NIEUWSBRIEF september 2014
IN DEZE NIEUWSBRIEF…. ● Welkom ● Introductieweek brugklassen ● Introductie H/V-2 ● Introductie VMBO-3 ● Introductie H/V-3 ● Aansprekende lessen Frans ● Nieuw concept schoolkantine ● Geloven: zo is het nu eenmaal! ● Thema-avond ● Even voorstellen ● Nieuw format nieuwsbrief
WELKOM Na de zomervakantie zijn de lessen weer begonnen. Het is nog even wennen, maar het normale ritme zal er vast snel weer zijn. We hebben een mooie opening gehad in de Breepleinkerk. Een kerk vol met leerlingen, ouders/verzorgers en medewerkers van de GSR om zingend en biddend Gods zegen te vragen over het komend schooljaar. Het thema was ‘samen’. Dat laat een verbondenheid zien met elkaar, binnen en buiten de GSR. Wat een schril contrast; genieten van rust en ontspanning in Zwitserland en Italië en tegelijkertijd de gebrokenheid ervaren in Oekraïne, het Midden Oosten en de vervolging van christenen in Irak en met name Syrië. Bij de opening van de cursus heb ik psalm 36: 10 eruit gelicht: want bij u is de bron van het leven, door úw licht zien wij licht. Ik wens ons allen een schooljaar, waarin we ook dichtbij die bron van het leven blijven, dichtbij Gods Liefde en dat we zo een lichtpunt kunnen zijn voor anderen. Kees Klapwijk directeur/bestuurder
Een kleine file bij de entree van de school op de eerste schooldag. Fijn alle leerlingen weer te zien komen! De GSR is weer in bedrijf.
INTRODUCTIEWEEK BRUGKLASSEN De 1e week was een intensief weekje voor de nieuwe bruggers: kennismaken met elkaar en de docenten, hoe werkt nu een rooster, waar is de les Frans en hoe laat is het pauze? Een kleine greep uit de vragen die je hebt als je nieuw bent op de GSR. Donderdag deden de H/V-brugklassen minute-to-win-it spelletjes, waarna de besten van elke klas streden voor DE brugklaswinnaar van dit jaar.
Alle brugklassen volgden o.a. een interactieve les popgeschiedenis door de band ‘Wixley’, ter introductie van het vak Kunst & Cultuur. Een muzikaal feest! Vrijdag was er voor alle brugklassen een lunch buiten op het plein.
INTRODUCTIE H/V-2 Een eerste schooldag staat vaak in het teken van wennen, kennismaken en, na een lange vakantie, het schoolritme weer oppakken. De tweede klassen HAVO/VWO startten met een kennismaking met hun nieuwe mentor, maar natuurlijk ook met elkaar. Daarna stonden twee 'gewone' lessen ingepland, om er weer in te komen. Omdat we het belangrijk vinden om elkaar ook in een meer vrije omgeving te leren kennen, zijn we 's middags op pad gegaan om bij en langs de Rotte te skeeleren (en andere vormen van voortbewegen op wieltjes). We sloten de dag gezellig af door samen met leerlingen, mentoren een aantal docenten te eten.
INTRODUCTIE VMBO-3 Dit jaar hebben we met heel VMBO-3 een gezellige introductie/kennismaking gehad. Met ongeveer 60 leerlingen (twee VMBO-TL 3 klassen en één VMBO-BK 3 klas) hebben we een heerlijke lunch gehad. Om de hele groep te mixen, moesten ze eerst een puzzel maken, de leerlingen kregen allemaal een puzzelstuk van een vlag. Elke puzzel bestond uit zes stukken. Zo ontstonden er tien groepen van zes leerlingen en dus tien verschillende landen. De leerlingen moesten uitzoeken welke maaltijden er gegeten worden in het land van hun groepje. Met € 10,- op zak gingen ze boodschappen doen. Rond 12:00u was iedereen terug, de maaltijden werden klaargemaakt, iedereen presenteerde in het kort wat er was aangeschaft en we konden na gebed heerlijk genieten van diverse gerechten. Van hotdogs tot kip kerrie met rijst en van nacho chips (met dip!) tot tiramisu. Kortom, een heerlijke kennismaking! We hopen in dit nieuwe seizoen vaker met alle leerlingen van VMBO-3 bij elkaar te komen.
