Nevelés Komplex Esztétikai Művészeti hatásokkal (NEKEM) Pedagógiai Program MUNKATERV

Nevelés Komplex Esztétikai Művészeti hatásokkal (NEKEM) Pedagógiai Program

MESEPALOTA NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA 1085 Budapest, Somogyi Béla u. 9-15. Om: 034396

MUNKATERV

Mottónk: „NEKEM” PROGRAM, NEKED JÁTÉKBAN REJLŐ MESEVILÁG

2014. szeptember 01-től - 2015. augusztus 31-ig

Tartalom Az intézmény általános jellemzői............................................................................................... 3 1.

Munkaerő gazdálkodás ....................................................................................................... 6

2.

Tárgyi feltételek alakulása .................................................................................................. 6

3.

Gazdálkodási feladatok ....................................................................................................... 7

4.

Az óvoda önállóságának, egyéni arculatának továbbfejlesztése ......................................... 8

5.

Személyi feltételek, testület együttműködésének továbbfejlesztése ................................. 10

6.

Eseménynaptár .................................................................................................................. 12

7.

Családdal való együttműködések lehetőségei ................................................................... 15

8.

Szülői értekezletek, nyílt napok csoportonkénti ütemezésben.......................................... 16

9.

Az óvodán belül biztosított külön foglalkozások .............................................................. 24

10.Óvodai szünetek .................................................................................................................. 25 11.Nevelők munkaidő beosztása .............................................................................................. 25 11/1. Az óvodavezető munkarendje ......................................................................................... 27 11/2. Pedagógusok, dajkák egyéb alkalmazottak beosztása.................................................... 27 12.Önképzést, tanulást, továbbképzést segítő hálózat külső-belső rendszere .......................... 28 13.Munkatársi és nevelési értekezletek ütemezése .................................................................. 29 14.Az intézmény szervezeti életét, működését meghatározó feladatok ................................... 31 1.Az óvónők önállóságának, felelősségének fejlesztése .......................................................... 31 15.Fejlesztő koncepció és feladatrendszer ............................................................................... 32 16.Iskolai életre előkészítő feladatok ....................................................................................... 35 17.Kapcsolatok más nevelési színterekkel ............................................................................... 38 18.Fejlesztési elképzelések, beruházások, beszerzések ........................................................... 41 18.1. 2014-2015 fejlesztések, beruházások .............................................................................. 41 18.2. A 2014-2015. évre tervezett beszerzések ........................................................................ 41 19.Ellenőrzési terv 2014-2015 nevelési évre ........................................................................... 42 20.Mellékletek .......................................................................................................................... 46

MELLÉKLETEK 1.Gyermekvédelmi munkaterv 2014/2015………………………………….46 2. A”Ritmusban” Kulturális munkaközösség éves munkája………………..51

2

1. Az intézmény általános jellemzői Az óvoda épülete Józsefváros történelmi nevezetességű épületei között, a Palotanegyedben található, a Blaha Lujza tértől nem messze, a Molnár Ferenc Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolával közös épületben, de önálló kialakítással és vezetéssel. 120 gyermeknek

tudunk

ellátást

biztosítani

5

gyermekcsoportban,

melyek

környezeti

blokkjainkhoz illeszkedően dekoráltak, és a témafeldolgozásoknak megfelelően változnak év közben. Minden csoportszobához külön mosdó- és öltözőhelyiség tartozik, tornaszobával, fejlesztő

és

kézműves

foglalkoztatókkal

rendelkezünk.

Szabványoknak megfeleltetett, jól felszerelt udvarunk 2013. szeptember 10-én készült el, és 150

m2-es

terasz

biztosítja

levegőzésünk

és

mozgásunk

szabadtéri

feltételeit.

A nevelőtestületünk által készített Nevelés Komplex Esztétikai, Művészeti hatásokkal (NEKEM) pedagógiai programunkat az óvodavezető jóváhagyását követően 2013. szeptember 1-től módosítva vezettük be. Programunk lényege: 

A komplex esztétikai nevelés a családi nevelésre épülve a gyermekközpontú óvodai nevelés kibővítését tartja fő feladatának. Fontosnak tartjuk a pedagógus modell szerepét,

aki

igényességével,

viselkedéskultúrájával,

magatartásával,

ötletgazdagságával, és a tehetséggondozás területein szerzett tapasztalatával példaként áll a gyermekek előtt. 

Mindennapjaink meghatározója a környezet tevékeny megismerése, az ott szerzett élmények, ismeretek játékba ágyazott közös feldolgozása. A témákat projektekben dolgozzuk fel, melyek a szocializációs kapcsolatokra gyakorolt pozitív hatásokon kívül lehetőséget adnak az egyéni felzárkóztató és tehetséggondozó nevelőmunkára, a gyermekek kommunikációs, anyanyelvi kultúrájának fejlesztésére is. Az integrációs pedagógiai program sajátos tennivalója önálló fejezetként jelenik meg pedagógiai programunkban,

melynek

megvalósításában

számítunk

a

szülők

partneri

együttműködésére. 

A külső világ tevékeny megismerésén belül a környezeti nevelés intézményünkben kettős funkciót tölt be: o

Segítségével felismertetjük a környezeti értékeket, a szelektív hulladékgyűjtés és

környezetvédelemmel

kapcsolatos

gyakorlatokon keresztül, ugyanakkor

3

tennivalók

fontosságát

valós

o

Biztosítjuk esztétikai-művészeti nevelésünk élményhátterét, a közvetlenül, érzékszervekkel történő megismerést, amely alapja, hogy a gyermek nem csak, mint befogadó, hanem, mint alkotó is fejlődhet.

Alapszolgáltatások: o

Óvodai nevelés, mely magában foglalja a teljes óvodai életet, az eltérő fejlődési ütem figyelembevétele mellett;

o

Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése, intézményi kijelölést tartalmazó szakértői papírral;

o

Óvodai intézményi közétkeztetés biztosítása térítéssel;

o

Gyermekvédelem;

o

Egyéni fejlesztés, felzárkóztatás, tehetséggondozás óvodapedagógusaink segítségével;

o

Logopédia

és

gyermekpszichológia

a

Pedagógiai

Szakszolgálat

szakembereinek segíts 2. Tanügyirányítás  A 2014-2015-ös nevelési év nyitóadatai: Mesepalota Napközi Otthonos Óvoda Somogyi Béla utca 9-15 Telefon/fax: 06-1-317-3167, konyha telefon: 06-1-235-0165, Óvodavezető: 06-20-4246743 Csoportbeosztás 1. csoport Vackor

24 fő – 1 fő négyéves + 21 fő ötéves + 2 fő hatéves

2. csoport Kippkopp

21 fő – 7 fő öt éves + 14 fő hat éves

3. csoport Kagylóváros

23 fő – 1 fő három éves+ 22 fő négyéves

4. csoport Csingiling

25 fő – 3 fő négy éves + 18 fő ötéves + 4 fő hatéves

5. csoport Micimackó

26 fő – 23 fő három éves + 4 éves 3 fő

Óvodánk 120 férőhelyén a nevelési év elején 119 gyermek van beírva. Számított létszám: 119 Átlaglétszám: 24,2 fő  A 2013-2014-es nevelési évben tanköteles volt gyermek: 32 fő Iskolaérettségi vizsgálatra irányított: 12 fő A Nevelési Tanácsadó döntése alapján: - további óvodai nevelésben részesülő: 7 fő - iskolába mehet: 4 fő 4

- Szakértői Bizottság véleménye: 0 fő A szülő és az óvoda megegyezett kérelemben további 1 év óvodai nevelésről: 4 fő. Iskolába ment: 25 fő Nagycsoportot ismétel: 10 fő Tankötelesként új beiratkozó: 1 fő  2014-2015–ös nevelési évben 53 fő tanköteles gyermek van az óvodánkban: Új beiratkozó: 49 gyermek volt májusban, ebből 34 gyermek nyert felvételt. 27 fő volt, aki másik intézményben felvételt nyert, mert több intézménybe is beiratkozott. Egy fellebbező család élt a lehetőséggel, akit az önkormányzat elutasított. 2014. június 12-én tartott szülői értekezleten megjelent új családok száma: 25 fő volt, és a térítési díjának befizetésével jogviszonyát megteremtette az új nevelési évre. 2014. szeptember 1-ig a felvettek közül lemondta férőhely igényét négy család, és beiratkozott 6 fő. Valamennyi gyermek december végéig a három éves kort betölti a legkisebbek közül. SNI papírral, szakértői véleménnyel senki nem rendelkezik jelenleg.  Az új nevelési év kezdetén: Rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülők (ingyenesek): 41 fő Józsefvárosi Önkormányzat által étkezéstérítési támogatásban részesülő: nincs Alanyi jogon 50%-ban támogatott három vagy többgyermekes család: 11 család Tartósan beteg: 0 fő 100%-os térítési díjat fizet: 67 fő Halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek (hhh száma): 2 fő, ők ingyenes étkezők is: Sz. D., Zs. L. Óvodáztatási támogatásban egy gyermek részesül óvodánkban. Az óvodát félnaposan igénylő családok száma: 7 fő Ezek a gyerekek az óvodakötelezettség miatt járnak óvodánkba. Veszélyeztetett gyerekek száma: (család életvitele miatt): egyelőre nincs információnk. Speciálisan étkező, a SODEXO konyha által biztosítva: 5 fő. Ebből 4 gyermek sertéshúsmentesen táplálkozik vallási okból, és 1 gyermek, tej érzékeny. Nemzeti, etnikai kisebbségi óvodai nevelésben részesül: 30 fő roma származású, és 12 fő olyan gyermek, akinek családjában az apa, vagy mindkét szülő külföldi állampolgár. Az óvoda 35 % -ban olyan gyermekeket nevel, akiknek kulturális hátterében van magyartól eltérő kultúra is. 5

3. Munkaerő gazdálkodás A 20 fő engedélyezett dolgozói létszámot az alábbi megosztásban töltjük be ebben a nevelési évben: 20 fő állás teljes munkaidős: 8 órás Munkakör szerinti megoszlása:

1 fő óvodavezető 10 fő óvodapedagógus 1 fő fejlesztő óvodapedagógus 5 fő dajka 2 fő pedagógiai asszisztens 1 fő óvodatitkár

