Inhoudsopgave
Digi-Tales
1
Wat is Kiezen voor je leven? …………3
2
Hoe maak je een Digi-tale?………………4
3
Stap voor Stap………………………………........5
4
Technische kant.………………………………...7
5
Werkblad Mijn Digi-tale……………………......9
6
Werkblad Mijn storyboard…………………10
7
Success stories………………………………11
Opzet en uitvoering
‘Kiezen voor je leven’ is mede mogelijk gemaakt door het Europees Sociaal Fonds
Handleiding digitales
1
2
Handleiding digitales
1. Wat is Kiezen voor je leven ?
2. Hoe maak je een DigiTale?
In “Kiezen voor je leven” maken jongerendiverse soorten video’s over de keuzes die zij maken ten aanzien van hun opleiding, beroep ff persoonlijke levensstijl. Door het maken van de filmpjes worden zij zich bewust van de achtergronden, maar vooral van de consequenties van hun keuzes. In “Kiezen voor je leven” worden verschillende videoproductiues gemaakt: langere informatieve items, en straatinterviews bijvoorbeeld. Maar de meest gebruikte vorm is die van digi-tales. Digi-tales zijn bewustmakend en stellen jongeren in staat op een speelse en creatieve wijze hun persoonlijke verhaal en moderne computer toepassingen te laten samensmelten tot een digitaal filmpje. Digi-tales zijn filmpjes over persoonlijke verhalen van mensen. Digi-tales komen op een bijzondere manier tot stand. De werkwijze is erg eenvoudig. Onder leiding van een ervaren trainer, wordt in een kleine groep de kunst van het verhalen vertellen geoefend. Iedere deelnemer wordt uitgenodigd een persoonlijk verhaal te vertellen en op te schrijven. Aan de hand van leuke oefeningen komt iedere deelnemer tot de kern van het verhaal. De deelnemers wisselen op een prettige manier gedachtes en ervaringen uit. Het meenemen van persoonlijke voorwerpen leidt tot inspirerende verhalen. De deelnemers maken ter plekke foto’s of nemen deze van huis mee. Daarna werken de deelnemers individueel aan een eigen digi-tale achter een computer. De gedigitaliseerde foto’s en het ingesproken verhaal worden samengevoegd tot een bijzonder filmpje, dat aan iedereen vertoond kan worden. Digi-tales stimuleren deelnemers om hun verhaal aan anderen te vertellen op een moderne en aantrekkelijke manier.
Handleiding digitales
3
Opzet In een workshop van enkele bijeenkomsten wordt de methodiek van Digi-tales geoefend. In de workshop wordt een persoonlijk filmpje gemaakt op basis van een eigen verhaal, eigen foto’s en eigen stem
doelen Digi-tales geven onzichtbare mensen in onze samenleving de mogelijkheid “”in beeld”’ te komen. Digi-tales bieden mensen een kans hun verhaal in een persoonlijke vorm zichtbaar te maken. Digi-tales bieden mensen een inspirerende, leuke en makkelijke manier aan, die ze ook thuis kunnen toepassen.
Deze handleiding Deze handleiding helpt je om Digitales te leren maken en eventuele vragen of moeilijkheden onderweg op te lossen.
Benodigdheden Pen en papier Een computer met XP Pro Persoonlijke foto’s Evt: een scanner
Een microfoon Een leeg cd’tje Een digitale fotocamera
Didactische aanwijzingen De sfeer van vertrouwen in de groep is belangrijk. Het luisteren in de groep is net zo belangrijk als het vertellen van verhalen. Het opschrijven van het verhaal is het belangrijkste onderdeel van de workshop. Daarna volgt het visualiseren ervan.
4
Handleiding digitales
Een persoonlijk voorwerp meenemen waar je een verhaal over wil vertellen.
3. Stap voor Stap
Vraag de deelnemers een persoonlijk voorwerp met een verhaal van huis mee te nemen. Dat kan alles zijn. Laat de deelnemers in de kring heel kort het verhaal van het voorwerp vertellen. Ze kunnen elkaar ook vragen stellen.
Stap 1 Je verhaal vertellen Wat is het beste dat je ooit in het leven gedaan hebt? De cursusleider/ster vraagt, wat het beste is dat je ooit in het leven hebt gedaan? Na enige bedenktijd probeert iedereen daar een antwoord op te geven.
De opdrachten worden gedaan in een Verhalen Cirkel. De cursisten zitten in een kring of rond een tafel. Het uitgangspunt is dat iedereen een verhaal wil en kan vertellen. Een verhaal dat de basis is voor een korte video. Om het vertellen van verhalen te vergemakkelijken zijn de volgende oefeningen mogelijk.
De sfeer Ook is het in deze eerste bijeenkomst belangrijk om een veilige, vertrouwde sfeer te creëren. Reageer als cursusleider/ster vooral positief en geef geen beoordeling op de verhalen die verteld worden. Laat de deelnemers ook niet onderling de verhalen beoordelen. Ieder verhaal is goed!
Het verhaal opschrijven (Zie Werkblad 5) Na de oefeningen worden de verhalen hardop aan elkaar voorgelezen. De cursusleider/ster neemt met een stopwatch de tijd op. Het verhaal bestaat uit maximaal 250 woorden. Het voorlezen van ieder verhaal zal ongeveer een minuut duren.
