Schooljaar 2015-2016
Oudernieuwsbrief 2 3November 2013 Belangrijke data 16/11 t/m 27/11 bezoek bibliotheek leerjaar 1 17/11 spreekavond n.a.v. verslag 21/11 VMBO scholenmarkt voor groep 8 28/11 Lego League 10 leerlingen uit lj 2 2 en 3/12 bezoek jINC op X11 leerjaar 4 4/12 sinterklaasviering in mentorklas (uur 6-8) 10/12 bezoek Vechtclub XL leerjaar 3 18/12 kerstviering; mentoractiviteit + schaatsen Vechtse Banen 21/12/2015 t/m 1/1/2016 Kerstvakantie
Ouderspreekavond Op 17 november is de ouderspreekavond van X11. Ouders kunnen aangeven met welke (2) docenten ze 10 minuten willen spreken. Het is dit jaar voor het eerst dat ouders zich digitaal inschrijven via Magister. Op onze website staat een filmpje met uitleg voor ouders. Het is belangrijk dat de inloggegevens van de ouders worden gebruikt. Daarnaast blijkt het technisch lastig je in te schrijven op de ipad of een telefoon. Inschrijven kan tot zondag 15 november 22.00 uur.
Presentatie over proces van niveau- en klassenindeling voor ouders leerjaar 1-3 In de collegezaal zullen we tijdens de ouderavond een presentatie geven over het proces van niveau- en klassenindeling. Hoe komen we tot adviezen? Welke rol spelen resultaten, Cito, observaties door docenten? Wat is het tijdspad? De presentatie is voor iedereen die hierin geïnteresseerd is en/of vragen heeft. Omdat iedereen op verschillende momenten met mentoren en docenten spreekt, zullen we de presentatie enkele keren herhalen.
Deze presentatie vindt plaats in de collegezaal om: ● 19.00 uur ● 19.30 uur ● 20.00 uur ● 20.30 uur De presentatie zal na afloop gedeeld worden op de website.
Rooster en de Notebomenlaan Met de oplevering van de tweede verdieping zijn er veranderingen doorgevoerd in het rooster. Wat er niet is veranderd is dat vooral tweede klassen les hebben op de Notebomenlaan. Dat is niet wenselijk, zodoende kan op termijn het gevoel van twee scholen ontstaan. De komende weken wordt er gewerkt aan een nieuw rooster waarbinnen ook eerste- en derdejaars leerlingen les krijgen op de Notebomenlaan. Dit rooster zal begin 2016 ingaan. Jeppe den Uijl
Onderwijs CITO Cito toets 0 en 1 Eind september is Cito toets 0 afgenomen in leerjaar 1. Dit is als het ware een nulmeting. De resultaten hiervan worden meegestuurd met het verslag. Van een groepje leerlingen die de toets later hebben afgemaakt zijn de resultaten nog niet bekend. Mentoren weten om welke leerlingen het gaat en de resultaten worden nagestuurd zodra deze bekend zijn. Toets 1 wordt in mei afgenomen en zal in kaart brengen welke ontwikkeling een leerling in het eerste schooljaar heeft doorgemaakt. Cito toets 2 en 3 In leerjaar 2 en 3 zal ook een toets worden afgenomen. Hiermee kunnen we de ontwikkeling van een leerling in beeld brengen en bijhouden waar een leerling extra ondersteuning of juist extra uitdaging nodig heeft.
pagina 2
Toets 2 (leerjaar 2) zal in februari afgenomen worden en toets 3 (leerjaar 3) in april. Voor vragen omtrent Cito kunt u terecht bij de mentor van uw leerling of Joke Bolt (
[email protected]
Examenzaken Rekentoets Zoals al aangegeven tijdens de presentaties over Examenzaken op de kennismakingsavond heeft de tweede kamer op 22 oktober besloten een aantal wijzigingen te maken bij het invoeren van de rekentoets. De officiële regelgeving luidt nu als volgt: “Alle leerlingen in het voortgezet onderwijs maken de rekentoets als onderdeel van het eindexamen. Alleen voor leerlingen op het vwo telt het resultaat van de rekentoets vanaf schooljaar 2015-2016 mee voor het behalen van het diploma. Voor vmbo en havo wordt het resultaat van de rekentoets wel vermeld op de cijferlijst, maar telt het voorlopig nog niet mee voor het behalen van een diploma.” Net als in de voorgaande jaren telt het resultaat van de rekentoets niet mee voor het behalen van het diploma. De enige eis is dat de rekentoets wel gemaakt is. Toch vinden wij het belangrijk dat elke leerling die onder een 5.0 scoort voor de rekentoets de rekenlessen blijft volgen. Op het MBO wordt de rekentoets namelijk binnen enkele jaren wel ingevoerd. Wij hebben de ambitie de leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op een vervolgopleiding en een gedegen kennis van rekenen hoort daar bij. Media Vormgeven en ICT In een eerdere nieuwsbrief en op de eerste ouderavond bent u geïnformeerd over het feit dat X11 meedoet aan een pilot voor vernieuwing van het VMBO.
