Multimedia Vormgever

versie 2.1

Beroepscompetentieprofiel (BCP) van het beroep Webdesigner / Multimedia Vormgever gebaseerd op het ‘format Beroepscompetentieprofiel COLO’

Savantis Vakcentrum Afbouw en Onderhoud, Presentatie en Communicatie Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Waddinxveen

1 BCP Webdesigner / Multimedia vormgever / mei 2003 / def

Savantis

versie 2.1

Beroepscompetentieprofiel van het beroep Webdesigner 1 - Algemene informatie

Datum: mei 2003

Versie: 2.1

Savantis (voorheen SVS) Limaweg 25 2743 CB Waddinxveen

Onder regie van Kenniscentrum

Ontwikkeld door:

Sectie: Ontwikkeling Kwalificatiestructuur Beroepsopleidingen

Brondocument(en):

1. Rapportage Onderzoek Kwalificatieprofielen; Opleidingscentrum SVS (2002) 2. Eindtermendocumenten Medewerker Toegepaste vormgeving, Vormgever Reclame, Presentatie en Communicatie, d.d. 20.08.1999. 3. Taak-functieprofielen VEA

Legitimering BCP: - op formatvereisten

- op de inhoud

-

door het Opleidingscentrum SVS / d.d. 15.01.2003

-

door de Commissie Onderwijs Bedrijfsleven d.d. 04.02.2004

-

door de landelijke Opleidingscommissie Reclame, Communicatie en Presentatie SVS d.d. 13.05.2003

-

afgestemd met de Vereniging van Communicatie-Adviesbureaus, d.d. 23.01.2003

Mogelijke functiebenamingen zijn: • Webdesigner • Multimedia vormgever/ontwerper • Media vormgever • Interactive designer • Screen designer

Overal waar hij staat, kan ook zij gelezen worden.


Savantis

versie 2.1

Beroepsbeschrijving van de Webdesigner Beroepscontext / werkzaamheden

De webdesigner is meestal werkzaam binnen de dienstverlenende sector in de communicatiebranche bij een reclamebureau, communicatie(advies)bureau, webdesignbureau op een afdeling ontwerp/webdesign (= aanwezig bij middelgrote tot grote bedrijven) of in de automatiseringsbranche bij een ICT-bedrijf. Daarnaast kan een webdesigner als zelfstandig ondernemer/freelancer werkzaam zijn. De producten van een webdesigner dienen een verkoopbevorderend, informatief, instructief en/of responsverhogend doel en/of moeten leiden tot een hogere merkbekendheid. De webdesigner werkt aan de vormgeving (ontwerp en realisatie) van websites, webapplicaties, cd-rom/dvd-producties e.d. De webdesigner geeft vorm aan zowel geheel nieuwe producten als onderhoud aan bestaande producten. Afhankelijk van de soort en omvang van het bedrijf behoren tot zijn werkzaamheden: ontwikkelen van designconcepten, creëren van ontwerpen, presenteren van concepten/ontwerpen, uitvoeren van realisatie (beeldbewerking, opmaak), archiveren en indien van toepassing begeleiding van derden en medewerkers.

Rol en verantwoordelijkheden

De rollen en verantwoordelijkheden variëren, afhankelijk van de aard van de organisatie en de opdracht. Bij een middelgroot tot groot bedrijf werkt de webdesigner meestal onder leiding van een creative director (eindverantwoordelijk voor alle creatieve werkzaamheden binnen een project, van concept, design tot copy) of een art director (verantwoordelijk voor de aansturing van de designgroep) die het concept ontwikkelt. De webdesigner is verantwoordelijk voor het ontwerpen van de interactieve applicatie (voor presentatie aan externe opdrachtgever), het bouwen (uitvoering van goedgekeurd ontwerp) en het onderhoud ervan (b.v. tekstwijzigingen uitvoeren). Hij is in staat de gevraagde kwaliteit te leveren in relatie tot de te besteden tijd. Indien nodig bedenkt hij alternatieve oplossingen. Voor het onderhoud heeft men bij grote bedrijven vaak een junior medewerker in dienst. Als zelfstandig ondernemer of bij een klein bedrijf is de webdesigner verantwoordelijk voor het gehele traject. Bij een middelgroot tot groot bedrijf heeft een webdesigner vooral contact met interne medewerkers zoals art director, accountmanager of projectmanager, programmeur e.d. Als zelfstandig ondernemer of bij een klein bedrijf heeft hij direct contact met de externe opdrachtgever. De webdesigner bezit een goede beroepshouding, past goede omgangsvormen toe en kan zich verplaatsen in de wensen van de opdrachtgever.


Savantis

versie 2.1

Complexiteit

Het beroep kenmerkt zich door werkzaamheden die zowel conceptueel als uitvoerend van aard zijn. De nadruk ligt hierbij op het uitvoerende werk. Dit is met name het geval bij grote(re) bureaus. De webdesigner moet in staat zijn een ontwerp te maken dat voldoet aan de wensen van de opdrachtgever (intern of extern), het concept en de randvoorwaarden (planning, budget, praktisch uitvoerbaar e.d.). Bij grote(re) bureaus gaat het minder om het ontwerpen zelf als wel het nader uitwerken van ontwerpen. De opdrachten worden veelal binnen tijdsdruk en soms op onregelmatige tijden uitgevoerd. De medewerker moet hiermee om kunnen gaan. Daarnaast moet hij het ontwerp zelf kunnen realiseren of de realisatie ervan kunnen begeleiden. Er komt een grote hoeveelheid technische kennis aan te pas (kennis van PC en/of Mac) en de belangrijkste softwarepakketten en technieken (zoals Quark Xpress, Illustrator, Photoshop, Flash, Dreamweaver, HTML, D-HTML, XML, Powerpoint, Indesign e.d.). Hij moet de snelle ontwikkelingen o.h.g.v. computers en programma’s kunnen bijhouden. Hij moet zowel zelfstandig als in teamverband kunnen werken.

