Nieuwsbrief Oktober 2013

Nieuwsbrief

Oktober 2013

Agenda

Redactie:

(data onder voorbehoud)

Barbara Sol, Gwenn Stalman en Bertien van de Laar

Za. 12 t/m ma. 21 okt. Do. 24 okt. Ma. 28 okt. t/m vr. 1 nov. Ma. 4 t/m vr. 8 nov. Di. 5 nov. Wo. 6 nov. Wo. 6 nov. Ma. 11 nov. Di. 12 nov. Di. 12 nov. Ma. 18 t/m vr. 22 nov. Di. 19 nov. Wo. 20 nov. Ma. 25 t/m vr. 29 nov. Ma. 25 t/m vr. 29 nov. Ma. 25 t/m vr. 29 nov. Ma. 25 nov. Di. 26 nov. Di. 26 nov. Di. 26 nov. Do. 28 nov. Vr. 29 nov. Do. 5 dec. Do. 5 t/m za. 7 dec. Di 10 dec. Di 10 dec. Vr. 13 dec. Wo. 18 dec. Do. 19 dec. Do. 19 dec. Vr. 20 dec. Za. 21 dec. t/m zo. 5 jan. Ma. 6 jan.

Herfstvakantie OPUS ouderavond: onderpresteren Uitwisseling Farum Uitwisseling Vitoria HBO middag Bezoek TU Delft v4 (met wiskunde B) Wetenschapsmiddag v5 Ouderthema-avond m1/m2 Uitreiken rapport I (incl. brieven ouderavond) Ouderraad thema-avond: Kroegentocht in Arnhem voor ouders (zie blz. 10) Rapportvergaderingen I (40 min.-rooster) MBO oriëntatieavond m3/4 MBO oriëntatieavond m3/4 JL – proefwerkweek Sectorwerkstuk m4 MBO oriëntatieweek m4 Ouderspreekavond Workshopdag profielkeuze h/v/g/o3 Piepschuim h4 en v5 (aula eerste fase) Arie Boomsma, poëzie, m4, v4 en h5 (aula tweede fase) Ouderspreekavond Schoolfeest leerjaar 1 t/m 3 JL – Sinterklaasviering Schoolvoorstelling “Into the wild” Basketbaltoernooi lj 2 (middag) e Speeddaten/DUO 2 fase Kerstgala leerjaar 3 t/m 6 Examenvoorstelling drama h5 OPUS doet! Kerstdiner h4, h5 en v6 Kerstviering alle leerjaren Kerstvakantie Start lessen om 09:50 uur

Reacties naar: [email protected] [email protected]

Attentie: De Ouderraad nodigt u uit voor een kroegentocht. Zie hiervoor pagina 9. Van de directie We zijn alweer bijna toe aan de herfstvakantie. De eerste periode van het schooljaar 2013-2014 is omgevlogen. Ik ben erg tevreden over de start van het schooljaar en het verloop van de eerste 8 weken. In deze nieuwsbrief kunt u per afdeling lezen wat er heeft plaatsgevonden. Een tweetal activiteiten wil ik speciaal noemen. Op de eerste plaats ben ik erg trots op de circa 240 leerlingen en 20 personeelsleden die meegelopen hebben in de Postbankloop. Het was een prachtig gezicht om het gele lint van Olympus-leerlingen over het zware parcours te zien lopen. Hulde aan de sectie Lichamelijke Opvoeding die het evenement ”IRun2Bfit“ georganiseerd heeft.

Nieuwsbrief voor ouders en leerlingen van het Olympus College

Reacties naar: [email protected] [email protected] -1-

Redactie: Barbara Sol, Gwenn Stalman en Bertien van de Laar

Ook ben ik enorm trots op de vele honderden Olympus leerlingen die samen met “The Young Americans” een wervelende show hebben gegeven in de Rijnhal op 2 oktober. Het was prachtig en de talrijke toeschouwers hebben er van genoten. Tot slot een punt van aandacht; de laatste maanden worden we steeds vaker geconfronteerd met leerlingen die duizelig zijn en/of flauwvallen. Onze BHV‘ers signaleren dan vaak dat dit te maken heeft met het feit dat leerlingen ’s ochtends niet ontbeten hebben. Wellicht vindt u het wat “bevoogdend ”maar ik wil u toch vragen dit te bespreken met uw zoon/dochter als u het vermoeden hebt dat dit ook op uw zoon of dochter van toepassing zou kunnen zijn. Ik wens u veel leesplezier en, indien van toepassing, een prettige herfstvakantie. Met vriendelijke groet, Maarten van de Louw Rector

