Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2010 Opleidingsspecifiek deel:
Bacheloropleiding: Engelse taal en cultuur Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) en is aangevuld met kwaliteitskenmerken zoals vastgelegd in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen. Overeenkomstig artikel 7.14 WHW beoordeelt het faculteitsbestuur de onderwijs- en examenregeling regelmatig en weegt daarbij, ten behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast, het tijdsbeslag dat daaruit voor de studenten voortvloeit. De opleidingscommissie heeft op grond van artikel 9.18 WHW tot taak de wijze van uitvoeren van de onderwijs- en examenregeling jaarlijks te beoordelen. Deze Onderwijs- en examenregeling bestaat uit twee delen; een algemeen deel dat voor alle opleidingen gelijk is, en een deel dat voor een opleiding specifieke informatie bevat. Dit opleidingsspecifieke gedeelte vormt één geheel met het algemeen deel en bevat alleen de artikelen die een opleidingsspecifieke invulling hebben. Inhoud 1.
Algemene bepalingen
2.
Beschrijving van de opleiding
3.
Onderwijsprogramma
4.
Tentamens en examens, vervolgopleiding
5.
Toegang en toelating tot de opleiding
6.
Studiebegeleiding en studieadvies
7.
Overgangsbepalingen
8.
Slotbepalingen
Bijlagen Bijlage F - Onderwijsprogramma
Artikel 2.1 Doel van de opleiding Met de opleiding wordt beoogd dat de student een zodanige academische vorming verwerft in termen van kennis, inzicht en vaardigheden op het gebied van Engelse taal en cultuur, dat: -
voldaan wordt aan de ingangseisen voor toelating tot aansluitende masteropleidingen.
-
de student in staat is tot het met succes uitoefenen van functies waarvoor academische kennis en vaardigheden op bachelorniveau op bovengenoemd gebied vereist dan wel wenselijk zijn.
Artikel 2.2 Afstudeerrichtingen De opleiding kent de volgende afstudeerrichtingen: - Filologie - Letterkunde - Taalkunde - Taalvaardigheid.
Artikel 2.3 Eindkwalificaties Afgestudeerden van de opleiding hebben de onderstaande eindkwalificaties bereikt: Afgestudeerden van de opleiding hebben de volgende eindkwalificaties bereikt: i. zij beschikken over een zodanig inzicht in de resultaten, de begrippen en de methoden van het vakgebied of gedeelten daarvan, dat zij in staat zijn desbetreffende problemen te onderkennen en zich aan de hand van vakliteratuur een oordeel te vormen over mogelijke oplossingen; ii. zij zijn in staat om een correct, beargumenteerd en kritisch verslag te doen van de stand van zaken betreffende onderwerpen binnen één of meer deelgebieden van de Engelse taal en cultuur en uit deze bevindingen verantwoorde conclusies te trekken; iii. zij beschikken over een zodanige kennis en zodanige vaardigheden met betrekking tot het vakgebied, dat zij in staat geacht kunnen worden deze in de uitoefening van maatschappelijke betrekkingen waarvoor een wetenschappelijke opleiding nodig is of dienstig kan zijn, toe te passen; iv. zij beschikken over inzicht in de aard en functie van de wetenschapsbeoefening.
Doelen in termen van het Europees Referentiekader taalvaardigheid:
Instroom
Propedeuse
Bachelor
Luisteren
B1
B2
C1
Lezen
B2
C1
C2
Gesproken interactie
B1
B2
C1
Gesproken productie
B1
B2
C1
Schrijven
B1
B2
C1
Voorts leidt elke Leidse geesteswetenschappelijke opleiding op tot facultair geformuleerde algemene academische vaardigheden.
2
Artikel 2.8 Voertaal Met inachtneming van de Gedragscode voertaal1 zijn de voertalen binnen de opleiding Nederlands en Engels. Voor het onderwijs in de Anglistiek is de voertaal Engels.
Artikel 3.1 Verplichte onderwijseenheden 3.1.1 De opleiding omvat verplichte onderwijseenheden met een totale studielast van 150 studiepunten. Deze onderwijseenheden zijn benoemd in bijlage F van het opleidingsspecifieke deel van de desbetreffende opleiding. Per onderwijseenheid worden de studielast (in studiepunten) en het niveau2 vermeld.
Artikel 3.2 Keuzevrijheid Niet van toepassing.
Artikel 4.2 Verplichte volgorde 4.2.1 Aan de tentamens van de volgende onderwijseenheden kan eerst worden deelgenomen nadat aan de tentamens van de daarbij vermelde onderwijseenheden met goed gevolg is deelgenomen: -
Literatuur 3 na het behalen van Literatuur 1a en 2;
-
Taalvaardigheid 3 na het behalen van Taalvaardigheid 1 en 2;
-
Taalkunde 4 na het behalen van Taalkunde 1;
-
Literatuur 5 na het behalen van Literatuur 1a, 1b, 2, 3;
-
Filologie 5 na het behalen van Filologie 1 en 2
-
Taalkunde 5 na het behalen van Taalkunde 1, 2 en 3.
Artikel 4.10 Examen 4.10.4.1Compensatie van onvoldoendes is mogelijk indien voldaan wordt aan de volgende voorwaarden: a. In de hieronder gedefinieerde clusters van onderdelen mag per cluster voor maximaal 1 onderwijseenheid een onvoldoende worden behaald; b. Het gewogen gemiddelde in het betrokken cluster is ten minste een 6,0. c. Geen van de behaalde resultaten binnen een cluster mag lager zijn dan een 5,0. Indien een student aan deze voorwaarden voldoet wordt hij geacht voldaan te hebben aan de eisen voor het examen waarop hij zij zich voorbereidt met dit cluster van onderwijseenheden.
