o činnosti Speciální základní školy pro žáky se specifickými poruchami učení

Speciální základní škola pro žáky se specifickými poruchami učení Praha 6 – Řepy, U Boroviček 1

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti Speciální základní školy pro žáky se specifickými poruchami učení

školní rok 2004 – 2005

1. Obecná část: 1.1. Přesný název školy podle posledního rozhodnutí o zařazení školy do sítě a datum posledního vydání rozhodnutí Speciální základní škola pro žáky se specifickými poruchami učení, Praha 6 – Řepy, U Boroviček 1 IČO : 683 799 919 IZO : 600 021 114 Škola sdružuje: 1. Speciální základní škola 2. Školní klub 3. Školní jídelna

IZO: 110 350 260 IZO: 110 350 278 IZO: 110 350 952

Výroční zpráva je zpracována za Speciální školu, Školní klub není provozován. Datum vydání posledního rozhodnutí: Rozhodnutí o zařazení do sítě škol, předškolních a školských zařízení s účinností od 1. 9. 2002, č.j. 16 890/02-21 ze dne 24. 6. 2002 Zřizovatel: Hlavní město Praha se sídlem Praha 1, Mariánské náměstí 2 1.2.

Ředitel a statutární zástupci ředitele, jejich e-mail a telefon ředitel: Mgr. Stanislava Prouzová, tel. 728 006 942 e-mail: [email protected] statutární zástupce: Mgr. Zuzana Dolejší e-mail: [email protected] fax: 235 316 884 tel. čísla: 235 325 362, 235 316 884

1.3.

Vzdělávací program školy: Obecná škola, č.j.: 12 035/97-20

1

1.4.

Stručná charakteristika školy Speciální základní škola pro žáky se specifickými poruchami učení sídlí v areálu bývalého SOU Stavebního, U Boroviček 1, Praha – 6, Řepy. Areál tvoří 3 samostatné budovy umístěné v oplocené zahradě . Budova A  hlavní budova Speciální ZŠ – zde se nachází ředitelství školy, kancelář hospodářky školy, sborovna, 11 kmenových učeben, 4 odborné učebny – učebna jazyků, počítačová učebna, multimediální učebna, dílna. Jsou zde kabinety učitelů. Budova B  v přízemí je školní kuchyně a jídelna, kancelář vedoucí školní jídelny, vrátnice. První a druhé patro má v pronájmu Dům dětí a mládeže. Část druhého patra zaujímá knihovna Spec. ZŠ. K této budově těsně přiléhá plynová kotelna. Budova C  v přízemí této budovy disponuje Spec. ZŠ třemi učebnami. V rámci rekonstrukce celé budovy byla v průběhu měsíců července a srpna vyměněna okna a zrekonstruováno přízemí budovy, kde jsou odborné učebny. Byla zde vybudována cvičná školní kuchyňka. Jednu učebnu využívá DDM jako keramickou dílnu pro svoji zájmovou činnost. První a druhé patro má v pronájmu Domov mládeže se sídlem ředitelství Praha 6 – Dejvice, Studentská 10. Část pokojů slouží jako ubytovna pro učitele Spec. ZŠ, případně učitele z jiných škol. V areálu školy je také asfaltové hřiště a malá posilovna.

1.4.1. Škola nemá vlastní tělocvičnu. Výuka tělesné výchovy probíhá převážně v tělocvičně Sokola Břevnov, ulice Heleny Malířové 14/279. Dále využíváme asfaltové hřiště v areálu školy, které však není zcela vyhovující a plánujeme jeho rekonstrukci. Chtěli bychom vybudovat běžeckou dráhu a doskočiště 1.5.

Údaje o pracovnících školy

1.5.1

Personální zabezpečení pracovníci

k 30.6. 2004 fyzické osoby/ z toho externisté

k 30.6. 2004 přep. pracovníci

k 30.6. 2005 fyzické osoby / z toho externisté

pedagogičtí (vč. ředitele) 18,598 16,563 18,598 nepedagogičtí* - provozní 7 5,626 7,667 - THP 2 1,406 2 - ŠJ 3,219 2,684 3 Celkem 30,817 26,279 31,265 *pracovníci provozní, THP, ŠJ – uvést samostatně včetně vymezení činností

2

k 30.6. 2005 přep. pracovníci

16,429 5,958 1,406 2,688 26,481

1.5.2. Věková struktura pedagogických pracovníků k 30.6. 2005 Věk

do 30 let včetně

31 až 40 let

41 až 50 let

51 až 60 let

nad 60 let

z toho důchodci

7 6

4 4

7 5

1 0

-

-

Počet z toho žen 

Průměrný věk pedagogických pracovníků: 38,263



Z toho průměrný věk žen: 36,66

1.5.3. Kvalifikace pedagogických pracovníků k 30.6. 2005 Vzdělání Typ školy

Vysokoškolské pedagogické Bc.

Mgr.

Dr.

0

10

1

Vysokoškolské nepedagogické

s DPS

bez DPS

VOŠ pedagogická

1

0

0

Bc. Mgr. Ing.

