donckument JAAR GAN G 19 | N UM M E R 4 | APR IL 2015
BELANGRIJKE DATA DINSDAG 7 APRIL: t/m vr. 10 apr. SE4 5 HAVO en 6 VWO
IN MEMORIAM: SJOERD LEMMEN EN WESSEL BLOEMERS
WOENSDAG 8 APRIL: leerjaar 4 VMBO en pro naar de Efteling VRIJDAG 10 APRIL: eindpresentaties TOM project MAANDAG 13 APRIL: t/m vr. 24 apr.: stage leerjaar 3 VMBO DC + TB t/m do. 16 apr.: examentraining 5 HAVO en 6 VWO trainingsdag United Netherlands 5 VWO TTO DINSDAG 14 APRIL: terugkomavond 4 MAVO 2013-2014 AED reanimatiecursus medewerkers en leerlingen leerjaar 3 DONDERDAG 16 APRIL: voorlichtingsavond IB/BLS TTO 4 AED reanimatiecursus medewerkers en leerlingen leerjaar 3 10-minutengesprekken HAVO-kansklas 2 VRIJDAG 17 APRIL: laatste schooldag (LSD) 5 HAVO en 6 VWO TOM-presentaties leerjaar 1 t/m 3 MAANDAG 20 APRIL: start periode 4 VMBO t/m vr. 24 apr.: TTO-reis leerjaar 1 Kent t/m vr. 24 apr.: TTO-reis leerjaar 2 York t/m vr. 24 apr.: leerjaar 2 Istanbul t/m vr. 24 apr.: SE 4 – 4 HAVO, 4 en 5 VWO t/m woe. 22 apr.: examentraining 5 HAVO en 6 VWO DONDERDAG 23 APRIL: examensimulatie 5 HAVO en 6 VWO girlsday 2 VWO/HAVO MAANDAG 27 APRIL: t/m vr. 8 mei: meivakantie
1
VOLGENDE PAGINA
Aan het einde van de carnavalsvakantie, op zaterdag 21 februari, werden we opgeschrikt door een verschrikkelijk eenzijdig auto-ongeluk in Erp. Vier doden, tussen de 16 en 20 jaar. Een leerling van onze school, Sjoerd Lemmen, en een oud-leerling, Wessel Bloemers, zaten in die auto. De andere twee jongens, Rens Rovers en Martyn Stoffelen, waren leerlingen van het ROC. Wat hen op dat moment samen in die auto bracht, was een game-evenement waaraan zij wilden deelnemen. De weg waar ze zich op bevonden is een beruchte 80-kilometerweg met aan beide kanten stevige bomen. Wat er precies gebeurd is, weten we niet. Als school hebben we een week van verdriet en verslagenheid beleefd. In Asten, waar Sjoerd in 4 HAVO zat, zijn we de week gestart met een bijeenkomst voor de bovenbouwleerlingen. Hans Rademakers en Peter van Osch hebben Sjoerd herdacht, leden van zijn hockeyteam memoreerden hem als hun teamgenoot en we hielden een minuut stilte. Een condoleanceregister werd geopend, in een stilteruimte waar de hele week veel leerlingen naartoe gegaan zijn. In Someren zijn de broers van Wessel, Menno en Wouter, opgevangen en is ook een condoleanceregister en gedenkhoekje voor Wessel ingericht. Aan het einde van die week waren de uitvaarten van beide jongens waar zij nog eenmaal tot leven kwamen: vrolijke, levenslustige jongens die nog een leven voor zich hoorden te hebben. Het heeft niet zo mogen zijn en begrijpen zullen we dat nooit. Onze gedachten zijn bij de families Lemmen en Bloemers. Dat zij de kracht kunnen vinden om dit grote verdriet een plaats te geven. Irma van Nieuwenhuijsen
BELANGRIJKE DATA VERVOLG
MAANDAG 11 MEI: start CSE 1 VWO/HAVO start periode 5 VWO/HAVO trainingsdag United Netherlands 5 VWO TTO DINSDAG 12 MEI: 10-minutengesprekken VMBO DONDERDAG 14 MEI: Hemelvaartsdag, vrije dag VRIJDAG 15 MEI: vrije dag WOENSDAG 20 MEI: schrijver in de klas 2 VMBO VRIJDAG 22 MEI: theater wa’s da 1 VMBO schrijver in de klas 2 VMBO MAANDAG 25 MEI: Tweede Pinksterdag, vrije dag DINSDAG 26 MEI: t/m vr. 29 mei: projectweek brugklas VMBO leerjaar 3 VWO/HAVO excursie gs Ysselstein
