Onderwijs catalogus

Onderwijs catalogus

2014

www.boomtestuitgevers.nl | www.boomnelissen.nl | www.nt2.nl

www.boomtestuitgevers.nl www.boomnelissen.nl www.nt2.nl

Ontv a nieuw ngt u onz e sbrie v Schri jf u in en al? webs via de ites!

ONDERWIJS

In deze catalogus vindt u een overzicht van onze onderwijsproducten. Een belangrijke overeenkomst tussen de verschillende titels is de aandacht voor de individuele leerling, in uitgaven over bijvoorbeeld leer- en gedragsproblemen. Ons testmateriaal biedt u toetsen op maat: toets uw leerlingen op het moment dat zij eraan toe zijn, met een prettig evenwicht tussen de toetsdruk en de opbrengst. Met deze focus krijgt u de kennis die u nodig hebt – of u nu het niveau van de leerling volgt, een schooladvies opstelt of een second opinion wilt geven.

Een greep uit het aanbod: >> Schoolvaardigheidstoetsen: leerlingvolgsysteem en second opinion >> Schooladvies: NIO, Drempeltest, NPV-J-2 en LMT-BO >> Tests en boeken voor taal- en rekenvaardigheid, dyslexie en dyscalculie >> Instrumenten voor indicatiestelling LWOO en PrO >> Gedrag en ontwikkeling: uitgaven over AD(H)D, autisme, hoogbegaafdheid, leerproblemen

Voor scholen bieden wij testen toetsmaterialen die leerkrachten, docenten, intern begeleiders, remedial teachers en zorgcoördinatoren kunnen gebruiken tijdens de gehele schoolcarrière van de leerlingen. Professionals die kinderen ondersteunen bij leer- en gedragsproblemen vinden bij ons een ruim aanbod aan producten voor diagnostiek, behandeling en second opinion.

Verder bieden wij interessante uitgaven óver uw vak. Hoe kun je als leraar bijdragen aan de kwaliteit van het onderwijs? Waarom is zelfkennis belangrijk als je je als docent juist op de leerling wilt richten?

Wij hopen u terug te zien in onze webwinkels!

‘Ee lezen n swaar dig boek! ’ – SBM

‘Weg met de afrekencultuur’

De onderwijsinspectie: gesprekspartner of controle-instantie?

Docenten René Kneyber en Jelmer Evers openen de aanval op de Haagse afrekencultuur in het onderwijs. Zij stellen dat een steeds grotere nadruk op cijfers en ranglijsten de docenten demotiveert en de ontwikkeling van kinderen dreigt te schaden. 9789461059642 | paperback | 250 pp. | € 24,50

Boeken over onderwijs en geschiedenis:

In Overleef de onderwijsinspectie! krijgt u advies van onderwijsadviseur Thijs Radersma en oud-inspecteur Henk van der Weijden. Als u weet wat de inspecteur beoordeelt, bent u beter voorbereid. Het boek besteedt veel aandacht aan het toezichtkader en het lesobservatieformulier. Een apart hoofdstuk is gewijd aan het onderwerp toetsen en tests. Het boek sluit af met een checklist: een handig overzicht om na te lopen voordat de inspecteur op bezoek komt. 9789089531636 | paperback | 232 pp. | € 19,50

2

9789461051516 | € 19,90 |

€ 12,50 9789461057730 | € 18,00

Compleet overzicht en prijzen: www.boomtestuitgevers.nl | [email protected] | (020) 524 45 14

DLE BOEK

> Verplicht naslagwerk bij indicatiestelling > Aanvullingen: altijd actueel

Hét naslagwerk voor elke school Gerard Melis

Het DLE Boek bevat de DLE-schalen van alle bruikbare in Nederland uitgegeven tests en toetsen. DLE’s geven de leervorderingen (schoolvaardigheidsniveau) en de eventuele (relatieve) leerachterstand van een leerling aan. Daarnaast zijn DLE’s een helder middel om onder andere in het leerlingvolgysteem, bij opbrengstbepaling en in de communicatie met ouders, de vorderingen van leerlingen en klassen uit te drukken. Het DLE Boek is bestemd voor alle gebruikers van tests en toetsen op scholen, zoals leerkrachten, intern begeleiders en remedial teachers, en voor professionals van de schooladviesen schoolbegeleidingsdiensten.

DLE schalen indicatiestelling LWOO en PrO Bij verwijzing naar leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) en praktijkonderwijs (PrO) moet gebruik worden gemaakt van de meest recente DLE-schalen, die worden gepubliceerd in het DLE Boek. Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap bepaalt jaarlijks de lijst met toegelaten instrumenten. De bundel DLE-schalen indicatiestelling LWOO en PrO bevat de DLE-schalen van de instrumenten die zijn toegelaten voor indicatiestelling. Elk jaar verschijnt er een nieuwe editie, waarin de wijzigingen in de lijst met toegelaten instrumenten worden verwerkt. Bestelnummer 9789058753212 | € 27,50 ex. BTW

Bestelnummer 9789058753205 | € 98,00 ex. BTW

Aanvullingen Wanneer er nieuwe tests of toetsen verschijnen, worden daarbij de DLE’s gepubliceerd in een aanvulling op het DLE Boek. Deze aanvullingen zijn losbladig, in te steken in het boek. Bestel actuele aanvullingen via www.boomtestuitgevers.nl

llen tabe DLE- atie e l l A form ! en in rwijzing e v r voo


3

SCHOOLVAARDIGHEIDSTOETSEN

Schoolvaardigheidstoetsen: De Schoolvaardigheidstoetsen vormen samen een compleet leerlingvolgsysteem. Boom test uitgevers biedt hiermee een volwaardig alternatief voor de bestaande leerlingvolgsystemen. De SVT’s zijn goedgekeurd door de COTAN en toegelaten door de Inspectie.

Ook voor second opinion De SVT’s zijn uitstekend in te zetten voor second opinion. Speciaal hiervoor zijn er basissets beschikbaar met minder afnamemateriaal: afgestemd op gebruik bij individuele leerlingen.

>> Groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs >> Het hele jaar af te nemen >> Korte afnameduur >> Snelle, online normering >> Individuele en groepsrapportages >> Cumulatief: één toets voor alle leerlingen >> Rekenen: pure sommen, weinig talig

Signaleer leeszwakke leerlingen tijdig

Hoe goed is de leerling in begrijpend lezen?

