Nieuwsbrief
jaargang 10 nr 3 december 2014
Reviuslyceum een bewogen jaar
personalia
Gelukkig nieuwjaar! Over een paar dagen wensen we dat elkaar weer toe. Zoals we alle jaren doen. Welgemeend maar vaak ook achteloos. Hoe anders kan het lopen in dat nieuwe jaar. Een jaar dat achteraf zwaar en verre van gelukkig is.
Tegen het einde van een kalenderjaar raakt bij veel mensen de energie op dat geeft vaak serieuze klachten. Ook dit jaar weer hebben verschillende collega’s hier last van en dat heeft gevolgen voor het onderwijs. Gelukkig hebben we veel lessen kunnen vervangen. Alleen gaat ook daar op een gegeven moment de rek uit.
Voor het Reviuslyceum geldt dat nu ook. En we denken dan in de eerste plaats aan het verlies van onze leerling Gary Slok die met zijn moeder omkwam bij de ramp met de MH17 en aan onze college Cora Kloet die onlangs volkomen onverwachts haar echtgenoot verloor.
De kerstvakantie is een tijd van bezinning maar ook een periode om weer op adem te komen. Voor docenten en leerlingen (en natuurlijk ook voor ouders en verzorgers....).
Geen vrolijk Kerstfeest en fijne dagen in het verschiet. In gedachten zijn we bij allen die door een groot verlies getroffen zijn.
Sommige van de absente collega’s zullen na de kerstvakantie de draad (gedeeltelijk) weer oppakken. Voor de lessen die dan nog niet gegeven kunnen worden, zijn we bezig met vervanging. Het aangepaste rooster wordt in de kerstvakantie opgesteld en zo snel mogelijk na de vakantie ingevoerd. Als alle wisselingen bekend en doorgevoerd zijn, brengen we u daarvan op de hoogte!
De vroege kerk heeft elementen van het voor-christelijke feest van de zonnewende in het Kerstfeest overgenomen waaronder de datum. De geboorte was niet in december. Het is dan koud en de herders lagen toen niet bij nachte in het veld.
Door omstandigheden start het nieuwe rooster hoogstwaarschijnlijk enkele weken eerder dan gepland. Ook daarvan houden we u natuurlijk op de hoogte.
Na de periode van Kerst worden de dagen weer langer en lichter en bloeit in het voorjaar het leven weer op. Kerst is het feest van licht en hoop, voor velen het feest van Licht en Hoop. Mag voor een ieder van ons ondanks alles Kerst licht en hoop geven. En 2015 verlichting daar waar het nu nog zwaar te moede is.
Vlak voor de vakantie is collega Tammes van de absentenadministratie geopereerd. Het herstel gaat voorspoedig en ook zij zal na de kerstvakantie weer aan de slag gaan.
belangrijke data komende periode wo 7 januari
ouderavond leerjaar 3:
di 17 februari
Openbare Lessen (les tot 12.00)
informatie Tweede Fase
do 19 februari
Open Avond (19.00 - 21.00 uur)
voorlichting ouders groep 8
vr 20 februari
Nieuwsbrief 4 uit
vr 17 t/m ma 21 Tweede toetsperiode 2 fase
wo 4 maart
presentatie-avond profielwerkstukken
vr 24 januari
Workshops CKV
wo 11 maart
inschrijvingen (middag en avond)
di 27 januari
organisatiedag (lln. zijn vrij)
do 12 maart
nschrijvingen (alleen avond)
wo 28 januari
Wiskunde Olympiade
wo 18 maart
herdenking bombardement
wo 4 februari
MR-vergadering (middag)
do 19 maart
Kangoeroewedstrijd (wiskunde)
do 12 februari
Ouderavond en Ouderraad
wo 25 maart
MR-vergadering (middag)
do 8 januari
e
1
Nieuwsbrief internationalisering Een nieuw project
groet vanuit Amerika .......
Het Reviuslyceum is uitgekozen om deel te nemen aan een Erasmus+ project (voorheen Comenius project). Dit internationale project gaat onder andere over het opzetten van een ‘mini-enterprise’. De leerlingen ontwikkelen een product en proberen dit product aan de man te brengen. Hierdoor worden de leerlingen zich bewust van het opzetten van een mini onderneming en wat daarbij komt kijken.
