nieuwsbrief van OBS Harlekijn nummer 5
www.harlekijn-akkoord-po.nl 28 mei 2012
Na een heerlijk zonnig Pinksterweekend hebben we nog 5 weken voor de boeg en dan is het schooljaar al weer voorbij. In dit Harlekijntje een korte terugblik vanaf de meivakantie en een kijkje vooruit wat er nog op ons af gaat komen. Data: maandag 28 mei woensdag 30 mei donderdag 31 mei vrijdag 1 juni dinsdag 5 juni woensdag 6 juni donderdag 7 juni vrijdag 8 juni maandag 11, dinsdag 12 juni dinsdag 12, woensdag 13 juni woensdag 13, donderdag 14 juni donderdag 14, vrijdag 15 juni vrijdag 15 juni zondag 17 juni woensdag 20 juni woensdag 27 juni donderdag 28 juni
Pinksteren: alle kinderen vrij oud papier groep 3 kamp in Helden tot 19.00 uur groep 3 vrij groep 2 kamp in Helden tot 15.30 uur groep 2 vrij groep 0-1 kamp in Helden tot 15.30 uur groep 0-1 vrij groep 7 kamp groep 4 kamp groep 5/6 a+b kamp groep 5/6 c kamp presentatie groep 3b: 10.45 uur vaderdag kijkmorgen voor alle groepen, groep 8 vrij verslagboek + oud papier + musical groep 8 laatste schooldag – continue 08.45-14.00
Personeel o Op 16 mei hebben we op een waardige wijze afscheid genomen van meneer Arti. Hij was in het crematorium omringd door de 15 Harlekijnvlinders en door alle collega’s die hem met een vlindergroet de laatste eer hebben bewezen. Ook de wensen en gedachten van vele ouders zijn hierbij betrokken. Dank voor uw steun en lieve woorden voor ons als team. o Het blijkt dat er verhalen de ronde gaan dat het werk van juffrouw Els zal worden overgenomen door Nancy van Deursen. Dit verhaal willen we uit de lucht nemen. Nancy assisteert – als vrijwilliger - de school met diverse hand- en spandiensten. Net zoals Annie die dagelijks kopieerwerk verzorgd. Het is fijn dat als iemand afwezig is door bijvoorbeeld ziekte, dat dan werkzaamheden doorgang kunnen vinden. Beide horen bij het team, zoals ook vermeld staat in de schoolgids. Inzetplan schooljaar 2012-2013 We zijn bezig met de laatste afronding van het inzetplan voor komend schooljaar. Het is natuurlijk altijd weer spannend welke leerkracht in welke groep komt te staan. Zoals al in het vorig Harlekijntje beschreven stond, zijn de leerkrachten van diverse groepen samen met de IB-er hard aan het werk om de kinderen van de groepen 5/6 te verdelen over 2 groepen 6 en 2 groepen 7. Ook de kinderen van de groepen 2 worden opnieuw verdeeld over 3 groepen 3. Het uitgangspunt hierbij is dat we proberen zo evenwichtig mogelijke groepen samen te stellen. Er wordt o.a. gelet op de didactische vaardigheden, het gedrag, jongens-meisjes. Dit proces wordt zeer zorgvuldig gedaan. U begrijpt dat we het niet iedereen naar de zin kunnen maken. We zijn bezig met de laatste hand hieraan te leggen. Zo gauw alles rond is, worden de kinderen en u geïnformeerd. Wij willen u nu alvast duidelijk aangeven dat er aan de uiteindelijke verdeling niets meer zal worden veranderd.
