Onderzoeksresultaten; Enquête toekomst basisonderwijs Wanneperveen
Mei 2015
Oudergeleding MR-en : Lumien Brand Brenda Dannijs Anja Kievit Liesbeth den Hollander
Inleiding Medio september 2014 hebben de MR-geledingen van de basisscholen ‘t Vonder en De Wennepe met elkaar contact gezocht om over de toekomst van het onderwijs op Wanneperveen te praten. De aanleiding daartoe was de dalende trend van het leerlingenaantal op beide scholen en de zorg om de toekomst van het basisonderwijs in Wanneperveen. Het initiatief voor het op gang brengen van het proces kwam vanuit de MR geledingen. Tijdens het proces zijn steeds de directie, bovenschoolse directie en de ouderraden van beide scholen betrokken en/of geïnformeerd geweest of om advies gevraagd. Op basis van deze overleggen bleek er voldoende draagvlak om de mening van de inwoners binnen een bepaalde doelgroep van Wanneperveen te vragen. Medio maart werd er een schriftelijke enquête verspreid onder een geselecteerde doelgroep. In april werden de resultaten verwerkt en in mei de resultaten in een presentatie gegoten. Voor u ligt een presentatie met de uitgewerkte resultaten. Mochten hierover vragen zijn laat ons die dan vòòr woensdag 28 mei weten. Dat geeft ons de gelegenheid om u een extra toelichting te kunnen geven en om eventuele aanvullende gegevens te kunnen uitwerken of aan deze presentatie te kunnen toevoegen. namens de MR-oudergeleding, ‘t Vonder en de Wennepe
-2-
Inhoud Opzet onderzoek: • Doelstelling • Doelgroep • Motivatie doelgroep bepaling • Selectie doelgroep • Werkwijze • Aantal uitgereikte enquêtes en respons • Verwerking van de gegevens Resultaten van de enquête Samenvatting Conclusie en aanbeveling -3-
pag 4 pag 4 pag 5 pag 5 pag 6 pag 6 pag 7 pag 9 pag 19 pag 20
Onderzoeksopzet Doelstelling: Het doel van de enquête is, om inzicht te krijgen in de mening van de inwoners van Wanneperveen over de toekomst van het basisonderwijs in Wanneperveen. De uitkomst van de enquête zal worden beoordeeld door de MR-geledingen, directies en bovenschoolse directies van beide basisscholen. Op grond van de uitkomst wordt bepaald of er voldoende draagkracht is vanuit het dorp om een eventuele samenwerking verder te onderzoeken.
Doelgroep: De doelgroep is woonachtig in Wanneperveen of heeft kinderen die op dit moment onderwijs volgen op één van de twee basisscholen. En moet tevens voldoen aan één van de twee criteria: 1. De ondervraagde is een ouder of verzorger van kinderen tussen de 0 en 12 jaar 2. De ondervraagde heeft geen kinderen maar is tussen de 18 en 45 jaar
-4-
Onderzoeksopzet Motivatie doelgroep bepaling: Er is gekozen voor de doelgroep criteria om inzicht te krijgen in de mening van de ouders die nu hun kinderen op de basisscholen hebben. Mogelijke samenwerking kan directe invloed of impact hebben op de huidige schoolgaande kinderen. Naar ons inzicht is de mening en gedragenheid van deze groep zeer belangrijk voor het proces dat zal gaan plaatsvinden bij een samenwerking. De doelgroep zonder kinderen tussen de 18-45 jaar is de groep die mogelijk in de toekomst de groep met ouders zullen vormen. De mening van beide groepen telt in deze onderzoekuitslagen even zwaar. Selectie doelgroep : Om de inwoners van Wanneperveen goed in beeld te krijgen is de hulp ingeroepen van Stichting Dorpsfeest Wanneperveen. Deze stichting heeft de adressen en leeftijden van de inwoners van het dorp goed in kaart. Vervolgens is gebruik gemaakt van de kennis van ouders uit de oudergeleding die door de sociale betrokkenheid bij het dorp mutaties en veranderingen hebben toegepast op de lijst. Daarnaast heeft de afkondiging en de omschrijving van de doelgroep gepubliceerd gestaan in de Veniger van februari en hebben alle ouders van de scholen een brief meegekregen. -5-
Onderzoeksopzet Werkwijze Na de selectie van de adressen zijn de ouders vanuit de MR geledingen, de ouderraden en/of enkele ouders van beide scholen gevraagd om de enquête uit te lopen en aan te bieden bij de deur van de geselecteerde doelgroep. Dit om het respons zo optimaal mogelijk te laten zijn. Vervolgens zijn de enquêtes na een week weer bij de doelgroep opgehaald. Aantal enquêtes Aantal uitgereikte enquêtes: 397 Aantal opgehaalde enquêtes: 348 Het aantal opgehaalde en verwerkte enquêtes is 88% van de uitgereikte enquêtes. De enquêtes die niet retour zijn gekomen waren deelnemers die niet aanwezig waren door bijvoorbeeld vakantie, dag of nachtdiensten of van zichzelf vonden niet tot de doelgroep te behoren. Het respons is met 88% uitzonderlijk hoog te noemen en is dan ook zeer representatief voor dit onderzoek.