Ik ben Manon en ik heb vorig jaar mijn Havo-examen gehaald op het Revius. In de vierde had ik een plan om voor een jaar naar het buitenland te gaan, ik wilde heel graag naar Amerika. De optie een high school jaar leek mij erg leuk. Er zijn heel veel organisaties die je helpen met het regelen van je gastgezin, visum, vlucht en andere dingen die je nodig hebt. Ik ben naar zo’n vijf open dagen geweest en ik heb uiteindelijk STS gekozen.
Het project strekt zich uit over drie jaar. Elke fysieke uitwisseling duurt een week en er gaan steeds vijf leerlingen van elk land mee. Deze leerlingen worden uitgekozen op hun beheersing van de Engelse taal. Landen die in het project participeren zijn Nederland, Duitsland, Noorwegen, Bulgarije en een Noorse school in Spanje. Het is de bedoeling dat de leerlingen veel samenwerken.
Nu zit ik bijna drie maanden in Kansas, toen ik hoorde dat ik naar Kansas ging, had ik geen idee waar het lag, maar het bevalt me heel goed! Ik zit op een typisch Amerikaanse high school en het is echt zoals in de films, zoals de lockers, football games, cheerleaders en the echte school spirit. De hele cultuur is anders, zoals het eten, fietsen doen ze hier niet en je krijgt een ‘’midnight curfew’’ (hoe laat je thuis moet zijn). Het is heel erg wennen maar ik heb het heel erg naar mn zin, ik kan niet zeggen wat ik leuker vindt want het is echt niet te vergelijken!
In maart 2015 vindt de eerste uitwisseling plaats in Spanje. De leerlingen worden daar in gastgezinnen ondergebracht. Onze vijf leerlingen gaan daar bezig met de eerste oriëntatie en kennismaking met de vijf leerlingen uit de andere landen. De opdrachten worden voorbereid door leerlingen van V4.
Ik verblijf bij een gastgezin dat bestaat uit een moeder, vader en twee jongere zusjes van 9 en 12 jaar oud.
Daarnaast doen alle leerlingen van elk deelnemend land onderzoek naar de lokale economie en bedrijven rond hun eigen woonplaats. Tijdens de uitwisseling naar Spanje geven de leerlingen presentaties over de onderzoeken en hun uitkomsten. Zo krijgen ze een goed beeld van de verschillen en overeenkomsten van de landen binnen de EU. Ook moeten zij een logo bedenken voor het gehele project. De beste wordt in Spanje uitgekozen. Het logo wordt voor het project gebruikt.
Gastgezinnen in Amerika doen dat op vrijwillige basis om meer te leren over de cultuur in Nederland/ Europa. Op school zijn er vorige maand allemaal tijdelijke studenten geweest, die komen uit Texas en ik had er zelfs 1 uit New Mexico in de klas. Ze zijn hier omdat Newton een soort heilige plek is ofzo. Ze verblijven soms voor een week of twee en andere voor een maand. Helaas is het tennisseizoen alweer over, het gaat wel rustiger worden nu maar met alle musical rehearsals die komen wordt het weer druk!
Wij zijn blij met dit nieuwe en unieke project, omdat economie een grote rol gaat spelen. Wij hopen dat de leerlingen ook enthousiast meewerken. Wij hebben er in elk geval zin in! Erik Ettema Riëtta Buter
2
Reviuslyceum Ik ben hier alweer bijna drie maanden en de tijd gaat zo hard. Soms kan ik niet wachten om weer terug naar Nederland te gaan, maar ik heb het heel erg naar mijn zin. Gelukkig nog steeds niet echt heimwee! Ik hoop dat er niet te veel spellingsfouten in zitten, ik kan al niet meer Nederlands denken! Als er mensen zijn die vragen hebben kunnen ze me mailen of mijn blog volgen! (manonroos.reismee.nl)
But I don’t have them and I don’t like them so much. Because I can watch anime on TV. Cerezo Osaka and Gamba Osaka are Osaka football clubs. I am a Cerezo Osaka’s fan. Cerezo Osaka is not a very good team. Shinji Kagawa is a football player who belongs and plays for Manchester United now, but when he was young he played in Cerezo Osaka. I vind het leuk in Nederland en op school. In Japan heb je niet zoveel tussenuren. Dat is goed. Ik vind Nederlands moeilijk. Ik wil het goed leren. Ik heb al vrienden. Ik speel voetbal in Maaslluis. Je hebt in Nederland zowel platteland als steden en dat is mooi.
