1
OBSAH I.
ZÁKLADNÍ INFORMACE O ŠKOLE - Identifikační údaje , historie školy, organizační členění …………..strana 2 - Organizační schéma, personální a provozní faktografie školy …... strana 4
II. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY - Základní požadavky vzdělávací a výchovné práce ………………... strana - Učební plány školy……. …………………………………………..strana - Vyučovací povinnost pedagogických pracovníků ………………... strana - Odpovědnost za výchovné a odborné zázemí školy………………. strana - Výchovně poradenská péče a spolupráce s rodiči ………………….strana
6 7 11 12 13
III. ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2010 /2011 - Organizační harmonogram školního roku ………………………… strana 13 - Pedagogické rady ……………………………………………….…. strana 14 - Vzdělávání pedagogických pracovníků …………………………….strana 15 - Modernizace a údržba školy …………………………………….…..strana 15 IV. VZDĚLÁVACÍ, SPOLEČENSKÁ, KULTURNÍ A SPORTOVNÍ ČINNOST ŠKOLY - AKTIVITY ŠKOLY V.
Tématické akce - časový harmonogram ………………………….. strana 16
PŘÍLOHY -
Organizace výuky – rozvrh, úvazky a pedagogické dozory učitelů ŠVP ZV Základní škola 16847/96-2 ve znění pozdějších úprav ŠVP ZV „Komunitní škola“ Rámcový program práce a roční plán mateřské školy Program a plán školní družiny Program a plán prevence školy Plán výchovného poradce Program a práce poradenského střediska školy Pln environmentálního vdělávání Provozní řád školy Organizační řád ZŠ M.J.Husa a Mateřské školy Husinec Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Vnitřní klasifikační řád Pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení
„Není nic v obci tak důležitého, pro všechny užitečného, jako dobrá škola.“ Karel Havlíček Havlíček Borovský
2
I.
ZÁKLADNÍ INFORMACE O ŠKOLE
Název právnické osoby: Základní škola Mistra Jana Husa a Mateřská škola Husinec Právní forma školy: - příspěvková organizace Sídlo: Kostnická ulice 227, 384 21 Husinec Obor vzdělávání:
Vzdělávací program:
79-01-C/001 Základní škola (č.j. 37 282/2005-21) studium denní, délka studia: 9 r. 0 měsíců. základní škola s I. a II. stupněm a mateřskou školou, vyučovací jazyk český Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Komunitní škola“ ( 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. 9. ročník )
Kapacita školy: Školní jídelna: Počet oddělení ŠD: Počet tříd MŠ: Počet ped. pracovníků: Počet provoz.pracovníků: Živnostenský list : IČO školy: Číslo účtu: Identifikátor zařízení IZO ZŠ: IZO MŠ: IZO ŠD: IZO ŠJ: REDIZO:
ZŠ –270, MŠ – 50, ŠD – 30 / Stav: ZŠ -162 MŠ-52 ŠD-30 Kapacita – 300 jídel 1 2 ( 2 celodenní ) 17,5 (učitelé ZŠ –13,vychovatelka ŠD –1,učitelky MŠ – 3,5 9 ( THP – 1, provoz – 4, školní kuchyně - 4 ) hostinská činnost ( IČO 472 58 365 ) 47 258 365 ČS Prachatice – 06611566319/0800 600 063 062 047 258 365 107 534 177 114 700 133 102 487 847 600 063 062
Telefon:
Mobil: E-mail: Web:
ředitelna 388 331 234, sborovna 388 331 177, ekonomický úsek 388 331 418, MŠ 388 331 127, školní jídelna 388 331 215 ředitelna 736775314, - sborovna 603 188 917
[email protected] www.zshusinec.cz
Zřizovatel: Starosta města: Sídlo: Telefon: E-mail:
Město Husinec, IČO 00 250 449 Robert Klesner Prokopovo náměstí 1, 384 21 Husinec 388 331 418, - 388 331 101
[email protected]
Vedení školy:
Mgr. Václav Kuneš - ředitel školy Mgr. Ludvík Filip - zástupce ředitele školy Naděje Tesárková - vedoucí učitelka MŠ
3
Rada školy:
Ing.Pavel Pěsta Ludmila Pánková Edita Hrbková Radek Malec Naděje Tesárková Mgr.Vlasta Filipová
– předseda, Město Husinec – členka, rodičovská veřejnost – členka, Město Husinec – člen, rodičovská veřejnost – členka, pedagogický sbor MŠ – členka, pedagogický sbor ZŠ
Datum zahájení činnosti školy: 5.listopad 1950 ( - z hlediska historie školství v Husinci L.P. 1555 ), činnost mateřské školy byla zahájena dne 10.9.1963. Základní škola byla rozhodnutím Obecního úřadu v Husinci dnem 1. 