Nieuws uit de afdeling mavo Keuzekalender mavo Voor de leerjaren mavo 2, 3 en 4 zijn we druk bezig met het ontwikkelen van een keuzekalender. We willen de leerlingen meer inzicht geven in de mogelijkheden in het werkveld en zo het beroepsbeeld vergroten. Het doel is om de leerling meer te ‘’laten ervaren’’ en dit element staat dan ook centraal. Dit doen we door hen mee te nemen naar bedrijven, maar ook door inspirerende gastlessen op school aan te bieden. We willen bereiken dat ze meer betrokken raken bij het toekomstige werkveld. We hopen ze te inspireren en motiveren om hun competenties verder te ontwikkelen en doelgericht te gaan denken. Hopelijk zien we dit terug in de houding en resultaten op school. Na een aantal ervaringen moet een leerling in staat zijn beter te kunnen motiveren waarom hij een bepaalde keuze maakt en dit met voorbeelden kunnen onderbouwen. De eerste reacties uit het werkveld zijn positief en er zijn al bijzondere samenwerkingen tot stand gekomen. Omdat de activiteiten deels onder schooltijd plaats vinden, selecteert het team zelf welke leerlingen aan welke activiteit mogen deelnemen. De excursies naar bedrijven vinden altijd plaats onder begeleiding vanuit het Olympus College en in de periode november t/m april. Ameland Op 9 september met slaperige oogjes bij het Olympus. Op naar Ameland, voor een weekje vakantie. Even geen pythagoras, persoonsvormen, koolwaterstoffen, 1600? en PTA. Lekker een paar dagen met z’n allen uitrusten bij zee. Zalig uitslapen terwijl iedereen die zo dom was geweest geen Biologie te kiezen al op school zal zitten. Vezorgd worden door personeel dat dagenlang rond zal lopen met schalen gebraden kip. Een week met als enige echte inspanning inslapen. Nog even in de bus, een uurtje met de boot vanaf Holwerd en de vakantie is begonnen. Hoe wreed was de werkelijkheid, eenmaal op de plek des onheils aangekomen bleek de vakantie iets anders dan gedacht. In de Zonnebloem




was geen personeel te bekennen. Er stonden geen koetsen klaar voor vervoer over het eiland. Fietsen was het idee; niet eens een scooter, nee een fiets. Op de kaart ziet Ameland er erg klein uit, maar al fietsend valt het best tegen. Nog voordat de tassen uitgepakt waren en de eerste siësta een feit was, werden de opdrachten voor de rest van de week uitgedeeld. Even een greep uit de opdrachten: 25 tekeningen, het krabbenonderzoek, een eigen groot onderzoek, speuren naar de Tepelhoornslak, Biestarwegras, Zandhaver en Helmgras. Uren hebben leerlingen moeten zwoegen; op de fiets met tegenwind helemaal naar de andere kant van het eiland en tegen de tijd dat je weer terug moest, dan was de wind uiteraard zo gedraaid dat je weer tegenwind had.Wadlopen stond ook op het programma. Dat lopen klinkt alsof het iets met wandelen te maken heeft. Daar had het in ieder geval niets mee te maken. ‘Tot-aan-je-oksels-door-de-modder-ploeteren’ komt meer in de buurt. De volgende dag konden de leerlingen de zeepieren nog tussen je tenen vandaan halen. Toch is er veel gelachen en zijn er leuke gesprekken geweest en na wat wennen bleken de opdrachten toch leuker dan gedacht, de fietstochten werden aangenaam en wandelen op een Waddeneiland bleek leuker dan gedacht. Aan het eind van de week waren de 25 tekeningen af. De Tepelhoornslak bleek geen borsten te hebben, krabben zijn te vinden op Ameland en zelf een onderzoek opzetten was veel leuker dan gedacht. Het afscheid van Floor, Ramona, Bas, Wouter en Gitte, de Zonnebloem en Ameland was zwaar. Geen gebraden kippen, geen personeel, geen vakantie. Wel naar huis met veel goede herinneringen aan een mooie week ‘vakantie’ op de Wadden. Nieuwsbrief Maatschappelijke stage Als bijlage bij deze digitale nieuwsbrief treft u de Nieuwsbrief Stagerage aan (alleen voor ouders mavoleerlingen), waarin uiteen wordt gezet wat Maatschappelijke Stage voor mavo inhoudt. Marcel van Zanten Afdelingsleider mavo 1 t/m 4