 A 2014- 2015-ös nevelési évben újonnan érkezett óvodapedagógus dolgozók: 1. Markovich Zsuzsanna óvodapedagógus 2. Packosz Mónika óvodapedagógus 3. Rehó Mária óvodapedagógus 4. Dr. Fórikáné Csáki Orsolya óvodapedagógus 5. Karner Melitta óvodapedagógus  Távol lévők: 1. Kulics-Hankó Sarolta GYED idejű helyettesítése – Fejes Fruzsina 2. Réthyné Fejes Mónika szülési szabadság idejére Écsi Ferencné óvodapedagógus 3. Lörincz Zsuzsanna tartós betegsége idejére Koza-Ondok Tímea pedagógiai asszisztens Az intézményből ketten mentek el a két nyári hónap alatt közös megegyezéssel. 4. Tárgyi feltételek alakulása Az előző évet folytatva a Józsefvárosi Intézményműködtető Központtól (JIK) a leadott anyag és eszköz igényünk egy részét kapjuk meg. Az igénylés írásban történik, időben kell a fogyóeszközöket rendelni a zavartalan működés érdekében.  További megoldásra váró problémák: 1. ablakok energiatakarékossági szempontból, biztonsági okokból való cseréje; (van olyan keret, amely szétesik, csak a festék tartja össze, és van, ami be van szegelve). 2. csoportszobák galériáinak felülvizsgálata, lekezelése; 3.

egy csoportban hiányzó galéria megépítése;  Pályázatok: Jelenleg önálló pályázatunk nincs.  A TÁMOP 3.3.2. pályázat fenntartásában aktívan tevékenykedünk. 6

 A Civilek a Palota negyedért Egyesület által szervezett pályázatokba bekapcsolódunk a jövőben is.  Minden kerületi sportversenybe és rajzpályázatba benevezünk 5. Gazdálkodási feladatok 5.1.

Létszám és bérjellegű feladatok:

 Életpályamodell szerinti bértábla bevezetése a legnagyobb változás,  A logóval díszített pólók rendezvényeinken kötelező viseletként használatosak, egyéb alkalommal névkártya kitűzőt kell feltenni az azonosítás érdekében, melyeket az új dolgozóknak is méret szerint biztosítunk,  A cafetériában szabályozott egy éves keretösszeg 128 600/ év most, és a dolgozók határozták meg. A jövőben is szeretnénk ebben a formában kapni. A többség az Erzsébet utalványt kérte, és SZÉP KÁRTYA OTP számlájukra kérték utaltatni a pénzt, ketten Egészségpénztárba, egy pedig Beiskolázási támogatásra.  Kerületi továbbképzési keret 1000 Ft/fő/év, amely összeg egy egynapos továbbtanulást sem tesz lehetővé befizetni, így a továbbképzési elvárások saját erőből valósulhatnak meg.  A pótlékok Korm. rendelet 16 § -ának értelmében a munkáltató hatáskörében állapíthatóak meg, de a fenntartó az alsó határt engedi meg.  Tisztázatlan a szakmai anyag körébe tartozó beszerzések intézményenkénti rendelése, mennyiségének meghatározása nem az intézmények feladataihoz képest került meghatározásra.  Beszerzéseinket a 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. számú mellékletének jegyzékében az eszköznorma írja elő a fenntartónak, ennek tervezése a költségvetéskor kerül megállapításra. Az elmúlt évben 2015-re halasztott igények újra bekerülnek, illetve a pedagógiai programhoz szükséges évente fogyó anyagok pótlására is gondolunk.  A JIK személyi létszámának növekedése miatt újra és újra az egy titkári segítséggel jelentéseket írunk, melytől a változásokat reméljük.  A karbantartó egyik nap jelen van, 8 órában, másik nap egy másik intézményben teljesíti feladatait. Emiatt a karbantartási feladatokat a nevelői szobában elhelyezett füzetbe kell beírni mindenkinek, aki a problémát észleli.  Az utca seprését az iskolai karbantartó végzi.

7

 Udvari feladatok rendezetlenek, az első csoport kiérkezése előtt körültekintően kell a balesetveszély elhárítása miatt a dajkáknak körülnézni. Dologi gazdálkodási feladatok:

5.2.

Intézményi szinten a Józsefvárosi Intézményműködtető Központ látja el a feladatot, de önálló költségvetésünk van. Gondot okoz a megrendeléseink akadozása, a megrendelt áru minősége, mennyisége, a feleslegesen körülményes ügyintézés, és protokoll, melyet megbeszéléseinken igyekszünk jól képviselni. 6. Az óvoda önállóságának, egyéni arculatának továbbfejlesztése 6.1. Pedagógiai program megvalósítása:  Az év kiemelkedő feladatai: 

Szülők

megelégedettségének

fokozása

az

óvoda

egyéni

képességfejlesztő,

felzárkóztatást célzó, tevékenységének területein, tevékenységeink hatékonyabb bemutatása felelőse: nevelőtestület minden tagja szakmai szolgáltatást ellátók határidő: 2014. szeptember 1-től folyamatosan 

3.3.2. TÁMOP pályázat fenntartását célzó programok o D1 Beóvodázási felelősi munka



felelőse: Aissou Erzsébet óvodavezető Abonyi Zsanett óvodatitkár o D3 Nyitott óvodai program keretében szülői fórumok rendezése a szülők által igényelt témakörökben;



felelőse: Aissou Erzsébet óvodavezető o D4 Óvodai kínálat bővítése keretében mozgásfejlesztés;



felelőse: Hujber Zoltánné óvónő, Tóth Brigitta óvónő o Mozgásfejlesztés a mindennapokban



felelős: minden óvodapedagógus



Határidő: folyamatos o Tevékenységközpontú módszerek alkalmazása a projekt módszerrel



felelős: minden óvodapedagógus



Határidő: 2014.október - 2015. május 8



Óvodai

ünnepek,

rendezvények

algoritmusainak

betartása

csoportonként

és

életkoronként 

Felelős: minden óvodapedagógus



Határidő: folyamatos



Fejlesztési tervek intézményi szintű átdolgozása, és a szülők felé közvetített információk új útjai.



Felelős: Karner Melitta



Határidő: 2014. szeptembertől 2015. júniusig

6.2. Az óvoda arculatához illeszkedő speciális vállalások: 

Tesz-vesz napok beépülése a heti projektekbe, mint a tehetséggondozás megvalósításának speciális formája: Felelős:

minden óvodapedagógus

Határidő: 2014. november -2015. május 

Heti projekttervezés mintadokumentumok vezetésével Felelős: óvodapedagógusok Határidő: folyamatos



Felnőtt Farsangi Projekt a kapcsolat rendszer és népszerűsítés érdekében (Alapítványi Bál) Felelős: Écsi Ferencné, Fejes Fruzsina Határidő: 2014. január



Palotanapi projekt, mint az óvodai pedagógiai program eredményeinek bemutatása Felelős: Hujber Zoltánné, Határidő: 2015. május 29.



Az óvodások életkorának megfelelő, Józsefvárosban rendezett sport- és kulturális rendezvényeken képviseltetjük magunkat Felelős: sportfelkészítő óvónők: Hujber Zoltánné, Tóth Brigitta Határidő: folyamatos



Pedagógiai programunk népszerűségét segítő programok rendezése, nyitott napok Felelős: óvodavezető és minden csoport óvodapedagógusa Határidő: 2014. november – 2015. április és május hónap



Vállalt feladataink színvonalát kiadványok ajánlásával/terjesztésével is segítjük: Tappancs, Mini Manó, könyvek ajánlott kiadványai 9

Felelőse: Tóth Brigitta óvópedagógus Határidő: havonta egy alkalommal 7. Személyi feltételek, a nevelőtestület és alkalmazotti közösség együttműködésének továbbfejlesztése Alkalmazotti létszám felett, közfoglalkoztatottak segítik óvodánk nagy területének esztétikai megjelenítésének zavartalan megvalósulását. Felelős:Aissou Erzsébet Nevelőtestületünk tagjai: 1 fő óvodavezető 1 fő fejlesztő pedagógus 10 fő óvodapedagógus Az intézmény dolgozóinak 45 % új alkalmazott, ezért a szervezeti fejlesztésre, a problémák megelőzésére ebben az évben, - mely az intézményvezető pályázatának lejárási éve – kiemelt figyelmet fordítunk. A változások miatt, heti rendszeres szakmai megbeszélést tartunk a szakmai - pedagógiai információáramlás biztosítása érdekében, segítjük az aktuális feladatok azonosítását, és a törvényváltozásból adódó feladatok nyomon követését. Felelős: óvodavezető Határidő: folyamatos 7.1. Az ellenőrzési munkaterv tartalmazza az egyes feladatok időbeni ütemezésének számonkérését. Felelős: óvodavezető Határidő: 2014. szeptember 1 – 2015. augusztus 31. 7.2. Folytatjuk a kollektíva önismeretét segítő rendezvények szervezését külső helyszínekre és intézményünk területén: tréningek karácsonyi teadélután az óvodában kapcsolatok építése szakmai kirándulás Felelős: óvodavezető, esemény naptárban vállalt feladatok szerint szervezve Határidő: 2014 – 2015 nevelési év

10

7.3. Közalkalmazotti tanács elnöke: Tóth Brigitta. tagjai: Dr Fórikáné Csáki Orsolya óvodapedagógus Tot Judit dajka Havi munkaidejének 15 %-ának megfelelő munkaidő kedvezmény illeti meg az elnököt. 7.4. Beiskolázási tervünk szerint követjük a minősítési eljárás előírt szabályait. Felelős: óvodavezető Határidő folyamatos 7.5. Figyelemmel kísérjük a kerületi rendezvényeket, a partneri kapcsolatok ápolására kiemelten figyelve. 7.6. A szomszédos Molnár Ferenc Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolával, közös rendezvényeket tartunk: 

volt óvodásaink meglátogatása



Luca napi vásár,



Betlehemes játék,



Iskolakóstolgató



Szülői értekezlet,



Tornaterem használata



Szülői fórum helyszíne a tanácskozó



DIFER mérések segítése



Közös nevelői értekezlet



Gyermekvédelmi feladatok



Műhelymunkák az alsós munkaközösségekkel, hospitálások



Iskola-óvoda látogatások gyermekekkel és kollégákkal



Pályázatok

Felelős: Óvodavezető, óvodatitkár Határidő: folyamatos 7.7. A testület egyéni és közösségi ambíciójának fejlesztése: A továbbtanulások közül előnyben részesülnek: 

a szervezeti kultúra fejlesztésével kapcsolatos, tárgyalási kultúra, kommunikáció, problémakezelés továbbképzések



pedagógiai program színvonalasabb ellátása (művészeti irányok)



informatikai felkészültség

11

8. Eseménynaptár

Időpont

Esemény

Felelős

Augusztus 22- szeptember Családlátogatások 15-ig

a Fejes Fruzsina, gyerekek Écsi Ferencné

beiratkozott otthonában

Szeptember 16-27. között

Szülői

értekezletek

a Csoportos óvodapedagógus

csoportokban Szolgáltatások

Szeptember 2-27.között

szervezése, Écsi Ferencné

szerződéskötések,

helyszíni

séta Október 1-25.között

Kirándulás a középső- és Csoportos óvodapedagógus nagycsoportokban

Október 04.

