Opleidingsplan Opleiding Crebo opleiding Uitstroomdifferentiaties Crebo uitstroom Cohort Niveau Leerweg Locatie
: ICT- en mediabeheer : n.v.t. : ICT Beheerder 95321 : 2014-2017 : 4 : BOL De Sumpel, Almelo
Hoe ziet je opleiding eruit ► Algemene opleidingsgegevens SBU : 4800 Didactisch concept Leren vanuit leerlijnen De opleiding bestaat uit 6 semesters. Het eerste semester is een gemeenschappelijk semester.
ICT beheerder
cohort 2014
1
Hoe ziet het beroep eruit ICT- en mediabeheer speelt zich af bij ICT-dienstverlenende bedrijven, bedrijven in de mediabranche en de ICT-afdeling van overige bedrijven. De beheerder werkt in de ICT- of mediasector. Hij krijgt hier in toenemende mate te maken met koppelingen tussen diverse informatie- of mediasystemen. De beheerder heeft als hoofdtaken het ontwikkelen, implementeren en beheren van (onderdelen van) informatie-en of mediasystemen. De ICT-beheerder heeft daarnaast als specifieke taak ook het organiseren van een (bestaande) servicedesk en de mediaworkflowbeheerder het beheren en configureren van de (cross)mediaworkflow. De beheerder draagt ook de verantwoordelijkheid voor het documenteren van en het rapporteren over zijn werkzaamheden. ► Waar kom je te werken als ICT Beheerder In vrijwel alle organisaties speelt ICT-beheer een grote rol. Een ICT- en netwerkbeheerder kan dan ook vrijwel overal terecht komen. Zo is hij werkzaam bij ICT-dienstverlenende (faciliterende) organisaties, maar ook binnen ICT-afdelingen van commerciële bedrijven en (non)profit organisaties, beide in zowel het midden- en klein bedrijf (MKB) als in het grootbedrijf. ► Kenmerkend voor jou De beheerder zal al zijn werkzaamheden moeten benaderen met een pro-actieve houding, waarbij oog voor bedrijfsprocessen en organisatorisch inzicht een pré zijn. De beheerder stelt zich klantgericht, pro-actief, kritisch en flexibel op. Hij kan goed samenwerken, werkt nauwkeurig, heeft doorzettingsvermogen en kan goed omgaan met tijdsdruk. Daarnaast wordt van hem verwacht dat hij kan werken volgens kwaliteitscriteria en procedures en dat hij hier ook een bijdrage aan levert. Tenslotte is hij er zich van bewust dat hij een voorbeeldfunctie heeft t.o.v. de eindgebruikers en zijn collega's.
Doorstroommogelijkheden De ICT-beheerder en netwerkbeheerder kunnen op de arbeidsmarkt op basis van werkervaring doorgroeien naar een leidinggevende functie en na bijscholing ook doorgroeien naar een functie op hbo-niveau. Veel beheerders stromen door naar functies als applicatiebeheerder of hoofd -ICT. Binnen het hbo zijn er voor de ICT- en netwerkbeheerder genoeg mogelijkheden om door te stromen naar een verwante ICT-opleiding. Denk hierbij aan bijvoorbeeld Bedrijfskundige Informatica, Informatica, Technische Informatica en Informatiedienstverlening- en Management. Ook worden er diverse Ad's ontwikkeld. Aansluitende opleidingen in het particulier onderwijs zijn er binnen de opleidingsstructuren van bijvoorbeeld Microsoft en Exin. Nadere informatie over de aansluiting van deze certificeringslijnen met de kwalificaties uit dit dossier vindt u op www.loketmboict.nl. Ook kunt u www.ecabo.nl raadplegen voor de meest recente informatie over geschikte studieroutes van vmbo naar mbo en hbo.
