’’INKIJK’’ NIEUWSBRIEF BS HET VENSTER Jaargang 19 nummer 4
2014-2015 24 april 2015
Beste ouders / verzorgers, Ontruimingsoefening Op woensdag 8 april hebben we een ontruimingsoefening gehouden bij ons op school. Dit doen we een paar keer per jaar. Er was deze keer een zgn. ‘nep-brand’ waarbij de school ontruimd moest worden. De kinderen en ook alle aanwezige hulpouders moesten zo snel mogelijk het gebouw moet verlaten en zich moet verzamelen op het plein van de Petrus Dondersschool. De kinderen en leerkrachten weten door deze oefeningen goed wat er moet gebeuren bij een ontruiming. Mocht u, als ouder aanwezig zijn in school terwijl deze ontruimd moet worden, dan is het volgende belangrijk: -Bij opmerken van brand, rook etc. geeft u dit meteen door aan IEMAND van het personeel. Zij schakelen de BHV-ers in. Dit zijn de leerkrachten die een opleiding tot bedrijfshulpverlener hebben gevolgd. -Blijf rustig en kalm! -Bij ontruiming direct het gebouw verlaten. In ieder lokaal hangt een vluchtroute. We verzamelen op het plein van de Petrus Dondersschool. -Er is op school een brandslanghaspel aanwezig en losse brandblussers. -In het keukentje van de school is een EHBO-trommel aanwezig. Typetuin Dit schooljaar is zijn er weer gratis typelessen voor de groepen 6. Dit cadeautje van school is al door veel kinderen ‘uitgepakt’! Inmiddels heeft in: - Groep 6a 64% van de klas het diploma behaald - Groep 6b 58% van de klas het diploma behaald Gefeliciteerd! De anderen hebben tot 1 juli a.s. de kans om het diploma alsnog te behalen. Daarna gaat de Typetuin dicht. Wie wordt de volgende? En dit nog: - Is er nog een jonger broertje of zusje dat tussen 1 oktober 2011 en 1 oktober 2012 is geboren, dan vinden we het prettig als u alvast een aanmeldingsformulier invult. Dan kunnen we nog beter anticiperen op de nieuwe groepsverdeling. - In groep 1b zijn de afgelopen periode nieuwe kinderen ingestroomd: Amber, Zoë, Jan en Linde. Na de meivakantie komen Foof, Keano, Peer en Timo er als laatsten dit jaar nog bij. Heel veel plezier op jullie nieuwe school! - Blijft u in de vakantie alert op mogelijke nieuwe luizenbesmettingen? Mocht dat gebeuren, wilt u ons daar meteen over informeren? Alvast dank! - Er is weer een mooie voorraad gevonden voorwerpen. Deze ruimen we na de vakantie weer op. U heeft nog een paar dagen tijd om uw spullen op te komen halen. Neem mee, neem mee!
INKIJK nummer 4, blz.1/12
schooljaar 2014-2015
Jarigen Deze week en in de meivakantie zijn de volgende jarigen. Allemaal van harte gefeliciteerd! Pleun 20 april groep 6a Bram 21 april groep 3 Giel 21 april groep 6a Lucardi 23 april groep 7b Luc 25 april groep 6a Guusje 28 april groep 2 Daan 29 april groep 1a Savien 29 april groep 6b Sophie 30 april groep 3 Joes 30 april groep 7a Stijn 30 april groep 8 Peer 3 mei groep 1b Larissa 4 mei groep 8 Samira 4 mei groep 8 Ishana 5 mei groep 1a Tara 8 mei groep 1a Sam 10 mei groep 1a juf Hanneke 10 mei groep 3 Data mei 10 11 13 14 15 18 22 24 25 27 28 29 juni 2 3 4 5 15 18 19 21 22 29 juli 6 6 7 8 9 14 17
