Onderwijs- en examenregeling 2014 - 2015 Bacheloropleiding Opleiding tot HBO-verpleegkunde CROHO-nummer 34560
Deze Onderwijs- en examenregeling is onderdeel van het Studentenstatuut van de Hogeschool van Amsterdam en is gebaseerd op de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Het voor alle bacheloropleidingen geldende gedeelte van deze regeling is beoordeeld door de Centrale Medezeggenschapsraad en vastgesteld door het College van Bestuur op 17 december 2013. Het opleidingsspecifieke deel van deze regeling is vastgesteld op 25 juni 2014 door de voorzitter van het domein Gezondheid en is beoordeeld door de deelraad op 12juni 2014. De aan de opleiding(en) verbonden opleidingscommissie(s) heeft op 15 mei 2014 advies uitgebracht.
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1 artikel 1.1 artikel 1.2 artikel 1.3
ALGEMEEN .............................................................................................................. 4 Begripsbepalingen ..................................................................................................... 4 Reikwijdte van de regeling ......................................................................................... 6 Vaststelling en looptijd van de regeling ..................................................................... 6
HOOFDSTUK 2
TOELATING TOT DE OPLEIDING ........................................................................... 8
artikel 2.1 artikel 2.1a artikel 2.1b artikel 2.2 artikel 2.3 artikel 2.4 artikel 2.5 artikel 2.6 artikel 2.7 artikel 2.8 artikel 2.9 artikel 2.10 artikel 2.11 artikel 2.12
Toelatingseisen .......................................................................................................... 8 Toelating tot 3-jarig vwo traject .................................................................................. 8 Toelating speciaal traject gericht op het behalen van een hoger kennisniveau ........ 8 Buitenlandse vooropleiding ........................................................................................ 9 Eisen werkkring deeltijdonderwijs .............................................................................. 9 Toelating duaal onderwijs ........................................................................................ 10 Toelatingsonderzoek, colloquium doctum ............................................................... 10 Toelating op grond van EVC .................................................................................... 11 Taaltoets Nederlands ............................................................................................... 11 Taaltoets Engels ...................................................................................................... 11 Geen toelating op grond van ongeschiktheid .......................................................... 12 Toelating en overige inschrijvingsvoorwaarden ....................................................... 12 Toelating internationale student ............................................................................... 12 Assosiate degreeprogramma en bacheloropleiding............................................... 12
HOOFDSTUK 3
ONDERWIJSPROGRAMMA ................................................................................... 13
artikel 3.1 artikel 3.2 artikel 3.3 artikel 3.4 artikel 3.4a artikel 3.5 artikel 3.6 artikel 3.7 artikel 3.8 Artikel 3.9 artikel 3.10 Artikel 3.11
Doelstelling van de opleiding ................................................................................... 13 Inrichting en studielast bacheloropleiding ................................................................ 13 Voer- en onderwijstaal ............................................................................................. 14 Voorzieningen voor student met functiebeperking ................................................... 14 Voorzieningen in het kader van taalbeleid ............................................................... 14 Samenstelling van de propedeuse .......................................................................... 14 Samenstelling van de hoofdfase .............................................................................. 15 Samenstelling gemeenschappelijke afstudeerrichting ............................................. 15 Samenstelling Associate degreeprogramma ........................................................... 15 Samenstelling 3-jarig vwo traject ............................................................................. 15 Samenstelling speciaal traject gericht op het behalen van een hoger niveau ......... 15 Minor ........................................................................................................................ 15
HOOFDSTUK 4
EXAMENS EN GETUIGSCHRIFTEN ...................................................................... 17
artikel 4.1 artikel 4.2 artikel 4.3 artikel 4.3a artikel 4.4 artikel 4.5 artikel 4.6 artikel 4.7 artikel 4.8
De examens van de opleiding ................................................................................. 17 Toekenning graden .................................................................................................. 17 Getuigschriften ......................................................................................................... 17 Getuigschrift bekwaamheidsonderzoek ................................................................... 18 Afgifte getuigschriften .............................................................................................. 18 Ondertekening getuigschriften ................................................................................. 18 Data van de uitslag en uitreiking getuigschriften ..................................................... 18 Cum laude-regeling ................................................................................................. 19 Verklaringen ............................................................................................................. 19
HOOFDSTUK 5
TOETSEN EN BEOORDELEN ............................................................................... 20
artikel 5.1 artikel 5.2 artikel 5.3 artikel 5.4 artikel 5.5 artikel 5.6
Vorm ........................................................................................................................ 20 Volgorde .................................................................................................................. 20 Tijdvakken en frequentie .......................................................................................... 20 Inschrijvingsprocedure ............................................................................................. 21 Praktische gang van zaken ...................................................................................... 21 Mondelinge examens of tentamen ........................................................................... 22
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
2
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
artikel 5.7 artikel 5.8 artikel 5.9 artikel 5.10 artikel 5.11 artikel 5.12 artikel 5.13 artikel 5.14
Vaststelling van de beoordelingen ........................................................................... 22 Normering van de beoordelingen ............................................................................ 22 Het verlenen van vrijstellingen ................................................................................. 23 Toekenning van studiepunten .................................................................................. 23 Vastlegging en bekendmaking van de beoordelingen ............................................. 23 Geldigheidsduur van studieresultaten ..................................................................... 24 Inzage ...................................................................................................................... 24 Bewaring .................................................................................................................. 24
HOOFDSTUK 6
FRAUDE .................................................................................................................. 25
artikel 6.1 artikel 6.2 artikel 6.3 artikel 6.4 artikel 6.5 artikel 6.6 HOOFDSTUK 7 artikel 7.1 artikel 7.2 artikel 7.3 artikel 7.4 artikel 7.5 artikel 7.6 artikel 7.7 HOOFDSTUK 8 artikel 8.1 HOOFDSTUK 9 artikel 9.1 HOOFDSTUK 10 Artikel 10.1 Artikel 10.2 Artikel 10.3
Definitie fraude, plagiaat, ernstige fraude ................................................................ 25 Medeplichtigheid ...................................................................................................... 25 Plagiaatdetectie ....................................................................................................... 26 Bevoegdheid examencommissie ............................................................................. 26 Procedure ................................................................................................................ 26 Onvoorziene omstandigheden ................................................................................. 26 STUDIELOOPBAANBEGELEIDING EN STUDIEADVIES .................................... 27 Studieloopbaanbegeleiding ..................................................................................... 27 Studieadvies aan het einde van het eerste jaar van inschrijving ............................. 27 Negatief bindend studieadvies aan het einde van het tweede jaar van inschrijving 27 Verdere voorwaarden negatief bindend studieadvies .............................................. 27 Gevolgen negatief bindend studieadvies ................................................................. 28 Doorstroom van propedeuse naar hoofdfase .......................................................... 28 Verwijzing in de hoofdfase ....................................................................................... 28 EXAMENCOMMISSIE ............................................................................................. 30 Instelling, taken en samenstelling examencommissie ............................................. 30 BEROEP ................................................................................................................. 32 Beroep bij het college van beroep voor de examens .............................................. 32 SLOT- EN INVOERINGSBEPALINGEN ................................................................ 33
Onvoorziene gevallen ............................................................................................. 33 Bekendmaking van de regeling............................................................................... 33 Citeertitel, inwerkingtreding..................................................................................... 33
BIJLAGE A
EINDKWALIFICATIES VAN DE OPLEIDING ................................................................................ 34
BIJLAGE B
TOETSPROGRAMMA PROPEDEUSE 2014-2015 ........................................................................ 35
BIJLAGE C
TOETSPROGRAMMA HOOFDFASE 2014-2015 .......................................................................... 36
BIJLAGE D
TOETSPROGRAMMA GEMEENSCHAPPELIJKE AFSTUDEERRICHTING 2014-2015 ............. 54
BIJLAGE E
TOETSPROGRAMMA ASSOCIATE DEGREEPROGRAMMA 2014-2015 ................................... 55
BIJLAGE F
TOETSPROGRAMMA 3-JARIG VWO TRAJECT 2014-2015........................................................ 55
BIJLAGE G
TOETSPROGRAMMA SPECIALE TRAJECTEN 2014-2015 ........................................................ 55
BIJLAGE H
ONDERWIJSEENHEDEN DIE NIET VERJAREN .......................................................................... 62
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
3
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 1
Algemeen
artikel 1.1
Begripsbepalingen
In deze regeling wordt verstaan onder: •
afstudeerrichting: een specialisatie binnen de opleiding als bedoeld in artikel 7.13 WHW, niet zijnde een Associate degreeprogramma of een minor;
•
Associate degreeprogramma: programma als bedoeld in artikel 7.8a WHW met een studielast van tenminste 120 studiepunten;
•
bekwaamheidsonderzoek: onderzoek in het kader van de zij-instroom in het beroep van leraar of docent als bedoeld in hoofdstuk 7a WHW;
•
beoordeling: de vaststelling door een examinator in welke mate de student of extraneus heeft voldaan aan de eisen die voor een bepaalde onderwijseenheid of onderdeel daarvan zijn geformuleerd;
•
beroep, bezwaar en klachtenloket (www.juridisch.hva.nl/loketbbk.htm): faciliteit als bedoeld in artikel 7.59a WHW;
•
college van beroep voor de examens: college als bedoeld in artikel 7.60 WHW;
•
college van bestuur: het instellingsbestuur als bedoeld in artikel 1.1 en 10.8 WHW;
•
competentie: een integraal geheel van beroepskennis, -houding en -vaardigheden die een persoon nodig heeft om binnen relevante beroepscontexten adequaat te kunnen functioneren;
•
deelraad: raad als bedoeld in artikel 10.25 WHW;
•
deeltentamen: onderdeel van een tentamen;
•
domein: organisatorische eenheid waarbinnen door de instelling onderwijs wordt aangeboden;
•
domeinvoorzitter: leidinggevende van het domein waartoe de opleiding behoort;
•
driejarig vwo-traject: versneld traject als bedoeld in artikel 7.9a WHW, met een studielast van 180 studiepunten;
•
eindkwalificaties: omschrijving van het eindniveau van de opleiding;
•
EVC-procedure: procedure die wordt uitgevoerd door een als zodanig door de instelling erkende organisatie – niet zijnde een opleiding of een examencommissie - om op basis van deugdelijk onderzoek te komen tot erkenning van verworven competenties en het waarderen van kennis en vaardigheden die buiten het onderwijs zijn opgedaan, van een persoon die niet als student of extraneus bij de opleiding is ingeschreven;
•
examen: afsluitend onderdeel van een opleiding als bedoeld in artikel 7.3 WHW of de propedeutische fase als bedoeld in artikel 7.8 WHW;
•
examencommissie: commissie als bedoeld in artikel 7.12 WHW;
•
examinator: persoon als bedoeld in artikel 7.12c WHW, niet zijnde een student of extraneus;
•
excellentieprogramma: speciaal traject gericht op het behalen van een hoger niveau;
•
extraneus: degene die als extraneus als bedoeld in artikel 7.32 en 7.36 WHW is ingeschreven bij de opleiding die voltijds of deeltijds is ingericht;
•
fraude: gedraging als bedoeld in artikel 6.1, lid 1 en 3 van deze regeling;
•
gedragscode internationale student: gedragscode internationale student hoger onderwijs, zoals deze geldt per 1 januari 2013;
•
gedragscode studentendecanen: gedragscode studentendecanen Hogeschool van Amsterdam, vastgesteld door het college van bestuur op 8 mei 2008;
•
gemeenschappelijke vergadering : vergadering van personeel en studenten als bedoeld in artikel 10.16b WHW;
1
1
Dit begrip is alleen relevant indien toepassing wordt gegeven aan het bepaalde in artikel 10.16a, lid 1 WHW.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
4
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
•
gezamenlijke afstudeerrichting: afstudeerrichting als bedoeld in artikel 7.3c WHW die door de instelling en een of meer Nederlandse of buitenlandse instellingen voor hoger onderwijs gezamenlijk wordt aangeboden;
•
gezamenlijke opleiding: opleiding als bedoeld in artikel 7.3c WHW die door de instelling en een of meer Nederlandse of buitenlandse instellingen voor hoger onderwijs gezamenlijk wordt aangeboden;
•
honoursprogramma: excellentieprogramma als speciaal traject voor 3 en 4 hoofdfase studenten;
•
hoofdfase: de fase van de opleiding direct volgend op de propedeuse (post-propedeutische fase);
•
instelling: Hogeschool van Amsterdam;
•
internationale student: student met een buitenlandse nationaliteit die - voor zover het een verblijfsvergunningplichtige student betreft op basis van een daartoe afgegeven verblijfsvergunning - onderwijs gaat volgen, volgt of heeft gevolgd aan een in Nederland gevestigde onderwijsinstelling;
•
jaar: zoals bedoeld in artikel 7.2: eerste jaar van inschrijving;
•
medezeggenschapsraad: raad als bedoeld in artikel 10.17 WHW;
•
minor: een samenhangend keuzeprogramma van 30 studiepunten, dat gevolgd wordt in de hoofdfase, niet zijnde een afstudeerrichting;
•
Nuffic: Nederlandse organisatie voor internationale samenwerking in het hoger onderwijs;
•
onderwijseenheid: onderwijseenheid als bedoeld in artikel 7.3 WHW, die in samenhang met andere onderwijseenheden het onderwijsprogramma van de opleiding vormt, waaraan een examen is verbonden;
•
opleiding: bacheloropleiding als bedoeld in artikel 7.3a, lid 2a WHW;
•
opleidingscommissie: commissie als bedoeld in artikel 10.3c WHW;
•
opleidingsmanager: degene die met de dagelijkse leiding van de opleiding is belast;
•
plagiaat: gedraging als bedoeld in artikel 6.1, lid 2 van deze regeling;
•
praktische oefening: een onderwijseenheid als bedoeld in artikel 7.3 lid 2 WHW waarin de nadruk ligt op de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening en op de beroepsuitoefening in verband met het onderwijs in een duale opleiding, voor zover deze activiteiten onder begeleiding van de instelling plaatsvinden. Een praktische oefening kan vormgegeven zijn in een project;
•
programma: het samenhangend geheel van onderwijseenheden verzorgd door de opleiding;
•
propedeuse: fase van de opleiding, als bedoeld in artikel 7.8 WHW;
•
SIS: studenten informatie systeem;
•
student: degene die als student als bedoeld in artikel 7.32 WHW is ingeschreven bij de instelling;
•
studentendecaan: degene die door de instelling is aangesteld om de (aankomende) student, de domeinvoorzitter, het management van de opleiding en de examencommissie te informeren en adviseren over studentenzaken en de student, op verzoek, te begeleiden bij problemen van persoonlijke aard;
•
studentenstatuut: statuut als bedoeld in artikel 7.59 WHW;
•
studiejaar: het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende kalenderjaar en, indien men zich inschrijft per 1 februari, het tijdvak dat aanvangt op 1 februari en eindigt op 31 januari van het daaropvolgende kalenderjaar.
•
studieloopbaanbegeleider: degene die namens de opleiding is aangewezen om de student te begeleiden in zijn studie, keuze- en planningsprocessen, gericht op een effectieve studievoortgang;
•
studiebelastingsuur: het één zestienhonderdtachtigste deel van de nominale studielast van een studiejaar;
•
studiepunt: eenheid voor berekening van de studielast als bedoeld in artikel 7.4 WHW, waarbij 60 studiepunten gelijk zijn aan 1.680 uren studie. Eén studiepunt staat voor 28 studiebelastingsuren. In Europees verband worden studiepunten uitgedrukt in EC (European credits).
•
speciaal traject: traject – niet zijnde het 3-jarig vwo traject - als bedoeld in artikel 7.9b WHW;
•
tentamen: een onderzoek naar kennis, inzicht, vaardigheden, als bedoeld in artikel 7.3 en 7.10 WHW, waaraan een beoordeling door een examinator is verbonden en die de afsluiting vormt van een onderwijseenheid;
e
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
e
5
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
•
toetsprogramma: overzicht van alle deeltentamens en tentamens van alle onderwijseenheden in propedeuse en hoofdfase waarin tenminste is vastgelegd welke werkvorm wordt gehanteerd, welke toetsvorm wordt gehanteerd bij de eerste en tweede gelegenheid, aantal studiepunten, aantal contacturen, SIS code, blok of week waarin de toets wordt afgenomen, wegingsfactor (in geval van deeltentamens);
•
uitwisselingsstudent: student met een buitenlandse nationaliteit die in het kader van een daartoe opgezet uitwisselingsprogramma gedurende een periode van minimaal drie maanden tot maximaal twaalf maanden onderwijs gaat volgen, volgt of heeft gevolgd aan een in Nederland gevestigde onderwijsinstelling en daarvoor niet aan die onderwijsinstelling als reguliere student wordt ingeschreven en gediplomeerd;
•
verblijfsvergunningplichtige student: internationale student afkomstig uit landen niet zijnde Zwitserland of lidstaten van de EU/EER;
•
voorbereidend jaar: voorbereidend onderwijs- waaronder begrepen het voorbereidend taalonderwijs – met een duur van maximaal één jaar dat door of onder verantwoordelijkheid van de instelling wordt aangeboden aan de internationale student teneinde tot een bachelor opleiding te worden toegelaten;
•
WHW: Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek.
artikel 1.2
Reikwijdte van de regeling
1.
Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de bacheloropleiding HBOVerpleegkunde, verder te noemen: de opleiding. Een excellentieprogramma valt niet onder de reikwijdte van deze regeling, tenzij in deze regeling anders is bepaald en het betreffende programma deel uitmaakt van de onderwijseenheden als bedoeld in artikel 3.5 tot en met 3.11.
2.
Deze regeling is van toepassing op de studenten en extraneï die staan ingeschreven bij de opleiding, en op de personen die verzoeken om toegelaten te worden tot de opleiding.
3.
Wordt de opleiding aangemerkt als een gezamenlijke opleiding, dan is deze regeling onverkort van toepassing, tenzij in de overeenkomst die aan de gezamenlijke opleiding ten grondslag ligt anders is bepaald.
4.
Kent de opleiding een of meer gezamenlijke afstudeerrichtingen, dan is deze regeling onverkort van toepassing, tenzij in de overeenkomst(en) die aan deze afstudeerrichting(en) ten grondslag lig(t)(en)anders is bepaald.
5.
Kent de opleiding een Associate degreeprogramma, dan is deze regeling onverkort van toepassing, voor zover dit programma door de opleiding wordt verzorgd. Het bepaalde in artikel 3.9, 4.7 en 7.7 is niet van toepassing.
6.
Deze regeling is tevens – voor zover relevant - van toepassing op de uitwisselingsstudent, en degene die het voorbereidend jaar volgt, met uitzondering van de mogelijkheid beroep in te stellen bij het college van beroep voor het hoger onderwijs als bedoeld in artikel 7.66 WHW.
7.
Deze regeling - dan wel een onderdeel daarvan - kan van overeenkomstige toepassing worden verklaard op degene die - anders dan in de hoedanigheid van student, uitwisselingsstudent of extraneus - deelneemt aan onderdelen van de opleiding, dan wel op degene die een excellentieprogramma volgt dat niet wordt beschreven in artikel 3.5 tot en met 3.11. Met uitzondering van de mogelijkheid beroep in te stellen bij het college van beroep voor het hoger onderwijs als bedoeld in artikel 7.66 WHW.
artikel 1.3
Vaststelling en looptijd van de regeling
1.
Deze regeling kent instellingsspecifieke bepalingen en opleidingsspecifieke bepalingen.
2.
De instellingsspecifieke bepalingen worden vastgesteld door het college van bestuur, na instemming of advies van de medezeggenschapsraad, dan wel de gemeenschappelijke vergadering, voor zover dit is vereist.
3.