0

0

1

VOŠ nepedagogického směru bez s DPS DPS

0

1

Vzdělání Typ školy

Střední odborné s maturitou pedagogického směru

Střední odborné s maturitou nepedagogického směru s DPS

bez DPS

1

5

1.5.4. Aprobovanost výuky v % Počet

Celkem % z celkového počtu pracovníků 63,2 36,8

Aprobovaných Neaprobovaných

1.5.5. Odchody pedagogických pracovníků v daném školním roce 

počet: 3 důvody: mateřská dovolená zaměstnání v zahraničí finanční důvody

1.5.6. Nově přijatí absolventi učitelského studia 

počet: 4 obor: speciální pedagogika aprobace český jazyk, francouzský jazyk aprobace tělesná výchova aprobace dějepis, psychopedie

3

1.5.7. Nově přijatí absolventi neučitelského studia 

počet: 1

obor: sociální pedagogika

1.5.8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí

Typy studia semináře: jednodenní dvou a vícedenní

Nová koncepce děj. Škol.protidrogových Koordinátorů Škol.vých.poradců PC – kvadriometrie PC – tabul.kalkulátor PC – Modul Z Výuka AJ

kurzy: jednodenní dvou a vícedenní DPS školský management rozšiřování aprobace jiné (uvést jaké)

1.6.

zaměření akcí

1 3 5 5 1

Pg-psych.por. Praha 6 ZŠ Petřiny Jih, Šentrochova 2, Praha 6 SPC Praha

0 Ped.f. UK, Praha

2

Ped.f. UK, Praha Univ. J.A.Komenského Ped.f. UK, Praha

2 Vysokoškolské studium - spec.ped. - obor.stud.

2 FF, UK, Praha

Dojíždějící děti dle krajů (děti s trvalým bydlištěm mimo území hl.m.Prahy), z toho počet nově přijatých Kraj

počet žáků

Z toho nově přijatých

19

7

Středočeský kraj 1.7.

počet vzdělávací instituce účastníků 1 SPC Praha 1 Prevcentrum Praha 6

Žáci - cizí státní příslušníci: Stát

počet žáků

---1.8.

0

Výuka cizích jazyků: Typ školy (součást)

Spec. ZŠ Spec. ZŠ 1.9.

počet žáků

anglický německý

114 15

Školní stravování Kapacita

200

jazyk

počet stravovaných žáků/dětí 98

4

Z toho z jiných škol 0

1.10.

Školy v přírodě, vzdělávací výjezdy, sportovní kurzy:

Místo pobytu

počet dětí/žáků

Nuzerov u Sušice Bedřichov v Jizer.horách Sklárna Otvovice Věznice – Plzeň, Bory Věznice – Vinařice

25 42 24 22

hodnocení ŠVP + zážitkový kurz pro 6. ročníky – žáky i rodiči hodnoceno velmi kladně Lyžařský výcvikový kurz - úspěšný Žáci byli seznámeni s technologiemi výroby sklář. výrobků Spojeno s besedou – prevence patologických jevů Spojeno s besedou – prevence patologických jevů

1.11.

Závěry a zjištění ČŠI, případně jiných kontrol (u zpráv ČŠI uveďte čj. a signaturu) Ve školním roce 2004 –2005 neproběhla na škole kontrola ČŠI. 21.10.2004 – kontrola plnění povinnosti plátců pojistného na veřejné zdrav. pojištění, provedená VZP ČR – bez závad

1.12.

Účast školy v soutěžích

1.13.



vědomostní: olympiády v českém jazyce, matematice dějepisná soutěž soutěž „Jak znám svoji vlast“



sportovní: mezitřídní soutěže v floorbalu a ringu



umělecké: 0

Zahraniční kontakty Stát

Velká Británie

Charakter kontaktu Poznávací zájezd spojený s výukou jazyka

1.14.

Výchovné a kariérní poradenství - činnost, spolupráce s SPC, PPP: Již od svého založení škola úzce spolupracuje s pracovníky Pedagogickopsychologické poradny v Praze 6, Vokovická 32, zejm. s Mgr. Marií Kopovou, která zároveň plní funkci školního psychologa a je k dispozici pravidelně dvakrát v měsíci žákům a jejich rodičům i učitelům. Sleduje vývoj žáků v průběhu celé školní docházky /tj. 6. – 9. ročník/. Spolupracuje s výchovnou poradkyní v oblasti kariérního poradenství.

1.15.

Integrace Vzhledem ke skutečnosti, že na naší škole je vyšší koncentrace problémových žáků a žáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí, probíhá soustavně všestranná pomoc třídních učitelů, výchovné poradkyně, drogové preventistky i školní psycholožky. K integraci přispívá soustavná spolupráce se zákonnými zástupci žáků.

1.16.

Ekologická výchova Výchova a vzdělávání v oblasti environmentální osvěty je začleněna v rámci jednotlivých předmětů, zejména přírodopis, zeměpis, tělesná výchova, občanská výchova, výtvarná výchova. Současně realizujeme pravidelně exkurze a výlety do CHKO, po kterých následuje beseda v rámci školy.

1.17.

Pedagogická a osobní asistence V současné době není třeba práce asistenta na naší škole.

