Schooljaar 20152016 nr 10 181215
Nieuwsbrief R.K. Basisschool de Twaalfruiter
[email protected] www.twaalfruiter.nl
Agenda ma 4 jan vr 8 jan ma 11 jan Vr 15 jan
Start eerste schooldag 2016 Spelletjesochtend gr 12 GMR vergadering Nieuwsbrief
Even bijpraten
Lichtje mee naar huis Gisteren heeft ieder kind letterlijk een lichtje mee naar huis gekregen (Glow in the dark stick). Daarbij kregen de kinderen ook een briefje mee: In het thema van kerst geven we graag een lichtje door. Zo ook voor het verkeer. Wees zichtbaar! Vraag je ouders je fietsverlichting na te kijken en eventueel te (laten) repareren. Fijne feestdagen en een gezond 2016!
We hebben genoten van de kerstdiners in
de klassen en van een zeer gezellige ouderborrel. Een zeer geslaagde avond dankzij de oudervereniging, de contactouders en natuurlijk alle ouders die de hapjes hebben verzorgd. Ook nogmaals dank aan Angelique, Maartje en Annemarie voor het versieren van de beide locaties. Zeer geslaagd!!
Maarten uit groep 6 E laat zien hoe zichtbaar je kunt zijn op je fiets in deze donkere dagen.
Vanaf deze plaats wensen wij, namens het voltallige team van De Twaalfruiter, alle kinderen, hun ouders en verdere familie een heel fijne vakantie, een Zalig Kerstfeest en een prettige jaarwisseling!
Basisschool de Twaalfruiter 1
Het is Kerst in de kikkerklas! Onze klas ziet er heel mooi uit met een kerstboom en prachtige lampjes. Zelf hebben we veel geknutseld: sterren, engeltjes en kerstbomen. We leren in de klas veel over het kerstverhaal. Vorige week beantwoordde een kind de vraag 'waarom vieren we kerst?' nog met "Gewoon, omdat Sinterklaas weg is". Nu weten we allemaal dat we vieren dat baby Jezus geboren is. De kinderen hebben zelf het verhaal uitgespeeld in de klas. Dat hebben ze mooi gedaan! Wij wensen iedereen een hele fijne kerst en tot in het nieuwe jaar!
Nieuws uit groep 4D Wist je dat
.
we elkaar veel opstekers geven? we heel gezellig met elkaar kunnen spelen? we een kerstviering op school hebben gehad en dat Yannick en Annemijn de voorbede mochten voorlezen? we een hele lieve juf hebben? we op dinsdag ook nog een meester hebben? we elkaar goed kunnen helpen? we veel regels hebben in de klas? we heel graag dansen en vaak 'Just dance' doen? Guus jarig was toen sinterklaas op school kwam? Ties en Gianni van de sint wilden weten hoe het komt dat hij zo rijk is? we samen de kerstboom hebben versierd? we kerststerren hebben gemaakt en de juf helemaal onder de glitters zat? we nu al een weektaak hebben? we het leuk vinden om met de hele klas spelletjes te spelen? we ook heel stil kunnen zijn? we een hele gezellige klas zijn?
Basisschool de Twaalfruiter 2
Wat tot nu toe is blijven plakken in groep 5C
..
