NIEUWSBRIEF Edit 24 januari 2013

NIEUWSBRIEF Edit 24 januari 2013

1. Opening schoolmoestuinjaar en onthulling van het bord. Vrijdag 12 april gaat het echt gebeuren, de opening gaat nu echt door. Het weer speelt mee en de grond is niet meer bevroren, de kinderen kunnen erin! Groep 5 en 6 hebben hun naambordjes gemaakt, die worden aan een paaltje bevestigd en in hun eigen tuintje gezet. Zo heeft ieder kind zijn eigen tuintje. De tuintjes worden afgemeten door de tuinman van de B5 ( BuurtBeheerBedrijf BouwmeesterBuurt) en de kinderen kunnen dan met hun juf hun eigen tuintje gaan afbakenen. We zijn blij met de hulp van tuinman Gerrit! Tevens wordt het laatste vogelhuisje ( de anderen hangen er dan al) opgehangen, kinderen hebben die zelf gemaakt tijdens een naschoolse activiteit van de Brede School. Vrijdag gaat een groep 6 van de Architect starten in hun tuintjes, de groep van Trudy en de andere groep 6 van Architect voegen zich rond 14.55 uur bij de andere groep om bij de onthulling van de nieuwe naam aanwezig te zijn. Daarna komen ze terug bij school, maar u kunt uw kind(eren) ook bij de schooltuin komen afhalen en de opening gezellig meebeleven. Iedereen is natuurlijk om 15.00 uur van harte welkom, ook als uw kind dit jaar nog niet in de tuin gaat werken.

-1-


2. Inspectiebezoek 16 april Op dinsdag 16 april komt de inspecteur van onderwijs bij ons binnen, voor onze school dus heel spannend. We hebben allemaal (kei) hard gewerkt en we hopen natuurlijk dat het beloond wordt met een mooie groene kleur! De inspectie gaat de klassen in, heeft gesprekken met ouders, leerkrachten en ook met kinderen. Natuurlijk wordt er ook met de directie en ib- er gesproken over de gang van zaken. Zo’n inspectiebezoek duurt een hele dag en we hopen aan het einde van de dag een goed verslag in ontvangst te kunnen nemen.

3. Fiets gestolen Vorige week is de fiets van Alec , groep Trudy, van het schoolplein gestolen. Dat is natuurlijk heel vervelend voor Alec en zijn ouders want de school kan niet verantwoordelijk gesteld worden in deze zaak. Het schoolplein is namelijk openbaar terrein. Het is wel waar dat de fiets zo makkelijker meegenomen kan worden omdat er nog steeds geen fietsenrekken aanwezig zijn. Ondanks herhaalde verzoeken, overleggen en beloften is het ons nog steeds niet gelukt om ze op het schoolplein geplaatst te krijgen. Ouders hebben zelf ook de gemeente aangeschreven, daarvoor nog dank! Samen met het bestuur zijn we nu bezig om de fietsenstallingen zo snel mogelijk te krijgen, maar de gemeente werkt nog niet erg mee.

-2-


Tevens hebben wij de wijkagent uitgenodigd om de situatie op het schoolplein te bekijken en ons hierin te adviseren. Het probleem was hem snel duidelijk, je kunt de fietsen ook nergens anders aan vastketenen dus waren ze eenvoudig mee te nemen. Hij adviseerde om de fietsen zoveel mogelijk aan elkaar vast te zetten ( spreek af met vrienden, vriendinnen of familieleden), dat maakt het moeilijker om ze mee te nemen. Ook gaat hij als wijkagent bij de gemeente inbrengen dat er fietsstallingen moeten komen om zulke diefstallen te voorkomen. We gaan er nu van uit dat fietsenstallingen er snel komen!

