Op weg naar het diploma

Jaargang 2, nr 5 maart 2013 036-5472727 [email protected] www.meergronden.nl Inhoud: Op weg naar het diploma Internationalisering Freakenfestival Kennismaken met China Examenexpo 2013 Turnen en freerunnen Basisschool De Klimop Nieuwe leerlingen Kwaliteit van onderwijs Autisme informatiemarkt Atletiek Vijfkamp MORE@mg Speech Douwe de Vries Agenda:

8 t/m 12 april International Week HV4T 9 april Inleveren herkansingsformulieren Crocus cross 10 april Uiterste dag uitdelen rapporten 11 april BG2 ind. Determinatie-ouderavond Bovenbouw badmintontoernooi T3 middag MaS HV Herkansingen SE3 HV3 tto ouderavond Engelandreis 15 april Inleveren ouderavond formulieren 17 april Start LO lessen op het veld. 18 april Getekende SE-lijsten inleveren 19 april Interscolair hockeytoernooi

Op weg naar het diploma Vlak voor de paasdagen hebben onze eindexamenkandidaten hun laatste schoolexamens gemaakt. Daarna begint een spannende tijd: lukt het om alle stof die nodig is voor het centraal examen ook af te krijgen, kunnen de leerlingen zich er toe zetten om elke dag zelfstandig te gaan leren (óók in de vakantie) en hoe zullen ze de eindexamens maken? Sinds vorig jaar ligt de lat op het centraal examen hoger, om te slagen moet je minimaal een 5.50 gemiddeld behalen. Dat geldt voor vmbo, havo en vwo. Voor havisten en vwo’ers gaat die lat dit jaar nog een stukje omhoog: er mag maximaal één 5 worden gescoord voor de kernvakken wiskunde, Nederlands en Engels. Niet voor niets spannende tijden dus voor de 380 leerlingen die dit jaar eindexamen gaan doen. (En niet minder voor hun docenten en ouders…) Leerlingen die in de vakantieperiode nog een steuntje kunnen gebruiken, kunnen dit jaar opnieuw een aantal examentrainingen op De Meergronden volgen. Wij bieden dit aan in samenwerking met de collegascholen Helen Parkhurst, Arte en MLF. De trainingen worden tegen een sterk gereduceerd tarief verzorgd door het bureau Nationale Eindexamentraining. In april al beginnen de jongens en meisjes van vmbo bbl/kbl met het centrale examen van de beroepsgerichte vakken. In de meivakantie(!) maken de TTOleerlingen van 5 havo en 6 vwo hun examens voor het International Baccalaureate. Op maandag 13 mei gaat het voor alle anderen los. Wij wensen al onze leerlingen veel energie en succes de komende weken. We hopen op 27 juni weer heel veel diploma’s te mogen overhandigen.

Joséphine Rutten Rector

Internationalisering

Agenda (vervolg):

22 t/m 24 april Toneelproductie

22 t/m 25 april BG Unit Praktijkexamen Z&W

22 april Verplicht mentoruur examenklassen

23 april Oudermiddag/avond n.a.v. rapport 2 HV Unit: ouderavond HV2 i.v.m. definitieve determinatie HV Unit: Ouderavond HV3 i.v.m. profielkeuze 24 april Uiterste inlevermoment leerlingakkoordverklaring

25 april HV Unit: extra ouderavond HV3 mentoren i.v.m. definitieve profielkeuze HV Unit: extra ouderavond HV2 mentoren i.v.m. definitieve determinatie 27 april t/m 5 mei Meivakantie

6 mei Reizenweekboekjes via de mentoren BG Unit: Praktijkexamen H&A HV Unit: inleveren bij Riekske definitieve profielkeuze HV3 + expressiekeuze HV2