........ EN VAN TANOSHI IDE Hi, I am Tanoshi Ide. The boy on the right side of the first picture and in the middle. The pictures taken during skireis. That was fun.
Bye! Tanoshi
Tanoshi met Catherine Thailand
uitwisselingen leerjaar 3
I am from Japan and I live in Osaka. Osaka is big city. There are 886.3 million people in Osaka. Harukasu in Osaka is the tallest building in Japan: 300m high. If you are on top you have beautiful view. Umeda and Namba is also big City. You can do everything there. Sometimes I go to Namba with my friends to watch a movie and shopping. We have a castle that was built by Shogun of Samurai “Hideyoshi Toyotomi”.In the castle is a history museum, displaying historical materials about castle. Osaka food is Takoyaki. I like Takoyaki. Tako is octopus. Yaki is bake. Octopus is inside the dough. I eat them sometimes. Yoshimoto is famous in Osaka and Japan. This is Japanese comedy which is very popular and loved by many young people. They mostly let people laugh by the talking. Osaka is known as the city of laughter in Japan. Anime and Manga are very popular in Japan. I love “ONE PIECE’. It is a very nice story. The story is about ‘a boy who will be a pirate king’. Other anime are not always so good. Because they haven’t got a deep story and family structure. “ONE PIECE” has a very deep story and the relationship of pirate and navy. That’s why I think ONE PIECE is very good anime. Manga is Japanese comics book. Everyone like them.
In het voorjaar staan wederom de uitwisselingen voor de derde klassen gepland. Tijdens de uitwisseling worden de leerlingen aan een leerling van de buitenlandse school gekoppeld. Eten en slapen bij elkaar in het gastgezin is best wel spannend, want alles gaat in het Engels. Dan zijn de lessen Cambridge Engels echt in de praktijk te brengen. Cultuurverschillen worden aan den lijve ondervonden, zoals ander eetpatroon, ander klimaat en dergelijke. Er worden nieuwe internationale vriendschappen gesloten en zo ontwikkelt de leerling zich steeds meer. De bestemmingen zijn: H3B: Granada met mevr. Dutar en mevr. Salman. H3C: Rome met dhr. Maat en dhr. v. Aken. C3A: Zaragoza met mevr. de Vette en dhr. Weerdesteijn V3A: Zaragoza met mevr. Veerman en dhr. Kocken V3B: Cardedeu met mevr. Leliveld en dhr. Boelaars De uit- én thuisbezoeken staan gepland tussen de voorjaars- en meivakantie. Mocht u in die periode jongeren Spaans of Italiaans horen spreken, dan weet u hoe dat komt! P. Boelaars
3
Nieuwsbrief going global Ik ga dan ook met veel enthousiasme de komende maanden in en ik houd jullie op de hoogte van alles omtrent de reis en alle acties voor Edukans.
Zoals u in een eerdere nieuwsbrief heeft kunnen lezen is het Reviuslyceum dit jaar een samenwerking aangegaan met de organisatie Edukans. Edukans zet zich in voor onderwijsprojecten in ontwikkelingslanden, zodat ook daar zoveel mogelijk kinderen naar school kunnen gaan. Nu al is een aantal klassen bezig met projecten waarbij geld wordt opgehaald voor Edukans. Zo zijn de Comeniusklassen druk bezig met het opzetten van eigen bedrijfjes. Hiermee leren ze over ondernemerschap en ze halen geld op voor het goede doel. In de tweede helft van het schooljaar zullen er meer acties en projecten volgen. Om de leerlingen te betrekken bij de problemen die bestaan in ontwikkelingslanden neemt Edukans van elke deelnemende school een leerling mee naar het actieland Ethiopië. Na een aantal sollicitatierondes is Daan Wijnhorst geselecteerd om de reis naar Ethiopië te maken. Bij deze stelt hij zich voor:
CURSUS BEELDENDE KUNST Met ingang van het nieuwe jaar start de sectie beeldende vorming met een avondcursus voor belangstellenden. Dat kunnen zijn geïnteresseerde ouders, leerlingen of docenten. Bij de inhoud van de cursus denkt de sectie aan onderwerpen als model, (lijn)perspectief, landschap, stilleven en technieken als tekenen, schilderen, airbrush, boetseren en druktechnieken als etsen, linosnede; maar in principe moet er van alles mogelijk zijn, zowel praktijk als theorie. Voordat een vaste avond wordt gekozen, wil de sectie echter graag inventariseren op hoeveel personen kan worden gerekend en welke avond(en) het beste voor deze en gene uitkomt(en). Bent u geïnteresseerd? Laat dat dan a.u.b. weten, zodat met uw wensen rekening kan worden gehouden. Mail naar: hmaat@lentiz of bel 06-48709547.