Typerende beroepshouding

De webdesigner combineert de volgende houdingsaspecten: Creatief: oplossingen zijn vormgegeven op een doelgroepgerichte, intuïtieve, fantasievolle en originele manier. Oplossingsgericht: doelgericht en resultaatgericht werken, met bewustzijn van wensen en randvoorwaarden. Flexibel: inspelen op veranderende werkomstandigheden. Zelfstandig: op eigen kracht handelen. Sociaalcommunicatief: in staat om met mensen om te gaan, met anderen collegiaal samen te werken, te luisteren, om te gaan met (positieve en negatieve) feedback. Stressbestendig: werken onder tijdsdruk en veranderende werkomstandigheden. Besluitvaardig: durf om beslissingen te nemen. Commercieel: sales en communicatieve vaardigheden om specifieke wensen van de opdrachtgever te achterhalen. Klantgericht: omgaan met wensen en eisen van de opdrachtgever. Accuraat: zorgvuldig en nauwkeurig werken. Ethisch en esthetisch handelen: bewust zijn van algemene normen en waarden en die van de opdrachtgever en hierop eigen gedrag aanpassen. Pro-actief: in zowel tijdslimieten (‘op tijd aan de bel trekken’) als in creatief opzicht. Leergierig: enthousiasme voor digitale interactiviteit.

Trends / innovaties Marktontwikkelingen

Internetgebruik: ondanks de economische teruggang nemen het aantal internetgebruikers en de aankopen via internet nog steeds toe. Als gevolg hiervan zal internetcommunicatie ook een steeds groter deel uitmaken van de totale bestedingen aan communicatie. Gespecialiseerde internetbedrijven hebben hier als eerste op ingespeeld, maar inmiddels hebben ook allerlei verschillende communicatiebureaus zich hierop toegelegd.


Savantis

versie 2.1

Wetgeving / overheidsregulering

De webdesigner moet op de hoogte zijn van besluiten omtrent Arbo en kwaliteitszorg.

Technologische ontwikkelingen

Vernieuwing van hard- en software vindt continu plaats. Nieuwe internettoepassingen worden geïntroduceerd (mobiel internet) die gevolgen kunnen hebben voor de inhoud van het beroep. De webdesigner moet hiervan op de hoogte zijn.

Bedrijfsorganisatorische ontwikkelingen

De tendens is dat organisaties over het algemeen steeds platter worden. Hierdoor wordt van de betrokken medewerkers meer zelfstandigheid en zelfredzaamheid verwacht.

Internationale ontwikkelingen

Voor een deel zijn (grotere) bedrijven internationaal actief. De Europese eenwording zal in toekomst een rol van betekenis spelen.

Loopbaanmogelijkheden

Bij een middelgroot tot groot bedrijf kan de webdesigner doorgroeien naar senior webdesigner. Doorgroeien naar art director is mogelijk mits er o.a. managementkwaliteiten aanwezig zijn. Daarnaast kan hij doorgroeien naar een leidinggevende positie. Bij een klein bedrijf zijn er doorgaans niet veel doorgroeimogelijkheden (in hiërarchische vorm).


Savantis

versie 2.1

Kerntaken van de Webdesigner 1.

Bedenkt concepten voor interactieve communicatie-uitingen op basis van geldende marketingtheorieën, trends en ontwikkelingen.

2.

Ontwerpt interactieve communicatie-uitingen.

3.

Presenteert het concept en/of ontwerp.

4.

Realiseert het ontwerp.

5.

Houdt het archief bij (file management).

6.

Voert projectleiding uit.

7.

Voert ondernemerstaken uit.


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 1: Bedenkt concepten voor interactieve communicatie-uitingen op basis van geldende marketingtheorieën, trends en ontwikkelingen. Proces: Input:

De webdesigner ontvangt een briefing van de opdrachtgever (intern of extern), waarin het volgende kan zijn toegelicht: communicatiedoelstelling en -doelgroep, propositie, gewenst imago (of toon/stijl), middelen/mediakeuze, randvoorwaarden (wettelijke regels, brancheafspraken, gebruik huisstijl/thema/slagzin, voorkeur externe opdrachtgever), planning, budget. Ook kunnen nadere wensen met betrekking tot de uitwerking in een concept (huisstijl, imago, smaakgroepen e.d.) bijgevoegd zijn. De webdesigner controleert de gegevens en zorgt indien nodig voor aanvullende informatie.

Verwerking: De werkzaamheden zijn: - Opstellen plan van aanpak. - Opstellen concept en grove voorcalculatie. - Uitwerken concept in grove schets voor presentatie. Het concept wordt aan respectievelijk de interne en externe opdracht gepresenteerd, waarna aanpassingen kunnen plaatsvinden. Output:

Een concept, gebaseerd op de briefing. Het concept geeft in grote lijnen het idee voor een communicatie-uiting (of mix hiervan) weer, al dan niet gevisualiseerd in een schets. Op basis van het concept geeft de opdrachtgever wel of niet zijn goedkeuring aan verdere uitwerking in een ontwerp.

Rol / verantwoordelijkheden: Deze kerntaak is niet van toepassing voor webdesigners bij de grote(re) bureaus. Overig: Indien geen artdirector betrokken is, is de webdesigner verantwoordelijk voor het concept. Hij heeft bij briefing tevens een klankbordfunctie. Hij is verantwoordelijk voor de ontwikkeling van een concept dat voldoet aan de briefing en aan bepaalde normen (creativiteit, effectiviteit, uitvoerbaarheid e.d.). Indien het concept gevisualiseerd moet worden, dan is de webdesigner ook verantwoordelijk voor het vervaardigen van een grove en/of presentabele schets. Mogelijke problemen moet hij tijdig signaleren. Afhankelijk van probleem en risico´s lost hij het zelf op of bespreekt het met de opdrachtgever (intern of extern).

Complexiteit: Een webdesigner moet binnen de opgestelde kaders van de briefing een creatieve oplossing bedenken. Hij moet hierbij diverse kennis en inzicht op het gebied van merken- en marketingcommunicatiestrategieën, media, vormgeving, trends en ontwikkelingen toepassen. Dit geldt ook voor de markt en het product van de externe opdrachtgever. Vaak wil een opdrachtgever meerdere concepten, zodat hij kan kiezen. Er is vaak sprake van tijdsdruk of druk vanuit concurrentie. Tijdens de conceptfase kan blijken dat de briefing niet voldoet. Opdrachtgevers of collega´s kunnen de uitvoering bemoeilijken of bekritiseren. De webdesigner moet adequaat kunnen omgaan met deze complicerende factoren.