1 De Gedragscode voertaal is vastgesteld door het College van Bestuur op 11 juli 2002 en is te raadplegen op www.reglementen.leidenuniv.nl/onderwijs-studenten.gedragscodes/gedragscode-voertaal.html 2
Conform de ‘abstracte structuur’ als omschreven in het Kaderdocument Leids Universitair register van opleidingen.
3
4.10.4.2 Met het oog op de hiervoor omschreven compensatieregeling zijn er de volgende clusters van onderwijseenheden binnen de opleiding: In de propedeuse kan compensatie plaatsvinden tussen de volgende clusters van vakken: Cluster 1 Philology 1 Philology 2 Literature 1A Literature 1B Literature 2 Linguistics 1 Linguistics 2 Language Acquisition 1 Language Acquisition 2
In de postpropedeuse kan compensatie plaatsvinden tussen de volgende clusters van vakken: Cluster 1 Philology 3 Literature 3A Literature 3B Language Acquisition 3 Literature 4A Literature 4B Linguistics 4 Language Acquisition 4
Artikel 4.12 Vervolgopleiding 4.12.1 Degene aan wie de graad Bachelor is verleend op grond van een examen als bedoeld in artikel 2.7, eerste lid sub b, van deze regeling heeft voldaan aan de toelatingseis van de masteropleiding Engelse taal en cultuur aan de Universiteit Leiden.
Artikel 6.3 Studieadvies eerste jaar 6.3.2 Niet van toepassing
4
Bijlagen Bijlage F - Onderwijsprogramma
Programmaschema BA Engelse Taal en Cultuur 2010-2011
I
Literatuur 1A: Introduction to Literary Studies in English
Hc/wc
100 10 V
I
Literatuur 1B: The Classical and Christian Legacies
hc
100 5
V
I
Taalkunde 1: Phonetics of English
Hc/wc
100 5
V
I
Taalvaardigheid 1: From Scratch to Script
Hc/wc/zl 100 5
V
status
100 5
ECTS
Filologie 1: Introduction to Middle English Language and Literature Hc/wc
niveau
Cursustitel
I
werkvorm
sem
studiejaar: 1
V
30
II
Filologie 2: Introduction to Old English Language and Literature
wc
200 10 V
II
Literatuur 2: 16th & 17th Century English Literature
Hc/wc
100 5
II
Taalkunde 2: Syntax of English
hc
100 10 V
II
Taalvaardigheid 2: Presenting … Presentations
Hc/wc/zl 100 5
II 30
5
V
V
Hc/wc 100 5
I
Literatuur 3B: British Literature: Eighteenth Century Wc
300 5
K
I
Literatuur 3A: The American Renaissance
wc
200 5
K
I
Taalvaardigheid 3: Working Words at Ease
Wc
300 5
V
I
Minor
status
Werkvorm
Filologie 3: History of the English Language
ECTS
Cursustitel
I
niveau
sem
studiejaar: 2
V
15 V
I I 30 II
Literatuur 4B: British Literature: Nineteenth Century Wc
300 5
K
II
Literatuur 4AL The Age of Realism
wc
200 5
K
II
Taalkunde 4: Phonology of English
Hc/wc 200 5
V
II
Taalvaardigheid 4: Working Words at Work
Wc
V
II II
Minor
300 5
15 V 30
werkvorm
niveau
ECTS
status
Wc Wc Wc Wc Wc Wc Hc/wc Wc Hc/wc Hc/wc
400 400 400 400 400 400 300 300 300 400
5 5 5 10 10 10 5 5 5 5
K K K K K K K K K V
I
Philology 5: Old English Literature and Culture Philology 5: Middle English Literature and Culture Philology 5: Late Modern English Literature 5A: American Literature 1917-to 9/11 Literature 5B: Anglo-American Literature Literature 5C: Literary and Cultural Theories Linguistics 5: Introduction to English Generative Syntax Linguistics 5: Introduction to English Generative Phonology Linguistics 5: Introduction to English Morphology Language Acquisition 5: Introduction to Sociolinguistics, Second Language Acquisition and Stylistics Kerncurriculum Grote Boeken
hc
300 5 V 30
II II II
Philology 6 Old English Literature and Culture Philology 6 Middle English Literature and Culture Philology 6 Late Modern English
Wc Wc Wc
400 5 400 5 400 5
sem
Cursustitel
studiejaar: 3
I I I I I I I I I I
6
K K K
II II II II II II II II II
Literature 6A: Contemporary Literature Literature 6B: Introduction to Shakespeare Literature 6C: Anglo-American Film Linguistics 6: Advanced English Generative Syntax Linguistics 6: Advanced English Generative Phonology Linguistics 6: Introduction to English Semantics Language Acquisition 6: From Script to Print Wetenschapsfilosofie BA Thesis
Wc Wc Wc wc Wc wc wc hc
400 400 400 300 300 300 400 200 400
10 10 10 5 5 5 5 5 10 30
K K K K K K V V V
Toelichting: Werkvorm(en) van de cursus: hc hoorcollege wc werkcollege, practicum zs
zelfstudie
exc excursie st
stage
Niveau: volgens de Leidse 100-600 structuur Status van de cursus: V
(verplicht) indien de cursus door alle studenten van de opleiding / het traject gevolgd wordt
K
(keuze) indien het een optionele cursus betreft
F
(facultair kerncurriculum) indien het een kerncursus betreft
7