Geef iedereen een foto die ze nog nooit gezien hebben. Laat ze er goed naar kijken en er n.a.v. een verhaal vertellen. Ook kan er voor gekozen worden alle cursisten een voor hen onbekende foto te geven met de vraag: kijk er goed naar en vertel naar aanleiding van wat je ziet een eigen verhaal.
Vertellen over je passie zolang een lucifer brandt.
Stap 2 Je verhaal verbeelden Monteren van je beelden/je foto’s (zie Werkblad 6)
Om het vertellen van een kort verhaal te oefenen is de luciferoefening handig. Een deelnemer steekt een lucifer af voordat hij/zij het verhaal gaat vertellen. De deelnemer mag net zolang vertellen als dat de lucifer brandt. Laat de deelnemers bijvoorbeeld vertellen over hun fascinatie.
Het verhaal wordt gevisualiseerd. Het wordt opgeknipt in 8 a 10 scènes waarvan foto’s worden gemaakt of waarbij de meegenomen foto’s passen. De scènes kunnen ingetekend worden op een storyboard. De cursisten gaan digitale foto’s maken. Ze selecteren de beste foto’s. Deze stap kost veel tijd: het monteren van de foto’s. Nadat de
Een lijst opstellen met de dingen waar je van houdt en een lijst met dingen waar je niet van houdt. Een andere oefening is al gericht op het opschrijven van het verhaal. Deel witte A4tjes uit en laat deze in de lengte dubbelvouwen. Binnen een kort tijdsbestek schrijven de deelnemers in twee kolommen dingen waar ze van houden en dingen waar ze niet van houden.
Handleiding digitales
5
6
Handleiding digitales
foto’s zijn ingeladen worden ze in de juiste volgorde gezet corresponderend met het geluid, de tekst. (Zie 4 Technische kant).
Opnemen van je stem De volgende stap is het inspreken van het verhaal. Dat kan rechtstreeks met een externe microfoonnaar de computer. Het kan zijn dat het geluid apart gemonteerd moet worden. Dat is afhankelijk van de apparatuur waarmee gewerkt wordt.
4. Technische kant Een DigiTale maken met XP Pro MovieMaker.
1 Open MovieMaker. Geef naam aan je project zodat je dat ten alle tijden terug kan vinden. 2 De foto’s bij je verhaal
Stap 3 Je verhaal presenteren Laat je film zien, een persoonlijke presentatie De laatste stap is het vertonen van de Digi-talesaan elkaar. Laat eerst alle producties gewoon zien, zonder vragen te stellen of commentaar te geven. Laat eventueel daarna de digitale verhalen nog toelichten. Daarna kunnen de Digi-talesop de Project website geplaatst worden (www.kiezenvoorjeleven.nl ) Hiervoor is toestemming van de maker nodig. Op die manier zijn de Digi-tales in de hele wereld te zien en te horen!
A B C D
Digitale foto’s: Sluit je fototoestel of je usb stick aan op de computer selecteer Importeren in Collecties in Bestand zoek en selecteer de afbeeldingen die je wilt hebben druk op importeren
Gewone foto’s: Heb je een scanner nodig om de foto’s in een digitale bestand om te zetten. Sla de gescande foto’s op jouw usb stick. Volg dan a t/m D voor de Digitale foto’s
3 Monteren van je beelden/je foto’s. Dit rijtje kan op een tijdslijn alsook in een storyboard worden weergegeven. Hierop kun je de lengte van de foto’s bijwerken en de volgorde ervan wisselen door middel van slepen. Ook kun je de overgangen tussen de foto’s bewerken. Probeer de volgorde van de foto’s zo te leggen als dat je denkt dat bij je scenario past.
4 Opnemen van je stem. In MovieMaker klik je op het icoontje van de microfoon links op je scherm (naast de storyboard / tijdslijn regel)Je neemt deze op in de microfoon in een stille ruimte. Er verschijnt een scherm met Tijdlijn van gesproken tekst. Wanneer je op de knop Tekst Inspreken Starten klikt, kun je beginnen met je verhaal voor te lezen. Let goed op dat voordat je op de knop drukt, het pijltje in de rij Audio / Muziek vooraan Handleiding digitales
7
8
Handleiding digitales
het verhaal staat. Doe het vooral rustig en duidelijk. Maak het zo gemakkelijk mogelijk voor jezelf, elk blaadje dat omgeslagen wordt, is te horen in de opname. Als je klaar bent, druk dan op de knop Tekst Inspreken Stoppen. Je wordt meteen gevraagd hoe jij je opname wil opslaan, geef het de naam van jouw filmpje, zodat je niet in de war raakt met andere geluidsfragmenten. Zodra je het bestand hebt opgeslagen, wordt deze onder de foto’s in de rij Audio / Muziek gevoegd.
5 De aansluiting. De foto’s moeten nu op het verhaal gaan aansluiten in de lengte en in de betekenis.
6 Het voorblad. In het menu EXTRA selecteer Titels en Verantwoording. De eerste optie Titels aan het begin van de film
Handleiding digitales
9
5. Werkblad Mijn Keuze Stap 1 Schrijf hier je eigen verhaal op (max 250 woorden)……….……
…………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………..…………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ..………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ….
10 Handleiding digitales
6. Werkblad Mijn storyboard Stap 2 Maak een schets van beelden of foto’s die je bij jouw verhaal wil gebruiken.
‘Kiezen voor je leven’ is mede mogelijk gemaakt door het Europees Sociaal Fonds
Handleiding digitales
11
12 Handleiding digitales