moederdag luizencontrole personeelsdag: alle groepen zijn vrij Hemelvaartsdag alle groepen zijn vrij 2e rapport groep 8 ’s middags groep 3 t/m 8 vrij 1e Pinksterdag 2e Pinksterdag Vensterviering groep 1b, 6a en 6-7b speelgoedmiddag groepen 1 en 2 studiemiddag: groep 3 t/m 8 ’S MIDDAGS vrij start Wandelvierdaagse spelletjesuurtje groepen 1 en 2 om 11.30 uur Roefeldag groep 8 intocht Wandelvierdaagse vergadering OR schoolreisje groep 1 t/m 7 groepen 3 en 4 vrij vaderdag groepen 1 t/m 4 vrij + vergadering MR schoolkamp groep 8 2e rapport groep 1 t/m 7 kennismakingsmiddag instromers rapportgesprekken bedankochtend hulpouders rapportgesprekken afscheidsavond en musical groep 8 laatste schooldag: alle groepen om 12.00 uur uit
Namens het team, Argo van den Bogert directeur bs Het Venster
INKIJK nummer 4, blz.2/12
schooljaar 2014-2015
Groep 1 en 2 Thema Boerderij
Na de Carnavalsvakantie zijn we in groep 1 en 2 gestart met het thema: Boerderij. De groepen 1 zijn voor de opening van dit thema naar het Boerenbondsmuseum geweest. Groep 2 is naar de boerderij geweest waar de papa van Renske werkt en groep 1a is ook nog lammetjes wezen kijken bij Lars. In de klassen hebben we een themahoek gehad waarin we een stal, een groentewinkel of een kinderboerderij hadden gemaakt. We leerden liedjes en versjes van de boerderij en groep 1a heeft ook nog een spetterend optreden gegeven tijdens de Vensterviering. In de klas hebben we veel rondom het thema gewerkt, gespeeld en geknutseld. Pasen In de week voor Pasen hebben we in de klas stilgestaan bij het Bijbelverhaal van Pasen en hebben we, dankzij vele hardwerkende hulpouders, allemaal mooie Palmpaasstokken gemaakt! Spelletjesuurtje Woensdag 18 maart kwamen er gelukkig weer diverse papa’s en mama’s helpen bij het spelletjesuurtje. Wederom willen we de vele lieve hulpouders bedanken voor hun enthousiasme tijdens het begeleiden van het spelletjesuurtje! De mooiste moeder! Vanaf 8 april tot de meivakantie werkten we aan het thema “ De mooiste moeder”. In de klas hebben we een mooie Salon gemaakt waar vele mama’s (of een ander familielid) een schoonheidsbehandeling hebben gekregen van hun eigen kind. Ook hebben we hard gewerkt aan onze “goodiebags”! We wensen alle mama’s alvast een hele fijne moederdag! Toos Letterdoos We hebben weer post van Toos gehad! Wie kent haar nu niet?! Toos stuurt ons regelmatig een pakketje met een letter erin. Deze periode kregen we de letters “a” van appel, “l” van lief en de “m” van mama. Zo leren we steeds meer letters van het alfabet. Thuis kunt u samen zoeken naar deze letters. Bijvoorbeeld op verpakkingen, reclameblaadjes of op de borden op straat. In de klas kunt u altijd zien welke letter er centraal staat. In de groepen staan we stil bij het herkennen van de getalsymbolen. De groepen 1 de getalsymbolen 1 t/m 10 en in groep 2 de getalsymbolen 11 t/m 20. Veel kinderen kennen ze al allemaal of kennen zelfs nog (veel) meer getallen! Knap hoor! Meivakantie Lekker even twee weken genieten, hopelijk ook van heel mooi weer! We zien elkaar weer op maandag 11 mei terug. Veel plezier allemaal! Vooruitblik Enige tijd na de meivakantie zullen we weer de Cito’s gaan afnemen. De kinderen van groep 2 en 1a zullen allemaal de Cito maken. De kinderen die dit schooljaar op de eerste schooldag gestart zijn in groep 1b, zullen ook de Cito maken. Er kunnen individuele uitzonderingen in de groepen zijn. In de Vensterpraat zal t.z.t. vermeld worden wanneer we hiermee starten.