1.1993 zřízena jako příspěvková organizace s plnou právní subjektivitou ( schváleno dne 30.11.1992 na zasedání obecního zastupitelstva ). Toto rozhodnutí bylo potvrzeno vydáním Zřizovací listiny s datem 30.11.1992 a Statutární listiny dne 1.2.1993 Obecním úřadem v Husinci. Škola byla Školským úřadem Prachatice oficiálně zařazena do sítě škol s účinností od 12.3.1996 pod č.j.: 47/1996-01 pod názvem Základní škola Mistra Jana Husa Husinec, okres Prachatice s identifikačním číslem ( IZO ) 047 258 365. Dnem 1.ledna 2003 došlo ke změně - identifikátor zařízení zařazení MŠMT ČR – č.j.: 22 946/03-21, a to následovně: 600 063 062 , potvrzen byl název školy Základní škola Mistra Jana Husa Husinec, okres Prachatice a její součásti - mateřská škola IZO 107 534 177 ( kapacita 50 dětí ), - základní škola IZO 047 258 365 ( kapacita 270 žáků),- školní družina IZO 114 700 133 ( kapacita 30 žáků ), - školní jídelna IZO 102 487 847 ( kapacita 300 jídel ). Dne 1.března 2003 vzniklo vydáním Živnostenského listu škole živnostenské oprávnění na „hostinskou činnost - IČO 472 58 365. S účinností od 16. ledna 2006 byl do školského rejstříku zapsán nový název právnické osoby Základní škola Mistra Jana Husa a Mateřská škola Husinec – obor vzdělávání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělávání 79-01C Základní vzdělávání, 79-01-C/001 Základní škola, studium denní, délka studia: 9 r.0 měsíců ( č.j. 37 282 2005-21). Od školního roku 2007/2008, vstupuje v 1. a 6. ročníku v platnost nový ŠVP ZV „Komunitní škola“, vycházející z RVP ZV, č.j. 31 504/2004-22, ve znění úpravy č.j. 27 002/2005-22 a č.j. 15 523/2007-22. Ve školním roce 2010/2011 bude ŠVP ZV „Komunitní škola“ realizován v 1.2.3.4.6.7.8. a 9. ročníku školy. Důležitým prvkem vzdělávací práce je dvouletý projekt „Komunitní škola – symbol živé obce“ s řadou nových výukových modulů, korespondujících s vysokým podílem praktických a zážitkových aktivit, zejména environmentálního charakteru. Tento projekt je spolufinancován EU a rozpočtem ČR. Stejně tomu je i u projektu RŠM-VIP II., podporujícího školní poradenské pracoviště a odborníka – speciálního pedagoga školy.
Organizační členění školy I. Ředitelství školy II. Úsek - pedagogický ( I.stupeň ZŠ, II.stupeň ZŠ, školní družina, mateřská škola – od 1.1.2003) III. Úsek - ekonomicko provozní a stravovací
4
Organizační schéma školy ředitel školy Václav Kuneš zástupce ředitele školy Ludvík Filip ekonomicko provozní zabezpečení chodu školy
výchovně vzdělávací činnost školy
hospodářka školy Alena Alešová
výchovná poradkyně Eva Zemanová
vedoucí školní jídelny Vlasta Kalinová
úsek I.stupně školy Ludmila Škopková Jiřina Procházková Dana Dejmková Mirka Attendornová Věra Linzmajerová
kuchařky Hana Dejmková Hana Váňová Marie Mikolášová
úsek II. stupně školy Vlasta Filipová Jan Jaroš Renata Čechová Marian Jungvirt Eva Zemanová Zdeňka Pojslová
školník - topič Jiří Hovorka
uklízečky Jaroslava Hovorková Dagmar Hasilová Blanka Svobodová
školní družina Jiřina Dvořáková
problematika BOZP Ludvík Filip
vedoucí učitelka MŠ Naděje Tesárková
mimoškolní činnost Ludvík Filip
problematika ochrany Václav Kuneš Město Husinec - zřizovatel nadřízené kontrolní orgány rada školy 5
učitelky MŠ Milena Kutláková Mirosl. Kovářová Mirosl. Papežová
Pracovní a personální kompetence Ředitel školy Mgr.Václav Kuneš
Zástupce ředitele školy
Vedoucí učitelka mateřské školy
Vedoucí provozu školy
Vedoucí školní jídelny
Mgr. Ludvík Filip
p.Naděje Tesárková
p.Alena Alešová
p.Vlasta Kalinová
Rozvrh – režim ZŠ Zastupování Pg.dokumentace Provozní porady Pg.proces Kontrolní činnost Hospitační činnost BOZP,PO Údržba školy Modernizace školy Návrhy odměn
Rozvrh-režim MŠ Zastupování Pg.dokumentace Provozní porady Pg.Proces Kontrolní činnost Hospitační činnost Poplatky Údržba MŠ Modernizace MŠ Úklid MŠ stravování Mimoškolní činnost
Účetnictví Mzdy školy Rozpočet Provozní porady Smlouvy Kontrolní činnost Inventarizace Provoz kotelny Evidence majetku Administrativa Doplňková činnost
Provoz ŠJ Výkazy práce Materiál ŠJ Provozní porady Potraviny Kontrolní činnost Úklid ŠK Doplňková čin. Návrhy odměn Modernizace ŠJ Zdravé
Úklid ZŠ
Stravovací osvěta
Mimoškolní činnost
Učitelský sbor ZŠ
Učitelský sbor MŠ
MgrMirka Attendornová Milena Kutláková Mgr.Dana Dejmková Miroslava Kovářová
Provozní pracovníci
Pracovnice jídelny
Jiří Hovorka Hana Dejmková Jaroslava Marie Mikolášová Hovorková Dagmar Hasilová Hana Váňová Blanka Svobodová
Mgr.Jiřina Procházková Miroslava Papežová Mgr.Ludmila Škopková Mgr.Zdeňka Pojslová Ing.Jan Jaroš Mgr.Vlasta Filipová Mgr.Marian Jungvirt Mgr.Renata Čechová Mgr.Eva Zemanová Mgr.Věra Linzmajerová Jiřina Dvořáková Úplný rozsah pracovních povinností vedoucích pracovníků i zaměstnanců je uveden v jejich pracovní náplni.