Állatok világnapja

November

Fogászati

Csoportos óvodapedagógus hónap Rehó Mária

csoportokban Szülői

November 25-29.

értekezletek

bemeneti mérésekről.

December

6. Mikulás

a Csoportos óvodapedagógus Karner Melitta, Dr. Fórikáné Csáki Orsolya Tarbáné Kerekes Ágnes

Advent hava

Adventi előkészületek

Tóth

Brigitta,

Markovich

Zsuzsanna, Écsi Ferencné 13. Luca nap a Molnár Ferenc Angol- Magyar Két Luca Napi vásár Tanítási nyelvű Ált. Iskolával

12

Tóth Brigitta

December 11.

Karácsonyi teadélutánok

Január 8.

Pedagógiai

Szakértői vizsgálatok Kérése

készítése

Csoportos óvodapedagógus

vélemények Tóth

Brigitta,

Zsuzsanna, Tomori

Markovich

Rehó Ildikó,

Mária, Karner

Melitta, Január

Téli örömök, téli játékok


szervezése a szabadban Január 6-24.

Környezetvédelem, kísérletek


végzése

a

gyerekekkel Mesedramatizálás a gyerekeknek

az

Tomori Ildikó óvónők

előadásában Január 29.

Iskolalátogatás

Tóth

Brigitta,

Zsuzsanna,

Markovich

Rehó

Mária,

Tomori Ildikó, Február 12.

Óvodai

szakvélemények Tóth

kiadása.

Brigitta,

Zsuzsanna,

Szülői

Markovich

Rehó

Mária,

értekezlet Tomori Ildikó,

nagycsoportban, bemutatkoznak az iskolák Február

Farsangi munkadélután


szervezése a csoportokban

Farsang a csoportokban


Felnőtt farsang

Écsi Fruzsina

13

Ferencné,

Fejes

Február 22.

Víz Világnapja Tavaszi


nagytakarítás

az Écsi Ferencné

óvoda udvarán Veteményeskert kialakítása

Tóth

Brigitta,

Zsuzsanna,

Markovich

Rehó

Mária,

Tomori Ildikó, Március 15.

Nemzeti ünnep


-2-2 csoport közös ünnepe Zászló, stb. elhelyezése a Nemzeti Múzeum kertjében Április 15.

Nyitott

napok

óvodások

a

leendő Csoportos óvodapedagógus

szüleinek

és

óvodásaink szüleinek Április 22.

Május 5-6.

Húsvét a csoportokban


Föld napja


Anyák-napja megünneplése, Csoportos óvodapedagógus ajándékok átadása

Május 10.

Madarak és fák napja


kirándulások, állatkert. Tesz-vesz napi bemutatók

Tanult anyag összeállítása


Május

Szülői értekezletek –


nevelési eredmények Május

Palota –nap - Gyereknap


- szülők és gyerekek közös Hujber Zoltánné játéka óvodánk udvarán

14

Június 4.

Nemzeti Összetartozás Napja


Környezetvédelem

Csoportos óvodapedagógus gyermek

életkorának

megfelelően Július- Augusztus

Nyári élet az udvaron (versenyjátékok,

Csoportos óvodapedagógus fürdési

lehetőség, sarazás) 9. Családdal való együttműködések lehetőségei: Meglévő együttműködési lehetőségeinket továbbfejlesztjük 9.1. Szervezési szinten: a) Szülős beszoktatás biztosítása, a fokozatosság jegyében b) Folytatjuk a program gyakorlati bemutatását nyílt napokon, ünnepek alkalmával c) Családlátogatások biztosítják az anamnézisek felfektetését, a gyermekvédelmi tennivalók feltárását Az adatvédelmi törvénnyel megismertetjük a szülőket és írásban nyilatkoznak a hozzájárulásukról adataik felvételekor d) Fogadó órákat tartanak az óvónők, fejlesztő pedagógus, óvodavezető, amely találkozások lehetőségével a gyermekek egyéni fejlődésének megbeszélésére, egyéni lapok megtekintésére, felzárkóztató tennivalók megbeszélésére és értékelésére, problémák, panaszok kezelésére van mód. e) Közös szülői programokat szervezünk óvodai nyitott napok program keretében, ünnepvárás, munkadélutánok, gyermekkísérés, kirándulás alkalmaival f) Tehetséggondozás és felzárkóztatás szervezett működtetése az óvodán belül, Tesz-vesz napok keretében; g) Beiskolázás előtti segítséget nyújtunk, amelynek szervezésekor együttműködünk az iskolákkal. h) Szolgáltatások szervezésével segítjük az igények kielégítését: színház látogatás (Kolibri bérlettel és Turay Ida Színház látogatása) helyszíni foglalkozások hittan (református) vásárok Palota nap 15

i) A szülői kezdeményezéseket az óvodai élet tartalmasabbá tétele érdekében szívesen fogadjuk, erre ösztönözzük is a szülőket. A gyermekek életkorához illő, teherbíró képességükhöz igazodóak realizálásában közreműködünk j) Tervezett rendezvények a szülőkkel közösen: karácsonyi teadélután, anyák napján egyéni köszöntés, gyermeknapi versenyjátékok. 9.2 Tájékoztatási szinten: a) Az óvoda pedagógiai programja tartalmazza az óvoda nevelési alapelveit, célkitűzéseit, amelynek szóbeli ismertetésére a szülői értekezleten kerül sor, az óvoda honlapján elolvasható teljes terjedelmében. b) A dokumentációk hozzáférhetőségének biztosításáról tájékoztatjuk a szülőket c.) a szülők csoportonkénti kapcsolattartását az óvónők koordinálják, Karner Melitta készíti el a blogot, ahová írhatnak. d) Hirdetőtábláinkat témák szerint is megkülönböztetjük, amely szembetűnőbben biztosítja az aktuális információkat, és honlapunkon is frissítjük e) Szülői értekezleteken a modell szerinti területeket életkorra bontva ismerhetik meg a szülők, ahol az együttműködés formáiról részletesen, időpontokra aktualizálva is értesülnek f) SOMI – OVI Közhasznú Alapítványunkban számítunk a szülők aktív közreműködésére. Mádi- Szabó Luca édesanyja társadalmi munkában végzi az alapítvány könyvelését évek óta. 10. Szülői értekezletek, nyílt napok csoportonkénti ütemezésben 1. Kippkopp nagycsoport Szülői értekezletek 2014. szeptember 11. (csütörtök) Téma: Óvodai változások, Szülői munkaközösség megválasztása, Aktualitások és kérdések, Hagyományaink, Házirend Felelősök:

Markovich Zsuzsanna Tóth Brigitta

2014. november 05. Téma: Difer mérőeszköz által végzett mérések eredményei, Luca napi vásár, Adventi teadélután lebonyolítása, Aktualitások, Következő év eseményei: Farsang Felelősök:


16

2015. február Téma: A Tanköteles korú gyermekek szüleinek általános iskolai bemutatkozás Felelősök:


2015. május 19. Téma: A nevelési év értékelése, Felmérőlapok kiértékelése, Statisztikai adatok Felelősök:


Nagycsoportos szülőkkel fogadóóra időpontok (21 fő) 2014. november 03-átől előre egyeztetett időpontok alapján Karácsonyi teadélután 2014. december 16. Nyitott nap 2015. április 15. Téma: Állatok - és kicsinyei Felelősök:


Nyílt nap 2015. május 13. Téma: Tesz-vesz nap (Tehetséggondozás) Felelősök:


Munkadélutánok 2014. december 16. 2015. február 26. Szülői fórumok és játszódélutánok 2014. november 2015. március Térítési díjért szervezett programok: Színház bérlet a Turay Ida Színházba 4 alkalommal (3.200 Ft.)

17

2. Vackor nagycsoportban: Szülői értekezletek: 2014. szeptember Téma:

Nagycsoportosok

lettünk.

Iskolaérettségi

vizsgálatok,

házirend

és

jogszabályváltozások, szülői szervezet újraválasztása Felelős:

- Tomori Ildikó - Rehó Mária

2014. november Téma: Bemeneti mérések eredményeinek megbeszélése Felelős:


2015. február Téma: Közös szülői értekezlet. Szakértői vizsgálatok és iskolaérettségi eredmények megbeszélése Felelős:


2015.május Téma: A 2014 - 2015 -ös nevelési év évzáró értékelése Felelős:


Nagycsoportos szülőkkel fogadóóra időpontok (18 fő) 2014. novembertől előre egyeztetett időpontokban.

Nyitott napok: 2014. november Adventi készülődés a szülőkkel és a gyerekekkel Felelős:


2014. december Karácsonyi teadélután és karácsonyi vásár lebonyolítása Felelős:


2015. február 18

Farsangi készülődés a szülőkkel, jelmez készítés a gyerekeknek: Felelős:


2015. március Szülői beszélgető kör: Iskolába készülünk! Felelős:


2015. április Tesz-vesz nyílt nap. Bemutató a szülők számára Felelős:


Térítési díjért szervezett programok: Színház bérlet a Kolibri Színházba 3 előadásra (4.550 Ft.)