MOVEMENT FROM AMSTERDAM TO BRUSSELS: WAT EEN FANTASTISCHE REIS! Na maanden voorbereiden, trainen en repeteren was het dan eindelijk zo ver: Movement kon beginnen! Op maandag 23 maart zijn we met een aantal docenten en de crew begonnen met het ombouwen van de sporthal zodat we dinsdag op tijd konden beginnen. Het resultaat mocht er zijn, want de sporthal deed niet onder voor menig poppodium. De volgende dag was pittig met ’s ochtends een doorloop, ’s middags de generale repetitie en ’s avonds de première. De goede voorbereidingen hadden zijn vruchten afgeworpen, want de eerste show was direct een succes. Het was kwalitatief sterk, snel, flitsend en de bezoekers hebben zich geen moment verveeld. Voordat men het in de gaten had waren we alweer aangekomen op onze eindbestemming. Onderweg werd iedereen getrakteerd op mooie optredens van onze sterren met ondersteuning van een goede band. Ze hebben het erg goed gedaan en dat resulteerde in nog vier geweldige shows op woensdag en donderdag! De leerlingen hielpen elkaar, ze leerden van elkaar en door middel van samenwerking werd er op elk onderdeel van de show gepresteerd.
We zijn als organisatie bijzonder trots op wat onze leerlingen en medewerkers hebben laten zien en we zijn dankbaar dat we aan zo’n mooi project als dit hebben meegewerkt. Het is helaas voorbij… We hebben een van de beste shows ooit geproduceerd en gaan gauw genoeg weer aan de slag met het verzamelen van ideeën voor de volgende editie. We zien iedereen graag terug in 2017! Laura Terpstra, Raymond Koster, Ton van der Weerden, Sanne Jansen
We hebben overdag in totaal 1000 leerlingen van de verschillende basisscholen mogen ontvangen en bij de avondvoorstellingen was de zaal zeer goed gevuld. In totaal hebben we ruim 2500 bezoekers in de zaal gehad. Het Varendonck-College heeft zich weer van haar beste kant laten zien en dat was duidelijk merkbaar in de vele mooie reacties van bezoekers.
WOENSDAG 27 MEI: presentaties TTO-reis leerjaar 2 DONDERDAG 28 MEI: presentaties TTO-reis leerjaar 1 VRIJDAG 29 MEI: sportdag 4 en 5 VWO MAANDAG 1 JUNI: culturele (verhalen)wedstrijd locatie Asten DINSDAG 2 JUNI: Donckument nr. 5 19.00 uur: MR-vergadering
Volg ons ook op Twitter
@varendoncknews
2
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015
TEAM VDC-TRIKE WINT REGIOFINALE JUNIOR VAKKANJERS Het team VDC-trike van het Varendonck-College Someren heeft donderdagmiddag 19 maart een ticket naar de finale van de Junior VakkanjerWedstrijden 2015 in de wacht gesleept. De VMBO-techniektalenten Colin Berkers, Willem van den Boogaart, Ruud Martens, Marcel van de Ven en Jim Vriens, wonnen in Veldhoven de regiofinale met hun zelfgebouwde festivalbike en kunnen zich opmaken voor de eindstrijd.
De Junior VakkanjerWedstrijden zijn spannende techniekwedstrijden voor derde- en vierdejaars VMBO-leerlingen. Meer dan 500 VMBO-talenten werkten de afgelopen maanden op de eigen school aan ontwerp en bouw van een festivalbike (teamopdracht) of een mobiele veldkeuken (duo’s Installeren en Energie). Na de schoolfinale en regiofinales wacht op 9 april de ontknoping: de landelijke finale. Daar plaatsen de beste acht teams en acht duo’s van de regiofinales zich voor de eindstrijd tijdens het techniekevenement Game On in Gorinchem.
