Quiz Quiz memungkinkan dosen untuk merancang dan membangun kuis yang terdiri dari berbagai macam jenis pertanyaan, termasuk pilihan ganda, benar-salah, salah, dan pertanyaan jawaban singkat. Pertanyaan-pertanyaan Pertanyaan pertanyaan ini disimpan simpan di bank soal dan dapat digunakan kembali dalam quiz yang berbeda. Secara teknisnya sebagai berikut :
Klik tombol “+Add an activity or resource”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini
BPSI©2015
44
Pilih menu “Quiz”
Klik tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini
General : Informasi secara umum perihal kuis yang akan diberikan Name : Nama kuis , mislanya “Kuis I” Description : penjelasan singkat petunjuk kuis yang akan diberikan kepada Mahasiswa.
BPSI©2015
45
Timing (Waktu pelaksanaan kuis)
Open the quiz : klik pada kotak “Enable” agar waktu awal dimulainya kuis bisa dilakukan pengaturan. Anda dapat mengatur tanggal dan jam kuis tersebut boleh diakses oleh mahasiswa. mahasiswa
Close
the
quiz
:
Batas
akhir
diperbolehkannya
mahasiswa
mengakses kuis.
Time limit : bila ini di aktifkan, anda memberikan selang waktu kepada mahasiswa untuk melaksanakan pengisian kuis. Misalnya 60 menit, bila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan dalam kurun waktu 60 menit, it, maka secara otomatis akses akan tertutup dan mahasiswa tidak dapat mengerjakan soal yang belum dikerjakan.
When time expires : waktu antara latihan ujian pertama dengan ujian kedua (tidak perlu dipilih). di
Sumission grace period : waktu latihan ujian untuk uk berikutnya (tidak perlu dipilih).
BPSI©2015
46
Grade (Penilaian)
Grade category : Kategori penilaian
Attempts allowed : Dosen dapat mengatur berapa kali mahasiswa diberikan kesempatan untuk menjawab. menjawab
Grading method : Dosen dapat memilih beberapa metode penilaian yang diingin ,misalnya berdasarkan nilai tertinggi, nilai rata rata-rata, nilai pertama atau nilai terakhir. terakhir
Layout
Question order : tampilan urutan pertanyaan apakah urut atau diacak yang maksudnya acak adalah tampilan antara mahasiswa satu dengan lainnya tidak sama.
New page : jumlah pertanyaan yang akan ditampilkan pada halaman web (misalnya misalnya pilih Every 2 question jika dosen ingin tampil 2 pertanyaan untuk setiap halaman web web).
BPSI©2015
47
Question behavior : Mengatur tampilan pertanyaan.
Shuffle Within Question : pilih Yes jika dosen ingin urutan jawaban diantara pertanyaan diacak secara random. random
How Question Behave : pilih Deferred Feedback jika dosen ingin supaya mahasiswa menyelesaikan quiz terlebih dahulu sebelum mendapatkan feedback.
Review Option,, beri tanda centang untuk yang dosen inginkan. Hal yang umum sudah dipilih sesuai dengan tampilan diatas.
BPSI©2015
48
Show the user’s picture : Jika diaktifkan, nama mahasiswa dan gambar akan ditampilkan pada layar selama usaha itu, dan pada layar
review, sehingga lebih mudah untuk memeriksa bahwa
mahasiswa tersebut login sebagai diri mereka dalam ujian (proctored) invigilated.
Decimal places in question grades : Pengaturan ini menentukan jumlah digit ditampilkan setelah titik decimal ketika menampilkan nilai untuk pertanyaan individu. individu
“Extra Extra restriction in attempt attempt” optional, jika mahasiswa diharuskan menggunakan password, maka isikan passwordnya, yang lainnya dapat diabaikan.
Overall feedback : merupakan menu yang berfungsi untuk memberikan feedback
otomatis
kuisnya.
Jika
dengan
nilainya
segera 100 100%,
setelah isikan
mahasiswa
menyelesaikan
feedbacknya
“Pertahankan Pertahankan
Prestasimu”, ”, jika 90, isi feedback-nya feedback “Good Job!, !, dan seterusnya.
