Nieuwsbrief 5 22 september 2014

Nieuwsbrief 5 22 september 2014 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546 -642137

Van de directie In de afgelopen week waren de eerste informatiemorgens voor de kleutergroepen, deze week volgt de twee ronde info morgens. Fijn dat er zoveel belangstelling is! Woensdagmorgen is de eerste cursusmorgen voor de overblijfouders. De cursus is voor de overblijfouders van de Kennedy- en Oranjeschool en CBS Nieuwoord. De cursus wordt gegeven door mevrouw G. van der Wel. De cursus vindt plaats op de Kennedy. We hopen op een leuke en leerzame cursusmorgen. Met vriendelijke groet, namens het team, J.H. Top

NIEUWBRIEF 2014/2015 – nummer 5 Oranjeschool Vroomshoop

Pagina 1/9

Ieder kind zijn talent!

Agenda 24 24 24 24

september 9.00 tot 9.45 uur september 10.00 tot 10.45 uur september 11.00 tot 11.45 uur september

1 tot en met 12 oktober 8 oktober

Info ochtend groep 2 Info ochtend groep 1 Info ochtend groep 1/2 Cursus overblijfouders PCBO Vroomshoop plaats: Kennedyschool. Kinderboekenweek Afsluiting Kinderboekenweek: hapjes mee naar school (zie verderop in deze Nieuwsbrief)

Bijbelverhalen. Exodus 2:1-10 en 3:1-12 Thema: Dat kan niet! De farao van Egypte wil dat er een eind komt aan de groei van het Hebreeuwse volk. Kan hij dat zomaar beslissen? Een vrouw legt een mandje in het riet, een kind wordt gered. God kondigt aan dat Hij zijn volk zal redden.


Pagina 2/9


Informatie van de groepen: Nieuwe leerlingen:

Vorige week kwamen Tara Ballast en Lotus Veurink bij ons op school. Hartelijk welkom Tara en Lotus! We hopen dat jullie een fijne en leerzame tijd bij ons op school mogen hebben. Groep 1, 1/2 en 2 Van 1 t/m 12 oktober is het weer Kinderboekenweek. Het thema van dit jaar is ‘feest’. Vanaf volgende week beginnen wij alvast te werken over het thema ‘feest’. De kinderen mogen spullen meenemen die te maken hebben met dit thema. We laten deze spullen zien, praten erover en leggen ze dan tijdens het thema op de kast of thema- tafel. Na afloop krijgen de kinderen de spullen weer mee naar huis. Groep 2: we leren een liedje over de ‘oo’ en leren ook te herkennen of een woord met een oo of met een m begint. We gaan splitsen: hoe kun je 5 dingen verdelen, ook gaan we groepjes van twee taarten omcirkelen. Groep 3 Deze week leren we weer woordjes die je kunt aanwijzen op je lichaam. In het ene woordje zit de ‘ui’ verstopt en in het andere woordje de ‘oo’. Heeft u een idee welke woordjes wij gaan leren? Maandag starten we met rekenen meteen weer met iets nieuws. We leren namelijk splitsen tot NIEUWBRIEF 2014/2015 – nummer 5 Oranjeschool Vroomshoop

Pagina 3/9


en met 12! Naast het splitsen gaan we ook weer bezig met de getallenlijn, de staafgrafiek en we gaan weer turven. Dit laatste hebben we de afgelopen weken al vaak geoefend en kunnen we dus al erg goed! Dit gaat dus hopelijk vrijdag op de toets ook helemaal goed komen! Deze week gaan we met schrijven het cijfer 4 leren en we gaan alle aangeleerde schrijfletters nog eens herhalen, zodat we donderdag een woordje kunnen schrijven met de aangeleerde letters! Groep 4 Met rekenen gaan wij lengtes schatten van voorwerpen en afstanden. Hierbij gebruiken wij de maat meter. 1 meter is hetzelfde als 1 grote mensen stap. Ook gaan wij beginnen met de tafels. Deze week is het de bedoeling dat uw zoon / dochter de tafel van 2 op gaat zeggen. Wanneer een kind een tafel kent mag hij of zij de tafel opzeggen. Vervolgens worden de sommen van de tafel door elkaar genoemd en moet het kind binnen 5 seconden antwoord kunnen geven. Als dit goed gaat krijgt de leerling een tafeldiploma. Voor spelling zijn wij woorden aan het leren die met een F of V beginnen. Dit is voor de meeste kinderen nog erg lastig. Vanaf vandaag kunt u weer samen met uw zoon / dochter oefenen op de site www.bloon.nl. Groep 5 Juf Hanne stagiaire groep 5: donderdag en vrijdag.