Ik ben Daan Wijnhorst, zit in V4A en ik ben uitgekozen om namens onze school naar Ethiopië af te reizen met Edukans. Toen verteld werd dat wij dit jaar weer meededen met het Going Global project, wilde ik daar erg graag aan meewerken. Dit omdat ik van mening ben dat onderwijs een erg goed middel is om armoede tegen te gaan. Uiteraard stuurde ik een sollicitatiebrief. Nadat ik deze brief had gestuurd, kreeg ik te horen dat ik uitgenodigd was door mevrouw van Wieren en mevrouw Eker om op een gesprek te komen. Dit gesprek liep blijkbaar goed want ik werd zelfs nog uitgenodigd om een presentatie te komen geven voor Paul Verbraak van Edukans. Natuurlijk was ik hier erg blij mee want ik zat al bij de laatste vier kandidaten! Na de presentaties was het nog een tijdje erg spannend, want alle presentaties waren erg goed verlopen en wij moesten nog een paar dagen wachten tot we uiteindelijk hoorden wie er daadwerkelijk naar Ethiopië mocht. Uiteindelijk kregen we de uitslag te horen: Ik mocht mee! Sindsdien ben ik al veel met voorbereidingen bezig en heb ik al nauw contact met de andere deelnemers.
verkooptijden kantine Wij willen jullie laten weten dat vanaf januari 2015 de kantine alleen nog maar in de middagpauze geopend is. Jullie zijn allemaal zeer goed opgevoed en eten in de eerste pauze alleen maar spulletjes van thuis! Verder wensen wij jullie allemaal natuurlijk heel fijne feestdagen!
4
Reviuslyceum debatwedstrijd
gedragscode Sociale Media
Op 26 november hebben verschillende scholen uit de regio meegedaan met het debat "Laat je horen" in Vlaardingen. Het Reviuslyceum doet hier ook elk jaar aan mee. Verschillende gemeenteraadsleden uit Maassluis zijn ter voorbereiding op dit debat naar het Reviuslyceum gekomen. Zij gaven tijdens maatschappijleer een gastles over debatteren. Na deze lessen hebben enthousiaste leerlingen zich aan kunnen melden om mee te gaan. Het debat vond plaats in de Kroepoekfabriek, een poppodium voor jongeren. In zes ronden gingen vmbo, havo en vwo leerlingen met elkaar in debat over stellingen zoals "energiedrink zou moeten verboden worden" of "kernwapens de wereld uit". Anouk Klarenbeek, Linda van Nieuwenhuizen en Teun Koenen deden mee met de havo rondes en Thijs van Asselt, Rudy de Bloois en Ezra Klok met de vwo rondes. Voor morele steun waren Siemen Hoogendoorn en Ralf Philippona aanwezig. Ieder ging het debat aan in zijn eigen stijl. Anouk heeft daarbij de finale gehaald, wat een fantastische prestatie is. Helaas heeft zij net niet gewonnen. De prijs is naar een leerling van het VOS gegaan. Het niveau van het debat was dit jaar hoog en deze leerlingen hebben de eer van de school goed verdedigd.