ICT beheerder
cohort 2014
2
Beroepshouding op de ICT-opleiding De beroepshouding tijdens de schoolperiode, voorafgaande aan de beroepspraktijkvorming (stage), vormt een belangrijk leerproces dat in principe in alle schoolactiviteiten kan worden geoefend en beoordeeld. De beroepshouding wordt op drie aandachtspunten beoordeeld: A. Activiteiten in en rondom de lessen B. Persoonlijkheidsgroei C. Sociale vaardigheden Per aandachtsgebied wordt een aantal eisen (criteria) gesteld, waaraan de student moet voldoen. Iedere docent beoordeelt iedere leerling aan de hand van de gestelde criteria. Tijdens de rapportagevergaderingen worden de beoordelingen van de beroepshouding besproken met het docententeam. Onderstaand een overzicht van de gestelde eisen/criteria per aandachtspunt; ► Activiteiten in en rondom de lessen De student toont betrokkenheid bij de les. De student houdt zich aan afspraken, zoals op tijd komen, het gebruik van materiaal en het maken van huiswerk. De student levert een actieve deelname aan de lessen. ► Persoonlijkheidsgroei De student durft mee te praten in de les. De student laat iets van zichzelf zien in de les. De student toont een eigen mening te hebben. De student kan zijn/haar eigen gedragingen benoemen en plaatsen binnen de verwachtingen van elk vak. De student kan met kritiek op het gedrag omgaan. De student kan de kritiek verwerken binnen de verwachtingen van elk vak. De student is in staat om de persoonlijke ontwikkeling binnen de verwachtingen van elk vakgebied te verwoorden. De student laat blijken, dat de sterke en zwakke punten v.w.b. het persoonlijk functioneren kan omzetten in concreet gedrag, zoals dat per vakgebied gewenst wordt. (analyse en aanpak van de sterke en zwakke punten van de leerling). De student is in staat om diens persoonlijke eigenschappen te verwoorden in relatie tot de eigenschappen, die aan een juiste beroepshouding gedurende de stage worden gesteld. De student is in staat om zijn/haar ontwikkeling gedurende de achterliggende perioden per vakgebied te verwoorden. De student is in staat om diens persoonlijke aandachtspunten onder woorden te brengen en laat blijken daarvoor steun te kunnen en te durven vragen.
ICT beheerder
cohort 2014
3
► Sociale vaardigheden De student laat blijken te willen luisteren. De student laat blijken naar meningen van anderen te willen luisteren en te willen respecteren, ook al zijn deze afwijkend van de persoonlijke opvattingen. De student laat blijken bereid te zijn tot samenwerken. De student levert in de omgang met anderen (studenten en docenten) een actieve en positieve bijdrage. De student zorgt ervoor kritiek op anderen te motiveren. Belangrijk Indien de eindbeoordeling van de beroepshouding van een student onvoldoende is kan de docentenvergadering besluiten de student niet te bevorderen naar het volgende schooljaar. Een positieve beoordeling van de beroepshouding is voorwaardelijk voor deelname aan de BPV.
Voortgangscriteria Hieronder vind je de voortgangsnormering van je opleiding. Indien je aan de normering van een bepaalde fase voldoet heb je aangetoond dat je je voldoende hebt ontwikkeld om met de leerstof uit de volgende fase van je opleiding aan de slag te gaan. ► Toelatingseisen voor het volgende semester De student wordt zonder meer toegelaten als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: 1. Geen enkel toets resultaat mag lager zijn dan een 3,0. 2. Elke afgenomen toets van loopbaan & burgerschap is minimaal een 5,5. 3. Het gemiddelde cijfer van elke kerntaak moet minimaal een 5,5 zijn. 4. De beoordeling van de beroepshouding in de laatste periode moet een voldoende zijn. ► Toelatingseisen voor deelname aan de Proeven van Bekwaamheid van een kerntaak De student wordt zonder meer toegelaten als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: 1. Geen enkel toets resultaat, in de kerntaak, mag lager zijn dan een 3,0. 2. Het gemiddelde cijfer van de kerntaak moet minimaal een 5,5 zijn. 3. Het resultaat van het “Leerproject PvB van de kerntaak” moet minimaal een 5,5 zijn. 4. De beoordeling van de beroepshouding in de laatste periode moet een voldoende zijn. ► Toelatingseisen voor de BeroepspraktijkVorming (BPV) niveau 4 De student wordt zonder meer toegelaten als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: 1. Geen enkel toets resultaat mag lager zijn dan een 3,0. 2. Het gemiddelde cijfer van elke kerntaak moet minimaal een 5,5 zijn. 3. De beoordeling van de beroepshouding in de laatste periode moet een voldoende zijn. 4. De Proeven van Bekwaamheid, die zijn afgenomen, moeten afgesloten zijn met minimaal een voldoende (6,0).
