nummer 34 • mei 2012
bouwen en opleiden in zaanstreek-waterland
roc leerlingen vertellen 3 thom’s favoriet is restauratiewerk 6 plannen met militaire precisie 7 nieuwe regels leerbedrijven 18 Ontwikkelingen in de bouw 12
korte berich ten
Bouw-cao Werkgevers en werknemers in de bouwsector hebben na lang onderhandelen een principe akkoord gesloten dat naar verwachting binnenkort bekrachtigd zal worden. Voor de leerlingen met een leer-arbeidsovereenkomst is het goed te weten dat er een loonsverhoging is afgesproken. Voor alle nieuwe leerlingen is de belangrijkste verandering dat de schooldagen niet meer als werkdagen worden betaald. Het niet meer doorbetalen van de schooldag is een zeer belangrijke wijziging. Het principe akkoord moet door juristen in detail worden uitgewerkt. Zodra alle punten van de nieuwe CAO zijn uitgewerkt, besteden we er in dit blad uitgebreid aandacht aan.
Leerling-bouwplaatsen
Maatschappelijke projecten Door de matige werkgelegenheid zijn er veel leerlingen in de werkplaats. Die leerlingen maken zoveel mogelijk nuttige opdrachten voor hun opleiding, maar het echte werk, bij een bedrijf, blijft natuurlijk de beste leersituatie. De medewerkers van het SPB doen erg hun best de leerbedrijven aan te sporen, een plaats vrij te maken voor de leerlingen. De lidbedrijven van het SPB doen eveneens hun best, maar bij gebrek aan werk kan geen aannemer zijn leerlingen behouden. Nu het voorjaar is aangebroken hopen we op meer werk. De leerlingen moeten nuttige opdrachten verrichten, daarom wordt er af en toe een project aangenomen waarvoor eigenlijk geen of onvoldoende budget is. De opdrachtgever bij een dergelijk project is altijd een maatschappelijk organisatie. De werkzaamheden mogen de belangen van de aangesloten leerbedrijven natuurlijk niet schaden. In de werkplaats wordt nu bijvoorbeeld gewerkt aan het restaureren van een houtwagen die een plaats krijgt bij molen het ‘Jonge Schaap’. Vanwege de ervaring die bij dat project is opgedaan heeft instructeur Jacob Beentjes een ‘Schulpenkar’, geheel naar een oude afbeelding, ontworpen voor een strandvondersmuseum in Castricum. Een derde voorbeeld van een maatschappelijk project is het maken van een speeltuingebouw in Purmerend. Bij dat project is het Regio College ingeschakeld. Leerlingen van niveau 4 maken het ontwerp en de werktekeningen. De timmerlieden van het SPB gaan daarna het gebouw maken.
diploma’s Maandag 2 april 2012 was het feest in de kantine; er werden 40 leerlingen blij gemaakt met een diploma. De belangstelling van ouders, vrienden en heel veel opleiders was groot en de sfeer was uitstekend. Verderop in deze uitgave staan de namen van de gelukkigen.
2
Frans Bakkum, Stefan Bos, Rick de Fouw en Jeffrey Outshoorn, deelnemers van MBO niveau 4, maken een bouwtekening voor het clubhuis van speeltuinvereniging De Speelkraam in Purmerend.
NUMMER 34 • MEI 2012
In de vorige ‘Op Maat’ deden we een oproep voor meer projecten die als leerling-bouwplaats konden worden uitgevoerd. Mede door het convenant met diverse gemeenten en opdrachtgevers, zijn er op dit moment 4 à 5 grote leerling-bouwplaatsen in deze regio in uitvoering. Natuurlijk zijn we blij met deze projecten, maar na elke oplevering is er weer behoefte aan een nieuw project. Daarom blijft de oproep aan alle aannemers en opdrachtgevers geldig. Een leerling-bouwplaats is een prachtig middel om de jeugd enthousiast te maken voor het vak. Voor bouwbedrijven is een leerling-bouwplaats een manier van maatschappelijk ondernemen. Voor de leerlingen is een leerling-bouwplaats een ideale opleidingsplaats.