6
II. Vzdělávací program školy Ve školním roce 2010/2011 budeme v 5. ročníku vyučovat podle vzdělávacího programu Základní škola, č.j. 16847/96-2, ve znění pozdějších úprav ( č.j. 25018/98-22 … ) a v 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. a 9. ročníku podle ŠVP ZV „Komunitní škola“, vycházejícího z RVP ZV, č.j. 31 504/2004-22, ve znění úpravy č.j. 27 002/2005-22 a č.j. 15 523/2007-22.
Základní požadavky výchovně vzdělávací práce 1) Vzdělávací program i pedagogická činnost učitelů budou směřovat k tomu, aby si žáci osvojili poznatky, dovednosti , pracovní techniky, návyky a kompetence, které tvoří základ jejich všeobecné vzdělanosti, morálky a kulturnosti. 2) Vyučující budou respektovat zvolenou vzdělávací koncepci a k tomu vytvořené učební plány jednotlivých předmětů, personální plán sebevzdělávání a sledování nových poznatků a informací v oblasti vzdělávací a výchovné práce. V průběhu školního roku 2010/2011, vedle probíhajícího ŠVP ZV „Komunitní škola“ v 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. a 9. ročníku, budeme nadále pokračovat v realizaci úprav vnitřní struktury ŠVP ZV a promyšlené organizaci výuky v 5. ročníku, aby se co nejvíce přiblížila výuce ŠVP ZV Komunitní škola. 3) Pracovníci školy se budou řídit pracovním a organizačním řádem školy, žáky povedou k dodržování školního řádu, s cílem neustálého posilování vzájemné důvěry mezi učiteli, žáky a rodinou. Důraz bude kladen na bezpečnost a harmoničnost prostředí, které je garantem otevřenosti a spolupráce uvnitř i vně školy a vytváří předpoklady pro to, aby škola dokázala řešit včas, adekvátně a na odborné úrovni, výskyt nežádoucích jevů mezi žáky školy. 4) Vedle realizované náplně ŠVP ZV se stává, vzhledem k jejich průběžné inovaci a aktualizaci, dvouletý projekt „Komunitní škola – symbol živé obce“ a projekt RŠM-VIP II., podporující práci školního poradenského pracoviště. Oba projekty jsou spolufinancovány EU a rozpočtem ČR. Škola se zapojí také do projektu MŠMT „Cesta ke kvalitě“, reagujícího na celkovou vzdělávací a výchovnou problematiku našeho školství 5) Opětovnou žákovskou participací na chodu školy, ovlivňující její život, bude práce žákovské rady ( zástupci 3. – 9.ročníku ). 6) Mimořádný zřetel budeme klást: ► na formování charakterových a mravních vlastností žáků, které vedou ke vzájemným kladným mezilidským vztahům a odpovědnému životu ►na program preventivní péče z hlediska rizikového chování žáků ( záškoláctví, násilí, šikana, drogová problematika a další nežádoucí jevy ► na systematické prohlubování spolupráce s veřejností, zvláště pak s rodiči žáků a na výchovu žáků k identifikaci s vlastní zemí, která je dlouhodobě nedostatečná, její historii, evropanství a evropskému myšlení 7
►v učebních osnovách společensko vědních předmětů nebude opomenuta výchova k toleranci a proti rasismu, etická výchova a každodenní výchovně vzdělávací působení v rámci Úmluvy o právech dítěte, včetně respektování kulturních zvyků a tradice v dodržování náboženských svátků ► bezpečnost a výchovu dětí a žáků ke zdraví ►sexuální výchovu ► environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu ►na rozvoj funkční a čtenářské gramotnosti (Celé Česko, čtěme dětem) ►finanční vzdělávání ►na volný čas žáků z hlediska poznávacích, estetických a sportovních aktivit. 7) Školní družina bude i nadále základním článkem výchovy mimo vyučování a spoluorganizátorem kulturně vzdělávacích, rekreačních a sportovních akcí školy. Vzhledem k materiálnímu a prostorovému zázemí školního objektu bude preferovat zejména činnosti sportovně pohybové, výtvarně praktické a dramaticko rytmické. Koncepčně budou mít tyto aktivity své místo v týdenním programu, a to v kombinaci s programem momentálního zájmu žáků. 6) Činnost mateřské školy se bude řídit ŠVP pro předškolní vzdělávání zaměřeným na prohlubování znalostí dětí o přírodních jevech a tak postupnému získávání elementárního povědomí o okolním světě a jeho dění, včetně vytvoření základů pro otevřený a odpovědný postoj člověka k potřebným životním dovednostem. 