BPSI©2015
49
Klik tombol “Save ad return to course” untuk emnyimpan hasil pengaturan kuis dan tampilan akan kembali ke menu “Course”. “Course” Kemudian akan tampil hasil pengaturan kuis seperti tampak pada gambar dibawah ini
Membuat Question Bank Sebenarnya sebelum membuat kuis, Dosen dapat terlebih dahulu membuat question bank yang langkah-langkahnya langkah sebagai berikut : Dari panel utama Course anda masing masing-masing, masing, di sebelah kanan, ada menu “Question Bank” dengan tampilan windowsnya seperti pada tampilan berikut :
Klik menu “Question”
BPSI©2015
50
Pada panel berikutnya, klik “Create New Question”, kemudian pilih tipe question, misalnya Multiple Choice
Pilih “Multiple Choice”
Klik tombol “Add”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan dibawah ini
Keterangan : General BPSI©2015
51
Category : Dosen dapat mengelompokkan soal berdasarkan kategori. Maksudnya adalah agar soal soal-soal soal tidak tercampur aduk s setiap mata kuliah.
Question Name : Tuliskan topic pertanyaan.
Question Text : Tuliskan pertanyaan anda pada kolom ini.
Default mark : Isikan berapa bobot untuk pertanyaan tersebut.
General feedback : Saran yang ditampilkan setelah melihat hasil kuis. Hal ini bisa mengingatkan siswa pada mata kuliahnya. Saran ini bukan berdasarkan hasil ujian mahasiswa tersebut.
One or multiple answers? : Dosen dapat memilih apakah jawaban dari soal yang dibuat sau atau a lebih dari satu.
Shuffle the choices? : Apakh jawabannya diacak?. Berikan tanda checklist bila anda setuju.
Number the choices : pilih format penomoran yang akan dipilih dipilih.
BPSI©2015
52
Answers Choice 1 : Pilihan pertama (“Isikan jawaban pertama dari soal yang ada”) Grade : Isikan nilai dari jawaban tersebut (missal 100%) Catatan : 1. Agar tidak merepotkan dalam mengisi jawaban mahasiswa, isikan saja jawaban yang pertama yang diberi nilai 100%. Sedangkan jawaban lainnya jangan diberi nilai. Sebab system akan selalu mengacaknya , sehingga jawaban yang benar tidak selalu pada piliha pe pertama. 2. Bila pada pilihan ““One or multiple answers?” Dosen memilih multiply answers , jawaban yang benar jumlahnya harus 100%. Bila Jawaban ada 2 (dua) berarti Dosen harus mengisi 50% dan 50%. Inti jumlah jawaban yang benar harus 100%. Jawaban yang salah h harus diberi nilai : kurang dari (min). sebab bila tidak, mahasiswa bisa saja memberi jawaban semua option dan jawaban mereka akan betul. Feedback : Pesan disaat Mahasiswa telah memilih jawban yang dipilih dipilih. Choice 2 dan seterusnya prosesnya sama dengan choice 1. Combined Feedback : For any correct response : Isikan dengan Komentar Anda ketika user mengisikan jawaban dengan benar. benar For any partialyl correct response : untuk jawaban yang setengah benar For any incorrect response : Isikan dengan Komentar Anda da ketika user mengisikan jawaban dengan salah. BPSI©2015
53
Bila sudah selesai klik tombol “Save Changes”. Tampilan bila sudah jadi sebagai berikut :
Untuk menambahkan soal kuis baru tinggal klik
Klik tombol “create a new question”
Tahap berikutnya adalah memasukkan soal ke dalam Kuis, sebelumnya pastikan bahwa posisi aktif “turn “ editing off”
BPSI©2015
54
Klik Kuis yang telah dibuat
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan ilan dibawah ini
Klik menu “Edit quiz”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan pada halaman berikutnya
BPSI©2015
55
Klik tombol “Add”
Kemudian tampil seperti pada tampilan windows dibawah ini
Pilih “from question bank”
Setelah itu tampil seperti pada tampilan windows pada halaman berikutnya
BPSI©2015
56
Berikan tanda checklist pada soal yang akan dimasukkan ke dalam kuis Klik tombol “Add selected question to tehe quiz”
Sehingga tampilannya seperti pada tampilan windows dibawah ini
Kuis Essay Untuk pembuatan soal essay kita mulai dari menu question bank yang tampilannya seperti pada tampilan windows pada halaman berikutnya
BPSI©2015
57
Klik “Question Bank” kemudian pilih “Question”
Klik “Create new question”
Kemudian akan tampil seperti pada tampilan windows pada halam berikutnya.