3. Csingiling nagy-középső csoport Szülői értekezletek: 2014. szeptember 24. (szerda) Téma: visszaszoktatás, házirend, aktuális feladatok. Felelős:

- Hujber Zoltánné - Packosz Mónika

2014. december Téma: Szülők tájékoztatása a mérésekről. Felelős:


2015. február Közös szülői értekezlet a meghívott tanító nénikkel Szülőknek a szakvélemények átadása Felelős:


2015. május Téma: A tanév értékelése Felelős:

- Hujber Zoltánné - Packosz Mónika 19

Térítési díjért szervezett programok: Színház bérlet a Kolibri Színházba 3 előadásra (4.550 Ft.) 4. Kagylóváros középső csoport: Szülői értekezletek: 2014. szeptember 17. szerda Téma: Csoportban történt változások, szülői elégedettség kérdőív eredményéről tájékoztató, Tesz- Vesz Napi tehetség gondozás ismertetése, szülői szervezet változása, csoportot érintő nyilatkozatok megismerése aláírása, megváltozott házirend átvétele, intézményi szokásrend felelevenítése, hagyományaink, aktualitások, kérdések Felelősök:

- Tarbáné Kerekes Ágnes -Dr. Fórikáné Csáki Orsolya

2014. november Téma: Fejlettség mérő lapok bemeneti szintjéről tájékoztatás, eredmények ismertetése, megtekintése. Előttünk álló programok: Mikulás, Luca napi vásár, Adventi teadélután megbeszélése, aktualitások, következő év eseményei Felelősök:

- Dr. Fórikáné Csáki Orsolya -Tarbáné Kerekes Ágnes

2015. május Téma: A nevelési év értékelése a csoport fejlettségének tükrében, felmérőlapok kiértékelése,statisztikai adatok, szülői szervezet beszámolója Felelősök:

- Tarbáné Kerekes Ágnes -Dr. Fórikáné Csáki Orsolya

Mikulás 2014.december 6. Felelősök:

-Dr. Fórikáné Csáki Orsolya -Tarbáné Kerekes Ágnes

Karácsonyi teadélután: 2014. december 16-19-ig Felelősök:

- Tarbáné Kerekes Ágnes -Dr. Fórikáné Csáki Orsolya 20

Nyitott nap: 2015. április Téma: Állatok és kicsinyeik Felelősök:

-Dr. Fórikáné Csáki Orsolya -Tarbáné Kerekes Ágnes

Nyílt nap: 2015. május Téma: Tesz-vesz nap Felelősök:

-Tarbáné Kerekes Ágnes -Dr. Fórikáné Csáki Orsolya

Munkadélutánok 2014. december 2015. február 5. Micimackó kiscsoport: Szülői értekezletek 2014. szeptember 23. Téma:

Beszoktatás,

Házirend,

Hagyományaink,

Aktualitások,

kérdések,

Szülői

munkaközösség megválasztása Felelősök:

- Écsi Ferencné - Fejes Fruzsina

2014. november Téma: Beszoktatás értékelése. A bemeneti mérések értékelése, Luca napi vásár, Mikulás, Adventi teadélután megbeszélése, aktualitások, következő félév eseményei Felelősök: - Écsi Ferencné - Fejes Fruzsina 2015. május Téma: A nevelési év értékelése, év végi mérések kiértékelése, statisztikai adatok, Szülői munkaközösség beszámolója Felelősök: - Écsi Ferencné -Fejes Fruzsina Mikulás: 2014. december 05. Felelősök: - Écsi Ferencné -Fejes Fruzsina 21

Adventi teadélután: 2014. december 15-19. Felelősök: Écsi Ferencné Fejes Fruzsina Nyílt nap: 2015. május 12. Téma: Tesz-vesz nap Felelősök: - Écsi Ferencné -Fejes Fruzsina Munkadélutánok:

2014. december 2015. február

Szülői fórumok és játszódélutánok: A meghirdetett időpontokban 11. Az óvoda szülői szervezetének tagjai csoportonként 1. terem: Vackor csoport Elnök: Kohári Márta

Cím:Budapest, Pál u.

(Varga Balázs édesanyja) Tag: Turóczi Levente

Cím:Budapest, József u.

(Turóczi Hunor édesapja) Tag: Varga Zsófia

Cím: Budapest, József krt.

(Rimóczi Szabolcs édesanyja)

2. terem:Kippkopp csoport Elnök: Bucz Andrea

Cím: Budapest, Orczy tér

(Vigh-Bucz Hunor édesanyja) Elnökhelyettes: Köllő Réka

Cím: Budapest Teknő utca

(Köllő Nóra Lilla édesanyja) Gazdasági vezető: Gács Katalin

Cím: Budapest Salétrom utca

(Oláh Simon Balázs édesanyja) 22

3. terem: Kagylóváros Csoport Elnök:Dr Matuz Tímea

Cím: Budapest,József krt.

(Ghaemi Dániel édesanyja) Hajtó-Kiss Márta

Cím: Budapest, Bauer Sándor u.

(Kiss Patrícia édesanyja) Schmölcz Gabriella

Cím: Budapest, Lőrincz Pap tér

(Perényi Panni édesanyja)

4. terem: Csingiling Csoport Elnök:Czudar Eszter

Cím: Budapest, Népszínház u.

(Nagy Balázs édesanyja) Elnök helyettes: Éltető Éva

Cím: Budapest, Szentkirályi u.

(Bédi Erzsébet édesanyja) Gazd. vezető: Dr. Bakos Ferenc

Cím: Budapest, Diószeghy Sámuel utca

(Bakos Kamilla édesapja) 5. terem: Micimackó Csoport Elnök: Kaló Zsombor


(Kaló Ajsa édesapja) Tag:Éltető Éva

Cím: Budapest ,Szentkirályi u.

(Bédi Berta édesanyja)

Tag:Ancsin Szilvia


(Kaló Ajsa édesanyja)

23

12. Az óvodán belül biztosított külön foglalkozások: 12.1. Ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások: Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat VIII. kerületi Tagintézményének szakemberei látják el szolgáltatásaink közül a logopédiai, gyermekpszichológiai, szakértői, és nevelési tanácsadói feladatokat. Logopédia:

Tripolszki Judit

gyógypedagógus-logopédus

Óvodapszichológus: Cserny Virág pszichológus Segítő szakember : Gaskóné Erki Hedvig szakvizsgázott szociális munkás, mediátor, drámapedagógus Segítségüket kérjük beiskolázási feladataink zökkenőmentes ellátásához, szülői értekezletek témájának feldolgozásához és egyedi esetekben szükség szerint. Kapcsolattartásért felelős:

óvodavezető


Hittan: református

Felelős: Szélné Sebor Lilla Időpont: kedd 15.15-16.00 nem szerveződött

katolikus

12.2. Óvodánk orvosa, a kötelező orvosi vizsgálatok ellátásához: Dr Henczel Erzsébet Trefort utca rendelőintézet gyermekorvosa Védőnője: Mészáros Istvánné Anikó néni Fogorvos: Dr Rácz Ágnes 12.3. Térítési díjért szervezett programok - Kolibri színház bérletes előadásai: Csingiling csoport: 3 előadás 4 500 Ft/gyermek bérlet Vackor csoport: 3 előadás 4.500 Ft/ gyermek bérlet Kagylóváros csoport:3 előadás 4.500 Ft/gyermek bérlet - Turay Ida Színház bérletes előadása Kippkopp csoport: 3 előadás 3 200 Ft/ gyermek bérlet - Angol nyelv oktatás: Vezeti:

Kiss Ildikó (okleveles angol nyelvtanár)

Díja:

2.000 Ft/fő/4 alkalom (500 Ft/tanóra) 24

Heti egy-egy alkalommal csütörtökön du. 15.00 -16.30 –ig. két csoportban szervezve 13. Óvodai szünetek, kerületi szervezésben biztosított ügyeletek Az iskolai téli szünet ideje alatt: 2014. december 22. - 2015. január 2. (5 munkanap) A téli szünet ideje alatt a kerületben a Napraforgó Napközi Otthonos Óvoda (Budapest,Tolnai Lajos utca 5-7.), mint ügyeletes óvoda biztosítja a kerület óvodásainak ügyeletét. Az óvoda nyári karbantartási - takarítási zárása: 2015. július 20.-tól - 2015. augusztus 21. (5 hét, első munkanap 2015. augusztus 24.) Ügyelet biztosítása: TÁ-TI-KA Napközi Otthonos Óvoda Budapest, Rákóczi út 15. Nevelés nélküli munkanapok (5 nap): 2014. november 26. (szerda) JÓZSEFVÁROSI Közoktatási Napok programja 2014.december 19. (péntek) Dolgozói karácsony 2015. április 07. (kedd) Intézményi programok előkészítése, nyitott napok. 2015.június

Óvodavezetői pályázat alkalmazotti értekezlete

2015.augusztus 28. (péntek) Évzáró - évértékelő értekezlet (Káptalanfüred) 14. Munkatársi értekezletek, munkatársi tréningek 2014. november 27 (csütörtök) Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózata programja a minisztériumban szervezve 2014. december 19 (szombat) felnőtt Karácsonyi ünnep az óvodában 2015. augusztus 28. (péntek) Évzáró - évértékelő értekezlet (Káptalanfüred) 15. Nevelők munkaidő beosztása A Mesepalota Napközi Otthonos Óvoda nyitva tartása naponta 6.00 – 17.30-ig. 2014. szeptember 01.- 2015. augusztus 31.

25

Délelőttös műszak

HÉTFŐ

Nyitós

Délelőttös

6.00- 12.50

7.30- 14.20

Megjegyzés Az óvónők a csoportok számának sorrendjében, heti váltásban dolgoznak.

KEDD

6.00- 12.50

7.30- 14.20

Az egy csoportban dolgozók heti váltásban a nevek sorrendjében délelőttös délutános műszakban dolgoznak.

SZERDA

6.00- 12.50

7.30- 14.20

CSÜTÖRTÖK

6.00- 12.50

7.30- 14.20

PÉNTEK

6.00- 12.00

7.30- 13.30

.

Délutános műszak Délutános HÉTFŐ

Zárós

10.10- 17.00

Megjegyzés:

10.40- 17.30

Az óvónők a csoportok számának Sorrendjében, heti váltásban dolgoznak.