7) Školní exkurze poznávací akce, projekty a výlety se nadále budou uskutečňovat podle návrhů vyučujících jednotlivých předmětů, základem realizace budou možnosti školy, rodiny, vzdělávací a praktický přínos žákům. Nadále budou součástí výchovné koncepce a výchovně vzdělávací práce prvky zdravé školy a komunitní školy : - orientace na zdravý životní styl, kultivaci vztahů uvnitř školy, neformální spolupráci s rodiči a obcí, citlivé zavádění nových výukových metod,vytváření bezpečného prostředí pro žáky a důsledné řešení nevhodného chování žáků. Etická výchova bude samozřejmou součástí výchovného působení ve všech předmětech s ohledem na věkovou specifiku žáků. Prevence sociálně drogové problematiky a sociálně patologických jevů se dotýká všech pedagogických pracovníků školy. O zmíněných tématech a problematice je proto možné diskutovat ve všech předmětech. Vzhledem k tradici a výsledkům žáků ve sportovní oblasti, bude škola i nadále centrem „Asociace školních sportovních klubů“ regionu Prachaticka a Vimperska. V rámci zapojení škol do výchovy dětí a mládeže k evropanství a evropskému myšlení bude škola pokračovat v písemném kontaktu s partnerskou školou ve Švýcarsku a realizaci akcí výtvarného a literárního projektu „Evropa ve škole“ Škole byl ponechán statut regionálního centra v rámci Jihočeského kraje ( pověření NIDM MŠMT ČR ).
8
Učební plány školy Upravený učební plán vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA, čj. 16847/96-2, s platností od 1.9.2009 Rozvojový program řeší komplexně úpravu učebních plánů základních škol od školního roku 2006/2007 a přináší tak úpravy učebních plánů, které zajistí nastavení podmínek pro postupné zavádění vzdělávání podle ŠVP ZV připravených podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání ( č.j. 31 504/2004-22, ve znění úpravy č.j. 27002/2005-22, č.j. 24653/2006-24, č.j. 31 504/2004-22 a č.j. 15523/2007-22 ).
Učební plán vzdělávacího programu Základní škola, č.j. 16847/96-2, ve znění pozdějších úprav. - platnost od 1.9. 2010 do 30.6. 2011
Předmět: Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Tělesná výchova
Ročník: 1. 2.
3.
4.
5. 7 3 5 2 2
1 2 1/1 2
Volitelné předměty:
9
6.
7.
8.
9.
Informatika Seminář z praktika z přírodovědných předmětů Seminář ze společenskovědních předmětů Disponibilní dotace: Informatika Německá konverzace Anglická konverzace Zeměpisné praktikum Komunikace tvůrčí psaní Týdenní dotace
1
26
Školní vzdělávací plán ZV „Komunitní škola“ Husinec - platnost od 1. 9. 2007 / 2008 První stupeň základního vzdělávání Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
RVP Vyučovací předmět hodin y 35 Český jazyk 9
Anglický jazyk
Matematika a její aplikace
20
Matematika
Informační a komunikační technologie
1
Člověk a jeho svět Úmění a kultura
12
12
ŠVP hodiny
1.roč.
2. roč.
3. roč.
4. roč.
5. roč.
Z toho DČD
35
8+1
7+2
8+1
7+1
5+2
7
9
-
-
3
3
3
20
4
4+1
4+1
4+1
4+1
1
-
-
-
-
1
12
2 1
2 1
2+1 1
-
-
3+1 1
3+1 1
-
-
-
2
2
4
Informační a komunikační technologie
Prvouka Vlastivěda Přírodověda Hudební výchova
9
Výtvarná výchova
3 -
Člověk a zdraví Člověk a svět práce
10
Tělesná výchova
10
2
2
2
2
2
-
5
Výtvarné a pracovní činnosti
8
2
2
2
-
-
-
-
-
-
1
1
-
Celkem hodin v 1.-5.ročníku Ročníková maxima
118
20
21
25
26
26
14
22
22
26
26
26
Pracovní činnosti 118
10
Druhý stupeň základního vzdělávání Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
RVP hodiny 15 12
Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a společnost
6.roč.