Teije de Vos

Teije de Vos

Met de Schoolvaardigheidstoets Technisch Lezen (SVT TL) kunt u het niveau van de technische leesvaardigheid van de leerling vaststellen.

Met de Schoolvaardigheidstoets Begrijpend Lezen (SVT BL) kunt u het niveau van begrijpend lezen van de leerling vaststellen. De toets kan worden gebruikt in groep 4 tot en met 8.

De SVT TL is in het bijzonder van belang voor het tijdig signaleren van leeszwakke leerlingen in de eerste schooljaren. In latere schooljaren kunt u de toets gebruiken om het niveau te bewaken. De SVT TL bestaat voor alle leerjaren uit dezelfde leeskaart. Naarmate de schooljaren vorderen, komen de leerlingen steeds verder. U hebt dus slechts één toets nodig voor alle leerlingen.

De SVT BL bestaat uit meerkeuzevragen, die zijn ontwikkeld op basis van de vaardigheden en strategieën die kinderen aan het eind van de basisschool moeten beheersen om teksten goed te kunnen begrijpen. De toets is methode-onafhankelijk: de SVT BL is dus te gebruiken bij elke leesmethode om een objectief beeld te krijgen van het niveau van begrijpend lezen.

4


SCHOOLVAARDIGHEIDSTOETSEN

het andere leerlingvolgsysteem!

Achterblijvers in hoofdrekenen vroeg in beeld

Rekentoets met pure sommen om het niveau te bepalen

Teije de Vos

Teije de Vos en Marisca Milikowski

Met de Schoolvaardigheidstoets Hoofdrekenen (SVT HR) kunt u het niveau van hoofdrekenvaardigheid van de leerling vaststellen.

De Schoolvaardigheidstoets Rekenen-Wiskunde (SVT RW) is bedoeld om het rekenniveau van uw leerlingen vast te stellen. De toets bestaat voornamelijk uit pure rekensommen en is zo weinig mogelijk talig. De rekensommen worden vaak in rijtjes aangeboden, het zijn open vragen.

Met de SVT HR kunt u rekenzwakke leerlingen signaleren in de eerste schooljaren. In latere schooljaren kunt u de toets gebruiken om het niveau te bewaken. De SVT HR bestaat voor alle leerjaren uit hetzelfde rekenblad. Naarmate de schooljaren vorderen, komen de leerlingen steeds verder. U hebt dus slechts één toets nodig voor alle leerlingen.

De opgaven van de toets bestrijken alle aspecten van het rekenonderwijs en zijn een afspiegeling van de leerstof in het basisonderwijs, zonder een specifieke rekenmethode te volgen. De SVT RW is dus te gebruiken bij elke rekenmethode om een objectief beeld te krijgen van het rekenniveau.

Uitval? Neem de TempoTest Automatiseren (TTA) af > zie pagina 14


5

SCHOOLADVIES

Compleet beeld voor het schooladvies: Nu ve Boom rkrijgbaa dé CO test uit r bij ge T test AN-goedg vers: om b ekeu ij jonge r ren p kinderen de e en r soon in be li eld t e bre jkheid ngen

De LMT-BO kunt u ook inzetten als extra onderdeel bij de Drempeltest en Tussentest > zie pagina 8

Breng de persoonlijkheid van de leerling in kaart

Hoe gemotiveerd zijn uw leerlingen?

Dick P.H. Barelds, Frans Luteijn en Henk van Dijk

Teije de Vos

De Junior Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst-2 (NPV-J-2) brengt persoonlijkheidseigenschappen van kinderen in kaart. Bij jongeren vanaf 15 jaar kunt u de Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst-2 (NPV-2) afnemen. In het onderwijs is de NPV-J-2 te gebruiken voor leerlingbegeleiding en indicatiestelling.

De LeerMotivatieTest Basisonderwijs (LMT-BO) meet de leermotivatie, het zelfvertrouwen en het doorzettingsvermogen van uw leerlingen; de antwoorden worden gecontroleerd op sociale wenselijkheid. Wanneer u de uitslag op de LMT-BO combineert met de schoolprestaties en capaciteiten van uw leerlingen, dan hebt u een completer beeld van hun ontwikkeling. De LMT-BO kan worden ingezet ter aanvulling op het Drempeltest- en Tussentestadvies, en als zelfstandig instrument.

In de afgelopen decennia is de NPV-J-2 uitgegroeid tot de meest gebruikte persoonlijkheidstest voor kinderen. De vragenlijst meet Neuroticisme-Emotionele Stabiliteit (Inadequatie), Prestatie-Motivatie (Volharding), Sociale Angst (Sociale Inadequatie), Recalcitrantie en Dominantie. In 2011 zijn de vragenlijst, de handleiding en de normering van de NPV-J geheel herzien. >> NPV-J-2: van 9 tot 16 jaar >> NPV-2: vanaf 15 jaar >> Het hele jaar af te nemen >> Klassikaal en individueel >> Korte afnameduur >> Pen-en-papier of online via Boom testcentrum >> NPV-J-2: toegelaten voor indicatiestelling LWOO en PrO

6

>> Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs >> Klassikaal en individueel >> Toegelaten voor indicatiestelling LWOO en PrO

Nu ook voor het voortgezet onderwijs Voor klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs is de LMT-VO beschikbaar.


SCHOOLADVIES

test uw leerlingen op cognitieve capaciteiten én leermotivatie of persoonlijkheidseigenschappen

NIO: de meest gebruikte klassikaal af te nemen intelligentietest in het BO en VO Henk van Dijk en Peter Tellegen

De NIO kan worden afgenomen bij leerlingen van groep 8 in het basisonderwijs, de oudste groep in het speciaal onderwijs en de eerste drie klassen in het voortgezet onderwijs. Eén test voor alle leerlingen De NIO geeft een zeer betrouwbaar advies, van vmbo tot en met vwo. U hoeft slechts één toets in te zetten om het niveau van alle leerlingen te bepalen. De afname duurt ongeveer 2 uur. Met de NIO krijgt u dus op een efficiënte manier de kennis die u nodig hebt voor het schooladvies. U kunt de NIO heel goed afnemen naast traditionele schooladviestoetsen. Eindtoetsen richten zich meestal op schoolse vaardigheden, zoals u die al jaren volgt in het leerlingvolgsysteem. De NIO richt zich op de aanleg van de leerling: u hebt dus een

extra invalshoek bij het opstellen van het schooladvies. Dit maakt het bovendien mogelijk om onder- of overpresteerders te identificeren en achterblijvende resultaten van leerlingen of klassen in een perspectief te plaatsen. Ook voor second opinion Liggen de prestaties van de leerling niet in lijn met de verwachting? De NIO biedt u een extra, onafhankelijke invalshoek. >> Aanleg: extra invalshoek bij schooladvies >> Het hele jaar af te nemen: schooladvies op tijd gereed >> Korte afnameduur >> Klassikaal en individueel >> Afname door psychologen/(ortho)pedagogen >> Toegelaten voor indicatiestelling LWOO en PrO