ICT beheerder
cohort 2014
4
► Herkansingen In de studiehandleiding MBO college ME&I staat op bladzijde 18 een regelgeving over herkansingen. Voor deze opleiding wordt, daar wat betreft de toetsen, van afgeweken en geldt onderstaande regelgeving. ► In de desbetreffende vak beschrijving staat vermeld hoe het voor het vak geregeld is. ► Aan het einde van het schooljaar mag je herkansen om alsnog te kunnen voldoen aan de gestelde voortgangscriteria. De herkansing voor een vak (bijvoorbeeld Nederlands) gaat maximaal over de gehele leerstof van het jaar. Je mag maximaal voor 3 vakken een herkansing maken, waarbij de regel geldt dat binnen één kerntaak maximaal voor 2 vakken een herkansing mag worden gebruikt. ► Doubleren Indien de student niet wordt bevorderd naar het volgende semester of niet toegelaten tot de Proeve van Bekwaamheid dan zal de docentenvergadering een vervolgstudieadvies geven. Dit advies kan zijn: a) een andere opleiding; b) doubleren en dus het semester overdoen; c) afstromen naar ICT-opleidingen niveau 3 of niveau 2.
ICT beheerder
cohort 2014
5
Toetsplan (opleidende fase) Kerntaak 1: Ontwikkelen van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
Duur
Werkproces/Domein
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Kerntaak 1 Hardware Theorie 1 Hardware Praktijk 1 Hardware Theorie 2 Hardware Praktijk 2 Software Theorie 1 Software Praktijk 1 Software Theorie 2 Software Praktijk 2 Word 1 Excel 1
HWT1
Zie vakbeschijving
HWP1
Zie vakbeschijving
HWT2
Zie vakbeschijving
HWP2 SWT1
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
SWP1
Zie vakbeschijving
SWT2
Zie vakbeschijving
SWP2
Zie vakbeschijving
KTW1 KTE1
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
Word 2
Zie vakbeschijving
Applicatie ontwikkeling 1
AO1
Zie vakbeschijving
AO2
Zie vakbeschijving
Applicatie ontwikkeling 2 Cisco 1 Theorie Cisco 1 Praktijk Projecten Nederlands 1 Nederlands 2 Engels 1 Engels 2 Beroepshouding periode 1 Beroepshouding periode 2
ICT beheerder
DCCT1
Zie vakbeschijving
DCCP1
Zie vakbeschijving
PRJ1
Zie vakbeschijving
NE1
Zie vakbeschijving
Norm/min. cijfer
1
5,5
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
120
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
120
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
120
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
e
Zie vakbeschijving
60
120 60
60 60
60
Zie vakbeschijving
Weging
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
1
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
1
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
BH1
1
e
BH2
1
e
NE2 EN1 EN2
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
60 60 60
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
cohort 2014
V V
6
Kerntaak 1: Ontwikkelen van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen (vervolg) Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
KTE2
Zie vakbeschijving
NWT1
Zie vakbeschijving
NWP1
Zie vakbeschijving
LNT1
Zie vakbeschijving
LNP1
Zie vakbeschijving
Cisco theorie 2
DCCT2
Cisco praktijk 2
Excel 2 Netwerken theorie 1 Netwerken praktijk 1 Linux theorie 1 Linux praktijk 1
ServiceDesK 1 ServiceDesK 2 Project 2.1 Project 2.2 Leerproject PvB kerntaak 1 Beroepshouding periode 3 Beroepshouding periode 4
ICT beheerder
Duur
Werkproces/Domein
120
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
Zie vakbeschijving
60
DCCP2
Zie vakbeschijving
SDK1
Zie vakbeschijving
SDK2
Zie vakbeschijving
PRJ21
Zie vakbeschijving
PRJ22
Zie vakbeschijving
PRJKT1
Zie vakbeschijving
Weging
Norm/min.cijfer
Zie vakbeschijving
1
3,0
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
120
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
V
2
e
V
Zie vakbeschijving
BH3 BH4
cohort 2014
Semester
2
e
2
e