Nieuws uit de afdeling havo/vwo onderbouw Veel te doen in de onderbouw… Op donderdag-ochtend in alle vroegte hebben we de 43 Amerikaanse Young Americans uitgezwaaid na drie lange, energieke, prachtige dagen vol dans en muziek. 265 Leerlingen hebben op woensdagavond hun ‘one minute of fame’ gehad tijdens de show met de jonge theatermakers. Als een wervelwind was de show na twee uur voorbij. De leerlingen een unieke ervaring rijker en een zaal vol met trotse ouders, broers, zussen, opa’s en oma’s. De Young Americans hebben onze school als cultuurprofielschool echt eer aangedaan!




De tweedeklassers waren nauwelijks bekomen van de afsluiting van IRun2BFit waar de Posbankloop op zondag de grote finale was. Een massale opkomst van leerlingen die in hun felgele shirtjes lekker opvielen tussen de andere renners. Erg leuk is dat er toch nog ongeveer 40 leerlingen uit hogere klassen meeliepen die het IRun2BFitproject al gevolgd hadden. Dat het Olympus College sportief personeel heeft, bleek wel uit de deelname van ongeveer 20 docenten en onderwijsondersteuners. Het project van biologie en lichamelijke opvoeding dat gaat over je fit voelen kan als een groot succes

worden beschouwd. Leerlingen hebben les gekregen in gezonde voeding en hoe lang ze nu eigenlijk moeten bewegen voordat ze alle calorieën uit een Mars eraf getraind hebben.

De brugklasleerlingen en hun ouders hebben dinsdagmiddag kennis gemaakt met de Be My Guest-uitwisselingspartner en elkaar de uitnodiging overhandigd. Leerlingen gaan een nachtje bij elkaar logeren om zo erachter te komen of hun gewoonten en cultuur overeenkomen of juist

van elkaar verschillen. Over twee weken gaan de leerlingen dit aan elkaar en hun ouders presenteren. Dit project gaat over de kracht van diversiteit. Kennis van elkaars achtergrond leidt in onze ogen tot wederzijds begrip en respect. Ik ben zeer benieuwd wat de leerlingen gaan ontdekken… (wordt vervolgd!) Barbara Sol Afdelingsleider havo/vwo 1, 2 en 3

Nieuws uit de afdeling havo bovenbouw Beste ouders van onze H4- en H5-eerlingen, De kop is er af Na de nodige aandacht voor de introductie in het nieuwe leerjaar is het schooljaar nu in volle gang. De H4- leerlingen hebben een heel leerzame excursie gehad in het kader van het vak maatschappijleer; een e bezoek aan de 2 kamer was daarbij het hoogtepunt. Een groepje leerlingen liep tijdens de speurtocht pardoes tegen onze ministe- president Mark Rutte aan. Profielwerkstuk De H5-leerlingen zijn voortvarend van start gegaan met het profielwerkstuk. De duo’s hebben inmiddels een onderwerp gekozen en zijn nu druk bezig met het voorbereiden van het onderzoek. Op 11 maart zullen de eindresultaten worden gepresenteerd waarvoor de ouders van harte worden uitgenodigd. Scan werkhouding We vinden het belangrijk om al in een vroeg stadium leerlingen en ouders te informeren over de werkhouding omdat een goede werkhouding veel invloed heeft op de prestaties van leerlingen. Alle vakdocenten hebben een evaluatie per leerling middels een letter voor de herfstvakantie ingevoerd. In de week van 21 oktober zullen de mentoren zonodig contact opnemen met de ouders om u te informeren en tegelijkertijd te bespreken wat er kan verbeteren. Zeker nu de eerste toetsweek eraan komt. In week 44