Betrokkenen: Afhankelijk van het type organisatie en de aard van de opdracht heeft de webdesigner te maken met: de externe opdrachtgever, de creative director, artdirector, de strategy/accountdirector of accountmanager, copywriters (voor medeontwikkelen concept) en/of productiemanagers (voor uitzoeken uitvoerbaarheid concept). 7 BCP Webdesigner / Multimedia vormgever / mei 2003 / def

Savantis

versie 2.1

Hulpmiddelen: De briefing is uitgangspunt van de kerntaak. De briefing kan schriftelijk en/of mondeling van aard zijn en meer of minder gedetailleerd. Voor de conceptontwikkeling kan de webdesigner gebruik maken van methodes zoals brainstormen en mindmapping. Daarnaast kunnen producten marktinformatie en andere communicatie-uitingen van de externe opdrachtgever gebruikt worden.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt verwacht dat hij volgens een kwalitatief proces werkt, bij voorkeur volgens de stappen: briefing doornemen; ontwikkelen concept; uitwerken concept (in grove schets); presentatie intern; eventueel aanpassen concept; uitwerken aangepast concept (in presentabele schets); presentatie extern (voor externe opdrachtgever). Daarnaast moet concept voldoen aan de briefing en aan bepaalde normen (creatief, effectief, uitvoerbaar e.d.). Planning en budget zijn richtinggevend.

Keuzes / dilemma’s: De webdesigner krijgt te maken met allerlei keuzes/dilemma’s, zoals: de briefing van de opdrachtgever is onvolledig, onduidelijk of onjuist (b.v. doelgroep ontbreekt, gewenst imago is vaag omschreven, gezien doelstelling is budget onvoldoende, planning is niet haalbaar e.d.); de eigen normen (creativiteit, effectiviteit, uitvoerbaarheid e.d.) komen niet overeen met die van de opdrachtgever of collega’s; het concept spreekt voor zich, maar de opdrachtgever is visueel ingesteld; etc.


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 2: Ontwerpt interactieve communicatie-uitingen. Proces: Input:

De webdesigner ontvangt werkinstructies, de creatieve briefing en het concept . Het concept kan afkomstig zijn van de webdesigner, maar kan ook door bijvoorbeeld de artdirector gemaakt zijn. De webdesigner controleert de gegevens en zorgt indien nodig voor aanvullende informatie.

Verwerking: De werkzaamheden kunnen zijn: - Concretiseren planning en calculatie. - Selecteren van kleuren, typografie, type (audio en) beeldmateriaal. - Maken van schetsen, tekeningen. - Opzetten structuur. - Opstellen scenario, storyboard. - Opstellen lay-out. - Integreren in totaalontwerp. Het ontwerp wordt in stadia van grof naar gedetailleerd gemaakt. - Uitwerken ontwerp in schets voor presentatie. Het ontwerp wordt aan respectievelijk de interne en externe opdrachtgever gepresenteerd, waarna aanpassingen kunnen plaatsvinden. Output:

Een ontwerp, gebaseerd op de briefing en het concept. Het ontwerp geeft in grote lijnen de vormgeving voor een interactieve communicatie-uiting weer. Op basis van het ontwerp verleent de opdrachtgever wel of niet goedkeuring om verder te gaan met de realisatie van het ontwerp.

Rol / verantwoordelijkheden: Bij grote(re) bureaus maakt de webdesigner hooguit delen van het ontwerp, en dan tevens onder begeleiding van een art director en soms creative director. Bij overige bureaus is de webdesigner geheel verantwoordelijk voor het ontwerp. Soms is er sprake van begeleiding door een artdirector. Het ontwerp moet voldoen aan de werkinstructies en het concept en aan bepaalde normen )creativiteit, vakkundig e.d.). Mogelijke problemen moet hij tijdig signaleren. Afhankelijk van probleem en risico´s lost hij het zelf op of bespreekt het met de opdrachtgever.

Complexiteit: De webdesigner moet op basis van de genoemde gegevens meestal onder tijdsdruk een ontwerp maken dat het conceptoptimaal moet weergeven en de eerder gepresenteerde schets moet overstijgen. Ook moet het ontwerp een goede indruk geven van hoe het er uiteindelijk uit komt te zien. Hij moet diverse kennis en inzicht op het gebied van vormgeving, kleuren, stijlen, multimedia content productie, digitale computer- en productietechnieken e.d. toepassen. Tijdens het ontwerp kan blijken dat de gegevens en/of middelen niet voldoen. Opdrachtgevers of collega´s kunnen het werk bemoeilijken of bekritiseren. De vormgever moet adequaat kunnen omgaan met deze complicerende factoren.


Savantis

versie 2.1

Betrokkenen: Afhankelijk van het type organisatie en de aard van de opdracht heeft de webdesigner te maken met de externe opdrachtgever, artdirector, copywriter of commerciële medewerkers als account- of projectmanagers en mogelijk ook productiemanagers. Soms zijn medewerkers betrokken die alleen uitvoerend werkzaam zijn (junior medewerkers of anderen).

Hulpmiddelen: De werkinstructies, creatieve briefing en het concept vormen het uitgangspunt voor het opzetten van het ontwerp. De werkinstructies variëren in gedetailleerdheid, maar geven meestal de planning, het budget, beschikbare middelen en nadere eisen m.b.t. het ontwerp aan. Gewenste merkbeleving en effect op gebruiker wordt hierin eveneens gecommuniceerd. Het ontwerp wordt vaak eerst handmatig geschetst, en daarna via PC en/of Mac uitgewerkt met behulp van programma’s en technieken zoals Dreamweaver, Go live, Flash, HTML, XML, Photoshop, Illustrator e.d.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt verwacht dat hij volgens een kwalitatief proces werkt, bij voorkeur volgens de volgende stappen: briefing en concept doornemen; 1e ontwerp (grof opgezet); presentatie intern; 2e ontwerp (uitgewerkt); presentatie extern (voor externe opdrachtgever). Daarnaast moet het ontwerp voldoen aan de briefing, het concept en de werkinstructies en aan bepaalde kwaliteitseisen (creatief, esthetisch, gebaseerd op geldende theorieën: overzichtelijk, duidelijk, snel toegankelijk e.d.). Planning en budget zijn maatgevend.

Keuzes / dilemma’s: De webdesigner krijgt te maken met allerlei keuzes/dilemma’s, zoals: de werkinstructies van de opdrachtgever zijn onvolledig, onduidelijk of onjuist (omvang is niet aangegeven, de gewenste stijl is vaag omschreven, planning is niet haalbaar e.d.); de eigen normen (creativiteit, effectiviteit, uitvoerbaarheid e.d.) komen niet overeen met die van de opdrachtgever of collega’s (omgaan met kritiek); etc.


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 3: Presenteert het concept en/of ontwerp. Proces: Input:

Basis voor de presentatie vormen de werkinstructies van de interne opdrachtgever die direct in contact staat met de externe opdrachtgever. Onderwerp van de presentatie vormen meestal het concept en/of ontwerp, die in grove en/of uitgewerkte vorm gepresenteerd moeten worden aan de opdrachtgever (intern en/of extern). De webdesigner controleert de gegevens en zorgt indien nodig voor aanvullende informatie.