7

SCHOOLADVIES EN AANLEG

Schooladvies: Drempeltest Teije de Vos De Drempeltest is de andere schooladviestoets van Boom test uitgevers. Ook de Drempeltest richt zich op de aanleg van de leerling en geeft vanuit deze invalshoek aanvullende informatie op de schoolprestaties en de ervaringen van de docent. Zo krijgt u een compleet beeld van uw leerlingen, en kunt u bovendien over- of onderpresteerders onderscheiden.

Verschil met de NIO* De Drempeltest wordt afgenomen door de leerkracht. De Drempeltest is ook af te nemen in groep 7 en kan op dat moment dienen als een vooradvies. De verwerking gebeurt bij Boom test uitgevers: u stuurt de formulieren op en ontvangt binnen vijf werkdagen de rapportage, per post of als PDF. Als aanvulling op de Drempeltest kunt u de LeerMotivatieTest Basisonderwijs (LMT-BO) afnemen. >> Groep 7 en 8 van het basisonderwijs >> Aanleg van de leerling: extra invalshoek bij schooladvies >> Het hele jaar af te nemen: schooladvies op tijd gereed >> Korte afnameduur >> Aanvullende opties: sociaal-emotionele vaardigheden, IQ-berekening >> Toegelaten voor indicatiestelling LWOO en PrO

* NIO: zie pagina 7 in deze catalogus

Meet aanleg bij kleuters

Grijp eerder in wanneer nodig

Teije de Vos

Teije de Vos

De Begintest geeft u de mogelijkheid het potentieel van uw leerlingen in groep 2 te onderzoeken. Deze test levert een indicatie voor de leerpotentie van de leerling. Wanneer u de resultaten op de Begintest vergelijkt met resultaten op toetsen op schoolse vaardigheden, kunt u nagaan of het potentieel van de leerling optimaal wordt benut.

De Tussentest is het ‘jongere broertje’ van de Drempeltest. De Tussentest is bedoeld voor leerlingen in groep 6. Door de Tussentest in te zetten kunt u in een vroeg stadium nagaan of het potentieel van de leerling optimaal wordt benut. Voor een compleet beeld kunt u naast de Tussentest optioneel de LeerMotivatieTest Basisonderwijs (LMT-BO) afnemen.

8


RONDOM HET KIND

Rondom het kind is een reeks boeken van Uitgeverij Boom waarin deskundigen duidelijke en praktische informatie geven over problemen bij kinderen. De boeken zijn speciaal geschreven voor ouders, verzorgers, leerkrachten en hulpverleners. De reeks staat onder redactie van Tom Braams (onderwijspsycholoog en dyslexiespecialist). Onderwerpen zijn bijvoorbeeld, rekenen, dyslexie, stotteren en slaapproblemen.

www.rondomhetkind.nl

Kinderen met dyslexie

Kinderen met dyscalculie

Een gids voor ouders

Annemie Desoete en Tom Braams

Tom Braams Dyslexie leidt doorgaans tot lees- en spellingsproblemen, maar ook andere problemen, zoals gedragsproblemen en faalangst, kunnen het gevolg zijn. Dit boek geeft nuttige informatie en praktische adviezen. In alle hoofdstukken vertellen ouders van dyslectische kinderen over hun eigen ervaringen. 9789053523391 | paperback | 160 pp. | € 19,50 |

€ 10,80

Niet iedereen leert even makkelijk rekenen. Ook volwassenen met een goede opleiding kunnen van eenvoudige sommetjes in de war raken. Dit boek over dyscalculie is een hulpmiddel bij het leren rekenen en de begeleiding van leerlingen. De auteurs bespreken de soorten rekenstoornissen die kinderen kunnen hebben en hoe deze rekenproblemen kunnen worden onderzocht. Zowel voor ouders als voor docenten is dit een bruikbaar en praktisch boek. 9789085063681 | paperback | 176 pp. | € 20,00 |

€ 11,80

9789085065821*

9789085066873

9789085062479

9789085068013

9789053529003*

9789461057389*

108 pp. | € 19,50

252 pp. | € 21,50

144 pp. | € 20,00

144 pp. | € 18,50

168 pp. | € 19,50

112 pp. | € 16,40

*O verk ok rij als e gbaar -boo k

9789085063896*

9789085062462*

9789053527221*

9789060099742*

9789461052056

152 pp. | € 23,50

136 pp. | € 19,50

264 pp. | € 24,60

70 pp. | € 19,00

136 pp. | € 19,50


9

ONTWIKKELING EN LEER- EN GEDRAGSPROBLEMEN

Twee motiverende psycho-educatieprogramma’s over AD(H)D Drie op de honderd Nederlandse kinderen worstelen met ADHD. Het informeren van kinderen over hun aandoening is een belangrijk onderdeel van de behandeling. Daarom zijn er nu twee psycho-educatieprogramma’s ontwikkeld voor kinderen met AD(H)D in verschillende leeftijdsgroepen.

ADHD voor kids

Met mede werking van onde r anderen : Jochem va n Gelder, Ron Bosz hard Koen Verw en eij

AD(H)D daar kan ik zóveel mee!

Dit online programma is ontwikkeld voor kinderen met ADHD van 6 tot 8 jaar. Vijf vrolijke dieren leiden het kind langs educatieve spelletjes en leggen uit wat ADHD precies is. Bekende en onbekende Nederlanders met ADHD vertellen hoe zij deze aandoening ervaren en benadrukken ook positieve aspecten van ADHD. In korte tijd leert het kind meer over ADHD en over zichzelf. Voor slechts € 19,95 hebt u al een half jaar toegang. Ga voor meer informatie, een demo en om een account aan te maken naar www.adhdvoorkids.nl.