Nieuw jasje voor SPB
Het SPB Zaanstreek-Waterland krijgt een moderner jasje aangemeten. Te beginnen met deze editie van Op Maat. De veranderingen gaan stap voor stap. Op de achtergrond wordt er ook gewerkt aan een nieuwe website. Eén ding blijft duidelijk hetzelfde. De leerlingen en deelnemers aan de opleiding staan centraal. Het SPB ziet iedereen die zich aanmeldt voor de opleiding als held, groot of klein. De bouw heeft vakmensen nodig en wie dat wil worden is sowieso een held. Vakmensen presteren Boy van Bambergen dagelijks en maken onderdeel uit van imposante bouwwerken. Daarom worden de aankomende vakmensen werkt aan een ook in deze editie van Op Maat op een podium gezet. prachtige villawijk in Weidevenne te Tekst Jan Schouten Beeld Brain Communication Purmerend. BO B OUW WEN N EN OP O LE EID IDEN E IN ZA EN ZAAN ANST AN STR ST RE R EEK E -W WAT TER RLA LAND ND
ROC LEERLINGEN VERTELLEEN 3 THOM’SS FAVORIET IS RESTAURATIEWERK 16 PLANNEN MET MILITAIRE PRECISIEE 7 NIEUWE REGELS LEERBEDRIJVEN 18 ONT WIK KKELINGEN IN DE BOUW 12
omslag
Op Maat > ROC leerlingen vertellen 3 > Thom’s restauratiewerk 6 > Plannen
Önder Akbaba volgt de opleiding assistent timmerman. Opvallend is dat hij sinds enkele weken vergezeld wordt van een tolk. Önder is slechthorend. Hoe redt hij zich op school en daarbuiten? Prima, zeker op sportief gebied. Hij voet-
infor matie roc
balt in het Nederlands elftal.
geen tolk nodig voor voetbal
Önder akbaba één met de bal
Önder (19) woont in Zaandam en is van Koerdische afkomst. Hij droomde als kleine jongen van een carrière in de ICT en hoopte programmeur te worden. Wat later leek hem brandweerman of een rol in het leger ook wel wat. Uiteindelijk ging hij voor plan drie: assistent timmerman. “Als je slechthorend bent, kan niet alles. Het maken van contact, de communicatie, beperkt de beroepskeuze. Zeker bij werk wat gevaarlijk kan zijn. Je hoort niet wat er gebeurt.” Hij liep stage bij bouw- en aannemings bedrijf Verkuijl en werkte soms binnen, maar ook buiten. Tolk Önder redt zich prima in het dagelijks leven. Hij spreekt duidelijk, kiest zijn woorden met zorg. Hij draagt gehoorapparaten en hij kan goed liplezen. Daarom besloot hij naar het Regio College te gaan, zonder tolk. “Ik wilde het eerst proberen.” Echter binnen een groep, klassikaal bijvoorbeeld, werd het moeilijk. Er wordt door elkaar gepraat en hij wist niet wat er achter hem gebeurde. “Ook de docent voor de klas bijvoorbeeld; als hij op het bord aan het schrijven is en pratend zijn rug naar de klas draait, dan kan ik het niet volgen.”
Uiteindelijk werd besloten een tolk in te schakelen. De ziektekostenverzekering maakte dit mogelijk. De tolk is aan een bepaalde dag gebonden. Voor Önder is het een uitkomst. Hij kan de lessen goed volgen en ook wat er om hem heen gebeurt. Nederlands elftal Voetballen kan hij als de beste. Önder speelt bij SC Hercules Zaandam en wel in een team van slechthorenden. Vorig jaar werd hij geselecteerd voor het Nederlands elftal van slechthorenden. Ze speelden op het Europees Kampioenschap in Odense, in Denemarken. Er deden ruim dertig landen mee aan dit toernooi en Önder werd met zijn team achtste. Voor het komende seizoen staat er een interland gepland, een oefenwedstrijd tegen Rusland. “Ik weet nog niet of ik word geselecteerd. Bovendien zijn er financiële problemen. Het is moeilijk sponsors voor de sport te krijgen. Het is nog onzeker of het door gaat.”
Önders positie in het team is rechtsback, maar soms ook linksback. Hij traint twee keer in de week bij SC Hercules en hoopt op een dag mee te doen aan de Paralympische Spelen. Voetballen en zaalvoetballen zijn zijn passies. Daarnaast vind hij koken ook leuk. Hij leert koken van zijn moeder en waardeert de Hollandse keuken. Maar wat hij nu het lekkerst vindt? “Ik kan geen keuze maken!” Tekst Paulina Bos Beeld Jan Emmer
met militaire precisie 7 > Nieuwe regels voor erkende leerbedrijven 8 > Van de administratie 10 > Ontwikkelingen in de bouw 12
3
miquel serrano altena mist spanje
Miquel Serrano Altena ( 18 ) is half Spaans. Hij heeft tot zijn zeventiende in Spanje gewoond. Ongeveer anderhalf jaar geleden kwam hij met zijn moeder
miquel snel klaar
mee terug naar haar geboorteland. Hoewel hij tweetalig is opgevoed en accentloos Nederlands spreekt, heeft hij nog moeite met de Nederlandse
met
taal. “Ik moet soms naar het juiste
rekenen
woord zoeken. Het lezen en schrijven vind ik moeilijk.” Miquel loopt stage bij Bouwbedrijf Van der Gragt. Hij werkt op de leerling-bouwplaats van het dierenasiel aan de Dr. H.G. Scholtenstraat in Zaandam. Het pand wordt verbouwd. Alleen het hoofdgebouw van Dierenzorg staat overeind. De bijgebouwen hebben plaats gemaakt voor nieuwbouw. Miquel werkt tussen het geblaf en gemiauw van de huisdieren die elders op het terrein provisorisch zijn ondergebracht. Rekenen Miquel volgt bij het Regio College de op-
leiding bouwplaatassistent niveau 1. “In Spanje heb ik een educatie gevolgd, vergelijkbaar met de havo. Ik ben wel gewend aan theoretische lessen.” Het rekenen heeft hij goed onder de knie. Volgens Ben is Miquel altijd als eerste klaar. “Veel van wat hier nu wordt gegeven, heb ik al in Spanje geleerd.” Vrienden Miquel woont in Koog aan de Zaan. Hij kent er al veel jongens. Hij gaat in het weekend ook met ze op stap, maar hij mist zijn vrienden uit Spanje. “Ik houd contact met ze, maar het wordt wat minder. Komende zomer ga ik naar Madrid, naar mijn vader en dan hoop ik ze allemaal weer te zien. De hele familie van mijn vader woont daar.” En ja, hij mist ook de Spaanse zon.