.de creamiddag van de Romeinen omdat de knutsels leuk waren en ik vond het uitpakken van de surprises erg grappig (Sjoerd)
. geschiedenis over de Romeinen en muziekles met zingen en dansen (Ot)
.. de Ikpresentatie en de Romein in de klas (Elsa)
.. het uitpakkken van de surprises en dat we lekker vaak knutselen (Thijmen van Dijck)
. de surprises en de klassendienst (Fleur)
. de creamiddag over de Romeinen en het houden van mijn Ikpresentatie (Yemin)
.. de ikpresentatie doen en het maken van de surprise (Jonna)
.de creamiddag over de romeinen en de Romein in de klas (Sil)
.de toets van Natuur en de derde Engelse les (Julie)
.de muziekles samen met de klas en mijn Ikpresentatie doen voor de klas (Roos)
.gym van meester Jarrel en de surprise maken en ook uitpakken (Emilie)
.de creamiddag van de Romeinen en het uitpakken van de surprises (Britt)
.het leren voor de toetsen (huiswerk) en het rekenen met pepernoten (Linde)
.de surprises en de natuurtoets van thema 2 (Elphi)
. de creamiddag over de Romeinen en de spreekopdrachten van Engels (Mara)
.de Ikpresentatie en de middag over de Romeinen (Merel)
. mijn eigen Ikpresentatie en het rekencircuit met Maak 500! (Matina)
.heel vaak knutselen (vooral de rendieren maken) en het uitpakken van de surprises want dat is spannend (Thijmen bus)
.de taaltoetsen en het knutselen over de Romeinen (Joost)
.het uitpakken van surprises en toen ik mijn Ikpresentatie zelf moest doen (Indy)
.gym als we voetballen, basketballen of trefbal spelen en Engels als we van die woorden leren (Mitch)
de surprises en vaak knutselen (Fiene)
het uitpakken van de surprises want dat deden we dit jaar voor het eers en natuur omdat het over dieren gaat (Timo)
de Romein in de klas toen ik een zwaard mocht vast houden en dat we vaak knutselen (Sara)
.het spelletjescircuit met rekenen en met sinterklaas en ook het Romeinse circuit (Lena)
Basisschool de Twaalfruiter 3
Nieuws uit 8b Project natuur werken met natuurlijke materialen Bij het project van natuur moesten we of kleien, gipsen, metselen met suikerklontjes of iets zelf maken. Bij het gipsen kon je vormpjes maken van verschillende poesjes en hondjes maar de eerste keer ging het een beetje mis de vielen helemaal uit elkaar dus gingen ze kleien en de dag daarna gingen ze weer gipsen.bij het kleien werden er ook leuke dingen gemaakt bijvoorbeeld een auto, olifant, panda. En ze waren ook erg mooi.bij het metsellen werden piramides, kastelen en huizen gemaakt. De meeste piramides. Ook bij de dingen die je zelf mocht maken werden twee hele leuke dingen gemaakt een dromenvanger en een aardbij kussentje . Mening van milou: ik vond het leuk omdat je zelf kon kiezen wat je wilde doen, ik vond het wel moeilijk omdat ( ik had gekozen voor kleien ) het niks met het thema te maken moest hebben, dus je moest zelf iets bedenken en dat is best moeilijk. Mening van robin: ik heb gemetseld met suikerklontjes en heb een piramidde gemaakt, ik vond het heel leuk omdat je samen mocht werken met andere kinderen. Mening van sofie: ik heb gegipst, ik vond het leuk omdat je figuurtjes van honden en katten mocht maken. Ik heb een kat gemaakt en daarna geverfd. Mening van fianne: ik heb een dromenvanger gemaakt. Ik vond het leuk omdat je eigen idee mocht bedenken. Je mocht ook gewoon je eigen gang gaan om het te maken. Geschreven door: Fleur en Dianthe 8b
Bezoek Wellant college We waren 19 november bij het Wellant college, dat was heel leuk en iedereen werd in groepen verdeeld, die andere dingen gingen doen bijv. koken, we hadden lunch en iedereen kreeg een hele leuke tas vol spullen. Er waren veel vakken en we kregen allemaal iets mee voor naar huis zoals bijv. een plantje, iedereen had een hele leuke dag er waren veel dingen te doen en vooral veel met handarbeid, hier zijn wat meningen van mensen van onze klas: Mening van Julius: hij zei het was een hele leuke dag en ze doen veel met kinderen zoals koken helaas kan ik er niet naartoe . HAVO Mening van Jonny: het is een hele leuke school het was ook een hele leuke dag en ze doen veel in de praktijk sommige mensen