Over Junior Vakkanjers Met de Junior VakkanjerWedstrijden wil TechniekTalent.nu bijdragen aan de instroom van goed opgeleide vakmensen in de techniek. De wedstrijden enthousiasmeren de deelnemers, brengen hun vakmanschap en vaktrots op een nog hoger peil en bieden de scholen een ideaal platform voor techniekpromotie richting (potentiële) leerlingen, ouders en bedrijven. TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van werknemers- en werkgeversorganisaties voor acht technische bedrijfstakken en heeft als doel: meer instroom en behoud van (jonge) mensen in de techniek. Foto’s: TechniekTalent.nu/Timon Jacob
UPDATE GYMNASIUM MAART 2015 De vierde klas naar Amsterdam Donderdag 26 maart is de vierde klas gymnasium naar Amsterdam geweest voor een excursie. We zijn naar het Paleis op de Dam geweest, hebben en stadswandeling gemaakt en hebben het Allard Pierson Museum bezocht. Als voorbereiding op het bezoek aan het Paleis hebben de leerlingen een onderzoekje gedaan naar de Griekse en Romeinse architectuur. Ze weten nu dus alles van zuilen en tempels! Tijdens de stadswandeling hebben we ontdekt hoe Klassiek Amsterdam eigenlijk is en wat de mensen in de 17de eeuw met het Klassieke erfgoed hebben gedaan. In het Allard Pierson Museum werden ter ere van de Week van de Klassieken de klassieke wapens uit de vitrines gehaald en hebben de leerlingen onder andere een molotovcocktail uit de tijd van Caesar mogen vasthouden. Eindexamenklassen zijn klaar Het einde nadert voor de zesdeklassers: het einde van de Ilias en de brieven van Cicero en Plinius. Het gehele jaar zijn er mee bezig geweest. Het pensum van Latijn was misschien wel het lastigste in jaren: niet één doorlopend verhaal, maar steeds korte kleine stukjes met de meest afwisselende onderwerpen. Hopelijk hebben de leerlingen iets kunnen vast-
3
houden over de waarde van de handgeschreven brief: die is veel persoonlijker dan een email, je moet goed nadenken over wat je wil zeggen en hoe je het zegt en hij blijft voor de eeuwigheid bewaard. Dat is een nuttige les in een tijdperk waarin de email de waarde van schriftelijke communicatie zo beïnvloedt. Nieuwe gymnasiumbrugklas De aanmeldingen zijn goed verlopen voor het gymnasium: 15 leerlingen hebben zich aangemeld. Zij starten volgend schooljaar met het gymnasium in een modern jasje: geïntegreerd grammatica en projecten rondom Klassieke thema’s, zoals mythologie en theater, zullen hierbij centraal staan. Komend jaar beginnen de brugklassen ook met een nieuwe methode: SPQR, een hoogstaande productie uit het noorden van het land. De methode hanteert het principe van de onderdompeling: leerlingen krijgen meteen een totaalbeeld van de grammatica die zij moeten beheersen en lezen van daaruit Latijnse teksten. Dat past veel beter bij het top-down denken van slimme leerlingen. De methode is daarnaast ook nog eens volledig digitaal te hanteren, dus hij is ook nog eens toekomst-proof.
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015
KANGOEROEWEDSTRIJD 2015 Jaarlijks wordt in maart de W4Kangoeroe reken- en wiskundewedstrijd gehouden in ruim 55 landen. De wedstrijd bestaat uit vijfkeuzevragen, die een leerling waarschijnlijk nooit eerder gezien heeft. De moeilijkheid loopt op van eenvoudig tot zeer moeilijk. Er zijn vijf niveaus: wizFUN, wizKID, wizSMART, wizBRAIN en wizPROF. De deelnemende landen spreken samen de opgaven af. In totaal deden in 2014 meer dan 6,5 miljoen leerlingen mee aan de W4Kangoeroewedstrijd! Ook dit schooljaar deden er zo’n 40 leerlingen van de onderbouw VMBO van het Varendonck-College mee aan de W4kangoeroewedstrijd 2015. Op donderdag 19 maart zaten de leerlingen gebogen over een 24 tal opgaven en puzzels van het niveau wizSMART.