Toegestane hulpmiddelen
7
Kerntaak 2: Implementeren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
Duur
NE3
Zie vakbeschijving
NE4
Zie vakbeschijving
EN3
Zie vakbeschijving
EN4
Zie vakbeschijving
PRO1
Zie vakbeschijving
PRO2
Zie vakbeschijving
DBD1
Zie vakbeschijving
DBD2
Zie vakbeschijving
SCR1
Zie vakbeschijving
SCR2
Zie vakbeschijving
NE5
Zie vakbeschijving
NE6
Zie vakbeschijving
Engels 5
EN5
Engels 6
Werkproces/Domein
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Kerntaak 2 Nederlands 3 Nederlands 4 Engels 3 Engels 4 Programmeren 1 Programmeren 2 DataBaseDesign 1 DataBaseDesign 2 Scripting 1 Scripting 2 Nederlands 5 Nederlands 6
Programmeren 3 Programmeren 4 DataBaseDesign 3 DataBaseDesign 4 Cisco 3 Theorie Cisco 3 Praktijk Beveiliging 1 Beveiliging 2 Project3.1 Project3.2 Leerproject PvB kerntaak 2 Beroepshouding periode 7 Beroepshouding periode 8
ICT beheerder
Weging
Norm/min. cijfer
1
5,5
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
2
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
e
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
2
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
EN6
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
3 /4
e
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRO3
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRO4
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
DBD3
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
DBD4
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
DCCT3
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
DCCP3
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
NB1
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
NB2
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRJ31
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRJ32
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
Zie vakbeschijving
e
4 /5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
BH7
e
3 /4
e
V
BH8
e
e
V
PRJKT2
Zie vakbeschijving
3 /4
cohort 2014
8
Kerntaak 3: Beheren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
Duur
Werkproces/Domein
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Kerntaak 3 Nederlands 7 Engels 7 Programmeren 5 DataBaseDesign 5 Beveiliging 3 Project5.1 Leerproject PvB kerntaak 3 Beroepshouding periode 9
NE7
Zie vakbeschijving
EN7
Zie vakbeschijving
PRO5
Zie vakbeschijving
DBD5
Zie vakbeschijving
NB3
Zie vakbeschijving
PRJ51
Zie vakbeschijving
PRJKT3
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving Zie vakbeschijving
BH9
Weging
Norm/min. cijfer
1
5,5
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
V
Kerntaak 4: Organiseren van een (bestaande) servicedesk Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
NE8
Zie vakbeschijving
EN8
Zie vakbeschijving
SDK3
Zie vakbeschijving
SDK4
SDK4
Management 1
Duur
Werkproces/Domein
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Kerntaak 4 Nederlands 8 Engels 8 SDK3
Management 2 Project5.2 Leerproject PvB kerntaak 4 Beroepshouding periode 10
ICT beheerder
Weging
Norm/min. cijfer
1
5,5
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
Zie vakbeschijving
1
3,0
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
5
e
MAN1
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
MAN2
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRJ52
Zie vakbeschijving
120
Zie vakbeschijving
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
PRJKT4
Zie vakbeschijving
5
e
Zie vakbeschijving
1
3,0
5
e
Zie vakbeschijving
BH10
cohort 2014
V
9
Loopbaan & Burgerschap Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
Duur
Werkproces/Domein
LB1
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
LB2
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
Sociaal cultureel domein A
LB3
Zie vakbeschijving