Tekst Paulina Bos Beeld Jan Emmer
4
Op Maat > Thom’s restauratiewerk 6 > Plannen
infor matie roc
ben van der meij pronkt met zijn kawasaki Ben van der Meij (20) volgt de niveau 2 opleiding timmerkracht. sinds een jaar rijdt hij op een snelle motor. Op sommige dagen parkeert hij zijn groene Kawasaki Ninja voor de deur van het SPB en Regio College. Ben is niet iemand voor in de schoolbanken, vertelt hij. Hij schommelt op twee poten van zijn stoel. “Daarom ben ik op praktijkschool De Faam gekomen. Op een praktijkschool begin je snel met stages lopen. Ik volgde een metaalopleiding en werd lasser op een scheepswerf. Leuk werk, maar ik wil graag verder kijken.” Hij koos voor hout. “Ik heb óók wat met hout. Voor het lassen heb ik certificaten behaald, maar geen diploma’s. Ik hoop hier mijn diploma’s te halen.” In de klas Rekenen, wiskunde en leren uit boeken. Daar zag Ben tegen op. “Ik dacht dat ik het niet kon, maar het valt mee. Eelco Jurjens en Mart Lub helpen mij daarbij. Ze steunen en motiveren mij door te gaan.” Het enige nadeel, vindt Ben, is dat theorie lessen klassikaal worden gegeven. “Ik ben gewend buiten te werken. Na een paar uur in de klas word ik zo rozig als wat.” Hij begint positief aan de acht praktijkonder delen, zoals het maken van plafonds en kozijnen. “Na
een paar keer oefenen zijn we klaar voor de toetsen”, klinkt het monter. Hij liep stage bij bouwbedrijf Onrust. Topsnelheid Ben heeft werkervaring, doet zaterdags
BEN Geen man voor in de schoolbanken
‘hier en daar’ klusjes en verdient zodoende wat geld. “Ik heb mijn rijbewijs en ook mijn motorrijbewijs gehaald. Ik woon nog thuis; dan kan je lekker sparen.” Hij schafte op een goede dag een heuse Kawasaki aan. “Op een volle tank rijd ik 200 kilometer. De topsnelheid ligt op 270 of 280 kilometer per uur. Ik heb het nog niet uitgeprobeerd. Ik ben niet verder dan 250 gekomen. Mijn moeder weet nog niet dat ik ‘m af en toe opentrek”, grijnst hij. “Hard rijden is natuurlijk gevaarlijk. Als je ergens voor moet remmen, dan kan je een lelijke schuiver maken. Nee, we gaan in een kleine groep rustig toeren door dorpen en hier en daar lekker een terrasje pakken. In dit lenteweer.” Bier op het terras? “Ik drink niet als ik rijd. Bovendien houdt het bij mij op na twee biertjes, want ik kan er niet goed tegen.”
met militaire precisie 7 > Nieuwe regels voor erkende leerbedrijven 8 > Van de administratie 10 > Ontwikkelingen in de bouw 12
5
thom’s favoriet is het restauratiewerk
leer ling in beeld
Thom volgt met veel plezier, nu zeven maanden, de primaire opleiding timmeren. Hij is geplaatst bij Aafjes Timmerwerken te Assendelft. Voor het SPB zat hij op het Meubel College in Amsterdam, maar dat wilde hij niet meer na een stage bij Holland Jachtbouw. Alle dagen in de schoolbanken, dat was het niet meer. Vier dagen werken en één dag school per week stond hem beter aan. wedstrijden. Daar kun je je kwalificeren voor het Nederlands kampioenschap. Ik heb al een paar keer deelgenomen aan de nationale wedstrijden. In 2010 ben ik Nederlands kampioen geworden. Toen ik mee deed aan de Nederlandse kampioenschappen ben ik ook een paar keer gevraagd voor de topcompetitie. Dat is het hoogste van Nederland. Het zijn acht wedstrijden waar je je kunt kwalificeren voor de wereldkampioenwedstrijden of meerlanden wedstrijden. Een paar keer kon ik zo meedoen aan internationale wedstrijden en de wereldkampioenschappen. Ik deed twee keer mee aan meerlanden wedstrijden in Duitsland, Luxemburg en België.”
