Mozgásjavító Általános Iskola, Szakközépiskola, EGYMI és Diákotthon Mozgásjavító Gyermek- és Ifjúsági Központ
Az intézmény egészére vonatkozó rendelkezések 1.1
Bevezetı
A Házirend célja, hogy a törvények által meghatározott rendelkezések értelmében helyi gyakorlati, módszerbeli, eljárási és technikai szabályokkal szolgálja az intézmény törvényes mőködését. Segíteni és védeni kívánja mindazokat, akik az iskola céljainak megvalósítására mások jogait is tiszteletben tartva törekednek, és korlátozni kívánja mindazokat, akik a célok elérését hátráltatják. A házirend kiterjedése: Törvényi: A közoktatásról szóló törvény (Kt.) 40. § (7.) bekezdésének értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes kérdéseket Házirendben kell szabályozni. A házirend tartalmát meghatározó további vonatkozó jogszabályok: - a nevelés-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet - a gyermekek védelmérıl és a gyámügyigazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény - a kollégiumi nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló 46/2001. (XII. 222.) OM rendelet - a nemdohányzók védelmérıl és a dohánytermékek fogyasztásának, forgalmazásának egyes szabályairól szóló 1999. évi XLII. törvény - a tankönyv piac rendjérıl szóló 2001. évi XXXVII. törvény - a Nemzeti Alaptanterv kiadásról, bevezetésérıl és alkalmazásáról szóló 243/2003. (XII: 17. Korm. Rendelet - a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvrendelés, valamint az iskolai tankönyvellátás rendszerérıl szóló 23/2004. (VIII. 27.) OM rendelet - a Fıvárosi Önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményekben alkalmazandó étkezési díjakról szóló 5/1997. (II. 14.) Fıv. Kgy. rendelet - a Fıvárosi Önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményekben alkalmazandó térítési díjak és tandíjak megállapításának szabályairól szóló 73/1996. (XII. 20.) Fıv. Kgy. rendelete - a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól szóló 15/1998. (IV: 30.) NM rendelet Az intézmény több telephelyen mőködik: „Csillagház” tagozat, ahol halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozott tanulók oktatása-nevelése történik (a telephely címe: 1038 Budapest, Ráby Mátyás u. 16.), Mexikói úti tagozat (Bp., 1145 Mexikói út 5960.) általános iskolával, szakközépiskolával, diákotthonnal, módszertani központtal, valamint a verıcei (Faluföle 6.) nyaraló. A tagozatok házirendjeinek saját szabályait jelen intézményi házirend fejezetei tartalmazzák. Személyi hatálya kiterjed mindazokra, akik tanulói és/vagy diákotthoni tagsági jogviszonyban vannak az intézménnyel, a tanulók szüleire, és az intézmény dolgozóira. Területi hatálya kiterjed az intézmény valamennyi intézményegységére, telephelyére, az általuk szervezett programok helyére, és a különbözı helyszínek közötti közlekedés útvonalaira. 2
Idıbeli hatálya kiterjed a házirend kihirdetésének napjától annak módosításáig vagy visszavonásáig. Ezen túlmenıen a dokumentum felülvizsgálata esedékes lesz: 2015ben, illetve törvényi változások és/vagy fenntartói határozat esetén. A Házirend minden olyan esetre érvényes, amikor a tanuló az intézmény valamely intézményegységének felügyelete alatt áll, függetlenül attól, hogy az tanóra, tanórán kívüli foglalkozás. Ha a Pedagógiai Program az eseményt, projektet tartalmazza, a Házirend érvényes az iskola, a diákotthon, egyéb intézményegység területén és azon kívül is (külsı helyszínen, pl. múzeumpedagógiai tanóra, tanulmányi kirándulás, vendég diák státusz stb.). A Házirend a tanulót szólítja meg, de a megfogalmazott szabályok betartása és helyenként – értelemszerően - betartatása az intézmény minden dolgozója számára és a tanulók szülei számára is kötelezı érvényő. A Házirend elolvasható a könyvtárban, a www.mozgasjavito.hu honlapon, kifüggesztjük a DÖK faliújságon, a szülıi hirdetın. Az új tanulók szülei aláírásukkal igazolják, hogy elolvasták, és tudomásul vették a házirend szabályait. A középiskolai tanulók és szüleik a beiratkozás napján kapják meg a Házirend nyomtatott példányát, és aláírásukkal igazolják annak tudomásul vételét. A Házirend nyilvános dokumentum. Az osztályfınökök minden tanévben legalább egy órát a házirend megismertetésére, értelmezésére fordítanak. A Házirendet minden tanév elsı szülıi értekezletén ismertetik az osztályfınökök a szülıkkel. A szülık és tanulók a házirendben foglaltakról az osztályfınöktıl kaphatnak értelmezést, amennyiben további tájékoztatást igényelnek, fogadóóráján az igazgatóhoz fordulhatnak.
Tájékozódás Az iskola mőködését és nevelı-oktató munkáját szabályozó dokumentumok, a Pedagógiai Program, a Szervezeti és Mőködési Szabályzat, az Intézményi Minıségirányítási Program, a Házirend, a helyi Vizsgaszabályzat. A dokumentumok nyilvánosak. Elérhetık az iskola honlapján (www.mozgasjavito.hu), a könyvtárban, az iskolatitkári irodában és a diákönkormányzatot segítı tanárnál. Az aktuális információkat a faliújságokon, az iskola belsı hálózatán és az iskola honlapján közzétesszük. Az iskola a beíráskor közokirat alapján veszi nyilvántartásba a tanuló személyi adatait, s azokat az adatvédelmi elıírásoknak megfelelıen ırzi. A tanuló személyes adatait, családi és utónevét a valóságnak megfelelıen tartja nyilván. Nevét egyetlen hivatalos dokumentumában (anyakönyv, törzskönyv, osztályozó napló stb.) sem változtathatja meg, nem ferdítheti el, nem rövidítheti le, nem alakíthatja át becenévvé. Valótlan, pontatlan, elferdített, elírt személyes adatainak helyesbítését a tanuló az iskolatitkári irodában, egyeztetett idıpontban, szóbeli kérésre közokirat bemutatása mellett kérheti. Ha az iskola egy okmányt hibásan töltött ki, hibásan vezette rá a tanuló adatait, köteles az okmányt saját költségén ismételten kiállítani a tanuló részére.
1.2
A tanuló joga A tanuló (magántanuló) az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A tanulói jogviszony felvétel útján keletkezik. A felvétel jelentkezés alapján történik. A felvételrıl az iskola igazgatója dönt a többször módosított 1993. évi LXXIX. tv. 42. § (1)-(2) bekezdésében és a 46-47. §-ban meghatározottak alapján. 3
A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait az elsı tanév megkezdésétıl a tanulói jogviszony megszőnéséig gyakorolhatja. A tanuló joga (a többször módosított 1993. évi LXXIX. tv. 10.; 11. § szerint), hogy: Tájékozódjon tanulmányi elımenetelével, érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével összefüggı kérdésekrıl Értesüljön az E-naplóba bekerülı érdemjegyekrıl, bejegyzésekrıl (pl.: késés, mulasztás) – a szülı minden tanév elején értesítést kap a felhasználónévrıl és a jelszóról, melynek segítségével figyelemmel kísérheti gyermeke elımenetelét. Tájékozódjon, véleményt mondjon, javaslatot tegyen a tanulókkal összefüggı kérdésekkel kapcsolatban Megismerje a tanév általános munkarendjét, a szünidık idıtartamát, a tanítás nélküli munkanapok, ünnepek, szülıi értekezletek, fogadóórák idıpontját, az osztálykirándulások, nyári táborok idejét, az iskolai hagyományok megünneplésének módját; Meghatározza a diákönkormányzaton keresztül a - tanévenként egy - tanítás nélküli munkanap programját Tájékoztatást kapjon az iskolagyőléseken, illetve az iskolarádión keresztül közérdekő kérdésekrıl Tájékoztatást kapjon a személyét érintı kérdésekrıl Egyéni ügyeivel tanáraihoz, gondozóihoz, osztályfınökéhez, az igazgatósághoz, a diákönkormányzathoz vagy a szülıi szervezethez forduljon Engedélyt kérjen írásban osztályfınökétıl, illetve az igazgatótól hosszabb távolmaradásra; Segítséget kérjen vitás ügyekben, problémás esetekben osztályfınökétıl vagy az iskola igazgatóságától Megismerje az iskola Pedagógiai Programját, a helyi tanterv követelményeit Megkülönböztetett ellátásban részesüljön adottságainak megfelelıen Részt vegyen az iskolai tanulóközösségek foglalkozásain, az iskola, diákotthon által szervezett programokon, rendezvényeken, versenyeken Részt vegyen tanári korrepetáláson Értesüljön a témazáró dolgozatok idıpontjáról egy héttel elıtte; egy napon legfeljebb 2 témazáró dolgozatot írjon Megtudja bármely dolgozatának érdemjegyét legkésıbb a dolgozat írása után három héttel Járjon érdeklıdésének megfelelıen a kötelezı és a választható tantárgyakon kívül szakkörökbe és diákkörökbe, ilyenek szervezését kezdeményezze Kezdeményezze a diákönkormányzat létrehozását Választhasson illetve megválasztható legyen a diákönkormányzat tisztségviselıjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi tisztségre Választott osztályképviselık képviseljék osztályközösségét Javaslatot tegyen az osztályfınöki órán - az osztály-diákbizottsággal egyeztetve - saját, valamint osztálytársai magatartás és szorgalom jegyére Elmondja egyénileg, illetve képviselı útján véleményét, javaslatát az iskola életével kapcsolatban, és ezekre 30 napon belül kapjon választ A diákönkormányzathoz forduljon érdekképviseletért, illetve sérelmei orvoslásáért Igénybe vegye - díjtalanul szervezett foglalkozások keretében vagy egyénileg - az iskola könyvtárát, számítógépeit; Családi és szociális problémáival forduljon osztályfınökéhez - vagy apartman pedagógusához bentlakás esetén - valamint a gyermek- és ifjúságvédelmi felelıshöz Vizsgázhasson – saját kérelmére - független vizsgabizottság elıtt, a törvényi eljárásoknak megfelelıen 4