Concreet houdt dit in dat het vak grafimedia is vervangen door het vak MVI (media, vormgeven en ICT). Omdat dit een pilot betreft hebben de docenten van MVI tot 1 december om aan het PTA te werken. Dat PTA is op dit moment klaar en wordt nu vertaald naar cijferkolommen in Magister. Het lukt ons niet om voor leerjaar 3&4 op verslag 1 de cijfers van het vak MVI te zetten. Natuurlijk zijn er de afgelopen weken wel opdrachten gemaakt en cijfers gegeven. In leerjaar 3&4 zullen wij in de week van 16 tot 20 november alle leerlingen een overzicht van hun behaalde resultaten voor MVI meegeven. Daarnaast doen wij er alles aan om ook deze cijfers zo spoedig mogelijk in magister te zetten. De cijfers voor het vak MVI van leerjaar 1&2 staan wel gewoon op het verslag. Bas Lubbers, examensecretaris
Leerlingenactiviteiten In de eerste periode hebben we direct een scala aan culturele en creatieve activiteiten ondernomen. Hierbij een greep uit de ervaringen:
Nederlands Filmfestival Alle klassen hebben films bezocht. Leerjaar 1 bezocht in de Rembrandt bioscoop een blok van enkele korte films. Leerlingen uit leerjaar 2 deden mee aan verschillende workshops rondom film in Tivoli/Vredenburg. Derdejaars leerlingen bezochten de boekverfilming Boy7 in het Louis Hartlooper Complex en leerjaar 4 keek naar Nena in Rembrandt.
pagina 3
Circulair atelier
De bezoeken zijn een aanvulling op verschillende leerlijnen (MVI, Nederlands) en daarnaast vinden we het als X11 belangrijk dat leerlingen zich betrokken voelen bij dergelijke evenementen in de stad. Leerlingen en collega’s kijken met enthousiasme terug op de bezoeken.
Op vrijdag 9 oktober was er de dag van de duurzaamheid. Leerlingen uit klas 2A hebben die dag i.s.m. de Green Business Club (samenwerking van o.a. Jaarbeurs, Rabobank, ProRail) op station Utrecht kunst gemaakt uit restmateriaal. Dit leverde onder andere stoelen, tafel en tassen op die aan het eind van de dag werden geveild. Daar waar de helft van de leerlingen samen met kunstenaars aan het werk waren, betrokken de andere leerlingen en langslopend publiek bij het project. Door kritische vragen te stellen over welk materiaal in welke kliko moest hebben ze bijgedragen aan een bewustere wereld. Het project droeg bij aan de bewustwording rondom duurzaamheid bij de leerlingen zelf, aan de ontwikkeling van hun presentatievaardigheden en bracht hen in contact met creatieven uit de beroepspraktijk, een waardevol project.
Escher in het Paleis en Tweede Kamer In september zijn alle vierdejaars leerlingen naar Den Haag geweest waar ze kennis maakten met de grafische technieken van Escher en een rondleiding kregen door de Tweede Kamer.
pagina 4
Deze excursie draagt aan het programma van MVI, kunstvakken 2 en maatschappijleer 2.
Overigens waren we als X11 ook gastheer van het festival: 4 klassen van een VO-school uit Amersfoort kregen les op de Notebomenlaan van één van onze docenten.
Ibuka Begin november hebben alle leerlingen uit leerjaar 3 de voorstelling Ibuka gezien van Theater Utrecht. De voorstelling speelde in de klas is interactief en ging over een vragen als ‘wie ben je’, ‘wat is je persoonlijke verhaal’ en ‘wat vinden andere van je’. Deze voorstelling maakt onderdeel uit van een lijn om leerlingen van leerjaar 1 t/m 3 in aanraking te brengen met theater. Leerlingen en docenten geven dat deze activiteit bijzonder waardevol is voor hun ontwikkeling.
Feest van de Techniek Nadat we vorig jaar aangesloten waren bij de eerste editie, hebben we ook dit jaar deelgenomen aan het twee weken durend festival. De doelstelling van het festival om leerlingen in aanraking te brengen met techniek is voor ons als creatief-technisch VMBO een open deur, maar het geeft onze leerlingen de mogelijkheid om in een andere situatie met techniek aan de slag te zijn. Alle zes eerste klassen deden mee en hebben nagedacht over creatief-technische toepassingen van de toekomst. Dit komt overeen waar we met de vakken Techniek en Nieuwe Techniek aan werken.
Lekker licht Leerlingen uit leerjaar 3 bezochten begin november ook de tentoonstelling Lekker licht in het Centraal Museum. Het bezoek aan de expositie maakt deel uit van de lessen MVI (fotografie) en CKV. X11 heeft al jarenlang een intensief partnerschap met het Centraal Museum, waarbij we tijdelijke exposities opnemen in onze leerlijn.