Wat voor soort werk doe je nu? “Werken aan de huizen en molens op de Zaanse Schans. Het restauratiewerk vind ik erg mooi, nieuwbouw ook wel maar dan in oude stijl. Bijvoorbeeld aan- en verbouw. Nu ben ik bezig met molen de Huisman op de Zaanse Schans.” Ik hoorde dat je hobby vissen is? “Dat doe ik al van jongs af aan. Het is sport, tactiek uitvinden, trainen voor viswedstrijden en het is goed voor je rust. Je moet uitvinden welke dobber en lijndikte je het best kunt gebruiken, welke haak en wat voor aas, lengte van je hengel. Het luistert erg nauw. De meesten weten het niet maar ga je in het vissen ver door dan is het eigenlijk een heel tactisch spelletje. In Noord-Holland vang je altijd wel een visje als je een hengel uitgooit. In Limburg is het anders daar moet je erg veel moeite doen om een vis te vangen. Je moet dan van alles proberen om dat ene visje te vangen.” Ben je lid van een visvereniging? “Ik ben lid van VZOD (Veredeling Zij Ons Doel) in Assendelft. Clubs organiseren wedstrijden, dat is niet op hoog niveau. Als je uitblinkt wordt je doorgestuurd naar de selectie-
6
thom in actie tijdens Wereldkampioenschappen Korps in Servië
Hoe komt het dat een vis op het aas afkomt? “Je gooit lokvoer in het water, daar zit een geur aan. Water stroomt en de geur gaat daarom ergens naar toe. Een vis vangt de geur op en gaat naar de bron en ze horen ook. Je moet ermee spelen, wat werkt en wat niet? Ik vis op witvis; voorns, brasems, karpers. De grootste vis die ik gevangen heb was een meerval van een meter op het WK in Italië. Alle gevangen vissen zet ik weer terug. Komend weekend vis ik bij Rotterdam in het kanaal door Voorne.” Tekst en beeld Jan van der Giezen
Na overleg met de SPB directeur, Jan Schouten, spreek ik af René Zwarthoed van Multibouw in Edam te benaderen voor ‘het gesprek’. Donderdag, op het afgesproken tijdstip bij het bedrijf aangekomen, wordt ik welkom geheten door vijf heren. Ze zijn druk in werkoverleg. Na handje schudden weet ik dat het, zoals gezegd, René Zwarthoed (Toet), Richard Tol (Dollie), Job Kroon, John Steur en René Jonk zijn.
plannen met precisie van militaire operatie
aan nemer in beeld
Volle bak, werkoverleg? Job: “Het zit zo; Multibouw is een vof en wij zijn de vijf eigenaren, ieder voor 20%. Wij waren zzp-ers en kwamen elkaar heel vaak tegen in het werk omdat we voor dezelfde hoofdaannemers werkten. Op 18 april 2011 hebben we Multibouw opgericht met het doel grotere werken aan te kunnen en meer continuïteit te hebben. Donderdag hebben we altijd overleg om de verschillende werken met elkaar af te stemmen. Nu werken wij met ongeveer zestien mensen.” Wat voor werk doet Multibouw? Job: “Kleine verbouwingen, een serre, een dakkapel en aanbouwtjes, noem het maar op. Het meest werken we in onderaanneming onder andere voor KBK, Heijmans en Bond&Runderkamp. Deels werken we met stuksprijzen, bijvoorbeeld een vast bedrag voor elk te stellen profiel. We wedden op meerdere paarden om het zo maar te zeggen. Voor de grote klussen in onderaanneming ontwikkelen wij ook systemen omdat wij er al bij zitten in het werkvoorbereiding traject, dat is onze kracht. We zijn nu in onderaanneming bezig in Broekgouw te Volendam; 207 woningen al het stelwerk voor het gevelwerk. Over twee weken gaan we starten met 62 woningen in Zuidoostbeemster en 13 woningen in Oosthuizen. In Lisse zijn we met een renovatieproject bezig. Dat is iets bijzonders. Het zijn 67 huurwoningen ongeveer gebouwd in 1950, dus niet geïsoleerd. Onder de begane grondvloer wordt het zand afgegraven en komt er een nieuwe bodemafsluiter. Onder de balklaag wordt tempex isolatie aangebracht. De voor- en de achtergevel gaan eruit en gevelelementen worden geïsoleerd en wel gemonteerd. Tot slot komt er een nieuwe kap op die aan de nieuwste isolatienormen voldoet. De gevelelementen en de kap worden in één dag geplaatst want de bewoners gaan slechts één dag hun huis uit. Kortom, het is eigenlijk een nieuwe woning op de
multibouw Wedden op meerdere paarden
verdiepingsvloer na. Het is gepland met de precisie van een militaire operatie. Men noemt dat leanbouwen. Dat betekent dat je met alle partijen vooraf afspreekt hoe we het gaan aanpakken en dat je elkaar helpt in de uitvoering.”