Osztályozó-, javító-, különbözeti-, érettségi és köztes vizsgákat tegyen az iskola Szervezeti és Mőködési Szabályzatában és az intézmény Helyi Értékelési és Vizsgaszabályzatában leírtaknak megfelelıen Segítséget kapjon tanulási, beilleszkedési, felzárkóztatási problémáinak megoldásában Kedvezményes étkezésben részesüljön, a vonatkozó jogszabályok, továbbá az e szabályozási kört érintı Fıvárosi Önkormányzat által kiadott 73/1996. (XII. 20.) számú rendelet alapján megalkotott iskolai szabályzat szerint fizessen térítési díjat . Megismerje a diákétkeztetéssel kapcsolatos intézményi eljárási rendet (térítési díjak, befizetés, visszafizetés, stb.) Ingyenes tankönyvellátásban részesüljön a sajátos nevelési igényő állapotából adódóan Tájékoztatást kapjon (szüleivel együtt) a tanév végén a következı tanév során az iskola adott évfolyamán használandó taneszközökrıl és azok várható áráról Tájékoztatást kapjon (szüleivel együtt) a tanév végén a következı tanév kezdésérıl, rendjérıl, a továbbhaladás feltételeirıl és lehetıségeirıl A 9. -13. évfolyamokon tanulószobai foglalkozásban részesüljön Tandíjmentesen vegyen részt - a törvény által szabályozott kivételektıl eltekintve – az iskolai oktatásban. Saját felelısségére hozzon az intézménybe (illetve a területi hatály által meghatározottak szerint minden egyéb helyre) a tanítási órákhoz, foglalkozásokhoz nem szükséges eszközöket (mobiltelefon, MP lejátszók, ékszerek stb.), az iskola ezen értékekért felelısséget nem vállal Az intézménybe való bejutás feltételei Az általános iskolás tanulók felvétele a kapcsolódó jogszabályok betartásával történik. Alapja: a tanuló (szakértıi véleménnyel alátámasztott) mozgásállapota. Az iskolai és a diákotthoni férıhelyek figyelembevételével a felvételrıl - az arra jogosultak esetében - az intézmény vezetıje dönt, a kollégiumi ellátásnál mérlegelési szempont lehet a nem budapesti tartózkodási hely, vagy a szociális helyzet. Középiskolai felvételi eljárás A felvételi eljárás rendjét - minden tanév vonatkozásában – az iskolavezetés közzéteszi (a vonatkozó jogszabályoknak megfelelıen). Az eljárásrendben foglaltak alapján egyenlı (%-os) teljesítményt nyújtó jelentkezık esetén az alábbi – sajátos helyzetbıl adódó – prioritás alapján alakul ki a végsı sorrend: • saját általános iskolai tanuló elsıbbsége • szóbeli meghallgatáson jobb eredményt elérı tanuló • nyelvi elıkészítı osztály (NYEK) esetében a magasabb idegen nyelvi teljesítményt nyújtó tanuló. NYEK osztályba a felvétel feltétele (fentieken kívül): idegen nyelvi kompetenciák megléte. A szaktanárok minden tanév kezdetén, szeptember 15-ig (lehetıleg az elsı tanórán) ismertetik, és írásban rögzíttetik (pl. a füzetben) tantárgyuk éves követelményeit, az elıírt taneszközöket és felszereléseket, a számonkérés formáit és a továbbhaladás feltételeit, az elvárt tanórai rendet. Betartásuk minden tanuló kötelessége. Tantárgyválasztás a középiskolában A tanuló a kötelezı tanítási órák mellett kötelezıen választott és szabadon választott tanítási órákon vesz, illetve vehet részt, így megilleti a tantárgyválasztás joga. A tantárgyválasztás keretei: az iskola pedagógiai programja és az érettségi vizsgaszabályzat, a tantárgyválasztás korlátja a törvényben elıírt terhelhetıségi határ. Minden év április 15-ig a szakközépiskola vezetıje elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról (emelt szintő érettségi vizsgára felkészítık, felkészítési kötelezettség 5
alá esı érettségi tárgyak), amelyekbıl a 10-11. évfolyamos tanuló választhat. A választható tárgyakról a tanuló az osztályfınökétıl kap tájékoztatást. Az iskola minden tanévben legkésıbb május 20-ig - az osztályfınök segítségével - felméri a vonatkozó igényeket. Ezeket összesítve az iskola legkésıbb június 11-ig közzéteszi. A tanulóknak ezt követıen a szorgalmi idı végéig (az utolsó tanítási napig), azaz a tanév utolsó napjáig van lehetıségük korrekciós jelentkezésre, illetve megváltoztathatják döntésüket. Ennek korlátja a már megtervezett tantárgyfelosztás (azaz nem vezethet induló csoportok létszámcsökkenés miatti megszőnéséhez). A választott tantárgy leadása A felvett és az új tanévben, szeptember 1-jével elkezdett választható tantárgyak tanulási kötelezettsége egy tanévre szól. Különösen méltányolható, nyomós ok miatt a kiskorú tanuló szülıjének, nagykorú tanuló saját írásos kérelmére, az igazgató félév végén engedélyt adhat a választott tárgy leadására.
1.3 A tanuló kötelessége A tanuló kötelessége (a többször módosított 1993. évi LXXIX. tv. 12.§ szerint), hogy: Úgy viselkedjen a tanórán, a foglalkozásokon, a tanulószobán, hogy ne akadályozza társait azok tanuláshoz való jogainak gyakorlásában Megismerje és az iskola által szervezett minden programon, iskolán kívüli rendezvényen is tartsa be az iskola elıírásait Óvja maga és társai egészségét és testi épségét Megismerje és tartsa be a közlekedési, a balesetvédelmi, a tőzrendészeti és a bombariadókra vonatkozó szabályokat Haladéktalanul jelentse, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztetı állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt Mindig hozza magával a tanítási órákhoz szükséges taneszközöket, felszereléseket A tanórán csak az órát tartó tanár által megengedett eszközt használja; mobiltelefonját és egyéb hang- és adathordozó eszközeit kikapcsolt állapotban, a táskájában/fiókjában tartsa Igazgatói engedélyt kérjen az iskola területén hang-, fénykép-, és videofelvétel készítéséhez, azt jogosulatlanul ne készítsen, és ne terjesszen semmilyen fórumon Közremőködjön az egyes - tanórán kívüli - iskolai rendezvények elıkészítésében, lebonyolításában, lezárásában a rendezvény megszervezéséért felelıs tanulóközösség munkájában. A tanórán kívüli iskolai rendezvényekért felelıs tanulóközösségeket az iskolai munkaterv tartalmazza Betartsa az általános emberi együttélési szabályokat. Nem önbíráskodhat, tisztelnie kell tanárai és társai emberi méltóságát, személyiségi jogait. (közoktatási törvény 12.§-a)
1.3.1 A tanulói kötelességek teljesítéséhez kapcsolódó szabályok, eljárások 1.3.1.1 Foglalkozásokon való részvétel A tanuló legfontosabb kötelessége a tanulmányi elvárások teljesítése. Ennek tartalma, hogy tervszerő, rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességeinek és igényeinek megfelelıen tegyen eleget tanulmányi kötelezettségének. A diákotthoni tanulók délutáni tanulása az apartmanokban, tanulószobában történik, amelynek rendjét az apartmanpedagógusok és/vagy tanulószobai pedagógusok alakítják ki. A bejáró tanulók délutáni tanulását a napközis tanárok vezetik. A Csillagház egész napos iskolai rendben mőködik.
6
Jogorvoslat Az iskola a tanulóval kapcsolatos döntéseit – jogszabályban meghatározott esetben és formában – írásban közli a tanulóval, illetve a szülıvel. A tanuló - jogai megsértése esetén – a jogszabályban meghatározottak szerint eljárást indíthat. Ha a tanuló úgy érzi, hogy társai vagy tanárai részérıl méltánytalanság, jogtalanság éri, sérelmei orvoslatáért fordulhat osztályfınökéhez, az iskola vezetéséhez, a szülıi szervezetek választmányához kérheti érdekei képviseletét a Diákönkormányzattól. A bombariadó miatt elmaradt órákat pótolni kell, az iskolavezetés döntése szerint: meghosszabbított tanítási nappal vagy munkaszüneti napon tartott pótló órákkal.
1.4 Az intézménynek a tanulókat érintı munkarendjével kapcsolatos szabályai Az intézményben a tanév a diákok számára az elsı tanítási napot megelızı napon kezdıdik, a diákokat és szüleiket érintı adminisztrációs feladatok elvégzésével, a diákotthoni férıhelyek elfoglalásával. Ezen a napon a szülık és a diákok rendelkezésére állnak az intézményben dolgozó pedagógusok és pedagógiai munkát segítı dolgozók. A Csillagházban a tanév a tanulók számára az elsı tanítási napon kezdıdik. A 9. évfolyamra bekerülı diákok számára a tanévkezdést megelızı 4 napban kötelezı a gólyatábori részvétel. A gólyatábor megkezdése elıtt a tanulók szüleinek szülıi értekezletet tartunk. Számukra ezen a napon történik az adminisztrációs feladatok elvégzése. Az intézményben a tanév az utolsó tanítási nappal, vagy az utolsó tanítási napot követıen, a ballagás és tanévzáró napján, illetve az utolsó gyakorlati napon fejezıdik be. Reggelenként 3/4 8-ig minden tanulónak be kell érkeznie az iskolába, és 5 perccel a becsöngetés elıtt köteles az osztályteremben vagy szaktanteremben (órarend függıen) tartózkodni. A bejáró tanulóknak módjukban áll - szülıi kérésre - az intézményben tartózkodni reggel 700 órától, a Zsibongóban tartott reggeli ügyeleten. 730-tól lehet az osztálytermekbe menni. A folyosókon pedagógiai asszisztensek, illetve tanárok felügyelnek a rendre. A szaktantermekben 745-tıl tartózkodhatnak a diákok, a szaktanár felügyeletével. A Csillagázban reggel 7 órától délután 1630-ig, pénteken 1430-ig biztosítunk ügyeletet. Késés esetén a Zsibongóban kell az elsı tanóra védelme és a többi tanuló tanuláshoz való joga miatt várakozni. Az indokolatlan késések a magatartás jegyet rontják le. Rendszeres késés esetén igazolatlan óra jár. Tíz regisztrált késés egy igazolatlan órát jelent. A késést a Zsibongóban tartózkodó pedagógiai asszisztens regisztrálja. A
tanítási órák megkezdéséhez becsengetéskor a megfelelı felszereléssel, taneszközökkel (mozgásnevelés órákra torna-, illetve úszóruhában) készen kell állni. A kicsengetést követıen a tanszereket el kell pakolni, és elı kell készülni a következı órára, csak ezt követıen kezdıdhet a diák számára a szünet.