INKIJK nummer 4, blz.3/12
schooljaar 2014-2015
Groep 3 Veilig leren lezen De kinderen hebben ontzettend hard gewerkt. We zijn net aan kern 10 begonnen. Het thema is: verzamelen. In kern 9 was het volgende aan bod gekomen: In het leesboekje gebeurden er allerlei dingen waarbij we ons afvroegen: hé, hoe kan dat? De kinderen maakten kennis met: - woorden zoals straat, eerst. - woorden die eindigen op ooi, aai en oei. - tweelettergrepige woorden zoals bakker, balkon. - woorden met een voorvoegsel zoals bedoel, gezien. De kinderen leerden korte, eenvoudige teksten te lezen en te begrijpen. Ze beantwoordden ook vragen over een tekst. Verder waren de kinderen bezig met klankzuivere woorden zoals kast en stok correct te leren schrijven. Ze maakten kennis met niet-klankzuivere woorden, zoals mooi, schoen, klein, hij, bank, bang enz. In kern 10 wordt vooral aandacht besteed aan het lezen van de open lettergrepen en samengestelde woorden en woorden zoals kleinst. Tijdens dit thema gaan we ook echt op bezoek in een museum (vrijdag 5 juni). Verder mogen de kinderen allemaal één verzameling mee naar school brengen om te laten zien in de klas of……… Laat u verrassen! U hoort er nog van. Pluspunt Nog drie blokken te gaan… We hebben net de toets gemaakt van blok 9. Hier waren de belangrijkste onderwerpen springen op de getallenlijn, klok kijken (hele uren), splitsen, rekenen met geld, de begrippen de helft en dubbel. Nu zijn we gestart in blok 10. In dit blok worden de sprongen op de getallenlijn, sommen tot en met 20, de klok en het invullen van tabellen geoefend. Ook rekenen de kinderen met geld. De verliefde harten (samen 10) en de tweelingen (3+3) worden geautomatiseerd. Ook de splitsbloemen (9=…+…) worden vaak herhaald. In blok 11 gaan de kinderen leren de getallen tot en met 50 te plaatsen tussen de juiste tientallen. Ze leren gebruik te maken van dubbelen en bijna dubbelen bij het rekenen tot en met 20. Ze leren tientallen tellen tot 100. Ze gaan weer werken met de klok. In blok 12 gaan de kinderen werken met rekenverhaaltjes. Ze kennen alle splitsingen tot en met 20 (splitsbloemen). De kinderen kunnen de tijdsduur bepalen tussen twee aangegeven tijden. Ze leren de meter als standaardmaat. Tot slot automatiseren we gedurende deze blokken + en – sommen tot en met 20. Nog even hard werken… Afscheid Milan Milan Biemans gaat na de meivakantie naar een andere school. Hij heeft samen met de kinderen en de juffen het afscheid gevierd op woensdag 22 april. Wij wensen hem heel veel succes, plezier en geluk toe. Ook hopen we dat hij snel weer vriendjes heeft op de nieuwe school. We zullen hem zeker gaan missen. Schrijven Over een aantal weken, wanneer het schrijfschrift A3 uit is, mogen de kinderen niet alleen in hun schrijfschriften aan elkaar schrijven, maar ook in hun werkschriften. Zij hebben dan namelijk alle verbindingen geleerd waardoor ze goed aan elkaar kunnen schrijven. Hier kijken ze naar uit en dit vinden ze erg spannend. De toppertjes van groep 3 In kern 8 zijn de kinderen bezig geweest met het thema 'het theater' tijdens de taallessen. Als leuke afsluiting mochten de kinderen zelf ook een theatervoorstelling maken. Daarbij moesten zij niet alleen voor optredens zorgen maar zij moesten ook denken aan alle andere dingen die bij een voorstelling komen kijken. Zo hebben zij zelf de entreekaartjes, versieringen en affiches om het optreden aan te kondigen gemaakt. Ook op de dag van de voorstelling moesten de kinderen zelf ‘het theater’ (de kuil), in orde maken.
INKIJK nummer 4, blz.4/12
schooljaar 2014-2015
Zo hebben zij kassa's klaargezet om alle entreekaartjes in te nemen, stoelen en banken verzameld en de versieringen opgehangen. Er waren veel papa's, mama's, opa's en oma's komen kijken. Hoewel veel kinderen erg zenuwachtig waren voor het optreden, hebben zij er samen een prachtige voorstelling van gemaakt! Erg knap hoor! Afscheid juf Tamara Ook juf Tamara gaat ons verlaten. Op donderdagmiddag heeft zij afscheid genomen van onze groep. Wij willen haar bedanken voor haar grote inzet, hulp en betrokkenheid. Zij is bijna klaar met haar studie. Nu nog de examens… Ook haar wensen wij veel succes toe met haar examens en het vinden van een baan. Letterfeest Hiep hiep hoera, we kennen alle letters !! LETTERFEEST We hebben de juffen, ouders, opa's, oma’s en de kinderen verrast met een LETTERFEEST. Wat hadden we er allemaal veel zin in. Er hingen vlaggen met letters in de klas, het zag er feestelijk uit. Het letterfeest kon beginnen. Ten eerste begonnen we met een speurtocht op zoek naar alle letters. De letters waren goed verstopt in en om de school! Dat was zoeken in alle hoeken. Nadat alle letters gevonden waren, werden de kinderen getrakteerd op ranja, letterkoekjes en een kleurplaat. Daarna begonnen we aan het spannende spel LETTERBINGO. Wie o wie zou als eerste alle letters op hun letterkaart vol hebben... Dat was spannend! Tot slot kregen de kinderen onder luid applaus een letterfeest-diploma. Het was een gezellige middag. Gevraagd Na de meivakantie graag allemaal een schoenendoos meenemen, voorzien van naam.