INTRODUCTIE H/V-3 ‘Neem kleren mee die vies mogen worden’, zo viel te lezen in de brief die aan de leerlingen van de klassen HAVO-3 en VWO-3 gestuurd was. Achteraf bleek daarmee niets te veel gevraagd, want nadat Nelleke Maring als eerste de moddersloot in was gegaan tijdens het survivallen, volgden er nog veel meer! Via touwconstructies en smalle evenwichtsbalken probeerden de leerlingen zichzelf en anderen zo schoon mogelijk aan de overkant van water en modder te krijgen, wat niet iedereen even gemakkelijk af ging!
Naast survivallen hebben de leerlingen ook in groepen een vlot gebouwd, waarop ze vervolgens lekker een stukje gingen varen. Dat ging bij elk groepje goed, behalve bij de groep die op het vlot een picknicktafel wilde plaatsen. Hun vlot brak in tweeën, iets dat de leerlingen die er al op zaten niet snel zullen vergeten!
Als derde activiteit stond boogschieten op het programma. Om beurten werd geprobeerd zo veel mogelijk pijlen in de roos te krijgen. Een enkeling verbaasde door ogenschijnlijk zonder enige moeite de roos te raken, anderen door na goed richten de hele schietschijf te missen! Prachtig om dat te zien. We kijken terug op een zeer sportieve en gezellige introductiedag en hopen dat de getoonde teamspirit ook in het klaslokaal terug te zien zal zijn!
FRANS LEREN OP EEN AANSPREKENDE MANIER Sinds dit cursusjaar is er voor het vak Frans (HAVO-1, VWO-1, VMBO-TL 1, VMBO-TL 2) een nieuwe lesmethode ingevoerd; AIM. AIM staat voor Accelerative Integrated Method, een methode die zorgt voor het sneller leren toepassen en begrijpen van een moderne vreemde taal op een manier die alle elementen van het leren van een taal integreert (grammatica, woordenschat, mondelinge expressie, verhalen lezen, creatief schrijven, vertrouwen krijgen, muziek en dans, humor, cultuur, etc...). De leerlingen zijn erg enthousiast, misschien heeft u er van uw zoon of dochter al verhalen over gehoord. We willen u graag meer vertellen over deze nieuwe lesmethode. Klik hiervoor op deze link, of kijk op het ouderportaal bij de nieuwsitems in de linker kolom.
NIEUW CONCEPT SCHOOLKANTINE: ‘SCOOLCOMPANY’ Onze schoolcateraar Bram Stolk Foodservice is bezig om onze schoolkantine te veranderen naar het ‘scoolcompany’-concept. In de zomervakantie is de aankleding van de keuken veranderd en zijn de eerste wijzigingen in het aanbod gemaakt. Er komt stapsgewijs een meer gevarieerd aanbod en een betere balans tussen gezonde en ongezonde producten. Met de medezeggenschapsraad vindt op dit moment overleg plaats over de invoering van een digitale scoolcard. Hiermee kunnen producten in de schoolkantine worden aangeschaft en kan de leerling ook zien hoe gezond de eigen keuze is geweest. Zodra over de invoering van de scoolcard een besluit is genomen, wordt u hierover verder geïnformeerd. Op de website www.scoolcompany.com, kunt u meer informatie vinden over het concept.
GELOVEN: ZO IS HET NU EENMAAL! PUNT UIT! Corjan Matsinger van Youth for Christ is onze spreker op de thema-avond voor jeugdleiders en catecheten op 23 september. Er is nog plek! Bent u actief in het jeugdwerk van de kerk, of kent u iemand die dat is: van harte welkom op deze avond. De avond begint om 20.00 uur. Meer informatie vindt u onder deze link. Of kijk in de agenda-items op de vestigingspagina’s van onze website www.gsr.nl (kies vestiging Rotterdam). THEMA-AVOND Op maandag 13 oktober a.s. organiseren we een thema-avond over ‘verdraagzaamheid in een multiculturele samenleving’. Een actueel onderwerp in deze tijd waarin soms nogal ongenuanceerd een verbinding wordt gelegd tussen Islam en terrorisme. Gert Jan Segers (Lid van de Tweede kamer voor CU) zal dit onderwerp voor ons inleiden. Tijdens deze avond ruimen we ook tijd in voor de (jaarlijkse) Algemene LedenVergadering van de schoolvereniging. De uitnodiging en de stukken hiervoor treft u vanaf volgende week aan op het ouderportaal . De vergadering vindt plaats in de aula van ons schoolgebouw in Rotterdam. De aanvangstijd wordt tijdig bekend gemaakt. Alle leden, ouders en personeelsleden zijn van harte welkom!