De opleidingsspecifieke bepalingen worden jaarlijks vóór de aanvang van het studiejaar opgesteld en gepubliceerd door de opleidingsmanager en vastgesteld door de domeinvoorzitter, na instemming of advies van de deelraad, voor zover dit is vereist. De opleidingscommissie wordt jaarlijks tijdig in de gelegenheid gesteld deze regeling te beoordelen en daarover advies uit brengen aan de domeinvoorzitter. De opleidingscommissie zendt een afschrift van dit advies aan de deelraad.
4.
5.
De examencommissie is bevoegd het management van de opleiding te adviseren over de inhoud van de onderwijs- en examenregeling.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
6
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
6.
Een minor als bedoeld in artikel 3.11 wordt in deze regeling geacht te behoren tot de opleiding die de minor heeft ontwikkeld; is een minor door twee of meer opleidingen of vanuit een domein ontwikkeld, dan wijst de domeinvoorzitter de opleiding aan waartoe de minor geacht wordt te behoren.
7.
De regeling geldt voor de duur van een studiejaar. Gedurende het studiejaar kan de regeling niet worden gewijzigd, tenzij dit als gevolg van overmacht noodzakelijk is en studenten daar niet onevenredig door worden benadeeld. Een tussentijdse wijziging behoeft de voorafgaande instemming van de domeinvoorzitter; de bepalingen in dit artikel zijn alsdan van overeenkomstige toepassing.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
7
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 2
Toelating tot de opleiding
artikel 2.1 Toelatingseisen 1. De volgende diploma's van middelbaar beroepsonderwijs (mbo), hoger algemeen voortgezet onderwijs (havo) en voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (vwo) geven rechtstreeks toegang tot de opleiding: a. mbo-diploma, niveau 4; b. havo-diploma, profiel natuur en techniek; c. havo-diploma, profiel natuur en gezondheid; d. havo-diploma, profiel economie en maatschappij; e. havo-diploma, profiel cultuur en maatschappij; f. vwo-diploma, profiel natuur en techniek; g. vwo-diploma, profiel natuur en gezondheid; h. vwo-diploma, profiel economie en maatschappij; i. vwo-diploma, profiel cultuur en maatschappij; De diploma’s vermeld onder de letters b tot en met i hebben betrekking op profielen havo/vwo die gelden 2 vanaf 1 augustus 2007 . 2.
Niet van toepassing
3.
Niet van toepassing
4.
Aanvullend op voornoemde leden in dit artikel gelden voor toelating tot de opleiding de regels voor tijdige inschrijving (1 mei regel) en de regels voor de verplichte studiekeuze check, zoals vastgelegd in het Studentenstatuut.
5.
Degene die beschikt over een al dan niet in Nederland afgegeven diploma dat op grond van een ministeriële regeling is aangemerkt als tenminste gelijkwaardig aan een diploma als bedoeld in het eerste lid, is toelaatbaar, mits - indien van toepassing - tevens voldaan wordt aan de eisen met betrekking tot het vakkenpakket en het bepaalde in het derde lid en - ingeval van een buitenlands diploma - ten genoegen van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bepaalde in de vorige volzin over de Nederlandse taal geldt niet indien betrokkene een Engelstalige opleiding wil volgen en - middels een door de Nuffic afgegeven verklaring kan aantonen de vooropleiding genoten te hebben in het Engels. Is niet voldaan aan de eisen met betrekking tot het vakkenpakket, dan is het bepaalde in het tweede lid van overeenkomstige toepassing.
6.
Degene aan wie de graad Bachelor of Master is verleend, dan wel de bezitter van een getuigschrift van een met goed gevolg afgelegd propedeutisch examen aan een instelling voor hoger onderwijs, is vrijgesteld van de vooropleidingseisen als bedoeld in het eerste lid, waarbij betrokkene - indien van toepassing - ten genoegen van de examencommissie door middel van een aanvullend onderzoek moet aantonen te beschikken over de kennis en vaardigheden die besloten liggen in de eisen ten aanzien van de vakkenpakketten als bedoeld in het eerste lid en/of aan de eis als bedoeld in het derde lid. De opleiding is verplicht het in dit lid bedoelde aanvullend onderzoek en het resultaat daarvan te archiveren.
artikel 2.1a
Toelating tot 3-jarig vwo traject
1.
Niet van toepassing
2.
Niet van toepassing
3.
Niet van toepassing
4.
Niet van toepassing
artikel 2.1b
Toelating speciaal traject gericht op het behalen van een hoger kennisniveau
1.
De opleiding kent wel een speciaal traject gericht op het behalen van een hoger kennisniveau als bedoeld in artikel 7.9b WHW. Over de toelating tot het traject beslist de examencommissie.
2.
Kent de opleiding een of meerdere speciale trajecten als bedoeld in het eerste lid, dan wordt in de hierna volgende lid/leden van dit artikel per traject de selectiecriteria aangegeven.
2
Havo-diploma’s met datum 2009 of later; vwo-diploma’s met datum 2010 of later.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
8
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3.
Het traject intracurriculair Honourstraject AGZ- intensieve zorg a. Is toelaatbaar voor studenten die: aan het einde van de propedeuse 60 studiepunten hebben behaald, en 8 van de 10 ‘aangewezen studiepunten’ uit het AGZ- intensieve zorg postpropedeutische programma zoals genoemd in bijlage G hebben behaald, en een stage van ten minste 10 weken in een algemeen ziekenhuis hebben gelopen. Studenten die geen stage hebben gelopen in het algemeen ziekenhuis in jaar 1 zijn toelaatbaar mits zij zich verplichten om, indien de stage-verlenende instelling hoofdfase jaar 1 dit wenst, 5 dagen extra stage te lopen (blok 5 propedeuse of een vakantieweek hoofdfase jaar 1) voorafgaande aan de onderwijseenheid stage AIZ: stage 2.1 (20 wkn), dan wel gedurende deze stage 5 extra dagen stage te lopen (afhankelijk van de begeleidingsmogelijkheden van de stage-verlenende instelling). Bij gelijke geschiktheid op basis van bovenstaande criteria en overschrijding van het maximum aantal deelnemers zal eerst geselecteerd worden op het gemiddelde cijfer van de onderwijseenheden uit de propedeuse. Loting vindt plaats indien er dan nog sprake is van gelijke geschiktheid. b.
Kent een maximum aantal van 19 deelnemers. Indien het aantal deelnemers aan het traject is gemaximeerd en het aantal inschrijvers voor het traject is groter is dan het maximum, wordt de deelname bepaald door een selectiecommissie bestaande uit tenminste twee personen – waaronder een lid van de examencommissie die betrokkenen op basis van controleerbare – vooraf vastgestelde criteria – selecteert op geschiktheid.
artikel 2.2
Buitenlandse vooropleiding
1.
Wanneer een persoon met een buitenlandse vooropleiding – niet zijnde een buitenlands diploma als bedoeld in artikel 2.1, lid 5 - toelating tot de opleiding vraagt, stelt de afdeling diploma waardering van Studentzaken van de Hogeschool van Amsterdam, op basis van de informatie van het Nuffic, vast met welke Nederlandse vooropleiding de buitenlandse vooropleiding gelijk gesteld kan worden en brengt hierover advies uit aan de examencommissie. De examencommissie stelt naar aanleiding van dit advies vast of de kandidaat toelaatbaar is tot de opleiding.
2.
Een buitenlandse vooropleiding wordt geacht gelijkwaardig te zijn aan die als bedoeld in artikel 2.1, lid 1 en 3 indien bedoelde vooropleiding toegang geeft tot het wetenschappelijk of hoger onderwijs in het land dat het 3 Verdrag inzake de erkenning van kwalificaties betreffende hoger onderwijs in de Europese regio heeft geratificeerd. Het bepaalde in de vorige volzin geldt niet indien de examencommissie aantoont dat er een aanzienlijk verschil bestaat tussen de algemene eisen betreffende de toegang op het grondgebied van het bedoelde land en de eisen gesteld in artikel 2.1, lid 1 en 3.
3.
Degene die beschikt over een niet in Nederland afgegeven diploma dat op grond van het eerste en tweede lid is aangemerkt als tenminste gelijkwaardig aan een diploma als bedoeld in artikel 2.1, lid 1, is toelaatbaar, mits - indien van toepassing - tevens voldaan wordt aan de eisen met betrekking tot het vakkenpakket en het bepaalde in artikel 2.1, lid 3 en ten genoegen van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bepaalde in de vorige volzin over de Nederlandse taal geldt niet indien betrokkene een Engelstalige opleiding wil volgen en middels een door het Nuffic afgegeven verklaring - kan aantonen de vooropleiding genoten te hebben in het Engels. Is niet voldaan aan de eisen met betrekking tot het vakkenpakket, dan is het bepaalde in artikel 2.1, lid 2 van overeenkomstige toepassing.
artikel 2.3
Eisen werkkring deeltijdonderwijs
1.
Niet van toepassing
2.
Niet van toepassing
3.
Niet van toepassing
4.
Niet van toepassing
3
Trb. 2002, 137.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
9
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
artikel 2.4
Toelating duaal onderwijs
1.
De beroepsuitoefening van een duale opleiding vindt plaats op basis van een overeenkomst, namens de instelling gesloten door de opleiding, de student en het bedrijf of de organisatie waar het beroep in de praktijk wordt uitgeoefend.
2.
De overeenkomst als bedoeld in het eerste lid omvat tenminste bepalingen over: a.
de duur van de overeenkomst en de tijdsduur van de periode of perioden van de beroepsuitoefening. De tijdsduur van de perioden van de beroepsuitoefening omvat maximaal een studielast van 80 4 studiepunten ,
b.
de begeleiding van de student,
c.
het deel van de kwaliteiten op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden die een student bij 5 beëindiging van de opleiding moet hebben verworven en die tijdens de beroepsuitoefening dienen te worden gerealiseerd, alsmede de beoordeling daarvan, en
d.
de gevallen waarin en de wijze waarop de overeenkomst voortijdig kan worden ontbonden.
3.
Degene die tot een duale opleiding wenst te worden toegelaten dient op het moment van toelating te beschikken over een overeenkomst als bedoeld in het tweede lid. Wordt niet voldaan aan de eis als bedoeld in de vorige volzin, dan wordt betrokkene geacht niet te voldoen aan de voorwaarden om aan de duale opleiding deel te nemen. Dit betekent dat de examencommissie alsdan kan besluiten de student de toegang tot de duale opleiding te ontzeggen. Over een besluit als bedoeld in de vorige volzin wordt de student schriftelijk geïnformeerd.
4.
Wordt een overeenkomst als bedoeld in het tweede lid voortijdig beëindigd als gevolg van toerekenbaar verzuim van de student, dan wordt de student voor een periode van maximaal zes maanden in de gelegenheid gesteld een nieuwe overeenkomst te sluiten als bedoeld in het tweede lid. Lukt dit niet, dan wordt de student geacht niet meer te voldoen aan de voorwaarden om aan de duale opleiding deel te nemen. Dit betekent dat de examencommissie alsdan kan besluiten de student de toegang tot dit onderwijs te ontzeggen. Over een besluit als bedoeld in de vorige volzin wordt de student schriftelijk geïnformeerd.
artikel 2.5
Toelatingsonderzoek, colloquium doctum
1.
Personen van eenentwintig jaar en ouder die niet voldoen aan de in artikel 2.1 bedoelde vooropleidingseisen kunnen overeenkomstig artikel 7.29 WHW na het afleggen van een toelatingsonderzoek bij de examencommissie worden vrijgesteld van de vooropleidingseisen, met uitzondering van de eisen die worden gesteld aan een 3-jarig vwo traject of speciaal traject.
2.
Deelname aan het toelatingsonderzoek is alleen mogelijk als betrokkene de leeftijd van 21 jaar heeft bereikt op het moment van het eerste jaar van inschrijving bij de opleiding.
3.
Het toelatingsonderzoek heeft ten doel vast te stellen of de kandidaat blijk geeft van geschiktheid voor het onderwijs van de opleiding en van voldoende beheersing van de taal waarin het onderwijs gegeven wordt, om dat onderwijs met vrucht te kunnen volgen.
4.
In het toelatingsonderzoek moeten de volgende onderdelen met een voldoende worden afgesloten op havo-5 of vergelijkbaar niveau: a. Nederlands, onderdeel tekstverklaring; b. Engels, onderdeel tekstverklaring; De toetsen Nederlandse, Engelse taal, aardrijkskunde, biologie, economie, geschiedenis, gezondheidszorg en welzijn, maatschappijleer, natuurkunde, pedagogiek, rekentoets PABO, scheikunde, techniek (onderbouw inbegrepen) en wiskunde worden afgenomen door Studentzaken van de Hogeschool van Amsterdam. Een certificaat voor een vak op havo- of vwo-niveau geeft vrijstelling voor het afleggen van het betreffende vak als onderdeel van het toelatingsonderzoek.
4
Op grond van de Beleidsregel doelmatigheid hoger onderwijs 2012 mogen onderwijseenheden van een bacheloropleiding – inclusief stage en afstudeeropdracht – voor niet meer dan 80 studiepunten buiten Amsterdam worden aangeboden. In individuele gevallen kan van het bepaalde in de vorige volzin worden afgeweken. In het pabo onderwijs mogen onderwijseenheden met een totale studielast van 120 studiepunten buiten Amsterdam worden aangeboden indien gebruik gemaakt wordt van de Regeling tegemoetkoming kosten opleidingsscholen of de Regeling praktijkleren en groene plus. 5 Dit betekent dat de eisen aan de werkplek onderdeel zijn van de overeenkomst.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
10
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
5.
Een kandidaat heeft het toelatingsonderzoek behaald indien is voldaan aan alle in het vorige lid gestelde eisen. De examencommissie verstrekt aan de betrokkene die het toelatingsonderzoek heeft behaald, een schriftelijke verklaring ter bevestiging van de toelaatbaarheid. Deze verklaring heeft een geldigheidsduur van 24 maanden, gerekend vanaf de datum van ondertekening.
artikel 2.6
Toelating op grond van EVC
1.
Degene die niet voldoet aan vooropleidingseisen als bedoeld in artikel 2.1 en 2.2 kan door de examencommissie tot de opleiding worden toegelaten indien uit een EVC-procedure als bedoeld in deze regeling blijkt dat betrokkene toelaatbaar is. De examencommissie is bevoegd af te wijken van het advies dat op basis van een EVC-procedure is uitgebracht.
2.
De EVC-procedure moet zijn uitgevoerd door het EVC Centrum HvA en aan de volgende kwaliteitseisen moet voldoen: a. Toetsing vindt plaats op een valide en meetbare beoordelingsstandaard gebaseerd op het vastgestelde opleidingsprofiel; b.
De beoordelingsstandaard is goedgekeurd door de examencommissie van de betreffende opleiding;
c.
De assessmentmethoden en –instrumenten zijn dekkend voor de standaard;
d.
Het resultaat van de procedure bestaat uit een rapportage waarin de uitkomsten van het assessment inzichtelijk zijn onderbouwd;
e.
Het assessment is uitgevoerd door tenminste twee aantoonbar deskundige en onafhankelijk assessoren;
f.
De procedure is bekend bij de examencommissie en wordt eenduidig uitgevoerd.
3.
Alvorens te besluiten over de toelating van degene die op basis van een EVC-procedure tot de opleiding wenst te worden toegelaten, kan (een lid van) de examencommissie een gesprek voeren met betrokkene, teneinde zich een oordeel te vormen over diens geschiktheid voor de opleiding.
4.
Een lid van de examencommissie dat op enigerlei wijze was betrokken bij de EVC-procedure of gesprek zoals bedoeld in lid 3 van degene die op basis van die procedure wenst te worden toegelaten, neemt geen deel aan de beraadslaging van de examencommissie over de toelating.
5.
Het toelatingsonderzoek als bedoeld in artikel 2.5 kan niet geheel of gedeeltelijk in de plaats treden van de EVC-procedure als bedoeld in het eerste lid.
artikel 2.7 Taaltoets Nederlands 1. Degene die op grond van dit hoofdstuk moet aantonen de Nederlandse taal in voldoende mate te beheersen, 2.
kan dit doen door een bewijs als bedoeld in het tweede lid te overleggen. Onder het bewijs als bedoeld in het eerste lid wordt verstaan het: a.
staatsexamen Nederlands als tweede taal (NT2) programma 2, voldaan aan alle 4 de onderdelen NT2;
b.
certificaat van Studentzaken van de Hogeschool van Amsterdam, inclusief voldaan aan NT2 volledig examen;
c.
certificaat Nederlands als vreemde taal PTHO of PAT :
6
7
8
artikel 2.8 Taaltoets Engels 1. Degene die op grond van dit hoofdstuk moet aantonen de Engelse taal in voldoende mate te beheersen, kan 9
dit doen door een bewijs te overleggen waaruit blijkt dat voor de IELTS -test tenminste een “overall band 6
Profiel Taalvaardigheid Hoger Onderwijs Profiel Academische Taalvaardigheid. 8 Dit artikel geldt niet voor uitwisselingsstudenten die een Engelstalige opleiding volgen, mits er tussen de opleiding en de zendende instelling schriftelijke afspraken zijn gemaakt over het taalniveau van de studenten. 9 International English Language Testing System. 7
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
11
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
2.
score” van 6.0 is behaald. Indien het niet mogelijk is een bewijs van de IELTS test te overleggen, kan een test zoals bedoeld in lid 2 worden overlegd. Onder een - met een IELTS-test score 6.0 te vergelijken - test als bedoeld in het eerste lid wordt verstaan: 10
a.
TOEFL
Paper: 550;
b.
TOEFL Computer: 213;
c.
TOEFL Internet: 80:
d.
TOEIC : 670;
e.
Cambridge ESOL : CAE - C
11
artikel 2.9
12
Geen toelating op grond van ongeschiktheid
Heeft de examencommissie kennis van gedragingen of uitlatingen van een persoon die tot de opleiding wil worden toegelaten die blijk geven van ongeschiktheid voor de uitoefening van een of meer beroepen waartoe de opleiding opleidt, dan kan zij de domeinvoorzitter – in bijzondere gevallen en na zorgvuldige afweging van de betrokken belangen – adviseren betrokkene niet tot de opleiding toe te laten. De examencommissie stuurt een afschrift van het advies aan betrokkene.
artikel 2.10
Toelating en overige inschrijvingsvoorwaarden
Het besluit van de examencommissie om een persoon op basis van deze regeling tot de opleiding toe te laten, leidt alleen tot inschrijving als student of extraneus indien ook aan alle overige inschrijvingsvoorwaarden wordt voldaan.
artikel 2.11
Toelating internationale student
In aanvulling op het bepaalde in artikel 2.2 geldt voor de toelating van een internationale student niet de eis van het met succes doorlopen hebben van het voorbereidend jaar.
Artikel 2.12
Associate degreeprogramma en bacheloropleiding
Een student die een Associate degreeprogramma examen heeft behaald kan de bacheloropleiding in het hoger beroeponderwijs vervolgen. De opleiding stelt vast welke onderwijseenheden van het bachelorprogramma nog gevolgd moeten worden.
10 11 12
Test Of English as a Foreign Language. Indien zowel het onderdeel ’Speaking and Writing’ als ‘Listening and Reading’ is behaald. English for Speakers of Other Languages.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
12
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 3
Onderwijsprogramma
artikel 3.1
Doelstelling van de opleiding
1. Met de opleiding wordt beoogd de student zodanige kennis, houding en vaardigheden bij te brengen op het terrein van Verpleegkunde dat deze bij het voltooien van de opleiding in staat is tot de professionele uitvoering van taken op dat gebied en tevens in aanmerking komt voor een eventuele voortgezette opleiding. Na voltooiing van de opleiding moet de student als beroepsbeoefenaar zelfstandig en met kritische instelling kunnen werken in een grootstedelijke, creatieve en innovatieve context. De student beschikt over de eindkwalificaties op hbo bachelorniveau of Associate degree niveau zoals vermeld in bijlage A. 2. In bijlage B t/m G zijn de toetsprogramma’s van propedeuse en hoofdfase opgenomen. Deze toetsprogramma’s bevatten alle deeltentamens en tentamens van alle onderwijseenheden met daarbij vermeld: welke werkvorm wordt gehanteerd, welke toetsvorm wordt gehanteerd bij de eerste en tweede gelegenheid, aantal studiepunten, SIS code, aantal contacturen, blok of week waarin de toets wordt afgenomen en wegingsfactor (in geval van deeltentamens). 3. In de studiegids zijn van de onderwijseenheden de volgende onderwerpen beschreven: a.
de leerdoelen;
b.
omschrijving onderwijsinhoud en literatuur;
c.
de onderwijswerkvorm(en);
d.
de studielast;
e.
de toetsvorm;
f.
de beoordelingsnormen;
g.
het aantal contacturen.
