PAG Fácil: Advanced Learning Geography 1 for Grade X 14

Program Semester

PAG Fácil: Advanced Learning Geography 1 for Grade X| 14

Program Semester SatuanPendidikan

: SekolahMenengahAtas/Madrasah Aliyah

Kelas/Semester

: X/1

KompetensiInti

:

1. Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya. 2. Mengembangkanperilakudanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahanbangsadalamberinteraksisecaraefektifdenganlingku ngansosialdanalamsertamenempatkandirisebagaicerminanbangsadalampergaulandunia. 3. Memahamidanmenerapkanpengetahuanfaktual, konseptual,proseduraldalamilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya,danhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan, danperadabanterkaitfenomenadankejadian, sertamenerapkanpengetahuanproseduralpadabidangkajian yangspesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah. 4. Mengolah, menalar, danmenyajidalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya disekolahsecaramandiri, danmampumenggunakanmetodasesuaikaidahkeilmuan.

Bulan KompetensiDasar 1.1

2.1

3.1

Menghayati keadaan alam semesta beserta isinya sebagai ciptaan Tuhan Yang Mahakuasa. Mengembangkan perilaku proaktif dalam mempelajari peran geografi dalam kehidupan. Memahami pengetahuan dasar geografi dengan contoh kehidupan seharihari.

MateriPokok

Juli 2 3 4

1

Agustus 2 3 4

5

September 1 2 3 4

1

Oktober 2 3 4

5

November 1 2 3 4

Desember 1 2 3 4

Unit 1 HakikatGeografi A. PerkembanganGeografi B. DefinisiGeografi C. KonsepGeografi D. PrinsipGeografi E. ObjekStudiGeografi F. Aspek-AspekGeografi G. StrukturKajianGeografi H. GejalaGeografidalamKehidupanSehari-hari I. PendekatanGeografi J. ManfaatGeografi Unit 1 Review


Bulan KompetensiDasar 1.1 Menghayati keadaan alam semesta beserta isinya sebagai ciptaan Tuhan Yang Mahakuasa. 2.1 Mengembangkan perilaku proaktif dalam mempelajari peran geografi dalam kehidupan. 3.2 Memahami dinamika tata surya serta pengaruhnya terhadap kehidupan.

1.2 Mensyukuri penciptaan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih. 2.2 Menunjukkan perilaku yang bertanggung jawab sebagai makhluk bagian darialam semesta. 3.3 Memahami dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan. 1.3 Mensyukuri keberadaan diri sebagai warga negara Indonesia dengan pola pikir dan tindak dengan menunjukkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Mengembangkan perilaku responsif terhadap masalah yang ditimbulkan oleh dinamika litosfer, atmosfer dan hidrosfer.

MateriPokok

Juli 2 3 4

1

Agustus 2 3 4

5

September 1 2 3 4

1

Oktober 2 3 4

5

November 1 2 3 4

Desember 1 2 3 4

Unit 2Tata Surya A. Jagad Raya B. Tata Surya Unit 2 Review

Unit 3Tata Surya A. SejarahPembentukanBumi B. TeoriPembentukanBumi C. StrukturLapisanBumi Unit 3 Review

Unit 4 Dinamika Litosfer A. Batuan B. PengubahLitosfer C. DampakPerubahanLitosferterhadapKehidupan D. FaktorPembentuk Tanah E. Sifat-Sifat Tanah F. Jenis-Jenis Tanah di Indonesia G. PotensiLahanbagiKehidupan Unit 4 Review Semester 1 Review


3.3 Menganalisis dinamika litosfer dan pengaruhnya terhadap kehidupan.

………., …………………… Mengetahui, KepalaSekolah

Guru Mata Pelajaran

..........................................

………………………………

NIP

NIP


Program Semester SatuanPendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester KompetensiInti :

: SekolahMenengahAtas/Madrasah Aliyah : Geografi : X/2

1. Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya. 2. Mengembangkanperilakudanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahanbangsadalamberinteraksisecaraefektifdenganlingku ngansosialdanalamsertamenempatkandirisebagaicerminanbangsadalampergaulandunia. 3. Memahamidanmenerapkanpengetahuanfaktual, konseptual,proseduraldalamilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya,danhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan, danperadabanterkaitfenomenadankejadian, sertamenerapkanpengetahuanproseduralpadabidangkajian yangspesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah. 4. Mengolah, menalar, danmenyajidalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya disekolahsecaramandiri, danmampumenggunakanmetodasesuaikaidahkeilmuan.

StandarKompetensi

KompetensiDasar/Materi Pokok

1.4 Mensyukurikeberadaandirisebagaiwarga negara Indonesia denganpolapikirdantindakdenganmenunjukkanketa kwaankepadaTuhan Yang MahaEsa. 2.4 Mengembangkan perilaku responsif terhadap masalah yang ditimbulkan oleh dinamika litosfer, atmosfer dan hidrosfer. 3.5 Menganalisis dinamika atmosfer dan pengaruhnya terhadap kehidupan.

Unit 5 Dinamika Atmosfer A. LapisanAtmosfer B. Cuaca C. Iklim D. InformasiCuacadan Iklim E. PerubahanIklim Global Unit 5 Review

Bulan Januari Februari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


StandarKompetensi

KompetensiDasar/MateriPoko k

1.3 Mensyukuri keberadaan diri sebagai warga negara Indonesia dengan pola pikir dan tindak dengan menunjukkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Mengembangkan perilaku responsif terhadap masalah yang ditimbulkan oleh dinamika litosfer, atmosfer dan hidrosfer. 3.6 Menganalisis dinamika hidrosfer dan pengaruhnya terhadap kehidupan.

Unit 6 Dinamika Hidrosfer A. SiklusHidrologi B. PerairanDarat C. Laut Unit 6 Review

1.3 Mensyukurikeberadaandirise bagaiwarganegara Indonesia denganpolapikirdantindakde nganmenunjukkanketakwaan kepadaTuhan Yang MahaEsa. 2.2 Menunjukkan perilaku yang bertanggung jawab sebagai makhluk bagian dari alam semesta. 3.7 Mengevaluasi tindakan yang tepat dalam mitigasi bencana alam.

Unit 7 MitigasiBencanaAlam A. KonsepMitigasiBencan a B. PenanggulanganBencan aAlam C. BencanaAlam yang Terjadi di Indonesia Unit 7 Review Semester 2 Review Final Review

Bulan Januari 1 2 3 4

Februari 1 2 3 4 5

1

Maret 2 3 4

5

1

April 2 3 4 U j i a n N a s i o n a l

1

2

Mei 3 4

5

Juni 3 4 5 P L e i m b b u a r g i U U S a A K e n S K m e R s a t p e o r r t 1

2


………., …………………… Mengetahui, KepalaSekolah

Guru Mata Pelajaran

..........................................

………………………………

NIP

NIP


PAG Fácil: Advanced Learning Geography 1 for Grade X 14

Recommend Documents