The key-word van De Meergronden van 2012/2013 is INTERNATIONALISERING. Wij doen met z’n allen ons best om van De Meergronden ‘an international school’ te maken en van onze leerlingen ‘citizens of the world’. En ik ben trots dat ik een onderdeel van dit proces kan zijn. Daarom wil ik jullie graag informeren over twee projecten die in het kader van internationalisering aan de gang zijn binnen onze Heterogene Unit. Wij zijn bezig om een Comenius project: “Apple Tree” in samenwerking met Turkije, Griekenland, Hongarije en Polen te realiseren. Onze leerlingen gaan samen met andere partners een mooie Apple tree “planten”, laten ‘’groeien’’ en ‘’bloeien’’ tot wij eindelijk mooie appels kunnen plukken. Dat is uiteraard figuurlijk bedoeld, maar het hoe en wat horen jullie nog van ons. Inmiddels zijn wij al met de eerste stap begonnen. Wij hebben een ouderwetse uitwisseling van de brieven en de foto’s met onze Turkse partner al gehad. Ik stond verbaasd toen ik zag hoeveel enthousiasme onze leerlingen erin gestopt hebben. Wij hebben ook een samenwerking met het Taalcentrum in Almere Poort opgestart. Onze eerste C1T klas gaat tijdens de projectweek aan de slag met de leerlingen van het Taalcentrum. Het Taalcentrum heeft leerlingen van 60 nationaliteiten. Zij zitten daar in een soort van ‘’schakelklas” om de Nederlandse taal en cultuur te leren kennen om verder door te stromen naar de andere scholen en zich in de Nederlandse maatschappij te integreren. In ons project willen wij onze leerlingen en de leerlingen van het Taalcentrum bij elkaar brengen om iets van elkaars cultuur te leren kennen. Het is een internationalisering in de buurt, toch? Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen ook ervaren hoe moeilijk het is om je aan te passen in een andere wereld. Daardoor leren zij ook hoe belangrijk het is om ‘citizens of the world’ te worden. Dat is ons doel. Over andere doelen en projecten volgende keer meer. Deze twee worden in ieder geval vervolgd. Ileana Docent Engels

7 en 8 mei BG Unit: Praktijkexamen H&A 9 mei Hemelvaartsdag Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere

Postadres Postbus 73 1300 AB Almere

Telefoon 036-5472727

E-mail [email protected]

Tweetalig VMBO op De Meergronden

Freakenfestival Elk jaar organiseert De Meergronden een groot spektakel, waarin leerlingen (en soms docenten) hun kunsten vertonen. Zang, dans, theater... alles kan. Leerlingen zijn maanden aan het oefenen, de hele school staat op z’n kop. Freakenfestival 2013 vond plaats op vrijdagavond 15 maart!

Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Deze editie was wederom een groot succes. Meer verslagen en beeldmateriaal kunt u vinden op www.meergronden.nl Openingsfilm Freakenfestival 2013 Making Of Openingsfilm Freakenfestival 2013

Kennismaken met China In januari kwam de beleidsadviseur van burgemeester Jorritsma op bezoek bij De Meergronden. Vanuit de Chinese zusterstad van Almere, Shenzhen, was het dringende verzoek gekomen of Almeerse scholen voor voortgezet onderwijs wilden samenwerken met Chinese collega’s. En de burgemeester hecht zeer aan goede contacten met Shenzhen, vandaar dat zij die vraag bij ons neerlegde. Diezelfde dag viel een uitnodiging in de bus van het Europees Platform, de organisatie die de certificering van TTO-scholen in Nederland verzorgt. Dit Europees Platform was door Chinese onderwijsorganisaties benaderd met het voorstel om voor Nederlandse en Chinese rectoren een ‘matchmaking’ conferentie te organiseren. En weer met het doel om tot samenwerking te komen. Een opvallende samenloop: kennelijk is de behoefte in China om leerlingen in het middelbaar onderwijs kennis te laten maken met Europa groot. Maar dat geldt ook andersom. Steeds meer scholen, hogescholen en universiteiten zien het belang van samenwerking met internationale partijen in. De Meergronden werkt al vele jaren samen met scholen in heel Europa. Maar ook wij zijn er aan toe om onze vleugels verder uit te slaan, zeker nu het aantal TTO-leerlingen sterk stijgt. En wij zien ook in dat het zinvol is om zo’n stap, waar het kan, samen te maken met andere (Almeerse) partijen. China is namelijk wel erg groot voor één schooltje uit Almere. En zo vertrek ik op 13 april met 25 collega-rectoren (waaronder Jan Sluimer, rector van het Oostvaarders College) naar Beijing. We verblijven daar een week, bezoeken een aantal middelbare scholen, maken kennis met Chinese collega’s en proberen daar samenwerkingsafspraken te maken. Denk aan e-mailprojecten of uitwisseling van leerlingen en docenten. Ik hoop u in een volgende Nieuwsbrief te kunnen vertellen of dat ook is gelukt.