A tanítási órákról való mulasztást, hiányzást a szülıvel igazoltatni kell. Egy tanévben három napot igazolhatnak a szülık, ezen túlmenıen a távolmaradást orvossal kell igazoltatni. 7
Három munkanapnál hosszabb tanítási szünet (általában: ıszi, téli, tavaszi, nyári) után az intézménybe való visszaérkezéskor orvosi igazolást kell leadni, amely tartalmazza, hogy a diák nem beteg és környezetében sem volt fertızı betegség. A hiányzás megkezdése napjának reggelén (legkésıbb 9 óráig) a szülıknek be kell jelenteni (telefonon) a távollét tényét, annak okát, és várható idıtartamát. Az étkezés lemondásáról is a szülınek kell gondoskodni (a gazdasági irodán, a Csillagházban a titkárságon). Tanárok, apartman pedagógusok nem jogosultak a diákok étkezésének lemondására. Tanóráról csak indokolt esetben és csak az osztályfınök engedélyével (és az illetékes szaktanárral megbeszélve) lehet távol maradni. Minden diáknak rendszeresen készülni kell a tanítási órákra, iskolai foglalkozásokra. A tanórák eredményességét fegyelmezett magatartással is elı kell segíteni. A tanárok útmutatásai alapján kell a feladatokat elvégezni. Aki szükségét érzi, bátran kérjen segítséget a tanároktól, apartman-pedagógustól, napközis nevelıtıl. Minden diák tartsa tiszteletben társai jogát, hogy mindannyian nyugodt körülmények között tanulhassanak. A felelısi megbízatásokat lelkiismeretesen kell ellátni. A tízórait az osztályokban lehet elfogyasztani, kulturált körülmények között. A szaktantermekben (számítástechnika, gépírás, digitális, technika, rajz, taniroda) tornatermekben, uszodában, kondicionáló teremben étkezni és ezekbe a helyiségekbe ételt bevinni szigorúan TILOS! Az uzsonnát a diákotthonos tanulók az apartmanokban, a napközis tanulók a napközis termekben, a Csillagházban az osztálytermekben fogyaszthatják el. Tanulók az udvaron és a zsibongóban felnıtt felügyelete mellett tartózkodhatnak a délelıtti szünetekben, a napközi és napközis ügyelet idıszakában, a diákotthoni délutáni, esti, hétvégi ügyeletben. Az iskolai rendezvényeken az osztályfınök, szaktanár és/vagy apartman-pedagógus-, gondozó útmutatása szerint kell viselkedni, és az alkalomhoz illı ruhát kell viselni. Osztályfınök, szaktanár kérésére részt kell venni a program elıkészítésében, lebonyolításában. A napközis foglalkozások és tanulószobai foglalkozások 17 óráig tartanak. A Csillagházban az egész napos iskolai rend szerint a napközis és óratervi órák rugalmasan váltakoznak. A bejáró tanulók szüleinek a napközis foglalkozás végéig, vagy legkésıbb a délutáni ügyelet végéig, azaz 1800 óráig, a Csillagházban 1630-ig, pénteken 1430-ig kell jönniük a tanulókért. A szülık a Zsibongóban, a Csillagházban az aulában várakozhatnak. A szülık a Csillagházban csak gyermekük átadásának és átvételének idejéig tartózkodhatnak az aulában. Tanítási órákon, uszodában, tornateremben, délutáni foglalkozáson, az apartmanokban csak a szaktanár, apartman-pedagógus elızetes engedélyével, illetve a nyílt napokon figyelhetik meg a szülık, hozzátartozók a diákok munkáját. A diákok látogatása tanítási napokon csak a tanítási órák után történhet, rendkívüli esetben az osztályfınök engedélyével óraközi szünetekben. A látogatók tartózkodási helye a Zsibongó.
8
A diákotthonos diákok látogatása hétfıtıl-péntekig, az apartmanban tartózkodástól 18 óráig, hétvégén 10-18 óra között az apartman program megzavarása nélkül történhet. A látogatók tartózkodási helye szintén a Zsibongó. Az iskolarádió mőködési ideje a Mexikói úton: reggel 730 – 750-ig, délután 1715-tıl 1800 óráig. Az intézmény tanulmányi/osztálykirándulásokat és egyéb kirándulásokat biztosít a diákok számára. Az egyes osztályok és közösségek kirándulási napjainak számát az 1. számú melléklet tartalmazza. A kirándulásokra az intézmény a határozatban foglaltak alapján biztosít - térítésmentesen - autóbuszt, az étkezést viszont térítés ellenében szolgáltatja. Egyéb támogatást kizárólag pályázat útján igényelhetnek az osztály- vagy egyéb közösségek. EBÉDIDİ Minden osztálynak, az órarendben meghatározott idıben. (Ebben az idıpontban a nyugodt evésé a fıszerep, semmiféle szakkör, különóra nem tartható! A közös étkezés védelmet élvez.) Annak a diáknak, aki az intézményben ebédel, ebédidıben minden esetben az ebédlıben kell tartózkodnia. Rendkívüli esetben a hiányzás tényét és indokát az étkeztetı pedagógiai asszisztenssel tudatnia kell. ÉTKEZÉSI REND A következı étkezéseket biztosítja az intézmény a diákoknak:
Bejáró tanuló
Bentlakó tanuló
Csillagház
---------
Reggeli
Reggeli
Tízórai
Tízórai
Tízórai
Ebéd
Ebéd
Ebéd
Uzsonna
Uzsonna
Uzsonna
---------
Vacsora
9
CSENGETÉSI REND A MEXIKÓI ÚTON 1. óra
800 - 845
2. óra
900 - 945
3. óra
1005 – 1050
4. óra
1105 - 1150
5. óra
1205 - 1250
6. óra
1305 - 1350
7. óra
1405 - 1450
8. óra
1505 - 1550
9. óra
1605 - 1650
CSENGETÉSI REND A CSILLAGHÁZBAN reggeli ügyelet
700 – 800
reggeli
730 - 815
1. óra
815 – 900
2. óra
915 – 1000
3. óra
1015 – 1100
4. óra
1115 – 1200
5. óra
1200 – 1300
6. óra
1300 – 1345
7. óra
1400 – 1445
8. óra
1500 – 1545
uzsonna
1545 – 1615
délutáni ügyelet
1600 – 1630
10
NAPKÖZI, TANULÓSZOBA RENDJE A MEXIKÓI ÚTON Az intézmény ügyeletet. • • • • • • • • • •
a napi bejárók számára reggel 7 órától 745-ig, délután 1700-tól 1800-ig biztosít A napközi/tanulószoba kezdete: tanórák után A napközi/tanulószoba vége: 17 óra Napközi otthonos reggeli ügyelet a bejáró tanulók számára 7 órától a tanítás kezdetéig. Napközi otthonos délutáni ügyelet a bejáró tanulók számára 18 óráig Eltávozás a tanítási órák és/vagy az ebéd elfogyasztása után, illetve 16 órától Különórák mennyiségének mérlegelése team munkában, hogy a különórák ne menjenek a tanulás rovására. A napközi ideje alatt az intézményre vonatkozó általános szabályok érvényesek. Jutalmazás: a csoportszabályoknak megfelelıen. Fegyelmezés: általános szabályok szerint. Hazajárás önállóan, szülıi engedélyhez kötve.
NAPIREND AZ APARTMANOKBAN (APARTMANONKÉNT EGYÉNI REND ALAPJÁN) 0600-745-ig
Ébresztés (órarend, függvényében) Reggeli (órarend függvényében) Indulás az iskolába (órarend függvényében) Az ébresztés idıpontja lehet egyéni, amit a napi órarend határoz meg. 1230-2000-ig Diákotthonba, apartmanba visszaérkezés Szabadidı, kimenı, különórák Szilencium, tanulás, tanulószobai foglalkozások Vacsora, esti tisztálkodás Esti szabadprogramok 2000- 2100-ig Tanulási lehetıség, beszélgetés, meseolvasás, létszám ellenırzés, takarodó 2100-0600-ig Éjszakai pihenés A napirendben az apartmanok között eltérés lehet. A BETEGSZOBA MUNKARENDJE Egész tanévben, illetve a nyári táborok alkalmával szakképzett ápolók gondoskodnak arról, hogy bármilyen egészségügyi probléma esetén megfelelı ellátásban részesüljön minden diák. Az ápolók naponta ismétlıdı feladatai: - az ebédnél az étkezıben kiosztják a gyógyszereket azoknak a gyerekeknek, akiknek az orvos elıírta, a bentlakó gyerekek a reggeli és esti gyógyszereiket az apartmanokban kapják meg, - 600 – 845 –1145– 1500 – 1745 – 2030 órakor felügyelik azokat a gyerekeket, akiknek katéterezniük kell. A kijelölt mellékhelyiségekben történik a katéterezés. - 1800-2100 óra között látják el azokat a bentlakó gyerekeket, akiknek esténként rendszeres kezelésre van szükségük. 11
Segítik a szakorvosok munkáját, vezetik a tanulókról szóló kartonokat, nyilvántartásokat, gyógyszereket rendelnek. A bentlakó diákok számára megszervezik a kontroll vizsgálatokat, a kórházi kezeléseket, vagy vizsgálatra, esetleg mőtétre történı elvitelt. Baleset, sérülés alkalmával minden diákot elvisznek a sérülésnek megfelelı orvoshoz, vagy az orvost hívják a beteg azonnali ellátására. A beteg diák szüleit a legrövidebb idın belül értesítik. A szülık megérkezéséig elıkészítik a tanuló hazavitelét, illetve elıkészítik a betegszobán történı felgyógyulást. A bejáró tanulók esetében a szakorvosi vizsgálatokra (iskolán kívüli) történı eljutást a szülıknek kell megszervezniük. A szülıknek minden vizsgálatról, mőtétrıl be kell mutatniuk az orvosi záróvéleményt a betegszobán, és egy másolati példányt a gyermek kartonjához kell csatolni, illetve a betegszoba is hazaküldi az esetleges vizsgálatokon kapott orvosi záróvéleményeket. Gyógyszereket, csak azok megléte és ismerete, továbbá orvosi elıírás esetén adhatnak a diákoknak. A szakközépiskolai diákok sem tarthatnak maguknál gyógyszert. Az állandó gyógyszert szedı tanulók gyógyszereirıl a szülıknek kell gondoskodniuk. A gyógyszereket havonta szükséges biztosítani (a betegszobán leadni). Heti rendszerességgel szakorvosok is (gyermekorvos, ideggyógyász, szemész, fogorvos, bırgyógyász, ortopéd-orvos) rendelnek az intézményben. Adott napokon vizsgálatra hívhatnak gyermekeket (szülıi engedély megléte esetén), ahol a megjelenés kötelezı, és a szülıkkel együtt is lehetséges. Heti rendszerességgel védınıi szolgálatot biztosítunk, figyelünk arra, hogy a kötelezı védıoltásokat mindenki megkapja. A LAKÓOTTHON MUNKARENDJE Az általános iskola hetedik, nyolcadik, a halmozottan fogyatékos és szakközépiskolai diákok a megadott idıpontra írásban nyújthatják be jelentkezési szándékukat az intézmény igazgatójának. A szándéknyilatkozat beadása után a szülı írásos engedélye is szükséges. - Aki már volt a Lakóotthonban, és a következı tanévben ismét szeretne menni, írásban jelezze szándékát. A lakóotthonban egyszerre ketten, kivételes engedéllyel maximum hárman lakhatnak. Az ott eltöltött idı minimum két hét, maximum hat hét lehet tanévenként. Az ott lakás ideje alatt az iskolába jutást és hazamenetelt a diákok maguk szervezik meg. A lakóotthonban dolgozó felnıttek utasításait be kell tartani, és tevékenyen részt kell venni a „házimunkában”. Vendégek hívását és fogadását a lakóotthonii gondozókkal szükséges egyeztetni és megbeszélni. Az étkezések és a villanyoltás ideje a programok, feladatok függvényében megbeszélés alapján naponta változhat. A lakóotthonban eltöltött idı alatt a napi ötszöri étkezést a szülıknek kell fizetniük. A VERİCEI NYARALÓ MUNKARENDJE A Verıcén található nyaralóban a tanulók számára nyári táborokat, erdei iskolát, a nyolcadikosoknak integrációs tábort, a szakközépiskola 9. évfolyamára beiratkozottaknak gólyatábort, a szülıknek családi tábort és diák-önkormányzati hétvégi győléseket szoktunk szervezni. Nyári táborba, Erdei Iskolába, Gólyatáborba csak akkor indulhat el minden diák, ha rendelkezik három munkanapnál nem régebbi orvosi igazolással, mely szerint fertızı betegségtıl mentes és közösségbe mehet. A táborozáshoz írásbeli szülıi engedélyre van szükség. A tábor költségének ismertetése az elızetes tájékoztató levélben történik, ennek alapján lehet jelentkezni az adott táborra/táborokra. A táborok ideje alatt az étkezések, villanyoltások rendjét a táborvezetı határozza meg. A programokat is ı szervezi. 12
A tanév végén írásos tájékoztatót kap minden jelentkezı a táborral kapcsolatos szükséges tudnivalókról, és arról, hogy mit kell feltétlenül magával vinni. A táborokban és erdei iskolában is érvényesek a házirendben leírt általános érvényő szabályok.