60
Vitaal Burgerschap
LB4
Zie vakbeschijving
LB5
Zie vakbeschijving
LB6
Zie vakbeschijving
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Weging
Loopbaan & Burgerschap Politiek Juridisch domein A Economisch domein
Politiek Juridisch domein B Sociaal cultureel domein B
1
Norm/min.cijfer
5,5
1
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
60
Zie vakbeschijving
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
60
Zie vakbeschijving
e
3 /4
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
60
Zie vakbeschijving
e
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
Weging
Norm/min.cijfer
3 /4
Rekenen 3F Onderdeel
Toetstitel
Toetsvorm
RE3F1
Zie vakbeschijving
RE3F2
Zie vakbeschijving
RE3F3
Zie vakbeschijving
RE3F4
Zie vakbeschijving
Duur
Werkproces/Domein
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
60
Zie vakbeschijving
Semester
Toegestane hulpmiddelen
Rekenen 3F Domein 1 Domein 2 Domein 3 Domein 4
ICT beheerder
cohort 2014
1
5,5
1
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
2
e
Zie vakbeschijving
1
5,5
10
Examen Als je voldoet aan de voortgangscriteria van de laatste fase van je opleiding, heb je aangetoond dat je de beroepshandelingen, kennis en houding/ competenties voldoende beheerst om de kerntaak/kerntaken met bijbehorende werkprocessen op eindniveau te kunnen uitvoeren. Je bent „klaar‟ voor je examen. In het examenplan kun je zien uit welke onderdelen de kwalificerende fase van je opleiding bestaat. De af te leggen examens zijn onderverdeeld in twee type examens. De beroeps specifieke examens en de generieke examens voor de talen, rekenen en Loopbaan & Burgerschap. ► Beroepsspecifiek Het beroepsgerichte examen bestaat uit meerdere examenopdrachten. We noemen zo‟n opdracht een Proeve van Bekwaamheid/project. Sommige kerntaken komen in meerdere examenopdrachten aan bod. Het eindcijfer van de betreffende kerntaken bestaat dan uit het gemiddelde van de cijfers die je tijdens de verschillende examenopdrachten hebt behaald voor die kerntaken. Het beroepsgerichte examen vindt gedeeltelijk plaats in de beroepspraktijk. Om voor een diploma in aanmerking te komen, moet je voor elke kerntaak minimaal een 6 (voldoende) halen. Alle werkprocessen die behoren bij een kerntaak moeten ook voldoende zijn. In het examendossier dat je in het laatste leerjaar ontvangt staan alle criteria overzichtelijk vermeld. De beroepsgerichte taalvaardigheden maken deel uit van de generieke taalvaardigheden. Deze worden met behulp van de PVB‟s of instellingsexamen beoordeeld. De examinering van de beroeps specifieke onderdelen bestaat uit 2 fasen. De eerste fase vindt plaats in de ROC-omgeving. Daarbij worden alle kerntaken kwalificerend beoordeeld in samenwerking met vertegenwoordigers van het regionale bedrijfsleven. In praktijk kan de examinering uit verschillende deelopdrachten bestaan, die gezamenlijk het gehele kwalificatiedossier afdekken. Deze examinering wordt aan het eind van de opleiding, voorafgaand aan de afsluitende BPV periode, afgenomen. De tweede fase vindt plaats aan het eind van de afsluitende BPV-periode, in het leerbedrijf. Deze bedrijfsopdracht omvat ten minste één van de kerntaken/werkprocessen uit het kwalificatiedossier. Voor de moderne vreemde taal Engels wordt zowel het generieke deel als het beroeps specifieke deel geëxamineerd. Voor het beroeps specifieke deel moet je minimaal een 5,5 halen. ► Generiek In het generieke deel doe je examen voor Nederlands, rekenen en Engels. Voor Loopbaan & Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. De norm waaraan je moet voldoen is afhankelijk van het jaar waarin je bent begonnen met de opleiding. Een overzicht van deze normering kun je opvragen bij de secretaris van de (sub)examencommissie.