Vooruitlopend hierop: binnen MORE@MG (ons buitenschools aanbod) worden Chinese lessen aangeboden. Uw zoon of dochter kan dus vast beginnen om de eerste beginselen van het Chinees onder de knie te krijgen! Joséphine Rutten

Examenexpo 2013 Ieder jaar sluiten de leerlingen, die Kunst en Beeldende Vormgeving (KUBV) in hun examenpakket hebben, hun beeldend jaar af met een examenexpositie. Een aantal jaren lang hebben deze leerlingen keihard gewerkt om tot een persoonlijke serie kunstwerken te komen. De vormgeving van deze kunstwerken is voor iedereen verschillend. Het aanbod varieert van kleine fragiele tekeningen en wilde schilderijen tot grote ruimtelijke installaties, waarbij de bezoeker zelf onderdeel van het kunstwerk wordt. Het thema van de jonge kunstenaars is telkens leidend geweest voor de vorm. Op dinsdag 9 april vindt de opening plaats van de examenexpositie. Graag nodigen we jullie uit om deze bij te wonen. Onze rector Joséphine Rutten zal de expositie om 20.00 uur officieel openen. Laat je verrassen door de prachtige, inspirerende en soms zeer persoonlijke werken van de leerlingen. De locatie is dit jaar wel heel bijzonder. Wij mogen namelijk exposeren in de expositieruimte van Corrosia en dat is een unicum in de historie van De Meergronden! De expositie zal tot 12 april blijven staan en is vrij toegankelijk van 10.00 tot 16.00 uur. Voor meer info over Corrosia ga naar www.corrosia.nl





Wij kijken uit naar uw komst!

Turnen en freerunnen Donderdag 14 maart is er een turnen freeruntoernooi gehouden. Het turntoernooi kent al een lange traditie op De Meergronden en wordt vooral bezocht door meisjes. Nu is daar twee jaar geleden een freerunvariant aan toegevoegd. Hiermee is het toernooi ook voor een groot aantal jongens interessant geworden. Freerunnen betekent op eigen speelse wijze over hindernissen gaan. Hierbij kan het gaan om zo mooi en spectaculair mogelijk met allerlei tricks, salto’s en overslagen. Een beetje turnachtig, maar het kan ook gaan om zo snel en effectief mogelijk met grote zweefmomenten. Een beetje meer atletiekachtig. Het komt uit ‘Parkours’.

Parkour, ook wel le parkour of PK genoemd, is een in Frankrijk ontstane loopdiscipline, waarin de deelnemers (‘traceurs’ genoemd) proberen hindernissen te overwinnen op een zo vloeiend en snel mogelijke manier. Parkour kan vrijwel overal worden beoefend maar dit gebeurt voornamelijk in steden in de buitenlucht. Het doel van parkour is het verleggen van grenzen door middel van vele technieken om obstakels te overwinnen. Naast de fysieke kant, is de filosofie achter deze discipline - de vrijheid en het verleggen van grenzen - ook heel belangrijk. (Wikipedia) In de aanloop voor het toernooi hebben leerlingen geoefend in de gymlessen met turnen en freerunnen. De week voor het toernooi stonden de toestellen klaar om in de pauzes te komen oefenen voor degene die waren ingeschreven. Dit heeft volle zalen en veel energie opgeleverd in de grote pauzes waar enthousiast geoefend werd. Een filmpje op de site heeft voor veel reclame gezorgd. Helaas bleek op de dag van het toernooi een aantal leerlingen die graag mee wilde doen en geoefend hadden ook verplichtingen te hebben met ‘Almere on stage’. De onderdelen bij turnen zijn: ringzwaaien, trapezezwaaien, springen met steunsprong en vrije sprong en tumblingbaan (soort luchtgevulde lange mat of lengte springkussen). Bij freerunnen bestaat het ‘Parkours’ uit: Dash (sprong over dubbele kast), Palm spin (draai met muur afzet over kast), Wall traverse (over muur van twee meter), Wall step/flip (hoog oplopen tegen de muur met salto achterover), Speed vault (snrelle sprong over een kast). De uitslag bij turnen: Wedstrijdgroep: 1e Kiara Tromp hv1t, 2e Jet Dijkhuis, Recreanten: Elena Pepping 1e, Jelle Veerman v6 2e, Germaine Galstaun hv2g Natasja van Dijk aanwezig als jury