Groep 4 Rekenen We zijn met rekenen gestart met blok 10. In blok 10 oefenen we de tafels, bepalen we een tijdsduur, oefenen we erbij- en eraf-sommen en maken we kennis met de begrippen centimeter, meter, kilometer, gram, kilogram, graden en liter. Verder ordenen we getallen van klein naar groot. Spelling Met spelling zijn we aan blok 7 begonnen. We hebben al ontzettend veel spellingregels geleerd: ‘gebak woorden’, ‘zwarte mieren woorden’, ‘eend woorden’ en ‘meeuw woorden’. Voor u zegt dit waarschijnlijk niets, maar uw zoon/dochter kan u precies uitleggen wat hiermee bedoeld wordt. In blok 7 komen er nog ‘specht woorden’ (-ch of –g), ‘pauw woorden’( -ou of –au) en ‘molen woorden’ (woorden schrijven met een lange klank aan het eind van een klankgroep) aan bod.
INKIJK nummer 4, blz.5/12
schooljaar 2014-2015
Natuniek
Bij NatuNiek zijn we alweer met een nieuw thema gestart. Het thema over planten en dieren hebben we afgesloten. In dat thema hebben we geleerd welke dieren er allemaal in de sloot leven en welke planten en dieren je in het bos allemaal tegenkomt. Het nieuwe thema gaat over water. Hoe ga je om met water, zijn wij zuinig met het water ..waarvoor gebruik je water..?
Communie Op zondag 12 april was het dan voor een aantal kinderen zover. Elf kinderen uit de klas hebben hun communie gedaan. Van tevoren is er flink geoefend en in de klas hebben we een gezamenlijke knutselmiddag gehad. Die middag hebben we mooie glinsterende vlinders gemaakt. De ‘communie-vlinders’ hebben in de kerk gehangen en de andere vlinders hebben in de klas gehangen. Juttersbuit : Ahoy! Zeelui! We zijn gestart met een leesproject. In de klas is een tafel ingericht met allemaal boeken die te maken hebben met de zee en piraten. Er staan verschillende soorten boeken en teksten centraal: leesboeken, informatieboeken, prentenboeken en gedichtenbundels. De boeken vallen bij de meeste kinderen in de smaak en ze vinden het daarom ook erg leuk om deze boeken te lezen! Vooral als de juf een stukje van het verhaal voorleest en midden in het verhaal stopt. Ze willen dan graag weten hoe het verhaal afloopt. De eerste tafeldiploma’s zijn een feit! De kinderen zijn druk bezig met het leren van de tafels van 1, 2, 3, 4, 5 en 10. En dit gaat erg goed, want er zijn al een aantal tafeldiploma’s uitgedeeld. Proficiat!! De andere kinderen moeten nog even goed oefenen, zodat ook zij voor de zomervakantie het diploma behaald hebben. Bijna meivakantie De vierde vakantie is alweer in zicht, heerlijk twee weken vrij! Wij wensen iedereen een hele fijne vakantie toe. Met een gezellige Koningsdag en de mama’s een fijne Moederdag. Groep 4 naar De Ontdekhoek Op 20 mei gaan we met groep 4 naar De Ontdekhoek in Den Bosch. Het kan zijn dat uw zoon/dochter dan iets later terug is op school, maar we streven er naar om gewoon om 12.30 uur terug op school te zijn. De ouders die zich hebben opgegeven voor deze excursie alvast heel erg bedankt. Informatie voor de rijdende ouders volgt nog via de mail. We hopen op een leuke en leerzame ochtend!