KEDD

10.10- 17.00

Az egy csoportban dolgozók heti

10.40- 17.30

Váltásban, a nevek sorrendjében, délelőttös délutános műszakban dolgoznak. SZERDA CSÜTÖRTÖK

10.30- 17.00

10.30- 17.00

10.40- 17.30

10.40- 17.30

Hujber Zoltánné gyakorlatvezető

óvónő

minden szerdán és csütörtökön délelőttös műszakban dolgozik az ELTE hallgatók gyakorlata miatt, ezeken a napokon Packosz Mónika délutános műszakban dolgozik. PÉNTEK

11.00- 17.00

11.30- 17.30

26

15.1. Az óvodavezető munkarendje: Hétfő:

10.00 – 17.30 (fogadó óra 13.00 -17.00)

Kedd:

8.00 – 16.00 (Tesz-vesz nap 2 óra 9.30 – 11.30)

Szerda:

8.00 – 16.00 (nevelőtestületi találkozások)

Csütörtök: Péntek:

14.30 – 17.00 (felzárkóztató egyéni fejlesztés 3 óra) 8.00 – 13.00 (Csingiling ELTE hallgatói napokon 5 óra)

Megjegyzés: 10 óra kötelező óraszám letöltése a Kagylóváros csoportba felzárkóztató egyéni fejlesztéssel 3 órában, keddi napokon tehetséggondozással 2 órában, ELTE hallgatói napokon Csingiling csoportban 5 órában. 15.2. Pedagógusok, dajkák egyéb alkalmazottak beosztása Óvodavezető:

Aissou Erzsébet

Óvodatitkár:

Abonyi Zsanett

1. terem Nagy-középső csoport (Vackor)

óvópedagógusok: Rehó Mária (Marika néni) Tomori ildikó (Ildikó néni) Dajka:Tot Judit (Judit néni)

2. terem Nagy csoport (Kippkopp)

óvópedagógusok: Markovich Zsuzsanna (Zsuzsa néni) Tóth Brigitta (Brigi néni) Dajka: Puchnyákné Kántor Borbála (Borika néni)

3.terem Középső csoport (Kagylóváros)

óvópedagógusok: Tarbáné Kerekes Ágnes (Ágnes néni) Dr.Fórikáné Csáky Orsolya (Orsi néni) Dajka: Faragóné Koós Emese (Emese néni)

4.terem Nagy-középső csoport (Csingiling)

óvópedagógusok: Hujber Zoltánné (Ági néni) Packosz Mónika (Móni néni) Dajka: Balogh Józsefné (Marika néni)

5. terem Kiscsoport (Micimackó)

óvópedagógusok: Écsi Ferencné (Csilla néni) Fejes Fruzsina (Fruzsi néni) Dajka: Prancz Renáta (Reni néni)

Fejlesztőpedagógus: Karner Melitta 27

16. Önképzést, tanulást, továbbképzést segítő hálózat külső-belső rendszere Készült a Mesepalota Napközi Otthonos Óvodában a Ptk .-ról szóló 2013. évi V. tv. (8.) bekezdése, a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény 19. § (8) bekezdés, a 2011. évi CXC.(XII.31.) Nkt. tv, a 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet, a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet XV. fejezet, a 277/1997. (XII.22.) Korm. rendelet, a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló bekezdés c. pontja, a Munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi LXXXVI. törvény a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (ÚJ Mt) szerint, figyelembe véve az intézmény öt éves továbbképzési programját. A szakmai - módszertani továbbképzések napján elsősorban csoportba beosztott párjukkal egyeztetnek a kollégák és műszakcserével oldják meg a távollétük idejét. Csak a tanulmányi szerződés jogosítja fel igazolt távollétre, illetve távolléti díj fizetésére a dolgozót. 16/1. Intézményi támogatással végzett tanfolyam: A nevelési-oktatási intézmény beiskolázási terve - az 5. § (2) és (3) bekezdésében meghatározott képzések kivételével - csak olyan továbbképzést tartalmazhat, amely szerepel a továbbképzési jegyzéken. A továbbképzési jegyzéket az intézmény biztosítja a kötelezettek számára, amelyből kiválaszthatják a képzés helyét, időpontját, kezdetét és végét, pontos anyagi vonzatát. Az érintett óvodapedagógusok esetében helyettesítésüknél, az intézményben a munkaidő tervezéskor, és az egy csoportban dolgozó párok beosztásában már figyelembe veszi a képzések időpontját. A képzések időpontját a továbbképzésben résztvevők kötelesek úgy megtervezni, hogy az aránytalanul nagy terhet az intézmény helyettesítésében ne jelentsen. Az egy csoportban dolgozó párok közül csak egyikük vehet részt ilyen továbbképzésben. 16/2. 2014-2015-ös nevelési évben a 277/1997 (XII. 22.) Kormányrendelet jogszabályban előírt 120 óra továbbképzési követelményének teljesítésére kötelezett: 1.)Név: Tomori Ildikó azonosító: 71596275461 született: Tomori Ildikó Ungvár, 1973. 08. 17. Lakcíme:1184 Budapest, Ferencz út 36. Végzettsége: 1995.Óvodapedagógus

28

Szakirányú továbbképzés neve: Individuálpszichológiai alapozású „bátorító pedagógia„ szakterületen pedagógus szakvizsgára felkészítő Képzést létesítő intézmény neve: Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Képzés indulásának ideje: 2014.szeptember Képzés várható befejezése: 2016.június Képzés költsége:85.000 Ft/ félév Várható távollét ideje: Helyettesítés szükséglete: 16/3. Intézmény által szervezett: Menedzser Praxis Szakkiadó szakmai ismeretek nyomon követése. - Hujber Zoltánné és Tarbáné Kerekes Ágnes e – portfolió feltöltése 2014. november 30-ig, és jelentkezés Pedagógus II. fokozat minősülési eljárásra 2015-ben. -Aissou Erzsébet Pedagógus II .- be minősülése 2015.január 1-től. -Aissou Erzsébet 2014.szeptember -2014.november 23. PSZE és PÉM vizsgák, Mesterpedagógus minősülési eljárás lefolytatása. 17. Munkatársi és nevelési értekezletek ütemezése 17/1 Munkatársi értekezletek: 2014. augusztus 28.

Új év új feladatok-tanévnyitó értekezlet Felelős: Aissou Erzsébet óvodavezető

2014. szeptember 24.

Munkaterv véleményezése, jóváhagyása Felelős: óvodavezető

2014. november 27.

Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózatának programja a gyermekélelmezés közétkeztetési feladatai, egészséges táplálkozás Felelős: Aissou Erzsébet óvodavezető

2014. december 19.

Karácsonyi teadélután a dolgozóknak Felelős: óvodavezető - helyettes

29

2015. augusztus 28. évzáró – évértékelő értekezlet (Káptalanfüred) Felelős: Aissou Erzsébet óvodavezető 17/2. Nevelőtestületi értekezletek témái: Az év kiemelt feladata: Pedagógusok szakmai felkészültsége, szervezetfejlesztési feladatok, változásmenedzselés 2014. szeptember: Pedagógiai folyamatok tervezésének tudatossága a Pedagógiai program szerint, - a Csoportnapló harmóniája a Pedagógiai Programmal. 2014. október: A pedagógus felkészülésének minősége:  tevékenységi vázlatok (projekt tervek)  nevelési tervek, éves nevelési terv  csoportnapló vezetésének szakmaisága  adatok pontossága a Felvételi- és mulasztási naplóban  óvodán kívüli programtervek vezetése /séta/kirándulás  mérések dokumentálása a kidolgozott szempontok alapján  felzárkóztatás és tehetséggondozás gyakorlatának kommunikálása partnereink felé. 2014. november: Felelősségvállalás, elkötelezettség, megbízhatóság:  az óvoda elvével, szellemiségével, nevelési elveivel való azonosulás  pedagógus etika  kreativitás, innováció  szülői értekezleteken kapcsolattartás a szülőkkel/ fogadóórák témája 2014. december: Gyakorlati tevékenységi kivitelezés minősége a gyerekekkel való foglalkozás során:  szabad játék tartalma  projektek komplexitása, motiválás formája  7 helyszín bevonása a projektekbe  környezettudatos nevelés fellelhetősége az eszközhasználatban, természettudományos területen 2015. január: Mozgásfejlesztés integrációja egyéb területekkel: - Mindennapos mozgás képességekre építettsége - Megfelelő terhelés, differenciálás módszerei - Rendszeres mozgás lehetőségének biztosítása, formái, kínálata.

30

2015. február: Gyermeki alkotások rendezettsége, esztétikája, technikai sokfélesége, anyagok biztosítása, segítségnyújtás mértéke 2015. március: Az óvoda szabályzatainak, honlapjának, Iratkezelési -és adatkezelési szabályzat dokumentumainak ismerete, az óvodapedagógusok jogszabályi tájékozottsága. - Az óvodapedagógusnak szocializációs feladatai, közösség formáló munkáját a gyakorlati és írásbeli munkához. - A gyermekek ismerik az erkölcsi normákat életkoruknak megfelelően, és alkalmazzák kapcsolataikban. 2015. április: Gyermek feladatvégzésének ellenőrzése, ennek értékelése, - a Házirendben szabályozott jutalmazása, büntetés módszereinek következtetés alkalmazása, tárgyalásos konfliktuskezelés az egyes csoportokban életkorokhoz mérten. 2015. május: Életkoroknak megfelel-e a csoport szokás és szabályrendszere, viselkedése - a gyerekek egymással és felnőttekkel való minőségi kapcsolata, - következetesség és a munkatársi párok azonos érték szerinti összmunkája. 2015. június: Sikerkritériumok ismerete a Pedagógiai program szellemében. Óvodavezetői pályázat szakmai értékelése, nevelőtestületi szavazás 18. Az intézmény szervezeti életét, működését meghatározó feladatok 1. Az óvónők önállóságának, felelősségének fejlesztése Jogszabályok változásainak követése:  Fővárosi Kormányhivatal feladatköre a VIII. kerületi tankerületben  Oktatási Hivatal feladatai a közoktatási intézményekben  202/2012. (VII.27.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról  20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 3. § az óvoda éves munkatervéről  326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról  az e-portfólió tartalma, digitális kitöltésének követelménye,  Új pedagógus bértábla  Pedagógusok Kamarai tagság  Nemzeti köznevelési törvény óvodát érintő változásai (Knt.)  Kötelező tanügyi nyilvántartások az óvodában Knt. 88§  Óvodai csoportnapló Knt. 91§ (1), (2)  Hatósági ellenőrzések megváltozott formái és rendszere, 31

 Az óvodavezető és az óvodapedagógus feladata és felelőssége az óvodai szakvélemény kiállításában  A nevelési-oktatási intézmények működését szabályozó rendeletből adódó aktuális feladatok  A gyermeki fejlődés nyomon követése, egyéni fejlesztés, fejlődési napló tartalmi és formai követelményei az óvodánkban Knt.93§ (1), (4), (5)  Párhuzamos tevékenységek szervezésének módszertana, projekt módszerrel  Cselekvő-felfedező tanulásszervezés gyakorlata a PEP alapján 7 helyszínen  Az oktatásügyi közvetítő eljárás (gyermekvédelmi feladatok) Knt.62§ (1)  Az óvodás gyermek fejlődésének figyelemmel kísérésével kapcsolatos szabályok Knt.63§ (1)  2012. évi I. törvény - a munka törvénykönyvéről változásai, új szabályok a munka világában, megváltozott rend a szabadságokkal kapcsolatban,  Helyi rendeletek változásainak nyomon követése  Történelmi egyházak engedélyezett hitoktatása a gyermekintézményben;  Statisztikai adatok  Normatíva jelentés  A nem rendszeres gyermekvédelmi ellátások, az 1997. évi XXXI. Gyermekvédelmi tv 67/A § szerinti értelmezés szerint a VIII. fejezetben tárgyalt Védelembe vétel és a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzet megállapítása utáni nyilvántartások vezetése  bejáró dolgozók költségtérítése  helyi juttatások nyilvántartása  Józsefvárosi Intézményműködtető Központtal kapcsolatos megrendelések, működési kapcsolatok ismerete. 19. Fejlesztő koncepció és feladatrendszer 19.1 Általános feladatok: 

Tevékenységi területek berendezése, szabályok rendje, ismerete.