Multibouw: v.l.n.r. René Zwarthoed (Toet), René Jonk (Bol), Richard Tol (Dollie) en John Steur. Job Kroon (Aris) ontbreekt op deze foto.
Hebben jullie SPB leerlingen ingeleend of is één van jullie zelf soms een oud SPB leerling? René Toet: “Ik leerde timmeren voor het SPB bestond. Toen heette het de Stichting Vakopleiding. De schooldag was in Amsterdam. Bij KBK was mijn praktijkopleiding. Wij hebben nu twee SPB leerlingen ingeleend. Een goede timmerman ontstaat bij maatvoeren en tekening lezen. Onze hoofdwerkzaamheden zijn maatvoeren en stellen. Wij denken dus een prima basis te kunnen bieden voor toekomstige vakmensen. Een beginnende leerling moet na anderhalf jaar aan de hand van een tekening kunnen bepalen waar een profiel of kozijn moet komen. Kun je tekening lezen dan ga je driedimensionaal denken.” Tekst en beeld Jan van der Giezen
Op Maat > Nieuwe regels voor erkende leerbedrijven 8 > Van de administratie 10 > Ontwikkelingen in de bouw 12
7
nieuwe spelregels Fundeon, het kennis- en adviescentrum voor opleiden in de bouw, presenteerde 1 juli vorig jaar nieuwe erkenningsregelingen voor de erkende leerbedrijven. De belangrijkste wijzigingen zijn dat een leermeester hooguit drie leerlingen tegelijk mag begeleiden en dat er altijd een leermeester aanwezig moet zijn op de werkplek van de leerling. Wat betekent dat in praktijk?
regeling staat ver van praktijksituatie
Ron Prudon, hoofd P&O van HSB Bouw, verwacht dat vooral de kleinere erkende leerbedrijven moeite krijgen met de nieuwe regelingen. “De aannemer is vaak zelf de leermeester. Je kunt niet op meerdere plekken tegelijk zijn. Bij een groter bedrijf, zoals wij, kan er nog wat geschoven worden.” Ron denkt de nieuwe eisen binnen HSB te kunnen opvangen door de huidige praktijkbegeleiders ook een opleiding voor leermeester te laten volgen. Personeelsniveau HSB investeert graag in jongeren.
Ron toont aan de hand van tabellen en lijsten dat jonge aanwas belangrijk is voor het bedrijf. HSB telt ongeveer 300 werknemers. Daarbij zitten 16 werknemers tussen de 16 en 25 jaar, 31 mensen van de generatie tussen 25 en 35 en 12 in de leeftijd tussen 35 en 45 jaar. Vervolgens laat hij zien welke mensen de komende tien jaar in de ‘vut’ gaan. Dat is aanzienlijk, zeker op de lijst van metselaars. “Dat moeten we zien op te vangen. Je kunt natuurlijk ook zzp-ers aannemen, maar we kiezen er voor het personeelsniveau op peil te houden. Daarom zijn wij groot afnemer van SPB. We hebben nu 19 leerlingen in totaal van het SPB. Bovendien geven wij onze leerlingen een baangarantie.” Productie Leermeesters en praktijkbegeleiders zitten vaak in de generatie die binnen nu en tien jaar afvloeit. Hun expertise moet dus worden overgebracht. “Uit eindelijk streeft Fundeon er naar dat het één op één wordt; één leermeester op één leerling. Dat wordt lastig, want de aannemer verwacht ook productie van de leermeester.”
Ron Prudon het Probleem is benoemd
8
Ron krijgt de indruk dat het kenniscentrum van Fundeon, wat ver af staat van de praktijk. Ronald van Pooij, uitvoerder en leermeester bij HSB, vertelt hem over de heftige discussie die tijdens de nascholingsdag Leermeester bij Fundeon werd gevoerd. De discussie ging over de aangescherpte regels. “Fundeon wordt zelf ook gecontroleerd door de Wet Educatie en Beroepsonderwijs. Ze moeten goed onderwijs kunnen garanderen, maar de docent stond zeker open voor de argumenten van de aannemers”, laat Ronald weten. “Het was ook een agendapunt op de vergadering van personeelsfunctionarissen binnen Bouwend Nederland”, vervolgt Ron. “Het probleem is benoemd en nu is het de taak van de brancheorganisatie om dit te bespreken met Fundeon.”
voor erkende leerbedrijven? Ron van der Stege, bestuurslid van Bouwend Zaanland, kwam als leerling van het SPB voor het eerst binnen bij bouwbedrijf Van der Gragt. Binnen de directie houdt hij zich bezig met het opleiden van het personeel. Momenteel werken negen leerlingen bij het bouwbedrijf en vier bij onderhoud en renovatie. “We hebben door de jaren heen veel jongens van het SPB aangenomen. Ron Karregat hebben we onlangs een jaarcontract aangeboden. Mick Leben is ook binnen ons bedrijf opgeleid en ingelijfd.”