ICT beheerder
cohort 2014
11
► Diplomering De examencommissie stelt vast of de student voldaan heeft aan onderstaande voorwaarden. 1. Alle voorgeschreven Proeven van Bekwaamheid (PvB‟s) van een beroepskwalificatie zijn behaald. 2. De moderne vreemde taal (Engels), beroepsgericht, is op het vereiste niveau behaald. 3. Loopbaan & Burgerschap (LB) is met een voldoende resultaat afgesloten. 4. Aan de wettige eisen m.b.t. Rekenvaardigheid, Nederlands en Engels is voldaan. 5. De beide BPV-perioden zijn met positieve beoordeling afgesloten. Indien de examencommissie tot een positieve beoordeling is gekomen kan overgegaan worden tot diplomering.
ICT beheerder
cohort 2014
12
Examenplan (kwalificerende fase) ► Beroepsspecifiek ► ENGELS Examennummer. / code
LU / LE B1 (EN) GV B1 (EN) SP B1 (EN) SC B1 (EN)
Titel / Naam opdracht
Vorm
Kern taken / Werkproces sen
Luistervaardigheid Leesvaardigheid Gespreksvaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid (incl. taalverzorging en begrippenlijst)
Duur
Afname locatie
60 min 60 min 60 min 60 min 60 min
P e r i o d e
Toegestane hulp middelen
ROC ROC ROC ROC ROC
Weging
50% 50%
Instrumentarium
Start-/ einddatum afname periode
Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen
► KERNTAKEN Examennummer ./ code
Titel/ Naam opdracht
PVB1 IB
Ontwikkelen van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Implementeren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Beheren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Organiseren van een (bestaande) servicedesk
PVB2 IB PVB3 IB PVB4 IB
ICT beheerder
Vorm
Kern taken/ Werkproces sen
Duur
Afname locatie
P Toege-stane hulp e middelen r i o d e
Weging
Instrumentarium
KT 1
School en/of BPV
Zie opdrachtformulier
Zie examendossier
Examendossier
KT 2
School en/of BPV
Zie opdrachtformulier
Zie examendossier
Examendossier
KT 3
School en/of BPV
Zie opdrachtformulier
Zie examendossier
Examendossier
KT 4
School en/of BPV
Zie opdrachtformulier
Zie examendossier
Examendossier
cohort 2014
13
Start/einddatum afname periode
► Generiek ► Talen, Rekenen en Loopbaan & Burgerschap Examennummer. / code
NED 3F (CE) NE GV 3F NE SP 3F NE SC 3F LU / LE B1 (EN) GV A2 (EN) SP A2 (EN) SC A2 (EN) REK 3F (CE) LB1 LB2 LB3 LB4 LB5 LB6
Titel / Naam opdracht
Luistervaardigheid Leesvaardigheid Gespreksvaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid (incl. taalverzorging en begrippenlijst) Luistervaardigheid Leesvaardigheid Gespreksvaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid (incl. taalverzorging en begrippenlijst) Getallen Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden Politiek Juridisch domein A Economisch domein Sociaal Cultureel domein A Vitaal burgerschap Politiek Juridisch domein B Sociaal Cultureel domein B
ICT beheerder
Vorm
Duur
Digitaal
135 min
ROC
60 min 60 min 60 min 60 min 60 min 60 min 60 min 60 min
ROC ROC ROC ROC ROC ROC ROC ROC
135 min
ROC
100%
60 min 60 min 60 min 60 min 60 min 60 min
ROC ROC ROC ROC ROC ROC
1 1 1 1 1 1
Mondeling Mondeling Digitaal
Digitaal
cohort 2014
Afname locatie
P e r i o d e
Toegestane hulp middelen
Weging
50% 50% PC 50% 50%