Verwerking: De werkzaamheden zijn: - Selecteren geschikte presentatievorm. - Bepalen inhoud presentatie: toelichting concept en/of ontwerp, uitgangspunten initiële briefing, verantwoording gemaakte keuzes. Hieruit moet de meerwaarde van het product voor de opdrachtgever blijken. - Inhoud gereedmaken voor presentatie. - De presentatie vindt eerst intern, daarna extern plaats. Aanpassingen aan presentatie, concept en/of ontwerp kunnen indien nodig op basis hiervan plaatsvinden. Output:

Een presentatie op basis waarvan een externe opdrachtgever kan bepalen of het naar zijn wensen is of dat het concept/en of ontwerp aangepast moeten worden.

Rol / verantwoordelijkheden: Deze kerntaak is niet van toepassing voor webdesigners bij de grote(re) bureaus. Overig: de mate van verantwoordelijkheid varieert, afhankelijk van het type organisatie en/of de aard van de opdracht. De presentatie maakt vaak deel uit van een gezamenlijke presentatie, waarbij de webdesigner verantwoordelijk is voor de creatieve verantwoording en de accountdirector of accountmanager voor de strategische verantwoording. De webdesigner is verantwoordelijk voor een aantrekkelijke, overzichtelijke en duidelijke presentatie. Mogelijke problemen moet hij tijdig signaleren. Afhankelijk van het probleem lost hij het zelf op of bespreekt het met de opdrachtgever.

Complexiteit: Het presenteren is redelijk complex, aangezien de grafisch ontwerper de vaak gevoelsmatige keuzes moet onderbouwen met rationele argumenten. Daarnaast moet hij de complexe en technische keuzes op een begrijpelijke manier overbrengen aan de opdrachtgever. Bovendien moet hij op vragen en opmerkingen van de opdrachtgever adequaat reageren, ook als er sprake is van een gewijzigde houding van de opdrachtgever ten opzichte van zijn oorspronkelijke wensen. Kennis van computerapplicaties is essentieel voor het realiseren van presentaties.

Betrokkenen: De webdesigner heeft te maken met de externe opdrachtgever en - afhankelijk van type organisatie – intern met artdirectors, creative directors, projectmanagers of accountmanagers en programmeurs.


Savantis

versie 2.1

Hulpmiddelen: De werkinstructies variëren in gedetailleerdheid maar geven meestal aan: planning, doel, aandachtspunten, vorm. De presentatie kan op verschillende manieren gebeuren: op presentatieborden, op de computer (via een presentatiesoftwarepakket, evt. met projectiescherm en beamer) of met PDF-bestanden en prints. Eventuele hand-outs dienen ter ondersteuning.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt verwacht dat hij volgens een kwalitatief proces werkt, bij voorkeur volgens de stappen: instructies doornemen; creatieve verantwoording opstellen; presentatie gereed maken voor presentatiemiddel; presentatie intern; eventueel aanpassen; presentatie extern (voor externe opdrachtgever). De presentatie moet aantrekkelijk, overzichtelijk en duidelijk zijn. De presentatie moet de externe opdrachtgever voldoende informatie geven om een afgewogen oordeel te kunnen vellen, de meerwaarde van het product moet er duidelijk door blijken.

Keuzes / dilemma’s: De webdesigner krijgt te maken met allerlei keuzes/dilemma’s, zoals: de presentatie moet goed voorbereid zijn (juiste selectie en dosering van informatie, goede opbouw, overzichtelijke structuur e.d.); tijdens de presentatie is de manier van presenteren belangrijk (enthousiaste en vlotte stijl, inspelen op non-verbale signalen van toehoorders, adequaat reageren op vragen en opmerkingen, etc.).


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 4: Proces:


Input:

De webdesigner ontvangt het ontwerp met aanvullende werkinstructies. De webdesigner controleert de gegevens en zorgt indien nodig voor aanvullende informatie en middelen.

Verwerking:

De werkzaamheden kunnen zijn: - Begeleiden van fotografie, audio en/of video. - Scannen van beeldmateriaal. - Inladen van ruw videomateriaal. - Bewerking van (stilstaande en bewegende) beelden en/of audio. - Vervaardigen van illustraties en animaties. - Inkleuren van graphics. - Digitale structuur opzetten. - Begeleiden van programmatuur (extern). - Samenvoegen van beelden, audio in structuur. - Uitvoeren van tests. - Beoordeling intern/extern. - Aanpassing n.a.v. beoordeling. - Gereedmaken voor aanlevering.

Output:

Een digitaal interactief product dat voldoet aan de werkinstructies, het ontwerp en de specificaties voor de producent of web master. De externe en interne opdrachtgevers zijn tevreden.

Rol / verantwoordelijkheden: De vrijheid van handelen bij realisatie is bij grote(re) bureaus beperkter. De webdesigner (of indien van toepassing medewerkers onder begeleiding van de webdesigner) is verantwoordelijk voor de realisatie van het ontwerp. Hij moet tevens derden begeleiden en aansturen (fotografen, programmeurs e.d.). De realisatie moet voldoen aan de werkinstructies, het ontwerp, de specificaties voor aanlevering en aan bepaalde normen (vakkundig, zorgvuldig, e.d.). Mogelijke problemen moet hij tijdig signaleren. Afhankelijk van probleem en risico´s lost hij dit zelf op of bespreekt het met de opdrachtgever.

Complexiteit: De webdesigner moet het ontwerp zo optimaal mogelijk uitvoeren binnen de aangegeven kaders van ontwerp en werkinstructies, meestal onder tijdsdruk. Hij moet diverse kennis en inzicht op het gebied van vormgeving, digitale en analoge beelden audiotechnieken, computerprogramma´s, eenvoudige programmeertechnieken en productietechnieken toepassen. Tijdens de realisatie kan blijken dat het ontwerp en de werkinstructies niet voldoen.Daarnaast kunnen te gebruiken beelden, audio en teksten ontbreken of ongeschikt zijn. De webdesigner moet adequaat kunnen omgaan met deze complicerende factoren.


Savantis

versie 2.1

Betrokkenen: Afhankelijk van het type organisatie en/of de aard van de opdracht heeft de webdesigner te maken met de externe opdrachtgever, accountmanager of projectmanager, trafficmanager, productiemanager, en andere interne medewerkers op het gebied van webdesign/realisatie. Extern heeft hij vaak te maken met programmeurs, fotografen en andere leveranciers van beeld en geluid, en met webmasters of andere media-exploitanten of producenten.).