A felnőttek modell szerepének erősítése



Adminisztráció hozzáigazítása a változásokhoz



A csoportnevekkel összhangban a jelképek megjelenítése a csoportok életében

32



ELTE TÓK harmadik évfolyamos hallgatóinak fogadása a Csingiling csoportban: 12 fő



2014.októberétől ELTE TÓK első évfolyamos hallgatók fogadása (12 fő) a Csingiling csoportba



Projektekben tervezéssel a tevékenységekbe ágyazott ismeretnyújtásért;



Tesz-vesz napokkal a tehetséggondozásért napirendbe építetten

19.2, A csoportok életkorától függő feladatok 

3 évesek EgészségZsákok átadása a gyermekek szüleinek a Gondolkodj Egészségesen! Napon

Igazoló szelvények aláíratása, adatlapok kitöltése és leadása az óvodatitkár számára Adatlapok postára adása 2014. december 14. Felelős: Abonyi Zsanett óvodatitkár Határidő: 2014. november 30. 

Feltáró munka a hátrányos és veszélyeztetett helyzetű gyermekek nyilvántartásához, kapcsolattartás az intézmény gyermekvédelmi felelősével Felelős: minden óvónő Határidő 2014. október 31 és utána folyamatosan



Normatíva igényléshez pontos adatszolgáltatás az Adatlapok kitöltésének koordinálása Felelős: minden óvónő Határidő 2014. szeptember 30.



Adatvédelmi törvény szerinti tájékoztatások és a megváltozott jogszabályok szerinti tájékoztatások Felelős: szülői értekezletet tartó óvónő Aissou Erzsébet óvodavezető Határidő 2014. szeptember 30.



Szülői szervezetek megválasztása, a választmányi tagok tájékoztatása a lehetőségekről és jogokról, határokról, együttműködés formáiról, utolérési adatok leadása. Felelős: szülői értekezletet vezető óvónő Határidő:2014. szeptember 30.



Óvodakötelezettek és tankötelesek adatainak leadása a jegyzők értesítéséhez Felelős: érintett csoportok óvónői Határidő: 2014. szeptember 30.

33



Szülői fórum alatti munkadélután szervezése, szülők tájékoztatása Felelős: minden óvónő Határidő 2014. november 2015. március



Ajándék – és dekorációs ötletek az advent jegyében Felelős: munkadélutánt szervező óvónő Határidő 2014. december



Mi is tudunk jelmezt készíteni – farsangi ötletek Felelős:

munkadélután

szervezéséért felelős

óvónő Határidő: 2015. február 

Mérések elvégzése és eredmények dokumentálása Felelős: minden óvónő Határidő: első mérés DIFER: 4-6 évesek 2014. november 30. Második mérés PP szerinti: 3-6 évesek 2015. április 15.

19.3 Pedagógiai programunk sajátosságából következő feladatok 

A 3.3.2. TÁMOP pályázat fenntartásának teljesítése: sportfoglalkozások heti 2-2 órában 36 héten keresztül a hhh-s gyermekeknek Felelős: Hujber Zoltánné



Határidő: 2014. október-2015. május

Fórum a szülőknek Felelős: óvodavezető

Határidő 2014. november 25. 2015. március



Beóvodázási feladatok Felelős: óvodavezető



Határidő: 2015. április - 2015. június

A halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek nyilvántartása, szükségleteikhez igazodó metodika a csoportban, migrációs csoportfeladatok. Felelős:



minden óvónő


A hátrányos helyzetű, migráns és tehetséges gyermekek fejlesztésének lehetőségei, érvényesülése a csoportok mindennapi életében Felelős:

minden óvónő

Határidő: folyamatos 34



Ingyenes szolgáltatások körébe tartozó szolgáltatások a PEP szerint:

-

pedagógiai program végrehatását szolgáló blokkok feltételrendszere

-

intézményen kívül kulturális, művészeti, sport- vagy más foglalkozás

-

kirándulás

-

élményszerzés a blokkok projekt feldolgozásához

-

művészeti tevékenységek anyagszükséglete 20. Iskolai életre előkészítő feladatok

52 tanköteles gyermek van az óvodában 2014.szeptember 1-én. DIFER mérés eredményeinek kimutatása, és az elért szintek szerinti névsor leadása. Fogadóórák időpontjainak táblázatos elkészítése és a szülők által igényelt időpontok nyilvántartása, leadása. A Mesepalota Napközi Otthonos Óvoda tanköteles korú gyermekeinek beiskolázási terve a 2014-2015ös nevelési évre: Kippkopp nagycsoport A csoport létszáma: 21 fő.

Nagycsoportos

Lányok (fő)

Fiúk (fő)

9

12

3 új gyermek csatlakozott csoportunkhoz a Misi Mókus csoportból. Új gyermekek

Nagycsoportos

Lányok (fő)

Fiúk (fő)

2

1

Támogatásban részesülő gyermekek: Három vagy több gyermekes család: 3 Hátrányos helyzetű gyermekek: 3 fő Halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek: 2 fő Fél napra fizetett gyermek: 2 fő A 2014/2015-ös nevelési évben a Pedagógiai szakszolgálat gondozásában lévő gyermekek: 5 fő A 2014/2015-ös nevelési évben logopédiai fejlesztésben részesülő gyermekek: 11 fő 2014/2015-ben Pedagógiai szakszolgálathoz küldött és javasolt gyermekek: 4 fő

35

Ütemezett feladatok Szeptember: - Az új gyermekek beilleszkedésének segítése, szokás-szabályrendszer gyakorlása, közösségünk harmonikus együttélésének kialakítása - A fejlesztőpedagógusunkkal (Karner Melittával) egész éves folyamatos kapcsolattartás, gyermekek fejlődési szintjével kapcsolatos tapasztalatok, benyomások konzultációja és tanácsok kérése, megfogadása - Kapcsolattartás a Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat VIII. kerületi Tagintézményének szakembereivel: logopédus (Tripolszky Judit), pszichológus Október: - Egyéni képességek megismerése, felfedezése a tehetséggondozási (Tesz-vesz napi) területekre való delegáláshoz - Difer felmérések elvégzése fejlesztőpedagógus segítségével - Megfigyelések a csoportban November: - Fogadóórák szervezése a szülőkkel az iskolaérettség megállapításának megbeszéléséhez, család-óvoda véleményének egyeztetése - Egyéni fejlesztések (felzárkóztatás) December - Január: - Iskolaérettségi vizsgálatokat kezdeményező nyomtatványok kitöltése, szülővel ismertetése és aláíratása, postázása - Egyéni fejlesztés (felzárkóztatás) Február: - Iskolaérettségi vizsgálatok időpontjának egyeztetése a szülőkkel - A VIII. kerületi általános iskolák bemutatkozó szülői értekezlete a nagycsoportos gyermekeket nevelő szülők számára - Iskolalátogatás a Molnár Ferenc Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános iskolába és a Németh László utcai Általános iskolába - Óvodai szakvélemények kitöltése, kiosztása - Egyéni fejlesztések (felzárkóztatás) Március: - Egyéni fejlesztések (felzárkóztatás), az iskolaérettségi vizsgálatok során kitűzött fejlesztések beépítése az egyéni fejlesztésekbe

36

Április: - Egyéni ütemben való fejlesztések, felzárkóztatás - Saját óvodai mérőeszközzel készített fejlettségmérő lapok elkészítése Május: - Egyéni fejlesztések (felzárkóztatás) - Nevelési évet záró szülői értekezlet

Vackor csoportból 2014-2015 évben Tanköteles gyerekek: 2008.szeptemberében és októberében született, 2015.08.31-ig 7. életévét betöltött gyerekek száma: 2 fő. 2009. január 01-től és 2009.augusztus 31-ig született, 2015.08.31-ig 6. életévét betöltött gyerek száma:16 fő. Ebből 12 fiú és 6 lány. Szakértői véleményt 7 gyerek esetében kérnénk. 1 tanköteles gyermek szeptemberben költözés miatt kiiratkozott az óvodából. 2 új gyermekkel kezdtük az évet. Ebből 1 kisfiú tanköteles. 1 kisfiú 2010. évben született. Csingiling csoportból Csoport létszáma: 25 fő Középsős korúak: 12 fő  Lány:7fő  Fiú:5fő 1 fő francia-magyar kettős állampolgár Tanköteles korúak: 13 fő  Lány: 7 fő 

Fiú: 6 fő 4 éves

5 éves

Tanköteles

Fiúk

5 fő

8 fő

6 fő

Lányok

7 fő

7 fő

7 fő

HH gyermek: 2 fő

37

Ütemezett feladataink: 1. Szeptember:  Szülői értekezlet megtartása (2014.szept.24.)  Kirándulások megszervezése  B. M. csoportba való beilleszkedésének támogatása 2. Október:  Középső csoportosok naposi munkájának bevezetése 3. November:  Nagycsoportosok DIFER vizsgálata  Szülői fogadóórák megkezdése 4. December:  Adventi teadélután 5. Január:  Nagycsoportosok közös szülői értekezletének megtartása 6. Február:  Farsangi mulatság előkészítése 7. Március:  Nemzeti ünnepünk előkészítése 8. Április:  A gyerekek év végi mérése  Nyitott napok 9. Május:  Év végi szülői értekezlet megtartása  Nyitott Tesz-vesz nap a csoportos szülőknek 21. Kapcsolatok más nevelési színterekkel Óvoda – Bölcsőde 

A felvételt nyert gyermekeket az óvónők meglátogatják a Horánszky utcai bölcsődében, lehetőség szerint jelüket is megtartjuk.