Op www.w4kangoeroe.nl staan meer opgaven van voorgaande jaren. Begin mei wordt de uitslag naar de deelnemende scholen gestuurd, vergezeld van de prijzen. Iedereen krijgt een aandenken, een certificaat, de special met daarin een kortingskaartje (van 2 euro) waarmee je naar museum Boerhaave in Leiden kunt. Dus nog even geduld… In mei maken we er weer een feestelijke prijsuitreiking van! G.Ansems en A.Weenink docenten wiskunde
Hieronder een voorbeeld van een opgave:
DE TEAM MATHEMATICAL CHALLENGE 2015 Op maandagmiddag 23 maart vertrokken vier leerlingen met een docente wiskunde om via Schiphol, Gatwick en Redhill uit te komen in Tonbridge in Engeland. Op dinsdag vond daar de regionale finale plaats van de Team Mathematical Challenge, een wiskundewedstrijd voor teams van 4 leerlingen van 12 tot 14 jaar. De vier leerlingen, Boris en Roy uit gy3a en Maarten en Rick uit gy2a, hadden deze reis verdiend door vorig schooljaar in juni bij de Nederlandse versie van deze Engelse wedstrijd eerste van Nederland te worden, een mooie prestatie. En nu mochten ze het opnemen tegen 29 Engelse teams en het Nederlandse team dat vorig schooljaar als tweede was geëindigd. De Team Challenge bestaat uit 4 onderdelen, allemaal in het Engels natuurlijk. Het eerste onderdeel bestaat uit 10 vragen die het team gezamenlijk moet zien op te lossen. Een vraag uit 2014 van dit onderdeel was: In a list of seven consecutive numbers a quarter of the smallest number is five less than a third of the largest number. What is the value of the smallest number in the list? Het volgende onderdeel van de Challenge was het kruiswoordraadsel. Daarvoor moet het team zich splitsen in tweetallen en een stukje uit elkaar gaan zitten. Twee kregen alle horizontale vragen en twee alle verticale. Als er een antwoord was gevon-
4
den moest dat via het jurylid doorgegeven worden. Maar om bv 3 horizontaal op te lossen moet je eerst 14 verticaal hebben. En voor 14 verticaal heb je het antwoord van 8 horizontaal nodig. Lastig als je niet met de andere twee mag praten!
luidruchtig Phase 10 en gingen tevreden slapen. Op woensdag terug via Redhill, Gatwick en Schiphol: heelhuids thuis gekomen, een mooie ervaring rijker!
Toen was het pauze, met een echte Engelse high-tea-achtige lunch. Na de break begon het onderdeel Shuttle, dat was helemaal ingewikkeld. Weer in tweetallen. Nu moest er om en om een vraagstuk worden opgelost maar de volgende vraag moest opgelost worden met het antwoord van de vorige vraag. Dus als er iets fout beantwoord was, liep alles in de soep. Dat was behoorlijk frustrerend. En het laatste onderdeel was een heuse wedstrijd met de hele zaal vol rennende leerlingen omdat er steeds een antwoord gebracht moest worden naar een jurylid, en een nieuwe vraag (als het antwoord goed was tenminste) naar andere twee van je team. En dan weer terugrennen en wachten tot die andere twee een vraag goed hadden en een nieuwe opgave kwamen brengen. Al met al een hele leuke dag waarbij ons team als 5de is geëindigd. Een prima prestatie tussen al die Engelse teams. En toen hingen we wat in het hotel, aten fish and chips, speelden nogal
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015
