Otevřené kurzy - rok 2015

Otevřené kurzy - rok 2015 1

NTI – consulting, s.r.o. Rumjancevova 696/3 460 01 Liberec 1 Tel.: +420 485 107 483 E-mail: [email protected] http: www.nti.cz

Na začátek roku 2015 jsme pro Vás připravili nejžádanější témata z našich kurzů a jednu novinku jako bonus. Kurzy vedou naši zkušení lektoři a koučové, každý je odborníkem na své téma. Témata otevřených kurzů: Lektor

Počet dnů

Počet hodin

Kouzlo koučinku

Martin Šilar

2

16

Zvládání stresu

Věra Klosová

2

16

Pokročilé metody výběru zaměstnanců

Milan Kohout

2

16

Kreativní řešení problémů a inovace

Věra Klosová

2

16

Martin Šilar

1

8

Název kurzu

Elevator Pitch (NOVINKA)

Bližší informace o obsahu kurzů naleznete uvnitř této brožury, na zadní straně jsou pak uvedeny termíny konání kurzů, jejich ceny a další informace pro zájemce. Na setkání se těší tým NTI – consulting, s.r.o. Liberec


2

Kouzlo koučinku Cíl kurzu: Účastníci se dozvědí, v čem spočívá metoda koučování a naučí se vést koučovací rozhovor a klást správné koučovací otázky. Osvojí si metodu GROW jako základ koučovacího procesu a formou tréninku se naučí ji prakticky používat. Kurz ocení zejména začínající nebo mírně pokročilí koučové a také manažeři, kteří si chtějí osvojit koučink jako styl vedení a motivace lidí. Lektor kurzu: Martin Šilar Obsah kurzu:  Co je koučink o Definice koučinku o Rozdíl mezi koučinkem a jinými pomáhajícími profesemi o Role kouče a klienta o Formulace kontraktu s klientem  Historie koučinku o Počátky koučinku o Světoví představitelé koučinku o Rozvoj koučinku v ČR o Profesní organizace koučů  Funkce lidského mozku o Mozek plazů – mozkový kmen o Mozek savců – emocionální mozek o Mozková kůra – racionální mozek o Využití funkcí mozku v koučinku  Metoda GROW o O autorovi metody o Využití metody v koučovací praxi o Jednotlivé fáze GROW a jejich význam Tréninkové metody:  Výklad lektora  Moderovaná diskuze ve skupině  Demo ukázky práce profesionálního kouče  Trénink koučování v triádách – praktický nácvik  Společná reflexe semináře, vzájemná zpětná vazba, hodnotící dotazník  Vyplnění pracovního listu účastníka kurzu- motivace ke změně stereotypních pracovních návyků


3

Zvládání stresu Cíl kurzu: Posluchači pochopí vznik a působení stresu na lidský organizmus. Dokáží pojmenovat stresory, které na ně působí a rozpoznat signály stresu. Mohou tak v životě poznat hrozbu přicházejícího stresu a včas jej ovládnout, odpočinout si, doplnit energii a obnovit duševní pohodu. Budou schopni definovat své hodnoty, což jim pomůže uchopit život do svých rukou a řídit jej ke své vlastní spokojenosti. Budou schopni si vytvořit preventivní mechanismy, které jim pomohou zvýšit odolnost vůči přicházejícímu stresu a nežádoucímu stresu předcházet. Lektor: Věra Klosová Obsah kurzu:  Úvod do problematiky stresu o Definice stresu, typy stresu o Mechanismus stresu  Rozbor zátěže a stresorů  Co je stres  Signály stresu, syndromu vyhoření  Zvládání stresu o Zvládání momentální stresové situace – tipy na rychlé zpracování stresu, který již nastal o Práce na prevenci o Formy posilování odolnosti vůči stresu o Změna postoje vůči stresovým faktorům o Metody relaxace (Autogenní trénink, Automatická kresba) o Práce na vlastních hodnotách a prioritách Tréninkové metody  Osobnostní diagnostika odolnosti vůči stresu, Holmes – Rahova stupnice stresové zátěže, diagnostika míry ohrožení syndromem vyhoření.  Modelové situace  Případové studie zaměřené na práci s prioritami  Individuální práce a zamyšlení - Analýza vlastních stresorů, Definice hodnot  Praxe – autogenní trénink, dechová cvičení, relaxace, automatická kresba  Výklad na téma stres, moderované diskuse