De uitslag bij freerunnen: 1e klas 1e Nygel Winklaar c1a, 2e Cardy willems c1a, 3e Cain Rutgers v1u 2e klas 1e Giorgio Kruythof, 2e Joël Boafo, 3e Denzel Bendt Beoordelaar Niels Voerman Filmpje van het freerunnen

Maarten Docent LO

Basisschool De Klimop Op basisschool de Klimop hadden ze een projectweek met het thema; Techniek. In dat kader is groep 8 bij ons op bezoek geweest en hebben ze hier een middag onder begeleiding van leerlingen van de bouwafdeling een houtsnijwerkje gemaakt. In de klas hadden ze dit al een beetje voorbereid en de uiteindelijke uitvoering was bij ons op school. De leerlingen hebben gewerkt met houtbranders, mesjes en gutsjes. Het eindresultaat na een middag hard werken mocht er zijn! De leerlingen waren erg enthousiast en namen het werkstuk trots mee naar huis. Ook hebben de afdelingen Voertuigentechniek en Bouw een werkstuk voorbereid om op school zelf uit te voeren. Hier is groep 6 mee aan de slag gegaan en ook hier hebben onze leerlingen weer voor geweldige ondersteuning gezorgd. Eerst hebben de leerlingen in groepjes bij elkaar zitten puzzelen om eens te kijken hoe het bouwpakket nou in elkaar moest. Daarna hebben ze grotendeels zelfstandig de vogelhuisjes in elkaar geschroefd. Om het geheel mooi af te werken hebben de leerlingen het huisje mooi geschilderd. Namens de afdelingen Bouw en Voertuigtechniek Saskia Reijns

Nieuwe leerlingen Wij zijn blij dat wij weer ruim 330 nieuwe leerlingen welkom mogen heten op De Meergronden. Dit aantal kan nog iets hoger worden omdat niet alle leerlingen in Almere definitief geplaatst zijn. Met name de belangstelling voor het tweetalig onderwijs stijgt: naar verwachting kunnen we 2 vmbo-tto klassen, 2 havo/vwo-tto klassen en 1 vwo+ klas starten. Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Voor de ouders van de nieuwelingen organiseren we vanuit MORE@MG in mei een informatieavond over de overgang van basisschool naar middelbare school. De nieuwe leerlingen zelf worden uitgenodigd om rond ditzelfde thema een leuke en leerzame middag bij te wonen. Op 1 juli komen ze allemaal voor het eerst ‘echt’ naar school. Dan maken ze kennis met hun mentor en hun klasgenootjes, gaan ze op de schoolfoto en horen ze hoe het ná de vakantie in zijn werk gaat. Wij kijken naar onze nieuwe eersteklassers uit.

Kwaliteit van onderwijs Jaarlijks beoordeelt de onderwijs-inspectie de kwaliteit van de scholen voor voortgezet onderwijs. Beoordeeld worden onder andere de doorstroom in onderbouw en bovenbouw en de examenresultaten. Scholen kunnen beoordeeld worden als voldoende, zwak of zeer zwak. In maart verscheen het opbrengstenoordeel; voor De Meergronden leidt dit zoals verwacht opnieuw tot het stempel “voldoende”. Dit is openbare informatie die u kunt vinden op de website van de onderwijsinspectie. De Meergronden is echter ook actief deelnemer aan “Vensters voor Verantwoording”. Via die website kunt u onze resultaten op veel meer gebieden volgen en vergelijken met andere scholen. Denk aan samenstelling leerlingpopulatie, onderwijsbeleid, ziekteverzuim, schooluitval, uitkomsten van ouder- een leerlingtevredenheid etc. Als school hechten we zeer aan een goede kwaliteitszorg. Daarom doen we in mei ook mee aan een zogenaamde collegiale audit die binnen de Almeerse Scholen Groep wordt georganiseerd. Bij deze collegiale audit komt een commissie, bestaande uit collega’s van andere scholen en externe deskundigen, één dag de school binnen. Aan de hand van gesprekken met docenten, ouders, leerlingen en schoolleiding plus een flink aantal lesbezoeken doet de commissie een uitspraak over de kwaliteit die ze heeft waargenomen. Ook geeft ze adviezen voor verbetering. En aangezien wij ervan uitgaan dat op elke school zaken altijd beter kunnen, hopen we van deze adviezen te kunnen leren. De audit wordt gehouden op 13 mei. Bent u ouder van een leerling uit TL of VWO en heeft u die ochtend tussen 9 en half 11 tijd, dan nodigen wij u graag uit om deel te nemen aan de audit. U kunt zich hiervoor aanmelden bij [email protected]





