Nieuwsbrief 2 10 december 2013
KALENDER 11 december
Schaatsen K3 tem L6
17 en 19 december
Oudercontacten / rapport
6 januari
1e keer zwemmen voor K3
24 januari
Nieuwjaarsetentje
10 tot 14 februari
GWP L3/4/5/6
KLASBLOGS Hebben jullie onze klasblogs al ontdekt? http://vlindersvandekleineicarus.blogspot.be http://bijtjesvandekleineicarus.blogspot.be http://deparadijsvogelsvandki.blogspot.be http://deflamingosdki.blogspot.be Of surf naar www.dekleineicarus.be en klik op de links op onze homepagina.
1
KERSTMARKT - 19 DECEMBER 2013 Donderdag 19 december, na school, is er een kerstmarkt op De Kleine Icarus. Terwijl de ouders wachten op hun beurt voor het oudercontact, kunnen ze gezellig rondsnuisteren op ons marktje. De kinderen zetten zich deze weken extra in om iets leuks te knutselen of maken om te verkopen. De avond zelf zullen de oudste leerlingen zorg dragen voor onze standjes. Het oudercomité zal er voor zorgen dat niemand honger of dorst hoeft te hebben. De opbrengst van deze kerstmarkt zal gebruikt worden om onze schoolkas te spijzen. Deze schoolkas wordt gebruikt om nieuwe materialen aan te kopen, een beetje bij te leggen bij bepaalde schooluitstappen, de school waar nodig op te knappen...
MUSIC FOR LIFE 2013 Het wordt stilaan een traditie. Ook deze editie zet De Kleine Icarus zich in voor „Music for Life‟. Dit jaar kies je zelf je goede doel. Het GO! kiest er voor om Bednet te steunen. Bednet zorgt ervoor dat langdurig en chronisch zieke kinderen vanop afstand (thuis of in de ziekenhuisschool) naar school kunnen blijven gaan. Via speciale software volgt hij alles wat in de klas gebeurt. Via webcam kan het kind de lessen volgen en/of met zijn klasgenoten spelen of praten. Wat doen wij? Op 18 december bieden wij appels aan. U geeft geen fruit mee naar school, maar €1. Wij zorgen voor een appel, want „an apple a day, keeps the doctor away‟! Op 19 december houden wij een kerstmarkt. Voor elke glühwein die u drinkt gaat er €1 naar „Music for Life‟. Op de kerstmarkt verkopen we ook beertjes voor €5 per stuk. Ook deze opbrengst gaat naar Music for Life.
BEDANKING LAPTOPS In onze Daltonvisie vinden wij het belangrijk dat de leerlingen vlot en zelfstandig aan de computer kunnen werken. De tijd staat niet stil en met al die nieuwe technologie leer je maar werken. Wij willen dan ook de mama van Joest (L2) en Eppo (K3) hartelijk bedanken voor de 11 macbooks die we via haar kregen!
SCHAATSEN - 11 DECEMBER 2013 Op 11 december 2013 gaan de leerlingen van K3 tot en met L6 schaatsen op de Gentse Winterfeesten. Handschoenen zijn verplicht, maar ook een dikke jas, sjaal en muts komen van pas!
2
PIET PER POST AFGELEVERD OP DALTONSCHOOL DE KLEINE ICARUS! De Sint was een beetje in de war toen hij op De Kleine Icarus toekwam. Eén van zijn Pieten (Pakjespiet dan nog!) was zoek. Hij bleek in Spanje achtergebleven te zijn… Gelukkig dat onze postbode zo goed zijn werk doet, want net op tijd kwam er een reuzenpakket aan op school. De kleuters hadden het al in het snotje en riepen luidkeels: pakjespiet, pakjespiet,… en ja hoor: een wat verdwaasde piet kwam uit het pak gerold! De Sint en de kinderen dolgelukkig want hij bleek nog alle pakjes mooi bij te hebben ook: snoep voor de leerlingen en een mooi cadeau voor de klas. De kinderen zongen hun zelf gecomponeerd klaslied voor de ouders en de sint had moeite om niet recht te springen en een dansje te doen. Vanaf het 3de leerjaar kwam de Sint liever de pakjes in de klas brengen; zo kon hij beter op alle vragen van de kinderen ingaan. Hij was zeer tevreden over de knappe teksten en „de hoge mate van zelfstandigheid‟ die hij bij de kinderen aantrof. Tiens, daar kijken wij op De Kleine Icarus nu niet van op…
3
KLASNIEUWS VLINDERS We hebben al een aantal drukke weken achter de rug! Begin oktober gingen de vlinders en de bijtjes samen van start met het project: “Mmmm….Wat is dat??” De vlinders verkleedden zich in traditionele kledij uit verschillende streken, we luisterden naar muziek afkomstig uit alle hoeken van de wereld! Maar we proefden vooral van heerlijke gerechtjes uit vele landen!