Instrumentarium
Start-/ einddatum afname periode
Centraal examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Instellings-examen Centraal examen
14
Bijlagen Werkprocessenmatrix Jaarplanning Voorbeeldrapport ICT beheerder
ICT beheerder
cohort 2014
15
Werkprocessenmatrix
ICT beheerder
cohort 2014
16
Jaarplanning De actuele jaarplanning van jouw opleiding kun je vinden op: www.mbocollegemei.nl
ICT beheerder
cohort 2014
17
Voorbeeldrapport ICT-beheerder MBO College voor Metaal, Elektro & Installatietechniek Resultatenoverzicht 95321, ICT- en mediabeheer (ICT beheerder) Deelnemer: Studentnummer: Cohort: 2013 - 2016 Klas: Voortgangsrapportage Toets ID 00107910 00107911 00107917 00107918 00107912 00107913 00107919 00107920 00107922 00107923 00107924 00110790 00110791 00110792 00110793 00110789
Toetscode HWT1 HWP1 HWT2 HWP2 SWT1 SWP1 SWT2 SWP2 KTW1 KTE1 KTW2 AO1 AO2 DCCT1 DCCP1 PRJ1
Kerntaak 1 Omschrijving Hardware Theorie 1 Hardware Praktijk 1 Hardware Theorie 2 Hardware Praktijk 2 Software Theorie 1 Software Praktijk 1 Software Theorie 2 Software Praktijk 2 Word 1 Excel 1 Word 2 Applicatie ontwikkeling 1 Applicatie ontwikkeling 2 Cisco 1 Theorie Cisco 1 Praktijk Projecten
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Semester 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e 1e
Toets ID 00115813 00115814 00115817 00115818 00115821 00115822 00115825 00115826 00115829 00115830 00115815 00115816 00115819 00115820 00115823 00115824
Toetscode NE3 NE4 EN3 EN4 PRO1 PRO2 DBD1 DBD2 SCR1 SCR2 NE5 NE6 EN5 EN6 PRO3 PRO4
Kerntaak 2 Omschrijving Nederlands Nederlands Engels Engels Programmeren 1 Programmeren 2 DataBaseDesign 1 DataBaseDesign 2 Scripting 1 Scripting 2 Nederlands Nederlands Engels Engels Programmeren 3 Programmeren 4
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Semester 2e 2e 2e 2e 2e 2e 2e 2e 2e 2e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e
00107934
NE1
Nederlands
0,0
1e
00115827
DBD3
DataBaseDesign 3
0,0
3e/4e
00107935 00107939 00107940 00115798 00115799 00115800 00115801
NE2 EN1 EN2 KTE2 NWT1 NWP1 LNT1
Nederlands Engels Engels Excel 2 Netwerken Theorie 1 Netwerken Praktijk 1 Linux Theorie 1
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
1e 1e 1e 2e 2e 2e 2e
00115828 00115831 00115842 00115832 00115833 00115834 00115835
DBD4 DCCT3 DCCP3 NWP2 NWP3 NB1 NB2
DataBaseDesign 4 Cisco 3 Theorie Cisco 3 Praktijk Netwerken Praktijk 2 Netwerken Praktijk 3 Beveiliging 1 Beveiliging 2
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e
00115802
LNP1
Linux Praktijk 1
Project 3.1
0,0
3e/4e
00115803 00115804 00115805 00115806 00115807 00115808 00115809 00115810 00115811
DCCT2 DCCP2 SDK1 SDK2 PRJ21 PRJ22 PRJKT1 BH3 BH4
0,0 0,0 (V) (V) 0,0
3e/4e 4e/5e 3e/4e 3e/4e
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 (V) 0,0
5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
1e 2e 2e 1e+2e 3e/4e 3e/4e
Toets ID 00115843 00115844 00115845 00115846 00115847 00115848 00115849 00115850 00115851
Toets ID 00115863 00115864 00115865 00115866
0,0
2e
00115836
PRJ31