Dit najaar vindt er een vergelijkbaar onderzoek plaats. Dan komt een auditcommissie van het Europees Platform op bezoek die de kwaliteit van ons TTOonderwijs gaat beoordelen. Dat is echter niet ‘collegiaal’. Het gaat dan om een echt oordeel op basis waarvan de officiële certificering als TTO-school al dan niet wordt verlengd. Wij kijken beide bezoeken met gezonde spanning èn vertrouwen tegemoet. Website Onderwijsinspectie

Autisme informatiemarkt 6 april 2013 Autisme informatiemarkt

Zaterdag 6 april 2013 organiseren wij een autisme informatiemarkt, in samenwerking met een groot aantal organisaties en het Nautilus College. U vindt er informatie over begeleiding en ondersteuning op allerlei gebied en diverse organisaties presenteren hun aanbod. Wat kunt u verwachten? •

verschillende informatiestands

•

deskundigen op het gebied van autisme

•

lezing door Hennie Struik

•

lotgenotencontact

•

sport en spel voor kinderen

Lezing Om 11.00 uur kunt u deelnemen aan de lezing van Hennie Struik met het thema “vrouw en autisme”. Hennie is auteur van het boek “Niet ongevoelig”. Waardevolle informatie overzichtelijk bij elkaar Wij zijn ervan overtuigd dat u op deze informatiemarkt veel waardevolle informatie zult vinden. Mogelijk vind u antwoorden op vragen waar u al een tijdje mee zit. Kom daarom ook op zaterdag 6 april, wij informeren u graag. Autisme informatiemarkt





Datum:

6 april 2013

Tijd:

10.00 – 14.00 uur

Locatie:

Nautilus College Lierstraat 17

Tijdens Atletiek Vijfkamp sneuvelen records! In de activiteiten week van 22 maart tot 29 maart is voor de eerste en tweede klassers de jaarlijkse atletiek vijfkamp gehouden. De vijfkamp omvat kogelstoten, 2000 meter loop, hoogspringen, 60 meter sprint en verspringen. Leerlingen krijgen na afloop allemaal hun prestaties genoteerd op een diploma. Daar de vijfkamp in klas 1 en in klas 2 plaats vindt kunnen leerlingen hun vorderingen zien in een jaar en leerlingen kunnen trots zijn op hun eigen individuele prestatieverbeteringen. Daarnaast wordt er een lijstje bijgehouden van records door de jaren heen. Er zijn dit jaar weer enkele opmerkelijke records gebroken. Een daarvan is het absoluut het koude record. Het was de koudste editie in de geschiedenis van De Meergronden. Bij temperaturen van rond het vriespunt werd er buiten achter de gymzalen gesprint en 2000 meter hardgelopen. De andere onderdelen waren indoor. Ondanks de lage temperatuur was er geen wanklank, want er was een winterzonnetje en mooi droog weer. Voor sommige klassen stond dit in het teken van een project. Zij hebben alle meetgegevens meegenomen en zijn daar een dagdeel statistieken mee gaan doen. Het resulteerde in een powerpointpresentatie, waarin de resultaten van leerlingen en de klas statistisch worden vergeleken met Wereldrecords en Nederlandse records. Zeer opmerkelijk waren de hardlooprecords van de broer en zus Rutgers (Cain en Liv uit v1u en hv1b). Zij liepen de 2000 meter in respectievelijk 6 minuten en 53 seconden en 7 minuten en 47 seconden. De hardlopers van De Meergronden kunnen hun hart ophalen de komende periode, want de Crocuscross is het volgende sportevenement op de sportkalender en wel op dinsdagmiddag 9 april. Dan wordt er 2,5 of 5 of 10 km hardgelopen. En ook voor deze loop wordt er alweer flink getraind! Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




2000m onderweg

60m sprint

Hoogspringen

Kogelstoten

Verspringen

MORE@mg Op 1 maart 2013 presenteerde MORE@mg zich aan de leerlingen van De Meergronden. In een korte, maar spetterende show introduceerde MORE@mg een aantal van haar activiteiten: een cursus Chinees, dansen, zang en een demonstratie van rugbyvereniging The Bulldogs.