Pagina 4/9


Groep 6 Afgelopen vrijdag zijn de kinderen met meester Steven naar het brandweermuseum geweest. Het was een leuke middag. De kinderen hebben het nieuwe woordpakket van spelling mee naar huis gekregen. Het signaaldictee staat gepland op vrijdag a .s . De kinderen hebben afgelopen week de tafeltoets gemaakt. Deze week krijgen de kinderen te horen welke tafels ze beheersen en welke ze nog moeten leren. Met rekenen gaan we verder met het oefenen van de digitale en analoge tijden. Dit blijft lastig. Maar we zijn al weer een stapje verder gekomen. En daar gaat het om! Stapje voor stapje en fouten maken mag! Groep 7 Vandaag komt er een kunstenaar bij ons in de klas. We krijgen les in het portret tekenen. De resultaten hiervan zult u snel te zien krijgen. Met rekenen werken we op het moment veel met procenten en breuken. Dit zijn vaak lastige onderdelen voor de kinderen. Het huiswerk van deze week zal dan ook voornamelijk over deze twee onderdelen gaan.


Pagina 5/9


Groep 8 Op vrijdag 10 oktober wordt de NIO toets afgenomen. Dhr. Telman van het Noordik neemt de toets bij ons op school af. Huiswerk: Di: Engels: unit 1 les 1,2,3 Wo: Nieuwsrekenen Do: Blad begrijpend lezen Vr: Blad spelling

Overig nieuws Beeldschermtijd 0-5 jaar VRAAG HET DE EXPERT Remco Pijpers is inhoudelijk verantwoordelijk voor Mijn Kind Online, onderdeel van Kennisnet. Gezond mediagebruik begint met het maken van goede afspraken. Hoe vaak en hoe lang mag je peuter of kleuter op de tablet, smartphone of computer? Deze informatie kan u hierbij helpen. Hoe leer ik mijn kind om op tijd te stoppen? ‘Wees duidelijk en maak afspraken. Als uw kind het moeilijk vindt om zich daar aan te houden, kunt u een tijdslot installeren. Help uw kind om zijn gedrag te begrenzen: leg geen tablet op de keukentafel die kinderen vrij kunnen pakken. Leg uit dat er ook heel veel andere leuke dingen zijn die hij kan doen en wees consequent. Oók als het u wel even goed uitkomt als hij een spelletje op uw iPhone speelt.’ Wat bied ik mijn kind aan? ‘Wees kritisch op wat u uw kind aanbiedt: kies voor digitale kwaliteit! Gelukkig zijn er ontzettend veel leuke, mooie en leerzame apps en sites te vinden. Vindt u het moeilijk om te kiezen? Gebruik dan de brochures van Mijn Kind Online, zoals 104 leerzame apps & sites of De beste gratis apps voor kinderen. Of bezoek een website als www.digidreumes.nl. Zo weet u zeker dat uw kind er iets aan heeft.’