Ron van der stege liever
Kennisoverdracht Van der Gragt is ongeveer
25 jaar erkend leerbedrijf. “Wij leiden de jongens niet alleen voor onszelf op”, zegt Ron, “We kunnen ze simpelweg niet allemaal aannemen, maar doen het ook om de branche op een kwalitatief niveau te houden.” Hij is zelf bij zijn eerste werkgever gebleven. “Ik ervaar het als een prettig laagdrempelig bedrijf. Er is weinig verloop. We hebben ongeveer zestig man personeel.” Ron heeft moeite met de aangescherpte eisen voor de erkende leerbedrijven. “Vanuit de besturen van Bouwend Zaanland en Waterland is een brief gestuurd naar Bouwend Nederland en Fundeon. Alle afdelingen hebben al een brief gestuurd. Onze brancheorganisatie kan beter een andere oplossing met Fundeon zoeken. Uit ervaring weet ik dat een kwalitatief goede timmerman zijn praktijkkennis prima kan overdragen. Je kunt deze praktijkbegeleiders wel opleiden tot leermeester, maar niet iedereen is voor een cursus in de wieg gelegd. Daarin moeten we reëel zijn. Stel dat de één op één regeling door gaat, dan kunnen wij geen leerlingbouwplaats meer beschikbaar stellen, en zal ook het aantal leerlingen terug gedrongen worden omdat wij niet aan de norm kunnen voldoen.”
terug naar oude situatie
erkend leer bedrijf
Beter een andere oplossing zoeken
Beoordeling Ron heeft een voorkeur voor de oude
situatie; terug naar de tijd toen een consulent van het opleidingsbedrijf de praktijktentamens beoordeelde. De laatste jaren doen de leermeesters dat. “Een consulent doet dat objectief. Die heeft geen werkrelatie met de leerling, zoals de leermeester.” De leermeesters beklagen zich soms over de inhoud van de nascholingscursussen. Zo wordt besproken hoe de nieuwe werkmap werkt en vervolgens gaat het over de communicatie met de jeugd. “Onze leermeesters werken al jaren met die jongens. Zij brengen een bepaalde sfeer en cultuur over, kenmerkend voor de bouw. Fundeon wil dat we ze met fluwelen handschoenen aanpakken. Er is niets mis met onze werkhandschoenen.” Deze nieuwe regeling geldt direct voor de organisatie die erkend leerbedrijf wil worden. De bestaande erkende leerbedrijven krijgen tot juli 2013 de gelegenheid om aan deze criteria te voldoen. Meer informatie over de regelingen staat onder meer op de website van Fundeon.
Tekst Paulina Bos Beeld Jan Emmer
Op Maat > Van de administratie 10 > Ontwikkelingen in de bouw 12
9
Lonen per 1 juli 2011 voor leerling/werknemers Exclusief gereedschapsvergoeding Leeftijd
verjaardagen Mei 08 Joep von Glahn 09 Sander Booij 09 Roy Koning 10 Ben van de Meij 11 Menno Vloon 13 Roy Karte 14 Rowdy Vos 15 Roy van Bezooijen 19 Mitchel de Boer 19 Joost Heusinkveld 20 Tim Scholten 20 Eddy Willms 23 Bobby Marx 28 Tjeu Binken 29 Rene Sol 31 Aris de Goede
06 Joey Luijten 09 Jelle Ruis 10 Martijn Kramer 11 Erik Grootes 15 Mike Stommel 17 Berry Degenhart 18 Rob Barends 20 Vincent Eijben 22 Ian Visscher 25 Bryan Kriek 25 Mathijs Rep 26 Stefan Bosga 26 Mike van der Woude 29 Max Bernoster 30 Brend Vonk 31 Beau Beynon 31 Bas Janneman
Juni
Augustus
01 Sem Kuiper 04 Niels Cruijff 04 Steven Mol 06 Django Mohnen 07 Wessel Wouda 17 Ron van der Valk 18 Kelvin de Lange 19 Boy van Bambergen 22 Kevin Zuidewind 23 Daan Beljaars 23 Joey Blikkenhorst 27 Omar Jongert 27 Caner Top 28 Niels Duisdecker 30 Daan Retz 30 Colin Vlaar
03 Niels de Busser 03 Peter Jongejans 05 Joost Challa 10 Arjan de Goede 11 Mitchel Siau 13 Davy van Egdom 15 Pim Ekkel 15 Sander Lepelaar 18 Ezra Conijn 21 Daan Zanstra 23 Sjoerd de Boer 25 Paul Hijne 25 Christiaan Wiedemeijer 27 Bakir Cirkic 28 Boy Arents 28 Emiel de Wit 29 Lou Al 29 Mitch Melchers 29 Jordy Schoonheim 30 Mark Schokker
Juli 01 Donny Koopman 05 Angelo Alings 05 Thijs Diets
10
Bruto uurloon
Netto 4-wkn.loon
Tijdspaarfonds 4-wkn.