1.5 Általános viselkedési szabályok és a tiltott magatartásformák •
A Házirend elıírásait szükséges és kötelezı megismerni és betartani!
•
A diák legyen udvarias és segítıkész társaival és minden felnıttel szemben!
•
Az intézmény területén szép magyarsággal beszéljen mindenki! A csúnya, durva beszéd, káromkodás, sérti, zavarja a környezetet, a társakat.
•
A felnıtteket, diáktársakat naponta az elsı találkozáskor és távozáskor köszönéssel kell üdvözölni!
•
A tanulók részérıl az intézmény összes dolgozója tekintetében TILOS a tegezıdés!
•
Mindig az alkalomhoz és a tevékenységhez illıen, valamint az idıjárásnak megfelelıen kell öltözködni (Pl. iskolai ünnepeken fehér blúzt vagy inget és sötét szoknyát vagy nadrágot kell viselni, a szereplıknek a szerepléshez szükséges ruházatban kell megjelenni, a tornateremben a foglalkozásnak megfelelıen kell felöltözni stb.).
•
A pedagógusok, gondozók, pedagógiai asszisztensek kéréseit, utasításait be kell tartani.
•
Az intézmény épületeibe TILOS behozni és behozatni, ezek használatára másokat bíztatni, kínálni: ▪ Gyufát, öngyújtót, cigarettát. Az intézmény, intézményegységek teljes területén TILOS a dohányzás (felnıtteknek az erre kijelölt hely kivételével)! ▪ Alkoholt, kábítószert, vagy kábítószernek, kábító jellegőnek minısülı anyagot, energiaitalt; ▪ Robbanás- és tőzveszélyes anyagot (kivéve higiéniai és szépészeti kellékek); ▪ Maró vegyszert, vagy bármilyen egészségkárosító, balesetveszélyes anyagot, szert, tárgyat, eszközt; ▪ Közízlést sértı kiadványokat, folyóiratokat, filmeket, kazettákat, CD-ket, floppykat!
•
Tilos az Interneten a jó ízlést sértı, befolyásoló, üzletelı oldalakat látogatni, ezeken regisztrálni!
•
Tanórákon, foglalkozásokon a rágógumi használata nem engedélyezett. (Külön engedély, indokolt esetben lehetséges!)
•
Étel – ital fogyasztása tanórán csak engedéllyel lehetséges.
•
Értéktárgyakat (ékszert, magnót, kazettát, CD-t, mobiltelefont és alkatrészeit, laptop-ot, MP3-4 lejátszót, headset-et, diskment, blackbarry-t, nagyobb értékő játékot (pl. PS3), stb.) csak saját felelısségre, szülık, osztályfınök, apartmanpedagógus közös beleegyezésével lehet behozni, s csak a tanárokkal, apartman13
pedagógussal egyeztetett rendben lehet használni. Ezek megrongálásáért, eltőnéséért az intézmény felelısséget nem vállal! •
Mobiltelefont a következıképpen lehet használni: ▪ A tanórákon tilos használni (a szülıi igények alapján az óraközi szünetekben), továbbá tilos az olyan délutáni foglalkozásokon, amikor a pedagógus ezt tiltja. ▪ A tanórák végétıl a délutáni tanulóidı kezdetéig lehet használni, ▪ A diákotthonban1830-tól takaródóig ismét szabadon használni.
•
Mindennemő üzletelés és üzleti jellegő cserebere TILOS!
•
A hajviselet megválasztása, hajzselé használata - a jó ízlés határain belül – egyéni, illetve szülıi döntés joga. Saját, illetve a szülı felelısségére ékszert viselni lehet, de szintén a jó ízlés határain belül. Diszkrét színő körömlakk és ajakfény használata – kizárólag szülıi, írásbeli beleegyezéssel - 16 éves kor felett a szakközépiskolásoknak lehetséges.
Balesetveszélyessége miatt tilos a fokozott mozgással, mozgatással járó órákon rágógumizni, ékszert, mőkörmöt, testékszert viselni. Fokozott balesetveszélyessége miatt tilos: az iskola emeleti ablakaiba állni, kihajolni, onnan tárgyakat ledobálni! Magánélet A tanuló joga, hogy származási, vallási, világnézeti vagy nemzeti önazonosságát tiszteletben tartsák, azt kifejezésre juttassa, feltéve, ha ez nem ütközik jogszabályokba, nem veszélyezteti mások joggyakorlását. A párkapcsolatok bizalmas intimitása ellentétes a közösségi keretnek megfelelı mértéktartással, így korlátozás alá esik. A baráti és párkapcsolatok csak tanórán kívül ápolhatók. Órák alatt a magáncélú beszélgetés, levelezés tilos. (nem tartozik a véleménymondás és a levelezés szabadságának védelme alá.) A tanórai fecsegés (kötött munkaforma esetén) büntethetı, a levelek, cetlik, küldemények elkobozhatók. E korlátozások és tilalmak azonban nem vezethetnek odáig, hogy az elkobzott leveleket a pedagógus felbontsa, megismerje, és nyilvánosságra hozza. A tanóra után a levelet nem viheti magával, a tanuló szeme láttára azonban megsemmisítheti.
1.6 Az intézmény helyiségeinek használatával kapcsolatos rendelkezések és a tanulók ezekkel kapcsolatos kötelességei 1.6.1 Az iskola helyiségeinek használatával kapcsolatos rendelkezések Szabadidıdben (délutánonként és hétvégeken) a Mexikói úton a tornatermek közül az alagsori nagy tornaterem és a baloldali tornaterem áll rendelkezésre, amit nevelıi felügyelettel lehet használni. A foglalkozások végén a használt helyiséget tisztán, rendben, eredeti állapotában kell átadni. Vannak az intézmény területén olyan helyiségek is, amelyeket nevelıi engedély és kíséret nélkül EGYÁLTALÁN NEM LÁTOGATHATNAK a diákok. Ilyenek: gépház, kazánház, padlás, konyha, uszoda, mőhelyek (kivéve a gyógyászati segédeszköz mőhelyt, ahol önállóan intézheti az oda tartozó ügyeit a diák a mőhely nyitvatartási idejében), raktárak, szerelıszint, szertárak, tanári szobák és ügyeleti szobák. A Zsibongó, a Kávézó, a Tanbolt, az Uszoda, a Tankonyha, a Digitális –és Számítógépterem használati rendje a mellékletben részletesen megtalálható. 14
1.6.2 Az iskola és a diákotthon eszközeinek használatával kapcsolatos rendelkezések Az intézmény tulajdonában lévı elektromos eszközöket (pl. magnó, TV, videó, fényképezıgép, stb.) kizárólag felnıtt engedélyével és csak nevelıi felügyelet mellett (kivétel a diákönkormányzat használatában lévı hifi-berendezés, melynek használata csupán engedélyhez kötött), a közösség szabályainak figyelembevételével (pl. nem zavaró hangerıvel), közös helyiségekben, tanórákon kívül lehet használni. Lehetıség van arra, hogy a szülık, barátok, hozzátartozók telefonon keressék a diákokat az iskolai folyosókon lévı telefonokon és az apartmanokban lévı készülékeken. A telefonok mellékszámát a szülıkkel tudatni kell. A készülékekre vigyázni kell, ha meghibásodást észlel bárki, azonnal jelezni kell felnıttnek. Önállóan liftezhet minden diák az Intézmény új épületeiben, abban az esetben, ha a tanév elején megkapta a tőz- és balesetvédelmi oktatást, és a mozgásnevelı tanára felkészítette. A Lajta-házban és a Csillagházban csak abban az esetben liftezhet önállóan bármelyik diák, ha betöltötte 10. életévét, és a mozgásnevelı tanára felkészítette, levizsgáztatta. Néhány jó tanács: •
Az intézmény helyiségeit rendeltetésüknek megfelelıen lehet használni.
•
A berendezési tárgyakra vigyázni kell.
•
Ne tegye senki tönkre a falak, bútorok és ajtók állapotát ragasztással, szögeléssel, firkálgatással, az elektromos kerekesszékek durva használatával.
•
Díszítés a kijelölt helyeken és eszközökkel történhet, igazgatói engedéllyel!
•
Ügyelni kell a rendre és a tisztaságra minden helyiségben, az intézmény területén, udvarán és környékén.
•
Szemeteléssel ne tegye senki tönkre az intézmény tisztaságát. Az intézményben mőködı szelektív hulladékgyőjtés szabályainak betartása mindenkinek kötelezı.
•
A növények ápolása és védelme mindenkire vonatkozik.
•
A szándékosan okozott kárt a károkozó szüleinek meg kell téríteniük. (A kártérítés mértékét az 1993. LXXIX. Közoktatási törvény és az 1999. évi LXVIII. módosított tv. 77. paragrafus (1) és (2) bekezdése határozza meg.)
•
Az intézmény helyiségeit (ebédlı, egészségügyi létesítmények, szaktantermek, tantermek, tornatermek, uszoda, udvar) tanórai és azon kívüli foglalkozásokra lehet igénybe venni nevelıi engedéllyel és felügyelettel, a kijelölt idıpontok betartásával. A részletes használati utasításokat a mellékletben lehet megtalálni.