Pagina 6/9


Hoe vaak en hoe lang? Er zijn geen vaste regels voor hoe vaak en hoe lang een kind op een beeldscherm mag spelen. In veel gevallen is het maken van afspraken een kwestie van gezond verstand. Om als opvoeder wat houvast te hebben, kunt u uitgaan van de volgende richtlijnen: • • •

Kinderen tot 2 jaar: een paar keer per week kort samen op een tablet, computer of smartphone surfen of spelen. 2 - 4 jaar: 5 à 10 minuten per keer, tot maximaal 30 minuten per dag. 4 - 5 jaar: 10 à 15 minuten per keer, tot maximaal 1 uur per dag.

Onder 'beeldschermtijd' valt alles wat via een beeldscherm gaat, dus computeren, spelen op de tablet én tv-kijken. Nog belangrijker dan de exacte beeldschermtijd is het feit dát er afspraken worden gemaakt over de maximale tijd. Zo leert u uw kind dat hij (met u) zelf de baas is over zijn mediagebruik. Wat zeggen deskundigen? Over de vraag of jonge kinderen wel met een beeldscherm moeten opgroeien, zijn de meningen verdeeld. De ene deskundige spreekt van ‘digitale dementie’ als kleintjes alleen maar tweedimensionaal spelen op een computer. De ander vindt juist dat kinderen in een gedigitaliseerde samenleving als de onze al op jonge leeftijd vertrouwd moeten worden gemaakt met een beeldscherm. Zeker is dat begrenzing in alle gevallen een goed idee is. Spelen op een beeldscherm of een programma op tv kijken, is een leuk tijdverdrijf, maar dan wel náást alle andere leuke dingen die


Pagina 7/9


een peuter of kleuter kan doen. En niet te vaak of te lang. Beschouw het als een extraatje, naast buiten spelen, knutselen en een spannend boek (voor)lezen. Als ouder hebt u in die begrenzing een belangrijke rol. Een kleuter kan soms al flink bedelen om op de computer of tablet te mogen. Vertel uw kind duidelijk hoe lang hij achter de computer mag en welke sites of apps hij wel en niet mag aanklikken. Door mediagedrag van jongs af aan bespreekbaar en beheersbaar te maken, legt u de basis voor een gezonde mediarelatie met uw kind.


Pagina 8/9


Kinderboekenweek: ‘Feest!’ Donderdag 1 oktober start de Kinderboekenweek, deze duurt tot en met zondag 12 oktober. Het thema is dit jaar ‘Feest!’. Op school gaan we ook werken rondom de Kinderboekenweek. We starten wel iets eerder, namelijk maandag 29 september. Zo hebben we iets meer dagen om rondom de Kinderboekenweek te werken. Er staan allerlei leuke activiteiten gepland deze twee weken. Zo openen we maandag 29 september de Kinderboekenweek met een toneelstukje. Op dinsdag 7 oktober gaan de meesters en juffen allemaal een kwartier voorlezen in een andere klas en op woensdag 8 oktober sluiten we de Kinderboekenweek af. Verder gaan we nog heel wat andere activiteiten doen, zoals het maken van een boekenslinger voor in de gang, ons lievelingsboek promoten, werken met kookboeken en het houden van een voorleeswedstrijd. Kinderen voor Kinderen heeft ook dit jaar weer een lied voor de Kinderboekenweek uitgebracht, met de toepasselijke titel ‘Feest!’. Bij dit lied hoort ook een dans. We gaan dit lied natuurlijk beluisteren, leren en er op dansen. Want dat past goed bij een feest! Als afsluiting willen we een leesfeest in de klas houden. De bedoeling is dat de leerkracht een kwartier voorleest in de klas terwijl de leerlingen kunnen genieten van feestelijke hapjes. We willen u daarom vragen om uw kind op woensdag 8 oktober een aantal (bijvoorbeeld 5), kleine, hapjes mee naar school te geven. Dit hoeven geen verschillende hapjes te zijn, maar het mogen hapjes van dezelfde soort zijn. U kunt bijvoorbeeld denken aan 5 kaasblokjes. We hopen de Kinderboekenweek dan op een feestelijke manier af te kunnen sluiten!


Pagina 9/9


Nieuwsbrief 5 22 september 2014

Recommend Documents