PEMBANGUNAN EKONOMI EDISI KESEMBILAN
Modal Manusia:
Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi Martha Hindriyani 10/299040/EK/17980 Senin, 15 April 2013
Bab 8 Modal Manusia
Kesehatan dan Pendidikan • Dalam beberapa tahun mendatang, akan terdapat bukti yang jelas bahwa kesehatan dan pendidikan merupakan investasi gabungan yang dapat menawarkan lingkup
pendekatan kebijakan yang lebih terpadu
• Hal itu dapat menjadi salah satu investasi yang paling efektif yang dapat kita lakukan dalam kualitas pendidikan untuk meningkatkan kesehatan anak-anak
Bab 8 Modal Manusia
PERAN SENTRAL PEMERINTAH • Kesehatan dan pendidikan merupakan tujuan penting dari pembangunan.
• Kesehatan dan pendidikan juga merupakan komponen penting dari pertumbuhan dan
perkembangan.
Bab 8 Modal Manusia
PENDIDIKAN DAN KESEHATAN SEBAGAI INVESTASI GABUNGAN •
Modal
kesehatan
yang
lebih
besar
dapat
meningkatkan laba dari investasi dalam pendidikan •
Modal
pendidikan
meningkatkan kesehatan
laba
yang dari
lebih
besar
investasi
di
dapat bidang
Bab 8 Modal Manusia
INVESTASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN DAN KESEHATAN : PENDEKATAN MODAL MANUSIA • Investasi awal di bidang kesehatan atau pendidikan menyebabkan aliran pendapatan masa depan yang lebih tinggi, meningkatkan produktivitas. • Pendekatan
kemampuan
modal
tidak
manusia
langsung
berfokus
untuk
pada
meningkatkan
utilitas dengan meningkatnya pendapatan.
Bab 8 Modal Manusia
Gambar tradeoff keuangan dalam pengambilan keputusan melanjutkan sekolah
Bab 8 Modal Manusia
Tabel.1 Tingkat Pengambilan atas investasi dalam bidang pendidikan menurut tingkat pendidikan, negara, jenis, dan kawasan (persen)
Bab 8 Modal Manusia
BURUH ANAK-ANAK • Buruh anak-anak adalah fenomena yang meluas
di negara berkembang • Intervensi Pemerintah dapat meminta untuk
beralih ke keseimbangan yang “lebih baik”
Bab 8 Modal Manusia
Buruh anak-anak sebagai ekuilibrium yang buruk
8-9
Bab 8 Modal Manusia
KESENJANGAN GENDER : WANITA DAN PENDIDIKAN • •
Perempuan muda menerima pendidikan yang kurang dibanding laki-laki di hampir setiap negara berkembang. Mempersempit kesenjangan gender dalam pendidikan sangat penting, karena : a. Tingkat pengembalian (rate of return) dari pendidikan perempuan lebih tinggi dari laki-laki di negara berkembang b. Meningkatkan produktivitas c. Ibu yang berpendidikan memiliki dampak multiplier effect terhadap kualitas banyak generasi d. Dapat memutus lingkaran setan kemiskinan
Bab 8 Modal Manusia
Kesenjangan pendidikan antargender : wanita dalam presentase dari pria
8-11
Bab 8 Modal Manusia
SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN • Penawaran dan Permintaan : Hubungan antara kesempatan kerja dan permintaan pendidikan
• Manfaat dan biaya sosial versus manfaat dan biaya Individual
Bab 8 Modal Manusia
Biaya dan manfaat sosial pendidikan versus biaya dan manfaat individual (ilustrasi)
8-13
Bab 8 Modal Manusia
SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN • Distribusi pendidikan – Kurva lorenz untuk distribusi pendidikan • Ketimpangan pendidikan dan kemiskinan
Bab 8 Modal Manusia
Kurva lorenz pendidikan untuk India dan Korea Selatan, 1990
Bab 8 Modal Manusia
Koefisien gini pendidikan untuk 85 negara 1990
Bab 8 Modal Manusia
SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN • Pendidikan, ketimpangan pendapatan, dan kemiskinan
• Pendidikan, migrasi internal, dan penguasaan intelektual
Bab 8 Modal Manusia
Life Expectancy in Various World Regions
Bab 8 Modal Manusia
Deaths of Children under Age 5
Bab 8 Modal Manusia
Regional HIV and AIDS Statistics, 2006
Bab 8 Modal Manusia
SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN • Beban penyakit • HIV/AIDS • Malaria dan cacing parasit
Bab 8 Modal Manusia
Proporsi Anak di bawah 5 yang kekurangan berat badan, 1990 dan 2005
8-22
Bab 8 Modal Manusia
SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN • Kesehatan dan produktivitas – Apakah ada hubungannya?
Bab 8 Modal Manusia
Tinggi badan orang dewasa menurut kelompok lahir
8-24
Bab 8 Modal Manusia
Upah, pendidikan, dan tinggi badan pria di Brasil dan di Amerika serikat
8-25
Bab 8 Modal Manusia
Peran pemerintah yang efektif seharusnya mencakup tiga alasan • Kesehatan
merupakan
hal
sentral
dalam
mengentaskan kemiskinan. • Rumah tangga mengeluarkan dana yang terlalu sedikit untuk kesehatan.
• Pasar
berinvestasi
terlalu
sedikit
pada
infrastruktur kesehatan dan penelitian serta
pengembangan
dan
transfer
negara-negara berkembang.
teknologi
ke