van mijn klas gaan naar die school, helaas kan ik dat niet .HAVO Mening van Sven: Het was een leuke school maar ik zou er niet heen willen want er zijn weinig vrienden en dat is niet leuk. Het was een kleine school, ik vond het heel veel met je handen kan doen en niet veel schriftelijke lessen. VMBO Mening van Ruben: Het was een leuke en interessante school, je hebt veel leuke dingen gedaan het was heel veel in de praktijk en je doet veel dingen met dieren , ik heb Engels biologie en nl gedaan, de lessen waren lang soms leuk en ook wel soms niet heel leuk. HAVO Zoals je ziet was het een hele informatieve dag en het was ook leuk, dit was onze ervaring van deze school. Er zijn ook helaas wat nadelen we geven wat voorbeelden: 1. Het is alleen voor vmbo en lager 2. De aula is vaak vol 3. Het is lang fietsen vanaf hier Voordelen: 1. De leraren zijn aardig en besteden veel tijd aan het kind 2. Er is een groot veld voor het buitenspelen, blokles gym 3. Er is veel praktijk les (tuinieren enz.) Maar wij beslissen niet naar welke school je gaat dus onthoud Zelf kiezen!!! En volg je gevoel!! Geschreven door: Julius en Jonny Adviesgesprekken groep 8B Op donderdag 3 december en op dinsdag 8 december waren de adviesgesprekken van groep 8B. De kinderen van groep 8B gingen op bezoek met hun ouders bij de juf om te praten over de adviezen. Je moet met je ouders en de juf aan de tafel zitten. We gingen praten over ons advies en of we er blij mee waren. Ook hadden we het erover naar welke school je wilt en welke school bij je past. Het adviesgesprek duurden ongeveer 10 tot een 15 minuten. INTERVIEWS De vragen zijn: WAT VOOR ADVIES HAD JE? WAREN ER FOUTEN IN JE OKR? EN WEET JE AL NAAR WELKE SCHOOL JE GAAT? Ali zei: Vmbokader en ik ben daar wel een beetje tevreden over.
Basisschool de Twaalfruiter 4
Nee, de juf kende me prima om te weten wat ze erin moest zetten en wat goed was. Nee, maar ik wil misschien naar Minkema Stein. Djamal zei: Vwo en daar ben ik supertevreden over. Ja, mijn achternaam was verkeerd gespeld. Ja, ik wil misschien naar Niftarlake college omdat ze daar technasium hebben. Robin zei: TL en daar ben ik tevreden mee. Nee, alles was goed. Robin wil naar Minkema Stein gaan. Geschreven door: Djamal en Ali Sinterklaas Vrijdag 4 december was Sinterklaas weer op school samen met de zwarte pieten. Het was heel gezellig we hebben veel pepernoten gegeten en leuke spelletjes gedaan. De surprises waren ook heel mooi. En ook leuke cadeaus En we hebben ook veel leuke liedjes gezongen. Zoals Pablo Piet & 12ruiter Sinterklaas lied. met een leuke intocht, hij heeft ook nog gesproken, hij zij dat we een hele een hele leuke school waren en dat zijn we natuur lijk ook of niet? Ook kreeg iedere klas een klassencadeau zoals: Klabats Geschreven door: Ruben en Koen Project aardrijkskunde van fossiele brandstof naar stopcontact Groep 8b heeft een aardrijkskunde project opgestart over fossiele brandstoffen om te zetten naar elektriciteit. De opdracht is om de weg van fossiele brandstoffen naar elektriciteit na te bouwen. Dit doe je in groepjes van vier (je eigen team). Om dit te maken moesten we lege verpakkingen verzamelen en spullen naar keuze meenemen. Als eerste moet je de juiste route afleggen, je begint bij de energie bron daarna ga je met de kolen ( of andere energie bronnen ) naar de elektriciteit centrale, dan gaat het elektriciteit die je daar gemaakt hebt naar de hoogspanningsmasten die geven de elektriciteit door aan bijna aan heel Nederland, de elektriciteit komt via de grond in transformator huisjes, dan gaat het via het transformator huisje naar de huizen ( naar de stopcontacten ). En na deze hele lange reis, heb je eindelijk elektriciteit