De vlinders maakten ook een herfstwandeling in het Citadelpark. We gingen op zoek naar bladeren van verschillende vormen en kleuren, bolsters, kastanjes, noten, paddenstoelen en kriebeldiertjes…
In de klas hebben we al onze gevonden herfstschatten op een deken gelegd en eens van dichterbij bekeken. De vlinders hebben zelf al het materiaal gesorteerd in bakjes!
4
KLASNIEUWS VLINDERS (DEEL 2) We kregen bezoek in de klas van Bastiaan de spin... Hij vertelde ons hoe hij een spinnenweb maakt en wat hij graag lust. Bastiaan eet niet zo graag frietjes maar wel een heerlijke dikke vlieg! We probeerden ook een spinnenweb te maken met een bol wol en met houten blokken…
Op woensdag 13 november was het grootouderfeest, bedankt voor jullie bezoek!
Vorige week begon het project “The Sound of Icarus”. De kleuters gingen in de klas aan de slag met verschillende muziekinstrumenten, we luisterden gezellig naar klassieke muziek in de muziektent. Potjes en pannen toverden we om in een heus drumstel! We speelden allerlei muzikale spelletjes. Op woensdag deden alle kinderen een muzikale workshop. En ondertussen oefenden de kinderen hun vlinderlied…
5
KLASNIEUWS BIJTJES Mmmmmmmmmm dat is lekker - Ons eerste schoolproject De start van een super lekkere, leerrijke en boeiende week. Gevulde eitjes uit Polen, kaas uit Frankrijk, humus uit Marokko, sushi uit Japan, soepstengels met sesamzaadjes, ansjovis en olijven, koekjes uit Algerije, polenta uit Italië, samosa, gevulde vijgenbladeren, tortilla, muntthee uit Marokko. Dit alles werd gemaakt door de ouders, waarvoor een dikke duim van de juffen en de kleuters!
Er werd niet alleen veel geproefd, maar we leerden ook heel wat over andere landen. We dansten de “flamenco” zoals in Spanje. We leerden hoe Marokkaanse thee wordt gemaakt. We maakten spaghetti carbonara met wol en stofjes.
Onze seizoensboom We maakten een hele grote boom die telkens zal worden aangepast aan het seizoen. De eerste stap was de houten boom wat meer vorm geven met papier maché (dank je wel papa van Winke en Bas!). Daarna schilderden we hem.
Buiten buiten buiten De bijtjes houden er van, zolang het weer het toelaat, om veel buiten te lopen, te springen, te eten, te wandelen…
6
KLASNIEUWS BIJTJES (DEEL 2) Grootouderfeest Dit jaar deden we het eens anders. De grootouders konden genieten van workshops in de verschillende klassen. Bij de bijtjes leerden ze hoe ze hun kleinkind kunnen masseren.
Hoor je de muziek met je oren? Ons tweede muziekproject was een schot in de “oren”. Het bezoek aan de Opera was een mooie start! We konden ervaren wat je kan “voelen” in muziek.
Dirigent, opera, trompet, hoge en lage tonen, muzieknoten, bang, blij, verdrietig, boos,… wat hebben we weer veel geleerd.
7
KLASNIEUWS LIBELLEN De Libellen hebben zoals gewoonlijk niet stil gezeten! De eerste weken hebben we de constructieve kleuter in ons naar boven laten komen: timmeren met herfstmateriaal, eikeltjes vilten, vogeltjes van kastanjes maken, bouwen met de clics, … Onze klas zit vol handige Harry‟s!