1
Studiebijeenkomsten • Op 9 mei vond de laatste BAS-bijeenkomst plaats. ’s Middags zijn we hard aan de slag gegaan met de planning voor het komend schooljaar. • Op 24 mei is Plaza, een intern communicatiesysteem in gebruik genomen. Elke leerkracht heeft een profiel aangemaakt en intern (binnen alle Akkoordscholen) kunnen snel zaken gecommuniceerd worden. Daarnaast was er tijd om te werken aan diverse zaken voor komend schooljaar. Stand van zaken m.b.t. meubilair • Twee bedrijven hebben voor de school een eerste tekening gemaakt en een kostenberekening voorgesteld. Aan de hand hiervan zullen alle wensen nog een keer goed doordacht moeten worden, wellicht veranderd moeten worden en dan moet de prijs nog haalbaar zijn. Vervolgens zullen definitief maten van stoelen en tafels worden bepaald en natuurlijk de kleur. Zoals het er nu naar uit gaat zien, gaat dit niet lukken om aan het begin van het schooljaar te starten met nieuw meubilair. Het gaat natuurlijk om veel geld en het proces moet goed doordacht zijn. Immers….het zal er dan voor de komende 20 jaar staan. We gaan dus niet haasten. We koersen op de herfst- of kerstvakantie. Gebouw • In het weekeinde van 12 mei is de vloer in de gangen en nieuwe aula in de was gezet. • De toiletrenovatie is opgeleverd. De wc’s (hoofdgebouw) zijn voorzien van nieuwe tegels, nieuw sanitair en nieuwe wandjes en surestep op de vloer. • De nieuwe vloerbedekking in de aula is ook gelegd. We willen u nogmaals erop attent maken dat het niet is toegestaan om met uw kinderwagen over de vloerbedekking te rijden. Dit i.v.m. met de hygiëne. U zult zelf ook niet met het straatvuil wat aan de wielen zit, thuis over uw eigen vloerbedekking rijden. Speelplaats • Het nieuwe speeltoestel is donderdag gekeurd door een externe instantie en vrijdag opgeleverd. Komende week gaan de hekken weg en kunnen de kinderen genieten van de hele speelplaats. Het toestel is bekostigd door de Harlekijn en door Antares. • We hebben bekeken of er nieuw gras gezaaid kon worden. Er is getracht met een verticuteermachine lucht in de grond te krijgen. Helaas was deze machine niet goed voor dit gebied. Nu is het te warm om dit nog te doen. We bekijken of de natuur zijn werk gaat doen. • Er zijn enkele nieuwe planten geplaatst bij het theater. Wellicht worden er in het najaar nog enkele planten gepoot. Met de fiets naar school • Het meebrengen van fietsen en het plaatsen in de fietsenstalling is geheel op eigen risico. De school is niet verantwoordelijk voor eventuele schade. • Het blijkt dat veel kinderen met de fiets naar school komen. Kinderen die buiten de wijk of in de volgende straten van de Klingerberg wonen, mogen evt. met de fiets naar school komen: Duindoornstraat, Gaspeldoornstraat, Clematisstraat, Oleanderstraat, Seringenstraat, Rhodondendronstraat, Klingerbergsingel vanaf de Sleedoornstraat en Rozemarijnstraat in de richting van het Maashofpark. Deze straten zijn ook vermeld in de schoolgids. Te voet naar school komen is de veiligste manier. • Alleen er na schooltijd niemand thuis is en de kinderen ergens naar toe moeten met de fiets, mogen ze – na overleg met de leerkracht – toch op de fiets naar school toe komen. Anders gaan ze eerst naar huis en halen daar de fiets op. • Wilt u ook nog een keer met uw kind(eren) doornemen dat ze niet fietsen op het doorgaande pad. Zo gauw ze door de poorten zijn, moeten ze afstappen. Er lopen kinderen en het is gevaarlijk als er daar gefietst wordt. Het gaat wel steeds beter, maar er zijn toch nog altijd kinderen die vinden dat een afspraak niet voor hun geldt.