Sociale media zoals Twitter, Facebook, Whatsappen nog vele andere biedende mogelijkheid te laten zien dat jetrots bent op de school. Tevens kunnen ze een bijdrage leveren aan een positief beeld van het Reviuslyceum in Maassluis en omgeving. Het is daarbij van belang te beseffen dat berichten op sociale media (soms onbewust) de goede naam van de school, betrokken leerlingen en personeel ook kunnen schaden. Om deze reden vraagt het Reviuslyceum van al de aan de school verbonden personeelsleden en leerlingen om verantwoord met sociale media om tegaan. Wat het Reviuslyceum daaronder verstaat, vind je hieronder: - Op sociale media ga je op een sociale manier met elkaar om, dus met respect. - Op sociale media praat je wel MET elkaar en niet OVER een ander. - Je zet alleen berichten op sociale media als die de ander of de school niet schaden. Je schrijft je berichten dus erg zorgvuldig. - Sociale media gebruik je in de les alleen als je daarvoor toestemminig hebt gekregenen dus als het nuttig is voor de les die je volgt. - Heb je iets in vertrouwen gehoord over een ander of iets dat een ander kan schaden, dan deel je dat niet met anderen via sociale media. - Wil je via sociale media foto’s, filmpjes en/of geluidsfragmenten delen waar anderen ook op staan, dan mag dat alleen als die anderen jou daarvoor persoonlijk toestemming hebben gegeven. - We accepteren niet dat sociale media gebruikt worden om anderen te pesten, te kwetsen, te stalken, te bedreigen, zwart te maken of op een andere manier te beschadigen. - Als je je niet aan deze normale fatsoensnormen houdt, worden er op school maatregelen genomen. - Als je met jouw gebruik van sociale media strafrechtelijk de fout ingaat , kunnen de school en/ of andere beschadigde personen hiervan aangifte doen bij de politie.
5
Nieuwsbrief Van de decaan Een rubriek in de nieuwsbrief om u op de hoogte te stellen van belangrijke en leuke zaken omtrent het decanaat en loopbaanoriëntatie.
leerlingen van 5vwo daar enthousiast over te vertellen? Houd dan voorlopig even de avond van 21 mei 2015 vrij in uw agenda en stuur een mail naar
[email protected], waarin u uw beroep en een korte beschrijving van uw loopbaan geeft. Wie weet hebben we u dan wel nodig voor onze beroepenspeeddate!
Decanaat examenklassen De examenleerlingen hebben nog maximaal 5 maanden de tijd om op zoek te gaan naar een goede studie. Op school zijn daarom al heel wat gesprekken gevoerd met leerlingen die nog geen idee hebben of nog erg twijfelen. De meeste leerlingen zijn al aan de beurt geweest, sommige komen nog en helaas hebben sommige leerlingen het laten afweten bij deze afspraken. Deze leerlingen hebben laatst nog één herinnering gekregen, maar graag vragen we u als ouder om ook even te peilen of uw zoon of dochter al op gesprek is geweest. Is dit niet het geval, dan zou er in ieder geval wel een afspraak moeten zijn. Een ander belangrijk punt is het naderen van de deadlines voor het inschrijven bij een studie. Wanneer een leerling interesse heeft voor een opleiding met decentrale selectie dan zal hij of zij zich al vóór 15 januari moeten inschrijven. Andere deadlines zijn er in maart en uiteraard is er de landelijke deadline (vóór 1 mei) voor het inschrijven bij opleidingen zonder bijzondere procedure.
Decanaat jaar 3
De decaanlessen lopen tot een eind en de ouderavond over de profielkeuze komt er aan. Wellicht heeft u van uw zoon of dochter al wat over de profielen gehoord of misschien heeft er zelfs al een gesprek over dit onderwerp plaatsgevonden. Op de ouderavond van 7 januari 2015 vertellen wij, de decanen, u graag meer over deze keuze. In januari maken de leerlingen voor het eerst hun profielkeuze, waarna gesprekken over deze keuze in kleine groepjes zullen volgen.
Decanaat 5vwo De Speeddate in samenwerking met de Rotary en de gemeente Maassluis komt er weer aan! Bij deze speeddate hebben de leerlingen van 5vwo een kort gesprek met meerdere beroepsbeoefenaars. De leerlingen leren zo wat zij met bepaalde opleidingen kunnen worden of wat een beroep nou precies inhoudt. De datum van de speeddate staat vast op 21 mei 2015. Aan alle leerlingen wordt gevraagd deze datum in de avond vrij te houden!