Dit leerzame en motiverende programma geeft kinderen in de leeftijd van 8 tot en met 12 jaar op interactieve wijze informatie over ADHD/ADD. Met behulp van een zelf uit te kiezen buddy lopen zij het programma door. De cd-rom kan thuis worden gebruikt, in het onderwijs en door professionals in de gezondheidszorg.

Autisme in school

Buitenbeentjes

Ina van Berckelaer-Onnes (red.)

Hans Schachtschabel

Kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) hebben extra zorg nodig, ook in de klas. Hoe ga je als leraar om met deze kinderen? Wat is de precieze leerproblematiek? Hoe bied je de beste ondersteuning, bijvoorbeeld door visualisering? Concrete voorbeelden en adviezen bieden de leraar een praktisch handvat. Een heel hoofdstuk is gewijd aan PI school De Brug in Leiden. Deze school heeft aparte groepen, speciaal voor kinderen met ASS. De werkwijze in deze ‘autigroepen’ wordt uitgebreid beschreven, en beeldend weergegeven op de dvd.

We hebben allemaal wel een idee van wat hoort bij een ‘normale’ ontwikkeling van kinderen. Afwijkingen in een bepaalde levensfase die de ontwikkeling van een kind belemmeren, wijzen vaak op een psychiatrische stoornis. Wat is nu normaal en wat is abnormaal in de verschillende leeftijdsfasen van het kind? Wanneer moeten kinderen doorverwezen worden naar deskundige hulp? Dit boek schetst het werkterrein van de kinderen jeugdpsychiatrie, geeft een overzicht van de normale ontwikkeling van het kind, en bespreekt vervolgens zeven veel voorkomende stoornissen. 9789085061229 | paperback | 208 pp. | € 24,20

Een passend aanbod binnen Passend onderwijs

ISBN 9789461055873 | paperback inclusief dvd | 160 pp. | € 26,70

cd-rom (1 ex.): 9789461058416 | € 22,50 cd-rom (set van 5 ex.): 9789461058423 | € 99,00

Psychische stoornissen bij kinderen en adolescenten

10 Compleet overzicht en prijzen: www.boomtestuitgevers.nl | [email protected] | (020) 524 45 14

ONTWIKKELING EN LEER- EN GEDRAGSPROBLEMEN

Hoogbegaafdheid bij kinderen

Kinderen met leerproblemen

Hoe weet je of een kind hoogbegaafd is? Hoe kun je daar op school en thuis het beste mee omgaan? Wat betekent het voor een kind om hoogbegaafd te zijn? Waar vind je goede opleidingsmogelijkheden, geschikte leerstof, advies en begeleiding? Op deze en andere vragen gaan de auteurs van dit boek in, met een combinatie van heldere theorie en voorbeelden uit de praktijk.

Achter de leerproblemen van kinderen liggen vaak onzichtbare ontwikkelingsstoornissen. Dit boek behandelt problemen die invloed kunnen hebben op het leergedrag en het sociaal-emotioneel functioneren van kinderen, zoals ADHD, dyslexie en dyscalculie. Ook minder bekende problemen komen aan bod, zoals ASS/PDD-NOS, epilepsie, DCD en NLD. In deze herziene uitgave zijn de moderne ontwikkelingen binnen de orthopedagogiek opgenomen.

Franz Mönks en Irene Ypenburg

9789461056214 | paperback | 128 pp. | € 20,00

Roel de Groot

9789461057211 | paperback | 208 pp. | € 27,50

Gesprekken met kinderen

Inge Sleeboom, Katrien van de Vijfeijken en Joop Hellendoorn

Emoties bij jongeren

Theorie & diagnostiek van het geweten Frans Schalkwijk

Hoe leg je een kind uit wat het milieu is, of wat het betekent om iemand te verliezen? Oftewel: hoe voer je een goed gesprek met een kind, over de gewone en ongewone dingen van het leven? Dit boek geeft uitleg over de denk- en gevoelswereld van peuters, kleuters en schoolkinderen en diept allerlei gespreksonderwerpen uit: van echtscheiding tot de geboorte van een broertje of zusje, van verhuizing tot seksualiteit. Zware levensthema’ s worden niet geschuwd, maar Gesprekken met kinderen heeft vooral betrekking op de dagelijkse praktijk. Dit boek is zeer geschikt voor ouders, leerkrachten en andere professionals die met kinderen omgaan.

Ontdek de wereld van de ontwikkeling en het functioneren van het geweten. Een peuter schopt vanuit concreet meeleven de dokter die zijn oudere broertje zojuist een prik heeft gegeven, maar een jongere kan empatisch het verdriet van zijn beste vriend invoelen terwijl hij zelf vrolijk is. Voortdurend evalueert de jongere zijn zelfgevoel door schaamte en schuld tegen het licht te houden. Wetenschappelijke kennis over empathie, schaamte en schuld, ervaringen uit de (hulpverlenings)praktijk en voorbeelden uit het dagelijkse leven maken dit boek interessant voor wie met jongeren werkt of daarvoor studeert.

9789461050847 | paperback | 144 pp. | € 19,00

9789461051981 | paperback | 368 pp. | € 34,50

Compleet overzicht en prijzen: www.boomtestuitgevers.nl | [email protected] | (020) 524 45 14 11

DYSLEXIE SCREENING EN DIAGNOSTIEK

‘Een goed e, bruikba re test voor (klinische ) praktijk e n onderwijs.’ – VV P Nieuws

Continu Benoemen en Woorden Lezen (CB&WL) Kees van den Bos en Henk lutje Spelberg Met de CB&WL screent u leerlingen op taal-leesstoornissen, waaronder dyslexie. De test is bedoeld voor leerlingen vanaf 5 tot en met 16 jaar, en wordt afgenomen door taalspecialisten, zoals logopedisten, leesspecialisten in en buiten het onderwijs, (neuro)psychologen en orthopedagogen. >> Kinderen en jongeren van 5 tot en met 16 jaar >> Afname door taalspecialisten >> Taken: kleuren/cijfers/letters/plaatjes benoemen, monosyllabische woorden lezen en EMT-B lezen >> Snelle, online normering