vervallen de lessen volgens het normale rooster en zullen de H4- en H5- leerlingen zich geheel kunnen focussen op de toetsen. Ouderklankbordgroep H4H5 Op de informatieavond hebben we de plannen besproken om dit schooljaar in te zetten op samenwerking met ouders. De oprichting van een ouderklankbordgroep kan daarbij helpen. Een groep enthousiaste ouders heeft zich daarvoor opgegeven. Donderdag 21 november a.s. aanvang 19.30 uur zal de eerste bijeenkomst worden gehouden op school. De docenten van de H4 en H5 zullen zich maximaal inzetten voor een goede samenwerking met leerlingen en ouders. We wensen iedereen een succesvol schooljaar!! Arie Sluijs Afdelingsleider havo 4 en 5

Nieuws uit de afdeling vwo bovenbouw De eerste vakantie staat al weer voor de deur. Dat betekent ook dat we dan al weer 8 weken hebben gewerkt. Na een zomervakantie moeten we altijd even opstarten, maar de ervaring leert dat leerlingen en docenten zo weer in het schoolritme zitten. Zo langzaamaan druppelen de eerste resultaten binnen, van de eerste toetsjes valt nog niet alles af te lezen, het beeld zal duidelijk worden na de toetsweek die op maandag 28 oktober begint. Op zondag 29 september jl. liepen onze tweede klassers mee met de Posbankloop. Goed om te zien dat er zo veel leerlingen van het Olympus College sportief bezig waren, met ook een mooie afvaardiging uit de bovenbouw. Op 12 september is in Nijmegen aan de Radboud universiteit het pre University College (PUC) van start gegaan. Getalenteerde bèta-leerlingen volgen daar een uitdagend programma dat bestaat uit onderdelen vanuit de verschillende bèta-vakken. In anderhalf jaar krijgen

leerlingen gedurende een dagdeel in de week lesstof van hoog niveau over natuur-wetenschappelijke onderwerpen die variëren van elementaire deeltjes tot aan de kosmos. De modules hiervoor zijn ontwikkeld door docenten van de Radboud universiteit en van de deelnemende scholen, waaronder het Olympus College. Timo Maarse en Stefan Krieg zijn uitverkozen om hieraan te mogen deelnemen. Op 6 november halen we voor VWO 5 de wetenschap binnen de muren van onze school. Wetenschappers houden presentaties over het wetenschappelijk onderzoek waar ze aan werken. Als school willen we graag dat leerlingen verder kijken, door ze in contact te brengen met de wetenschap, hopen we dat ze niet alleen nadenken over een vervolgstudie, maar ook over de vragen die studeren op behoort te roepen. Uiteraard wens ik leerlingen een goede vakantie toe, zodat ze met vernieuwde energie de volgende hobbel succesvol kunnen nemen, nl. de toetsweek.

Bert Langkamp Afdelingsleider vwo 4, 5 en 6

Nieuws uit de afdeling Opus De eerste schoolweken na de grote vakantie zijn bij OPUS snel voorbijgegaan. De meeste tijd en aandacht is natuurlijk besteed aan de lessen. De activiteiten buiten de lesuren om vragen ook een behoorlijke tijdsinvestering, niet alleen van de leerlingen maar ook van de docenten. Veel is er al de revue gepasseerd wanneer deze nieuwsbrief gelezen wordt: • Het OPUS kamp in Vorstenbosch voor OPUS 1 • Irun2Bfit met de Posbankloop voor OPUS 2 • De pauzehap voor OPUS 1 en OPUS 2 • De eerste ‘OPUS doet’-dag op 8 oktober • De Young Americans voor OPUS 2




Graag sta ik nog even stil bij IRun2Bfit. Zes weken lang zijn de leerlingen van OPUS 2 zowel bij het vak biologie en als bij lichamelijke opvoeding bezig geweest met een gezonde leefstijl en hun eigen fitheid. Bij het vak biologie kreeg het spijsverteringstelsel en de ademhaling extra aandacht. OPUS 1 kon een beetje mee profiteren omdat onze docente Floor Schils zich had ingeschreven voor de Week van de Pauzehap: vijf dagen in het teken van lekkere en gezonde tussendoortjes voor OPUS 1 en 2. Met gratis boodschappenpakket (met dank aan AH) boordevol fruit en groentesnacks voor de hele groep! De belangrijkste doelstellingen van Week van de Pauzehap zijn dat leerlingen: • leren wat gezonde tussendoortje zijn; • leren waarom bepaalde tussendoortjes gezond zijn; • ervaren hoe leuk én lekker het is om gezonde tussendoortjes te eten; • de gewoonte ontwikkelen om elke dag te kiezen voor gezonde tussendoortjes; • ontdekken dat ze eigen verantwoordelijkheid kunnen hebben bij het maken van gezonde keuzes.