Tijd van je leven op X11! Voor de documentaire reeks: Tijd van je leven, werd Luka Verzellenberg uit klas 3E op 28/10 op school en in de les gefilmd. Luka wordt vanaf haar 10e jaar door Michiel van Erp gevolgd, samen met nog 10 andere jongens en meisjes uit de omgeving van Utrecht.
pagina 5
Jaarlijks zijn er interviews en worden alle kinderen gefilmd tijdens hun dagelijkse bezigheden. Alle kinderen worden tot en met hun 18e gevolgd. Tijdens haar jaarlijks interview met Michiel van Erp, heeft Luka enthousiast verteld over een prentenboekje dat zij gemaakt heeft op X11. Haar verhaal was aanleiding om tijdens de lessen KV2 te filmen. Dit was voor natuurlijk een spannende aangelegenheid. De klas heeft elkaars werk tijdens de les beoordeeld, tips en tops gegeven. Leerlingen waren open en eerlijk. En we zijn trots op wat ze van zichzelf en X11 hebben laten zien!
Lego League Dit jaar doen we voor de tweede keer mee aan de Lego League. Vorig jaar hebben we dit gedaan met 10 leerlingen uit klas 1E, dit jaar doen we dat met 10 leerlingen uit de hele tweede klas. In de lessen Nieuwe Techniek zijn de leerlingen bezig geweest met het onderwerp 'Afval', en hieruit zijn per klas 2 leerlingen gekomen die in het team voor de Lego League komen. Dit team bouwt samen aan een robot die verschillende missies moet kunnen uitvoeren, waarbij ze leren samenwerken, programmeren, problemen oplossen én creatief denken. Een programma om die leerlingen met specifieke interesse in programmeren en robotica extra uit te dagen. De leerlingen doen op 28 november mee aan een regionale wedstrijd Lego League. Jeppe den Uijl
De verbouwing De verbouwing loopt gelukkig op zijn eind. We hebben nu vooral nog last van een hoop ‘restpunten’. Met name de lekkage op de aansluiting tussen het nieuwe en oude gedeelte op de C2 is erg vervelend. Toch hebben we de tweede verdieping al voorzichtig in gebruik genomen. Dat geeft wel weer wat meer
ruimte in de school gelukkig. In de herfstvakantie zijn in alle lokalen digiborden geplaatst. Die stonden al langere tijd op de planning maar door de verbouwing hebben we dat (te) lang voor ons uit moeten schuiven. Begin 2016 zal nog een deel van het nieuwe meubilair binnenkomen en zullen we ons gaan richten op de aankleding van het gebouw. Nu is alles wel heel erg wit! Ook zal in de loop van 2016 de wifi aangepast worden zodat alle leerlingen en medewerkers hier optimaal gebruik van kunnen maken. Vrijdag 13 november zijn de laatste spullen voor de nieuwe fitness ruimte gebracht. De fitness ruimte is gerealiseerd boven de kleedkamers van de oorspronkelijke gymzaal. Zo kunnen we meer LO lessen met meer variatie op de Vondellaan aanbieden.
pagina 6
Gymles niet kunnen volgen? Wanneer een leerling, om welke reden dan ook, niet kan meedoen met de gymlessen wordt verwacht dat de leerling tijdens de gymlessen in de gymzaal aanwezig is.
Ik vind het bewonderenswaardig hoe leerlingen omgaan met zo’n verbouwing. Geen verbazing over bouwvakkers die rondlopen, begrip voor zaken die het nog niet doen, blij met nieuwe lokalen op de C2, geduld … In het voorjaar, wanneer we het gebouw ook weer naar onze zin hebben aangekleed, zal er een feestelijke opening voor leerlingen, ouders en belangstellenden zijn. Want dat hebben met name de leerlingen echt wel verdiend! Moniek Rieter
Administratieve zaken Schoolregels omtrent verzuim Op de dag dat uw kind ziek is : 1. U spreekt het ziekmeldbandje in: 030-2807096 OF 2. U meldt uw kind ziek via mijn e-mailadres:
[email protected] Wanneer uw kind weer na school komt nà een ziekteperiode: U geeft een briefje mee waarin staat vanaf welke datum uw kind is ziek geweest en op welke dag uw kind weer volledig aan de lessen deelneemt. Uw kind naar ortho/dokter/externe begeleider e.d.? U geeft uw kind (zo mogelijk) van tevoren een briefje mee met datum en tijd waarop uw kind afwezig zal zijn. Zeg aan uw kind dat het geschreven briefje in mijn postvak moet: absentiebriefjes Carla Moerland
Verlofaanvraag? De procedure voor een verlofaanvraag staat uitgebreid beschreven op onze site (in het blokje ‘Nieuws’); neem hier bijtijds notie van om vervelende situaties te voorkomen. Carla Moerland, leerlingenadministratie X11 website In de communicatie naar ouders en leerlingen speelt de website een belangrijke informatieve rol. Actuele zaken gedurende het lopende schooljaar zijn er te vinden; denk daarbij aan het rooster en roosterwijzigingen, examenzaken, de oudernieuwsbrief en de activiteiten in de Agenda. Beschouw daarom, gedurende het schooljaar, de website als een (mede) belangrijke bron van informatie over onze schoolactiviteiten.
Mary van Hofwegen, stafsecretaresse