2
W.C.-gebruik van de kinderen…graag aandacht!! • In het vorige Harlekijntje hebben we al aangegeven dat de kleuters voortaan zittend plassen. Het is prettig te merken dat velen van u dat met uw kind doorgesproken hebben. • De nieuwe wc-tjes beschikken over 2 doorspoelknoppen. De kleine voor de plas, de grote voor de grote boodschap. Dit is op school met de kinderen besproken en uitgelegd dat dit waterbesparend is. • Wilt u ook nog aandacht schenken aan het afpoetsen van de billen. Voor jonge kinderen is dit een motorisch zeer moeilijke handeling. Niet alle kinderen kunnen dit goed. Sommigen weten helemaal niet hoe het moet. Vaak wordt het – uit gemakzucht - thuis door de ouders zelf gedaan en oefenen kinderen weinig met hun ouders. Op school moeten alle kinderen dit – vanaf groep 0 - namelijk zelf doen. Alvast heel hartelijk dank voor uw medewerking. Activiteiten (de teksten zijn aangereikt door de leerkrachten en soms opgesteld door de kinderen) • De groepen 3 en 4 hebben ook twee creamiddagen gehad. Deze creamiddagen werden georganiseerd en de activiteiten bedacht door de stagiaires van het Gilde Sanne en Manon. De kinderen en ouders hebben er veel plezier aan beleefd. Sanne en Manon hebben er veel van geleerd. • Groep 3 heeft een heuse bloemenwinkel en tuin in de klas gehad. Bekijken ook nog de kriebelbeestjes en wat er allemaal uit een ei komt. Het vorige thema ging over het onderzoeken van schaduw. Een tijdje hebben ze gebruik gemaakt van het schimmenspel. Iedere drie weken hebben ze een ander thema. Er komen er nog twee: “Mijn lievelingsboek en Op reis”. • Groep 8: Excursie Kerkrade door: Gül en Lisa van groep 8A en B. Wij waren dinsdag 10 april op excursie naar Kerkrade geweest. Daar waren we naar het Continium geweest. We gingen met de bus. Het was erg gezellig in de bus ondanks dat we een uur moesten rijden. In de bus mochten we niet eten en drinken dat was wel vervelend. We mochten wel muziek luisteren dat was dan wel weer leuk. Toen we er aan kwamen rende iedereen gelijk naar de waterfontein. Toen gingen we naar binnen en moesten we wachten tot er iemand kwam. Toen we onze jas en tas op hadden geruimd gingen we naar het lab voor een solar bug te maken. Toen we die klaar hadden moesten we er een race mee doen. Die race ging als volgt. De solar bug reed op zonne-energie. We hadden een fiets en daar moest iemand van elk team op rijden en toen scheen er een lamp en zo ging de solar bug vanzelf bewegen. Toen we dat gedaan hadden gingen we naar een bedrijfsfilm kijken waar we later vragen over kregen in de quiz. Toen de film afgelopen was gingen we naar ‘Get Smart’. Daar kregen we allemaal proefjes die we mochten doen. Toen hadden we pauze. We mochten ook naar buiten. Daar stonden ook allemaal proefjes om te doen. De pauze ging voorbij. Daarna gingen we naar de Explorer zone. Voor we daar naar binnen gingen kregen we een boekje met daarin opdrachten die we moesten uitvoeren. Toen we uit de Explorer zone kwamen gingen we naar een andere hal waar de quiz plaatsvond. Bij de ingang kregen we een stemkastje dat we later weer moesten inleveren omdat er een technisch probleem was. Aan hand van de uitslag van de solar bug race en de quiz kwam je te weten of je door ging naar de landelijke finale. Aan het einde van deze lange dag gingen weer naar huis met de bus. We vonden het allemaal wel erg leuk. Het was een toffe excursie. • Presentatiemiddag ‘Geloof’ groep 8A gemaakt door Brian Schell en Emma Jacobs. We kregen een opdracht van meneer Patrick om een werkstuk te maken. We hadden het onderwerp het Hindoeïsme. Andere groepjes hadden de onderwerpen Jodendom, Islam en het Boeddhisme. Het moest een geloof zijn, omdat we met alles-in-1 het thema ‘geloof’ hadden. Na 3 weken moest het werkstuk klaar zijn. Toen moesten we het inleveren, zodat meneer Patrick het mee naar huis kon nemen en het na kon kijken. Een paar dagen later kregen we het punt te horen. Hierbij zei meneer Patrick dat we het moesten toelichten aan de ouders. Op 12 april was de presentatiemiddag, niet op het podium maar gewoon in verschillende klassen. Toen alle ouders binnen waren kon het beginnen. Toen sprak meneer Patrick de vaders,moeders,opa’s en oma’s toe: ‘Hartelijk welkom. Wat tof dat jullie er zijn.’ Eerst kon iedereen kijken naar onze creatieve opdrachten die we gemaakt hadden. Daarna moesten we onze eigen