Twitter De meeste leerlingen hebben hem inmiddels gevonden; het twitteraccount van het decanaat. Hierop komt regelmatig belangrijke en leuke informatie voorbij over loopbaanoriëntatie. Wilt u ook graag op de hoogte blijven? Word dan ‘follower’ van DecanaatReviuslyceum (@ReviusDecaan).
Oproep voor de speeddate Beste ouders/verzorgers. Is uw beroep de leukste, interessantste of gekste van de omgeving en weet u
6
Reviuslyceum jaarverslag 2013 - 2014 medezeggenschapsraad Samenstelling van de raad in het jaar 2013-2014 Personeelsgeleding: mevrouw C. de Jong (secretaris) mevrouw J. J. Silos (voorzitter) dhr. W. van Dijk en dhr. N.M. Kocken Oudergeleding: mw. T. Eckhardt en dhr. A. van Marrewijk Leerlinggeleding: Jamie van Son en Thomas Eckhardt (5 vwo) De samenstelling van de medezeggenschapsraad is dit cursusjaar ongewijzigd. Tijdens het cursusjaar 2013-2014 is mevrouw Silos met zwangerschapsverlof geweest, waardoor haar taken door de overige leden zijn waargenomen. De MR is hen daarvoor zeer erkentelijk.
Vergaderingen In het cursusjaar 2013-2014 komt de Medezeggenschapsraad van het Reviuslyceum 6 keer bijeen. Daarnaast wordt er door de personeelsgeleding apart 17 keer vergaderd. Op veel vergaderingen is ook de directeur de heer Van der Velde aanwezig om rechtstreeks onderwerpen te kunnen toelichten of vragen van de MR te beantwoorden. De MR is hem daarvoor zeer erkentelijk. Allerlei zaken passeren de revue. De volgorde van de hieronder genoemde onderwerpen is geen indicatie van de belangrijkheid van een of meer ervan. Ook is er niet de pretentie volledig te zijn.
Financiën De afgelopen jaren zijn veel scholen in het voortgezet onderwijs geconfronteerd met tekorten. Het Reviuslyceum ontvangt ook minder geld. Binnen de Lentiz onderwijsgroep kunnen de financiën nog zo herverdeeld worden dat de begroting van de onderwijsgroep als geheel sluitend is. Dat neemt niet weg dat het Reviuslyceum in de toekomst keuzes moet gaan maken, omdat de school moet gaan bezuinigen. Bij dit traject heeft de directeur de MR intensief betrokken. Tijdens diverse vergaderingen zijn de uitdagingen waar de school voor staat besproken en heeft de directeur diverse scenario’s voorgelegd. De MR vindt het in meerderheid prettig dat dit cursusjaar nog geen harde keuzes gemaakt hoeven te worden, maar gaat de verantwoordelijkheid daarvoor niet uit de weg.
Lessentabel In het verlengde van de financiële situatie van de school is er gesproken over de lessentabel. Een manier om de kosten van de school te beperken is door geen lessen buiten de door het rijk bekostigde uren aan te bieden. De themaklassen waar al eerder over gesproken is, zijn geschrapt. De MR onderkent de noodzaak van voldoende lesuren voor de kernvakken. Dat dit ten koste gaat van een bredere vorming vindt de MR zorgelijk. Het aantal uren dat er beschikbaar is voor de kernvakken is uitvoerig bediscussieerd.
Ondersteuningsplan Net zoals voorgaande jaren heeft de invoering van de wet Passend Onderwijs de aandacht van de MR. De ondersteuningsprofielen van het Reviuslyceum zijn door de MR besproken. De MR blijft aandacht vragen voor een gedegen evaluatie van de zorgstructuur op school. Mevrouw De Jong is namens het Reviuslyceum voorgedragen als lid van de Ondersteuningsplanraad. Vanuit dit medezeggenschapsorgaan kan zij de MR van veel informatie over Passend Onderwijs voorzien. Mevrouw De Jong is namens Lentiz secretaris van de Ondersteuningsplanraad geworden.