Óvoda – Óvoda  Óvodánk Munkaközössége  Szakmai Munkaközösségek  Gyermekfelvételek, gyermekelhelyezések koordinálása

38

 A törvényben meghatározott adminisztrációk egyeztetése Óvoda – Iskolák, Művészeti iskolák  Iskolaválasztás segítése  Volt óvodásaink meglátogatása az iskolában  Iskolák bemutatkozása  Hirdetmények, plakátok, tájékoztatók elhelyezése az óvodai faliújságon  Beiratkozáshoz szükséges információk közlése  Iskolai osztályok bemutatkozásának, műsorának lehetősége  Rendezvények látogatása, meghívások  Kerületi sportrendezvényeken képviseljük magunkat Vajda sorverseny, LOSIS Ovilimpia) Iskola  A Molnár Ferenc Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolával közös programok, rendezvények szervezése Józsefvárosi Pedagógiai Intézet (1081 Bp. Tolnai Lajos utca 7.)  Személyes kapcsolat az intézmény vezetőjével és munkatársaival  Továbbképzések és munkaközösségi foglalkozások Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat VIII. kerületi Tagintézménye (1081 Bp. II. János Pál pápa tér 4.)  Pszichológus, logopédus munkájához tárgyi feltételek biztosítása  Szakértői vizsgálatra küldött gyermekek jellemzésének elkészítése  Konzultációs lehetőségek igénybevétele  Szűrővizsgálatok jellemzésének figyelembe vétele további munkánkban Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat 2. számú Szakértői Bizottsági Tagintézménye (1077 Bp. Izabella u.1  Korai fejlesztett gyermekek vizsgálata  egyéb pszichés fejlődési zavarral küzdő gyermekek vizsgálata  autizmus spektrum zavarral küzdő gyermekek vizsgálata  értelmi fogyatékos (enyhe, nem osztályozott, középsúlyos) gyermekek vizsgálata  összes budapesti értelmi fogyatékos, súlyosan halmozottan fogyatékos  állami gondoskodásban élő gyermekek tartózkodási hely szerinti vizsgálata

39

Fenntartó  Az óvodakötelezett és tanköteles gyermekek törvényi kötelezettségének teljesítése érdekében a kerület jegyzőjével kapcsolatot tartunk  Ágazati aljegyző asszonnyal, humánszolgáltatási ügyosztály vezetőjével és humánkapcsolati iroda vezetőjével és dolgozóival, pénzügyi ügyosztállyal munkakapcsolatban állunk.  Dokumentációk, jelentések, beszámolók elkészítése és határidőre való eljuttatása;  Meghívás rendezvényekre, kiállításokra;  Megismerjük a Józsefvárosi Önkormányzat Polgármesteri Hivatal vezető tisztségviselőinek

nevét,

irodáinak

elhelyezkedését,

megtanuljuk

az

osztályvezetők, irodavezetők és bizottsági elnökök nevét a jó munkakapcsolat érdekében; Népegészségügyi Intézet VI-VII-VIII-IX. kerület - Kormányhivatal Intézeti vezető: Dr Frankó Erzsébet Helyettesek: Dr Balogh Lídia Dr Szabó Mária Telefonszám: 210-9830  Fertőző betegségek jelentése  Élősködők kitisztítása utáni igazolások kiállítása  HACCP előírásainak betartása  Gyermekhigiéniai előírások Művelődés, Kultúra összekötőrendszere  Múzeumok látogatása;  Kolibri Színház és a Turay Ida Színház bérletes előadásai  Gondolkodj Egészségesen! Alapítvány (1051 Bp. József A. u. 1.) Együttműködési megállapodás Az EgészségZsákok kiscsoportos szülők számára való átadásáról Működést segítő szervezetek  Alkotóműhelyek, programot segítő magánszemélyek;  Sodexo Magyarország Kht. Gázművek konyhája II. János Pál pápa tér;  Egészségügyi intézmények – munkaköri alkalmassági vizsgálat Auróra Rendelőintézet  Egyéb kapcsolatok (pl.: könyvbizomány, fényképkészítés, stb.) 40

22. Fejlesztési elképzelések, beruházások, beszerzések 22/1. 2014-2015 fejlesztések, beruházások Épület karbantartás:  Ablakok termenkénti cseréje,  Belógatott lámpatesteket tartó gipszkarton elemek felülvizsgálata, javítása  Csoportszobák galériáinak felülvizsgálata,  Új galéria építése egy csoportszobában Felhalmozás:  Tűzbiztos szekrény beszerezése a személyi anyagok tárolásához  Szárítógép a mosókonyha területére  Ipari mosogatógép a tálaló konyhába  Terasz árnyékolása  Teraszburkolat felrakása, korlátfestés 22/2. A 2014-2015. évre tervezett beszerzések Játék - bútorok:  Homok-víz asztal két csoportszobában  Udvari időjárási viszontagságokat álló tárolók, polcok beszerzése  Természettudományos eszközök továbbfejlesztése – mikroszkóp  Barkácsolási eszközök beszerzése – gyermekméretű kalapács, harapófogó  Blokkokhoz a szabad játék feltételeinek bővítése Eszközök:  Udvari mozgásfejlesztő játékok bővítése a teraszon  Rajzolás – festés - kézimunka-kreativitás biztosításához fogyóeszközök pótlása  Tálalóeszközök pótlása Gépek:  Sony video felvevő  Kisgépek, szerszámok a karbantartási munkákhoz Anyagok:  Karbantartási fogyóanyagok Kiadványok:  Szakfolyóiratok, könyvek

41

23. Ellenőrzési terv 2014-2015 nevelési évre SZEPTEMBER Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja

Ellenőrzést végző személyek

A Normatíva ellenőrzése Az

étkezési

Óvodavezető

programba

(Multischool3) az ingyenes Gazdaságosság

Óvodavezető,

vagy kedvezményesen étkező

óvodatitkár

gyermekek kedvezményeinek áttekintése OKTÓBER Ellenőrzési Feladatok Statisztika

Ellenőrzés Célja


elkészítésének

ellenőrzése Új

iktatási

bevezetése

szabályok a

Óvodavezető,

JIK-kel

összehangolva

óvodatitkár Pontos adatszolgáltatás

Bér maradványok ellenőrzése Cafetéria 2015-ös költségvetési terv előkészítésesének pontossága

NOVEMBER Ellenőrzési Feladatok A

bemeneti

kiértékelése,

Ellenőrzés Célja

mérések Törvényesség,

Ellenőrzést végző személyek pedagógiai Óvodavezető

kimutatások programmal

összehangolt

dokumentálása, nyilvánosság adaptivitás, biztosítása, IKT eszközök és Alapprogram online felületek alkalmazása, követelményének betartása az

adatvédelmi

betartása

törvény értékelés

–

elemzés

koherenciája IKT ismeretek alkalmazása

42

Életkori

kritériumok

ismerete, felelősség, speciális ismeretek, információk átadása teadélutánok szülői

Adventi

szervezetek

forgatókönyve,

vendéglátás bevonásának módszerei,

szervezettsége,

kiadások

tervszerűsége, Óvodavezető

könyvelési bizonylatok

DECEMBER Ellenőrzési Feladatok A

leltározás

leselejtezett

Ellenőrzés Célja


során Gazdaságosság, eszközök dokumentáció és objektivitás Óvodavezető,

átnézése a leltári íveken,

óvodatitkár

viszonya

leltári ívek és berendezések eszköznorma koherenciája a helyiségekben

szerinti

feltételek alakulása

JANUÁR Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja

A farsangi forgatókönyvek Felelőség

Ellenőrzést végző személyek vállalás, Óvodavezető

ellenőrzése, munkadélutánok megbízhatóság, pontosság hatékonysága

partnerekkel

való

együttműködés megvalósítása Soros ugrások előkészítése

Nyilvántartás

pontos Óvodavezető

vezetése Szakértői vizsgálatra küldött életkori

követelmények, Óvodavezető

gyermekek

papírjait vizsgálatra

alátámasztó

mérések gyermekek teljesítményének

eredményei, jóváhagyás

küldött

adaptivitás, koherenciája,

egyéni

differenciált elvárások

43

FEBRUÁR Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja

értekezletek

Szülői tanköteles,

iskolába


a felkészülés, kommunikációs, Óvodavezető menő kapcsolattartás, szervezettség

gyerekek szüleinek. Óvodai

szakvélemények pontos adat szolgáltatása

Óvodavezető

kiadása Minősítési eljárás tervéhez, pontos adatszolgáltatás

óvodavezető

adatrögzítés

óvodatitkár

az

OH

felé

(KIR) MÁRCIUS Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja

Beiskolázási


terv közalkalmazotti

előkészítése a fenntartó felé,

tanács Óvodavezető,

véleményének bekérése

óvodatitkár

Ellenőrzés Célja


tanulási kötelezettek feltárása a

nyilvántartások

adatai

szerint ÁPRILIS Ellenőrzési Feladatok Palota

napi

forgatókönyv kiadások tervezése

bekérése a szervezőktől

Óvodavezető

partnerek tájokoztatása, meghívók postázása emléklapok,

ajándékok

elkészítése Beóvódázás előkészítése

Honlapi

információk Óvodavezető, óvodatitkár

feltöltése, nyitott napok szervezése Nyitott napok

leendő

partnerek Óvodavezető

tájékoztatása, szervezési feladatok

44

MÁJUS Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja


Beóvódázás fenntartó felé adatszolgáltatás, jelentése

Óvodavezető

létszámhatárok

betartása,

törvényesség Koordinációs értekezlet

magasabb rendű törvények és Óvodavezető kerületi rendeletek betartása, esélyegyenlőség, integráció

Tesz-Vesz napi bemutatók

Szervező munka, partneri

óvodapedagógusok elégedettség

biztosítása JÚNIUS - JÚLIUS -AUGUSZTUS Ellenőrzési Feladatok

Ellenőrzés Célja

Új szülők szülői értekezlete Szülők

koordinálása, Óvodavezető, óvodatitkár

és térítési díjak beszedése, házirend jogviszony létesítése. Nyári

élet

kiosztása,

szervezési feladatok

feltételeinek Zavartalan

biztosítása az udvaron


nyári

élet Óvodavezető

biztosítása, adminisztráció vezetése

A fenti ellenőrzések során az alábbi alapelvek érvényesülnek: 

Az ellenőrzést végző szakmai kompetenciája biztosított legyen



Az ellenőrzés a törvényi előírásoknak megfeleljen, az érintettekkel egyeztetett időpontban történik



Az ellenőrzés tapasztalatait megbeszéljük, és az érintettek visszajelzést kapnak a megállapításokról



Az értékelés célja mindig segítő szándékú

Aissou Erzsébet

Budapest, 2014. szeptember 26.