NIEUWS VANUIT HET TECHNASIUM hebben de brugklasmeiden uitleg gekregen over: • het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O) • kiezen van O&O als extra vak • instromen in de bovenbouw • en hebben ze kennis gemaakt met verschillende opdrachten Vanaf 14.20 uur was er een bijeenkomst voor alle leerlingen die interesse hebben in Technasium en hun ouders. Ook aan deze leerlingen en hun ouders werd een korte presentatie gegeven en daarna was er volop gelegenheid om vragen te stellen aan de huidige leerlingen van het Technasium. Op deze manier werden zij goed geïnformeerd over de mogelijkheden. Eindpresentaties meesterproef Op dinsdag 24 maart vonden op het Varendonck-College in Asten de eindpresentaties plaats van de meesterproef van de Technasium eindexamenleerlingen. De leerlingen hebben zelf een opdrachtgever gezocht, een plan van aanpak geschreven en de opdracht uitgevoerd. Op 24 maart presenteerden de leerlingen hun eindproduct aan de expertdocenten van Fontys, HAS en Technische Universiteit Eindhoven, de opdrachtgevers (KMWE, VDL, Kuijpers Installaties, dierenartsenpraktijk de Eenhoorn, Mekkafood, Sterrenwacht Jan Paagman en P&P Projects) en aan de ouders. Meidenevent Op dinsdag 31 maart vond op het Varendonck-College in Asten het ‘meidenevent’ plaats. Het doel hiervan was om meiden te stimuleren te kiezen voor het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O). Meiden uit alle Technasiumklassen enthousiasmeerden de brugklasmeiden om voor het Technasium te kiezen. Zo
De expertdocenten en opdrachtgevers beoordeelden in onderling overleg of de leerlingen de opdracht goed hebben begrepen en of het eindproduct aan alle wensen voldoet. Alle leerlingen hebben de meesterproef gehaald. Het laagste punt was een 7.
De groep van Jordy, Wessel en Stef haalde zelfs een 9. In opdracht van KMWE ontwierpen ze een tilmechanisme voor aluminium platen. Zij mogen het Varendonck-College gaan vertegenwoordigen tijdens de meesterproeffinale op donderdagmiddag 16 april in de collegezaal van het Eckartcollege in Eindhoven. De Meesterproeffinale wordt dit jaar voor het eerst georganiseerd door het Technasiumnetwerk Brabant-Oost. Het groepje examenleerlingen van elke school dat de meeste indruk maakte met zijn meesterproef laat daar zijn werk zien aan leerlingen en docenten van andere scholen. Ze strijden om de meesterproefprijs: de eer, een fantastische prestatie voor in het portfolio en een mooie prijs om mee naar huis te nemen. Binnenkort vinden de eindpresentaties plaats van de hieronder genoemde projecten: Ouders zijn van harte welkom om een kijkje te nemen op het Varendonck-College in Asten. Kuijpers: • Donderdag 9 april, van 09.20 uur - 13.30 uur klas th2a en th2b Zummere Power: • Vrijdag 10 april, van 09.20 - 12.10 uur klas at1a • Vrijdag 10 april, van 12.30 - 14.20 uur klas gy1a Snoezelruimte • Dinsdag 14 april, van 09.00 uur - 11.30 uur klas vh1e • Donderdag 16 april, van 13.30 uur – 16.00 uur klas vh1a VVV Asten • Woensdag 22 april, van 10:30 uur - 13:30 uur klas vh1b
5
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015
DE LENTE IS IN ZICHT, EN DE BLOEIENDE PLANTEN KUNNEN BINNENKORT WEER NAAR BUITEN De leerlingen die vakles groen hebben gekozen op de afdeling Dienstverlening en Commercie hebben weer een groot aantal verschillende soorten planten opgekweekt. Met het opkweken worden diverse handelingen verricht zoals zaaien, verspenen, oppotten, bemesten, toppen en steunen. De planten worden opgekweekt zonder stookkosten, dus echt alleen op zonne-energie.