Daarnaast bood een ouder haar verdiensten aan als specialist op het gebied van reanimatie. Als anesthesioloog op de operatiekamer past zij haar kennis en vaardigheid betreffende levensondersteuning toe op de intensive care en de afdeling spoedeisende hulp. Ook reanimatie en de behandeling van moeilijk te bestrijden pijn behoort tot haar vakgebied. En dus kregen de OPUS 2 klassen een korte cursus reanimatie hoe te handelen bij een hartstilstand en welke stappen te volgen voor de meeste kans op succes. Zij hebben allemaal mogen oefenen op de bekende reanimatiepop.

Erna Terpstra Afdelingsleider OPUS, afdeling voor hoogbegaafde leerlingen




Kunst & Cultuur CULTUUR OP HET OLYMPUS COLLEGE SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER Het Olympus College heeft een kunst en cultuur profiel! Cultuur is wat mensen gemeen hebben. Dat geldt voor cultuur in de ruimere betekenis van gebruiken, normen en waarden, maar ook voor cultuur in meer specifieke zin: de kunsten.

Kunst en cultuur leren onze verbeeldingskracht te versterken, ons kritisch te laten denken en anderen en onszelf beter te begrijpen. Het zelf doen, het volgen van het creatieve proces, levert ons nieuwe inzichten op en leert onszelf en anderen te inspireren. Kunst is er voor alle leerlingen binnen het Olympus College. Vanuit de creativiteit leren de leerlingen op een andere manier kijken, voelen, bewegen en kennis vergaren dan tijdens andere lessen. Hoewel cognitieve processen belangrijk zijn voor de basis ligt het accent met name op de creatieve praktische processen. Leerlingen werken samen; onderzoekend en grenzen opzoekend. Dit zorgt voor een brede ontwikkeling waar de leerling in alle facetten van het leven profijt van zal hebben. Hieronder de activiteiten die voor de komende maanden staan gepland. Merel van Heusden Kunst en cultuur coördinator Week 37 zijn alle VWO 4 en 5 leerlingen voor CKV naar het filmhuis geweest hier hebben ze de film: The Perks of Being a Wallflower, Gezien. Een film over een middelbare school in Amerika. De hoofdpersoon Charlie is een teruggetrokken, impopulaire tiener en zijn sociaal onaangepaste karakter zorgt ervoor dat hij een muurbloempje blijft. Hij probeert op zijn eigen manier vat te krijgen op de wereld van een tiener. Gelukkig heeft hij vrienden die hem hier af en toe bij helpen.

versnijdt 'Het temmen van de feeks met rap, scratch en hiphop tot een messcherpe, actuele komedie. Week 40 Stond de school even op zijn kop dankzij een groep jonge theatermakers uit Amerika, de 'Young Americans'. Deze groep maakt geweldige shows, samen met leerlingen van het voortgezet onderwijs. Zang en dans worden op dynamische wijze gecombineerd. In Amerika is de groep zeer bekend maar ook in Europa verspreidt hun reputatie zich in hoog tempo door hun workshops op scholen. Al zes keer eerder waren de Young Americans te gast op onze school. Deze bezoeken werden enorm gewaardeerd door onze leerlingen. Je zou kunnen zeggen dat het Amerikaanse gezelschap er helemaal bij hoort op onze kunstschool! Week 41 Gaat Mavo 4 voor CKV naar het filmhuis. Hier bekijken ze de film: Hasta la Vista. De fysiek beperkte twintigers Lars, Philip en Jozef zijn vrienden. Ze wonen nog bij hun ouders, en worden door hen verzorgd. Jozef is bijna volledig blind. Philip kan door een dwarslaesie niet lopen, en ook zijn handen en armen beperkt gebruiken: wel met een hand zijn rolstoel