MORE@mg is een modern en compleet naschools activiteitenprogramma voor leerlingen van OSG De Meergronden. Met MORE@mg kunnen leerlingen na schooltijd huiswerkbegeleiding krijgen, dansen, toneel spelen, een zwemdiploma halen, Spaans of Chinees leren en nog heel veel meer. MORE@mg wordt vijf dagen per week, gewoon op school, verzorgd door deskundige begeleiders. Activiteiten onder deskundige begeleiding De Meergronden heeft een programma opgesteld met activiteiten die aansluiten op het bestaande lesprogramma. Het programma bevat drie disciplines: studiebegeleiding, cultuur en sport. Voor begeleiding bij het maken en plannen van huiswerk wordt samengewerkt met Studiekring. Voor de organisatie van de cursussen en sportactiviteiten worden eigen docenten ingezet, maar wordt ook samengewerkt met sportverenigingen uit Almere, de Kunstlinie, de Nieuwe Bibliotheek, dansschool MOVES, Trapnotov en diverse andere professionele aanbieders. Kosten en deelname Aan het volgen van MORE@mg activiteiten zijn kosten verbonden. Er moeten mensen worden ingehuurd, er zijn materialen nodig en soms moet er een aparte ruimte worden gehuurd voor het geven van de les. Maar de prijs per activiteit is bewust zo laag mogelijk gehouden, zodat de activiteiten voor iedereen toegankelijk zijn. MORE@mg biedt haar leerlingen na schooltijd én in een vertrouwde omgeving meer:

biedt jou, als leerling van deom Meergronden, • tijd begeleid te worden bij het maken van huiswerk Meer tijd na school: te werken • tijd om geconcentreerd

• tijd om verdieping te vinden

• tijd tekans te geven zich (verder) te ontwikkelen. • tijdoM om begeleid hun talenten worden bij je huiswerk;

Deelname aan de activiteiten is uiteraard vrijwillig. Momenteel komen de inschrijvingen voor MORE@mg langzaam op gang en de cursussen starten zodra • tijd oM geconcentreerd een minimaal aantal leerlingen zich heeft ingeschreven. te werken;





Voortdurend verbeteren • tijd oM verdieping Omdat een naschools activiteitenprogramma als MORE@mg uniek is binnen te vinden; onderwijsland, zal OSG De Meergronden de ervaringen van leerlingen, docenten, begeleiders en ouders constant monitoren. Alleen door een grondige evaluatie en de • tijd oM jouw talent input van betrokkenen kan de school het programma voortdurend blijven verbeteren. te ontdekken Meer informatie over deze kwaliteitsmetingen en –evaluatie ontvangt u half april 2013 per e-mail. Onder de deelnemers aan de enquête verloten wij 10 gratis lessen in een workshop naar keuze! Wij hopen dat ook u de enquête invult. Meer informatie over MORE@mg: www.meergronden.nl of mail: [email protected]