5

1.18

Akreditované programy dalšího vzdělávání, popř. existence střediska dalšího vzdělávání. PC školení – Kvadriometrie – 3 pedagogové PC školení – Tabulkový kalkulátor – 5 pedagogů PC školení – Modul Z – 5 pedagogů Dyskorunka (výstava a seminář) – 16 pedagogů Life RESCUE – záchranáři Praha o.s. – školení první pomoci – 19 pedagogů Výuka anglického jazyka – 1 pedagog Nová koncepce dějepisu – tvorba RVP – 1 pedagog Školský management – 2 pracovníci /ředitelka + zást. řed./ Vysokoškolské studium - Speciální pedagogika – rozš. aprobace – 1 pedagog - Oborové studium – 2 pedagogové - Rozšiřující aprobační studium – 1 pedagog

1.19.

Další akce školy, projekty, zapojení školy do rozvojových programů obce, …                  

1.20.

vzájemná setkávání s dětmi z Dětského domova z Vrbna pod Pradědem vánoční besídka s programem tradiční oslava MDD ( této akce se zúčastnilo 320 žáků z jiných škol ) návštěvy plaveckého bazénu bruslení na zimním stadionu výstava vánočních tradic hipoterapie návštěva Národního muzea návštěva Technického muzea filmové představení Palác Flora plavba lodí – Vltava – Čertovka ZOO Praha Břevnovský klášter – exkurze Náprstkovo muzeum – výstava o Egyptě Letecké muzeum Kbely účast na Bambiriádě výstava Z. Buriana v Jízdárně Pražského Hradu školení první pomoci

Spolupráce školy se sociálními partnery a neziskovými organizacemi Probíhá spolupráce s kurátory pro děti a mládež městské části Prahy 17 – Řepy (besedy, setkání s rodiči v rámci třídních schůzek)

1.21.

Rada školy V červnu 2005 byli navrženi a představeni kandidáti do Rady školy – volba a zahájení činnosti proběhne na začátku školního roku 2005 – 2006.

2.

Speciální mateřská škola – není součástí našeho zařízení

6

3.

Speciální základní škola

3.1.

Počet tříd

k 30.6. 2004 k 30.6. 2005 3.2.

II. stupeň 12 11

celkem 12 11

I. stupeň

II. stupeň

celkem

0 0

140 129

140 129

Počet žáků

k 30.6. 2004 k 30.6. 2005 3.3.

I. stupeň 0 0

Průměrný počet žáků k 30.6.2005

3.3.1. na třídu: I. stupeň

II. stupeň

průměr za školu

0

11,72

11,72

I. stupeň

II. stupeň

průměr za školu

0

7,16

7,16

3.3.2. na učitele:

3.4.

Počet žáků, kteří ukončili školní docházku  

3.5.

Chování

ročník 6. 7. 8. 9. celkem 3.6.

v 9. ročníku: 33 žáků v nižším ročníku (ve kterém): 2 žáci (v 8 ročníku)

velmi dobré Uspokojivé I. pololetí II. pololetí I. pololetí II. pololetí počet % počet % počet % počet % 22 17,6 22 17,0 0 0 2 1,6 30 24,0 28 21,7 4 3,2 7 5,4 27 21,6 27 20,9 5 4,0 5 3,9 26 20,8 30 23,3 5 4,0 2 1,6 105

84,0

107

82,9

14

11,2

16

12,5

neuspokojivé I. pololetí II. pololetí počet % počet % 0 0 0 0 0 0 1 0,8 3 2,4 3 2,3 3 2,4 2 1,6 6

4,8

6

Zameškané hodiny k 30.6.2005

omluvené neomluvené Celkem

2003/04

2004/2005

23 286 74 23 360

21 786 137 21 923

7

4,7

 3.7.

Nejčastěji řešené výchovné problémy: Neplnění školních povinností, zapomínání domácích úkolů a pomůcek, nekázeň

Prospěch I. pololetí

Prospěli – II. st. Z toho s vyznam. Neprospěli – II. st. Klasifikováni - II.st. Klasifik. celkem Neklasifik. - II. st. Neklasif..celkem

počet žáků 106 5 18 124 124 1 1

II. pololetí % 84,8 4,0 14,4 99,2 99,2 0,8 0,8

počet žáků 124 2 4 128 128 1 1

% 96,1 1,6 3,1 99,2 99,2 0,8 0,8

3.7.1. Celkový průměr prospěchu

II. stupeň celkový průměr

1. pololetí

2. pololetí

2,23 2,23

2,19 2,19

3.8.

Přípravná třída pro děti se sociálním znevýhodněním - počet dětí, asistent učitele apod. Není zřízena

3.9.

Školní družina – školní klub Není provozován

školní družina školní klub

počet oddělení

počet žáků

0 0

0 0

počet žáků na vychovatele 0 0

4. Zvláštní škola Není součástí zařízení 5. Pomocná škola Není součástí zařízení 6. Speciální střední škola Není součástí zařízení 7. Internát Není součástí zařízení 8. Speciálně pedagogické centrum Není součástí zařízení V Praze dne: 10. října 2005

Mgr. Stanislava Prouzová ředitelka školy

8