De informatie in de studiegids mag niet afwijken van de informatie in de toetsprogramma’s uit lid 2.
artikel 3.2
Inrichting en studielast bacheloropleiding
1.
Een studiejaar bevat vier blokken van tenminste 10 weken.
2.
De opleiding heeft een studielast van 240 studiepunten, waarvan 60 studiepunten behoren tot de propedeuse en 180 studiepunten behoren tot de hoofdfase. De opleiding is voltijds of duaal ingericht en wordt verzorgd door het domein Gezondheid. De opleiding kent wel afstudeerrichting, geen Associate degreeprogramma, geen gezamenlijke opleiding, geen gezamenlijke afstudeerrichting, wel speciaal traject, geen 3-jarig vwo traject. •
De afstudeerrichting MGZ/ AGZ is voltijds ingericht. De afstudeerrichting kent een studielast van 60 studiepunten.
•
De afstudeerrichting MGZ/ GGZ is voltijds ingericht. De afstudeerrichting kent een studielast van 60 studiepunten.
•
3.
Het speciale traject gericht op een hoger niveau kent een studielast van 180 studiepunten
Voor studenten die de opleiding in duale vorm volgen, worden de perioden waarin werkzaamheden in de beroepspraktijk worden verricht, aangemerkt als een onderwijseenheid, voor zover deze werkzaamheden onder begeleiding van de opleiding plaatsvinden. Aan deze werkzaamheden worden de volgende eisen gesteld: a.
de tijdsduur van de perioden in de beroepspraktijk bedraagt 27 (GGZ-duaal)/ 28,5 (AGZ-duaal) maanden;
b.
de studielast van de perioden in de beroepspraktijk bedraagt 102 (GGZ-duaal)/ 114 (AGZ-duaal) studiepunten;
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
13
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
c.
een zodanige inrichting van elke periode dat de student in staat wordt gesteld de competenties te ontwikkelen tot het niveau dat voor die periode is genoemd in de overeenkomst tussen instelling, student en bedrijf;
d.
onderwijseenheden die in de beroepspraktijk worden uitgevoerd, worden afgesloten met een tentamen.
artikel 3.3 1.
Voer- en onderwijstaal
Het onderwijs in de opleiding wordt gegeven in het Nederlands, tenzij: a.
Het onderwijs betreft dat betrekking heeft op een andere taal;
b.
het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege gegeven wordt door een anderstalige gastdocent;
c.
de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs, dan wel de herkomst van de studenten noodzaakt een andere taal te gebruiken.
2.
Het bepaalde in de vorige volzin geldt niet voor de afstudeerrichting MGZ/ AGZ en MGZ/ GGZ. Deze afstudeerrichting wordt aangeboden in het Nederlands.
3.
In een opleiding die in het Nederlands wordt aangeboden kan gebruik gemaakt worden van Engelstalige literatuur.
artikel 3.4
Voorzieningen voor student met functiebeperking
De opleidingsmanager biedt aan studenten met een functiebeperking een onderwijsomgeving aan die zo veel als mogelijk gelijkwaardig is aan die van studenten zonder functiebeperking en die gelijkwaardige kansen op studiesucces biedt. De opleidingsmanager kan advies inwinnen bij de studentendecaan alvorens te beslissen. Zie 13 verder: Beleidskader Studeren met een functiebeperking .
artikel 3.4a
Voorzieningen in het kader van taalbeleid
1.
Een student met een taalachterstand die een Nederlandstalige opleiding volgt, kan de examencommissie verzoeken - bij het afnemen van tentamens of deeltentamens tijdens het eerste en tweede jaar van inschrijving - om verlenging van de toetstijd en/of het gebruik mogen maken van een niet-digitaal woordenboek.
2.
Het verzoek als bedoeld in het eerste lid moet zijn voorzien van het schriftelijk advies van de studentendecaan.
3.
Van een taalachterstand als bedoeld in het eerste lid is sprake als de student niet de Nederlandse nationaliteit bezit maar de nationaliteit van een land waar het Nederlands niet de voer- en onderwijstaal is.
14
artikel 3.5 Samenstelling van de propedeuse 1. De propedeuse heeft , naast inhoudelijke eisen, drie doelstellingen: a. oriëntatie; b. verwijzing; c. selectie. 2.
De propedeuse van de opleiding omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in het toetsprogramma in
13
zie: https://intra.hva.nl/diensten/cvb/hva-beleid/beleidskader-functiebeperking-v-1-0-def.pdf\ Voor de opleiding tot leraar basisonderwijs en de tweedegraads lerarenopleidingen wordt in het voltijd en deeltijdonderwijs de inhoud van het onderwijs- en examenprogramma mede bepaald door de afspraken die daarover in de Vereniging Hogescholen op 3 februari 2011 zijn gemaakt. Deze afspraken worden als bijlage opgenomen in de OER van de betreffende opleidingen en maken daar deel van uit.
14
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
14
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
bijlage B, met de daarbij vermelde studielast (totaal 60 studiepunten).
artikel 3.6
Samenstelling van de hoofdfase
15
De hoofdfase van de opleiding - alsmede de daarmee verbonden afstudeerrichting(en), niet zijnde een gemeenschappelijke afstudeerrichting als bedoeld in artikel 3.2 - omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in de toetsprogramma’s in bijlage C t/m G, met de daarbij vermelde studielast (totaal 180 studiepunten).
artikel 3.7
Samenstelling gemeenschappelijke afstudeerrichting
Niet van toepassing
artikel 3.8
Samenstelling Associate degreeprogramma
Niet van toepassing
Artikel 3.9
Samenstelling 3-jarig vwo traject
Niet van toepassing
artikel 3.10
Samenstelling speciaal traject gericht op het behalen van een hoger niveau
Het speciale traject als bedoeld in artikel 3.2 omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in in het toetsprogramma bijlage G met de daarbij vermelde studielast.
Artikel 3.11
Minor
1.
Een minor heeft een omvang van 30 studiepunten en maakt deel uit van de hoofdfase. Een minor kan pas worden gevolgd als het propedeutisch examen en tenminste 40 studiepunten uit de hoofdfase zijn behaald. Voor het 3-jarig vwo traject geldt dat het propedeutisch examen en tenminste 30 studiepunten uit de hoofdfase zijn behaald.
2.
De student kan een minor kiezen uit: a.
Het aanbod van HvA;
b.
Een minor aangeboden door een bij KiesOpMaat (KOM) aangesloten hoger onderwijsinstellingen vermeld op www.kiesopmaat.nl;
c.
Een (doorstroom) minor van een Nederlandse universiteit;
d.
Een minor met de extensie (internationale) exchange aan een hoger onderwijs instelling in het buitenland, die voldoet aan de KOM criteria, zoals vermeld in de Beleidsnotitie Minoren.
3.
Indien een minor is erkend als excellentieprogramma is ook artikel 2.1b van toepassing.
4.
De minor die een student kiest moet gerelateerd zijn aan de ambities van de student en mag niet overlappen met overige onderdelen van de opleiding die de student volgt of met elders verworven competenties van de student. De student moet de minorkeuze ter accordering voorleggen aan de examencommissie van de opleiding.
5.
De opleiding stelt, overeenkomstig het besluit van het College van Bestuur dd. 17 juni 2014, eisen aan de te volgen minor van de student.
6.
De domeinvoorzitter is verantwoordelijk voor het minorenaanbod binnen het eigen domein. De opleidingsmanager van de opleiding die de minor heeft ontwikkeld, is verantwoordelijk voor de inhoud van de minor en draagt er zorg voor dat de minor tenminste voldoet aan de eisen gesteld, zoals vastgelegd in het Beleidsnotitie Minoren. Gedurende het studiejaar kan de inhoud van een minor niet worden gewijzigd.
15
Idem als bij voetnoot 18.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
15
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
7.
De door de HvA aangeboden minoren worden voor het begin van het studiejaar geplaatst op de voor alle studenten toegankelijke website: www.hva.nl/minoren.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
16
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 4
Examens en getuigschriften
artikel 4.1 De examens van de opleiding 1. In de opleiding wordt de propedeuse afgesloten met een examen en de hoofdfase met een examen. Is aan de opleiding een Associate degreeprogramma verbonden dan wordt ook dat programma afgesloten met een examen. 2.
De examens als bedoeld in het eerste lid zijn behaald, indien alle onderwijseenheden van de betreffende fase, dan wel programma met goed gevolg zijn afgelegd, dan wel daarvoor vrijstelling is verkregen.
3.
Het examen in de hoofdfase kan niet eerder worden behaald dan nadat het propedeutisch examen is behaald, dan wel vrijstelling is verleend voor het afleggen daarvan.
4.
De examencommissie stelt de uitslag van de examens vast, nadat zij heeft vastgesteld of de student aan alle voor het betreffende examen geldende verplichtingen heeft voldaan.
5.
De examencommissie reikt een getuigschrift uit aan de student die een examen heeft behaald en ook verder voldoet aan de wettelijke vereisten. Per opleiding wordt één getuigschrift uitgereikt. Geen propedeuse getuigschrift wordt uitgereikt aan degene die van de examencommissie vrijstelling heeft verkregen voor deze fase van de opleiding.
artikel 4.2
Toekenning graden
Het college van bestuur verleent de graad Bachelor of Nursing indien het examen in de hoofdfase met goed gevolg is behaald. Associate degreeprogramma, Niet van toepassing.
artikel 4.3 1.
Getuigschriften
Het college van bestuur stelt het model van de getuigschriften en de hierna genoemde bijlagen vast na overleg met de domeinvoorzitter en met inachtneming van artikel 7.11 WHW. In ieder geval wordt op het getuigschrift vermeld: a. de naam van de opleiding en de instelling die de opleiding verzorgt, zoals die worden vermeld in het Centraal register opleidingen hoger onderwijs; b. de datum waarop de examencommissie de uitslag van het examen heeft vastgesteld; c. Indien van toepassing: de naam van een met goed gevolg afgelegd excellentietraject 16 (honoursprogramma of excellente minor, inclusief Engelse vertaling); d. in voorkomende gevallen welke bevoegdheid met betrekking tot de uitoefening van een beroep aan het getuigschrift is verbonden; e. welke graad door het college van bestuur is verleend en, indien van toepassing, vermelding cum laude; f.
op welk tijdstip de opleiding voor het laatst is geaccrediteerd dan wel de toets nieuwe opleiding met goed gevolg heeft ondergaan;
g. indien het een gezamenlijke opleiding of afstudeerrichting betreft, de naam van de instelling of instellingen die de bedoelde opleiding of afstudeerrichting mede heeft of hebben verzorgd. 2.
16
De onderwijseenheden van het examen, de behaalde minor en, indien van toepassing, het speciale traject voor het behalen van een hoger niveau worden benoemd in een bijlage, waarbij tevens per onderwijseenheid de omvang in studiepunten en de behaalde beoordeling worden vermeld. De beoordeling als bedoeld in de vorige volzin wordt uitgedrukt in gehele cijfers als bedoeld in artikel 5.8.
Dit geldt voor zowel intra als extra curriculaire honoursprogramma’s.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
17
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3.
De examencommissie voegt aan een getuigschrift van het met goed gevolg afgelegde examen van de hoofdfase, een supplement toe, volgens het Europees standaardformat (artikel 7.11 WHW). Het supplement heeft tot doel inzicht te verschaffen in de aard en inhoud van de afgeronde opleiding, mede met het oog op internationale herkenbaarheid van opleidingen.
artikel 4.3a
Getuigschrift bekwaamheidsonderzoek
De opleiding is niet bevoegd in het kader van de zij-instroom in het beroep van leraar of docent een bekwaamheidsonderzoek te verrichten en op grond daarvan een getuigschrift af te geven [Let op: opleidingen mogen uitsluitend op grond van een wettelijke grondslag een bekwaamheidsonderzoek verrichten].
artikel 4.4
Afgifte getuigschriften
1.
De student die een getuigschrift wenst te ontvangen, dient hiertoe tenminste vier weken voor de eerstvolgende uitreikingsdatum een verzoek in bij de examencommissie. Voor het vaststellen van de uitslag kan de examencommissie slechts rekening houden met de resultaten die zijn behaald uiterlijk één week voor de datum waarop de uitslag wordt vastgesteld.
2.
Voor zover uit de administratie van de instelling niet blijkt dat de student heeft voldaan aan onderstaande vereisten, overlegt de student bij zijn verzoek de volgende stukken: a. een bewijs van inschrijving als bedoeld in artikel 7.33 WHW, voor het studiejaar waarin het getuigschrift wordt uitgereikt; b. bewijzen van de met goed gevolg afgelegde onderwijseenheden van het onderwijsprogramma dan wel bewijzen van vrijstellingen daarvoor en bewijzen van inschrijving voor de studiejaren waarin deze onderwijseenheden zijn behaald; c. de overige bewijsstukken die bij of krachtens de wet zijn vereist.
3.
Voor de slaagdatum op het getuigschrift wordt de datum aangehouden waarop de examencommissie heeft vastgesteld dat de student het examen met goed gevolg heeft behaald.
artikel 4.5 1.
Ondertekening getuigschriften
Het getuigschrift wordt ondertekend: a. door de voorzitter van de examencommissie of diens plaatsvervanger namens de examencommissie, alsmede door de domeinvoorzitter of diens plaatsvervanger namens het college van bestuur; b. door de student.
2.
De bijlagen bij het getuigschrift genoemd in artikel 4.3 worden ondertekend door de voorzitter van de examencommissie of diens plaatsvervanger, namens de examencommissie.
artikel 4.6
Data van de uitslag en uitreiking getuigschriften
1.
Aan het begin van elk studiejaar stelt de examencommissie de data vast waarop de uitslag als bedoeld in artikel 4.1 wordt vastgesteld, met inachtneming van het derde en vierde lid.
2.
Aan het begin van elk studiejaar stelt de opleidingsmanager de data vast waarop de getuigschriften als bedoeld in artikel 4.3 in een openbare bijeenkomst worden uitgereikt.
3.
Het vaststellen van de uitslag van het propedeutisch examen vindt eenmaal per jaar plaats, aan het einde van het studiejaar, na verwerking van de resultaten van de laatste herkansingen. Op verzoek van de student kan de uitslag ook tussentijds in de loop van het studiejaar vastgesteld worden.
4.
Het vaststellen van de uitslag van het examen van de hoofdfase vindt in de regel eenmaal per maand plaats.
5.
Het getuigschrift en de bijlagen genoemd in artikel 4.3 zijn beschikbaar voor de student binnen vier weken na het vaststellen van de uitslag.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
18
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
artikel 4.7 1.
2.
Cum laude-regeling
Het examen van de propedeuse wordt behaald met het predicaat ‘cum laude’, indien voldaan is aan de volgende voorwaarden: a.
de student heeft de propedeuse in maximaal één jaar behaald;
b.
aan de student is een vrijstelling van niet meer dan maximaal 30 studiepunten toegekend;
c.
het gewogen gemiddelde eindcijfer van de beoordelingen van de onderwijseenheden, opgenomen op het resultatenoverzicht van het propedeutisch examen, dient tenminste onafgerond het cijfer 8,0 te zijn;
d.
alle tentamens dienen tenminste onafgerond het cijfer 7,0 te zijn;
Het examen van de hoofdfase wordt behaald met het predicaat ‘cum laude’, indien voldaan is aan de 17 volgende voorwaarden : a.
de student heeft de opleiding in maximaal vier jaar en de hoofdfase in maximaal drie jaar behaald;
b.
aan de student is een vrijstelling van niet meer dan maximaal 60 studiepunten toegekend;
c.
het gewogen gemiddelde eindcijfer van de beoordelingen van de onderwijseenheden, opgenomen op het resultatenoverzicht van de hoofdfase, dient tenminste onafgerond het cijfer 8,0 te zijn;
d.
alle tentamens dienen tenminste onafgerond het cijfer 7,0 te zijn;
e.
het afstudeerwerk is minimaal met het onafgeronde cijfer 8,0 gekwalificeerd.
3.
Onderwijseenheden waarvoor een student een vrijstelling heeft gekregen, blijven buiten beschouwing voor het beoordelen van de vraag of de student het examen met het predicaat ‘cum laude’ heeft behaald.
4.
Het beoordelen van de toekenning van het predicaat ‘cum laude’ vindt plaats door de examencommissie.
artikel 4.8
Verklaringen
Ten bewijze dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de opleiding een daarop betrekking hebbend bewijsstuk uitgereikt. Degene die meer dan een tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen getuigschrift als bedoeld in artikel 4.4 kan worden uitgereikt, ontvangt desgevraagd een door de examencommissie af te geven verklaring waarin in elk geval de tentamens zijn vermeld die door betrokkene met goed gevolg zijn afgelegd.
17
Dit lid is van toepassing op studenten die vanaf het studiejaar 2010-2011 en later zijn gestart in de propedeuse. Voor studenten die zijn gestart vòòr het studiejaar 2010-2011, geldt de cum laude-regeling zoals die voor de opleiding luidde tot 1 september 2010.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
19
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 5
Toetsen en beoordelen
artikel 5.1
Vorm
1.
De onderwijseenheden van het onderwijsprogramma van propedeuse en hoofdfase worden getoetst op de wijze zoals aangegeven in de toetsprogramma’s in bijlages B tot en met G, conform artikel 3.1 lid 2. In het toetsprogramma zijn alle deeltentamens en tentamens opgenomen van alle onderwijseenheden en is tenminste vastgelegd welke werkvorm wordt gehanteerd, welke toetsvorm wordt gehanteerd bij de eerste en tweede gelegenheid, aantal studiepunten, SIS code, aantal contacturen, blok of week waarin de toets wordt afgenomen en de wegingsfactor (in geval van deeltentamens).
2.
Het vastgestelde toetsprogramma kan alleen in geval van dringende redenen worden gewijzigd en alleen na goedkeuring door de examencommissie.
3.
De opleidingsmanager zorgt ervoor dat, op basis van de vastgestelde toetsprogramma’s, voor elk tentamen of deeltentamen afzonderlijk in de studiegids is vermeld welke eisen worden gesteld bij het afleggen van dit tentamen of deeltentamen, zodat de student zich zo goed mogelijk kan voorbereiden. In de studiegids is tevens vermeld welke hulpmiddelen zijn toegestaan en welke beoordelingsnormen worden gehanteerd.
4.
Een toetsing die door een groep van studenten gezamenlijk dient te worden uitgevoerd, wordt zodanig ingericht dat deze voor elke betrokken student tot een individuele beoordeling leidt voor een individueel herkenbare prestatie op basis van de leerdoelen. In de formulering van de opdracht wordt aangegeven hoe hieraan concreet invulling is gegeven.
5.
Bij de afname van tentamens en deeltentamens geldt voor studenten met een functiebeperking dat in alle redelijkheid en billijkheid aanpassingen worden getroffen afgestemd op de functiebeperking. Dit vindt plaats na instemming van de examencommissie, gebaseerd op een schriftelijk verzoek van de student en het advies van de studentendecaan.
6.
Een student die voldoet aan de criteria van de door het college van bestuur vastgestelde Topsportregeling van de Hogeschool van Amsterdam, kan de examencommissie verzoeken om een aangepaste inroostering van de tentamens of deeltentamens, waarbij - indien dit naar het oordeel van de examencommissie mogelijk is en voor de opleiding niet bezwaarlijk - zo veel mogelijk wordt aangesloten bij de individuele mogelijkheden van de student.
artikel 5.2 1.