7. .roč.
8. .roč.
12
4 3
4 3
4 3
9. .roč. Z toho DČD 3 3 -
Matematika
15
4
4
4
3
1
Informatika
1
1
-
-
-
11
2 1
2 1
2 1
1 1
1 1 2 1
2 1 2 1
2 2 1 1 1
1 2 1 2 1
2
2
1
1
10
1
-
-
1
3
2 1
2 1
2 -
2 1
24
-
-
1
1
-
-
-
1
1
1
1
1
1 -
2 1 -
2 1 2
2 2
-
1
1
1
21
10
Člověk a zdraví
10
Člověk a svět práce Volitelné předměty
3
Celkem hodin v 6.-9.roč Ročníková maxima
ŠVP hodiny 15
15
11
Úmění a kultura
Vyučovací předmět Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk
24
Dějepis Výchova k občanství Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova Pracovní činnosti Komunikace a tvůrčí psaní Seminář a praktikum z přírodovědnýc h předmětů Osobnostně sociální výchova Anglický jazyk Německý jazyk Ekologie Praktikum výchovy k povolání Informatika a média
21
10
122
122
28
30
32
32
124
124
30
30
32
32
11
Nepovinné předměty Nepovinné předměty včetně kroužků zájmové činnosti tvoří nezbytnou součást vzdělávacího a výchovného procesu. Stejně jako v minulém období jsou voleny s ohledem na skladbu Školního vzdělávací programu Základní škola a ŠVP ZV „Komunitní škola“, personální, prostorové, materiální možnosti a zájem žáků. Vedle běžné výchovné práce, plní nezanedbatelnou funkci účast žáků v olympiádách, soutěžích a přehlídkách škol. Nepovinné předměty:
Římsko katolické náboženství
Zájmové útvary: - Reedukace čtení, Internet pro žáky, Pěvecký sbor Housata, Kapka (YMCA a přírodovědný kroužek ), Sportovní kroužky – míčové hry ( vybíjená, volejbal, kopaná ), judo, pohybová výchova pro žáky I.stupně ), stolní tenis, …
Vyučovací povinnost pedagogických pracovníků Míra vyučovací povinnosti učitelů dle nařízení vlády ze dne 17.srpna 2009 je následující: - učitel ZŠ 22 hodin týdně, - učitel ZŠ v I.třídě 20 – 22 hodin, - učitel výchovný poradce s počtem žáků do 250 ve škole 20 hodin, - učitel správce počítačové sítě 19 hodin, - vychovatelka ŠD 28 -30 hodin, - učitelka MŠ 31 hodin, - vedoucí učitelka MŠ 25 hodin ( 1-3 třídy), - zástupce ředitele ( do 14 tříd ) 11 hodin, - ředitel ZŠ s I. a II. stupněm ( 9 tříd, ŠD, a MŠ ) 5 hodin týdně.
Vyučovací povinnost učitelů ve školním roce 2010/2011 Ludmila Škopková:
- třídní uč. I. ČJ I./9, M I./4, PRV I./ 2, VPČ I. /2, PŘ V./2, PČ V./1, HV I./1 21 hod. / 0 přes.
Dana Dejmková:
- tříd. uč. II.
ČJ II./ 9, M II./ 5, PRV II./ 2,TV II./ 2, PČ IV./1, HV II./1, VPČ II./2 22 hod./ 0 přes. =================================================================== Jiřina Procházková: - tříd.uč. III. ČJ III./ 10, M III./ 5, PRV III./ 3, TV III./ 2, HV III. V. VI./3 23 hod./ 1 přes. Miroslava Attendornová: - tříd.uč. IV. ČJ IV./ 8, M IV./ 5, VLV-PŘ IV./ 4, TV IV./2, HV IV./1, TV I./2 22 hod./ 0 přes. ================================================================== Vlasta Filipová: -tříd.uč.V. NJ IX./3, AJ VI.VII.VIII./ 9, AJV IX./ 2, NJV VII.VIII./ 4, TV V. VI./VII.VIII./IX. / 6 24 hod./ 2 přes.
12
Eva Zemanová: -výchovná poradkyně
-tříd.uč.VI
ČJ V.VI.VII. /15, D VI. VIII./ 4, VKZ VI./ 1 20 hod./0 přes.
Renata Čechová: - metodik prevence
- tříd.uč.VII. D VII.IX./ 3, Z VI.VII.VIII.IX./ 7,SPSP IX./ 1, VKO VI.VII.VIII. IX./ 4, PVP VIII.IX./2, OSVE VI.VII.VIII.IX./ 4, VKZ IX./1 22 hod./ 0 přes.