BPSI©2015
58
Klik disini untuk memilih kategori kuis “Essay”
Klik tombol “Add”
Halaman web browser akan kebuka seperti pada gambar dibawah ini
BPSI©2015
59
Pada
gambar
diatas,
halaman
editing
essay,
anda
hanya
diminta
mengisikan soal saja. Untuk jawabannya sendiri akan diperiksa
dengan
melihat jawaban dari Mahasiswa. Berbeda dengan soal Multi Choice, benar atau salah jawaban atas mahasiswa langsung diperiksa oleh komputer komputer. Sehingga Dosen tidak perlu memeriksa jawaban dari Mahasiswa, akan tetapi mahasiswa akan segera dapat melihat nilai mereka setelah mereka menjawab terhadp rhadp soal pilihan ganda yang ada.
Category : disini Dosen dapat mengelompokkan soal berdasarkan kategori. Tujuannya adalah agar soal tidak bercampur dengan soal lainnya.
Question name : Tuliskasn Tuli topic pertanyaan.
Question text : tulis teks pertanyaan kuis yang akan diberikan kepada mahasiswa.
General feedback :informasi informasi secara umum kepada mahasiswa bisa diisi kunci jawaban, atau diisi dengan dengan feedback misalnya : benar atau salah. Default mark : berguna untuk menentukan nilai per pertanyaan. Setelah pengaturan selesai klik simpan perubahan kemudian klik view ntuk cek Quiz Essaynya sudah benar atau belum, seperti contoh di bawah ini. Catatan : pengaturan untuk Response Format diisi dengan Plain text.
BPSI©2015
60
Hal ini agar mahasiswa bisa menjawab pertanyaan tersebut tersebut. Preview dari contoh kuis essay dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Setelah membuat bank soal, langkah selanjutnya adalah setting quiz atau mengatur sub pokok bahasan kuis yang akan di kerjakan oleh mahasisw mahasiswa. Yaitu dengan instruksi truksi sebagai berikut Klik tombol “Edit”, kemudian pilih “Edit Setting”
Kemudian akan tampil
BPSI©2015
61
Klik tombol “Edit quiz”
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Klik tombol “Add”
Klik tombol add dimaksudkan untuk memasukkan soal yang telah dibuat pada “Question Bank”
BPSI©2015
62
Pilih “from question bank
Klik disini untuk memilih soal yang akan disajikan pada kuis 1
Kemudian tekan tombol “Add selected question to the quiz
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini
Kalau dilihat jumlah soal pada kuis diatas bertambah satu. Kalau dalam contoh adalah soal tentang “jaringan”. Langkah selanjutnya kita bisa mencoba kuis yang sudah dibuat seperti pada contoh pada halaman aman beirkutny.
BPSI©2015
63
Kemudian klik tombol “Next” , kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini.
Gambar diatas menjelaskan laporan tentang kuis yang telah selesai dikerjakan. Langkah selanjutnya adalah dengan klik tombol “Submit “Submit a all and finish”” dan akan tampil windows baru seperti pada tampilan windows pada gambar berikutnya BPSI©2015
64
Windows kondirmasi Klik tombol “Submit all and finish
Kemudian tampil windows baru seperti pada tampilan windows dibawah ini Jawaban essay yang telah diisi
Kunci jawaban yang telah dibuat
Selain secara ra manual, pembuatan soal kuis dapat dengan cara import file. Cara Import File untuk Quiz dari word. Yang harus dilakukan pertama kali adalah buat bank soal sebanyak-banyaknya sebanyak banyaknya di word, kemudian co copy kan ke notepad, dengan format sebagai berikut : tidak perlu diberi nomor, karena nanti sudah dinomori secara otomatis sesuai dengan urutannya. BPSI©2015
65
Untuk mengimport File agar menjadi bank soal langkah yang dilakukan adalah klik import di bawah administrasi administrasi di bawah Bank Soal, seperti di bawah ini
Klik tombol “Import”
BPSI©2015
66
Kemudian akan tampil format seperti di bawah ini, klik pada metode Aiken Format, kemudian file yang sudah disimpan dalam bentuk .txt pada notepad tadi di copy kan ke dalam kotak untuk upload file seperti di bawah ini : Untuk format .txt pilih “Aiken format”
Klik tombol “Choose a file”
Klik tombol “Browse” “
BPSI©2015
67
Klik tombol “Browse” dimaksudkan untuk mengambil file soal yang akan diimport. Setelah diklik akan tampil windows baru seperti pada gambar dibawah ini. Pilih file yang akan diimport
Nama file yang siap untuk diupload
Klik tombol “Upload this file”
File yang berhasil di copy kan ke dalam file hasilnya seperti di bawah ini (contoh soal.txt) BPSI©2015
68
Klik tombol “Import”
BPSI©2015
69