Week 38 zijn er een aantal VWO 6 leerlingen naar de voorstelling FEEKS geweest van theatergezelschap Zep. FEEKS is een fysieke, razendsnelle voorstelling over liefde en machtsverhouding, een vurige, energieke bewerking van Shakespeare. In de voorstelling




bedienen, maar niet typen, dat doet hij met een hulpmiddel met zijn mond. Lars is terminaal ziek met een hersentumor, en moet zich ook met een rolstoel verplaatsen. De jongens willen een reis maken zonder hun ouders, maar met de steun en begeleiding van een verpleegkundige. Ze hebben alle drie nog nooit seks gehad en willen dat tijdens deze reis gaan ervaren. Een grappige en ontroerende film.

de lezing voor tijdens de CKV lessen. Ze zullen zelf een gedicht gaan schrijven over de liefde en deze meebrengen om voor te dragen. Week 49 is de schoolvoorstelling: “Into the wild”. We maken dit jaar een voorstelling gebaseerd op de film “Into the Wild”. De film is gebaseerd op het boek van Jon Krakauer dat gaat over het waargebeurde verhaal van Chris Mc Candless. Chris was een superslimme jongen met een prachtige toekomst voor zich, maar hij baalt van de wereld om zich heen, die volgens hem alleen oog heeft voor spullen, geld, uiterlijk en prestatiedrang. Hij vindt dat iedereen teveel bezig is met zichzelf te bewijzen tegenover andere mensen en dat iedereen daarom vergeet waar het echt om gaat: Gelukkig zijn. Hij doet dan ook iets wat niemand verwacht: Hij geeft al zijn spaargeld weg en gaat alleen op pad met een rugzak, op zoek naar avontuur, om uiteindelijk tot de conclusie te komen dat geluk alleen bestaat als je het kan delen met anderen. Het verhaal is pittig, maar samen met onze leerlingen willen we het thema bespreekbaar maken voor jongeren. Het is een voorstelling vol live muziek, dans en spel en zeker de moeite waard.

Week 41 gaat Havo 5 op reis naar Barcelona. Tijdens deze reis verdiepen de leerlingen zich in de cultuur van het land. De reis wordt voorbereid tijdens de CKV lessen. Week 43 doen er een aantal leerlingen uit de bovenbouw mee aan het BeVoice project wat op onze school plaats vindt. Het is een samenwerkingsproject van de wijk Malburgen met dans gezelschap Introdans.

De presentaties zijn vrijdag 25 oktober, zaterdag 26 oktober en zondag 27 oktober. Week 48 komt op dinsdag 26 november een beroemdheid onze school bezoeken: Arie Boomsma. Poëzie is niet dood! Arie Boomsma zet zichzelf, en daarmee zijn grote populariteit onder de jongeren, in om de Nederlandse dichtkunst weer wat leven in te blazen. Want Arie Boomsma vindt poëzie belangrijk. Met zijn bloemlezing Met dat hoofd gebeurt nog eens wat, waarvan de titel gebaseerd is op een gedicht van Leopold, brengt hij tientallen vergeten, populaire, oude en moderne gedichten te berde. Op onze school zal hij aan de Havo 5, VWO 4 en 6 en Mavo 4 leerlingen een lezing geven over poëzie en het belang ervan. De VWO 4 leerlingen bereiden

Week 52 op de dinsdagmiddag komt Piepschuim. Het is een theatergroep die bestaat uit drie mannen. Het is muziektheater en cabaret verenigd in een spetterende show. Actuele onderwerpen passeren de revue, soms grappig en soms ontroerend. Alle VWO5 en Havo 4 leerlingen gaan voor CKV naar deze voorstelling kijken.