Zdeňka Pojslová:
- tříd.uč. VIII. ČJ VIII.IX/ 7, KTP VIII.IX./ 2, VPČ III./ 2, VV IV.V. VIII./ 5, VLV V./ 2, PČ V.VI.VII.IX. / 4 22 hod./ 0 přes.
Jan Jaroš:
- tříd.uč. IX.
M VI.VII.VIII.IX. / 15, F VI.VII. VIII. IX./ 6, PVP VIII.IX./ 2, PČ VI./1 24hod./ 2přes. . INF VI./ 1, EK VI.VII.VIII./ 3, SPPP IX./ 1, INFM VII.VIII.IX/ 3 , CH VIII. IX./ 4, PŘ VI.VII.VIII.IX./ 4, HV VII.VIII.IX./ 3 19 hod./0 přes.
Marian Jungvirt:
-správce ICT
Ludvík Filip:
- zástup.řed.
M V./ 5, TVH. VI./VII., VIII./IX./ 4 PČ VII.IX./2 11 hod./ 0 přes.
Václav Kuneš:
- ředitel školy
VV VI.VII.IX./ 5
Věra Linzmajerová: -vedoucí poradenského střediska
5 hod./0 přes.
AJ III. IV.V./ 10, AJK V./ 1, ČJ I.II./ 2 13 hod./ 0 přes.
Jiřina Dvořáková
- vychovatelka
ŠD
28 hod./0 přes.
Naděje Tesárková:
- ved.učitelka
MŠ
25 hod./ 0 přes.
Milena Kutláková:
- učitelka
MŠ
31 hod./ 0 přes.
Miroslava Kovářová:
- učitelka
MŠ
31 hod./ 0 přes.
Miroslava Papežová:
- učitelka
MŠ
25 hod./ 0 přes.
13
Odpovědnost za výchovné, organizační a materiálně odborné zázemí školy Výchovná poradkyně : Eva Zemanová Metodik prevence : Renata Čechová Vedoucí porad.střediska: Věra Linzmajerová Koordinátor ŠVP ZV: Jiřina Procházková BOZP: Ludvík Filip Dopravní výchova: Jan Jaroš Environmentální výchova Ludmila Škopková, M.Jungwirt Etická výchova Renata Čechová, Jiř. Procházková Finanční zdělávání Jan Jaroš Zdravotní výchova: Jiřina Dvořáková Sexuální výchova Renata Čechová, Dana Dejmková Správce ICT Marian Jungwirt Ludmila Škopková Učitelská knihovna: Žákovská knihovna : Zdeňka Pojslová Klub čtenářů: Eva Zemanová Zápisy pedagogických rad: V.Filipová Kabinet ČJ: Eva Zemanová Kabinet cizích jazyků ( NJ,AJ) Vlasta Filipová Kabinet M,F: Jan Jaroš Kabinet D,OV,Z,RDV,OSV,OSVE : Renata Čechová Kabinet CH,PŘ,INF,INFM,HV: Marian Jungvirt Kabinet VV: Václav Kuneš Kabinet TV,tělocvična Ludvík Filip Kabinet PČ (pozemky,žák.kuch.): Zdeňka Pojslová Kabinet I.stupně: Dana Dejmková Učebny tříd: - třídní učitelé Marian Jungvirt Učebna informatiky: Školní družina: Jiřina Dvořáková Učebna dílen: Ludvík Filip Učebna výtvarné výchovy.: Václav Kuneš Sborovna: Eva Zemanová Kabinet MŠ Milena Kutláková Třídy MŠ – I.třída : Miroslava Kovářová Miroslava Papežová - II.třída: Naděje Tesárková Milena Kutláková Sklad učebnic: Alena Alešová, Eva Láchová Požární prevence: Jiří Hovorka
Výchovně poradenská péče, spolupráce s rodiči________________________ Poskytování poradenských služeb je uloženo školním zákonem a specifikováno vyhláškou č. 72/2005 Sb. Školní poradenské pracoviště vede Mgr. Věra Linzmajerová, aprobovaná speciální pedagožka. Dále je tvořeno výchovným poradcem, školním metodikem prevence a konzultačním týmem třídních učitelů.
14
Výchovnou poradkyní a koordinátorem výchovně poradenské péče je Mgr.Eva Zemanová , která je i garantem spolupráce s odbornými institucemi ( PPP, SR MěÚ Prachatice, ÚP, PČR …). Vedle těchto kontaktů a možností, mohou rodiče po domluvě s pedagogickými pracovníky a vedením školy, využívat k setkání jakýkoliv termín. Trvá osvědčená a tradiční účast žáků při jednání na schůzkách s rodiči. Vedle kontaktů s „Radou ZŠ M.J.Husa v Husinci“, která je potřebným kontrolním orgánem zřizovatele, bude hlavním úkolem vedení školy aktivizovat „Spolek rodičů a přátel školy“ (Organizační předpisy schválené MV ČR 8.4.1992, čj. VSC/1-11109).