INKIJK nummer 4, blz.6/12
schooljaar 2014-2015
Groep 5 Plantjes In de dagen voor Pasen hebben we het in de klas gehad over nieuw leven; het symbool waar het in de paastijd over gaat. We hebben allemaal een potje met potgrond gevuld en verschillende zaadjes in gezaaid. We zien de worteltjes, radijsjes, rucolasla en lobelia iedere dag groeien. De kinderen zijn erg betrokken en bekijken iedere dag hoe het met hun plantje gaat. Deze week gaat het plantje mee naar huis, zodat de kinderen in de vakantie hun plantje in een groter potje kunnen planten zodat deze goed door kan groeien. Tafeldiploma’s Nu we al zo’n 30 weken in groep 5 zitten en het einde van het schooljaar aan de horizon zichtbaar begint te worden, behalen er iedere week verschillende kinderen hun tafeldiploma; heel goed allemaal. Blijf deze tafeltjes oefenen zodat je ze niet vergeet. In groep 6 heb je deze tafelkennis hard nodig! Toetsen wereldoriëntatie
Het blijft geweldig leuk om te zien hoe betrokken en enthousiast de kinderen zijn bij de wereldoriënterende vakken. Nadat we het over het begin van kastelen en ridders hebben gehad, gaat het bij geschiedenis nu over het ontstaan van steden. De kinderen leren hoe ze topografie moeten leren. Bij Natuniek ging het over zintuigen. Het besef dat geluid eigenlijk alleen maar het trillen van de lucht is, heeft menig kind verbaasd. Het is dan ook geen wonder dat met zo’n hoge betrokkenheid de kinderen allemaal voldoendes behalen voor hun toetsen! Heel knap!
Samenwerkend leren We gaan allemaal naar school omdat we iets willen leren. De juf helpt ons hierbij door ons dingen te laten ervaren, zien en vertellen. We kunnen echter ook heel veel leren van elkaar; door samen te leren. Dit lijkt zo vanzelfsprekend maar is voor verschillende kinderen wel lastig. Samenwerken is niet elkaar het antwoord voor zeggen. Samenwerken is praten en luisteren naar elkaar, is de ene keer doen wat de een wil en dan doen wat de ander wil. Samenwerken is fluisterend met elkaar overleggen en zo nog veel meer! Hier hebben we het de afgelopen weken veel over gehad en geoefend in de vorm van een circuit. Vraag het maar eens na bij uw kind; de meeste kinderen zijn hier heel enthousiast over! Taal en spelling We hebben echt hard gewerkt in groep 5. We zijn namelijk al aan het laatste blok van ons taal- en spellingboek begonnen. Wanneer dit uit is, hebben we nog een aantal weken over in groep 5. Dan hebben we mooi nog wat weken de tijd om de moeilijke onderwerpen extra te oefenen! Vakantie Na al dat harde werken hebben we deze twee weken meivakantie echt verdiend! De kinderen hebben superhard gewerkt en we zijn trots op ze! Na de vakantie gaan we er nog even flink tegenaan; de cito-toetsen staan namelijk voor de deur. Want ook al schijnt het zonnetje heerlijk en lonkt de zomervakantie, we gaan er weer lekker tegenaan!
INKIJK nummer 4, blz.7/12
schooljaar 2014-2015
Groep 6a De Tweede Wereldoorlog De afgelopen 4 weken hebben we voor geschiedenis maar weinig uit het boek gewerkt. Na de spreekbeurt van Maud over dit onderwerp bleek dat de kinderen al veel wisten. Helemaal toen Kyan en de meester nog heel veel spullen meenamen van dit onderwerp. De kinderen hebben toen zelf een onderwerp gekozen dat met de Tweede Wereldoorlog te maken heeft. Ze bedachten een startvraag en gingen via een webquest of op een andere manier die vraag, en nog andere vragen, beantwoorden. We merkten dat deze manier van werken de kinderen erg aansprak. Wellicht gaan we meerdere onderwerpen op deze manier behandelen. Optreden Vensterviering Het duurt nog even, maar toch zijn we nu al bezig met de voorbereiding van ons optreden voor de Vensterviering. We zijn namelijk ook aan de beurt om te presenteren. Daarom willen we er iets extra leuks van maken. Tijdens de dramalessen oefenden we namelijk heel veel om te acteren als een……..Veel verklappen we nog niet, maar het woord CIRCUS mag vast genoemd worden.