Oriëntatie- en introductieperiode (eerste 26 weken). Op basis van 160 uur per 4 weken. 16 jaar 3,22 461,70 88,43 17 jaar 3,62 507,88 99,41 18 jaar 4,43 605,46 109,74 19 jaar 5,23 701,43 129,70 20 jaar 6,04 791,76 149,67 21 jaar 7,05 894,42 174,58 22 jaar en ouder 12,89 1.288,09 319,19 Niveau 2 opleiding gestart voor 2011. Op basis van 160 uur per 4 weken. 16 jaar 5,16 689,19 141,50 17 jaar 5,80 763,49 159,04 18 jaar 7,09 898,26 175,58 19 jaar 8,38 1.001,88 207,51 20 jaar 9,67 1.083,89 239,45 21 jaar 11,28 1.186,87 279,33 22 jaar en ouder 12,89 1.288,09 319,19 Niveau 2 opleiding gestart na 2011. Op basis van 160 uur per 4 weken. 16 jaar 4,90 658,04 134,37 17 jaar 5,52 732,05 151,36 18 jaar 6,73 862,10 166,61 19 jaar 7,96 975,94 197,11 20 jaar 9,19 1.053,21 227,58 21 jaar 10,72 1.150,51 265,46 22 jaar en ouder 12,89 1.288,09 319,19 Niveau 3 opleiding. Op basis van 160 uur per 4 weken. 16 jaar 4,90 658,04 17 jaar 5,52 732,05 18 jaar 6,73 862,10 19 jaar 7,96 975,94 20 jaar 9,19 1.053,21 21 jaar 10,72 1.150,51 22 jaar en ouder 12,89 1.288,09
134,37 151,36 166,61 197,11 227,58 265,46 319,19
van de admini stratie Opgave vakantieweken Voor het aanvragen van vakantiedagen is er een aanvraagformulier voor vakantieweken. Met deze formulieren moet je vakantieweken aanvragen/doorgeven aan het SPB in plaats van weekstaten op te sturen.
Diploma uitreiking 2 april 2012 Metselaar Peter Conrads Vincent Eijben Donny Koopman Restauratietimmerkracht Robin Bakker Kay Elsman Voortgezette Timmerkracht Max Loef Wouter Twint Timmerkracht Roy Karte Daan de Keijser Jesse Kooi Dylan van Niele Jelle Ruis Thomas Schoen Mike Slemmer Daan Tjaden Joey de Winter Mike van der Woude
Tegelzetter Jimmy Appelman Fa Leandro Nick Schoen Bryan Ufkes Assistent Bouw & Infra Stephan Bakker Davy Berkhout Tjeu Binken Bowie Bouwens Job Duif Mitch Gillebaard Jim Glas Luuk van der Hoorn Nick van Huffel Remy Keizer Wesley Lieuwen Dennis Mast Jeffrey Nijman Jim Raterman Daan Retz Glenn Schipper Thijs van der Sluis Jordy Smeding Marc Tuijp Mitchell Wit
1. Zodra je weet dat je 1 of meerdere weken op vakantie wilt, vul je zo’n briefje in. 2. Laat het goedkeuren door het bedrijf met een handtekening van de persoon die daartoe bevoegd is. 3. Lever het briefje in op de administratie van het SPB of je stuurt het via de mail, fax of in een envelop met het bekende antwoordnummer van het SPB erop. 4. Als er iets wijzigt in je vakantieplanning geef dat dan direct door aan het bedrijf en het SPB. Wij voeren die uren gelijk in, zoals voorheen je weekbriefje met 40 uur vrij. Wij maken er een kopie van en sturen die met een stempel van het SPB ter goedkeuring terug. Het bewijs dat het ingeleverd is. Van die weken hoef je dan geen weekstaat meer in te leveren. Dit geldt alleen voor hele weken. Ook voor de zomervakantie en ook voor de winterstop!