-6-
Onderzoeksopzet Verwerking gegevens Begin april zijn de geretourneerde enveloppen met de ouders van de MR geledingen geopend en geteld en genummerd en is er een start gemaakt met de verwerking. Alle opmerkingen zijn door de oudergeleding verwerkt en voor het cijfermatig deel hebben wij hulp gehad van studente Elles Kievit, die ons heeft geholpen met het cijfermatige deel en zij heeft de gegevens voor ons in diagrammen geplaatst. Alle originele enquêtes zijn gedocumenteerd en kunnen indien gewenst gemakkelijk worden gecontroleerd of worden nageslagen.
-7-
Enquête uitslag
-8-
Totaal aantal enquêtes retour ontvangen 12%
Terug (348) Niet terug (49) Totaal (397)
88%
-9-
Geslacht respondenten
49%
51%
Man Vrouw
-10-
Leeftijd respondenten 9% 26%
34% Tussen de 18 en 25 jaar Tussen de 26 en 35 jaar Tussen de 36 en 45 jaar Ouder dan 45 jaar
31%
-11-
Leeftijd van de kinderen van de respondenten 25% 31%
Kinderen tussen de 0 en 4 jaar Kinderen tussen de 5 en 12 jaar 2% Kinderen tussen de 13 en 18 jaar Kinderen ouder dan 18 jaar
11% 31%
Geen kinderen
Opmerking: De respondenten met kinderen tussen 13+ leeftijd vielen binnen de doelgroep doordat in hetzelfde gezin kinderen beneden 12 jaar telde.
-13-
Stelling 1: Een samenwerkingsschool (van ca. 100 leerlingen) is beter voor de socialisatie van kinderen dan twee aparte scholen (van ca. 50 leerlingen per school). 7%
2%
10%
49% Volledig eens Eens Neutraal Oneens Volledig oneens
32%
-14-
Stelling 2: Een samenwerkingsschool zal het bestaansrecht van het onderwijs in Wanneperveen vergroten. 0% 4%
2%
32% Volledig eens Eens 62%
Neutraal Oneens Volledig oneens
-15-
Stelling 3: Ouders moeten een keuze kunnen blijven maken uit twee scholen. 9% 17%
16%
Volledig eens Eens Neutraal Oneens
30%
Volledig oneens
28%
Opmerking: Vanuit de opmerkingen bleek dat deze vraag door de respondenten op verschillende wijze is geïnterpreteerd. Er blijft immers altijd een keuze als men de scholen buiten Wanneperveen meerekent. Daarnaast blijft er voor de ouders bij een samenwerkingsschool de keuze tussen christelijk en openbaar onderwijs.