verzamelen en dat je soort van je eigen dorp kan bouwen en dat je echt kan zien wat de weg van fossiele brandstoffen naar elektriciteit is. Fleur 11 jaar: Wat vindt je van het project? Ik vind het leuk omdat je het met je hele team moet doen, ik vind het ook leuk dat je je eigen stad moet maken. Dianthe 11 jaar : Wat vindt jij van het project? Ik vind het leuk omdat je samen moet werken alleen soms is dat wel een beetje vervelend want moet over met wat je maakt eens zijn, maar dat is niet zo erg want je hebt wel pret met je team en het is echt leuk om dingen na te bouwen. Geschreven door: Milou en Fianne Het kerststuk Het kerststuk ging dit jaar over de os en de ezel. Bijna iedereen heeft een rol die hij/zij leuk vind. Iedereen doet het met plezier en er is soms wel wat gelach. Vooral bij de ezel dat vinden kinderen leuk. De juf geniet er ook erg van. We laten dit zien tijdens de kerstviering. Waar gaat het over Het verhaal gaat over Maria en Jozef die een slaapplek nodig hebben maar die niet kunnen vinden, daardoor overnachten ze in de stal van de os en de ezel. In die nacht word het babytje Jezus geboren het verliep allemaal goed en de os en de ezel vonden het niet erg. Later kwamen er wat mensen langs dat kwam doordat er een grote felle ster in de lucht stond die de hele stal verlichte. Er zongen engelen, de herders kwamen kijken maar niet te vergeten ook de drie koningen. De herders en de koningen hadden cadeaus meegenomen. De os en de ezel vonden het niet erg dat Jozef en Maria er waren. En de os en de ezel waren er de hele tijd bij. Gemaakt door Zoë en Finn
Interview Koen 11 jaar : Wat vind je van het project? Leuk, want je moest je eigen spullen meenemen en Basisschool de Twaalfruiter 5
Typecursus op de Twaalfruiter
ze ook een paar keer per week (10 15 minuten) moeten oefenen via de computer.
Beste ouders van kinderen groep 6,7 en 8,
Vriendelijke groeten,
Na vele verzoeken bieden wij u in het nieuwe jaar opnieuw de Gigakids typecursus aan voor kinderen in groep 6, 7 en 8. Voor kinderen met dyslexie is er een speciaal programma met een speciale lettertype. Om een indruk te krijgen van de lessen kunt u een proefles maken op de website: www.gigakids.nl.
Karen Kortenbach Gigakids
In de toekomst zal de computer steeds meer gebruikt gaan worden in de school. Tijdens deze cursus leert uw kind met tien vingers blind typen en dat is een voordeel bij het maken van werkstukken enzovoort. Elk kind volgt de lessen individueel en na elke oefening krijgen ze meteen het resultaat te zien. Ik begeleid ze elke week en let op houding, vingerzetting, fouten en motivatie. Plezier in het leren staat daarbij wel voorop dus in de lessen doen we ook leuke typespelletjes samen! Het diploma dat ze halen is een mooi doel: 100 aanslagen per minuut blind typen met maximaal 2 % foutjes. Daarbij let ik er wel op dat plezier in leren voorop staat en het doel is vooral leren typen met tien vingers! Als je het niet haalt maar wel goed hebt leren typen met 10 vingers en zeven lessen af hebt dan ontvang je een mooi certificaat. Hierbij stuur ik u een inschrijfformulier dat uiterlijk dinsdag 5 januari per mail bij mij ingeleverd moet zijn! Mail:
[email protected] De lessen starten op donderdag dinsdag 12 januari om 16.00 uur in de locatie de Tuinlanden bij een minimale inschrijving van 10 kinderen. Kosten: 140 per kind voor 13 lessen (inclusief examenles en inlogcodes) Na de inschrijvingsperiode ontvangt u de nota en de bevestiging of er genoeg deelnemers zijn. Bij specifieke vragen kunt u mij uiteraard altijd mailen. Tijdens de cursus zal ik u ook tussendoor per mail op de hoogte houden van de vorderingen van uw kind, want thuis zullen
Basisschool de Twaalfruiter 6