III.Organizace školního roku 2010 / 2011 Školní rok 2010/2011
1.září (středa) 2010 – 30.červen(čtvrtek) 2010
Podzimní prázdniny Vánoční prázdniny Pololetní prázdniny Zápis do I. třídy 2010/2011 Absolventské práce 9.ročník - obhajoba Přihlášky SŠ, SOU Přijímací řízení do MŠ Přijímací řízení G, SŠ Jarní prázdniny Velikonoční prázdniny Hlavní prázdniny
27. – 29. říjen 2010 ( středa – pátek ) 23.prosinec (čtvrtek) 2010 – 2.leden (neděle) 2011 4.únor (pátek) 2011 11.únor (pátek) 2011 25.únor 2011 25.únor 2011 18. – 22. duben 2011 22.duben 2011 28.únor – 6.březen 2011 ( pondělí – pátek ) 21. – 22.duben 2011 ( čtvrtek, pátek ) 1.červenec ( pátek ) – 31.srpen ( středa) 2011
Pololetní vysvědčení Výroční vysvědčení 2010/2011
31.leden ( pondělí ) 2011 30.červen ( čtvrtek ) 2011
Třídní schůzky
8.listopad ( pondělí ) 2010 10.leden ( pondělí ) 2011 30.květen ( pondělí ) 2011
Jednání rady školy Konzultační den rodičů žáků1.ročníku Pedagogické rady
Zahájení školního roku 2011 / 2012
26.říjen 2010 – podzimní 22.březen 2011 – jarní 4.říjen ( pondělí ) 2010 30.srpen 2010 ( pondělí ) 15.září 2010 ( středa ) 15.listopad ( pondělí) 2010 24.leden ( pondělí ) 2011 6.duben ( středa ) 2011 22.červen ( středa ) 2011 28.červen ( úterý ) 2011 – hodnotící PR 1.září 2011 ( čtvrtek )
15
Vyučovací hodiny
1. hodina 2. hodina 3. hodina 4. hodina 5. hodina 6. hodina 7. hodina 8. hodina 9. hodina
8,00 - 8,45 8,55 - 9,40 10,00 –10,45 10,55 - 11,40 11,50 - 12,35 12,45 -13,30 13,35 – 14,20 14,25 – 15,10 15,15 – 16,00
Vzdělávání pedagogických pracovníků_______________________________ Organizace dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků je dána „Plánem dalšího vzdělávání pracovníků školy“. Na základě tohoto plánu je určeno zařazení v návaznosti na potřeby školy, organizace, průběh a podmínky institucionálních forem DVPP. Další formou vzdělávání je samostudium probíhající průběžně, a to se zřetelem k odborným a pedagogickým potřebám školy, nevyjímaje studijní zájmy a zaměření každého pedagogického pracovníka prospěšné škole. Vzdělávací aktivity budou u každého pedagogického pracovníka koncipovány do roviny vlastní aprobace a informatizace z oblastí profilových specifik výchov. Nezbytnou součástí DVPP v průběhu školního roku 2010 / 2011 budou vzdělávací kurzy a semináře zaměřené na praxi v oblasti environmentálního vzdělávání a evaluace školy.
IV. Vzdělávací, společenská, kulturní a sportovní činnost školy - aktivity školy ● Realizace projektu „Komunitní škola – symbol živé obce“ – spolufinancováno EU a rozpočtem ČR. Termín: 2010/2011 Odpovídá: Město Husinec, vedení školy, pedag.sbor ZŠ ● Realizace projektu RŠM-VIP II. podporujícího školní poradenské pracoviště a práci speciálního pedagoga školy. Spolufinancováno EU a rozpočtem ČR. Termín: 2010/2011 Odpovídá: vedení školy, p.Linzmajerová ● „Tady jsme doma“, projekt dědictví místa, kde žijeme ( pokračování zpracované propagace památek Husince a ikonografie M.J.Husa žáky školy ) zaměřeného zejména na 60. výročí školy Termín: 2010 / 2011 Odpovídá: vyučující ČJ,D,VLV 16
●„Vzdělání a řemeslo “– návštěva veletrhu vzdělávání a školních pomůcek, účast na odborných akcích a přednáškách – pedagogický sbor školy, žáci VII. VIII. IX. třídy. Termín: 30.10. 2010 Odpovídá: E.Zemanová, R.