Volgorde
Voor de volgorde waarin de tentamens en deeltentamens kunnen worden afgelegd gelden regels. In de toetsprogramma’s (bijlage B t/m G) is aangegeven: a. In welke volgorde in de propedeuse en hoofdfase tentamens of deeltentamens moeten worden afgelegd. b. Welke tentamens of deeltentamens met goed gevolg moeten zijn afgelegd als voorwaarde voor deelname aan andere onderwijseenheden. c. Of er sprake is van bijbehorende praktisch oefeningen waaraan de student moet hebben deelgenomen alvorens te mogen deelnemen aan tentamen of deeltentamen.
2.
Ongeacht het bepaalde in de vorige lid kan een minor als bedoeld in artikel 3.11 pas worden gevolgd als het propedeutisch examen en tenminste 40 studiepunten van de hoofdfase zijn behaald. Voor het 3-jarig vwo traject geldt dat het propedeutisch examen en tenminste 30 studiepunten uit de hoofdfase zijn behaald.
3.
In afwijking van het bepaalde in het eerste lid kan pas aan hierna genoemde onderwijseenheden worden deelgenomen als tenminste studiepunten zijn behaald: zie bijlage B t/m G
artikel 5.3
Tijdvakken en frequentie
1.
Tot het afsluiten van een onderwijseenheid van de propedeuse en hoofdfase wordt elk studiejaar tweemaal de gelegenheid geboden.
2.
Bij het bepalen van de data van de toetsgelegenheden in een studiejaar, wordt rekening gehouden met de vereiste studeerbaarheid van het totale programma voor een student.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
20
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3.
Wordt een onderwijseenheid niet meer aangeboden, dan wordt in het daarop volgende studiejaar nog tweemaal gelegenheid gegeven voor het afleggen van een tentamen of deeltentamen van een onderwijseenheid waarvan het onderwijs in dat studiejaar niet meer wordt aangeboden.
4.
De tijdvakken waarin de toetsgelegenheden worden aangeboden, worden jaarlijks door de opleidingsmanager vastgesteld en zijn vastgelegd in het toetsprogramma (zie bijlage B tot en met G).
5.
Het toetsrooster is uiterlijk twee weken voorafgaand aan de start van het blok vastgesteld en bekend gemaakt aan studenten.
6.
In bijzondere gevallen kan de examencommissie besluiten in een voor de student gunstige zin af te wijken van het gestelde in lid 1 en 2. De examencommissie wint zo nodig advies van de studentendecanaat of studieloopbaanbegeleider in alvorens te beslissen.
7.
Wanneer een student een onderwijseenheid niet heeft behaald in het studiejaar waarin hij het onderwijs in die onderwijseenheid heeft gevolgd en in het volgende studiejaar alsnog een tentamen of deeltentamen in die onderwijseenheid wil afleggen, gelden ten aanzien van de gestelde eisen de eisen van het studiejaar waarin de student het onderwijs heeft gevolgd.
artikel 5.4
Inschrijvingsprocedure
1.
Voor mondelinge tentamens of deeltentamen en voor tentamens of deeltentamens ter afsluiting van praktische oefeningen dient de student zich tijdig in te schrijven, op een nader door de opleidingsmanager aan te geven wijze.
2.
Voor andere toetsvormen als genoemd in het eerste lid is de student verplicht zich te houden aan de volgende inschrijfprocedure: de student kan van een voor hem/ haar bedoelde toetsgelegenheid gebruik maken zonder voorafgaande inschrijving, tenzij de student het (deel)tentamen al met een voldoende heeft afgesloten. In dit geval dient de student uiterlijk 10 werkdagen voor de aanvang van het (deel)tentamen zich in te schrijven bij de resultatenadministratie. Een student kan zich alleen inschrijven voor een deeltoets of tentamen van dezelfde variant (duaal of voltijd), hetzelfde programma en afstudeerrichting tenzij anders aangegeven in het jaartoetsrooster.
artikel 5.5
Praktische gang van zaken
Bij het afnemen van tentamens of deeltentamens moet aan de regels gesteld in de volgende leden worden voldaan: 1.
De student dient zich te kunnen legitimeren door middel van zijn collegekaart, een geldig paspoort, ID of rijbewijs.
2.
De verantwoordelijke examinator is aanwezig tijdens de afname van het tentamen of deeltentamen.
3.
De aanwijzingen van de examinator en surveillant moeten worden opgevolgd.
4.
Het gebruik van andere hulpmiddelen dan schrijfgerei en het ter plekke uitgereikte materiaal is uitsluitend toegestaan als dit uitdrukkelijk is aangegeven.
5.
Informatie- en communicatiemiddelen dienen vóór de aanvang te worden uitgezet en te worden weggeborgen. Het gebruik van dergelijke hulpmiddelen is niet toegestaan, tenzij toestemming voor gebruik is gegeven op de wijze zoals beschreven in het vorige lid.
6.
Het is niet toegestaan zonder toestemming van de examinator of surveillant te communiceren met andere personen in of buiten het lokaal waar de tentamen of deeltentamen wordt afgenomen.
7.
De examinator en de surveillant zijn bevoegd passende maatregelen te nemen indien de orde en rust wordt verstoord.
8.
Bij inlevering van het werk dient door de student op de presentielijst te worden aangetekend dat het werk is ingeleverd.
9.
Degene die meer dan 20 minuten te laat arriveert, wordt de toegang geweigerd.
10. Het is niet toegestaan om gedurende de eerste 30 minuten het lokaal te verlaten.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
21
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
11. Aan studenten met een functiebeperking kan de examencommissie een verlenging van de standaardduur van de toetsing en/of het gebruik van hulpmiddelen toestaan, naast de bevoegdheid bepaald in artikel 5.1 voor studenten met een functiebeperking de toetsvorm nog verder aan te passen aan de mogelijkheden van de betrokken student. 12. Bij digitale afname draagt de opleiding zorg voor papieren versies van het tentamen of deeltentamen, voor het geval de digitale systemen niet goed functioneren. 13. De overige regels bij afname van toetsen zijn opgenomen in de Toetsafname protocollen (schriftelijke 18 toetsing, digitale toetsing, richtlijnen overige toetsen) .
artikel 5.6
Mondelinge examens of tentamen
1.
Mondeling wordt niet meer dan één student tegelijk beoordeeld, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. De beoordeling van een mondeling afgenomen examen of tentamen geschiedt in aanwezigheid van tenminste twee examinatoren. Wordt de mondelinge examen of tentamen afgenomen door één examinator, dan dient gebruik gemaakt te worden van opname apparatuur.
2.
Een mondeling examen of tentamen is niet openbaar. De examencommissie is bevoegd anders te bepalen.
3.
Van de beoordeling van een mondeling afgenomen examen of tentamen wordt een verslag gemaakt dat door de aanwezige examinator(en) wordt ondertekend. Als de wijze waarop het mondeling afgenomen tentamen of examen dit noodzakelijk maakt, wordt dit – ongeacht het bepaalde in de laatste volzin van het eerste lid – vastgelegd met behulp van opname apparatuur op een audiovisueel medium.
artikel 5.7
Vaststelling van de beoordelingen
1.
De beoordeling van een tentamen of deeltentamen geschiedt voor elke student afzonderlijk.
2.
De examinator stelt de beoordeling vast. De beoordeling wordt op een zodanige datum vastgesteld dat voldaan kan worden aan de termijn genoemd in artikel 5.11.
3.
De examinator stelt de beoordeling van een mondelinge tentamen of examen vast direct na het afnemen van die toets en verstrekt de student een schriftelijke verklaring met de uitslag.
artikel 5.8
Normering van de beoordelingen
1.
De beoordeling van een tentamen of deeltentamen van alle onderwijseenheden van de opleiding wordt uitgedrukt in een cijfer op de schaal van 1 tot en met 10, voorzien van maximaal één decimaal, waarbij het cijfer 1 resp. 1.0 staat voor “zeer slecht”, het cijfer 2 voor “slecht”, het cijfer 3 voor “ruim onvoldoende/zeer onvoldoende”, het cijfer 4 voor “onvoldoende”, het cijfer 5 voor “net niet voldoende/matig/zwak”, het cijfer 6 voor “voldoende”, het cijfer 7 voor “ruim voldoende”, het cijfer 8 voor “goed”, het cijfer 9 voor “zeer goed” en het cijfer 10 voor “uitmuntend/uitstekend”.
2.
De student heeft voor een tentamen of deeltentamen een voldoende resultaat behaald, indien het toegekende resultaat het cijfer 5,5 of hoger is. Afrondingen om te komen tot de beoordeling op een geheel cijfer dan wel een cijfer voorzien van één decimaal geschieden volgens de normale rekenregels. Dat betekent dat decimalen vanaf 500... naar boven en decimalen lager dan 500... naar beneden worden afgerond.
3.
Bij het afsluiten van een onderwijseenheid is de hoogst behaalde beoordeling na afronding bepalend voor de vraag of de student aan zijn verplichtingen heeft voldaan.
18
Zie: https://score.hva.nl/Bronnen/Toetsafname-protocol-Schriftelijke-toetsen-HvA_mrt-2013.pdf
https://score.hva.nl/Bronnen/Toetsafname-%20protocol-Digitale-toetsen-juni-2013.pdf https://score.hva.nl/Bronnen/Richtlijnen-overige-toetsen-HvA.pdf
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
22
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
artikel 5.9
Het verlenen van vrijstellingen
1.
De student die in aanmerking wil komen voor een vrijstelling, dient hiertoe tijdig een schriftelijk gemotiveerd verzoek in bij de examencommissie voor aanvang van het onderwijs in de onderwijseenheid waar de vrijstelling voor wordt aangevraagd. Bij het verzoek moeten bewijsstukken worden overgelegd om aan te tonen dat reeds is voldaan aan de vereisten voor de onderwijseenheden waarvoor vrijstelling wordt gevraagd.
2.
Vrijstellingen kunnen mede gebaseerd zijn op een EVC-procedure als bedoeld in artikel 2.6. Degene die op basis van een EVC-procedure meent in aanmerking te komen voor een of meer vrijstellingen, dient hiertoe een gemotiveerd verzoek in bij de examencommissie, met bijsluiting van de EVC-rapportage, dat voldoet aan de eisen uit artikel 2.6, lid 2.
3.
De examencommissie beoordeelt mede aan de hand van de overgelegde bewijsstukken of wordt voldaan aan de vereisten gesteld voor de desbetreffende onderwijseenheid of onderdelen daarvan.
4.
De examencommissie kent een verzoek om een vrijstelling toe, indien de student aantoonbaar voldoet aan de vereisten gesteld voor de desbetreffende onderwijseenheid als deel van de opleiding, dan wel voor – in voldoende mate afgeronde - onderdelen daarvan. De examencommissie informeert de student digitaal via SIS, over haar beslissing, binnen vier weken gerekend vanaf de datum waarop het verzoek is ontvangen.
5.
Vrijstellingen worden in het resultatenoverzicht van de student getoond met de omschrijving ‘vrijstelling’. Een deeltentamen waarvoor de student vrijstelling heeft gekregen, telt niet mee in eventuele middelingen tot een eindcijfer van de onderwijseenheid waarbij dit deeltentamen is betrokken.
artikel 5.10
Toekenning van studiepunten
1.
De onderwijseenheid is behaald en de daarbij behorende studiepunten worden toegekend indien de student voor het tentamen een voldoende resultaat heeft behaald.
2.
Als het tentamen bestaat uit twee of meer deeltentamens die worden gecompenseerd, is de onderwijseenheid behaald en worden de bijbehorende studiepunten toegekend indien het gewogen en afgeronde gemiddelde van de deeltentamens een voldoende is, volgens het bepaalde in artikel 5.8, lid 2.
3.
Als de student voor een onderwijseenheid een vrijstelling heeft gekregen, is de onderwijseenheid behaald en worden de bijbehorende studiepunten toegekend.
4.
Een minor is behaald en de bijbehorende 30 studiepunten worden toegekend indien de student alle onderwijseenheden heeft behaald waaruit de minor is samengesteld.
5.
Als datum waarop de studiepunten zijn behaald, wordt geregistreerd de datum waarop tentamen c.q. het laatste deeltentamen is afgelegd die heeft geleid tot het behalen van de onderwijseenheid c.q. de minor.
6.
Heeft een onderwijseenheid in het voltijd of deeltijd onderwijs betrekking op de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening, dan worden aan die onderwijseenheid alleen studiepunten toegekend als de activiteiten onder begeleiding van de opleiding plaatsvinden.
artikel 5.11
Vastlegging en bekendmaking van de beoordelingen
1.
De beoordelingen die een student heeft behaald, worden opgenomen in SIS. Op het gebruik van dit systeem is de Regeling Bescherming Persoonsgegevens van de instelling van toepassing.
2.
De beoordeling(en) die de student heeft behaald, is – bijzondere omstandigheden daargelaten - beschikbaar 19 uiterlijk binnen vijftien werkdagen na de toetsdatum. Daarbij wordt rekening gehouden met de herkansingsmogelijkheid.
3.
De student ontvangt van de behaalde beoordelingen geen schriftelijk bewijsstuk, met uitzondering van een mondeling tentamen of examen, maar kan deze inzien in SIS.
19
Voor de bepaling van werkdagen wordt het jaarrooster van de HvA aangehouden. Alleen feestdagen en verplichte vrije dagen zijn niet-werkdagen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
23
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
artikel 5.12
Geldigheidsduur van studieresultaten
1.
De geldigheidsduur van met goed gevolgd afgelegde onderwijseenheden en van verleende vrijstellingen in de hoofdfase van de opleiding is 5 jaar, met uitzondering van de onderwijseenheden opgenomen in bijlage H.
2.
In afwijking van lid 1 heeft de examencommissie de bevoegdheid om, in het geval van bijzondere omstandigheden - ter beoordeling door de examencommissie-, de geldigheidsduur te verlengen.
3.
Na vervallen van de geldigheid van een onderwijseenheid krijgt de student de gelegenheid de onderwijseenheid opnieuw te volgen en deel te nemen aan deeltentamens en tentamen. Wordt de onderwijseenheid niet meer aangeboden dan bepaalt de examencommissie welk studieonderdeel hiervoor in de plaats komt.
artikel 5.13
Inzage
1.
Na afname wordt het tentamen of deeltentamen door de examinator individueel of groepsgewijs met de student(en) besproken. De student krijgt inzage in het tentamen of deeltentamen en de door de student gegeven antwoorden.
2.
Elke student van de opleiding kan kennis nemen van de vragen en opdrachten van het betreffende tentamen of deeltentamen, alsmede van de normen aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden en de daarbij behorende standaardnormering.
3.
De opleidingsmanager kan bepalen, dat de inzage en de bespreking geschieden op een vaste plaats en op een vast tijdstip.
artikel 5.14 Bewaring 1. De opleidingsmanager is ervoor verantwoordelijk dat het gemaakte werk en de beoordelingsnormen worden 20
bewaard overeenkomstig de afspraken die daarover zijn gemaakt met de Vereniging Hogescholen .
20
Zie Toelichting Format OER.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
24
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 6
Fraude
artikel 6.1
Definitie fraude, plagiaat, ernstige fraude
1.
Onder fraude wordt verstaan: a. tijdens het tentamen gebruik maken van hulpmiddelendie niet zijn toegestaan; b. tijdens het tentamen afkijken of, binnen of buiten de tentamenruimte uitwisselen van informatie; c. zich tijdens het tentamen uitgeven voor iemand anders; d. zich tijdens het tentamen door iemand anders laten vertegenwoordigen; e. zich voor de datum of het tijdstip waarop het tentamen zal plaatsvinden, in het bezit stellen van de opgaven van het desbetreffende tentamen; f.
fingeren en/of vervalsen van enquête- of interviewantwoorden of onderzoekgegevens.
Afhankelijk van de concrete omstandigheden kunnen ook andere gedragingen als fraude worden aangemerkt. Het vermoeden van fraude kan zowel voor, tijdens als na afloop van een tentamen worden vastgesteld. Dit laatste kan ondermeer het geval zijn als bij correctie blijkt dat een groot deel van de gegeven antwoorden waaronder ook foutieve antwoorden - bij twee of meer studenten - nagenoeg - identiek zijn. 2.
Onder plagiaat wordt verstaan: a. het gebruik maken dan wel overnemen van andermans teksten, gegevens of ideeën zonder volledige en correcte bronvermelding; b. het presenteren als eigen werk of eigen gedachten van de structuur dan wel het centrale gedachtegoed uit bronnen van derden, zelfs indien een verwijzing naar andere auteurs is opgenomen; c. het niet duidelijk aangeven in de tekst, bij voorbeeld via aanhalingstekens of een bepaalde vormgeving, dat letterlijk of bijna letterlijk citaten in het werk werden overgenomen, zelfs indien met een correcte bronvermelding; d. het parafraseren van de inhoud van andermans teksten zonder voldoende bronverwijzingen; e. het overnemen van (delen van) mediabestanden of andere bronnen, broncodes van software, modellen en andere schema’s van anderen zonder verwijzing en zodoende laten doorgaan voor eigen werk; f.
het indienen van een eerder ingediende of daarmee vergelijkbare tekst voor opdrachten van andere opleidingsonderdelen zonder bronvermelding;
g. het overnemen van werk van medestudenten en dit laten doorgaan voor eigen werk; h. het indienen van werkstukken die verworven zijn van een commerciële instelling of die – al dan niet tegen betaling - door iemand anders zijn geschreven. Afhankelijk van de concrete omstandigheden kunnen ook andere gedragingen als plagiaat worden aangemerkt. 3.
Onder ernstige fraude als bedoeld in artikel 7.12b WHW wordt in ieder geval verstaan fraude als bedoeld in artikel 6.1, letter c en d en plagiaat als bedoeld in artikel 6.2 letter h.
artikel 6.2
Medeplichtigheid
1.
Ingeval van fraude, plagiaat of ernstige fraude als bedoeld in artikel 6, leden 1, 2 en 3 kunnen – behalve de dader – ook medeplichtigen worden bestraft.
2.
Van medeplichtigheid als bedoeld in het eerste lid is in ieder geval sprake indien het overnemen van werk van medestudenten gebeurt met toestemming en/of medewerking van de medestudent.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
25
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3.
Indien in een gezamenlijk werkstuk door een van de auteurs plagiaat wordt gepleegd zijn de andere auteurs medeplichtig aan plagiaat, indien zij hadden kunnen of moeten weten dat plagiaat werd gepleegd.
artikel 6.3
Plagiaatdetectie
De examinatoren en de examencommissie zijn bevoegd ingeleverde werkstukken te controleren op plagiaat en kan daarbij gebruik maken van detectieprogramma’s voor plagiaat. Met het inleveren van een te beoordelen tekst geeft de student impliciet toestemming tot het opnemen van de tekst in de database van het betreffende detectieprogramma. Wordt plagiaat vastgesteld, dan kan de examencommissie besluiten eerder ingeleverd werk van de betreffende student te onderzoeken op plagiaat en - indien plagiaat wordt geconstateerd - daar alsnog sancties aan verbinden.
artikel 6.4
Bevoegdheid examencommissie
1.
De examencommissie is bevoegd ingeval van fraude of plagiaat sancties op te leggen als bedoeld in artikel 7.12b WHW, dan wel – ingeval van ernstige fraude - de domeinvoorzitter te adviseren de inschrijving van betrokkene te (doen) beëindigen.
2.
De door de examencommissie op te leggen sanctie ingeval van fraude of plagiaat als bedoeld in artikel 6.1, is betrokkene het recht te ontnemen één of meer door de examencommissie aan te wijzen deeltentamens, tentamens of examens af te leggen, gedurende een door de examencommissie te bepalen termijn van ten hoogste een jaar.
artikel 6.5
Procedure
1.