Hulpmiddelen: De werkinstructies zijn mondeling en/of schriftelijk. Afhankelijk van het type organisatie en/of de aard van de opdracht zijn deze meer of minder gedetailleerd of voorschrijvend. De instructies beschrijven meestal: formaten, omvang, type beeld en geluid, kleurgebruik, structuur. Bij een bestaande uiting worden de wijzigingen aangegeven. De realisatie gebeurt altijd met de computer (PC of Mac) en programma’s en technieken zoals Dreamweaver , Go live, Flash (voor animatie), HTML, XML e.d.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt verwacht dat hij volgens een kwalitatief proces werkt, bij voorkeur volgens de volgende stappen: ontwerp met werkinstructies doornemen; realisatie (beeldbewerking, tekstbewerking, etc.); beoordeling intern; eventueel correctie; beoordeling extern (externe opdrachtgever); eventueel correctie; goedkeuring intern en extern; aanlevering. Het resultaat moet voldoen aan het ontwerp, de werkinstructies, de specificaties voor aanlevering en aan bepaalde normen (vakkundig, zorgvuldig, snel toegankelijk etc.). Planning en budget zijn maatgevend. Hij moet in staat zijn de realisatie van het ontwerp te verantwoorden.

Keuzes en dilemma’s: De webdesigner krijgt te maken met allerlei keuzes/dilemma’s, zoals: de werkinstructie van de opdrachtgever is onvolledig, onduidelijk of onjuist (b.v. afbeeldingen ontbreken, afmetingen zijn niet aangegeven, ontwerp voorziet niet in hoeveelheid tekst e.d.); de eigen normen (vakkundigheid, zorgvuldigheid, accuraatheid e.d.) komen niet overeen met die van de opdrachtgever of collega’s; etc.


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 5: Proces:


Input:

Nieuw geproduceerde interactieve producties of onderdelen daarvan en wijzigingen op bestaande producties. Het betreft zowel fysieke (bv. cd-rom of DVD) als digitale bestanden.

Verwerking:

De webdesigner draagt zorg voor de relatie tussen bestanden, de toegankelijkheid en traceerbaarheid van bestanden in het archief. Hij verzorgt de ontvangst, registratie en opslag van binnengekomen bestanden en de verwijdering van verouderde bestanden in het archief.

Output:

Een up-to-date en goed gestructureerd archief.

Rol / verantwoordelijkheden: Het beheren van het archief is een zelfstandig uitvoerende taak, waarbij de webdesigner verantwoordelijk is voor traceerbaarheid en versiebeheer van bestanden. Archiveren is een wezenlijke taak en kan zowel op zichzelf staan als in taken als ontwerpen en realiseren geïntegreerd worden.

Complexiteit: Er moet nauwkeurig geregistreerd worden om welke bestanden en welke versies het gaat. Bepaald moet worden op welke structurele wijze de bestanden opgeslagen moeten worden om ze eenvoudig traceerbaar te maken. Tevens moet een keuze gemaakt worden in hoeverre archivering van verouderde bestanden gewenst is.

Betrokkenen: De archivering is in principe een individuele taak. Wanneer andere personen de te archiveren productie hebben gemaakt en hierover onduidelijkheid bestaat, neemt de webdesigner contact op met de betrokkene.

Hulpmiddelen: Het archief van de producten zelf kan in digitale (in elektronische mappen opgeslagen) en fysieke vorm (opslag van cd-rom, DVD etc.) zijn. Eventueel vindt een administratieve registratie van bestanden digitaal in spreadsheets of andere databaseprogramma’s plaats.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt een uiterst nauwkeurige en structurele aanpak verwacht. Onvolkomenheden hierbij kunnen uiterst kostbare gevolgen hebben als verlies van bestanden, onnodige zoektochten, gebruik van verkeerde versies.

Keuzes en dilemma’s: Juiste keuzes maken t.a.v. de wijze van structurering van het archief (welke structuur te hanteren, welke benamingen, al dan niet extra back-ups, etc.). Juiste keuzes maken in verwijdering van bestanden (welke versies zijn overbodig geworden).


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 6: Proces:


Input:

De webdesigner krijgt van zijn leidinggevende de opdracht conform het geaccordeerde ontwerp en de projectplanning één of meer medewerkers en/of derden (zoals fotografen, tekstschrijvers, programmeurs) aan te sturen en te begeleiden bij realisatie van een project. Hij bereidt zich voor op de uitvoering in technische zin en de leiding aan een team/derden.

Verwerking:

Voor de realisatie van een communicatie-uiting stuurt de webdesigner intern één of meer medewerkers aan en extern een aantal leveranciers, zoals fotograaf, tekstschrijver, programmeur e.d. Tijdens de uitvoering bewaakt hij aan de hand van controles de kwaliteit van de uitvoering en rapporteert over de voortgang en oplevering. Hij motiveert en stimuleert medewerkers.

Output:

De realisatie is uitgevoerd conform ontwerp, planning en afgesproken kwaliteitseisen.

Rol / verantwoordelijkheden: De webdesigner voert de begeleiding uit van medewerkers en/of derden, indien van toepassing in samenwerking met andere collega’s: creative director, art director, accountmanager of projectcoördinator (opstellen briefings, mede beoordeling realisatie, controle uren/kosten in vergelijking tot begroting), trafficmanager (controle planning) en productiemanager (inkoop van informatiedragers e.d., mede kwaliteitscontrole). Hij stuurt aan, coördineert en motiveert medewerkers en/of derden. De webdesigner is mede verantwoordelijk voor het werk dat tijdens de realisatie wordt afgeleverd.

Complexiteit: De webdesigner staat voor de taak om conform het ontwerp en de projectplanning sturing te geven aan een project. Hij is zelf druk met projecten in de ontwerpfase, terwijl hij vaak tegelijkertijd medewerkers en derden moet begeleiden bij de realisatie van andere projecten in de realisatiefase.

Betrokkenen: De webdesigner ontvangt werkinstructies van zijn leidinggevende. Daarnaast heeft hij te maken met de opdrachtgever. Hij begeleidt één of meer medewerkers en/of derden (fotograaf, tekstschrijver, programmeur e.d.).

Hulpmiddelen: Het ontwerp, procedures, formulieren voor rapportage voortgang werkzaamheden en oplevering.

Kwaliteit proces en resultaat: Bestelt bijtijds indien noodzakelijk mogelijke hardware en programmatuur. Hij stuurt derden en medewerkers aan op de werkplek en bewaakt tijdens de uitvoering de kwaliteit ervan en rapporteert over de voortgang. Hij houdt rekening met budget, planning en bedrijfsbelangen. De webdesigner moet bij de uitvoering van de werkzaamheden werken volgens de geldende arbo-regelgeving en bedrijfsvoorschriften en zo efficiënt mogelijk omgaan met middelen.