Čechová ● Exkurze, výlety,vycházky a další vzdělávací aktivity, „Žáci a divadlo“-návštěva představení organizovaných školou ( škola, divadla – Č.Budějovice, Prachatice, Praha ) , námětové a obsahové zaměření dle vzdělávacích oblastí, předmětů a jednotlivých tříd – viz příloha. Termín: průběžně Odpovídá: vedení školy, pedagogický sbor ●„Školní časopis Pírko“ – zpravodaj pro žáky a rodiče, publikační činnost ve zpravodaji města ( podkladové materiály zabezpečí žáci a pověření učitelé ). Termín: průběžně Odpovídá: ředitel školy, Z.Pojslová, M.Jungwirt, ● Den otevřených dveří a další akce k 60.výročí otevření školy – přehlídka zájmových činnost žáků školy, den otevřených dveří Termín: listopad 2010 Odpovídá: vedení školy, p.Zemanová, p.Filipová, p.Procházková ●„Vánoční rolničky“ – Vánoce a lidové zvyky – úprava prostředí školy , vánoční dílny a setkání s rodiči, výstavky, sportovní turnaje tříd, besídka MŠ, koncert PS slavnostní vánoční oběd … Termín: prosinec 2010 Odpovídá: vedení ZŠ, MŠ, pedagogický sbor, vedoucí školní jídelny ● Sportovní kurzy a soutěže ( …zajištění, příprava , organizace) - lyžařský kurz VII.třída Termín: 16. - 22.leden 2011 - plavecký kurz I.stupeň 16.11. 2010 – 25.leden 2011 - plavecký kurz MŠ 8. 9. – 10.listopad 2010 - okresní přebor ve vybíjené 20. květen 2011 - školní postupové soutěže – basketbal,plavání, atletický čtyřboj, přespolní běh, stolní tenis, volejbal, dopravní soutěž , sálová kopaná, malá kopaná, flórbal … -
„Rodinné sportovní dny“, soutěž rodinných týmů ( alespoň jeden dospělý a jedno dítě ) ve sportovní všestrannosti. Termín: - návaznost na harmonogram MŠMT Odpovídá: L.Filip,V.Filipová, M.Attendornová, J.Dvořáková
●„Týden evropské kuchyně“ – inspirující druhy a úpravy jídel evropských zemí, vydání mini receptáře Termín: - květen 2011 Odpovídá: vedoucí ŠJ, vyučující PČ, NJ, AJ
17
. ●„Když nevím, tak se zeptám“ – schránka důvěry pro žáky školy, poradna pro dospívání, problematiku učení, přípravu na povolání, volný čas, problematiku zdraví a prevence. Termín: průběžně Odpovídá E.Zemanová , R.Čechová , V.Linzmajerová, třídní učitelé
●„Den Země“ – problematika odpadů, dopravy a ekologie Husince, průzkum, ankety (pokladový materiál pro MÚ v Husinci.), interaktivní a populárně vzdělávací pořady, absolventské práce žáků s environmentální tématikou ● Slavnostní otevření environmentální zahrady a učebny školy Termín: průběžně, duben, květen 2011 Odpovídá: Město Husinec, vedení školy, M.Jungvirt, L.Škopková, J.Jaroš, třídní učitelé
●„Okresní turnaj žáků I. stupně okresu ve vybíjené“ -17.ročník tradičního turnaje o „Pohár starosty Města Husinec“. Termín: 20.květen 2011 Odpovídá: L.Filip, M.Attendornová
●„Evropa ve škole 2010 - 2011“ – školní a krajské kolo výtvarné a literární soutěže Termín: březen 2011 Odpovídá: V.Kuneš
●„Den dětí 2011“– tradičně netradiční akce a hry dětí, průběžné kulturní, společenské a tvůrčí dny , sportovní den školy … Termín: průběžně červen 2011 Odpovídá: pedagogický sbor ZŠ,MŠ
●“Husovy oslavy 2011“ - propagační, výstavní, programová a organizační spolupráce s Městem Husinec Termín: červen, červenec 2011 Odpovídá: vedení školy
Modernizace a údržba školy Plán úprav a potřebné údržby bude upřesněn ve spolupráci s Městem Husinec, a to v návaznosti na provozní rozpočet roku 2011. Přes řadu akcí z hlediska údržby a modernizace budovy školy v minulém období, zůstávají vzhledem ke stáří budovy tyto důležité úkoly: - obnovení části instalačního řádu studené vody, - generální oprava elektroinstalace, - energetický audit, - oprava ventilace a odsávání ve školní kuchyni, - postupná modernizace hřišť a realizace půdní vestavby (víceúčelový sál – učebna, aula ), - revitalizace školní zahrady ( Projekt „Komunitní škola 18
symbol živé obce 2009-2011), hydrofobizace a oprava fasády školy. Běžnou údržbu, opravy a revize zajišťuje škola ve spolupráci s odbornými a smluvními organizacemi.
V. PŘÍLOHY Nezbytnou součástí ročního harmonogramu práce jsou aktualizované podkladové materiály krátkodobého i dlouhodobého charakteru postihující veškerou problematiku vzdělávací a výchovné práce školy ( viz obsah ). Dominantním úkolem bude zpracování příloh ŠVP ZV Komunitní škola týkající se finančního vzdělávání žáků, etické a sexuální výchovy.
Projednáno na zahajovací pedagogické radě dne : 15.září 2010.
…………………………………………. Mgr.Václav Kuneš ředitel školy
19