1.7
A tanulóbalesetek megelızésével kapcsolatos rendelkezések
Minden tanév elsı tanítási és diákotthoni napján az osztályfınök és apartman-pedagógus kötelessége, hogy a tanulókkal ismertesse az intézményre vonatkozó tőz-, katasztrófa- és balesetvédelmi, továbbá saját és a társak testi épségének biztosítására vonatkozó elıírásokat. A szaktantermi foglalkozásokon elıforduló különleges szabályokra az elsı tanítási órán a szaktanár hívja fel a tanulók figyelmét. Amelyik diák az elsı tanítási és diákotthoni napon hiányzik, utólag kell részesülnie az oktatásban. Az osztályfınök, az apartman-pedagógus és a szaktanárok által tartott oktatások megtörténtét a tanulók aláírásukkal igazolják (kivéve Csillagház). 15
Vigyázzon mindenki önmagára, társaira, környezetére. A nem megfelelı magatartással ne veszélyeztesse senki se önmaga, se mások testi épségét, nyugalmát és jó közérzetét. Az intézmény balesetveszélyes helyszínein (pl. szaktantermek, tornatermek, uszoda, zsibongó, apartmanok folyosók, udvar) saját és a társak testi épségének megırzése érdekében fokozottan be kell tartani a tanárok, nevelık utasításait. Segédeszközöket (bot, járókeret, mechanikus és elektromos kerekesszék) mindig rendeltetésszerően kell használni. Nem szabad veszélyeztetni önmaguk és mások testi épségét, illetve mások segédeszközét semmilyen körülmények között nem szabad használni. A délelıtt folyamán csak a mozgásnevelés órákon (kivéve, aki a kerékpárt segédeszközként használja), délután csak a mozgásnevelı tanár hozzájárulásával, illetve az apartmanpedagógus, napközis tanár engedélyével, nevelıi felügyelet mellett lehet kerékpározni az udvaron és az apartman-sor folyosóján, a sebességhatárok betartásával. A kerékpárt rendeltetésszerően lehet használni, vigyázni kell mindenkinek önmaga és társai épségére. Figyelni kell arra, hogy a kerékpár mindig oda kerüljön vissza, ahol tárolják. Az épületen belül kizárólag felnıtt jelenlétében lehet kerékpárt használni – kivéve, ha a kerékpár segédeszközként szolgál. Kerékpározáshoz kötelezı a bukósisak használata. A kerekesszékhez tartozó biztonsági övet, ha azt a mozgásnevelı elıírja, mindig bekapcsolva kell tartani. Elhagyása esetén azonnal újat kell kérni. Ha bármilyen rendkívüli eseményt észlel egy diák, például baleset történt, vagy a lift elromlott, haladéktalanul szólni kell a leggyorsabban elérhetı felnıtt dolgozónak. Az iskolabuszon a szülık írásos engedélyével lehet utazni. (Év elején nyilatkozatot írnak alá.) Az utazás során a biztonsági övet mindig be kell kapcsolni, ügyelni kell arra, hogy a kerekesszékek biztosan legyenek rögzítve. A le- és felszállásnál be kell tartani a kísérık, sofırök utasításait. Figyelmeztetés: •
A folyosókon csúszkálni és rohanni balesetveszélyes!
•
Az ablakokba felülni és kihajolni tilos, valamint a teraszokra kimenni csak felnıtt tudtával és engedélyével szabad!
•
Az intézménybe elektromos készüléket csak külön engedéllyel és rendeltetésszerő használat mellett lehet behozni!
•
A konnektorokhoz hozzányúlni tilos! Ezt csak felnıtt engedélyezheti!
•
Dohányozni csak a nagykorú személyeknek – akiknek nincs tanulói és/vagy diákotthoni jogviszonya az intézménnyel - és csak az arra kijelölt helyen szabad!
•
Bármely meghibásodást, vagy az eszközökben keletkezett kárt haladéktalanul jelenteni kell a helyszínen lévı intézkedésre jogosult felnıttnek.
1.7.1 A balesetek elkerülése érdekében elvárható magatartásformák: •
Saját és társai épségére minden tanuló köteles ügyelni!
•
Tilos a durvaság és a verekedés!
•
Balesetveszélyes tárgyat az intézetbe behozni tilos!
•
Bármely sérülést azonnal jelenteni kell! 16
1.7.2 A segédeszközök használatával, a közlekedéssel, és a balesetvédelemmel kapcsolatos mozgásnevelıi rendszabályok az intézmény egészére vonatkozóan A segédeszközökkel kapcsolatos általános szabályok: •
Gyógyászati segédeszközt csak a mozgásnevelı utasítása, javaslata alapján használhat a gyermek.
•
A segédeszközt kötelezı használni, viselni. Ettıl eltérni csak a mozgásnevelı engedélyével lehet.
•
A segédeszközöket tilos kölcsönadni, cserélgetni egymás között.
•
A segédeszközt tilos átállítani, átalakítani.
•
A segédeszközt a gyermek köteles a rendeltetésének megfelelıen használni, azért anyagi felelısséggel tartozik.
•
A segédeszköz tisztán tartása a tanuló feladata. Ha egyedül erre nem képes, igényelheti felnıtt segítségét.
A közlekedéssel és a balesetvédelemmel kapcsolatos szabályok: •
A tanuló köteles saját maga és társai biztonságának figyelembevételével, megfelelı sebességgel közlekedni.
•
A tanuló csak tanári engedéllyel léphet be a tornaterem, a kondicionáló terem és az uszoda területére. Az ott található eszközöket köteles rendeltetésüknek megfelelıen használni.
•
Csak az elıírt segédeszköz használata megengedett. Ettıl csak a mozgásnevelı javaslatára térhet el.
•
A tanuló köteles a legrövidebb úton megközelíteni a célját. A kerülı miatt késés nem elfogadható indok.
•
Egymást szállítani, vontatni tilos!
•
A kerekesszéket használó tanulók kiemelt figyelmet fordítsanak arra, hogy társaikat ne lökjék fel a kocsijukkal.
1.8 Az étkezés befizetésének rendje Az étkezési díjat a szülık vagy a diákok minden hónap tizedikéig fizethetik be abban a tagintézményben vagy intézményegységben, ahol tanulnak. A bentlakó diákok szüleinek lehetıségük van arra, hogy csekken, vagy átutalással rendezzék fizetési kötelezettségüket. A fizetés helyérıl, a pénztár nyitva tartásáról a tanév elején adunk tájékoztatást. A befizetések sorozatos késedelme vagy elmulasztása az étkezés vagy kollégiumi (diákotthoni) ellátás megvonását vonhatja maga után.
1.9 Az intézmény alapítványától kapható tanulói jutalmak, ösztöndíjak A Zsótér Pál Gyermekdíjjal és Ösztöndíjjal a jó tanulmányi eredményeket és ennek érdekében tett erıfeszítéseket kívánja jutalmazni az alapítvány, ezért minden tanévben kiírja a díj megszerzési feltételeit. A díj odaítélésérıl az osztályfınökök közössége javaslatot tesz a kuratóriumnak. A rangsorolást, illetve a díjazandók 17
kiválasztását a mindenkori osztályfınökökbıl álló zsőri végzi el a kuratórium egyik tagjának jelenlétében. A kuratórium valamelyik tagja a tanévzáró rendezvényen ismerteti a verseny eredményét, s ugyanitt átadja a díjat: a pénzösszeget vagy az annak megfelelı értékő tárgyi jutalmat. A Zsótér Pál Ösztöndíjra pályázni kell. A pályázatot minden esetben az alapítvány hirdeti meg, és meghatározza a pályázók körét is. Zsótér Pál Gyermekdíjat akkor kaphat egy diák, ha: •
jó a tanulmányi eredménye,
•
példás a magatartása,
•
kimagasló a szorgalma,
A gyermekdíj odaítélésének feltételét minden évben a Zsótér Pál Alapítvány határozza meg, és arról tájékoztatja az intézmény dolgozóit. Javaslatokat az osztályfınökök tehetnek.
1.10 A jutalmazás, értékelés elvei, formái A tanulók kedvezményben részesülhetnek: · alanyi jogon, jogszabályban meghatározott feltételek esetén, illetve · az iskola döntése alapján.
1.10.1 A tanulók jutalmazásának elvei Az egyes tanulók vagy tanulói közösségek kiemelkedı tanórai vagy tanórán kívüli munkáját, közösségi tevékenységét, példamutató magatartását és szorgalmát jutalmazni kell. A jutalomnak megerısítı jellegőnek, ösztönözınek kell lennie, alkalmazkodnia kell a gyermekek életkori sajátosságaihoz. A nevelıtestület a nevelı-oktató munka folyamatában nagy jelentıséget tulajdonít a folyamatos értékelésnek, a jutalmazásnak. Az egyes tanulók tanév közbeni jutalmazásának alapja lehet: példamutató magatartás, kiemelkedı tanulmányi eredmény, továbbá közösségi munka az iskolában vagy a diákotthonban, kollégiumban, felelısi megbízás példás teljesítése, versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel stb.
1.10.2 A tanév közbeni jutalmazás Formái a következık: •
Szaktanári / nevelıtanári dicséret
•
Osztályfınöki dicséret
•
Diákönkormányzati dicséret
•
Igazgatói dicséret (osztályfınök javaslatára)
•
Nevelıtestületi dicséret (az adott tanulócsoport nevelıinek együttes javaslatára)
A példamutatóan egységes helytállást, kiváló eredményt felmutató közösséget (osztály, diákotthoni, kollégiumi vagy kisebb csoport) csoportos jutalomban lehet részesíteni, melynek formája többek között: színház-, vagy mozi látogatás, kirándulás szervezése, kedvelt és hasznos tevékenységekhez alkalom és lehetıség (anyag, eszköz, stb.) biztosítása. 18
Az egyéni és csoportos jutalmazási formákat egymással kombinálva is lehet alkalmazni, törekedve a fokozatosságra, egymásra épülésre. Az osztályfınöki és ennél magasabb fokú dicséretet a szülı tudomására kell hozni. Az igazgatói, illetve nevelıtestületi dicséretet kapott tanuló lehetıség szerint tárgyi jutalomban (oklevél, könyv) is részesül.
1.10.3 A tanév végi jutalmazás Tantárgyi dicséretben (kitőnı) az a tanuló részesülhet, aki az évfolyam anyagát a tantervi követelményeket meghaladó mélységben, a jeles osztályzatú tanulók közül is kiemelkedıen sajátította el (szorgalmi feladatokat is megoldott önálló győjtı, kutatómunkát végzett, tanulmányi versenyeken, pályázatokon vett részt stb.). Dicséretet a sport területen elért kiváló teljesítményért is lehet kapni.
1.10.4 A diákotthoni jutalmazási formák A jutalmazás fokozatai szerint lehet: • • •
apartman-pedagógusi kollégiumvezetıi igazgatói
formái szerint lehet: • elismerı oklevél • tárgyi jutalom Tanulói dicséretet és jutalmat a diákönkormányzat is kezdeményezhet és adhat. A kiemelkedı eredménnyel együttes munkát végzı közösséget csoportos jutalomban lehet részesíteni. Az elismerı oklevélrıl és tárgyi jutalomról a tanuló szüleit és osztályfınökét is tájékoztatni kell.