Op maandag 11 mei van 10.30 tot 16.30 uur en dinsdag 12 mei van 08.30 tot 16.30 uur gaan de leerlingen de planten verkopen in ‘de winkel’ van ons tuincentrum ‘Het Varentje’ in de kas op locatie Varendonck-College, Kanaalstraat 12 in Someren. Er zijn diverse plantensoorten zoals: bloeiende aardbeienplanten, cherrytomaatjes, goudsbloemen, hangverbena’s, Bacopa’s in 2 kleuren, Scaevolia’s, zonnehoed, kattensnor, OostIndische kers, Juffertje in het groen, Suzanne met mooie ogen, schildpadbloemen en nog vele andere soorten. Mede door de wervelende PR (flyers enz) en uiteraard de klantvriendelijkheid van onze leerlingen gingen de planten in de voorgaande jaren zeer snel over de toonbank. De klanten hebben de gezellige verkoopdagen in Someren weten te waarderen want verscheidende klanten zien we jaarlijks terugkeren. Vooral ouders, opa’s en oma’s en andere familieleden van leerlingen zijn dan ook veelal van de partij. Ze zien de leerling glunderen, als deze vlotjes de kassa weet te bedienen. Soms onwennig de klanten aansprekend, maar het zelfvertrouwen groeit met het uur. Het is voor de meeste leerlingen een eerste kennismaking met het omgaan van klanten. Bij het voeren van een verkoopgesprek moet je op heel veel zaken letten. Hoe begroet je de klant? Wat voor type klant staat er voor je? Op welk moment moet je de klant helpen?
Je moet ook kennis van zaken hebben. Kennis van het product, maar ook kennis van verkoopgesprekken. Naast verkoopgesprekken behoren de leerlingen ook de kassa functies te beheersen. De combinatie van kassa bedienen, rekenen en een verkoopgesprek voeren vraagt zeker enige oefening in de praktijk om ervaring op te doen. We hopen heel wat klanten te kunnen begroeten op deze verkoopdagen, zodat de leerlingen sociale vaardigheden in verkooptechnieken kunnen trainen. Dit is een zeer belangrijk onderdeel in de detailhandel. Wij nodigen u van harte uit om een koopje te doen in “de winkel” van ons tuincentrum ‘Het Varentje’.
TIM KLESSENS EN TEUN VAN HEUGTEN TWEEDE EN DERDE BIJ REGIONALE METSELWEDSTRIJDEN Op 16 en 17 maart vonden de Timmer- en Metselwedstrijden regio Zuid- en Oost-Brabant plaats, met als inzet ‘de zilveren troffel’ en ‘de zilveren hamer’. Deze tweedaagse wedstrijd vond dit jaar plaats in het Techniekhuys Veldhoven. Onze vierdejaars VMBO-leerlingen Teun van Heugten, Pim van den Heuvel, Tim Klessens en Joost Raaijmakers hebben zich helemaal gegeven en ingezet voor het mooiste metselwerk en werkstukken van hout, waarbij de nadruk lag op snelheid, nauwkeurigheid en afwerking. En al het werk is niet voor niets geweest. Tim Klessens behaalde de 2e prijs en Teun van Heugten de 3e prijs. Tim mag daardoor deelnemen aan het Nederlands kampioenschap metselen op 8 t/m 10 april in Breda. De timmerleerlingen vielen net buiten de prijzen, maar ook zij hebben het geweldig gedaan. De jury gaf zelfs aan dat deze jongens echte vakmensen zijn en dat er voor hen gouden toekomst is weggelegd.
6
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015
‘THUNDER AND LIGHTNING’ WINT WEDSTRIJD UITERLIJKE VERZORGING
Op dinsdag 10 februari vond op het Varendonck-College in Someren de jaarlijkse wedstrijd/modeshow plaats voor leerlingen van leerjaar 3 VMBO. Het thema was dit jaar ‘Under my Umbrella’. Een aantal modellen showde, met de leerlingen van leerjaar 1 als publiek, hun zelf ontworpen kleding. De creatie ‘thunder and lightning’ met als model Kim Simons, vigasiste Joëlle Winkelmolen en kapster Evi Wijnen won de eerste prijs. Tijdens de wedstrijd kregen de leerlingen 100 minuten de tijd om een creatie neer te zetten. De jury lette tijdens de voorbereiding vooral op: samenwerking, omgang met materialen en gereedschappen, netheid, hygiëne en vaktechnische aspecten. Tijdens de modeshow werd vooral gelet op creativiteit, presentatie, low budget en uitvoering van het thema. Omroep Siris was aanwezig en maakte een filmpje.
7
JAAR GA N G 19 | N U MME R 4 | A P R IL 2015