Zorg en begeleiding Ook dit schooljaar staat het zorgteam van het Olympus College klaar om leerlingen die dit nodig hebben extra begeleiding te bieden. Natuurlijk is de mentor het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en ouders als er zich problemen voordoen. In overleg met de leerling en de ouders kan een mentor samen met een leerling een actieplan schrijven om ervoor Nieuwsbrief voor ouders en leerlingen van het Olympus College



te zorgen dat de problemen verminderen of verdwijnen. De leerlingbegeleider kan een mentor hierbij helpen of kan individuele begeleiding geven. Als al deze hulp onvoldoende effect heeft kan een leerling, na overleg met de ouders, gemeld worden bij de e 2 lijnszorg van de school. e

In de 2 -

lijnszorg kan de volgende begeleiding geboden worden: Sociale vaardigheidstraining Faalangst reductietraining Motivatietraining (OPUS) Oplossingsgerichte individuele gesprekken Cognitieve gedragstherapie Remedial Teaching voor leerlingen met dyslexie

Het kan zijn dat de problematiek van een leerling te complex is om op school aan te pakken. Dan zullen de ouders het advies krijgen om extern hulp voor hun kind in te schakelen. Leerlingen met multi-problematiek worden besproken in het Zorg Advies Team waarin de schoolarts, een leerplichtambtenaar, de schoolpsycholoog, de zorgcoördinator en in sommige gevallen een medewerker van Bureau Jeugdzorg zitting hebben. Ouders moeten hiervoor toestemming geven en mogen zelf een toelichting geven tijdens het overleg. Zij krijgen een schriftelijk advies toegestuurd na het overleg van het Zorg Advies Team. Dit schooljaar is er een nieuwe ambulant begeleider van cluster 4 aan onze school verbonden. Hij wil zich graag aan u voorstellen. Ik ben Frank van Dijk, ambulant begeleider cluster 4. Ik ben woonachtig in Dieren en getrouwd met Yolanda. We hebben twee kinderen Roos (17) en Pim (15). In mijn vrije tijd ben ik vooral sportief bezig. Ik loop hard, mountainbike en zit regelmatig op mijn racefiets. Daarnaast ben ik voetbaltrainer van de B1 van vv Dieren waar onze zoon in speelt. Ook ben ik een groot deel van mijn tijd in het bos te vinden waar ik sport en onze Beagle uitlaat. Ik heb altijd in het onderwijs aan zeer moeilijk opvoedbare jongeren (zmok en later cluster 4) gewerkt. Mijn werkplekken waren en zijn : De Jan Pieter Heye Stichting, De Huifkar, De Rentray in Eefde (justitiële jeugdinrichting) en de Radar/ABS. Ik was 15 jaar mentor van verschillende groepen en heb daarna 7 jaar leerlingen en collega’s begeleid. School Video Interactie Begeleiding is hierbij een geweldig instrument waar ik als bevoegd SVIB-er graag gebruik van maak. Sinds vorig jaar ben ik aan een nieuwe uitdaging begonnen als ambulant begeleider. Naast het Olympus College ben ik ook nog twee dagen werkzaam op het Leerpark Presikhaaf van het Arentheen College. Momenteel begeleid ik 18 cluster 4 leerlingen op het Olympuscollege en zijn de eerste zorgleerlingen ook al in aantocht. Mijn werkdagen hier op school zijn de donderdagmiddag en de vrijdag. Als zorgteam zullen we ons uiterste best doen om de leerlingen die behoefte hebben aan extra aandacht en begeleiding, die ondersteuning te geven die zij nodig hebben. Joyce Waegemaekers en Anna van Dartel Coördinator Zorg resp. Psycholoog




Nieuws uit de Ouderraad

Kroegentocht voor de ouders U wordt van harte uitgenodigd voor een leerzame en gezellige kroegentocht, gesteund door de gemeente Arnhem en samen met IrisZorg, de directie en de Ouderraad van het Olympus College.

Waar? in Arnhem, want daar is ‘Uitgaan leuk!’ Datum: Plaats: Tijd: Kosten

12-11-2013 Café Plaza: Krorenmarkt 19-A, Arnhem 19:00 uur € 5,- (non-alcoholisch welkomstdrankje en 2 consumptiebonnen)

Waarom samen leren? Als ouder wil je bekend zijn met de belevingswereld en het uitgaansleven van je kinderen. Dit kan o.a. door kennis te hebben van thema’s zoals alcohol, drugs en veiligheid. De kroegentocht is de uitgesproken gelegenheid om als ouders met elkaar in gesprek te gaan over opvoedingskwesties rondom alcohol, drugs, veiligheid enz. De preventiewerkers van IrisZorg zijn aanwezig om deze gesprekken te stimuleren en te begeleiden. Leren van elkaar is een mooie manier om antwoord te krijgen op uw vragen en om uw ervaringen te delen.