4. Finale schoolvoetbal. Op woensdag 27 april speelden de meiden de stadsfinale van het Johan Cruyff toernooi. De finale werd gespeeld in Almere-Stad, op het Clarence Seedorfplein. De meiden moesten 3 wedstrijden spelen. De eerste wedstrijd werd met 1-0 verloren. Dat was jammer, maar de meiden lieten de moed niet zakken. Vol enthousiasme begonnen ze aan de tweede wedstrijd. Helaas werd deze wedstrijd ook verloren. Gelukkig maakte dat de meiden niet zo veel uit. Ze hadden veel plezier op het veld en de teams waren erg sportief naar elkaar. De laatste wedstrijd gingen de meiden er vol voor! De laatste wedstrijd werd gewonnen. Wat waren ze blij! En wat hebben ze het goed gedaan! -3-


De wedstrijden waren allemaal afgelopen. Het was dus tijd voor de prijsuitreiking. De meiden hebben een prachtige mooie 3de plek veroverd in de finale. Wat waren ze trots! Er werd ook nog een extra prijs uitgedeeld. Deze prijs ging naar het team die het sportiefst was en het meest respect toonde naar de tegenstanders toe en naar de organisatie. De winnaars waren: MONTESSORISCHOOL BUITEN! De meiden waren ontzettend blij. Deze prijs betekende meer voor de meiden dan een eerste plek. De meiden willen graag alle supporters ontzettend bedanken die zijn komen kijken bij de wedstrijden. Zij hopen dat iedereen heeft genoten van de prestaties en van de gezellige en sportieve middagen.

Meiden, jullie trainer (Merel) en coaches (Ernst-Jaap en Thijs) zijn ontzettend trots op wat jullie hebben gepresteerd. Jullie hebben het ontzettend goed gedaan en jullie kunnen ook echt trots zijn op jezelf en op elkaar. Jullie ‘respect ’prijs heeft een mooi plekje gekregen in de vitrinekast bij de ingang van de school, zodat jullie en alle kinderen en ouders de prijs nog eens kunnen bekijken.

-4-


5. Paralympische spelen gecombineerd met de Koningsspelen. Op donderdag 11 april zou er in de middag de paralympische spelen plaatsvinden. Helaas door de slechte weersverwachting hebben wij besloten om de paralympische spelen te verplaatsen naar vrijdag 26 april. Deze dag staat ook in het teken van de Koningsspelen. De Koningsspelen zijn een vrolijke en gezellige dag voor alle kinderen in het basisonderwijs. De Koningssportdag vormt het hart van de Koningsspelen en wordt voorafgegaan door een gezond maar bovenal feestelijke Koningslunch. Dit betekent dat wij op school die dag een continurooster hanteren. De kinderen beginnen om 08.30 uur en zijn om 14.00 uur uit. De paralympische spelen beginnen om 13.00 uur en eindigen om 13.45 uur. U bent nog steeds van harte welkom. Wij vragen u nogmaals aan te geven op de lijst bij de leerkracht van uw kind of u wel of niet aanwezig bent op 26 april. Excuses voor het ongemak.

6. Activiteitenmarkt op vrijdag 19 april Voor derde keer dit jaar organiseren wij weer een activiteitenmarkt op school. Onder schooltijd kunnen de groepen een aantal presentaties van de komende activiteiten bijwonen. Om 15.00 uur bent u welkom om de kinderen in te schrijven voor de activiteit van hun keuze, wees er snel bij want bij sommige activiteiten is maar voor beperkte aantal kinderen plaats! -5-