Leerlingen Door de leerlingen is de wens voor een zomerschool en een tv in de aula uitgesproken. De tv is in de aula geplaatst. De MR praat nog over de mogelijkheden voor een zomerschool op het Reviusyceum. Met het oog op landelijke pilots op dit gebied heeft er over dit onderwerp nog geen definitieve besluitvorming plaatsgevonden.
7
Nieuwsbrief Organisatiedagen Met de nieuwe cao deden de organisatiedagen hun intrede in het voortgezet onderwijs. De MR van het Reviuslyceum heeft zich in Lentiz-verband hard gemaakt voor een vrije keuze van de inzet van de organisatiedagen. Deze werden in het cursusjaar 2012- 2013 voor alle Lentiz-vestigingen door het Platform vastgesteld. De MR van het Reviuslyceum is van mening dat maatwerk op de vestigingen meer recht doet aan het doel van de organisatiedagen, namelijk werkdrukvermindering. Dit is door de Raad van Bestuur overgenomen. In overeenstemming met wensen die de MR had gehoord van docenten zijn de organisatiedagen ingezet als dagen waarop de rapportvergaderingen plaatsvinden. Verder heeft de MR kennisgenomen van de Risico-inventarisatie en Evaluatie en gesproken over de social-mediaweek, de effectiviteit van de vierkantklas, de mogelijkheden voor bijles, de wenselijkheid het vak Duits in de brugklas, de tussenuren en de behartiging van de belangen van de leerlingen en het personeel in het algemeen.
Instemming Na uitgebreid overleg stemt de MR in met: de schoolgids (oudergeleding plus leerlinggeleding), het zorgplan met daarin de ondersteuningsprofielen van het Reviuslyceum en de begroting.
Volgend schooljaar Het uitgangspunt van de MR is om samen met de directie constructief de voorstellen die de directie doet te beoordelen en eventueel eigen initiatieven aan te dragen. Aandachtspunten voor 2014 – 2015 zijn de evaluatie van de zorgstructuur, de financiën, het taalbeleid en de toekomst van het onderwijs in Maassluis. Daarnaast blijft de MR zich inzetten voor de belangen van het personeel, onder meer op het gebied van de taken van parttimers, de inzet van organisatiedagen, de werkdruk en de tijdige uitreiking van taakformulieren.
first lego league (door anniek rodenburg) Vrijdag 12 december was het zover: de langverwachte finaledag van de First Lego League. Met drie teams en een stel helpende handen uit de derde klas gingen we 's morgens vroeg op pad. Ruim op tijd kwamen we aan bij een grote technische school aan de Nieuwe Maas, waar we al snel een rustplek konden vinden voor de teams. Al gauw waren we aan de beurt. Elk team deed een presentatie over hun onderzoek bij het thema: Hoe wordt school leuker? De teams van C1A hadden zelfs hun presentatie verpakt als een toneelstuk. Ook waren de robotpresentaties en de bespreking van de Core Values niet weg te denken. Team Uno (het selectieteam van C2A) stond een lange tijd op de derde plek, maar na urenlang oefenen met de robot bij de oefenbak ging het tóch mis tijdens de Knock-out-ronde. Geen van de teams gaan door naar de Beneluxfinale in Arnhem, maar team Uno heeft de prachtige robotprijs voor strategie en innovatie binnengesleept.
Het was een spannende dag waar iedereen het beste uit zichzelf heeft gehaald (niet alleen de teams, maar ook de Runners hebben zichzelf bewezen door heerlijk eten klaar te zetten voor de teams). En als we hard blijven oefenen staan we volgend jaar zeker in de Beneluxfinale!
8
De kracht van duurzaamheid zit in ons allemaal!
De gezonde kantine was al een succes, maar we kunnen de school nóg beter en duurzamer maken.
‘t Revius gaat afval scheiden! Waarom? Omdat het kan! Om als school bij te dragen aan het verbeteren van het milieu. Hoe? Overal in school krijgen we speciale prullenbakken. De gemeente komt het afval gescheiden ophalen vanuit onze nieuw geplaatste milieustraat. Wanneer? Vanaf 12 januari. Met jouw hulp maken we het scheiden van afval tot een succes!