3
•
•
•
•
•
ouders meenemen naar ons lokaal waar we de presentatie deden. Inmiddels hadden de ouders thee en koffie gepakt. Tijdens ons voordrachtje waren de ouders heel enthousiast over ons dansje en over het zingen (een poging tot zingen) maar het was best wel goed gelukt, aan de ouders te horen. De ouders hebben gewisseld en alle presentaties bekeken. Bij alle presentaties kregen ze iets lekkers wat bij dat geloof hoorde. Dat had iedereen zelf gemaakt. Het was echt smikkelen. Echte verwennerij. Toen we klaar waren wilden we ook wel een kopje thee, want we hadden heel hard gepresenteerd, gedanst en gezongen. Meneer Patrick zei dat hij heel trots op ons was en dat we het fantastisch gedaan hadden. Communie groepen 4 Na maanden voorbereiding was het zover voor de communicanten van de groepen 4. Zondag 13 mei een mooie zonnige dag hebben 26 kinderen van onze school de communie gedaan. De kerk was leuk versierd en de kinderen hebben het heel goed gedaan. Na afloop werd er nog door ieder kind een ballon opgelaten en ging iedereen huiswaarts voor een klein/ groot feestje. Presentatie groep 4 Een reis om de wereld! Wij zijn mee op wereldreis genomen door 2 reizigers. We hebben natuurlijk niet alle landen gezien maar wat we zagen was geweldig. We vertellen heel in het kort welke landen we hebben gezien. Als eerste Nederland met echte kaasdragers en van daaruit gingen we naar België waar we hele leuke moppen te horen kregen. In Spanje zagen we onbevreesde stierenvechters en wilde stieren. We hoorden zelfs een lied over een verliefde stier. Ook in Duitsland kregen we iets moois te zien, een toneelstuk van Repelsteeltje. In India zagen we prachtige buikdanseressen en een soepele sjeik. Uit Afrika kwamen een zestal leeuwen met een leuke act en tenslotte vlogen we overzee naar Amerika waar 4 coole boys hun baltrucs lieten zien en de cheerleaders een vrolijke afsluiting verzorgden. Voor alle kinderen een dikke pluim! We hebben er allemaal van genoten. Presentatie groep 1-2 C "Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft". Vrijdag 13 April stonden de 30 kinderen van groep 1-2 c op het podium. Onder toeziend oog van alle kleuters en vele ouders gaven de kinderen een schitterend optreden weg. Er werd veel gezongen en gedanst. De mol was Lissy en de rol van de hond werd door Chris gespeeld. De kinderen speelden in groepjes van 4 allemaal een dier. Enkele mama's toverde mooie dierensnoetjes met schmink. Vele handen zorgden ervoor dat de kinderen in een half uurtje er super uitzagen. Sommige waren net echte geiten, vogels, paarden, vliegen, varkens, konijntjes en koeien. Ze speelde een half uur lang als echte 'sterren'. Als afsluiting zongen alle kleuters het boerderijlied. Dit speciale lied was tevens de afsluiting van het thema: "boerderij". Vier weken lang hebben alle kleuters aan het zelfde thema gewerkt. Het lied van Dirk Scheele "op de boerderij" werd dus door 120 kleuters gezongen. Dit gaf een hele speciale afsluiting van de presentatie van groep 1-2 c. Ben je nieuwsgierig geworden kijk dan op de school site. Nancy heeft mooie foto's tijdens het optreden gemaakt. Of geniet van de film op de DVD. Presentatie groep 3a:De verdrietige koningin. Op vrijdag 25 mei was het dan eindelijk zover. In een volle aula stonden de kinderen van groep 3a klaar voor hun presentatie: De verdrietige koningin. In een prachtig kasteel wonen een koning en koningin. De koningin heeft alles, maar kan toch alleen maar huilen. Gelukkig zijn er een heleboel kinderen die op willen treden voor de koningin en proberen haar aan het lachen te maken. Er is een heel gek dansje opgevoerd, mister Bean is gekomen, goochelaars die de trucs niet helemaal kenden, kinderen die hoepeldans en krantenmeppertje speelden met de koningin, acteurs die een heel grappig