3DM Dyslexie

Cognitieve analyse van lezen en spellen Leo Blomert en Anniek Vaessen 3DM Dyslexie is de enige complete testbatterij die u kunt inzetten voor de diagnose van dyslexie. Bovendien kunt u met deze test het succes van de behandeling evalueren. 3DM Dyslexie bevat tien taken in verschillende categorieën: criteriumtaken, cognitieve taken en controletaken. De test kan afgenomen worden door psychologen en (ortho)pedagogen of door hen die onder hun supervisie vallen. >> Groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs >> Complete test voor diagnostiek én evaluatie van de behandeling >> Afname door psychologen/(ortho)pedagogen >> Digitale testbatterij

Meer over dyslexie in de serie Rondom het kind > zie pagina 9

Dyslexie

Een complex taalprobleem Tom Braams

Dyslectische kinderen leren lezen Individuele, groepsgewijze en klassikale werkvormen voor de behandeling van leesproblemen Anneke Smits en Tom Braams

Dit boek maakt het leerprobleem toegankelijk: het beschrijft de wetenschappelijke kennis over dyslexie en gaat uitgebreid in op de diagnostiek, de pedagogische begeleiding en de behandeling. Docenten en gedragsdeskundigen hebben veel aan de praktische adviezen over bijvoorbeeld vroege signalering en behandeling. Hoe houd je als school rekening met dyslectische leerlingen? Hoe help je een kind met geheugenproblemen, problemen met begrijpend lezen en faalangst?

Dit boek bespreekt concrete werkvormen voor individuele begeleiding, kleine groepjes en klassikaal lezen. Uitgebreide aandacht is er voor de voorbereiding en beschikbare hulpmiddelen, software en geschikte boekjes. De werkvormen zijn uitgebreid in de praktijk beproefd en zeer effectief gebleken. Een handige leidraad voor onder andere leerkrachten, intern begeleiders en remedial teachers.

9789053527191 | paperback | 160 pp. | € 32,40

9789053528068 | paperback | 160 pp. | € 19,00


TAAL

DISK

Nederlands voor anderstalige leerlingen VU-NT2, Edia educatie technologie, in opdracht van SLO DISK is de nieuwe methode Nederlands voor anderstalige leerlingen in de internationale schakelklassen (ISK). De volledig digitale methode werkt toe naar niveau A2/1F en B1/2F. Daarnaast is DISK een platform waarbinnen docenten DISK-materiaal en eigen materiaal kunnen samenstellen en klaarzetten, voor de klas, groep of individuele leerling, in de leeftijd van 12 tot 16 jaar. Een uitkomst in heterogene klassen waar gedifferentieerd lesgeven de norm is. De methode bevat twintig aansprekende thema’s die op drie niveaus worden aangeboden: beginner, halfgevorderde en gevorderde. De taken, audio(teksten) en oefeningen zijn ook toegankelijk via de leerlijnen: schrijven, lezen, luisteren, spreken en woordenschat. Extra onderdelen die binnen DISK worden aangeboden zijn een (beeld)woordenboek, een uitspraakmodule, een grammaticamodule en de Nieuwslezer. De methode is volledig digitaal, maar de meeste onderdelen zijn te printen. Voor docenten zijn er diverse lesideeën uitgewerkt, en is er een uitgebreide handleiding.

De taaltrap

DISK | online | € 48,50 per leerling per jaar Meer informatie? Neem contact op met de afdeling Klantenservice: [email protected] of (020) 5200 126.

Lees meer op: www.diskmethode.nl | www.nt2.nl

Schrijfwijzer

Nederlands voor anderstalige kinderen

Jan Renkema

Jenny van de Toorn-Schutte Het beheersen van de schooltaal is een voorwaarde om goed mee te kunnen doen op school. Buitenlandse kinderen die naar een Nederlandse school gaan, zullen hier tegenaan lopen. Voor hen is er De taaltrap: hiermee leren kinderen vanaf 8 jaar woorden en zinnen die te maken hebben met het onderwijs en het schoolleven, zodat ze snel en goed kunnen aansluiten in de klas. De methode bestaat uit een tweedelig werkboek. Het eerste deel biedt lessen voor kinderen tussen 8 en 10 jaar, het tweede deel is bedoeld voor kinderen tussen 10 en 12 jaar, met meer en moeilijkere woorden en oefeningen. Deel twee behandelt ook de Nederlandse grammatica.

De Schrijfwijzer is al sinds 1979 het meest gezaghebbende taaladviesboek. Maar taal verandert, en de Schrijfwijzer verandert mee. Daarom is in 2012 de vijfde volledig herziene editie van dit handboek verschenen. De Schrijfwijzer is er voor iedereen die wel eens schrijft, van e-mails en verslagen tot complete boeken. De Schrijfwijzer is ook volledig online raadpleegbaar! Bekijk de Schrijfwijzeracademie – inclusief honderden oefeningen – op www.schrijfwijzer.nl en www.schrijfwijzer.be. 9789461056962 | € 42,50 | gebonden (integraalband) Inclusief toegang tot de online Schrijfwijzeracademie

9789461052490 | paperback incl. cd, geïllustreerd | € 29,90

Compleet overzicht: www.nt2.nl | [email protected] | (020) 5200 126 13

REKENEN EN DYSCALCULIE

Achterblijvende rekenprestaties? Analyseer de fouten Teije de Vos

De gelukkige rekenklas Tom Braams en Marisca Milikowski (red.)

Met het rekenen is het in Nederland slecht gesteld. Breuken en delen, het is velen te hoog gegrepen. Wat is er precies aan de hand en hoe kan de rekenvaardigheid worden verbeterd? De gelukkige rekenklas bespreekt de problemen en de mogelijke oplossingen. Het is bedoeld voor allen die met rekenen en rekenmethodes te maken hebben: leerkrachten, onderwijspsychologen, schoolbegeleidingsdiensten en, natuurlijk, ouders.

Met de TempoTest Automatiseren (TTA) kunt u de automatiseringsgraad van optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen vaststellen en analyseren. Wanneer het niveau van de leerling onvoldoende blijkt, of wanneer deze (te) veel fouten maakt, kunt u de resultaten verder analyseren met het meegeleverde programma (cd-rom). Dit brengt de fouten per soort in beeld: zo 9789085066156 | paperback | 208 pp. | € 21,00 kunt u vaststellen waar de schoen wringt; uw basis voor een verder actieplan. Niveau van (hoofd)rekenen vaststellen? Schoolvaardigheidstoetsen Hoofdrekenen en Rekenen-Wiskunde > zie pagina 5 >> Groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs >> Klassikaal en individueel >> Snelle scoring en normering, ook bij hele groepen >> Leerlingprofiel toont fouten per soort: aangrijpingspunt voor remedial teaching >> Voortgezet onderwijs? Met de TTA stelt u snel vast of uw leerlingen het niveau van groep 8 halen.