Savantis

versie 2.1

Keuzes en dilemma’s: Zelfstandigheid versus beperkte bevoegdheid: bij voorkomende problemen tijdens de uitvoering afwegen wanneer de leidinggevende ingeschakeld moet worden en wanneer zelfstandig zoeken naar een oplossing gewenst is. Tijd versus kwaliteit: de gevraagde kwaliteit uitvoeren in de gecalculeerde tijd. Delegeren versus zelf meewerken: bepalen wat de medewerkers uitvoeren en wat zelf uit te voeren. De webdesigner kan te maken krijgen met tegengestelde belangen tussen zijn eigen leidinggevende en zijn medewerkers. Hij moet hierbij belangen tegen elkaar afwegen en hierbij de juiste keuzes maken en adequaat communiceren.


Savantis

versie 2.1

Kerntaak 7: Voert ondernemerstaken uit. Proces: Input/ verwerking:

Naast de vakinhoudelijke werkzaamheden moet de webdesigner zorgen voor het binnenhalen van opdrachten (acquisitie), het bijhouden van de administratie, het opstellen van offertes en calculaties. het opstellen van een ondernemingsplan en bedrijfsprocedures en -voorschriften en inkoop van materiaal.

Output:

Een goed renderende onderneming.

Rol / verantwoordelijkheden: De webdesigner is geheel verantwoordelijk voor het zelfstandig uitvoeren van de werkzaamheden die horen bij de kerntaak. Hij moet daarbij rekening houden met wettelijke voorschriften (arbo, auteurswet e.d.). Met betrekking tot (m.n. financiële) administratie delegeert de webdesigner zijn werkzaamheden vaak aan derden (accountants e.d.).

Complexiteit: De kerntaak is zeer divers en complex. De webdesigner staat voor de opgave om naast zijn vakspecifieke kerntaken, bedrijfsplannen op te stellen, opdrachtgevers te werven en te behouden, administratie bij te houden en voor materiaalinkoop te zorgen. De wijze van acquisitie moet hij afstemmen op het type opdrachtgever.

Betrokkenen: De betrokkenen zijn zeer divers. Ten eerste heeft de webdesigner te maken met de diverse typen opdrachtgevers in zijn bestand. Tevens heeft hij bij grote projecten te maken met derden, waarmee hij moet samenwerken of die hij eventueel moet aansturen. Daarnaast heeft hij te maken met leveranciers van materiaal. Daarnaast is er sprake van bureaus of personen aan wie hij taken heeft uitbesteed (bijvoorbeeld de boekhouding). Tenslotte heeft de webdesigner als zelfstandig ondernemer te maken met instanties als de (lokale) overheid en kamer van koophandel.

Hulpmiddelen: Administratie- en archiveringssystemen (zowel analoog als digitaal) zijn essentiële hulpmiddelen. Zij dienen ter registratie van financiële gegevens, opdrachtgevers- en opdrachtgegevens.. Diverse naslagwerken worden gebruikt.

Kwaliteit proces en resultaat: Van de webdesigner wordt verwacht dat registratie van financiële, opdrachtgevers en opdrachtgegevens op een efficiënte en nauwgezette wijze gebeurt. De plannen op financieel en commercieel gebied moeten realistisch en doelgericht zijn en getuigen van een vooruitziende blik. De webdesigner moet commerciële vaardigheden efficiënt aanwenden om opdrachtgevers aan zich te binden.

Keuzes en dilemma’s: De webdesigner krijgt te maken met zeer uiteenlopende dilemma’s en keuzes. Hij moet zijn tijd efficiënt verdelen tussen ondernemerschap en vakmatig handelen, hij moet continue afwegingen maken tussen commercieel, financieel en vakmatig belang, bij tegenvallende opdrachten moet hij de juiste maatregelen kunnen nemen, etc.


Savantis

versie 2.1

Kernopgaven 1.

De webdesigner staat voor de opgave om binnen beperkende randvoorwaarden telkens weer creatieve en geschikte oplossingen te bedenken. Dit vereist een grote mate aan flexibiliteit, creativiteit en probleemoplossend vermogen.

2.

De webdesigner ziet zich voor de opgave gesteld om snel oplossingen te bedenken en uit te voeren omdat plannen en situaties zich geheel anders kunnen voordoen dan in eerste instantie geschetst.Wijzigingen kunnen heel diverse redenen hebben: ontwerp blijkt technisch of praktisch niet uitvoerbaar, opdrachtgevers die hun wensen en eisen (telkens) bijstellen, ziekmelding van teamleden, etc. Hij moet de juiste omgangsvormen in acht blijven nemen. Tegelijkertijd moet de webdesigner zich aan de planning houden. De webdesigner is dus continue bezig om prioriteiten te stellen. Het vereist een grote mate aan flexibiliteit, creativiteit en zelfstandigheid om dit op elkaar af te stemmen. Hierbij moet hij zich houden aan de gestelde randvoorwaarden.

3.

De webdesigner staat veelal onder tijdsdruk en moet desondanks kwaliteit leveren en de juiste omgangsnormen blijven hanteren.

4.

De webdesigner heeft te maken met computers en programma’s die in hoog tempo wijzigen. Hij moet ervoor zorgen dat hij tijd inruimt voor het bijhouden van deze ontwikkelingen, maar daarbij geen afbreuk doet aan de normale werkzaamheden.

5.

De webdesigner staat voor de opgave om betrokkenen op een voor hen begrijpelijke manier te informeren en te instrueren. Hij moet inschatten met wie hij te maken heeft en zijn uitleg en taalgebruik daarop aanpassen. Soms kan hij alleen iets duidelijk maken door dingen te laten zien.

6.

De webdesigner staat voor de taak om zijn keuzes degelijk te verantwoorden en om adequaat te reageren op (positieve en negatieve) feedback. Hij moet weloverwogen keuzes kunnen maken in het eventueel aanpassen van zijn houding, werkproces en/of (half)product.

7.

De webdesigner voert grote delen van zijn werkzaamheden zelfstandig uit. Dit betekent dat hij zijn zelfreflecterend vermogen goed moet ontwikkelen, wat inhoudt dat hij continue zijn eigen handelen moet analyseren, evalueren en eventueel bijstellen.

8.