Onze puzzelkast werd eindelijk onder handen genomen. We hadden een bak vol losse stukken die we weer in de juiste doos staken. Een paar dagen moesten we zelfs ons fruit in de kring eten omdat er geen plek meer vrij was aan tafel!
En daar tussen kregen we ook nog eens een heleboel grootouders over de vloer. Het was meteen te zien waar de libellen hun knutseltalent vandaan haalden…
Wij hebben duidelijk geen last van herfstmoeheid!
8
KLASNIEUWS LIBELLEN (DEEL 2) Na al die zware arbeid was het tijd om onze gevoelige kant wat aandacht te geven. De Torenvalken vulden onze geest met mooie verhalen en ook ons project “The Sound of Icarus” kon op geen beter moment van start gaan. Wie wist dat er zoveel muzikaal talent op onze school rondloopt?
Het was een weekje van schilderijen blazen, instrumenten stempelen en vooral veel muziek maken. Er werden heel veel instrumenten naar de klas gebracht: accordeons, mandolines, mondharmonica‟s, … Met zo een aanbod moest onze poppenhoek wel in een muziekwinkel veranderen. Ambiance!
Het hoogtepunt van ons project waren de workshops! We vonden het super moeilijk om uit zo‟n groot aanbod te kiezen. Muziekkoekjes bakken, discoballen maken, je laten omtoveren tot een echte rockster, funky dansen, muzikaal pak, … We hadden het wel allemaal willen doen!
De kleine Icarus, oh wat een feest!
9
KLASNIEUWS PINGUÏNS Tijdens de herfstperiode gingen we naar het park op zoek naar vruchten en verschillende bladeren van bomen.
Hé, ik denk dat het blad van deze boom is!
Na de herfst kwam gezonde voeding op de eerste plaats. Juf Els was jarig en zorgde dan ook voor een gezonde traktatie in de klas: fruit en -groentenbrochettes! Mmm..jammie..! We knipten verschillende tijdschriften helemaal stuk om alle gezonde, ongezonde etenswaren en sport uit te knippen. Samen met ons maatje ging dat heel vlot.
Juf, fruit- en groentenbrochettes vind ik veel beter en gezonder dan koekjes eten!
En dan was het projectweek! Tijdens het 2de project „The Sound of Icarus‟ leerden we het eerste deel van ons klaslied aan. We brachten allerlei bekende en vreemde instrumenten mee naar de klas, we leerden de flamenco dansen met de mama van Lou, we keken naar een musical en konden zelf een hele toffe workshop kiezen!
Oléééé!
10
KLASNIEUWS PINGUÏNS (DEEL 2) In de workshop „I wanna be a rockstar‟ bij juf Els, luisterden we eerst naar verschillende soorten muziek: punkrock, pop en klassiek-opera. We keken naar enkele clipjes op het scherm om een goed beeld te krijgen van de soort muziek, de schmink, het haar en de kledij van de muziekgroep. Hierna kregen we een modelgezicht dat we mochten inkleuren naar ons eigen zin. Juf Els bootste het kapsel zo goed mogelijk na, de mama van Juniper zorgde voor de schmink, de mama van Nona voor de tattoos en de papa van Juniper was een uitstekende hulp voor de accessoires en de foto‟s.
Elke dag klonk het refrein van ons klasliedje doorheen de gang, klas, speelplaats en in de straat! Misschien hoorden sommigen het wel al eens thuis?
“Wij zijn de pinguïns en hebben grote … ,
Een zwarte rug en niet meer klein.
een witte buik, en oranje poten!
Ja, een pinguïn dat wil ik zijn!!”
11
KLASNIEUWS ZWALUWEN De zwaluwen werkten een thema uit rond gezonde voeding. We sloegen aan „t kokkerellen en proefden allerlei onbekende groenten en fruit zoals artisjok, boterraapjes, pastinaak, koolrabi, pompoen, passievruchten, sweetie, persimon, mispel, … De kinderen lustten verrassend veel. Wat leerden we bij? Twee porties fruit eten per dag. Dus best nog een extra stuk fruit eten als we thuiskomen van school! Hazal vertelde ons dat in één glas cola 6 klontjes suiker zitten. Nog meer verrassend: hetzelfde aantal zit in één glas fruitsap en met een brikje Fristi heb je 4,5 klontjes naar binnen!