EVEN VOORSTELLEN Bart van Vuuren Ik ben Bart van Vuuren, 25 jaar. Na mijn stage die ik vorig jaar op de GSR heb gelopen, ben ik dit jaar begonnen als docent wiskunde. Ik vind het leuk om met mensen om te gaan en heb plezier in wiskunde. Als docent wiskunde kan ik deze dingen mooi combineren. Daarnaast wil ik de leerlingen graag in daad en woord laten zien hoeveel God van hen houdt. Hannie de Waardt Na 10 jaar op Curaçao gewoond en gewerkt te hebben, zal ik dit schooljaar Nederlands geven op de GSR. Voor mij als oud-leerling een vertrouwde omgeving waarin ik mijn persoonlijke bijdrage zou willen leveren om jongeren tot bloei te laten komen; dat is volgens mij waar onderwijs op een gereformeerde school voor bedoeld is. Als er mensen om je heen staan die om je geven, je geduldig en liefdevol leren van jezelf te houden, dan gebeuren er mooie dingen. Heel bijzonder om in deze eerste schoolweken al te ervaren dat de GSR een veilige leeromgeving is, voor leerlingen en docenten. Het belooft een mooi schooljaar te worden. Matthijs Lems Mijn naam is Matthijs Lems. Ik woon in Rotterdam en geef geschiedenis aan HAVO en VWO, 1e en 2e klassen. Ik wil de leerlingen graag kennis laten maken met ons verleden, zodat ze weten waar we vandaan komen. Zo komen ze er achter waarom de wereld waarin ze nu leven zo geworden is en gaan ze anders naar die wereld kijken. Rosanne de Mol Mijn naam is Rosanne de Mol, ik ben 17 jaar jong. Op maandag en dinsdag kom ik vanuit het prachtige Dordrecht naar Rotterdam Alexander om een dag aanwezig te zijn op de GSR. In de eerste weken maak ik vooral introductie-opdrachten, daarna zal ik gaan observeren in lessen en op termijn ook zelf lessen gaan geven. Ik volg de Lerarenopleiding Nederlands aan de Driestar Hogeschool in Gouda. De duale variant van de opleiding, dat houdt in dat ik de komende jaren alleen donderdagavond naar school ga en twee dagen op een opleidingslocatie ben. De laatste twee jaar van de opleiding ga ik een aantal vaste lessen geven. Waarom heb ik voor het vak Nederlands gekozen? Ik vind taal fascinerend, het verandert voortdurend en is erg actueel. Je komt taal overal tegen, van het geschreven tot het gesproken woord. De lessen Nederlands die gegeven worden, kunnen daarom meteen toegepast worden. De GSR vind ik een erg fijne leeromgeving. Er is een goede sfeer op school en ik vind de leraren erg hartelijk. Ik zie een mooie, leerzame tijd tegemoet!
Bart van Vuuren
Hannie de Waardt
Matthijs Lems
Rosanne de Mol
In de Tweede Fase is Corine Heijmissen met zwangerschapsverlof afwezig. Haar lessen biologie worden waargenomen door Diecke Pals. Diecke was al bekend met de GSR, zij heeft vorig schooljaar een periode gewerkt op de vestiging Rijswijk. We wensen haar een goede tijd toe op de GSR.
INFORMATIEPAGINA OUDERS/VERZORGERS NIEUWE BRUGKLASSERS CURSUSPLANNING GSR FACEBOOK volg ons op facebook TWITTER volg ons op twitter @inspireren