Speech oud-rector Douwe de Vries tijdens Reünie Mijn herinneringen aan de eerste jaren van De Meergronden zijn nog springlevend. Het zijn er zoveel, dat ik niet goed weet, waar ik moet beginnen. Ik heb gekozen voor enkele hoogtepunten uit de eerste werkweek: we gingen op de fiets naar Harderwijk. Dat was op zichzelf al een hele onderneming: fietsen bleek voor veel leerlingen een hele opgave als het langer duurde dan tien minuten: dan nam je toch zeker de bus? We gingen op weg en kort na de start begaf de eerste fiets het al: lekke band, ketting eraf en het stuur zat ook niet goed vast! De leerlinge ging bij mij achter op, de fiets bleef achter. Na de nodige rustpauzes zat de stemming er goed in. Een kilometer of tien voor Harderwijk moesten we een onbewaakte overweg oversteken. Ik stapte af en legde uit dat we voorzichtig moesten zijn. Dat was het sein voor de bink van de klas om met een rotgang op zijn fiets naar de overweg te rijden. Hij slaagde erin net voor de naderende trein aan de overkant te komen. Nooit ben ik zo boos geweest op een leerling als toen op hem. Vijftien jaar later moest ik in Almere-Stad een nieuwe autoradio kopen. De verkoper had een eenvoudig model op voorraad en legde me uit dat ik die echt heel eenvoudig zelf in mijn auto kon installeren. Net toen ik betaalde, ging de deur van het magazijn open en hoorde ik iemand met een stevig Amsterdams accent roepen: “hé, meneer de Vries, wat doet u hier?” Dat vroeg ik me net zelf ook af, omdat ik nogal opzag tegen de doe-het zelf-montage. De stem herkende ik meteen: dat was Henkie van de onbewaakte spoorwegovergang! Ik legde hem uit wat ik daar deed. “Nou”, zei Henkie, ”dat lijkt me nu niets voor u. Ik doe het wel even, u heeft genoeg met me te stellen gehad!” Dat aanbod accepteerde ik graag. Mijn genoegen werd nog groter, toen Henkie vijf kwartier nodig bleek te hebben om de eenvoudige montage te verrichten! Ik kan niet anders zeggen, dat de radio vele jaren goed dienst heeft gedaan en mijn herinnering aan Henkie op zijn knieën ook. Later hebben we er samen nog om gelachen.





Na het avondeten gingen we een avondwandeling maken in de schemering, waar ik in een bos een verhaal zou vertellen. De stemming zat er goed in, zeker bij de jongens die de kans schoon zagen zich op te werpen als stoere beschermers van de meisjes. We waren in boerenland en met boeren moest je goed uitkijken. “Boeren” zijn immers allen, die niet uit Amsterdam komen en je weet nooit wat je aan ze hebt: de raarste dingen doen ze en ze zijn nog sterk ook. Geleidelijk aan naderden we de donkere bosrand. Opeens voelde ik in mijn rechterhand een warm handje en even later in mijn linkerhand ook. Toen ik om me heen keek, zag ik aan beide zijden wel een stuk of zeven leerlingen die elkaar bij de hand hielden. De helden stonden op die manier uiteindelijk met mij in contact. Vervolg op volgende pagina

Er werd ook niet meer gepraat, het was zelfs heel stil, toen we het bos in gingen. In een grote kuil vertelde ik het verhaal van de Witte Wieven, die als schimmen door het bos dwaalden als flarden nevel. Enge oude vrouwen, echt wel. Het was aardedonker en ik was de enige met een zaklantaarn. Zelden heeft een klas zo ademloos naar me geluisterd. Toen moesten we nog terug, hand in hand uiteraard. Na een kwartiertje verlieten we het bos. Als bij toverslag werd er weer gepraat en al snel was het weer van boeren dit en boeren dat! En iedereen leek opgelucht, toen we weer thuis waren in de kampeerboerderij. Na twee dagen fietsten we opgewekt weer terug. Op de dijk langs het Gooimeer, nog negen kilometer te gaan, roken de leerlingen de stal. Ze waren niet meer te houden. Mijn collega reed voorop, ik achteraan. De groep rekte zich steeds verder uit. Vooral Johnnie was niet vooruit te branden. We verloren langzamerhand alle anderen uit het oog. Er ging mij iets dagen: Johnnie wilde helemaal niet naar huis en zeker niet naar school, waar niemand op hem zou wachten. Uiteindelijk konden we het schooltje aan de dijk zien liggen. Johnnie stopte nu helemaal met fietsen en zei: “Mees, ik ga hier maar naar rechts, want daar woon ik”. “Dat is goed” zei ik. Toen zijn uitsmijter: ”Mees, dank u wel, dit waren de mooiste dagen van mijn leven.” Ik fietste in mijn eentje naar school, een beetje verdrietig om Johnnie. Maar zijn vertrouwelijkheid had ook iets moois, net zoals het mooi is dat ik nu hier de reünie voor geopend mag verklaren. Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Douwe de Vries Fotos van De Meergrondenreünie Inhoud: Henk Mathlener Opmaak: Jeroen de Gooijer

Op weg naar het diploma

Recommend Documents