Op de blog kookeetleef.wordpress.com vinden jullie allerlei recepten voor gezonde limonades, lekkere smoothies en zoveel meer. Veel bewegen: twee uur per dag. Met de speeltijden en de LO-lessen van juf Laurence komen we daar snel aan. En in het weekend? Snoepen mag! Maar overdrijf niet… We werkten wat fruit- en groentenraadsels uit.
12
KLASNIEUWS ZWALUWEN(DEEL 2) Daarnaast stelden we eigen rebussen op.
Tijdens het project „The sound of Icarus‟ schreven we een eigen klaslied op “Pour un flirt” van Michel Delpy. De tekst vinden jullie in de lied- en versjesmap. En toen werd het hoog tijd om een brief te schrijven naar de Sint…
13
KLASNIEUWS PARADIJSVOGELS De Paradijsvogels hebben er een bewogen periode opzitten met het voorbije muziekproject „The Sound of Icarus‟. We hebben namelijk ons eigen klaslied gemaakt. We rockten de pannen van het dak op het deuntje van The White Stripes en ontdekten heel wat muzikaal talent. Een verslagje van de leerlingen zelf. De superleuke week Deze week was een superweek! Maandag hebben we naar verschillende soorten muziek geluisterd. We hebben daar instrumenten moeten uitzoeken en uit welk land het komt. We hebben ook voor het eerst ons klaslied gezongen. Dinsdag hebben we filmpjes bekeken over een haka. Daarna hebben we zelf een haka gemaakt in groepjes. Dan hebben we ons ook nog geschminkt. Dan hebben we het voorgetoond aan de klas. Woensdag hebben we de workshops gedaan: een voor de speeltijd en een na. Donderdag hebben we een verhaal geschreven op muziek, daarna hebben we trollen gemaakt. Op vrijdag schreven we dit artikel. Het was echt een superweek met de Sound of Icarus. Koba
De Paradijsvogels Op maandag hebben we: naar muziek geluisterd en leerden we ons klaslied. Op dinsdag deden we: de haka na. Op woensdag deden we: de workshops. Op donderdag deden we: luisteren naar klassieke muziek en hebben we trollen gemaakt. Op vrijdag deden we: de nieuwsbrief maken. Ik, Matilde, Hélène, Luca en Feriël waren drummers. En ik mocht op een instrument spelen. Het was een coole week. Onze juf heeft een gitaar. Het leukste vond ik de workshop. Xander
14
KLASNIEUWS PARADIJSVOGELS (DEEL 2) The Sound of Icarus Donderdag hebben we trollen gemaakt. We hebben op dinsdag de haka gedaan. Juf Sharon heeft een elektrische gitaar. We hebben naar jazz en klassieke muziek geluisterd. Woensdag de workshops. Vrijdag hebben we gedanst op muziek. We hebben ook gezongen. Het leek alsof ik op een podium speelde, het was leuk. Kay
We rocken door de gang!
We bereiden onze haka voor (kijk op de klasblog naar het eindresultaat!)
15
KLASNIEUWS FLAMINGO‟S De projectweek the sound of Icarus We moesten dansen en dat was leuk dit deden we vrijdag. Woensdag hadden wij elk twee workshops Donderdag heeft Hannes gitaar gespeeld . Dinsdag hebben wij liedjes geluisterd (klassieke muziek). Maandag hebben wij over ons idool verteld. Dinsdag deden wij een doorschuifsysteem. Maandag hebben wij een klaslied gemaakt . Hannes en Ahsen
The sound of Icarus Wij hebben workshops gedaan (2) Een van die workshops was koekies maken. Wij hebben naar veel muziek geluisterd. Nog een van die workshop was gitaar leren spelen. Wij hebben ook zelf een ezelsdansje uitgevonden. We leerden ook de cupsong ! Wij hadden met juf Laurence de cupsong geleerd. Heel de school deed mee met the sound of icarus, maar niet met de cupsong! Iyan en Selinay
16
KLASNIEUWS FLAMINGO‟S (DEEL 2) Vreemde dieren De titel van onze laatste leesles zorgde ervoor dat onze fantasie op hol sloeg. 'Het gele olifantje'‘ Wat is er met dat olifantje gebeurd? Hoe ziet die olifant eruit? De kinderen begonnen zelf 'gekke' dieren uit te vinden. Zoals een groene panda, een paarse spin, een blauwe mier… En daar hebben zij een tekstje over geschreven… over hun gek dier!