Wij willen zoveel mogelijk ouders ontmoeten ( leuk!’. U kunt zich inschrijven via Magister.

maximaal 100). Het thema van deze avond is: ‘Uitgaan is

Het programma treft u op de volgende bladzijde aan.


Reacties naar: [email protected] [email protected] - 10 -


Programma: 19:00 19:15 19:20 19:35 19:55 20:00 20:45 20:45 21:00 21:45 22:00 22:10 22:30

inloop met welkomstdrankje Plenaire opening Praatje door manager Plaza + kans om vragen te stellen Rondje Korenmarkt (wandelen) Einde rondje Korenmarkt Start workshop 1 einde workshop 1 Korte pauze Start workshop 2 Eindeworkshop 2 Plenaire afsluiting “Borrel” gelegenheid + napraten einde avond

Toelichting De gemeente Arnhem, het Olympus College en IrisZorg organiseren een kroegentocht voor ouders! Een kroegentocht is voor ouders een gezellige en leerzame manier om kennis te maken met het Arnhemse uitgaansleven op de Korenmarkt. Voor dit schooljaar hebben wij gekozen voor een grootschalige aanpak met een gevarieerd avondvullend programma. Wij willen zoveel mogelijk ouders ontmoeten (maximaal 100). Het thema van deze avond is: ‘Uitgaan is leuk!’. Het doel van de kroegentocht is om ouders bekend te maken met de belevingswereld en het uitgaansleven van hun kinderen. Dit proberen wij te bewerkstelligen door ouders/verzorgers kennis te laten maken met thema’s zoals alcohol, drugs en veiligheid. De informatie die zij op onze thema-avond krijgen kan leiden tot een beter onderling begrip tussen ouders en kinderen als het vraagstuk uitgaan aan de orde komt. Dit is de uitgesproken gelegenheid om als ouders met elkaar in gesprek te gaan over opvoedingskwesties rondom alcohol, drugs, veiligheid enz. Onze preventiewerkers zijn aanwezig om deze gesprekken te stimuleren en te begeleiden. Leren van elkaar is een mooie manier om antwoord te krijgen op uw vragen en om uw ervaringen te delen. De Peers (jongeren die ervaringsdeskundig zijn en voorlichting geven aan andere jongeren) zullen ook op deze avond aanwezig zijn om vragen te beantwoorden. Ook zullen zij u meenemen over de korenmarkt, bij uitgaansgelegenheden stilstaan en er iets over vertellen.

De thema’s worden in parallelsessies behandeld. De avond wordt georganiseerd in café Plaza (de jongerenkroeg van Arnhem). De kroegentocht is door IrisZorg samen met de Ouderraad georganiseerd. De avond komt tot stand met financiële steun van uw gemeente. Dus grijp uw kans en meld u aan voor deze informatieve maar vooral gezellige avond! De Ouderraad


Reacties naar: [email protected] [email protected] - 11 -


Workshop Begrijpend Lezen: Teksten uitpluizen: zinvol bij alle vakken! Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid. In elk vak en deelleergebied komt deze vaardigheid terug: bij biologie en mens en natuur, bij geschiedenis en mens en maatschappij, maar ook bij wiskunde. In deze cursus leer je in een zestal workshops een aantal leesstrategieën zodat je teksten beter zult begrijpen. Aan de hand van de lesboeken die op school gebruikt worden, zullen deze leesstrategieën worden aangeleerd. Natuurlijk zul je zelf in de les en thuis hiermee moeten blijven oefenen om deze vaardigheid goed te blijven beheersen. Je zult zien hoe leuk het is om een tekst uit te pluizen en dat je met meer plezier teksten zult bestuderen. Teksten uitpluizen: zinvol bij alle vakken! Bij voldoende deelname start de workshop dinsdag 5 november van 15.00u tot 16.30u. Op onderstaande link vind je meer informatie en kun je je aanmelden. http://www.bureau-avant-huiswerkbegeleiding.nl/workshops.php Of neem contact op met Bureau Avant Huiswerkbegeleiding: Susanne Assen: 06 50427803 [email protected]

Nieuwsbrief Oktober 2013

Recommend Documents