Cisco 2 Theorie Cisco 2 Praktijk SDK 1 SDK 2 Project 2.1 Project 2.2 Leerproject PvB kerntaak 1 Beroepshouding periode 3 Beroepshouding periode 4 Voorlopig gemiddelde ≥5,5 Kerntaak 3 Toetscode Omschrijving NE7 Nederlands EN7 Engels PRO5 Programmeren 5 DBD5 DataBaseDesign 5 NWP4 Netwerken Praktijk 4 NB3 Beveiliging 3 PRJ51 Project 5.1
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 (V) (V) 0,0
2e 2e 2e 2e 2e 2e 3e/4e 2e 2e
00115837 00115838 00115839 00115840
PRJ32 PRJKT2 BH7 BH8
PRJKT3 BH9
0,0 (V) 0,0
Leerproject PvB kerntaak 3 Beroepshouding periode 9 Voorlopig gemiddelde ≥5,5 Voortgang Rekenen 3F Toetscode Omschrijving RE3F1 Rekenen RE3F2 Rekenen RE3F3 Rekenen RE3F4 Rekenen Voorlopig gemiddelde ≥5,5
ICT beheerder
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e 5e
3e/4e 3e/4e 3e/4e 3e/4e
Toets ID 00115853 00115854 00115855 00115856 00115857 00115858 00115859 00115860 00115861
Toets ID 00107931 00115868 00115869 00115870 00115871 00115872
Project 3.2 Leerproject PvB kerntaak 2 Beroepshouding periode 7 Beroepshouding periode 8 Voorlopig gemiddelde ≥5,5 Kerntaak 4 Toetscode Omschrijving NE8 Nederlands EN8 Engels SDK3 SDK 3 SDK4 SDK 3 MAN1 Management 1 MAN2 Management 2 PRJ52 Project 5.2 PRJKT4 Leerproject PvB kerntaak 4 BH10 Beroepshouding periode 10 Voorlopig gemiddelde ≥5,5 Loopbaan Burgerschap Toetscode Omschrijving LB1 LB2 LB3 LB4 LB5 LB6
Politiek-juridisch domein A Economisch domein Sociaal Cultureel domein A Vitaal burgerschap Politiek-juridisch domein B Sociaal Cultureel domein B Voorlopig gemiddelde ≥5,5
cohort 2014
Examinering Loopbaan Burgerschap Omschrijving Loopbaan en Burgerschap Voldaan/niet voldaan:
(V) (V)
Nederlands 3F Omschrijving Luisteren en Lezen (CE) Gesprekken voeren Spreken Schrijven Gemiddelde GV, SP en SC: Afgerond eindcijfer:
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Rekenen 3F Omschrijving Rekenen 3F (CE) Afgerond eindcijfer:
0,0 0,0
Engels Generiek Omschrijving Luisteren en Lezen B1 (EN) Gesprekken voeren (A2) Spreken (A2) Schrijven (A2) Gemiddelde GV, SP en SC:
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Afgerond eindcijfer:
0,0
Engels Beroepsgericht Toetscode Omschrijving LU / LE B1 (EN) Luisteren en Lezen B1 (EN) GV B1 (EN) Gesprekken voeren (B1) SP B1 (EN) Spreken (B1) SC B1 (EN) Schrijven (B1) Gemiddelde GV, SP en SC: Afgerond eindcijfer:
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Toets ID 00115874 00115875 00115876 00115877
Proeven van Bekwaamheid (PvB) Toetscode Omschrijving PvB1 IB PvB Kerntaak 1 (≥ 5,5) PvB2 IB PvB Kerntaak 2 (≥ 5,5) PvB3 IB PvB Kerntaak 3 (≥ 5,5) PvB4 IB PvB Kerntaak 4 (≥ 5,5) Eindbeoordeling:
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Toets ID
Toetscode
Omschrijving
00115879 00115880
BPV1 IB BPV2 IB
Beroepspraktijkvorming 1 (≥ 5,5) Beroepspraktijkvorming 2 (≥ 5,5) Eindbeoordeling:
Toets ID 00106440
Toetscode EB LB 4
Toets ID 00099665 00108199 00108200 00108201
Toetscode NED 3F (CE) NE GV 3F NE SP 3F NE SC 3F
Toets ID 00099668
Toetscode REK 3F (CE)
Toets ID 00099673 00106735 00099676 00099677
Toetscode LU / LE B1 (EN) GV A2 (EN) SP A2 (EN SC A2 (EN)
Toets ID 00099673 00100045 00100046 00100047
BeroepsPraktijkVorming (BPV) 0,0 0,0 0,0
18