Noodzakelijke rekenfeiten op handige kaart Marleen Postma Rekenhulpkaart 1F toont alleen de belangrijkste rekenfeiten die leerlingen aan het einde van de basisschool moeten beheersen om het uitstroomprofiel 1F te behalen. Dit handige hulpmiddel is bedoeld voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. De kaart, op A4-formaat, is dubbelzijdig bedrukt en geïllustreerd: zeer aantrekkelijk en eenvoudig te gebruiken. Hiermee hebben de leerlingen alle rekenfeiten waarmee ze moeten werken in één handig overzicht. Rekenhulpkaart 1F | bestelnummer 0812301 | € 25,- (set van 10 dezelfde ex.)


REKENEN EN DYSCALCULIE

Wist u dat... u leerlingen nu kunt testen op dyscalculie?

Nederlandse Dyscalculie Screener

Met de (NDS) spoort u leerlingen op die een verhoogd risico hebben op dyscalculie. Met de uitslag kunt u besluiten of er verder onderzoek nodig is. >> Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs >> Klassikaaal en individueel >> Toegelaten voor indicatiestelling LWOO en PrO

3DM Dyscalculie is een diagnostisch instrument. Hiermee stelt u de ernst en de aard van rekenproblemen vast. >> Groep 2 tot en met 8 van het basonderwijs >> Signaleert de indicatoren voor latere rekenproblemen zo vroeg mogelijk >> Digitale testbatterij

Meer lezen over dyscalculie? ‘Een abso lute aanrader! ’ – Tijdschri ft voor Remedial Teaching

>> ‘Milikowski laat met veel praktijkvoorbeelden zien hoe ouders en leerkrachten kunnen helpen; aan dit boek hebben ze echt iets.’ – Psychologie Magazine >> ‘Onmisbaar voor elke remedial teacher’ – Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk >> ‘Leest vlot, met de illustraties en de korte, overzichtelijke hoofdstukken.’ – PIP - Pedagogiek in Praktijk 9789461058324 | € 20,05

Meer over dyscalculie in de serie Rondom het kind > zie pagina 9

Compleet overzicht en prijzen: www.boomtestuitgevers.nl | [email protected] | (020) 524 45 14 15

COMPETENTIES EN ONTWIKKELING VAN DE DOCENT

Als professional in het onderwijs vindt u bij Uitgeverij Boom Nelissen praktijkgerichte boeken die uw vaardigheden ondersteunen. De publicaties zijn gecentreerd rond de thema’s coaching, persoonlijke ontwikkeling, management, hulpverlening en ggz, onderwijs en opvoeding en mens en maatschappij. Kijk voor een compleet overzicht op www.boomnelissen.nl.

Leraar in ontwikkeling Roel Huntink

Beter voor de klas

Werken aan je persoonlijke professionaliteit Annelies Boutellier

Leraren bepalen de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs. Wanneer de leraar meer en betere antwoorden heeft op de vragen die de onderwijspraktijk aan hem stelt, komt dit de kwaliteit van het onderwijs ten goede. Leraar in ontwikkeling biedt leraren een praktisch houvast voor persoonlijke professionele ontwikkeling en daarvoor zelf verantwoordelijkheid te nemen. Het boek is zo geschreven dat het voor iedere leraar, ongeacht zijn vakgebied, geschikt is om zijn ontwikkeling te sturen. Van hbodocent tot kleuterjuf, iedereen kan met dit praktische boek aan de slag. 9789024400997 | paperback | 143 pp. | € 18,50

Annelies Boutellier stelt in haar boek dat goed vakmanschap van de leraar staat of valt met reflectie op en bewustzijn over de eigen persoonlijkheid. Door zelfkennis zal de leraar zicht krijgen op de a-specifieke factoren van lesgeven en zal hij beter met zichzelf omgaan. Dit is van groot belang in een tijd waarin het onderwijs maatschappelijk onder druk staat en de manier van lesgeven meer en meer verandert van docentgericht naar leerlinggericht. Dit boek is vooral geschreven voor jonge en aankomende leraren, om hen te ondersteunen bij de ontwikkeling van de zeven competenties van het vak leraar. 9789024417698 | paperback | 166 pp. | € 22,50

De methode Kids’ Skills

978902441762 | € 20,90

9789024418558 | € 15,90

9789024417049 | € 19,50

9789024416394 | € 23,00

Op speelse wijze vaardigheden ontwikkelen bij kinderen Ben Furman Kids’ Skills is een speelse, praktische benadering voor het oplossen van moeilijkheden waarmee kinderen worden geconfronteerd. Centraal staat één heel belangrijk idee: alle problemen kunnen worden opgevat als vaardigheden die nog ontwikkeld moeten worden. De 15 eenvoudige stappen waaruit de methode van Kids’ Skills bestaat maken duidelijk hoe je problemen in vaardigheden kunt omzetten. Deze methode nodigt het kind uit actief mee te werken aan het opbouwen van vaardigheden en het zoeken van oplossingen. 989024417452 | paperback | 160 pp. | € 20,00

16 Compleet overzicht: www.boomnelissen.nl | [email protected] | (020) 5218 933

Boom test uitgevers: tests en toetsen

Prijzen zijn geldig in 2014, onder voorbehoud van wijzigingen, en zijn ex. BTW, ex. verzendkosten volgens de tarieven van PostNL en ex. € 2,50 administratiekosten. De actuele prijzen vindt u op www.boomtestuitgevers.nl. * Voor verwerking en rapportage worden kosten in rekening gebracht, zie www.boomtestuitgevers.nl

Titel

Auteur(s)