4

Pokročilé metody výběru zaměstnanců Cíl kurzu: V průběhu kurzu si účastníci sami vyzkouší celý proces přípravy a organizace výběrového řízení. Seznámí se a prakticky procvičí behaviorální metodu vedení výběrového rozhovoru. Naučí se pomocí rozhovoru zjistit potřebné informace o uchazečích, odhalit potenciál, dovednosti a motivaci. Zabránit stylizaci a omezit vliv přípravy na výkon při výběrovém pohovoru. Sami v roli assessorů budou připravovat, vést, posuzovat, hodnotit a předávat zpětnou vazbu. Seznámí se z možnostmi využití psychologické diagnostiky při výběru zaměstnanců. Lektor kurzu: Milan Kohout Obsah kurzu:  Základy vedení výběrového pohovoru  Cíle vedení výběrového rozhovoru  Kognitivně behaviorální model  Typologický a behaviorální přístup  Otázky o Typy otázek o Jakým otázkám se vyhnout o Jak postupovat při kladení otázek o Model STAR o Tipy při kladení otázek  Chyby při vedení rozhovoru  Trénink vedení behaviorálního rozhovoru  Assessment centrum o historie a základní principy metody o příprava, organizace a vedení AC o etické aspekty AC o role hodnotitele, o Individuální modelové situace (prezentace, morální dilemata, hraní rolí…) o Skupinové modelové situace (výkonnostní, stresové, interpersonální…) o Práce se získanými daty (celostní pohled při hodnocení uchazeče, rozhodování při výběru zaměstnance, analýza rizik) Tréninkové metody:  Výklad lektora  Moderovaná diskuze ve skupině  Trénink vedení behaviorálního výběrového rozhovoru  Komplexní simulace přípravy a realizace assessment centra  Společná reflexe semináře, vzájemná zpětná vazba, hodnotící dotazník


5

Elevator Pitch (NOVINKA) Cíl kurzu: Cílem kurzu je pomoci účastníkům připravit stručnou prezentaci, pomocí které mohou ve velmi krátkém čase 20 sec. – 2 min. představit sebe, svoji firmu, projekt nebo produkt. Absolventi kurzu budou umět připravit působivou prezentaci, která bude zajímavá, dobře zapamatovatelná a motivující. Hlavním přínosem kurzu je získání schopnosti formulovat jasně své myšlenky bez zbytečné „slovní vaty“. Lektor kurzu: Martin Šilar Obsah kurzu:  Základy prezentačních dovedností o Struktura prezentace o Obsah a forma prezentace o Verbální a neverbální složka projevu o Práce s hlasem o Dynamika projevu o Udržení pozornosti posluchačů  Co je Elevator Pitch o Vlastnosti EP o Využití EP v praxi o Jak si připravit dobrý EP  Postup přípravy Elevator Pitch o Jasná definice cíle o Informace o mě o O čem budu hovořit o Problém, který umím pomoci vyřešit o Jak to dělám (unique selling propositions) o Jak zapojit otázky do EP o Kompletace EP  Trénink o Definice cíle a klíčových myšlenek o Příprava struktury EP o Trénink s videoanalýzou Tréninkové metody:  Výklad lektora  Moderovaná diskuze ve skupině  Ukázka Elevator Pitch  Videotrénink a společná reflexe  Společná reflexe semináře, vzájemná zpětná vazba, hodnotící dotazník