7. Sterk in de klas

Wij, Hetty en Gwendolyn zijn als pedagogisch medewerkers voor Sterk in de klas werkzaam op de Architect en Montessorischoolbuiten. Ons doel is met elkaar (ouders, leerkracht, intern begeleider en pedagogisch medewerker) het kind te ondersteunen in de sociaal emotionele ontwikkeling. U kunt dan denken aan kinderen die gepest worden in de klas, kinderen die andere pesten, kinderen die zich moeilijk kunnen concentreren, kinderen die moeite hebben om hun emoties te uiten en daardoor bijvoorbeeld snel boos worden, kinderen die heel verlegen zijn en het moeilijk vinden om vrienden te maken enzovoort. De aanmelding voor Sterk in de klas verloopt via de intern begeleider van school. Wilt u hier gebruik van maken bespreek dit dan met de leerkracht van uw kind. Hiernaast hebben we ook een inloop uur waar u uw vragen over de opvoeding van uw kind(eren) kunt bespreken. Dit is toegankelijk voor alle ouders, dus ook als uw kind nog niet is aangemeld. Inloop uur: Wij hebben wekelijks op de dinsdagochtend (M.J. Granpré Molierestraat) en op de woensdagochtend (C. van Eesterenplein) een inloop uur van 8.30 tot 9.30 uur. Hierin kunt u uw opvoedkundige vragen bespreken. Hieronder een tweetal voorbeelden waarvoor u ons kunt aanspreken

-6-


Het is tijd om te gaan eten. Rachid roept voortdurend dat hij niet wil eten. Hij komt aan tafel zitten maar schuift zijn bord weg. De ouders hebben alles al geprobeerd om ervoor te zorgen dat Rachid een klein beetje eet. De ouders maken zich zorgen en vragen zich af of hij wel genoeg binnen krijgt. Voordat het eten begint is er alweer spanning te voelen. Hoe kan dit doorbroken worden? Fleur zit niet lekker in haar vel. Ze weet niet goed waarom. De toets die gaat komen is wel spannend en die rekensommen willen maar niet lukken. Fleur ziet er wat tegenop om naar school te gaan. Thuis is ze vaak dwars en boos. Haar ouders hebben al van alles geprobeerd maar weten niet hoe ze hier het beste mee om kunnen gaan. Is het bovenstaande herkenbaar voor u? Vraagt u zich ook wel eens af hoe u met bepaald gedrag van uw kind (eren) kunt omgaan? Schroom dan niet en loop even bij ons binnen. Samen komen we vast tot een paar tips waarmee u weer verder kunt! Mailen mag ook altijd. Pedagogisch medewerkster Gwendolyn: Pedagogisch medewerkster Hetty: Dinsdagochtend 8.30 - 9.30 uur, locatie MJ.Granpré. Molierestraat Woensdagochtend 8.30 – 9.30 uur, locatie C. van Eesterenplein. [email protected]

[email protected]

8. Lucky Wheels voor groep 7 & 8 Afgelopen maandag kregen de kinderen van groep 7 en 8 in de ochtend les van Lucky Wheels. Het begon in het leslokaal waar verteld werd over het hebben van een handicap en hoe je daarmee kan leven. Met name hoeveel je juist nog kan zonder naar de beperkingen te kijken. Na dit theoretische gedeelte ging de groep richting gymzaal. In de zaal stonden sportrolstoelen klaar. Eerst kon iedereen ervaren hoe het is om niet meer te kunnen zien met behulp van blinddoeken. Hoe moeilijk het is en natuurlijk om vertrouwen te hebben in een ander. Vervolgens gingen de kinderen oefenen met de rolstoelen. Dat dit nog niet zo gemakkelijk is, kon een ieder ervaren. Kortom, een ontzettend leerzame en leuke ervaring.

-7-


9. Belangrijke data 12 april opening schooltuinseizoen/ onthulling nieuwe naam 15 april start van entreetoetsen voor groep 7 in deze week 16 april bezoek inspecteur van onderwijs 17 april sponsorloop ( 11.00 uur tot 12.00 uur)terrein Buitenboys 19 april activiteiten markt, inschrijven vanaf 15.00 uur 26 april continurooster tot 14.00 i.v.m. de koningsspelen + paralympische spelen 26 april start meivakantie 13 mei school begint weer!

-8-


Montessorischool Buiten M.J.G. Molièrestraat 72 1333 KE ALMERE (036) 532 12 04 [email protected] www.montessorischoolbuiten.asg-almere.nl

-9-

NIEUWSBRIEF Edit 24 januari 2013

Recommend Documents