1.11 A fegyelmezı intézkedések formái, alkalmazásának elvei és rendje Azt a tanulót, aki a házi- és napirendet szándékosan vagy gondatlanságból megszegi, fegyelmezı intézkedésben kell részesíteni. Súlyosan elitélendı magatartás a diáktársak közötti agresszív viselkedés, a tettleges bántalmazás, tanulótársak megalázása. Súlyosan jogellenes a lopás, az intézmény vagyonának szándékos vagy gondatlan rongálása. Tilos a kábítószer, az alkohol, az energiaitalok és a dohánytermékek terjesztése, fogyasztása, mások egészségének veszélyeztetése. Az intézmény területén tilos a hazárdjáték, illetve a nem törvényes pénzbeli játék, fogadás. Tilos pornográf anyagok számítógépes letöltése, rögzítése. A fegyelmezı intézkedés nevelési eszköz, melynek alkalmazásakor figyelembe kell venni a tanuló életkori sajátosságait, értelmi fejlettségét és a kötelességszegés súlyát. A fegyelmezı intézkedés nem lehet megtorló vagy megalázó.
1.11.1 Fegyelmezı intézkedések Ha a tanulók vagy tanuló közösségek súlyosan vagy rendszeresen megszegik az intézmény Házirendjét, akkor velük szemben fegyelmezı, illetve büntetı intézkedést kell hozni. A fegyelmi eljárás lebonyolítása a Közoktatási törvényben leírtak alapján történik. A fegyelmi intézkedéseket és büntetéseket az elektronikus naplóba be kell írni. A bejegyzés nyomtatott formáját a szülınek (gondviselınek) tudomásul kell vennie, és ezt aláírásával kell igazolnia. 19
Fegyelmezı intézkedések: A Fegyelmezı intézkedéseket minden esetben rögzíteni kell az e-naplóban. Szaktanári figyelmeztetés: • a szaktanár a szaktárggyal, szakkörrel kapcsolatos fegyelemsértésért adhatja Osztályfınöki figyelmeztetés: • fegyelmezetlen magatartásért • óráról való szándékos távolmaradásért - 1 igazolatlan óra esetén • tanulótársa testi vagy lelki bántalmazásáért Osztályfınöki intés: • kötelezettségek sorozatos elhanyagolásáért • 2-3 igazolatlan óráért • az intézményben elkövetett szándékos rongálásért, felelıs hanyagságért a kártérítés kötelezettsége mellett Osztályfınöki megrovás: • 4-5 igazolatlan óráért • több osztályfınöki figyelmeztetés után • az elızı fokozatok után is fennálló folyamatos rendbontásért Igazgatói intés: • a fentieknél súlyosabb rendbontásért • 5-nél több igazolatlan óráért Igazgatói megrovás: • a házirend ismételt súlyos megsértéséért • igen súlyos fegyelemsértésért • 10-nél több igazolatlan óráért Egy osztályfınöki figyelmeztetés esetén a tanuló magatartási jegye még lehet példás. Egy osztályfınöki intés esetén a tanuló magatartási jegye még lehet jó. Egy igazgatói intés esetén a tanuló magatartási jegye még lehet változó. Egy igazgatói megrovás esetén a tanuló magatartási jegye már nem lehet változó. Vitás esetekben az osztályozó konferencia dönt (az osztályfınök elıterjesztése alapján). A fegyelmi büntetés a tanuló kötelességeinek vétkes és súlyos megszegésekor a fegyelmi eljárás után minden esetben írásbeli határozattal lép életbe. Igazgató hozza: • Igazgatói megrovás • Szigorú megrovás Az intézményi tantestület hozza a tantestület kétharmados többségével: • Meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvonása; (Az állam által adott szociális kedvezményekre és juttatásokra nem vonatkozik.) • Áthelyezés másik iskolába – csak akkor alkalmazható, ha az intézmény igazgatója a tanuló átvételérıl a másik iskola igazgatójával megállapodott. Fegyelmi vétségek • A trágár beszéd. • Az intézmény területének elhagyása engedély nélkül. • Lelki terror, agresszió, verekedés. Súlyos fegyelmi vétségnek számít (fegyelmi eljárást von maga után): • A lopás. • Jelentıs kárt okozó, szándékos rongálás. • Dohányzás, alkohol-, drog-, energiaital fogyasztás. 20
• •
Narkotikummal való bármiféle tudatos kapcsolat (annak birtoklása, továbbadása, árusítása vagy fogyasztása). Az intézményen kívüli közösségi programokon az osztály vagy csoport engedély nélküli elhagyása (az eset súlyosságának figyelembevételével).
A vétkes tanulóval szemben hozható fegyelmezı intézkedések: • • • • •
szóbeli figyelmeztetés írásbeli figyelmeztetés írásbeli intés megbízás visszavonása kimenı engedély megvonása.
A tanulóval szemben a következı fegyelmi büntetések alkalmazhatók - megrovás - szigorú megrovás - kizárás a tanórán kívüli foglalkozásból, a diákotthonból A fegyelmi intézkedéseket és büntetéseket az osztályfınök beírja az E-napló jegyzet rovatába, az osztályfınöki és igazgatói írásbeli intést és a fegyelmi büntetést is. Fegyelmi eljárás A fegyelmi eljárás elıtt egyeztetı eljárás levezetése szükséges. Célja: a kötelességszegéshez elvezetı események feldolgozása, értékelése, illetve megegyezés létrehozása a felek között. E megegyezés menetét a 2008. XII. 09. napjától hatályos rendelet 32. §-a határozza meg. Az eljárás során a tanulónak joga van ahhoz, hogy meghallgassák. Biztosítani kell, hogy védekezhessék, hogy az eljárásban a szülı vagy annak megbízottja jelen legyen. A fegyelmi eljárásban érvényesül a fokozatosság elve. Büntetés elıtt a körülményeket (véletlen, szándékos elkövetés, fegyelmezetlenség gyakorisága) gondosan vizsgálni kell. • A büntetésnek arányban kell állnia az elkövetett fegyelmezetlenséggel. • Az osztályfınök/apartman-pedagógus minden tanév elején ismerteti a tanulókkal, elsı szülıi értekezleten a szülıkkel a házirend fegyelmezésre és büntetésre vonatkozó fejezeteit. • Fegyelmi eljárás során a DÖK-nek és a Szülıi munkaközösségnek véleményezési joga van, melyet írásban nyújthatnak be az intézmény igazgatójához. • Egy fegyelemsértés egy büntetést vonhat maga után.
1.12 A tanulók anyagi felelıssége Amennyiben az intézményt anyagi kár éri, a károkozás körülményeit, az adott kár mértékét, a károkozó személyét meg kell állapítani. Amennyiben a tanuló és/vagy csoport felelıssége megállapítható, a kártérítési jegyzıkönyv készítésével egy idıben a tanulót, csoportot illetve a szülı/ket a kár megtérítésére (pótlására) fel kell szólítani. Szándékos károkozás megállapítása esetén a tanuló a tényleges kárt köteles megtéríteni. Gondatlan károkozás megállapítása esetén a kártérítés összege az okozott kár 50 %-ig terjedhet. Ez az összeg nem haladhatja meg az eltartó átlagjövedelmének 50 %-át. Nem kell megtéríteni az okozott kárt, amennyiben azt elháríthatatlan külsı körülmény okozta. Fenti elıírások a tartós tankönyv, kölcsön tankönyv, könyvtári könyv, taneszköz vagy diák által bármely más módon használt egyéb taneszköz elvesztése, tudatos vagy gondatlan megrongálása esetén is érvényesek. 21
1.13 A diákönkormányzattal kapcsolatos rendelkezések A diákönkormányzat saját szabályzata (Diákönkormányzati SZMSZ) alapján mőködik a létrehozás rendjét is ez a dokumentum tartalmazza, illetve egyes vonatkozásokban az érvényes Pedagógiai Program pontosítja. Az intézmény a diákönkormányzat mőködéséhez az alábbi feltételeket biztosítja: anyagi támogatás különféle programokhoz, helyiség az önkormányzat megbeszéléseihez (DÖK szoba), önkormányzati faliújság, iskolaújság sokszorosítása, iskolarádióhoz megfelelı felszerelés. Az iskola vezetısége folyamatos kapcsolatot tart fenn a diákönkormányzat vezetıjével és a segítı tanárral.
1.13.1 A tanulók nagyobb csoportja Véleményezési jog szempontjából tanulók teljes közösségének 2/3-a, illetve érintettség esetén az adott csoport 2/3-a minısül a tanulók nagyobb közösségének. Kisebb közösség az azonos évfolyamúak és/vagy az apartman lakóinak közössége.
1.13.2 A jogorvoslat rendje A tanulókat az intézményben a gyermekvédelmi felelıs, ifjúságvédelmi tanár segítik jogaik védelmében. A diákotthonban minden apartman-pedagógus felelıs tanulói ifjúságvédelmi patronálásáért. A jogszabályokban meghatározott tanulói jogok gyakorlása és kötelezettségek teljesítése: • Az intézmény belsı jogorvoslati rendszere szerint a tanulók vagy egyes közösségek korlátozás nélkül közvetlenül kérhetnek információkat és jogorvoslati intézkedést az intézmény igazgatójától. • Az eljárást megindító kérelmet egyéni érdeksérelemre hivatkozással írásban nyújthatnak be a diákok az intézményegység vezetıjéhez. • Felülbírálati kérelem jogszabálysértésre hivatkozással írásban nyújtható be az intézmény igazgatója, illetve a fenntartó önkormányzat jegyzıjéhez.
1.13.3 Kérdezés - érdemi válaszadás rendje, információáramlás rendje Az intézmény és a szülıi ház kapcsolatának módozatai: • •
írásbeli tájékoztatás (postai úton és/vagy e-mailben és/vagy honlapon) személyes beszélgetés (telefon, családlátogatás, szülıi értekezlet, fogadóóra stb.)
1.13.4 Vélemény-nyilvánítási jog gyakorlása Tanévenként egy – szükség esetén több – nyilvános diákfórumot (közgyőlést) tart az intézmény, ahol bárki korlátozás nélkül elmondhatja véleményét. A tanuló véleménynyilvánítása nem sértheti mások személyiségi jogát. Vizsgákra való delegálás – késıbbiekben az érettségire, illetve az osztályozó konferenciára írásbeli vélemény benyújtása.
1.13.5 Média, stúdió, diszkó A diákönkormányzat - a nevelıtestület véleményének kikérésével – dönt az intézmény tájékoztatási rendszerének konkrét létrehozásáról és mőködtetésérıl. A Mexikói úti stúdió felszerelését az intézmény biztosítja. Garantált költségvetési támogatásról jóváhagyott éves terv alapján az intézmény igazgatója dönt.
22
1.14 Diáksport intézményes támogatása Az intézmény csak szervezett keretek között biztosítja a tanulók mindennapos szabadidıs sporttevékenységéhez az udvar sportolásra alkalmas részének, a kondi terem, tornatermek, uszoda használatának lehetıségét. A szabadidıs sportfoglalkozásokon csak a balesetvédelmi oktatásban részesült tanulók vehetnek részt.