Wanneer fraude en/of plagiaat wordt geconstateerd, dan wel er een ernstig vermoeden bestaat van fraude en/of plagiaat, deelt de examinator of surveillant dit terstond mee aan de student en tevens schriftelijk aan de examencommissie onder overlegging van de schriftelijke stukken en bevindingen. Tot de in de vorige volzin bedoelde stukken kan ook behoren een door een examinator of surveillant opgesteld en ondertekend verslag van bevindingen.
2.
De examencommissie stelt de student binnen een termijn van twee weken in de gelegenheid te worden gehoord.
3.
De examencommissie stelt vast of er sprake is van fraude - ernstige fraude daaronder begrepen - of plagiaat. Is dit het geval, dan deelt de examencommissie dit de student schriftelijk mede, alsmede de hiermee verbonden sanctie. De examencommissie informeert de student over zijn of haar beroepsmogelijkheden en de termijn waarbinnen een eventueel beroep moet worden ingesteld bij het bezwaar, beroep en klachtenloket.
artikel 6.6
Onvoorziene omstandigheden
In gevallen waarin bovenstaande artikelen niet voorzien, beslist de examencommissie. Een dergelijk besluit mag niet in strijd zijn met de WHW, het bestuurs- en beheersreglement, het studentenstatuut en de opleiding geldende onderwijs- en examenregeling.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
26
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 7
Studieloopbaanbegeleiding en studieadvies
artikel 7.1
Studieloopbaanbegeleiding
1.
De opleiding biedt de studenten het perspectief van het beroep en de werkomgeving waarvoor de studenten worden opgeleid. De opleidingsmanager draagt zorg voor individuele studiebegeleiding van de student. De studieloopbaanbegeleiding richt zich op het begeleiden van de voortgang van de vakinhoudelijke en professionele ontwikkeling van de student, op basis van de eindkwalificaties van de opleiding.
2.
De studieloopbaanbegeleiding vindt mede plaats ten behoeve van oriëntatie op mogelijke studiewegen in en buiten de opleiding.
3.
De student kan zich wenden tot de studentendecaan voor problemen van persoonlijke aard, al dan niet rechtstreeks samenhangend met de studie. Richtlijn voor het handelen van de studentendecaan tegenover de student is de gedragscode studentendecanen.
artikel 7.2
Studieadvies aan het einde van het eerste jaar van inschrijving
1.
Namens de domeinvoorzitter brengt de examencommissie aan iedere student aan het einde van diens eerste jaar van inschrijving voor de propedeuse van de opleiding advies uit over de voortzetting van zijn studie binnen de opleiding. De brief waarin de examencommissie het advies aan de student kenbaar maakt, mag niet later worden verstuurd dan 24 augustus, tenzij de afwijking van artikel 7.2 lid 5 van toepassing is. In dat geval wordt het studieadvies niet later verstuurd dan 24 februari.
2.
Het studieadvies heeft een negatief bindend karakter indien de student minder dan 50 studiepunten voor onderdelen uit de propedeuse heeft behaald.
3.
Resultaten behaald door vrijstelling tellen mee bij de vaststelling of het minimum van 50 studiepunten is behaald. Daarnaast moet 5/6 van de resterende studiepunten van de propedeuse zijn behaald.
4.
Studenten die hun inschrijving bij de opleiding in de loop van het studiejaar tussentijds hebben beëindigd ontvangen aan het einde van het studiejaar een studieadvies propedeuse en dat kan ook een negatief bindend studieadvies, tenzij er - gelet op de persoonlijke omstandigheden van de student - voor de examencommissie aanleiding bestaat geen negatief bindend studieadvies uit te brengen .
5.
Studenten die zijn ingestroomd in de opleiding per 1 februari op grond van een speciaal voor die groep van studenten samengesteld programma, vallen eveneens onder de bepalingen van het eerste, tweede, derde en vierde lid waarbij het woord “jaar” uit het eerste lid vervangen moet worden door de woorden “12 maanden”. In afwijking van de vorige volzin kan het woord “jaar” ook vervangen worden door de woorden “13 maanden”. Deze (dubbele) uitzondering ten opzichte van de reguliere instroom vindt plaats op grond van organisatorische redenen die worden veroorzaakt door een afwijkende opbouw van het studiejaar bij de februari-instroom. Het bepaalde in dit artikel geldt niet voor studenten die op een ander tijdstip dan op 1 september of op 1 februari instromen in de opleiding.
artikel 7.3
Negatief bindend studieadvies aan het einde van het tweede jaar van inschrijving
1.
De examencommissie brengt een negatief bindend studieadvies uit indien de student aan het einde van het tweede jaar van inschrijving het propedeutisch examen niet heeft behaald.
2.
Voor studenten die in februari zijn ingestroomd geldt dat het negatief bindend studieadvies worden uitgebracht na 25 maanden. Na het verstrijken van deze termijn kan geen negatief bindend studieadvies meer worden uitgebracht.
artikel 7.4 1.
Verdere voorwaarden negatief bindend studieadvies
Een negatief bindend studieadvies wordt niet uitgebracht wanneer de student gedurende het studiejaar niet tijdig tenminste eenmaal via SIS en op een redelijke termijn door de opleiding is gewaarschuwd dat hij of zij een negatief bindend studieadvies zal kunnen ontvangen, alsmede wat de gevolgen daarvan zijn.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
27
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
2.
De examencommissie besluit pas over het uitbrengen van een negatief bindend studieadvies nadat de betrokken studentendecaan om schriftelijk advies is gevraagd ten aanzien van mogelijke persoonlijke omstandigheden die kunnen rechtvaardigen dat wordt afgezien van het uitbrengen van een negatief bindend studieadvies aan de betrokken student.
3.
Als de examencommissie besluit af te zien van een negatief bindend studieadvies in gevallen zoals bedoeld in het vorige lid, dan is de examencommissie bevoegd om in plaats daarvan een niet-bindend advies uit te brengen aan de betrokken student.
4.
De studentendecaan brengt een advies als bedoeld in het tweede lid alleen uit indien de student de 21 persoonlijke omstandigheden tijdig heeft gemeld bij de studentendecaan. Een melding wordt in dit verband aangemerkt als tijdig wanneer de student de omstandigheden meldt zodra deze zich voordoen dan wel zeer spoedig daarna. Afhankelijk van de aard van de persoonlijke omstandigheden kan de studentendecaan de examencommissie verzoeken de informatie verstrekt in het kader van het advies als bedoeld in het tweede lid vertrouwelijk te behandelen.
5.
Ongeacht het bepaalde in de vorige leden stelt de examencommissie - alvorens tot een negatief bindend studieadvies over te gaan - de student in de gelegenheid om door of namens de examencommissie te worden gehoord.
artikel 7.5
Gevolgen negatief bindend studieadvies
1.
Degene die een negatief bindend studieadvies heeft ontvangen, kan niet meer aan de HvA voor dezelfde opleiding als student of extraneus worden ingeschreven.
2.
De bepaling in het eerste lid geldt voor alle afstudeerrichtingen genoemd in artikel 3.2, alsmede – indien van toepassing – voor het Associate degreeprogramma.
3.
Niet van toepassing
4.
Degene die een negatief bindend studieadvies heeft ontvangen en zich op een later tijdstip weer wil inschrijven bij dezelfde opleiding of bij een andere opleiding waarop het ontvangen negatief bindend studieadvies van toepassing is, dient daartoe een verzoek in bij de examencommissie. De examencommissie besluit alleen positief op dat verzoek indien betrokkene voldoende aannemelijk heeft gemaakt dat hij de opleiding alsnog met goed gevolg zal kunnen afronden.
artikel 7.6 1.
Doorstroom van propedeuse naar hoofdfase
Aan het einde van het eerste studiejaar stelt de examencommissie vast welke studenten kunnen doorstromen van de propedeuse naar de hoofdfase. De volgende categorieën studenten zijn toelaatbaar: a. studenten die het propedeutisch examen hebben behaald; b. studenten die tenminste 50 studiepunten hebben behaald in de propedeuse en niet om andere redenen een negatief bindend studieadvies hebben gekregen.
1.
Bij de uitwerking van het vorige lid wordt er rekening mee gehouden dat het de student niet is toegestaan deel te nemen aan een onderwijseenheid uit de hoofdfase die een rechtstreekse voortzetting vormt van een onderwijseenheid uit de propedeuse die hij nog niet heeft behaald. Ook wordt rekening gehouden met de bepalingen van artikel 5.2 over de volgorde waarin tentamens en deeltentamen kunnen worden afgelegd
2.
Aan het volgen van onderwijs uit zowel de propedeuse als de hoofdfase kan de student geen rechten ontlenen ten aanzien van de wijze van inroostering. Het is dus mogelijk dat dergelijke onderwijsactiviteiten gelijktijdig gegeven worden.
artikel 7.7 1.
21
Verwijzing in de hoofdfase
Studenten van de opleiding hebben toegang tot alle afstudeerrichtingen beschreven in artikel 3.2.
Voor toelichting wat geldt als persoonlijke omstandigheid zie: Toelichting Format OER
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
28
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
2. De examencommissie baseert haar beslissing op: Niet van toepassing 3.
De examencommissie stelt de student in de gelegenheid te worden gehoord alvorens tot een beslissing over te gaan. Bij de beslissing houdt de examencommissie rekening met de persoonlijke omstandigheden van de student. Niet van toepassing
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
29
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 8
Examencommissie
artikel 8.1
Instelling, taken en samenstelling examencommissie
1.
Elke opleiding of groep van opleidingen heeft een examencommissie. De examencommissie is een onafhankelijk orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die deze regeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad als bedoeld in artikel 4.2.
2.
De examencommissie heeft onder meer de volgende taken en bevoegdheden: a. Het borgen van de kwaliteit van de tentamens en examens, als bedoeld in artikel 7.12c WHW; b. Het vaststellen van richtlijnen en aanwijzingen binnen het kader van de onderwijs- en examenregeling om de uitslag van tentamens en examens te beoordelen en vast te stellen; c. Het verlenen van vrijstellingen voor het afleggen van één of meer tentamens; d. Ingeval van fraude als bedoeld in artikel 1 en 2 van hoofdstuk 6, het ontnemen van het recht deel te nemen aan tentamens of examens voor een periode van ten hoogste een jaar; e. Ingeval van ernstige fraude, als bedoeld hoofdstuk 6 van deze regeling, de domeinvoorzitter te adviseren de inschrijving van betrokkene te beëindigen; f.
De behandeling van klachten;
g. Het opstellen van een jaarverslag als bedoeld in artikel 7.12c WHW; h. Getuigschriften uit te reiken aan degene die met goed gevolg het Associate degree examen of het examen van een bachelor of master opleiding heeft behaald, waaraan door het bestuur van de hogeschool een graad is verleend; i.
Het in opdracht van het bestuur van de hogeschool – met inachtneming van de onderwijs- en examenregeling – uitbrengen van een studieadvies als bedoeld in artikel 7.8b WHW;
j.
Het aanwijzen van examinatoren en het intrekken van die aanwijzing;
k. Het – na zorgvuldige afweging - adviseren van de domeinvoorzitter de inschrijving van een student voor een opleiding te beëindigen dan wel te weigeren, als die student door zijn of haar gedragingen of uitlatingen blijk heeft gegeven van ongeschiktheid voor de uitoefening van een of meer beroepen waartoe de door hem of haar gevolgde opleiding opleidt, dan wel voor de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening. 3.
De werkzaamheden van een examencommissie hebben steeds betrekking op zowel de voltijd, deeltijd en/of duale vorm van de opleiding, alsmede op alle daarbij behorende afstudeerrichtingen.
4.
Besluiten van de examencommissie zijn gebaseerd op de voor de opleiding geldende regelgeving en beleid, waaronder - in het bijzonder - de onderwijs- en examenregeling.
5.
De leden van een examencommissie worden namens het college van bestuur door de domeinvoorzitter benoemd voor een periode van drie jaar, met de mogelijkheid tot herbenoeming voor eenzelfde periode.
6.
De domeinvoorzitter is verantwoordelijk voor de samenstelling van de examencommissie en draagt er zorg voor dat de leden van de examencommissie beschikken over de benodigde kennis en expertise op het gebied van het opbouw en samenhang onderwijsprogramma, toetskwaliteit, regelgeving en werkveld.
7.
Tenminste één lid van de examencommissie is als docent verbonden aan de opleiding.
8.
Eén lid van de examencommissie is een extern deskundige. Dit is een persoon – al dan niet in dienst van de stichting - die niet betrokken is bij het onderwijs in de opleiding of groep van opleidingen, maar wel beschikt over deskundigheid op het terrein van de opleiding of groep van opleidingen.
9.
De examencommissie werkt functioneel onafhankelijk van het college van bestuur, de domeinvoorzitter en de opleidingsmanager.
10. De examencommissie heeft tot taak de kwaliteit van de tentamens, examens en toetsen te borgen. Ter uitvoering van die taak laat een examencommissie zich adviseren door een toetscommissie.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
30
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
11. De uitwerking van het toetsbeleid wordt voor elke opleiding vastgesteld door de opleidingsmanager van de opleiding. 12. De examencommissie doet jaarlijks verslag van haar werkzaamheden en maakt daarbij gebruik van een door het college van bestuur vastgestelde format. 13. De samenstelling, werkwijze, taken en bevoegdheden van de examencommissie zijn nader uitgewerkt in het 22 Reglement examencommissie van de Hogeschool van Amsterdam .
22
https://intra.hva.nl/diensten/cvb/hva-beleid/Reglement-examencommissie.pdf
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
31
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 9
Beroep
artikel 9.1
Beroep bij het college van beroep voor de examens
1.
2.
De student kan beroep aantekenen bij het college van beroep voor de examens tegen besluiten als bedoeld in artikel 7.61 WHW, waaronder een besluit: a.
tegen de toekenning van een negatief bindend studieadvies als bedoeld in artikel 7.2 en 7.3 van deze regeling;
b.
tegen de weigering een student tot de opleiding toe te laten nadat eerder een negatief bindend studieadvies is toegekend;
c.
tot verwijzing in de hoofdfase als bedoeld in artikel 7.7 van deze regeling;
d.
van examencommissies en examinatoren;
e.
beslissingen over het toelatingsonderzoek als bedoeld in artikel 2.5 van deze regeling;
f.
over de toelating tot de tentamens en examens, niet zijnde een besluit van algemene strekking;
g.
over de toelating tot een speciaal traject als bedoeld in artikel 2.1b van deze regeling;
h.
inzake meldingen van het met goed gevolg afleggen van het examen, als bedoeld in artikel 7.9d WHW;
i.
inzake toelating tot de opleiding als bedoeld in artikel 2.1 lid 6 van deze regeling en in artikel 7.28 lid 4 WHW;
j.
inzake de studievoortgangscontrole, als bedoeld in artikel 7.9a WHW.
De procedure die gevolgd moet worden bij het aantekenen van beroep als hierboven bedoeld, wordt beschreven in het hoofdstuk Rechtsbescherming van het Studentenstatuut.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
32
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdstuk 10
Slot- en invoeringsbepalingen
Artikel 10.1
Onvoorziene gevallen
In gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist de domeinvoorzitter.
Artikel 10.2
Bekendmaking van de regeling
De domeinvoorzitter draagt zorg voor een passende en tijdige bekendmaking van deze regeling, van nadere regels die door de examencommissie zijn opgesteld, alsmede van wijzigingen van deze stukken.
Artikel 10.3
Citeertitel, inwerkingtreding
Deze regeling vervangt de eerder voor de opleiding geldende Onderwijs- en examenregeling, alsmede het Fraudereglement dat is vastgesteld op 30 maart 2011, en kan worden aangehaald als Onderwijs- en examenregeling opleiding Verpleegkunde en treedt in werking op 1 september 2014.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
33
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage A
Eindkwalificaties van de opleiding
Na voltooiing van de opleiding moet de student als beroepsbeoefenaar zelfstandig en met kritische instelling kunnen werken en beschikt de student over de volgende competenties op hbo-niveau: 1.
Verpleegkundig handelen -De verpleegkundige verleent zorg in laag tot hoog complexe zorgsituaties van opname tot ontslag -De verpleegkundige verleent preventieve zorg aan individuen en groepen. -De verpleegkundige onderbouwt de zorg met behulp van klinisch redeneren
2.
Communicatie -De verpleegkundige gaat een vertrouwensrelatie aan met de patiënt. -De verpleegkundige geeft informatie, voorlichting, GVO en advies aan individuen en groepen. -De verpleegkundige zorgt voor een effectieve informatie-uitwisseling met alle betrokkenen.
3.
Samenwerking -De verpleegkundige werkt effectief samen met alle betrokkenen. -De verpleegkundige adviseert en geeft consult aan collega’s binnen en buiten de eigen organisatie.
4.
Kennis en wetenschap -De verpleegkundige draagt systematisch bij aan verbetering en vernieuwing van de zorgverlening. -De verpleegkundige geeft werkbegeleiding aan student en nieuwe medewerker. -De verpleegkundige zorgt voor het voortdurend actueel houden van de eigen kennis.
5.
Maatschappelijk handelen -De verpleegkundige herkent en verheldert ethische problemen en beargumenteert de gekozen handelswijze. -De verpleegkundige herkent structurele gezondheidsproblemen, behartigt de belangen voor de eigen patiëntenpopulatie en stelt dit op de juiste plek aan de orde binnen de organisatie.
6.
Organisatie -De verpleegkundige coördineert zorgverlening en preventieprogramma’s en waarborgt daarbij de continuïteit van zorg. -De verpleegkundige ontwerpt kwaliteitszorg ten behoeve van de verpleegkundige zorgverlening. -De verpleegkundige neemt de rol van klinisch leider op zich.
7.