KNVB Schoolvoetbaltoernooi Woensdagmiddag 15 april deden een aantal teams van onze school mee aan het schoolvoetbaltoernooi van de KNVB. Van de vier teams is team 2 van groep 5/6 door naar de regiofinale. Van harte gefeliciteerd en alvast succes! Koningsdag en bijna vakantie…. Net als de andere kinderen van onze school hebben we natuurlijk al flink gedanst op het Koningslied van dit jaar: Energie. We hebben echt een dansklas, want alle kinderen gaat dit erg goed af. Nu nog zingen en dansen tegelijk, maar dat gaat vast goed komen vrijdag. En na vrijdag, Koningsdag op school, is het tijd voor twee weken meivakantie. Uitrusten en genieten. Fijne vakantie!
INKIJK nummer 4, blz.8/12
schooljaar 2014-2015
Groep 6/7b Biebproject ‘één tegen allen’ In de vorige inkijk heeft u een stukje kunnen lezen over het biebproject ‘één tegen allen’. Het is ons gelukt om ruim binnen de tijd alle 80 opdrachten goed uit te voeren. We hebben dus GEWONNEN van de bieb!! We hebben een film gewonnen en een lekker zakje chips voor bij de film. Het was een superproject! Gastles ‘Week van het Geld’. Op donderdag 12 maart kwamen er twee medewerkers van de Rabobank (en toevallig ook ouders van onze school) om de kinderen een gastles te geven over hoe om te gaan met geld. Dit omdat het in Nederland die week de ‘Week van het Geld’ was. D.m.v. filmpjes op het digibord werden de kinderen aan het denken gezet over welke keuzes het slimste zijn als we het hebben over geld. Ook werd er aandacht besteed aan hoe pinnen werkt. In groepjes moesten de kinderen de vragen beantwoorden en uiteindelijk hadden ‘De Spaarvarkens’ gewonnen. Alle kinderen kregen ter afsluiting ook nog een leuk spel voor thuis mee. Verkeersexamen
Op donderdag 16 april was het zover: het Verkeersexamen. Groep 7 begon de dag met het praktijkgedeelte. De kinderen fietsten allemaal een route door Gemert en dat was niet erg met dat mooie weer! Langs de route stonden posten die door ouders werden bemand. Zij keken of de kinderen zich aan de juiste verkeersregels hielden. Na de pauze was het tijd voor het theoretisch gedeelte van het examen. De kinderen moesten twintig vragen maken over vier onderdelen. Daarna was het wachten op de uitslag. Wat was het spannend maar…. iedereen is geslaagd! Knap hoor!
Entree Voor de kinderen van groep 7 zit het er weer op: de Entreetoets 2015! Ze hebben de afgelopen weken hard gewerkt om te laten zien wat ze kunnen. Nu is het wachten op de uitslag. Om het harde werken te belonen, hebben de kinderen gisterenmiddag een gezellige high-tea in de Nonnentuin gehad. Wat was dat gezellig! Meivakantie Na deze drukke periode hebben de kinderen het zeker verdiend om even lekker te relaxen tijdens de meivakantie. Wij wensen iedereen dan ook een fijne tijd en hopen jullie over twee weekjes weer te zien voor alweer de laatste maandjes van dit schooljaar!
INKIJK nummer 4, blz.9/12
schooljaar 2014-2015
Groep 7a Entreetoetsen Afgelopen 3 weken hebben we in groep 7a gewerkt aan de Entreetoetsen. Dit waren maar liefst 16 toetsen in totaal en hier hebben we dan ook 3 weken aan gewerkt. Dit waren toetsen omtrent: -Rekenen -Schrijven -Studievaardigheden -Begrijpend lezen -Woordenschat -Spelling Het was een flinke klus, maar het is ons gelukt! Nu in spanning afwachten totdat we de uitslagen terug krijgen. Om te vieren dat deze toetsperiode voorbij is en dat we zo hard hebben gewerkt, hebben we met de klas een high-tea georganiseerd in de Nonnentuin. Dit was erg lekker en gezellig! Werkstukken We mochten en konden er het hele jaar al aan werken, maar nu moesten ze toch echt klaar zijn: de werkstukken. Na de meivakantie krijgen de kinderen de werkstukken terug, met een aantal vragen hierover. Een aantal van de geweldige onderwerpen zijn bijv: Het Rijksmuseum, Nelson Mandela, edelstenen, deltawerken, ADD-syndroom, manga en ga zo maar door! Verkeersexamens Naast alle Entreetoetsen, hebben we op 16 april ook 2 verkeersexamens afgenomen: zowel het praktisch als het theoretisch verkeersexamen. Bij het praktische examen moesten we een route door Gemert fietsen, waarbij we werden beoordeeld op 9 verschillende plekken. Hier zaten ouders die keken of we veilig en goed handelden in deze verkeerssituaties. Bij het theoretisch examen kregen we 4 toetsen met de thema’s: -Buiten de bebouwde kom -Kruispunten -In het dorp -Borden en tekens In de klas hadden we flink geoefend en ook veel kinderen (én ouders) hadden de route geoefend. Het is dan ook geen wonder dat we alle 25 zijn geslaagd voor beide toetsen en iedereen het verkeersdiploma heeft gekregen. Proficiat! Nu even genieten van een welverdiende vakantie!