De webdesigner moet een sterke mentale weerbaarheid ontwikkelen: hij moet tegenslagen goed kunnen verwerken: men vindt zijn creaties niet mooi, de techniek laat het afweten, de markt stort in, etc.


Savantis

versie 2.1

OVERZICHT BEROEPSCOMPETENTIES BEROEPSCOMPETENTIES vakmatig-methodisch (VM) 1

Briefing/de-briefing

2

Plan van aanpak

3

Concept opstellen

4

Ontwerpen

5

Presenteren

6

Realisatie voorbereiden

7

Realiseren

KERNTAAK 1 X X X

2

3

4

5

6

KERNOPGAVE 7

X

1

2

3

X X X

X X X

X X

X X

X X

X

X

4

X

5

X X X

X X

6

7

8

X X X X X X

X X X X X

X X X X X

X X X

X X X

bestuurlijk-organisatorisch en strategisch (BOS) 8 9 10

X

Archiveren Leiding geven Ondernemen

X

X

X

sociaal-communicatief (SC) *) ontwikkeling (ON) *) N.B. De sociaalcommunicatieve (zoals helder communiceren) en ontwikkelingsdimensies zijn niet apart geformuleerd, maar geïntegreerd in de overige typen beroepscompetenties.

Kerntaken van de Webdesigner 1.

Bedenkt concepten voor interactieve communicatie-uitingen op basis van geldende marketingtheorieën, trends en ontwikkelingen.

2.

Ontwerpt interactieve communicatie-uitingen.

3.

Presenteert het concept en/of ontwerp.

4.


5.


6.


7.

Voert ondernemerstaken uit.

Kernopgaven van de Webdesigner 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.


Savantis

versie 2.1

Beroepscompetenties Beroepscompetentie 1

(VM) Succescriteria: proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze een briefing te interpreteren, evalueren en completeren om overeenstemming te creëren over de opdrachtinhoud. -

resultaat

-

Analyseert, interpreteert en evalueert de briefing, bezien vanuit geldende marketing- en vormgevingstheorieën. Hanteert juiste gesprekstechnieken. Communiceert op heldere wijze. Gaat adequaat met feedback om. Werkt adequaat samen met opdrachtgever of anderen om juiste interpretatie of aanvullende informatie te krijgen. Past interpretatie aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op. Een eenduidige opvatting over de opdracht (doel, doelgroep, planning, middelen).

Beroepscompetentie 2

(VM) Succescriteria: proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze op basis van de briefing een plan van aanpak op te stellen om de stappen van de opdrachtuitvoering helder te krijgen. -

resultaat

-

Stelt een plan van aanpak op met een grove planning (tijd en fasering) en calculatie. Communiceert op heldere wijze. Werkt, indien van toepassing, adequaat samen met opdrachtgever of anderen. Gaat adequaat met feedback om. Past plan van aanpak aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op (kan eventueel concessies doen). Plan van plan schetst op grove maar realistische wijze opzet van project volgens gegevens in briefing.

Beroepscompetentie 3 De webdesigner is in staat om op adequate wijze op basis van de briefing een concept te bedenken om een richtlijn te hebben voor het ontwerp. (VM) Succescriteria: proces

-

-

Stelt een creatief concept op basis van de briefing op en houdt hierbij rekening met trends en ontwikkelingen in winkels, dagbladen, magazines, op beurzen, televisie etc. Vertaalt het concept in concrete adviezen op het gebied van kleuren, stijlen en gebruik van media (m.n. ICT). Gebruikt geschikte hulpmiddelen als schetsmaterialen, trendborden, mood boards, styling cards. Combineert diverse kennis en inzicht (marketing, vormgeving, media, technologische ontwikkelingen) met creativiteit. 21

BCP Webdesigner / Multimedia vormgever / mei 2003 / def

Savantis

versie 2.1

resultaat

-

Beroepscompetentie 4 (VM) Succescriteria: Proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze een ontwerp op te stellen om realisatie mogelijk te maken.

-

Resultaat

-

Beroepscompetentie 5

Communiceert op heldere wijze. Gaat adequaat met feedback om. Werkt, indien van toepassing, adequaat samen met opdrachtgever of anderen. Past plan van aanpak, concept en werkwijze aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op (kan eventueel concessies doen). Concept is creatief opgesteld volgens de gegevens in de briefing en sluit aan op doelstelling en doelgroep. De in het concept gebruikte stijlen, middelen, materialen en kleuren zijn geschikt voor doelstelling en doelgroep, en geselecteerd vanuit geldende marketing- en vormgevingstheorieën, toepassingsmogelijkheden en trends. Het concept is met argumenten onderbouwd.

Analyseert de briefing en het concept. Hanteert juiste gesprekstechnieken. Stelt een detailplanning en -calculatie op. Voert de opdracht uit volgens werkinstructies, briefing en concept. Werkt gestructureerd volgens een bepaald proces. Gebruikt geschikte hulpmiddelen zoals computer met bepaalde programma’s, schetsmaterialen e.d. Kiest geschikte lay-out (frame), typografie, kleuren e.d. Combineert diverse kennis en inzicht (marketing, vormgeving, kennis van ICT, materialen, kleuren, stijlen, etc.) met creativiteit. Werkt, indien van toepassing, efficiënt samen met anderen. Communiceert op heldere wijze. Gaat adequaat met feedback om. Past ontwerp en werkwijze aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op (kan eventueel concessies doen). Het ontwerp is creatief opgesteld volgens de gegevens in briefing en concept en sluit aan op doelstelling en doelgroep. De in het ontwerp gebruikte kleuren, stijlen, en materialen zijn geschikt (vanuit geldende theorieën, toepassingsmogelijkheden en trends) voor doelstelling en doelgroep. Het ontwerp is met argumenten onderbouwd.

De webdesigner is in staat om op adequate wijze een presentatie te geven van het concept en/of ontwerp om goedkeuring van de opdrachtgever voor (verdere) uitvoering te verkrijgen.

(VM/SC) Succescriteria: 22 BCP Webdesigner / Multimedia vormgever / mei 2003 / def

Savantis

versie 2.1

Proces

-

Resultaat

-

Beroepscompetentie 6 (VM) Succescriteria: proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze voorbereidingen te treffen om realisatie optimaal mogelijk te kunnen maken. -

-

-

resultaat

-

Beroepscompetentie 7 (VM)

Analyseert het concept en/of ontwerp en de instructies voor de presentatie. Stelt, indien nodig, vragen aan de opdrachtgever. Selecteert de te presenteren informatie en ‘giet’ deze in een presentabele vorm (bv. Powerpoint-presentatie). Werkt gestructureerd volgens een bepaald proces. Gebruikt geschikte presentatiemiddelen. Presenteert op aantrekkelijke, overzichtelijke en heldere wijze en verantwoordt de gemaakte keuzes waarbij de meerwaarde voor de opdrachtgever blijkt. Reageert adequaat op vragen en opmerkingen van publiek. Gaat adequaat om met feedback. Past de presentatie aan indien omstandigheden dat vereisen of wenselijk maken. De presentatie geeft een helder en overtuigend inzicht in de keuzes die tot het concept en/of ontwerp geleid hebben. De presentatie is helder en gestructureerd van opzet. De presentatie is afgestemd op de doelgroep. De presentatie draagt bij aan goedkeuring van concept en/of ontwerp.