6

Kreativní řešení problémů a inovace Cíl kurzu: V dnešní praxi jsme velmi často vystavováni novým a problémům a situacím, které jsme ještě neřešili a musíme být kreativní, ať chceme nebo ne. Nebo naopak jsou situace, které jsme již řešili tolikrát, že automaticky volíme stále stejná řešení, což je trochu nebezpečné - jak kdysi řekl Albert Einstein: „Podstatou šílenství je dělat stejnou věc znovu a znovu a očekávat jiný výsledek.” Cílem tohoto programu je osvětlit pojem kreativita a posílit účastníky v oblasti tvořivého myšlení a přístupu k řešení problémů či životu obecně. Obsah kurzu:  Úvod do tématu o Pojmenováni kreativity a potvrzení její důležitosti v osobním i profesním životě o Prezentace 4 základních dovedností potřebných pro rozvíjení kreativity  Inspirace od mistrů kreativity  Co nám blokuje kreativitu (tvořivost) o Nalezení barier, které nám často brání o Práce se skrytými předpoklady  Racionální vs. Intuitivní myšlení o Pochopení důležitosti celostního myšlení (levou i pravou hemisférou) o Objevení dominantního stylu myšlení, harmonizace racionálního a intuitivního myšlení  Laterální myšlení – Edward De Bono o Pochopení podstaty Laterálního myšlení o Praktické procvičení laterálního myšlení – metoda 6ti klobouků  Nástroje a techniky kreativního myšlení o Praktické využití různých metod Brainstormingu (SCAMPER, JTBD, Náhodné slovo, …) – skvělý nástroj pro hledání nápadů v týmu o Praktické využití a tvorba Myšlenkových map – úžasný nástroj pro individuální i týmové využití pro třídění myšlenek a pro prezentaci.  Cvičení a techniky na uvolnění barier, křížení levé a pravé hemisféry, nastartování tvořivosti, relax Tréninkové metody  Teorie je doprovázena názornými ukázkami a cvičeními  Praktické využití nabízených technik a nástrojů kreativního myšlení na konkrétních situacích  Krátká cvičení na křížení levé a pravé hemisféry  Krátké vsuvky na uvolnění tvořivosti – např. automatická kresba  Vzájemné koučování


7

Informace pro zájemce Čas konání kurzů:

09:00 – 17:00 hod.

Místo konání:

Učebna společnosti NTI – consulting, s.r.o. Rumjancevova 696/3, Liberec 1 (vedle Krajské knihovny)

Maximální počet účastníků:

10

Objednání kurzu:

[email protected], tel: 736 232 256

Platební podmínky:

nejpozději 14 dnů před zahájením kurzu na č.ú.: 108853179/0300 na základě vystavené faktury

Ceny a termíny: Název kurzu

Lektor

Termín konání

Cena

Kouzlo koučinku

Martin Šilar

6. – 7. 1. 2015

5.800,- Kč

Zvládání stresu

Věra Klosová

20. – 21. 1. 2015

4.800,- Kč

Pokročilé metody výběru zaměstnanců

Milan Kohout

22. – 23. 1. 2015

4.800,- Kč

Martin Šilar

27. 1. 2015

3.750,- Kč

Věra Klosová

5 – 6. 2. 2014

4.800,- Kč

Elevator Pitch (NOVINKA) Kreativní řešení problémů a inovace

Uvedené ceny jsou bez příslušné sazby DPH. Akce: Pro účastníka otevřeného kurzu 50% sleva na individuální koučink

1.800,- Kč/hod.

Osvědčení: Úspěšní absolventi obdrží osvědčení o absolvování kurzu Materiály: Účastníci obdrží skripta a potřebné pracovní materiály včetně psacích potřeb Občerstvení: Účastníkům bude v průběhu dne poskytnuto malé občerstvení (káva, čaj, voda, ovoce, sušenky) NTI – consulting, s.r.o. Rumjancevova 696/3 460 01 Liberec 1 Tel.: +420 485 107 483 E-mail: [email protected] http: www.nti.cz

8

Otevřené kurzy - rok 2015

Recommend Documents