-16-
Stelling 4: Ik kan respect opbrengen voor de openbare of christelijke overtuiging van de ander . 0% 1% 3%
41% Volledig eens 55%
Eens Neutraal
Oneens Volledig oneens
-17-
Stelling 5: Ik ben vóór een samenwerkingsschool wanneer die ruimte biedt voor zowel de openbare als de christelijke identiteit. 0%
5%
3%
Volledig eens
38%
54%
Eens Neutraal Oneens Volledig oneens
-18-
Stelling 6: Ik ben voornemens mijn kind in te schrijven voor de samenwerkingsschool wanneer die ruimte biedt voor zowel de openbare als de christelijke identiteit. 1% 2% 16%
49%
Volledig eens Eens Neutraal Oneens
32%
Volledig oneens
Opmerking: De 16% “neutraal” is te verklaren door het feit dat 60% van deze respondenten jong volwassen zonder kinderen zijn. In de opmerkingen vermelden de respondenten opmerkelijk vaak n.v.t. of: “Ik val buiten de doelgroep voor deze vraag.” De groep jong volwassen zonder kinderen maakt 40% uit van het totaal aantal respondenten. -19-
Samenvatting •
•
•
•
•
Vanuit de enquête blijkt dat 81% van de respondenten eens of volledig eens is versus 9% oneens of volledig oneens met de stelling: en dat een samenwerkingsschool bijdraagt aan de socialisatie van de kinderen. Vanuit de enquête blijkt dat 94% van de respondenten eens of volledig eens is versus 2% oneens volledig oneens met de stelling: een samenwerkingsschool het bestaansrecht van onderwijs in Wanneperveen zal vergroten Vanuit de enquête blijkt dat 25% van de respondenten eens of volledig eens is versus 45% oneens of volledig oneens met de stelling: dat ouders een keuze moeten kunnen blijven maken tussen twee scholen. Vanuit de opmerkingen blijkt dat deze vraag op verschillende manieren geïnterpreteerd is. Ouders houden immers de keuze binnen een samenwerkingsschool en kunnen er voor kiezen het kind buiten Wanneperveen naar een school te laten gaan. Vanuit de enquête blijkt dat 96% van de respondenten eens of volledig eens is versus 1% oneens met de stelling; respect op te kunnen brengen voor de openbare of christelijke identiteit. Vanuit de enquête blijkt dat 92% van de respondenten eens of volledig eens is versus 3% oneens volledig oneens met de stelling: Vóór een samenwerkingsschool te zijn wanneer deze ruimte biedt voor zowel de christelijke als de openbare identiteit. -3-
Samenvatting •
Vanuit de enquête blijkt dat 81% van de respondenten eens of volledig eens is versus 3% oneens volledig oneens met de stelling: Ik ben voornemens mijn kind in te schrijven voor de samenwerkingsschool wanneer deze ruimte biedt voor zowel de openbare als de christelijke identiteit. Belangrijk om te vermelden is dat 60% van de respondenten die neutraal hebben geantwoord jong volwassen zonder kinderen zijn. Bij de opmerkingen wordt opmerkelijk vaak n.v.t. of ik ben niet de doelgroep voor deze vraag of ik weet niet of ik hier dan nog woon. Kennelijk voelen jong volwassen zonder kinderen zich (nog) niet aangesproken. Omdat jong volwassen zonder kinderen 40% uitmaakt van de totale respondenten weegt deze 60% verhoudingsgewijs zwaarder. Daarnaast zien we bij de “neutraal” respondenten waarvan het jongste kind van het gezin in groep 8 zit en verwacht niet meer voor die keus te hoeven staan.
-3-
Conclusie en aanbeveling •
•
Conclusie De conclusie is dat de bevolking die binnen de doelgroep van de enquête valt voor meer dan 81% positief is over een samenwerking vanuit socialisatie, bestaansrecht, respect voor elkaars overtuiging. Vanuit de Mr oudergeleding geeft dit ruim voldoende draagkracht vanuit de respondenten om vanuit beide scholen verder te praten over een samenwerking tussen beide scholen. Aanbeveling De aanbeveling is dan ook om met elkaar op bovenschools directie niveau in gesprek te gaan om de vervolgstappen en de planning te bepalen.
-3-
Bijlage- “opmerkingen”De opmerkingen die de respondenten hebben gemaakt bij de enquêtes worden in een apart Excel overzicht bijgevoegd. De opmerkingen zijn (zover leesbaar) letterlijk overgenomen.
-3-