Voert de opdracht uit volgens ontwerp, planning en begroting. Bepaalt de noodzakelijke voorbereidingen. Verzamelt alle benodigde tekst-, beeld-, animatie- en geluidselementen e.d. via de opdrachtgever of via derden. Begeleidt eventueel fotografie, animatie of programmatuur. Controleert benodigdheden op basis van vooropgezette criteria en neemt eventueel passende maatregelen (bv. bewerken van beeldmateriaal). Combineert diverse kennis en inzicht (vormgeving, kennis van materialen, typografie, kleuren, stijlen, computerprogramma’s etc.) met creativiteit. Past uitvoering aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Communiceert op heldere wijze met betrokkenen. Bepaalt wanneer uitvoering goed genoeg is. Gaat adequaat met feedback om. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op (kan eventueel concessies doen). De voorbereiding sluit aan op het ontwerp en past binnen planning en begroting. De digitale bestanden zijn optimaal geschikt voor verdere verwerking.

De webdesigner is in staat om op adequate wijze de uitwerking te realiseren van ontwerpen zodat een optimaal eindproduct ontstaat.


Savantis

versie 2.1

Succescriteria: proces

-

resultaat

-

Beroepscompetentie 8 (BOS) Succescriteria: Proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze het archief bij te houden om over een goed toegankelijk archief te beschikken.

-

Resultaat

Voert de opdracht uit volgens ontwerp, planning en begroting. Werkt gestructureerd volgens een bepaald proces. Gebruikt geschikte hulpmiddelen zoals computer met bepaalde programma’s. Combineert diverse kennis en inzicht (vormgeving, kennis van materialen, typografie, kleuren, stijlen, computerprogramma’s etc.) met creativiteit. Zet een programmastructuur op in geschikte toepassingen (HTML e.d.). Plaatst volgens het ontwerp tekst-, beeld-, animatie- en geluidselementen e.d. in de betreffende structuur. Controleert de technische werking en neemt eventueel passende maatregelen. Past uitvoering aan indien omstandigheden of opdrachtgever dat vereisen. Stemt aan/aflevering af met eventuele webmasters of productiebedrijven. Brandt indien van toepassing CD’s van de bestanden en verzendt deze naar de productiebedrijven. Communiceert op heldere wijze met betrokkenen. Werkt indien van toepassing efficiënt samen met anderen. Bepaalt wanneer uitvoering goed genoeg is. Legt eindproduct voor aan opdrachtgever. Gaat adequaat met feedback om. Stelt zich open, flexibel en oplossingsgericht op (kan eventueel concessies doen). De uitvoering sluit aan op het ontwerp en past binnen planning en begroting. De uitvoering is op de computer in specifieke programma’s uitgevoerd. De gebruikte lay-out, typografie, kleuren en ICT-middelen zijn geschikt (vanuit geldende theorieën, toepassingsmogelijkheden en trends). De bouw voldoet aan de technische specificaties. Het complete digitale bestand is op de afgesproken tijd gereed (intern dan wel bij een externe webmaster of een productiebedrijf).

-

Controleert de te archiveren digitale en fysieke bestanden (op volledigheid, benaming, versie, vergelijkbare producten e.d.). Controleert huidige archiefstructuur op bruikbaarheid en past deze op efficiënte wijze eventueel aan. Bepaalt welke bestanden bewaard en welke verwijderd worden. Markeert en registreert de bestanden en slaat deze op. Werkt op een nauwgezette, oplossingsgerichte en gestructureerde wijze. Een up-to-date en toegankelijk (goed gestructureerd) digitaal en fysiek archief. 24

BCP Webdesigner / Multimedia vormgever / mei 2003 / def

Savantis

versie 2.1

Beroepscompetentie 9 (BOS) Succescriteria: Proces

De webdesigner is in staat om op adequate wijze leiding te geven aan de dagelijkse werkzaamheden van zijn team ten behoeve van een efficiënte en verantwoorde uitvoering van de werkzaamheden. -

Resultaat

-

Geeft heldere instructies. Controleert de werklast van medewerkers en verdeelt de werkzaamheden. Controleert en bewaakt de kwaliteit van proces en product. Adviseert en ondersteunt medewerkers bij de uitvoering van de werkzaamheden en de juiste (werk)houding (w.o. arbo en veiligheid). Draagt zorg voor de interne communicatie. Rapporteert over de voortgang van werkzaamheden. Bouwt relaties op en onderhoudt deze. Zorgt voor beschikbaarheid van middelen via leidinggevende. Medewerkers weten wat en waarom zij iets uitvoeren en hebben een evenwichtige taakbelasting. Er wordt met een goede en veilige beroepshouding gewerkt.

Beroepscompetentie 10 De webdesigner is in staat om op adequate wijze zijn zelfstandige onderneming te leiden teneinde continuering van de onderneming te garanderen. (BOS) Succescriteria: - Stelt een realistisch ondernemingsplan op, o.a. gebaseerd op proces marktonderzoek, geldende marketing- en bedrijfskundige theorieën, regelgeving. - Voert op efficiënte wijze acquisitie uit. - Stelt realistische offertes en calculaties op. - Zorgt voor een efficiënte inkoop (en opslag) van materialen. - Zorgt voor een efficiënte en accurate administratie en boekhouding. - Stelt bedrijfsvoorschriften en –procedures op met inachtneming van wettelijke regelgeving (o.a. op gebied van milieu, veiligheid, arbo). - Communiceert op efficiënte wijze met (lokale) overheid, instanties, vakverenigingen en derden. - Bouwt relaties op en onderhoudt deze. - Een goed renderende onderneming. resultaat

Toelichting: VM BOS SC ON

= vakmatig-methodische dimensie = bestuurlijk-organisatorische en strategische dimensie = sociaal-communicatieve dimensie = ontwikkelingsdimensie


Savantis

Multimedia Vormgever

Recommend Documents