Oblast:
Předmět::
Období:
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
2. stupeň
Výstupy z RVP
Učivo
Činnosti ovlivňující zdraví 1 aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé pohybové činnosti zařazuje pravidelně a s konkrétním účelem 3 samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností - zatěžovanými svaly 5 uplatňuje vhodné a bezpečné chování i v méně známém prostředí sportovišť, přírody, silničního provozu; předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech
3 samostatně se připraví před pohybovou činností a ukončí ji ve shodě s hlavní činností – zatěžovanými svaly Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech
2 usiluje o zlepšení své tělesné zdatnosti; z nabídky zvolí vhodný rozvojový program
Ročník
Průřezová témata Termín
6. Význam pohybu pro zdraví Hygiena a bezpečnost při pohybových činnostech; Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových disbalancí průpravná, kompenzační, vyrovnávací, relaxační a jiná zdravotně zaměřená cvičení seznámení žáků s vhodným a bezpečným chováním na sportovních akcích konaných ve škole i mimo školu, zásady bezpečného používání konkrétních sportovních potřeb a nářadí pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Atletika (běhy, skok daleký, hod granátem, kriketovým míčkem…) Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal, fotbal, přehazovaná, volejbal…) Badminton průpravná, kompenzační, vyrovnávací, relaxační a jiná zdravotně zaměřená cvičení pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Atletika (běhy, skok daleký, hod granátem, kriketovým míčkem…) Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal,fotbal, přehazovaná,volejbal, badminton…) Zdravotně orientovaná zdatnost - rozvoj ZOZ, kondiční programy, manipulace se zatížením
ZÁŘÍ 8
6. ŘÍJEN 8
6. LISTOPAD
Oblast:
Předmět::
Období:
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
2. stupeň
Výstupy z RVP
Učivo
Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech
4 odmítá drogy a jiné škodliviny jako neslučitelné se sportovní etikou a zdravím; upraví pohybovou aktivitu vzhledem k údajům o znečištění ovzduší 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech
4 odmítá drogy a jiné škodliviny jako neslučitelné se sportovní etikou a zdravím; upraví pohybovou aktivitu vzhledem k údajům o znečištění ovzduší Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech
Ročník
Průřezová témata Termín 9
pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal,fotbal, přehazovaná, volejbal…) Badminton Gymnastika ( skok přes kozu, švédskou bednu, kruhy, rytmická gymnastika, míče, švihadla, hrazda, kotouly, stojky…) Posilování drogy a jiné škodliviny (anabolika, látky zvyšující fyzickou kondici a podporující růst svalové hmoty), reakce těla při zhoršení rozptylových podmínek, vhodná úprava pohybových aktivit Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal,fotbal, přehazovaná, volejbal…) Badminton Gymnastika ( prostná, skok přes kozu, švédskou bednu, kruhy, rytmická gymnastika, míče, švihadla, hrazda, kotouly, stojky…) Posilování Šplh Základní gymnastika Prostná – kotoul, stoj Akrobacie-přemet stranou, Hrazda Kruhy- houpání, komíhání Koza – skrčka, roznožka Rytmická a kondiční gymnastika, aerobik Úpoly-střehové postoje, pády stranou, vzad Šplh - bez přírazu, s obměnami
6. PROSINEC 6
6. LEDEN 7
Oblast:
Předmět::
Období:
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
2. stupeň
Výstupy z RVP
Učivo
8 užívá osvojované názvosloví na úrovni cvičence, rozhodčího, diváka, čtenáře novin a časopisů, uživatele internetu
Ročník
Průřezová témata Termín
Kolektivní hry – fotbal, basketbal, volejbal Sportovní hry – florbal, házená, softbal Turistika a pobyt v přírodě – lyžařský kurz organizace prostoru a pohybových činností – v nestandardních podmínkách; sportovní výstroj a výzbroj – výběr, ošetřování – lyžařský kurz, výlet, kurz komunikace v TV - tělocvičné názvosloví, povely, signály, značky, základy grafického zápisu pohybu,
Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech 8 užívá osvojované názvosloví na úrovni cvičence, rozhodčího, diváka, čtenáře novin a časopisů, uživatele internetu
Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech 7 posoudí provedení osvojované pohybové činnosti, označí
6. ÚNOR 6
Gymnastika Základní gymnastika Prostná – kotoul, stoj Akrobacie-přemet stranou, Hrazda Koza – skrčka, roznožka Rytmická a kondiční gymnastika, aerobik Úpoly-střehové postoje, pády stranou, vzad Šplh Kolektivní hry – fotbal, basketbal, volejbal Sportovní hry – florbal, házená, softbal organizace prostoru a pohybových činností – v nestandardních podmínkách; sportovní výstroj a výzbroj – výběr, ošetřování – lyžařský kurz, výlet, kurz komunikace v TV - tělocvičné názvosloví, povely, signály, značky, základy grafického zápisu pohybu, 6. pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Atletika ( běhy, skoky) Gymnastika
BŘEZEN 8
Oblast:
Předmět::
Období:
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
2. stupeň
Výstupy z RVP
Učivo
zjevné nedostatky a jejich možné příčiny 12 sleduje určené prvky pohybové činnosti a výkony, eviduje je a vyhodnotí
Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech 7 posoudí provedení osvojované pohybové činnosti, označí zjevné nedostatky a jejich možné příčiny 12 sleduje určené prvky pohybové činnosti a výkony, eviduje je a vyhodnotí
Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností 6 zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti a tvořivě je aplikuje ve hře, soutěži, při rekreačních činnostech 10 dohodne se na spolupráci i jednoduché taktice vedoucí k úspěchu družstva a dodržuje ji
Ročník
Průřezová témata Termín
Základní gymnastika Prostná – kotoul, stoj Akrobacie-přemet stranou, Hrazda Kruhy- houpání, komíhání Koza – skrčka, roznožka Rytmická a kondiční gymnastika, aerobik Úpoly-střehové postoje, pády stranou, vzad Šplh - bez přírazu, s obměnami Kolektivní hry – fotbal, basketbal, volejbal Sportovní hry – florbal, házená, softbal Badminton Technika a taktika sportů 6. pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Technika a taktika sportů Atletika (běhy, skok daleký, hod granátem, kriketovým míčkem…) Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal, fotbal, přehazovaná, volejbal…) Badminton Gymnastika ( prostná, skok přes kozu, švédskou bednu, kruhy, rytmická gymnastika, míče, švihadla, hrazda, kotouly, stojky…)
DUBEN 8
6. pohybové hry - závody družstev i jednotlivců s různým zaměřením Atletika (běhy, skok daleký, hod granátem, kriketovým míčkem…) Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal, fotbal, přehazovaná, volejbal…)
KVĚTEN 9
Oblast:
Předmět::
Období:
Člověk a zdraví
Tělesná výchova
2. stupeň
Výstupy z RVP
Učivo
9 naplňuje ve školních podmínkách základní olympijské myšlenky – čestné soupeření, pomoc handicapovaným, respekt k opačnému pohlavní, ochranu přírody při sportu 11 rozlišuje a uplatňuje práva a povinnosti vyplývající z role hráče, rozhodčího, diváka, organizátora 13 zorganizuje samostatně i v týmu jednoduché turnaje, závody, turistické akce na úrovni školy; spolurozhoduje osvojované hry a soutěže 14 zpracuje naměřená data a informace o pohybových aktivitách a podílí se na jejich prezentaci
Badminton Gymnastika (prostná, skok přes kozu, švédskou bednu, kruhy, rytmická gymnastika, míče, švihadla, hrazda, kotouly, stojky…) historie a současnost sportu – významné soutěže a sportovci, olympiády – olympijská charta pravidla – her, závodů, soutěží organizace her, soutěží sportovní a kolektivní hry měření výkonů, vyhodnocování Atletika (běhy, skok daleký, hod granátem, kriketovým míčkem…) Míčové hry (basketbal, vybíjená, florbal, fotbal, přehazovaná, volejbal…) Badminton Gymnastika ( prostná, skok přes kozu, švédskou bednu, kruhy, rytmická gymnastika, míče, švihadla, hrazda, kotouly, stojky…)
Ročník
Průřezová témata Termín
6. ČERVEN 6