2 A diákotthon specifikumai Az apartman rendszer Az apartmanok közösségei biztosítják a felkészülést az „ÉLETRE” a társadalmi integrációra. Minden diákot az önállóság elérhetı legmagasabb fokára kell eljuttatni, amelyhez az apartman program jó tanulási terepet ad. A diákok megkapják az egyéni képességeiknek, szükségleteiknek, személyiségbeli érettségüknek megfelelıen az optimális ellátást. Felébresztik bennük az igényt az önállóságra. Nem helyettük, hanem velük együtt végzik a felnıttek a feladatot. Gyakorlati segítséget nyújtanak az apartman dolgozói a közös játék, a közös házimunka, a hivatalos ügyek intézése és más területeken. Az apartmanok családi funkciót töltenek be a diákok életében. Innen indulnak az iskolába, és ide érkeznek haza. A diákotthon ezáltal az iskolai felkészülésnek, a szabadidı hasznos eltöltésének, a pihenésnek, a baráti közösségeknek, a nyugalomnak a színtere. Itt tanulhatja meg minden diák a csapatmunkát az egyéni felelısség és kötelesség fogalmát. Itt tanulhatja meg továbbá a helyes út kiválasztását, amelyben kibontakozhat a helyes értékrendje, érdeklıdése, viselkedési kultúrája, tehetsége. Az apartmanok felnıtt közössége igyekszik biztosítani, hogy ne kelljen a diákoknak küzdeniük sérültségükbıl adódóan beilleszkedési nehézségekkel. Ne érezzék elszigeteltnek, tanácstalannak magukat. Ne gyötörje ıket magányosság. Minden a gyerekek egyéni és osztály órarendjéhez igazodik: a felnıttek munkaideje, az apartman napirendje, a feladatok elvégzése, a napi teendık ellátása, a problémák megbeszélése, megoldása. Hetirend az apartmanokban Hétfı-csütörtök: - Szabadon választható foglalkozások - Közösségi, kulturális programok Heti egyszeri nyersanyagrendelés a következı hét étkezéseire Péntek: 1500-1800 A diákotthon elhagyása és bezárása. Vasárnap: 1400-2100 Visszaérkezés a diákotthonba. Éves rend az apartmanokban - A diákotthon éves rendje az általános és szakközépiskola tanítási napjaihoz és a tanítás nélküli munkanapok programjához igazodik - Az aktuális rendeletekben szabályozott tanévkezdéstıl a tanévzárásig fogadjuk diákokat a diákotthonban. A szüneteket (ıszi- téli- tavaszi- nyári) otthon, családi körben töltik. - Ha szükséges, tanítás nélküli munkanapokon a diákotthon pedagógusai, pedagógiai munkát segítıi vigyáznak a diákotthon lakóira - A rendszeres hazamenetelhez az intézmény indokolt esetben a mozgásállapot alapján mentıszállítási lehetıséget tud biztosítani.
23
2.1
A tanév megkezdésével járó jogok, diákotthoni felvétel
A tanuló felvételérıl a diákotthon vezetıjének egyetértésével az intézmény igazgatója dönt a Mozgásvizsgáló Országos Szakértıi és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ javaslata alapján. A diákotthoni felvételrıl vagy elutasításról a szülıket az intézmény írásban értesíti. Az a tanuló, akinek bejelentett lakóhelye Budapesten található, csak egyéni elbírálás alapján vehetı fel a diákotthonba. Az elbírálást a szülı kérvénye alapján a gyermekvédelmi felelıs tanár javaslata alapján az intézmény igazgatója hozza meg. Az étkezési díjtartozással rendelkezı diákok diákotthoni felvétele a tartozás kiegyenlítéséig szünetel, vagy akár meg is szüntethetı. A diákotthonban a beiratkozás idıpontját az intézmény igazgatója határozza meg. A diákotthoni tagság megszőnik a tanév utolsó napján, illetve a tanulói jogviszony megszőnésekor. A diákotthoni tagság megszőnik a diákotthonból fegyelmi határozattal kizártak esetén a határozat jogerıre emelkedése napján. A bejelentésben meghatározott napon megszőnik a diákotthoni tagsága azon tanulóknak, akik arról írásos nyilatkozatban – kiskorúak esetében szülıi beleegyezéssel – lemondanak. 2.2
Diákotthonba történı érkezés és a diákotthonból történı hazautazás, eltávozás rendje
A diákotthon az éves munka- és ütemterv alapján áll a felvett diákok rendelkezésére. Eltávozás a tanítási órák és/vagy a kért ebéd elfogyasztása és uzsonna átvétele, illetve az ügyeletet (ld. Ügyeleti rendszer szabályzata, Melléklet) tartó diákotthoni gondozók által elvégzett adminisztrációs feladatok után, a Medgyes-ház portáján általában 15:00-óráig. A késıbbi idıpontban távozók a mentıvel eltávozó tanulók lehetnek. Érkezés ugyancsak a Medgyes-ház portáján az ügyeletet tartó diákotthoni gondozóknál és ápolónıknél történı jelentkezéstıl számít. A hétvégi, és iskolai szünetekrıl történı visszaérkezés a heti elsı tanítási napot megelızı nap 14:00-órától 21:00-óráig, illetve tanítási napon 6:00-órától 7:45-ig lehetséges. Más idıpontban visszaérkezés a mentıvel szállított tanulókra vonatkozhat, illetve az osztályfınök és az apartman-pedagógus külön engedélyével lehetséges. A késın érkezık társaik nyugalmát ne zavarják. A diákotthonból történı hazautazás szülıi felügyelettel, mentıvel (külön szülıi engedély alapján) és egyénileg (szülıi és apartman pedagógusi engedély alapján) valósulhat meg. A diákotthonból történı egyéni kimenı a tanuló évfolyamának megfelelı rendben és idıtartamban valósulhat meg. (ld. Kimenı rendszer szabályzata, Melléklet) 2.3
Diákotthoni hétvége
Az intézmény által szervezett hétvégi programok, amennyiben igénylik a diákotthon mőködtetését, a megfelelı háttérrel rendelkezésre állnak. A hétvégi diákotthonban maradási szándékáról minden tanuló az apartman pedagóguson keresztül tájékoztatja a diákotthon vezetését. A bentmaradás lehetısége indokolt esetben megtörténhet. Részükre a diákotthon egyéni felkészülési és szabadidıs foglalkozásokat szervez, melyhez használhatják a diákotthon helyiségeit és eszközeit, az intézmény sportudvarát.
24
3 Záró rendelkezések A Házirend hatálybalépése A Házirend a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba és visszavonásig érvényes. Házirend hatálybalépésével egyidejőleg az elızı, 2009. június hó 24. napján jóváhagyott Házirend hatályát veszti. A Házirend felülvizsgálata A Házirend felülvizsgálatára sor kerül jogszabályi elıírás alapján, illetve jogszabályváltozás esetén, vagy ha módosítását kezdeményezi a diákönkormányzat, az intézmény dolgozóinak és tanulóinak nagyobb csoportja, az iskolaszék (óvodaszék, kollégiumi szék), a szülıi szervezet. A kezdeményezést és a javasolt módosítást az iskola igazgatójához kell beterjeszteni. A Házirend módosítási eljárása megegyezik megalkotásának szabályaival. Budapest, 2010. év szeptember hó 01. nap
PH. …………………………………. Nádas Pál igazgató
A Házirendet az intézmény diákönkormányzata 2010. év szeptember hó 01. napján tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy a diákönkormányzat egyetértési jogát jelen Házirend felülvizsgálata során, a jogszabályban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakkal egyetértve a nevelıtestületnek elfogadásra javasolta. …………………………………………. Princz Bianka diákönkormányzat vezetıje A Házirendet az iskolaszék (óvodaszék, kollégiumi szék) 2010. év szeptember hó 01. napján tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy az iskolaszék egyetértési jogát a jogszabályban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakkal egyetértve a nevelıtestületnek elfogadásra javasolta. ………………………………………………. Zólyomi-Takács Ildikó iskolaszék képviselıje
25
A Házirendet az intézmény nevelıtestülete 2010. év augusztus hó 23. napján elfogadta. ……………………………….
……………………………
Nagyné Fatalin Andrea
Révész Rita
hitelesítı nevelıtestületi tag
hitelesítı nevelıtestületi tag
Fenntartói jóváhagyás határozatszáma:
……………………………………………………
26
Mellékletek 1. sz. melléklet Az osztályok és közösségek kirándulási napjainak száma 2. sz. melléklet A zsibongó használatának rendje 3. sz. melléklet A digitális terem és a számítógépterem használatának rendje 4. sz. melléklet A tankonyha mőködési rendje 5. sz. melléklet A Csillagház tanmőhelyének mőködési rendje 6. sz. melléklet A tanbolt mőködési rendje és házirendje 7. sz. melléklet A kávézó mőködési rendje és házirendje 8. sz. melléklet Az uszoda mőködési rendje 9. sz. melléklet Szállítási szabályzat – Csillagház 10. sz. melléklet Diákotthoni kimenı rendszer mőködése 11. sz. melléklet Intézményi ügyeleti rendszer szabályzata
27
TARTALOMJEGYZÉK 1.1 Bevezetı ................................................................................................................ 2 1.2 A tanuló joga ........................................................................................................ 3 1.3 A tanuló kötelessége ............................................................................................. 6 1.3.1 A tanulói kötelességek teljesítéséhez kapcsolódó szabályok, eljárások............ 6 1.4 Az intézménynek a tanulókat érintı munkarendjével kapcsolatos szabályai .... 7 1.5 Általános viselkedési szabályok és a tiltott magatartásformák .........................13 1.6 Az intézmény helyiségeinek használatával kapcsolatos rendelkezések és a tanulók ezekkel kapcsolatos kötelességei .......................................................................14 1.6.1 Az iskola helyiségeinek használatával kapcsolatos rendelkezések ..................14 1.6.2 Az iskola és a diákotthon eszközeinek használatával kapcsolatos rendelkezések 15 1.7 A tanulóbalesetek megelızésével kapcsolatos rendelkezések ............................15 1.7.1 A balesetek elkerülése érdekében elvárható magatartásformák: .....................16 1.7.2 A segédeszközök használatával, a közlekedéssel, és a balesetvédelemmel kapcsolatos mozgásnevelıi rendszabályok az intézmény egészére vonatkozóan ............17 1.8 Az étkezés befizetésének rendje ..........................................................................17 1.9 Az intézmény alapítványától kapható tanulói jutalmak, ösztöndíjak ...............17 1.10 A jutalmazás, értékelés elvei, formái ..................................................................18 1.10.1 A tanulók jutalmazásának elvei .....................................................................18 1.10.2 A tanév közbeni jutalmazás ...........................................................................18 1.10.3 A tanév végi jutalmazás .................................................................................19 1.10.4 A diákotthoni jutalmazási formák ..................................................................19 1.11 A fegyelmezı intézkedések formái, alkalmazásának elvei és rendje .................19 1.11.1 Fegyelmezı intézkedések ..............................................................................19 1.12 A tanulók anyagi felelıssége ...............................................................................21 1.13 A diákönkormányzattal kapcsolatos rendelkezések ..........................................22 1.13.1 A tanulók nagyobb közössége .......................................................................22 1.13.2 A jogorvoslat rendje ......................................................................................22 1.13.3 Kérdezés - érdemi válaszadás rendje, információáramlás rendje ....................22 1.13.4 Vélemény-nyilvánítási jog gyakorlása ...........................................................22 1.13.5 Média, stúdió, diszkó.....................................................................................22 1.14 Diáksport intézményes támogatása ....................................................................23 2 A diákotthon specifikumai ............................................................................................23 2.1 A tanév megkezdésével járó jogok, diákotthoni felvétel ....................................24 2.2 Diákotthonba történı érkezés és a diákotthonból történı hazautazás, eltávozás rendje 24 2.3 Diákotthoni hétvége ............................................................................................24 3 Záró rendelkezések .......................................................................................................25 Mellékletek ..........................................................................................................................27
1. sz. melléklet
Az osztályok és közösségek kirándulási napjainak száma Takarékossági intézkedések, illetve a szakközépiskolai osztályok megjelenése miatt a 2004/2005. tanévben elfogadott határozat az alábbiak szerint módosul. Az új szabályzat a 2010/2011. tanévtıl visszavonásig érvényes. Elıkészítı szakasz (Mexikói út, Készség-, képességfejlesztı osztály, illetve Terápiás fejlesztı osztály a Csillagház tagozaton) A tanév során október hónaptól – május hónap közepéig kéthetenként a foglalkozások idıintervalluma alatt Alsó tagozat 1-3. évfolyam (Csillagházban Fz. is): 1 tanítási nap 4. évfolyam (Mexikói út): 1 nap az erdei iskola keretében (május vagy június hónap eleje) A kirándulások szervezése (idıpontja) az 1-3. évfolyamok között egyenlı arányban elosztva, ısszel, illetve tavasszal. Felsı tagozat Fz.-5. évfolyam: 1 tanítási nap 6.-7. évfolyam: 1 tanítási nap + 1 hétvégi nap 8. évfolyam: 1 tanítási nap + 1 vagy 2 hétvégi nap + extra (az elképzelésrıl elızetes egyeztetés alapján az igazgató dönt) A kirándulások szervezése (idıpontja) a Fz.-8. évfolyamok között egyenlı arányban elosztva, ısszel, illetve tavasszal. Középiskola NYEK évfolyam:
augusztus hónapban kötelezı Gólyatábor, További 1 tanítási nap a tavaszi idıszakban 10-11. évfolyam: 1 tanítási nap + 1 hétvégi nap 12. évfolyam: 1 tanítási nap + 1 vagy 2 hétvégi nap 13. évfolyam: az érettségi évében az ıszi idıszakban 1 tanítási nap + 1 vagy 2 hétvégi nap A kirándulások szervezése (idıpontja) a 10-11. évfolyamok között egyenlı arányban elosztva, ısszel, illetve tavasszal. Diákotthon Apartmanonként 1 hétvégi nap/év, amennyiben a programokra pályázati, vagy egyéb forrás rendelkezésre áll.