De roze muis Er was eens een muis, zij woonde in een groot huis. Zij was een heel gelukkige muis, zij at graag roze beezekes. Het was het schattigste muizemeisje ooit gezien! Maar omdat ze zoveel roze beezekes at, werd ze een roze muis. De mensen wouden geen roze muis in hun huis! Ze deden Rozetta (zo heet ze) naar de riool, waar niemand haar kon zien. Jaren, jaren en jaaaaaaaaaaaaaaaaren later kwam er een man in het riool. Hij zag de roze muis, eenzaam en alleen. De man besloot Rozetta mee te nemen naar huis, zo werd ze zijn nieuwe huisdier. Rozetta en de man waren samen gelukkig! Elflinn
De koning van de mieren Ergens in een bos, stond een mierenhoop. Een GIGA GROTE mierenhoop. Hij was twee meter hoog en 3 meter breed. In die mierenhoop woonden miljoenen mieren. Een van die mieren was Billie. Billie was niet zoals de andere mieren, neen... hij was veel GROTER en STERKER. Daarom kon hij de koning worden. Om te zorgen dat hij opviel, verfde hij zich blauw! De volgende dag was het grote verkiezing! Toen hij door de gangen liep, keek iedereen naar hem. 's Middags mocht iedereen naar het stemhokje. 's Avonds werd de winnaar bekend gemaakt. Iedereen wachtte vol spanning! De winnaar was.... BILLIE!!!!! Kaya-Sem
17
KLASNIEUWS TORENVALKEN Deze periode hebben we weer ongelooflijk veel gedaan! We maakten van verschillende prentenboeken een Kamishibai (Japans verteltheater). Bruno, Jonas, Lowie, Ibe en Amber speelden hun verhaal „Klein, bang wolfje‟ voor de kinderen van het eerste leerjaar. Proficiat! Tijdens de voorleesweek lazen alle Torenvalken een verhaaltje voor aan de Vlinders, de Bijtjes en de Libellen.
Aangezien de uitstap naar de Bourgoyen niet doorging, trokken we naar het Citadelpark. We onderzochten verschillende bomen, we maten de hoogte van de bomen, voerden gesprekken met bomen en zochten wat liefde…
We trokken naar het huis van Kina voor de tentoonstelling „Pandora-Pixel‟. Nu weten we hoe het komt dat er vorig jaar een kwallenplaag was, hoe het met de ijsberen gaat… De opwarming van de aarde, geen makkelijke materie, maar we doen op school ons best om onze ecologische voetafdruk te verkleinen. (water uit drinkbussen, geen papiertjes…) Op 22/11 trokken we naar Ieper. We bezochten het „Flanders Fieldsmusem‟, Franse en Britse begraafplaatsen, loopgraven en de Menenpoort. Een indrukwekkende dag… Nog eens bedankt aan mama Margarida, mama Veerle en juf Kathleen voor de begeleiding!
18
KLASNIEUWS TORENVALKEN (DEEL 2) Project Sound of Icarus
Tijdens het project maakten we een poppenlied over de school, een eigen klaslied, workshops met de mama‟s en de papa‟s, kwam de mama van Bruno langs om het „Do-re-mi-lied‟ aan te leren. Maar hierover zal u zeker nog meer horen in de toekomst. Bedankt aan alle ouders om te helpen!
Bij de Hogeschool Gent, afdeling dieetleer, leerden we meer over de actieve voedingsdriehoek, en kookten ons eigen evenwichtig middagmaal. Een beetje soep, een wrap én twee wafels en een appelcrumble. MMMM…. En, ik wil u nog één ding niet onthouden. Rara, wie zijn dit?
19