toneelstukje opvoerden enz enz. De koningin kan hier niet om lachen. Maar als er op het laatst een muis tevoorschijn komt die de koning laat schrikken, moet de koningin daar erg hard om lachen en wordt er een groot feest gevierd!! Het was een spetterende presentatie die helemaal zelf bedacht is door de kinderen van groep 3a! Heel knap gedaan!! Floriadebezoek groep 5/6 maandag 21 mei 2012 door Juliette geschreven. We zijn met de fiets naar de Floriade geweest. We waren met 90 kinderen. We vertrokken om 09.15. in het begin zagen we Flora en Florian. We waren in groepjes op gedeeld. Er waren verschillende werelden. We zijn ook nog in het begin soort
4
vlinders tegen gekomen. We zijn ook nog naar een bos geweest en daar zijn we de Willowman tegengekomen. Hij woont in een bos en heeft zelf dingetjes gemaakt van takken. Hij woont graag in een bos. Hier en daar stonden hele mooie bloemen. Zoals: tulpen, narcissen en natuurlijk heel veel gras. Het gras was er heel erg mooi. We hebben gekookt en we hebben gemaakt: komkommer met een sausje, aardbeien smoothie en appelsap. En iedereen heeft zich geamuseerd. OR In de laatste vergadering van de Ouderraad dit jaar is – in goed overleg – besloten dat de Ouderraad in de huidige vorm wordt opgeheven. De positie van de OR en de inhoud van de vergaderingen is de laatste tijd veranderd. Daar waar vaak informatie eerder naar de ouders van de OR ging, gaat tegenwoordig informatie naar alle ouders via ‘t uitgebreide Harlekijntje, via de e-mail en website. De OR heeft ook een andere positie dan de MR. Deze is bij wet geregeld en de MR-ouders hebben voor een aantal zaken advies- en instemmingsrecht. Denk hierbij bv. aan alle financiële zaken die ouders aangaan. Jaarlijks wordt - door de MR – de hoogte bepaald van de jaarlijkse ouderbijdrage en kampkosten. Aan het begin van een schooljaar wordt er een begroting voor het komend schooljaar en een afrekening van het vorige schooljaar gepresenteerd aan de MR. Door al deze ontwikkelingen bleek dat de taken van de Ouderraad zich toespitsen op de diverse werkgroepen (sint, carnaval e.d.). Hiervoor is het niet nodig om op de avonden te vergaderen. De ouders willen dan ook verder in werkgroepen. Aan het begin van het schooljaar kunt u zich ook hiervoor opgeven. Hoe de organisatievorm er precies uit gaat zien, dan weten we nu nog niet. De voorzitter van de OR heeft de MR hierover ingelicht. De ouderraad zal in het begin van komend schooljaar nog een algemene ouderavond houden en vervolgens afscheid nemen van de huidige vorm. Citotoetsen in groep 1-7 Aan het einde van het schooljaar worden weer in alle groepen de Citotoetsen afgenomen. Deze toetsen zijn landelijk en worden op alle scholen afgenomen. Aan de hand van de scores van de kinderen individueel en als groep, krijgen we een beeld of we uit de kinderen halen wat er in zit en hoe we het – landelijk gezien - als school doen. En vandaar uit blijkt ook waar de aandachtspunten per kind, per groep en school liggen. Inspectierapport Het heeft langer geduurd dan normaal gebruikelijk is, maar het concept-inspectierapport is dan eindelijk binnen. De school heeft vervolgens nog 6 weken de tijd om te reageren op dit rapport. Van deze tijd hoeven we geen gebruik te maken. We zijn het eens met de inhoud. Het bestuur zal dit aan de inspectie meedelen. Vervolgens wordt het definitieve rapport gestuurd en op de website van de inspectie geplaatst. In de MR is het conceptrapport al aan de orde geweest. Wij kunnen zeggen dat we heel blij en trots zijn op dit rapport. Zo gauw het definitief is, laten we het u weten en kunt u met ons meegenieten. Vakantierooster schooljaar 2012-2013 In de laatste GMR vergadering is het vakantierooster voor komend schooljaar vastgesteld. Herfstvakantie 15 – 19 oktober Sint 6 december Kerstvakantie 24 december – 4 januari Carnavalsvakantie 11 – 15 februar Pasen 1 april Meivakantie 29 april – 10 mei Pinksteren 20 mei Zomervakantie 28 juni – 9 augustus Daarnaast zijn er nog enkele studiedagen en continuedagen. Die worden aan het begin van het nieuwe schooljaar bekend gemaakt.
5