Overzicht vrije dagen 2012 SPB Werkplaats SPB gesloten Week 18 20 22 30+31 +32+33 52
Betalingsschema 2012 Hieronder tref je een schema aan wanneer je loon zal worden betaald. (Onder voorbehoud) Week week 13 t/m 16 week 17 t/m 20 week 21 t/m 24 week 25 t/m 28 week 29 t/m 32 week 33 t/m 36 week 37 t/m 40 week 41 t/m 44 week 45 t/m 48 week 49 t/m 52
Wordt uitbetaald in week week 17 week 21 week 25 week 29 week 33 week 37 week 41 week 45 week 49 week 01
01
Datum 30 april 2012 17 mei 2012 18 mei 2012 28 mei 2012 29 mei 2012 23 juli t/m 17 augustus 2012 24 december 2012 25 december 2012 26 december 2012 27 december 2012 28 december 2012 31 december 2012 1 januari 2013 2 januari 2013 3 januari 2013 4 januari 2013
Omschrijving Koninginnedag Hemelvaartsdag Dag na hemelvaart 2e pinksterdag 3e pinksterdag Bouwvak
1e kerstdag 2e kerstdag
Nieuwjaarsdag
Soort dag Feestdag betaald Feestdag betaald Snipperdag/RVD * Feestdag betaald Snipperdag/RVD * 20 snipperdagen en/of RVD dagen Snipperdag/RVD * Feestdag betaald Feestdag betaald Collectieve RVD Collectieve RVD Collectieve RVD Feestdag betaald Snipperdag/RVD * Snipperdag/RVD * Snipperdag/RVD *
* naar keuze LET OP De werkplaats van het SPB is in week 30, een week voor de officiële Bouwvak gesloten. De Bouwvak is in de weken 31, 32 en 33.
Op Maat > Ontwikkelingen in de bouw 12
11
Kunt u het allemaal bijhouden? Werken in de bouw wordt er niet eenvoudiger op. Menig aan nemer voelt de druk op de administratie toenemen, door de regels vanuit de overheid, milieu wetten, duurzaamheid en afvalverwerking. regelmatig komen er nieuwe materialen en producten bij. Daarnaast voelt men de druk over het behoud van werk nu en in de toekomst. Leo Rotthier denkt met u mee. Trainen, coachen en kijken hoe we samen verder kunnen.
Ontwikkelingen in de bouw cursus aanbod 35b.nl
leo rotthier ontwikkelingen in de gaten houden
colo fon
Technische ontwikkelingen
• • • • • • • • •
Detailleringen en vormen worden steeds complexer. Nieuwe materialen op de markt. Regelgeving verandert (Bouwbesluit). Maatvoering wordt steeds belangrijker/complexer. Toepassing AutoCad en 3D. Duurzaamheid, materialen, afvalverwerking. Nog meer samenwerking met diverse disciplines. Toename prefab bouwmethoden. Meer renovatieprojecten.
Op Maat is een gezamenlijke uitgave van het SPB ZW en het Regio College afdeling Techniek, sector Bouw/Hout. Jufferstraat 3, 1508 GE ZAANDAM, Telefoon 075 617 68 77 Op Maat verschijnt drie keer per jaar. Oplage 1250 exemplaren. Het blad is bestemd voor relaties, leerlingen en werknemers. Redactie: Jan van der Giezen, Jan Schouten en Bianca van den Bosch Fotografie: Jan van der Giezen en Jan Emmer Eindredactie: Paulina Bos Vormgeving: Brain Commmunication
Niet-technische ontwikkelingen
• • • • • • • • • • • • • • •
Er zal meer worden uitbesteed en ingehuurd (onderaannemers en ZZP-ers). Risico’s voor een aannemer zijn zeer groot, deze moeten beheerst worden. Marges steeds lager. Vergrijzing, verlies van kennis uit de bedrijven. Bouwbedrijven moeten, om te kunnen overleven zich steeds meer onderscheiden in de markt. Dit betekent dat zij moeten werken aan hun marketing en klantgerichtheid. Belangrijk zijn transparantie, openheid en het nakomen van afspraken. Informatievoorziening verandert, denk hierbij aan automatisering van het bouwproces. Kennis wordt meer opgeslagen en gedeeld in de hele bouwkolom. Meer aandacht voor proces denken i.p.v. alleen techniek. Behoefte aan effectieve communicatie in het bouwproces wordt steeds groter. Ketensamenwerking is een belangrijke trend. Hierdoor valt veel winst te behalen. De rol van de leidinggevenden wordt steeds belangrijker. De verantwoording wordt steeds lager in de organisatie neergelegd, de uitvoerenden krijgen meer verantwoording. Men moet een visie ontwikkelen en strategische keuzes maken.
Herkent u deze ontwikkelingen?
Bent u klaar om deze ontwikkelingen het hoofd te bieden? Zo niet, dan kunnen wij u daarbij helpen! Door middel van trainingen en coaching. Bel of mail: Leo Rotthier, 06-51415586,
[email protected]