3DM Dyscalculie: cognitieve analyse van rekenen Basisset Responsbox (naast Basisset nodig voor afname) Reguliere afname-eenheden (set van 5) Vervolgafname-eenheden (set van 5) 3DM Dyslexie: cognitieve analyse van lezen en spellen Basisset Responsbox (naast Basisset nodig voor afname) Reguliere afname-eenheden (set van 5) Vervolgafname-eenheden (set van 5) Amsterdamse Neuropsychologische Taken (ANT) 1e stand-alone licentie of 1e gebruiker multi-user licentie (gebruiksduur van 1 jaar) Hebt u al een ANT-licentie? Op uw tweede en verdere licenties krijgt u korting. Neem voor een prijsopgave contact met ons op. Verlenging van stand-alone licentie of multi-user licentie per gebruiker (gebruiksduur van 1 jaar) Begintest Basisset Testboekjes voor 10 leerlingen (10 sets van 5 boekjes)* Continu Benoemen en Woorden Lezen (CB&WL) Basisset Scoreformulieren (set van 30) DLE Boek en aanvullingen DLE Boek (compleet t/m meest recente aanvulling) Aanvulling januari 2014 DLE schalen indicatiestelling LWOO en PrO 2014-2015 Drempeltest Basisset Antwoordformulieren (set van 30 ex.) Hoe Ik Denk Vragenlijst (HID) Basisset Antwoordformulieren (set van 50 ex.) LeerMotivatieTest Basisonderwijs (LMT-BO) Basisset Antwoordformulieren (set van 30 ex.) Eenheden om 10 keer te normeren (incl. Antwoordformulieren) LeerMotivatieTest Voortgezet onderwijs (LMT-VO) Basisset Antwoordformulieren (set van 30 ex.) Nederlandse Dyscalculie Screener (NDS) Basisset Testboekjes (set van 5 ex.) Testboekjes (set van 25 ex.) Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO) Basisset Antwoordformulieren (set van 50 ex.) Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst-2 (NPV-2) Handleiding Zelfscorende formulieren (set van 25 ex.) Junior Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst-2 (NPV-J-2) Handleiding Zelfscorende formulieren (set van 25 ex.) Rekenhulpkaart 1F (set van 10 ex.) SCARED-NL: vragenlijst over angst en bang-zijn bij kinderen en adolescenten Basisset Antwoordformulieren (set van 50 ex.) Antwoordformulieren Ouderversie (set van 50 ex.) Schoolvaardigheidstoetsen (SVT’s): totaalpakket Totaalpakket school Totaalpakket RT Credits om 50x te normeren: te gebruiken voor alle SVT’s Schoolvaardigheidstoets Begrijpend Lezen (SVT BL) Basisset School Basisset RT Schoolvaardigheidstoets Hoofdrekenen (SVT HR) Basisset School Basisset RT Schoolvaardigheidstoets Rekenen-Wiskunde (SVT RW) Basisset School Basisset RT Schoolvaardigheidstoets Spelling Schoolvaardigheidstoets Technisch Lezen (SVT TL) Basisset School Basisset RT TempoTest Automatiseren (TTA) Basisset Rekenbladen PLUS MIN KEER DEEL Tussentest Handleiding en verantwoording Testboekjes voor 1 leerling Antwoordformulieren (set van 30 ex.)

L. Blomert, e.a.

Prijs

Bestelnummer

€ 650,00 € 350,00 € 187,50 € 40,00

9789058753380 9789058753441 1210707 1210708

€ 660,91 € 360,50 € 193,15 € 40,00

1210501 9789058753342 1210503 1210512

€ 2.040,00

9789058753267

€ 230,00

940203

€ 85,00 € 47,75

9789058752598 9789058752611

€ 144,99 € 36,00

9789058753298 9789058753311

€ 98,00 € 23,00 € 27,50

9789058753205 9789058752260 9789058753212

€ 377,00 gratis*

9789058752666 9789058752680

€ 128,33 € 67,36

9789461051615 9789461054241

€ 242,00 gratis* € 32,00

9789058752765 9789058752789 9789058752758

€ 235,00 gratis*

9789058752710 9789058752741

€ 150,00 € 12,50 € 52,00

9789058753458 9789058753472 9789058753465

€ 509,83 € 183,75

9789058752321 9789058752352

€ 101,43 € 96,43

9789058752499 9789058752505

€ 82,36 € 50,36 € 25,00

9789058752512 9789058752529 9789058752796

€ 148,47 € 78,10 € 78,11

9789058753229 9789058753243 9789058753250

€ 468,00 € 274,50 € 16,50

08124SVTSCHOOL 08124SVTRT 0812400SVT

€ 150,00 € 60,00

9789058753151 9789058753168

€ 110,00 € 90,00

9789058752895 9789058752949

€ 150,00 € 80,00 Verwacht: najaar 2014

9789058753021 9789058753090 -

€ 110,00 € 70,00

9789058752819 9789058752888

€ 252,29 € 26,50

9789058753182 9789058753199

€ 71,00 € 15,40 gratis*

9789058752628 9789058752642 9789058752635

L. Blomert, e.a.

L.M.J. de Sonneville

T. de Vos

K.P. van den Bos, e.a.

G. Melis

T. de Vos

J.C. Gibbs, e.a.

T. de Vos

T. de Vos

M. Milikowski, e.a.

H. van Dijk, e.a.

D.P.H. Barelds, e.a.

D.P.H. Barelds, e.a.

M. Postma P. Muris, e.a.

T. de Vos, e.a.

T. de Vos

T. de Vos

T. de Vos, e.a.

T. de Vos, e.a. T. de Vos

T. de Vos

T. de Vos

17

Boom test uitgevers: boeken

Prijzen zijn geldig in 2014, onder voorbehoud van wijzigingen, en zijn incl. BTW, ex. verzendkosten volgens de tarieven van PostNL en ex. € 2,50 administratiekosten. De actuele prijzen vindt u op www.boomtestuitgevers.nl. * Deze titels zijn ook als e-book verkrijgbaar.

Titel AD(H)D, daar kan ik zóveel mee! (cd-rom) AD(H)D, daar kan ik zóveel mee! (cd-rom, set van 5 ex.) ADHD voor kids: online toegang Autisme in school Buitenbeentjes De canon van het onderwijs De gelukkige rekenklas De kwaliteit van de Nederlandse kinderopvang Dyscalculie en rekenproblemen Dyslectische kinderen leren lezen Dyslexie Emoties bij jongeren Enig kind Gesprekken met kinderen Grootbrengen door kleinhouden Het alternatief Hoogbegaafdheid bij kinderen Ik ben dyslectisch * Kinderen die stotteren * Kinderen en hun ouders na een scheiding * Kinderen en jongeren met een depressie (e-book) Kinderen en kanker * Kinderen leren rekenen Kinderen met dyscalculie * Kinderen met dyslexie * Kinderen met leerproblemen Kinderen met overgewicht * Kinderen met slaapproblemen * Kinderen ondersteunen na trauma * Kinderen vragen om duidelijkheid Kleine eters * Mijn ouders gaan scheiden. En ik dan? M.J. Langeveld Overleef de onderwijsinspectie! Wilhelmina Bladergroen*