INKIJK nummer 4, blz.10/12
schooljaar 2014-2015
Groep 8 Schoolkamp Inmiddels zijn de voorbereidingen voor het schoolkamp in volle gang. Op maandag 8 juni krijgen de kinderen het kampboekje mee naar huis. Hierin staat het programma en de bagagelijst. Wij willen de ouders eraan herinneren dat de kampbetaling vóór woensdag 13 mei binnen moet zijn. BizWorld Vorige week hebben we het BizWorld-project afgerond. De kinderen hebben tijdens dit project geleerd wat er allemaal komt kijken bij het runnen van een bedrijf. Ze hebben hun eigen bedrijf opgezet en hebben geprobeerd zoveel mogelijk armbandjes, kettingen en sleutelhangers te verkopen aan de kinderen van groep 7 tijdens de Bigsale. Ook hebben we enkele bedrijven bezocht om te kijken hoe het runnen van een bedrijf in zijn werk gaat. Het was een erg leerzame en interessante week. Vakwerk tot Meesterwerk De afgelopen weken zijn wij druk bezig geweest met het project van Vakwerk tot Meesterwerk. De kinderen hebben een beroep gekozen en zich hier verder in verdiept. Dit hebben ze gedaan door vragen over dit beroep te beantwoorden, vakmensen te interviewen en bedrijven te bezoeken. Om dit project af te ronden hebben de kinderen zelf een Meesterwerk gemaakt over het gekozen beroep. Deze Meesterwerken worden op woensdag 20 mei gepresenteerd in de kuil. U bent van harte welkom om een kijkje te komen nemen! Bankbattle Op maandag 18 mei vindt de Bankbattle plaats. De kinderen gaan op deze dag de strijd aan met andere basisscholen in de omgeving. Er wordt een beroep gedaan op de parate kennis en computervaardigheden van de kinderen. Er worden o.a. vragen gesteld over schoolvakken, muziek, computers, techniek, radio, televisie en internet. Ze moeten tactisch, strategisch en vooral klassikaal samenspelen om de hoofdprijs binnen te slepen. Wij hebben er zin in! Werkstukken
Nadat het eerste werkstuk al enige tijd geleden is ingeleverd zijn de kinderen van groep 8 alweer druk aan de slag met het tweede werkstuk over de Tweede Wereldoorlog. Voor dit werkstuk hebben we al bezoek gehad van mevrouw Honig, boeken gelezen en documentaires gekeken. Ook krijgen we op dinsdag 12 mei militairen op bezoek in onze klas. Het tweede werkstuk moet uiterlijk op vrijdag 22 mei ingeleverd zijn.
Eindtoets Cito Terwijl jullie deze Inkijk lezen hebben de kinderen van groep 8 al drie ochtenden zwoegen voor de Eindtoets Cito achter de rug. Ze hebben ontzettend hard hun best gedaan! Wij zijn heel erg trots op deze club kinderen!
INKIJK nummer 4, blz.11/12
schooljaar 2014-2015
Zwemvereniging Hydra uit Gemert organiseert dit jaar weer een
KONINGSDAG ZWEMINSTUIF Op maandag 27 april 2015 organiseert ZV Hydra een leuke zwemochtend voor alle kinderen van de basisscholen uit Gemert-Bakel die minimaal zwemdiploma A hebben. Van 9.00 uur tot 11.00 uur kunnen de kinderen en hun ouders kennismaken met ZV Hydra. Er worden deze ochtend een aantal wedstrijdjes gezwommen, afgewisseld met diverse leuke spellen in het water. Locatie: Fitland Gemert
meld je nu aan op: www.zvhydra.nl/koningsdag
INKIJK nummer 4, blz.12/12
schooljaar 2014-2015