óvodavezető

45

MELLÉKLETEK:

Gyermekvédelmi munkaterv 2014/2015 I.

A gyermekvédelem célja:

-

Szakmai felelősség gyakorlása szülőkre és intézményekre

-

A család és a nevelési intézmény összehangolt kapcsolattartása, preventív megelőzés

-

A problematikus környezet megváltoztatásának elősegítése, valamint egymáshoz való illesztése

-

Intézményekkel való kapcsolattartás, megbeszélések, s ezúton a gyermeki jogok képviselete, érvényesítése a Katica Napközi Otthonos Óvoda és Bölcsőde székhelyű munkaközösséggel.

-

A családon belüli erőszak kiküszöbölése a szülőknek való tanácsadás különböző színterű fórumokon keresztül

-

Az óvodában lévő hátrányos helyzetű gyermekek szocializációjának elősegítése

-

A gyermekek érdekeinek védelme a legelsődlegesebb hangsúlyt kapjon

-

A 2H, 3H gyerekek nyomon követése, 2 fő HH, és 4 fő HH gyermek van az óvodában.

-

Óvodáztatási támogatásban részesül gyermek nyomon követése.

-

A Gyámügyi Igazgatásról és Gyermekvédelmi Támogatásról szóló törvény-1997. évi XXXI.tv.67/A § -a a HH, HHH-s gyermekeket újra értelmezi .

-

Figyelemmel kell kísérni az álláskereső szülőket, mert a tv, módosulása szerint ők is nyilatkozhatnak a HHH érdekében.

II.

Gyermekvédelmi alapelvek:

1.) Gyerekek érdekének elsőbbségi elve 2.) Együttműködés és prevenció elve 3.) Családból kiemelt gyerekek biztonságának alapelve 4.) Önkéntesség elve 5.) Hátrányos megkülönböztetés tilalmának elve

III.

Szülői jogok és kötelezettségek:

-

Óvodai Házirendben – mindenki számára

-

A gyermekek családban való gondozása, képviselete

-

A gyermekek véleményének figyelembe vétele

46

-

A nevelési feltételek megteremtése

-

A gyerekek emberi méltóságának tiszteletben tartása

-

Jutalmazás, büntetés intézményi gyakorlata

-

A jogok gyakorlásában való segítségnyújtás, azok érvényre való juttatása

IV. -

Feladatok: Folyamatos

kapcsolattartás

a

gyermekvédelmi

jelzőrendszerek

tagjaival,

a

gyermekorvossal, védőnővel, pszichológussal, az óvoda vezetőjével, kollégákkal, gyermekorvossal -

Prevenciós programok szervezése, lebonyolítása

-

Tanácsadás a pedagógusoknak, szülőknek a fogadóórán illetve a szülői értekezleten

-

Az óvodából igazolatlanul hiányzó gyermekek szüleinek értesítése, illetve a jegyző tájékoztatása

-

A hátrányos és veszélyeztetett helyzetű óvodások szüleivel való állandó kapcsolattartás

-

Szükség esetén Szakértői vélemény megkérése, ill. ezek elkészítésében való segítségnyújtás

-

PEP szerinti nevelési elvek alkalmazása.

-

A gyermeki jogok és alapelvek szem előtt tartása, melyet az 1997. évi XXXIII. tv. tartalmazza

-

Multikulturális környezetből jött gyerekek beintegrálásának elősegítése

-

A migráns gyerekek (kínai, nigériai, etióp) gyermekek megismertetése a magyar szokásokkal

-

A 2H-s illetve 3H-s gyerekek rendszeres nyomon követése

-

A gyermekvédelmi támogatásban részesülő szülők figyelmének felhívása a határozatok határidejének pontos betartatására

-

A havi étkezések befizetésénél az aláírások kötelezettségének betartása – óvodatitkárral egyeztetve

-

Azon szülőkkel szoros kapcsolattartás, akiknél a szülői felügyeleti jog megosztott (óvodából való elvitel, illetve a láthatás kérdése, amelyet az óvoda semmiféleképpen nem szabályozhat)

-

A szülőknek segítség a gyámhivatalban való eligazodás (a tartásdíj megelőlegezése)

-

A szülők figyelmének felhívása a határozatok megújítására

47

-

A 3 H-s gyerekek hangsúlyozott nyomon követése a hiányzások terén (kötelezően 6 órát kell tartózkodni az óvodában törvényileg), 3 havonta a szülők tájékoztatása a gyermek fejlődési menetéről, az óvónő a gyerekekről havi fejlesztési terv készítése

-

Az igazolatlan hiányzások soron kívüli jelzése a gyermekjóléti központ és a jegyző felé

-

Védelembe vételi tárgyalás előkészítése, dokumentációkkal való alátámasztása

-

3 H-s gyerekek az év elején 2 fő, óvodáztatási támogatásban részesülő gyerek 1 fő, 2Hsok létszáma 7 fő, rendszeres gyermekvédelmi kedvezménybe részesül 41 fő,

-

NKT. 68.§ koordinálja a szociális támogatás rendszerét

V.

Kapcsolattartás színterei:

Területileg illetékes: -

Gyermekjóléti Központ

-

Családsegítő Központ

-

Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat VIII. kerületi Tagintézménye (1081 Bp. II. János Pál pápa tér 4.)

-

Gyermekek-családok átmeneti otthona, krízisszállók

-

Önkormányzatok szociális és gyermekvédelmi ügyeivel foglalkozó osztály

-

A VIII. Kerületi Rendőrkapitányság Ifjúságvédelmi Alosztálya

-

A kerület iskoláival (Molnár Ferenc Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola) való együttműködési megállapodás

VI.

Kerületi problémák:

-

Anyagi illetve lakhatással összefüggő

-

Gyermeknevelési

-

Szülők – család életvitele

-

Magatartási zavar, mentális problémák

-

Családi konfliktus

-

Gyermek intézményekbe való beilleszkedési problémák

-

Szenvedélybetegségek és deviancia

-

Családon belüli bántalmazás feltárása

-

Hiányzások visszaszorítása (szankciók: szabálysértési eljárást von maga után)

-

A mély szegénység nyomon követése és prevenciója

48

Ütemezett terv: Szeptember: A csoportos óvodapedagógusoknak 2H, 3H adatainak továbbítása. A rendszeres gyermekvédelmi támogatások határozatainak begyűjtése, illetve nyilvántartása. 

Határidő: 2014. szeptember 30.

Október: Az óvodába járó gyerekek szociális helyzetének felmérése. A nyilvántartásba vétel, személyes adatok egyeztetése, egyedi esetek megbeszélése és a szükségesnek megítélt hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű és veszélyeztetett gyerekek családjának meglátogatása a csoportvezető óvónőkkel. 

Felelős: Csoportvezető óvónők Hujber Zoltánné, gyermekvédelmi felelős



Határidő: 2014. október 31.

November: Statisztika készítése, tanácsadás, projekt a lelki egészség kapcsán. 

Felelős: Hujber Zoltánné, gyermekvédelmi felelős



Határidő: 2014. november 30.

December: Kapcsolatfelvétel az önkormányzattal és a civil szervezetekkel. 




Határidő 2014. december 20.

Január: Statisztikai adatok aktualizálása, az aktuális határozatok másolatának bekérése, nyomon követése a határidőknek 




Határidő: 2015. január 31.

49

Február: Kollégákkal együttesen a gyermek beiskolázásának és a gyermek Szakértői Bizottság szakvéleményének megkérése. 




Határidő: 2015. február 28.

Március: Szociális segítés óvodai lehetőségei, konferencia szervezése szülőknek. 




Határidő: 2015. március 30.

Május: Az éves munka kiértékelése, lezárása. 




Határidő: 2015. május 31.

Június: Elszámolás az étkezési normatíva felhasználásával. Az étkezési támogatások megigénylése. 




Határidő: 2015. június 30.

Havonta ismétlődő rendszerességgel: 

Nyilvántartás vezetése 2H-s, 3H-s gyerekekről és a védelembe vételről.



Szükség esetén családlátogatás, a családok tájékoztatása, segítése.



Részvétel esetmegbeszélésen, fogadóórán, szülői értekezleten



Fogadó óra minden szerda 1500-1700

Budapest, 2014. szeptember 26. …………………………….…. Hujber Zoltánné Gyermekvédelmi felelős

50

A „Ritmusban” Kulturális munkaközösség éves munkája 2014-2015  Október: munkaközösség tagjainak megválasztása, célok, feladatok megismertetése  November: Márton napi mulatság megszervezése  December: Mikulás napi rendezvényen való részvétel a munkaközösség tagjaival, mese dramatizálás és az ünnepkörhöz kapcsolódó dalokból összeállított program előadása  Február: Tánckoreográfia készítése és betanulása a munkaközösség tagjaival, a felnőtt farsangon  Március: A nemzeti ünnep megszervezése és lebonyolítása, az ünnepkörhöz kapcsolódó dalokból összeállított program előadása  Április: Húsvéti ajándék tojások megvásárlása és szétosztása  Május: Palota napi táncház megszervezése

Budapest. 2014 .09. 22.

Készítette: Fejes Fruzsina munkaközösség vezető

51

Nevelés Komplex Esztétikai Művészeti hatásokkal (NEKEM) Pedagógiai Program MUNKATERV

Recommend Documents