Uitgeverij Boom NT2

Auteur(s) J. van de Toorn-Schutte VU-NT2, e.a. J. Renkema

ISBN 9789461058416 9789461058423 Zie www.adhdvoorkids.nl 9789461055873 9789085061229 9789461057730 9789085066156 9789053529782 9789461058324 9789053528068 9789053527191 9789461051981 9789461052056 9789461050847 9789060095911 9789461059642 9789461056214 9789085065821 9789085063896 9789053529003 9789461273246 9789053527221 9789085066873 9789085063681 9789053523391 9789461057211 9789085061205 9789060099742 9789461057389 9789085062479 9789085062462 9789085068013 9789461054227 9789089531636 9789461051516

Prijs € 29,90 € 48,50 per leerling € 42,50

ISBN 9789461052490 Zie www.diskmethode.nl 9789461056962

Prijzen zijn geldig in 2014, onder voorbehoud van wijzigingen. Een compleet overzicht van de uitgaven en actuele prijzen vindt u op www.boomnelissen.nl. Binnen Nederland geen verzendkosten.

Titel Begeleiden van docenten Begeleiden van leerlingen met problemen Beter voor de klas Bijzondere docenten geportretteerd Cirkelen rond Kolb Coachen in het hoger beroepsonderwijs Competentiegerichte kennisontwikkeling De Coachingskalender 2015 De docent als coach De docent competent De leraar centraal bij onderwijsinnovatie De methode Kids` Skills Effectief lesgeven voor vakdocenten Effectief opleiden voor praktijkopleiders Hbo-docenten in beeld Het begeleiden van effectieve leerprocessen Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg Leraar in ontwikkeling Mentor in het voortgezet onderwijs Mission Possible Oplossingsgericht werken met leerlingen

18

Prijs € 22,50 € 99,00 € 19,95 € 26,70 € 24,20 € 18,00 € 21,00 € 24,20 € 20,05 € 19,00 € 32,40 € 34,50 € 19,50 € 19,00 € 30,70 € 24,50 € 20,00 € 19,50 € 23,50 € 19,50 € 10,80 € 24,60 € 21,50 € 20,00 € 19,50 € 27,50 € 19,50 € 19,00 € 16,40 € 20,00 € 19,50 € 18,50 € 26,25 € 19,50 € 19,90

Prijzen zijn geldig in 2014, onder voorbehoud van wijzigingen. Een compleet overzicht van de uitgaven en actuele prijzen vint u op www.nt2.nl. Binnen Nederland geen verzendkosten.

Titel De taaltrap DISK: online methode Schrijfwijzer

Uitgeverij Boom Nelissen: onderwijstitels

Auteur(s) Karakter Karakter Karakter I. van Berckelaer-Onnes (red.) H. Schachtschabel E. Los T. Braams, e.a. (red.) R. van IJzendoorn, e.a. M. Milikowski A. Smits, e.a. T. Braams F. Schalkwijk J. van Swet J. Hellendoorn, e.a. L. Dasberg R. Kneyber F. Mönks, e.a. D. Jansen Adriaans A. Bertens, e.a. J. van Swet T. Braams H. van den Berg, e.a. R. Aharoni A. Desoete, e.a. T. Braams R. de Groot G. van Hout R. Schregardus E. Alisic H. Janssen E. Hofman J. van Swet J. Bos T. Radersma, e.a. M. van Essen

Auteur(s) J. Hendriksen, e.a. J. Kummeling, e.a. A. Boutellier R. van Kralingen, e.a. J. Hendriksen M. Reekers R. van Kralingen A. Boers E. Brinckmann, e.a. M. Lingsma, e.a. M.Mooijman B. Furman T. Rijkers T. Rijkers R. van Kralingen M. Korrel A. Manneke R. Huntink M. Groothuis, e.a. C. Beumer-Peeters J. Teggelaar, e.a.

Prijs € 25,90 € 23,00 € 23,50 € 14,50 € 19,50 € 22,90 € 21,50 € 16,90 € 20,00 € 23,00 € 20,00 € 20,00 € 29,50 € 29,50 € 11,90 € 23,90 € 35,90 € 18,50 € 20,90 € 19,00 € 15,90

ISBN 9789024414147 9789024416714 9789024417698 9789024418398 9789024417049 9789024416905 9789024416561 9789024403042 9789024417810 9789024416394 9789024418060 9789024417452 9789024414239 9789024414222 9789024417599 9789024416554 9789024413362 9789024400997 9789024417629 9789024418671 9789024418558

Coachingskalender: bestel via www.boomnelissen.nl

Bestelt u meer dan 10 exemplaren? Dan krijgt u een aantrekkelijke korting! Informeer naar de mogelijkheden en mail naar [email protected]. 9789024403042 | € 16,90 | verwacht: augusuts 2014

Kies digit je gratis ale App, kalender : wi e-ma dget of ilserv ice

Bestelbon

ex

isbn/bestelnr.

School/instelling

ex

isbn/bestelnr.

Naam man

ex

isbn/bestelnr.

Adres

ex

isbn/bestelnr.

Postcode

ex

isbn/bestelnr.

Land

ex

isbn/bestelnr.

E-mail

ex

isbn/bestelnr.

Telefoonnummer

ex

isbn/bestelnr.

ex

isbn/bestelnr.

Bestellen gaat sneller via www.boomtestuitgevers.nl www.boomnelissen.nl www.nt2.nl

ex

isbn/bestelnr.

ex

isbn/bestelnr.

vrouw

Plaats

Alle genoemde prijzen gelden in 2014. Geen verzendkosten binnen Nederland (m.u.v. Boom test uitgevers). Aan de informatie in deze brochure zijn de grootst mogelijke zorg en aandacht besteed. Alle productgegevens zijn echter onder voorbehoud van wijzigingen. Kijk op www.boomtestuitgevers.nl, www.boomnelissen.nl, www.nt2.nl voor de meest recente informatie.

19

Onderwijs catalogus

2014

www.boomtestuitgevers.nl | www.boomnelissen.nl | www.nt2.nl

geen postzegel nodig

Boom test uitgevers Klantenservice Antwoordnummer 10618 1000 RA Amsterdam

Onderwijs catalogus

Recommend Documents