Professionaliteit -De verpleegkundige geeft blijk van het vermogen zichzelf bewust te sturen. -De verpleegkundige handelt volgens de waarden en normen van het verpleegkundig beroep. -De verpleegkundige vervult zowel een autonome als participerende rol in de zorgverlening en kan keuzes verantwoorden.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
34
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage B
Toetsprogramma propedeuse 2014-2015
Jaar 1 propedeuse 2014-2015, reguliere opleiding en duaal GGZ verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid Medische Kennis jaar 1 deel 1 Medische Kennis 1.1a Medische Kennis 1.1b Med. Kennis Psychopath. 1.1c HERK MK jaar 1 deel 1 Medische Kennis jaar 1 deel 2 Medische Kennis 1.2a Medische Kennis 1.2b Medische Kennis Medicijnl 1.2c HERK MK jaar 1 deel 2 Medische Kennis jaar 1 deel 3 Medische Kennis Inl psy 1.3a Medische Kennis Psy.Path 1.3b HERK MK jaar 1 deel 3 Medische Kennis jaar 1 deel 4 Medische Kennis 1.4a Medische Kennis 1.4b Med. Kennis Medicijnleer 1.4c Med. Kennis Inl psy 1.4d HERK MK jaar 1 deel 4 KLRE / EBP jaar 1 deel 1 KLRE 1.1 KLRE / EBP jaar 1 deel 2 KLRE Med. Kennis 1.2a KLRE Psy Path 1.2b KLRE EBP 1.2c HERK KLRE / EBP jaar 1 deel 2 KLRE / EBP jaar 1 deel 3 KLRE Med. Kennis 1.3 Vaardigheden jaar 1 deel 1 VTV Praktijk 1.1a Vaardigheden jaar 1 deel 2 COVA 1.2a VTV 1.2b Theorie en Voeding VTV 1.2c Praktijk Vaardigheden jaar 1 deel 3 VTV 1.3a Praktijk Verpleegkundig rekenen jaar 1 Verpleegkundig rekenen 1 Stage 1 Stage 1 Professioneel gedrag Stageopdrachten jaar 1 Stage-‐opdrachten Methodische Praktijkbegl. SLB jaar 1 deel 1 SLB Werkweek 1.1a HERK Werkweek 1.1a SLB jaar 1 deel 2 SLB 1.2.a Beroepsger. schrijven SLB 1.2b Beroepsger. Present.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
de
Toetsvorm 1 en 2 Werk-‐ 3 gelegen-‐heid (deel)-‐ EC C.U. 2 vorm 1 tentamen(s) 6 48 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets 6 5 44 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets HC/ WC 1 Schriftelijke toets 5 3 24 Schriftelijke toets HC/ WC 1 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets 3 6 52 Schriftelijke toets HC/ WC 1,5 Schriftelijke toets HC/ WC 1,5 Schriftelijke toets HC/ WC 1 Schriftelijke toets HC/ WC 2 Schriftelijke toets 6 3 32 Schriftelijke toets WC 3 4 45 Schriftelijke toets WC 2 Schriftelijke toets WC 1 Schriftelijke toets WC 1 Schriftelijke toets 4 2 12 Schriftelijke toets WC 2 2 39 Practicum PR 2 6 48 Opdracht PR 2 Schriftelijke toets HC/ PR 2 practicum PR 2 2 29 practicum PR 2 1 11 Schriftelijke toets HC/ WC 1 12 Participatie ST 12 Assessment PR -‐ 3 Opdracht WC 3 Practicum PR -‐ 2 Participatie PR 2 Opdracht OP 2 3 Opdracht WC 1 Practicum WC -‐
SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
1500MK1114 1514M11ATS 1514M11BTS 1514M11CTS 1500MK1214 1500M12ATS 1500M12BTS 1500M12CTS 1500MK1314 1514M13ATS 1514M13BTS 1500MK1414 1514M14ATS 1514M14BTS 1514M14CTS 1514M14DTS 1500KEP114 1514KEM1TS 1500KEP214 1514KEM2TS 1514KEPPTS 1514KEBPTS 1500KEP314 1514KEM3TS 1500VTV114 1514VTV1PR 1500VTV214 1514VCOVOP 1514VTP2PR 1514VTTVTS 1500VTV314 1514VTP3PR 1000008111 10110081TS 1500STAG14 1514STAGST 1514STPGAS 1500STOP14 1514STOPOP 1514STMPPR 1500SLB114 1514SLB1PS 1500SLB214 1514SL2SOP 1514SL2PPR
2 2
2 2 1
3
2
1 2
2 2 1 1 2
1 1 2 2 2 12 2
1x 33% 33% 34% 1x 40% 40% 20%
2
2 1 1 2 2 2 12 3 -‐
1x 33% 67% 1x 1,5 1,5 1 2
wegings-‐ factor
1x 100% 2
2 2 1 3 -‐ 1 0-‐
25% 25% 17% 33%
1x 50% 25% 25% 1x 100% 1x 100% 1x 33% 33% 33% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0% 1x 100% 0% 1x 100% 1x 33% 0%
35
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
SLB 1.2c Divers. & portfolio
Opdracht
WC
2
1514SL2PPO
2
67%
1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage B 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. * Het tentamen stage 1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 2 (hoofdfase jaar 1) * Methodische Praktijkbegl. dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Stageopdrachten jaar 1 toegekend te krijgen. * SLB 1.2.a Beroepsger. present. dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid SLB jaar 1 deel 2 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
36
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 1 propedeuse 2014-2015, duaal AGZ verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ heid (deel)-‐ 1 tentamen(s)
Werk-‐ 2 vorm
EC
3
C.U.
SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
PA: Medische kennis 1D 7 38 1600MK1D14 1 PA: : Medische kennis 1d1 Schriftelijke toets HC 1 1614MK1ATS PA: Medische kennis 1d2 Schriftelijke toets HC 1,4 1614MK1BTS 1,4 PA: Medische kennis 1d3 Schriftelijke toets HC 1,8 1614MK1CTS 1,8 PA: Medische kennis 1d4 Schriftelijke toets HC 2,8 1614MK1DTS 2,8 HERK: AGZ Medische Kennis 1D Schriftelijke toets 7 PA: Klinisch redeneren 1d 7 1600KR1_14 30,5 PA: Klinisch redeneren 1d1 Schriftelijke toets WC 1,4 1614KR1ATS 1,4 WC PA: Klinisch redeneren 1d2 Schriftelijke toets 2,8 1614KR1BTS 2,8 WC PA: Klinisch redeneren 1d3 Schriftelijke toets 2,8 1614KR1CTS 2,8 HERK: AGZ Klinisch redeneren1D Schriftelijke toets 7 PA: Inleiding i/d psychol. 1 2 1600ILPD14 13 PA: Inleiding i/d psychol. 1 Schriftelijke toets WC 2 1614ILP1TS 2 PA: Com. vaardigheden 1d 2 1000014711 15 2 PA: Com. vaardigheden 1d Opdracht PR 2 10110147OP PA: Kwaliteitszorg 1d 1 1000014811 6 1 PA: Kwaliteitszorg 1d Opdracht WC 1 10110148OP PA: Ethiek 1d 1 1000017411 9 1 PA: Ethiek 1d Opdracht WC 1 10110174OP PA: Stage 1.1 4 1000014911 40 4 PA: Stage 1.1 Stage ST 4 10110149ST PA: Weekopdracht 1 1 1000015011 56 1 PA: Weekopdracht 1 Opdracht WC 1 10110150OP PA: Verpleegkundig rekenen 1d 1 1000008111 5 PA: Verpleegkundig rekenen 1d Schriftelijke toets HC 1 10110081TS 1 PA: Vakliteratuur 1d 1 1600VAKL13 6 PA: Vakliteratuur 1d Opdracht WC 1 1613VAKLOP 1 PA: Medische kennis 2d 6 1600MK2D14 30 PA: Medische kennis 2d1 Schriftelijke toets HC 1 1614MK2ATS 1 PA: Medische kennis 2d2 Schriftelijke toets HC 2,5 1614MK2BTS 2,5 PA: Medische kennis 2d3 Schriftelijke toets HC 2,5 1614MK2CTS 2,5 HERK: AGZ Medische Kennis 2D Schriftelijke toets 6 PA: Klinisch redeneren 2d 6 1600KR2D13 12 PA: Klinisch redeneren 2d Opdracht WC 6 1613KR2DOP 6 PA: ziekenhuispsychiatrie 1 1600ZKPS13 11 PA: ziekenhuispsychiatrie Opdracht WC 1 1613ZKPSOP 1 PA: Stage 1.2(incl.VTV) 6 1000015611 196 PA: Stage 1.2 (incl.VTV) Stage ST 6 10110156ST 6 PA: Portfoliobeoordeling 1D 3 1600PF1D12 1 PA: Portfoliobeoordeling 1D Portfolio BG 3 1612PF1DPO 3 PA: Stage 1.3 (inc.VTV) 8 1600PST313 148 PA: Stage 1.3 (inc.VTV) Stage ST 8 1613PST3ST 8 PA: professioneel gedrag Assessment ST -‐ 1613PST3AS -‐ PA: EBP 1D 1 1600EBP112 22 PA: EBP 1D Opdracht WC 1 1612EBP1OP 1 PA: SLB jr 1 1 1600SLBD13 20 PA: SLB jr 1 Opdracht BG 1 1613SLBDSL 1 PA: voeding jr 1 1 1600VOED14 8 1 PA: voeding jr 1 Schriftelijke toets WC 1 1614VOEDTS 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage B
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
wegings-‐ factor 1x 14% 20% 26% 40% 1x 20% 40% 40% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 16% 42% 42% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
37
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. * Het tentamen stage 1.1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 1.2. * Het tentamen stage 1.2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 1.3. Het tentamen stage 1.3 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 2.1 (hoofdfase). * PA: professioneel gedrag dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid PA: Stage 1.3 (inc.VTV) toegekend te krijgen.
Afkortingen kolom 3 Werkvormen: AS = Assessment BG = Begeleiding HC = Hoorcollege PJ = Projectonderwijs PR = Practicum ST = Stage WC = Werkcollege Bijvoorbeeld: HC/ WC, de cursus wordt gegeven middels hoorcolleges en werkcolleges.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
38
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage C
Toetsprogramma hoofdfase 2014-2015
REGULIERE PROGRAMMA: Jaar 1 hoofdfase 2014-2015 (H14), reguliere opleiding verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ Werk-‐ Blok wegings-‐ 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm 1 factor 1 tentamen(s) Medische Kennis jaar 2 deel 1 4 26 2500MK2114 1x MK: klinische geriatrie Schriftelijke toets HC 2 2514M2KGTS 2 MK: oncologie Schriftelijke toets HC 2 2514M2OCTS 2 HERK: MK jaar 2, deel 1 Schriftelijke toets 4 Medische Kennis jaar 2 deel 2 7 43 2500MK2214 MK: vitale functiek. & voeding Schriftelijke toets HC 3 2514M2FVTS 3 MK: cardiologie Schriftelijke toets HC 2 2514M2CATS 2 Psychopathologie Schriftelijke toets HC 2 2514M2PPTS 2 HERK: MK jaar 2, deel 2 Schriftelijke toets 7 Medische Kennis jaar 2 deel 3 5 27 2500MK2314 MK: kindergeneeskunde Schriftelijke toets HC 3 2514M2KITS 3 3 Ontwikkelingspsychologie Schriftelijke toets HC 2 2514M2OPTS 2 2 HERK: MK jaar 2, deel 3 Schriftelijke toets 5 KLRE/ EBP jaar 2 deel 1 5 44 2500KE2114 KLRE&EBP2: pall, vpk oud, onc Case-‐study WC 5 2514KE21TS 5 KLRE/ EBP jaar 2 deel 2 2 6 2500KE2214 KLRE: vitale functiekunde Schriftelijke toets WC 2 2514KE22TS 2 Project e-‐health 5 37 2500PJEH14 Project e-‐health presentatie Practicum WC -‐ 2514PEPEPE -‐ Project e-‐health opdracht Opdracht HC/ WC 3 2514PEOPOP 3 Project e-‐health lit.studie paper WC 2 2514PELSPA 2 Communicatieve vaardigh 2.1 Practicum PR -‐ 2514PECVPR -‐ Project urban vitality 6 34 2500PJUV14 project urban vitality present Practicum WC -‐ 2514PUPEPE -‐ -‐ project urban vitality opdr. opdracht HC/ WC 4 2514PUOPOP 4 4 Project urban vit. lit.studie paper WC 2 2514PULSPA 2 2 Communicatieve vaardigh. 2.2 Practicum PR -‐ 2514PUCVPR -‐ -‐ Verpleegkundige zorg jaar 2 6 47 2500VKZ214 Gezondh. recht, kwaliteitszorg Opdracht WC 2 2514GRKZOP 2 Ethiek Opdracht WC 1 2514ETHIOP 1 Coördzorg, keten, kl leidersch Opdracht WC 3 2514CKKLOP 3 Vaardigheden jaar 2 deel 1 4 44 2500VV2114 VTV 2Theorie Schriftelijke toets HC 2 2514VV2TTS 2 VTV-‐2(a+b) Praktijk Practicum PR 2 2514VV2PPR 2 Training psychogeriatrie Practicum PR -‐ 2514VV2TPR -‐ Vaardigheden jaar 2 deel 2 1 12 2500VV2214 VTV-‐2c-‐Praktijk Practicum PR 1 2514VV22PR 1 1 Stage jaar 2 12 120 2500STAG14 Stage 2 Stage ST 12 2514STAGST 12 12 Professioneel gedrag Assessment AS -‐ 2514STPGAS -‐ -‐ Stage-‐opdrachten jaar 2 3 20 2500STOP14 Stage-‐opdrachten Opdracht WC 3 2514STOPOP 3 3 Method Praktijkbegeleiding Practicum PR -‐ 2514SMPBPR -‐ -‐ 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
50% 50% 1x 43% 28% 29% 1x 60% 40% 1x 100% 1x 100% 1x 0% 60% 40% 0% 1x 0% 67% 33% 0% 1x 33% 17% 50% 1x 50% 50% 0% 1x 100% 1x 100% 0% 1x 100% 0%
39
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
* Het tentamen stage 1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 2 *Project e-health presentatie en Communicatieve vaardigh. 2.1 dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Project e-health toegekend te krijgen. *Project urban vitality present en Communicatieve vaardigh. 2.2 dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Project urban vitality toegekend te krijgen. *Training psychogeriatrie dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Verpleegkundige zorg jaar 2 toegekend te krijgen. *Professioneel gedrag dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Stage jaar 2 toegekend te krijgen. *Method Praktijkbegeleiding dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Stage-opdrachten jaar 2 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
40
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 2 hoofdfase 2014-2015 (H13) Stage, reguliere opleiding verpleegkunde 30 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ Werk-‐ Blok wegings-‐ 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm 2 factor 1 tentamen(s) Stage jaar 3 20 160 3500STAG14 1x Stage jaar 3 Stage ST 20 20 20 100% Verplegen in de AGZ 3500VAGZ14 Verplegen in de MGZ 3500VGGZ14 Verplegen in de GGZ 3500VMGZ14 Verplegen in de VGZ 3500VVGZ14 Verplegen i.d. psychogeriatrie 3500VPSY14 AMC: Verplegen i.d. AGZ 3500AAGZ14 AMC: verplegen i.d. GGZ 3500AGGZ14 Stage-‐opdrachten jaar 3 6 72 3500STOP14 1x Stage-‐opdrachten Opdracht WC 6 3514STOPOP 6 6 100% Begeleide intervisie Practicum PR -‐ 3514STBIBG -‐ -‐ 0% COVA 3S Practicum BG -‐ 3514STCVBG -‐ -‐ 0% Werkbegeleiding Practicum BG -‐ 3514STWBBG -‐ -‐ 0% KLRE/ EBP jaar 3 2 18 3500KEP314 1x EBP 3 Toets schriftelijk WC 2 3514KEBPTS 2 2 100% SLB jaar 3 2 6 3500SLB314 1x SLB jaar 3, portfolio Portfolio BG 2 3514SLB3PO 2 100% 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. * Het tentamen stage 2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 3 * Begeleide intervisie en COVA3S en Werkbegeleiding dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid Stage-opdrachten jaar 3 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
41
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdfase 2014-2015 Minor Global Health, (GH), 30 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ heid (deel)-‐ 1 tentamen(s)
Werk-‐ 2 vorm
Medical anthropology
Medical anthropology theory
Schriftelijke toets
HC
Medical anthropology present.
Presentatie
WC PJ
Project social advocacy, ass.
Opdracht Assessment
Conference
Conference
WC
Community assessment
Opdracht
Community assessm. project
Opdracht
HC/PJ
Community assessm. ind. study
PJ
Fieldwork, internship
Opdracht
Fieldwork, lit.study
Opdracht
HC/PJ
Fieldwork project
Opdracht
HC/PJ
Project social advocacy Project social advocacy
EC
C.U. 3
5
55 4 1
7
14 5 2
PR 2 4
12
SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
6100GHMA14 6114GHMATS 4
5
6114GHMAPE 1 6100GHSA14
1 7
6114GHSAOP
6114GHSAAS
6100GHCF14
2
6114GHCFOP
39 3 1
6100GHCA14
6114GHCAOP
3
6114GHCIOP
1
6100GHFI14
6114GHFLOP
6114GHFPOP
14
96
2 10
4
wegings -‐factor
5 1x
80%
5 2
20% 7 1x 5 71% 2 29%
2 2
2 1x 2 100%
4 3 1 12 2 10
4 1x
75%
25% 12 1x 2 17% 10 83%
1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
42
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdfase 2014-2015 Minor Intensieve Klinische Zorg (IKZ), 30 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid IKZ: proj voed compl situat IKZ: proj voed compl situat IKZ: voed compl sit. lit stud IKZ: vitale functiekunde IKZ: vitale functiekunde 1 IKZ: vitale functiekunde 2 HERK: IKZ: vitale functiekunde IKZ: proj trans. v zorg IKZ: proj trans. v zorg IKZ: trans v zorg, lit.studie
Toetsvorm 1 en de 2 gelegen-‐heid (deel)-‐ 1 tentamen(s)
EC
HC/ PJ PJ
6 4 2 5 2 3 5 6 4 2
C.U. SIScode 3
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
19 6100IZVC14 6114IZVCPJ 4 4 6114IZVCOP 2 2 35,5 6100IZVF14 HC/ WC 6114IZF1TS 1 1 3 3 HC/ WC 6114IZF2TS 19 6100IZTZ14 4 4 HC/ PJ 6114IZTZPJ 2 2 Opdracht PJ 6114IZTZOP IKZ:Intensieve zorg 7 63 6100IZIZ14 IKZ: crisismanagement 3 3 3 Schriftelijke toets WC/ PR 6114IZCMTS IKZ: klinisch leiderschap Opdracht 1 1 1 WC 6114IZKLOP IKZ: zingeving en ethiek Opdracht 1 1 1 WC 6114IZZEOP IKZ: risicom.patientenveiligh Opdracht 2 2 2 WC 6114IZRPOP IKZ: verpleegtech. vaardh. 4 36 6100IZVV14 IKZ: Verpleegtech. vaardh. Practicum 4 4 4 PR 6114IZVVPR IKZ: Geriatrie 2 12 6100IZGE14 IKZ: Geriatrie 2 2 2 Schriftelijke toets WC 6114IZGETS 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
Project Opdracht Schriftelijke toets Schriftelijke toets Schriftelijke toets Project
Werk-‐ 2 vorm
wegings-‐ factor 1x 67% 33% 1x 40% 60% 1x 67% 33% 1x 43% 14% 14% 29% 1x 100% 1x 100%
43
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Hoofdfase 2014-2015 Minor Maatschappelijke en Psychiatrische Hulpverlening (MPH), 30 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
MPH: Project Ketenzorg MPH: Ketenzorg, opdracht MPH: Ketenzorg lit stud MPH: Project Zorgnetwerken MPH: Zorgnetwerken, opdracht MPH: Zorgnetwerken, lit stud
Toetsvorm 1 en de 2 gelegen-‐heid Werk-‐ 2 (deel)-‐ vorm 1 tentamen(s)
EC
3
C.U.
SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3
Blok 4
5 17 6100MPKZ14 Project PJ 3,5 6114MPKZPJ 3,5 PJ 1,5 6114MPKZOP 1,5 Opdracht 5 17 6100MPZN14 Project PJ 3,5 6114MPZNPJ 3,5 PJ 1,5 6114MPZNOP 1,5 Opdracht MPH: Psychol/ Psychopath. 6 46 6100MPPP14 MPH: Psychopathologie HC 1 6114MPPSTS 1 Schriftelijke toets MPH: Verslavingskunde WC/PR 2 6114MPVKOP 2 Opdracht MPH: Systeemtheorie HC 3 6114MPSTTS 3 Schriftelijke toets MPH: Hulpverlening 8 64 6100MPHV14 MPH:Patientenedu. en gez. vrl. WC 2 6114MPPEOP 2 Opdracht MPH: Client en familiepersp. WC 2 6114MPCFOP 2 Opdracht MPH: Zelfstandig praktijkvoer. WC 2 6114MPZPOP 2 Opdracht MPH: Zorgcompl. id wijk WC/PJ 2 6114MPZCOP 2 Opdracht MPH: Psych. Vaardigheden 6 51,5 6100MPPV14 MPH: Joint Dec. Making WC 2 6114MPJDOP 2 Opdracht MPH: COVA MI HC/PR 2 6114MPCMOP 2 Opdracht MPH: Psychol/ Psychiat. Probl WC 2 6114MPPPOP 2 Opdracht 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
wegings-‐ factor 1x 70% 30% 1x 70% 30% 1x 17% 33% 50% 1x 20% 20% 20% 20% 1x 33% 34% 33%
44
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 3 hoofdfase 2014-2015 (H12) reguliere opleiding verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 en de 2 gelegen-‐heid Werk-‐ wegings 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 (deel)-‐ vorm -‐factor 1 tentamen(s) AFSTUDEERRICHING AGZ/ MGZ en GGZ/MGZ
Klinisch redeneren 4 Klinisch redeneren 4 Chronisch zieken Chronisch zieken EBP 4 EBP 4 Verpleegkundig rekenen 3 Verpleegkundig rekenen 3 Werkbegeleiding Werkbegeleiding Organisatiekunde Organisatiekunde Terugkomonderwijs HF 3 Terugkomonderwijs HF 3 Stagebeoordeling: versl/eva Stagebeoordeling: versl/eva Afstudeerproj: zorgverbetering# Afstudeerproj: zorgverbetering Studieloopbaanbegeleiding HF3 Studieloopbaanbegeleiding HF3
WC HC WC HC WC BG WC/PJ BG
Opdracht Opdracht Schriftelijke toets Schriftelijke toets Opdracht Practicum Opdracht Opdracht Paper Portfolio
3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 15 15 2 2
AFSTUDEERRICHING AGZ/ MGZ
vt: AGZ/ MGZ: IKZ 2 vt: AGZ/ MGZ: IKZ 2 vt: AGZ/ MGZ: COVA 4S vt: AGZ/ MGZ: COVA 4S vt: AGZ/ MGZ: Stage 4 vt: AGZ/ MGZ: Stage alg. zkh 4 vt: AGZ/ MGZ: Stage wijkz. 4 vt: AGZ/ MGZ: Stage verpl.h 4 vt: AGZ/ MGZ: Stage amb. zrg 4 Kwaliteitszorg jr 4 AGZ/ MGZ Kwaliteitszorg jr 4 AMC: kwaliteitszorg
HC/WC PR Stage Stage Stage Stage WC WC
2
Schriftelijke toets Opdracht Stage Stage Stage Stage Schriftelijke toets Schriftelijke toets
AFSTUDEERRICHING GGZ/ MGZ
2 1 1 26 26 26 26 26 1 1 1
9 4000061211 40110612OP 9 4000055711 40115570OP 18 4000061311 40110613TS 5 4500VKR312 4512VKR3TS 0 4500OPWE13 4513OPWEOP 10 4000061511 40110615PR 15 4000048011 40110480BG 0 4500SBVE12 4512SBVEOP 30 4500AFZV12 4512AFZVPA 8 4000042511 40110425PO
12 4500IKZ214 4514IKZ2TS 13 4500ACV414 4514ACV4OP
2 26 26 26 26
88 4500VIAM14 4500AZKH14 4500GWKZ14 4500AVKH14 4500GABZ14 10 4500KZOR14 4500KZAM14 4500KZAC14
2
1 1 1 1 2
1
1x 100% 1x 2
3
100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x
15
100% 1x 100%
2
1x 100% 1x 100% 1x 100% 100% 100% 100% 1x 100% 100%
1 1
vt: GGZ/ MGZ: Stage jr 4 26 88 4500VIAG14 vt: GGZ/ MGZ: Stage psych. 4 Stage 26 Stage 4500GZKH14 26 vt: GGZ/ MGZ: Stage wijkz. 4 Stage 26 Stage 4500GWKZ14 26 vt: GGZ/ MGZ: Stage verpl.h 4 Stage 26 Stage 4500GVKH14 26 vt: GGZ/ MGZ: Stage amb. zrg 4 Stage 26 Stage 4500GABZ14 26 Kwaliteitszorg jr 4 1 10 4500KZGM14 GGZ/ MGZ Kwaliteitszorg jr 4 1 4514KZGMTS Schriftelijke toets WC GGZ/MGZ: COVA 4 2 19 4500GCV414 GGZ/MGZ: COVA 4 Opdracht 2 4514GCV4OP PR GGZ/ MGZ: COVA4S 1 13 4500GCVS14 GGZ/ MGZ: COVA4S Opdracht 1 4514GCVSOP PR 1 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
1 2
1x 100% 100% 100% 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
* Het tentamen stage 3 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 4
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
45
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
*Alle onderwijseenheden hoofdfase jaar 1 moeten met goed gevolg afgelegd zijn om te starten met de onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering *De student moet minstens 40 studiepunten hebben uit de hoofdfase jaar 2 als voorwaarde om te mogen starten met de onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering *Het tentamen stage-opdrachten jaar 3, EBP 3 en SLB jaar 3, portfolio moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering *Het tentamen stage 4 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering
#Voor de onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering geldt de cesuur zoals in de handleiding vermeld, inclusief min vereisten zoal op onderdelen benoemd
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
46
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
DUAAL AGZ PROGRAMMA Jaar 1 hoofdfase 2014-2015 (HD14), duaal AGZ opleiding verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ heid (deel)-‐ 1 tentamen(s)
Werk-‐ EC 2 vorm
3
C.U.
SIScode
Blo wegings Blok 2 Blok 3 Blok 4 k 1 -‐factor
AGZ: Medische kennis 3d1 3 36 2600AMK114 AGZ: Medische kennis chronisch Schriftelijke toets HC 1 2614AMKCTS 1 AGZ: Medische kennis kwetsbare Schriftelijke toets HC 1 2614AMKKTS 1 AGZ: Medische kennis acuut Schriftelijke toets HC 1 2614AMKATS 1 AGZ: HERK Medische kennis 3d Schriftelijke toets 3 3 AGZ: Klinisch redeneren 3.1 4 21 2600AKR114 AGZ: Klinisch redeneren chron Opdracht WC 1 2614AKRCOP 1 AGZ: Klinisch redeneren kw ou Opdracht WC 1 2614AKRKOP 1 AGZ: Klinisch redeneren acuut Opdracht WC 2 2614AKRAOP 2 AGZ: HERK KLRE 3.1 Opdracht 4 4 AGZ: Verpleeg. vaardigh 2.1 1 20 2600AVV114 AGZ: Verpleegtechnische vh2.1 Practicum PR 1 2614AVV1PR 1 AGZ: Ethiek 2d 2 16 2000VE2D11 AGZ: Ethiek 2d Opdracht WC 2 2011VE2DOP 2 AGZ: EBP 2 2 17 2600AEBP14 AGZ: EBP 2.1 Opdracht WC 1 2614AEBPOP 1 AGZ: EBP 2.2 Schriftelijke toets WC 1 2614AEBPTS 1 AGZ: Zorg in de terminale fase 1 7 2600AZTF12 AGZ: Zorg in de termn. fase du Opdracht WC 1 2612AZTFOP 1 AGZ: Voeding/diëtetiek 1 8 2600AVDI13 AGZ: Voeding/diëtetiek-‐du Schriftelijke toets WC 1 2613AVDITS 1 AGZ: Communicatieve vaardh 2d 1 11 2000CV2D11 AGZ: Communicatieve vaardh 2d Opdracht PR 1 2011CV2DOP AGZ: Medische kennis 3d2 5 52 2600AMK214 AGZ: Vitale functiekunde jr 2 Schriftelijke toets HC 3 2614AMKVTS 3 AGZ: IKZ jr 2 Schriftelijke toets HC 1 2614AMKITS 1 AGZ: Pijn Schriftelijke toets HC 1 2614AMKPTS 1 AGZ: Verpleegtech vaardh 2.2 1 10 2000V2D211 AGZ: Verpleegtech vaardh 2.2 Practicum PR 1 2011V2D2PR 1 AGZ: Stage 2.1 19 240 2600AST114 AGZ: Stage 2.1 Stage ST 19 2614AST1ST 19 AGZ: Stage 2.2 19 240 2600AST214 AGZ: Stage 2.2 Stage ST 19 2614AST2ST 19 AGZ: SLB 2 1 10 2000VSLB11 AGZ: SLB 2 Opdracht BG 1 2011VSLBSL 1 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
1x 33% 33% 33% 1x 25% 25% 50% 1x 100% 1x 100% 1x 50% 50% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 60% 20% 20% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
* Het tentamen stage 2.1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid stage 2.2. Het tentamen stage 2.2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Praktijk-3d-1
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
47
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 2 hoofdfase (HD13) 2014-2015, duaal AGZ opleiding verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ Werk-‐ C.U. Blo wegings Onderwijseenheid EC 3 SIScode Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm k 1 -‐factor 1 tentamen(s) AGZ: Medische Kennis 4d1 4 34 3600AMK114 1x 1 AGZ: Medische Kennis-‐kind Schriftelijke toets HC 1 3614AMKKTS 25% 1 AGZ: Medische Kennis-‐verlosk. Schriftelijke toets HC 1 3614AMKVTS 25% AGZ: IKZ 2-‐d Schriftelijke toets HC/ WC 2 3614AMKITS 2 50% AGZ: HERK Medische kennis 4d1 Schriftelijke toets 4 AGZ: Medische Kennis 4d2 4 17 3600AMK214 1x 4 AGZ: Oncologie Schriftelijke toets WC 4 3614AMKOTS 100% AGZ: Ontwikkelingspsych. Jr3 2 11 3600AOWP14 1x AGZ: Ontwikkelingspsych. Jr3 Schriftelijke toets HC 2 3614AOWPTS 2 100% AGZ: Ethiek 1 13 3600ETHK13 1x 3 AGZ: Ethiek 3d Opdracht WC 1 3613VKZEOP 100% AGZ: COVA 3d 1 15 3600CO3D12 1x 3 AGZ: COVA 3d Opdracht PR 1 3612CO3DOP 100% AGZ: Organisatie van zorg 8 36 3600AOVZ14 1x 3 AGZ: project-‐3d Opdracht PJ 3 3614AOPJPJ 38% 1 AGZ: Kwaliteitszorg-‐3d Opdracht WC 1 3614AOKZOP 13% AGZ: risicomanagement-‐3d Opdracht HC 1 3614AORMOP 1 12% 2 AGZ: Cont. en coord. 3d Opdracht WC 2 3614AOCCOP 25% AGZ: Klinisch leiderschap-‐3d Opdracht WC 1 3614AKKLOP 1 12% AGZ:EBP 3-‐3d 2 16 3600EBP312 1x 2 AGZ:EBP 3-‐3d Schriftelijke toets WC 2 3612EBP3TS 100% AGZ: SLB 3D 3 12,5 3600ASLB14 1x 3 AGZ: Portfoliobeoordeling-‐3d Portfolio 3 3614ASLBPO 100% AGZ: Praktijk-‐3d-‐1 15 156 3600APT114 1x AGZ: Praktijk-‐3d-‐1 Stage 15 3614APT1ST 15 100% AGZ: begel. Intervisie-‐3d Practicum -‐ 3614APT1PA -‐ 0% AGZ: Praktijk-‐3d-‐2 15 179 3600APT214 1x 15 AGZ: Praktijk-‐3d-‐2 Stage 15 3614APT2ST 100% -‐ AGZ: werkbeg. Jr 3 Practicum -‐ 3614APWBPA 0% -‐ AGZ: VTV 3d participatie Practicum -‐ 3614APT2PA 0% AGZ: Praktijk 3d-‐3, extern 5 24 3600APT314 1x 5 AGZ: Praktijk 3d-‐3, extern Stage 5 3614APT3ST 100% 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. * Het tentamen stage 2.2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Praktijk3d-1 * Het tentamen AGZ: Praktijk-3d-1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Praktijk-3d-2 * AGZ: Begel. Intervisie-3d dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AGZ: Praktijk-3d-1 toegekend te krijgen. * AGZ: werkbeg. Jr 3 en VTV 3d participatie dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AGZ: Praktijk-3d-2 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
48
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 3 hoofdfase 2014-2015 (HD12), duaal AGZ opleiding verpleegkunde 60 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Toetsvorm 1 en de 2 gelegen-‐heid Werk-‐ 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 (deel)-‐ vorm 1 tentamen(s) Klinisch redeneren 4d 4 5 4600AKR413 AGZ: KLRE case study Opdracht HC/BG 4 4613AKRCOP 4 Portfolio 3 8 4600APF413 3 AGZ: Porfolio 4d Portfolio BG 3 4613APF4PO AGZ: Afst. project: zorgverb.# 12 28 4600AFST14 12 AGZ: Afst. project: zorgverb. Paper 12 4614AFSTPA HC/ PJ AGZ: Praktijk-‐4d-‐1 21 4600AP4114 AGZ: Praktijk-‐4d-‐1 Stage ST 21 4614AP41ST 21 AGZ: Praktijk-‐4d-‐2 20 4600AP4214 20 AGZ: Praktijk-‐4d-‐2 Stage ST 20 4614AP42ST 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
wegings -‐factor 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
* Het tentamen AGZ: Praktijk-3d-2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Praktijk-4d-1 * Het tentamen AGZ: Praktijk-4d-1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Praktijk-4d-2 *Alle onderwijseenheden hoofdfase jaar 1 moeten met goed gevolg afgelegd zijn om te starten met de onderwijseenheid AGZ: Afst. project: zorgverb. *De student moet minstens 40 studiepunten hebben uit de hoofdfase jaar 2 als voorwaarde om te mogen starten met de onderwijseenheid AGZ: Afst. project: zorgverb. *Het tentamen AGZ: Portfoliobeoordeling-3d, AGZ:EBP 3-3d en AGZ: Praktijk-3d-2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid AGZ: Afst. project: zorgverb
#Voor de onderwijseenheid Afstudeerproj: zorgverbetering geldt de cesuur zoals in de handleiding vermeld, inclusief min vereisten zoal op onderdelen benoemd
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
49
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
DUAAL GGZ PROGRAMMA Jaar 1 hoofdfase 2014-2015 (H14), duaal GGZ opleiding verpleegkunde 50 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ Werk-‐ wegings 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm -‐factor 1 tentamen(s) GGZ: Vaardigheden jaar 2 4 55 2600GVRD14 1x -‐ GGZ: COVA 2 -‐ 2614GCV2PR Practicum PR 0% -‐ GGZ: MPB jaar 2 -‐ 2614GMPBPR Practicum PR 0% 2 GGZ: VTV jaar 2 2 2614GVTVPR Practicum PR 50% 1 GGZ: EBP 2 Schriftelijke toets WC 1 2614GEBPTS 25% 1 1 GGZ: Praktijkleren jr 2 Opdracht 1 2614GPTLOP WC 25% GGZ: Psych./ Psychopath.jr 2 8 59 2600GPPS14 1x GGZ: Verslavingskunde jr 2 Opdracht 2 2614GVSKOP 2 WC/ PR 25% 2 25% GGZ: Ontwikkelingspsych. jr 2 Schriftelijke toets WC 2 2614GOWPTS 2 25% GGZ: Gezondheidspsych. jr 2 Schriftelijke toets WC 2 2614GGPSTS 2 25% GGZ: Psychopathologie jr 2 Schriftelijke toets WC 2 2614GPSYTS 0% GGZ: Psyschopath. present. jr2 -‐ 2614GPSYPR -‐ Practicum WC/ PR GGZ: Verpleegk. zorg jaar 2 4 52 2600GVKZ14 1x 2 GGZ: client en familiep. jr2 Opdracht 2 2614GCFPOP wc 50% 1 GGZ: (psycho)geriatr. Verp jr2 Schriftelijke toets WC 1 2614GPSGTS 25% -‐ GGZ: Verpk.vdgh: psychog. jr 2 Practicum -‐ 2614GVVPOP PR 0% GGZ: Psych. verplk. jr2 Opdracht 1 2614GPSVOP 1 WC 25% GGZ: Medische kennis jaar 2 3 18,5 2600GMDK14 1x GGZ: Vitale functiekunde jr 2 Schriftelijke toets HC 3 2614GMDKTS 3 GGZ: praktijkopdrachten PLP 1 4 0 2600GPO112 GGZ: praktijkopdrachten PLP 1 Opdracht 4 2612GPO1OP 4 BG GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 1 1 0 2600GPL112 GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 1 Opdracht 1 2612GPL1OP 1 BG GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 2 1 0 2600GPL212 GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 2 Opdracht 1 2612GPL2OP BG 1 GGZ: praktijkfunctioneren PLP1 21 312 2600GPFU12 GGZ: praktijkfunctioneren PLP1 Stage 21 2612GPFUST ST 21 GGZ: verpleegt.hand.1-‐medicat 2 0 2600GVH112 GGZ: verpleegt.hand.1-‐medicat Opdracht 2 2612GVH1OP BG 2 GGZ: portfolio PLP 1 2 9 2600GPOR12 GGZ: portfolio PLP 1 Portfolio 2 2612GPORPO 2 BG 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
* Het tentamen stage 1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 1 * Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 2 * GGZ: COVA 2 en GGZ: MPB jaar 2 dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: vaardigheden jaar 2 toegekend te krijgen. * GGZ: Psychopath.present. jr2 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: GGZ:Psych./ Psychopath.jr 2 toegekend te krijgen. * GGZ: Verpk.vdgh: psychog. jr 2 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: Verpleegk. Zorg jaar 2 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
50
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 2 hoofdfase 2014-2015 (H13), duaal GGZ opleiding verpleegkunde 57 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 en Werk-‐ de 2 gelegen-‐heid 2 vorm 1 (deel)tentamen(s)
EC
3
C.U.
SIScode
wegings -‐factor
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
GGZ: Project leefstijl 4 10 3600GPLS14 GGZ: project leefstijl jr 3 Opdracht PJ -‐ 3614GPLSPR GGZ: leefstijl opdr. jr. 3 Opdracht PJ 3 3614GPLSOP GGZ: leefstijl lit.st. jr 3 paper PJ 1 3614GPLSPA GGZ: Verpleegkundige zorg 3.1 5 28 3600GVZ114 GGZ: klinisch redeneren 3.1 Opdracht WC 2 3614GKR1OP 2 GGZ: case-‐management 3.1 Opdracht WC 2 3614GCM1OP 2 GGZ: ethiek 3.1 Assessment WC 1 3614GETHAS 1 GGZ: Verpleegkundige zorg 3.2 5 32 3600GVZ214 GGZ: Klinisch redeneren 3.2 Opdracht WC 2 3614GKR2OP GGZ: Case-‐management 3.2 Opdracht WC 2 3614GCM2OP GGZ: Herstelonderst. Zorg 3.2 Opdracht WC 1 3614GHSZOP GGZ: Vaardigheden jaar 3 1 31 3600GVRD14 GGZ: Verpleegtech. vaard. jr 3 Practicum PR 1 3614GVTVPR GGZ: werkbegeleiding jr 3 Opdracht PR -‐ 3614GWBLPR -‐ GGZ: Communicatieve vaard.jr 3 Practicum PR -‐ 3614GCOVPR GGZ: Psych./ Psychopath. jr 3 2 18 3600GPPS14 GGZ: Psychopathologie jr 3 Schriftelijke toets HC 2 3614GPPSTS GGZ: Medische Kennis 3.1 3 17 3600GMK114 GGZ: medische kennis 3.1 Schriftelijke toets HC 3 3614GMK1TS 3 GGZ: EBP 3 2 18 3600GEBP14 GGZ: EBP 3 Schriftelijke toets WC 2 3614GEBPTS 2 GGZ: Veldoriëntatie jr 3 7 3600GVOR14 GGZ: orientatiestage AGZ jr 3 7 48 3600GAGZ14 GGZ:Orientatiest. VTV jr 3 Stage ST -‐ 3614GAGZPR GGZ: Orientatiestage AGZ jr 3 Stage ST 7 3614GAGZST GGZ: Ketenzorg jr 3 7 9 3600GKTZ14 GGZ: Ketenzorg jr 3 Opdracht BG 7 3614GKTZOP GGZ:praktijkopdrachten PLP 2 4 0 3600GPOP14 GGZ:praktijkopdrachten PLP 2 Opdracht BG 4 3614GPOPOP GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2 21 176 3600GP_214 GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2 21 3600GPF214 GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2 Stage ST 21 3614GPF2ST GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2 21 3600GP2214 GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2.1 Stage ST 10 3614GP21ST GGZ: Praktijkfunctioneren PLP2.2 Stage ST 11 3614GP22ST GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 3 1 0 3613GPLP13 GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 3 Opdracht BG 1 3613GPLPOP GGZ: Portfolio PLP 2 2 13 3600GPFO13 GGZ: Portfolio PLP 2 Portfolio BG 2 3613GPFOPO 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
1x -‐ 3 1 2 2 1 1 -‐ 2 7
0% 75% 25% 1x 40% 40% 20% 1x 40% 40% 20% 1x 100% 0% 0% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 1x
-‐ 7
0% 100% 1x
7 4
100% 1x 100% 1x 1x
21
100% 1x
10 11 1 2
48% 52% 1x 100% 1x 100%
* Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 2 * Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 3 * GGZ: Project leefstijl jr 3 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: Project Leefstijl toegekend te krijgen. * GGZ: werkbegeleiding jr 3 en GGZ: Communicatieve vaard.jr 3 dienen met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: Vaardigheden jaar 3 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
51
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
* GGZ Oriëntatiest. VTV jr 3 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: Veldoriëntatie toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
52
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 3 hoofdfase 2014-2015 (H12), duaal GGZ opleiding verpleegkunde 73 studiepunten A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 en Werk-‐ de 2 gelegen-‐heid EC 2 vorm 1 (deel)tentamen(s)
3
C.U.
SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
6 36 4600GVKZ14 1 1 WC 4614GCRZOP 3 3 WC 4614GCRMOP 1 1 WC 4614GETHOP 1 1 WC 4614GKWZOP 2 17 4613GEBPTS 2 2 WC 4600GEBP13 2 13 4600GMK_14 2 2 WC 4614GMKFTS 2 36,5 4600GVRD14 2 PR 4614GCOVOP 2 -‐ -‐ Practicum PR 4614GWBGPR 10 26 4600GAFS14 Opdracht 10 10 HC 4614GAFSPA GGZ: Praktijkopdracht PLP 3 4 0 4600GPO314 4 GGZ: Praktijkopdracht PLP 3 Opdracht 4 BG 4614GPO3OP GGZ: Praktijkopdracht PLP 4 4 0 4600GPO414 4 GGZ: Praktijkopdracht PLP 4 Opdracht 4 BG 4614GPO4OP GGZ: praktijkfunctioneren PLP3 16 112 4600GPF314 16 GGZ: praktijkfunctioneren PLP3 Stage 16 ST 4614GPF3ST GGZ: praktijkfunctioneren PLP4 21 96 4600GPF414 21 GGZ: praktijkfunctioneren PLP4 Stage 21 ST 4614GPF4ST GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 4 2 0 4600GPL414 2 GGZ: pr.leerplan -‐proces PLP 4 Opdracht 2 BG 4614GPL4OP GGZ: Portfolio PLP 3 2 6 4600GPT314 2 GGZ: Portfolio PLP 3 Portfolio 2 BG 4614GPT3PO GGZ: Portfolio PLP 4 2 14 4600GPT414 2 GGZ: Portfolio PLP 4 Portfolio 2 BG 4614GPT4PO -‐ GGZ: Onbegeleide intervisie -‐ Practicum PR 4614GPT4PR 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage C 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. GGZ: Verpleegkundige zorg 4.1 GGZ: Crisiszorg 4.1 GGZ: case-‐management 4.1 GGZ: ethiek 4.1 GGZ: kwaliteitszorg 4.1 GGZ: EBP 4 GGZ: EBP 4 GGZ: Medische kennis 4.1 GGZ: Farmacologie GGZ: Vaardigheden jaar 4 GGZ: COVA MI GGZ: werkbegeleiding jaar 4 GGZ: Afstuderen: case-‐study# GGZ: Afstuderen: case-‐study
Opdracht Opdracht Opdracht Opdracht Schriftelijke toets Schriftelijke toets Opdracht
wegings -‐factor 1x 17% 50% 17% 16% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0%
* Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 2 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 3 * Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 3 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: praktijkfunctioneren PLP 4 *Alle onderwijseenheden hoofdfase jaar 1 moeten met goed gevolg afgelegd zijn om te starten met de onderwijseenheid GGZ: Afstuderen: Case-study *De student moet minstens 30 studiepunten hebben uit de hoofdfase jaar 2 als voorwaarde om te mogen starten met de onderwijseenheid GGZ: Afstuderen: Case-study * Het tentamen GGZ: praktijkfunctioneren PLP 3, GGZ: EBP 3, GGZ: Verpleegkundige zorg 3.1 moet met goed gevolg afgelegd zijn als voorwaarde om te starten met onderwijseenheid GGZ: Afstuderen: Case-study *GGZ: werkbegeleiding jaar 4 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: GGZ: Vaardigheden jaar 4 toegekend te krijgen. *GGZ: Onbegeleide intervisie dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid GGZ: Portfolio toegekend te krijgen.
#Voor de onderwijseenheid GGZ: Afstuderen: case-‐study geldt de cesuur zoals in de handleiding vermeld, inclusief min vereisten zoal op onderdelen benoemd
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
53
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Afkortingen kolom 3 Werkvormen: AS = Assessment BG = Begeleiding HC = Hoorcollege PJ = Projectonderwijs PR = Practicum ST = Stage WC = Werkcollege Bijvoorbeeld: HC/ WC, de cursus wordt gegeven middels hoorcolleges en werkcolleges.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
54
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage D
Toetsprogramma gemeenschappelijke afstudeerrichting 2014-2015
Niet van toepassing
Bijlage E
Toetsprogramma Associate degreeprogramma 2014-2015
Niet van toepassing
Bijlage F
Toetsprogramma 3-jarig vwo traject 2014-2015
Niet van toepassing
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
55
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage G Toetsprogramma speciale trajecten 2014-2015: Intracurriculair Honoursprogramma AGZ intensieve zorg 10 aangewezen studiepunten uit het AGZ intensieve zorg postpropedeutische programma t..b.v. toelating tot het honoursprogramma AGZ intensieve zorg (zie artikel 2.1b, lid 3): A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 en de 2 gelegen-‐ Werk-‐ wegings-‐ 3 Onderwijseenheid EC C.U SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm factor 1 tentamen(s) 42 1x AIZ: Medische kennis 2.1 4 2500ZMK114 HC 2 2 50% AIZ: MK 2.1a circul./ ademh. Schriftelijke toets 2514ZM1ATS HC 2 2 50% AIZ: MK 2.1b zenuws/ temp. reg Schriftelijke toets 2514ZM1BTS AIZ: HERK: MK 2.1 Schriftelijke toets 4 4 43 1x AIZ: Medische kennis 2.2 2500ZMK214 HC 2 2 50% AIZ: MK 2.2a: endocr / tr dig. Schriftelijke toets 2514ZM2ATS HC 1 1 25% AIZ: MK 2.2b: oncologie Schriftelijke toets 2514ZM2BTS HC 1 1 25% AIZ: MK 2.2c: kind Schriftelijke toets 2514ZM2CTS AIZ: HERK: MK 2.2 Schriftelijke toets 4 12 AIZ: EBP 2 2500ZEB213 WC 2 AIZ: EBP 2.a Schriftelijke toets 2 2514ZE2ATS 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage G 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
56
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 1 hoofdfase 2014-2015 Intracurriculair Honoursprogramma AGZ intensieve zorg, 80 studiepunten* A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ Werk-‐ 3 Onderwijseenheid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 heid (deel)-‐ vorm 1 tentamen(s) 22 2000VP0112 IAZ: Medische kennis: circ / a 2 HC 2 IAZ: Medische kennis: circ / a Schriftelijke toets 2012VP01TS 2 22 IAZ: Medische kennis: zenuwst 2000VP0212 HC 2 IAZ: Medische kennis: zenuwst Schriftelijke toets 2012VP02TS 2 18 2000VP0512 IAZ: Medische kennis: endocr./ HC 2 IAZ: Medische kennis: endocr./ Schriftelijke toets 2012VP05TS 1 9 IAZ: Medische kennis: oncologi 2000VP0312 HC 1 IAZ: Medische kennis: oncologi Schriftelijke toets 2012VP03TS 1 13 IAZ: medische kennis: kind 2000VP0412 HC 1 IAZ: medische kennis: kind Schriftelijke toets 2012VP04TS 11 2000VP0412 IAZ: EBP 1, thema 2 WC 2012VP06TS IAZ: EBP 1, thema Schriftelijke toets 2 11 2500ZEP214 AIZ: EBP 2 2 WC AIZ: EBP 2 Schriftelijke toets 2 2514ZEP2TS 7 40 AIZ: Medische kennis 2.3 2500ZMK314 HC 2 2 AIZ: Medische kennis 2.3-‐a Schriftelijke toets 2514ZM3ATS HC 3 3 AIZ: Medische ken. 2.3-‐b, voed Schriftelijke toets 2514ZM3BTS HC 2 2 AIZ: Medische kennis 2.3-‐c Opdracht 2514ZM3COP AIZ: HERK: MK 2.3 7 AIZ: HERK MK 2.3 a+b Schriftelijke toets 5 AIZ: HERK MK 2.3 c Opdracht 2 7 39 AIZ: Medische kennis 2.4 2500ZMK414 HC 2,3 2,3 AIZ: Medische kennis 2.4-‐a Schriftelijke toets 2514ZM4ATS HC 2,4 2,4 AIZ: Medische kennis 2.4-‐b Schriftelijke toets 2514ZM4BTS WC 2,3 2,3 AIZ: Medische kennis 2.4-‐c Opdracht 2514ZM4COP AIZ: HERK: MK 2.4 7 AIZ: HERK MK 2.4 a+b Schriftelijke toets 4,7 AIZ: HERK MK 2.4 c Opdracht 2,3 12 AIZ: Project kwetsb. Ouderen 4 2500ZPKO14 PJ AIZ: Pr. kwetsb. Oudr. present Practicum -‐ 2514ZPKOPE -‐ HC/ PJ AIZ: Project kwetsb. Ouderen Opdracht 4 2514ZPKOOP 4 32 AIZ: Verpleegkundige zorg jr 2 4 2500ZVZ214 WC 2 AIZ: Chronisch zieken jr 2 Opdracht 2 2514ZCZ2OP WC 2 AIZ: Kwal.zorg, gez.recht jr 2 Opdracht 2 2514ZKGROP 39 AIZ: Vaardigheden jr 2 4 2500ZVH214 PR AIZ: COVA 2 Opdracht 2 2514ZCOVOP 2 PR 2 AIZ: VTV 2 Practicum 2 2514ZVTVPR 240 AIZ: Stage 2.1 19 2500ZST114 ST 19 AIZ: Stage 2.1 (20 wkn) Stage 19 2514ZST1ST 60 AIZ: Stage 2.2 6 2500ZST214 ST 6 AIZ: Stage 2.2 (5 wkn) Stage 6 2514ZST2ST 18 AIZ: Stageopdrachten jr 2 6 2500ZSTO14 WC 6 AIZ: Stageopdrachten jr 2 Opdracht 6 2514ZSTOOP PR -‐ AIZ: MPB jr 2 Practicum -‐ 2514ZMPBPR 17 AIZ: SLB jr 2 1 2500ZSLB14 BG 1 AIZ: SLB jr 2 Assessment 1 2514ZSLBBG 13 AIZ: Ritme&Geleid. jr 2 5 2500ZRTG14 5 AIZ: Ritme&Geleid. jr 2 Schriftelijke toets HC/ WC 5 2514ZRTGTS 2 AIZ: Voorlicht. Kinderen jr 2 5 2500ZVLK14 HC AIZ: Voorlicht. Kinderen jr 2 Opdracht 5 2514ZVLKOP 5 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage G
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
wegings -‐factor 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1X 100% 1x 29% 42% 29% 1x 71% 29% 1x 33% 34% 33% 1x 67% 33% 1x 0% 100% 1x 50% 50% 1x 50% 50% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0% 1x 100% 1x 100% 1x 100%
57
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. *AIZ: Pr. Kwetsb. Oudr. Presnt dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AIZ: Project kwetsb. Ouderen toegekend te krijgen. * AIZ: MPB jr 2 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AIZ: Stageopdrachten jr 2 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
58
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 2 hoofdfase 2014-2015 Intracurriculair Honoursprogramma AGZ intensieve zorg, 70 studiepunten* A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Onderwijseenheid
Toetsvorm 1 de en 2 gelegen-‐ heid (deel)-‐ 1 tentamen(s)
Werk-‐ 2 vorm
EC
3
C.U. SIScode
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
37 AIZ: Medische Kennis jaar 3.1 10 3500ZMK114 Schriftelijke toets AIZ: Med. kennis 6 WC 5 3514ZMK6TS 5 Schriftelijke toets AIZ: Med. kennis 7 WC 5 3514ZMK7TS 5 AIZ: Medische Kennis jaar 3.2 3 3500ZMK214 29 AIZ: Monitoring en interpreter Opdracht WC 2 3514ZMKMPR 2 AIZ: Lichamelijk onderzoek Practicum PR 1 3514ZMKLPR 1 AIZ: Verpleegk. Zorg jr 3 5 3500ZVKZ14 32 AIZ: Urgente zorg Schriftelijke toets WC 2 3514ZUGZTS 2 AIZ: Ethiek Opdracht WC 2 3514ZETHOP 2 AIZ: klinisch leiderschap Opdracht PR 1 3514ZKLLOP 1 AIZ: Verpleegk. Rekenen 2 1 5 3500ZRK214 AIZ: Verpleegk. Rekenen 2 Schriftelijke toets WC 1 3514ZRK2TS 1 6 AIZ: project zorgketen en prev 4 3500ZZKP14 AIZ: project zorgketen present Practicum PJ 3514ZZKPPR 0 AIZ: project zorgketen Opdracht PJ 4 3514ZZKPPJ 4 AIZ: Vaardigheden jr 3 2 3500ZVRD14 10 AIZ: VTV 3 Practicum PR 2 3514ZVTVPR 2 AIZ: literatuurstudies jr 3 10 3500ZLIT14 11 Opdracht AIZ: EBP-‐literatuurstudie WC 8 3514ZLEPOP 8 Opdracht AIZ: AR-‐artikel WC 2 3514ZLAROP 2 AIZ: EBP 4: richtlijnen 1 3500ZEBP14 12 AIZ: EBP 4: richtlijnen Schriftelijke toets WC 1 3514ZEBPTS 1 AIZ: SLB jr 3 2 3500ZSLB14 21 AIZ: portfolio-‐3 Portfolio BG 2 3514ZSLBPO 2 AIZ: Stage 3.1 11 3500ZST114 80 AIZ: Stage 3.1 Stage ST 11 3514ZST1ST 11 AIZ: Stage 3.2 10 3500ZST214 80 AIZ: Stage 3.2 Stage ST 10 3514ZST2ST 10 AIZ: Stage 3.3 11 3500ZST314 96 AIZ: Stage 3.3 Stage ST 11 3514ZST3ST 11 AIZ: MPB 3 Practicum WC -‐ 3514ZMPBPR -‐ 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage G 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster.
Wegings -‐factor 1x 50% 50% 1x 67% 33% 1x 40% 40% 20% 1x 100% 1x 0% 100% 1x 100% 1x 80% 20% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 1x 100% 0%
*AIZ: project zorgketen present dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AIZ: Project zorgketen en prev toegekend te krijgen. * AIZ: MPB 3 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AIZ: Stage 3.3 toegekend te krijgen.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
59
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Jaar 3 hoofdfase 2014-2015 Intracurriculair Honoursprogramma AGZ intensieve zorg, 30 studiepunten* A: VOOR ALLE ONDERDELEN WAARBIJ EEN SCHRIFTELIJK PRODUCT WORDT INGELEVERD GELDEN DE VOORWAARDELIJKE CRITERIA ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING. INDIEN NIET VOLDAAN IS AAN DEZE CRITERIA WORDT HET PRODUCT MET EEN 1 BEOORDEELD EN VOLGT HERKANSING CONFORM JAARTOETSROOSTER B: VOOR ALLE ONDERWIJSEENHEDEN GELDT EEN PARTICIPATIEVERPLICHTING ZOALS BESCHREVEN IN DE HANDLEIDING WELKE VOORWAARDELIJK IS OM TE KUNNEN TOETSEN, TENTAMINEREN DAN WEL OM HET CIJFER IN SIS DOOR TE VOEREN ste
Toetsvorm 1 de en 2 Werk-‐ Wegings-‐ 3 Onderwijseenheid gelegen-‐heid EC C.U. SIScode Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 2 vorm factor (deel)-‐ 1 tentamen(s) 47 1x AIZ: stage 4 14 4500ZSTA14 14 14 AIZ: stage 4 Stage ST 4514ZSTAST 100% -‐ AIZ: MBP 4 Practicum BG -‐ 4514ZMPBBG 0% AIZ:Afstudeerproj: zorgverb.# 15 4500AFZV12 30 1x AIZ:Afstudeerproj: zorgverb. Opdracht WC 15 4512AFZVPA 15 100% AIZ: SLB jr 4 1 4500ZSLB14 3,5 1x AIZ: SLB jr 4 Assessment BG 1 4514ZSLBBG 1 100% 1. Herkansing is schuingedrukt indien verschillende deeltentamens worden herkanst middels 1 herkansingstentamen. 2. Legenda afkortingen: zie einde bijlage G 3. Contacturen zijn aangegeven in lesuren van 50 minuten * De volgorde waarin de tentamens en deeltentamens worden afgelegd is conform het jaartoetsrooster. *AIZ: MPB 4 dient met een voldoende te zijn afgesloten als voorwaarde om studiepunten voor de onderwijseenheid AIZ: stage 4 toegekend te krijgen.
#Voor de onderwijseenheid AIZ:Afstudeerproj: zorgverb geldt de cesuur zoals in de handleiding vermeld, inclusief min vereisten zoal op onderdelen benoemd Voor het programma Honoursprogramma AGZ intensieve zorg geldt het volgende: De volgende tentamens dienen bij de eerste poging met goed gevolg afgelegd te worden als voorwaarde voor continuering deelname aan het honoursprogramma: AIZ: stage 2.1 AIZ: stage 2.2 AIZ: stage 3.1 AIZ: stage 3.2 AIZ: stage 3.3 AIZ: stage 4.1 Indien dit niet het geval is kan de student het honoursprogramma niet continueren en zal de student worden toegelaten tot het reguliere programma. In overleg met de examencommissie wordt bepaald waar de student in het reguliere programma instroomt en, of welke vrijstellingen worden verleent. Let op: ook als vanwege bijzondere omstandigheden of overmacht de student geen voldoende beoordeling behaald bij de eerste poging zal de student het honoursprogramma niet kunnen continueren. Om toegang te krijgen tot een volgend studiejaar geldt het volgende: a.
Toelating tot jaar 2 hoofdfase: er zijn ten minste 76 studiepunten uit jaar 1 hoofdfase behaald. Indien dit niet het geval is kan de student het honoursprogramma niet continueren en zal de student worden toegelaten tot het reguliere programma. In overleg met de examencommissie wordt bepaald waar de student in het reguliere programma instroomt en of en welke vrijstellingen worden verleent.
b.
Toelating tot jaar 3 hoofdfase: alle studiepunten uit jaar 1 hoofdfase zijn behaald en er zijn ten minste 66 studiepunten uit jaar 2 hoofdfase behaald. Indien dit niet het geval is kan de student het honoursprogramma niet continueren en zal de student worden toegelaten tot het reguliere programma. In overleg met de examencommissie wordt bepaald waar de student in het reguliere programma instroomt en of en welke vrijstellingen worden verleent.
Let op: ook als vanwege bijzondere omstandigheden of overmacht de student niet aan bovenstaande criteria kan voldoen dan kan de student het honoursprogramma niet continueren en zal de student worden toegelaten tot het reguliere programma
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
60
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Afkortingen kolom 3 Werkvormen: AS = Assessment BG = Begeleiding HC = Hoorcollege PJ = Projectonderwijs PR = Practicum ST = Stage WC = Werkcollege Bijvoorbeeld: HC/ WC, de cursus wordt gegeven middels hoorcolleges en werkcolleges.
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
61
Onderwijs- en examenregeling opleiding opleiding HBO-Verpleegkunde CROHO 34560
Bijlage H
Onderwijseenheden die niet verjaren
-
© 2014, Hogeschool van Amsterdam
62