1. sz. melléklet-1
2. sz. melléklet
A Zsibongó használatának rendje • • • • • •
A Zsibongó a közösségi élet és a várakozás helyszíne (hétköznapokon a kísérı szülıknek, hozzátartozóknak csak itt lehet várakozni). A Zsibongó rendjének megtartásáért és a Zsibongóban lévı eszközök épségéért a használók felelnek. A Zsibongóban tőzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan tilos! A számítógépes berendezések és játékok belsejébe nyúlni szigorúan tilos! A számítógépeket és játékokat csak rendeltetésszerően lehet használni. A játékok kiegészítı elemeit (pl. biliárd dákó) a portáról csak felnıtt veheti át, és a játék befejeztével oda is kell visszavinnie.
• Az elektromos hálózatba más – nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó – berendezéseket csatlakoztatni nem szabad. •
Óraközi szünetekben, lyukasórán, ebédidıben, reggeli és délutáni, illetve esti, hétvégi ügyeletben a játékok és számítógépek használata a pedagógiai asszisztensek, apartman pedagógusok, gondozók tudtával és engedélyével történhet.
• TILOS o a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program mőködési paramétereit, jellemzıit megváltoztatni; o mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. •
Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes mőködés esetén azonnal értesíteni kell a rendszergazdát.
•
A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetıvel szemben felelısségre vonás kezdeményezhetı.
2. sz. melléklet-1
3. sz. melléklet
A digitális terem és a számítógépterem rendje •
A digitális teremben, illetve a számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. Más személyek benntartózkodását az igazgató és helyettesei engedélyezhetik.
•
Üzemidın kívül az ajtókat zárva kell tartani. A digitális terem, számítógépterem áramtalanításáért a termet használó tanárok és a rendszergazda a felelıs. Az interaktív táblát nem szabad áramtalanítani.
•
A digitális teremben, számítógépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit meg kell ırizni. A digitális terem, számítógépterem rendjének megtartásáért és biztonságos mőszaki üzemeltetésért a termet használó pedagógusok és a rendszergazda a felelıs.
•
A digitális terembe, számítógépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani TILOS!
•
A digitális teremben, számítógépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan TILOS!
•
A gépek tisztántartását csak az arra elızıleg kioktatott személyek végezhetik.
•
A berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen, nem a gépkezeléssel összefüggı beavatkozást csak a rendszergazda és a szervizek szakemberei végezhetnek.
•
A számítógépeket csak rendeltetésszerően lehet használni.
•
Az elektromos hálózatba más – nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó – berendezéseket csatlakoztatni nem lehet.
•
TILOS:
-
A számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program mőködési paramétereit, jellemzıit megváltoztatni.
-
Mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni.
Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes mőködés esetén azonnal értesíteni kell a szaktanárt és a rendszergazdát. A digitális teremhez, gépteremhez tartozó, ott leltárban lévı speciális eszközöket elvinni a leltárfelelıs engedélyével lehet. A digitális termet, géptermet használat után eredeti rendjében kell elhagyni. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetıvel szemben felelısségre vonás kezdeményezhetı.
3. sz. melléklet-1
4. sz. melléklet
A tankonyha mőködési rendje A tankonyha használata A tankonyhában folyó munka az oktató-nevelı munka szerves része, kötelezı foglalkozásként épül be a tanulók órarendjébe. Elsısorban az életvitel tanterv és tantárgyhoz tartozó tanmenetek határozzák meg a tartalmát, feladatköreit, használati idejét. Az ide tartozó tevékenységek vezetıje a szaktanár, felelıse a szaktanár és az igazgatóhelyettes. Az önálló életmódra való felkészítést célzó foglalkozások keretében a tanulók kis csoportokban kapnak lehetıséget önálló reggeli, vacsora, stb. elkészítésére. Ilyenkor a tankonyhában a tevékenységet a vezetı tanár (osztályfınök, szaktanár,) koordinálja. A folyamatért felelıs a koordináló tanár. Minden ételrıl, amely a tankonyhában készül, az ott található zárható üvegekben ételmintát kell hagyni, és az ÁNTSZ szabályai szerint kell eljárni! A tankonyha rendje A tankonyha napi rendjéért használata után az a felnıtt felelıs, aki az adott foglalkozást irányítja vagy koordinálja. Ebben az esetben a rend az edények és egyéb eszközök elmosogatását, a fızés és étkezés nyomainak eltávolítását és a felmosást jelenti. A tankonyha adminisztrációja A tankonyha használatának eseményeit a „Tankonyhai napló” rögzíti, mely tartalmazza a használat idejét, a részt vevı csoport vagy osztály megnevezését, a tevékenység tartalmát, és a vezetı tanár aláírását. Amennyiben valamely eszköz meghibásodik, eltörik, megrongálódik, azt a Selejtezési füzetben kell rögzíteni, és a gondnoknak 24 órán belül jelenteni. A tankonyhán felhasznált élelmiszerek kivételezése Az
élelmiszerek kivételezése „ÉLELEMEZÉSI ANYAG KISZABÁSI ÉS KIVÉTELEZÉSI BIZONYLAT” füzetben történik, annak értelemszerő kitöltésével. A füzet a tankonyhában, illetve a tanári szobában található.
A kötelezı órarendi foglalkozások körébe tartozó konyhai munkához az alapanyagokat az intézményi költségvetés biztosítja. Amennyiben a szabadidıs tevékenység részeként kerül sor alapanyagok kivételezésére, lehetıleg elızı nap le kell mondani a konyhán a tanulók étkezését (ebéd, tízórai, uzsonna), mert ennek a térítési díja fedezi a felhasznált élelmiszerek költségét. Az igénylı füzet kitöltését, a tanulói étkezések lemondását, az élelmiszer felvételezését, a foglalkozást irányító tanár végzi. A nyersanyagszükséglet meghatározásához az élelmezésvezetı nyújt segítséget. Az igénylı füzet kitöltése az élelmezésvezetıvel egyeztetve történik a mindenkori napi normatíva figyelembe vételével. A raktárból csak a bizonylaton meghatározott szükséges mennyiség adható ki. A bizonylatot utalványoztatni kell az igazgatóhelyettesek valamelyikével. A raktári kiadásnál a kiadónak és az átvevınek is alá kell írnia.
4. sz. melléklet-1
4. sz. melléklet
Önálló étkezés esetén az adott étkezés (reggeli, vacsora, stb.,) anyag-igénylés helyett egy összegben vehetı fel az utalvány értéke. (étkezés x nap x fı) Ebben az esetben a tanulók vásárolnak, az elszámolás ÁFÁ-s számlával történik.
4. sz. melléklet-2
5. sz. melléklet
A Csillagház tanmőhelyének mőködési rendje A mőhely használata A mőhelyben folyik a munkatevékenység és a komplex mővészeti nevelés tantárgyak oktatása, melyek tartalmát a hozzájuk tartozó tanmenet határozza meg. Az itt folyó tevékenységek vezetıje és felügyelıje a tantárgyat oktató tanár. A mőhely rendje •
A mőhelyben használt anyagok és eszközök balesetmentes, biztonságos használatáért, a helyiség mindenkori rendjéért a foglakozást irányító pedagógus felelıs.
•
A munkaeszközöket lemosva, eredeti helyükre visszatéve, az anyagokat rendeltetés szerint visszazárva, illetve visszacsomagolva kell hagyni.
•
Az itt tartott nyersanyagok és eszközök csak a tantárgyat tanító tanárral való elızetes megbeszélés után vihetıek el az intézmény más helyiségeibe, az eszközöket minden esetben vissza kell tenni eredeti helyükre.
•
A mőhelyben található elektromos kemencét csak olyan felnıtt használhatja, aki ért annak kezeléséhez, és tisztában van a tőzvédelmi elıírásokkal.
•
A mőhelyben elhelyezett tőzjelzı berendezés mőszaki állapotát az ott dolgozó felnıtteknek kell figyelemmel kísérniük, és bármilyen rendellenességet azonnal jelenteniük kell a tőzvédelmi felelısnek vagy a gondnoknak és a tagozatvezetı igazgatóhelyettesnek.
5. sz. melléklet-1
6. sz. melléklet
A tanbolt mőködési rendje A tanbolt használata A tanboltban folyó munka az oktató-nevelı munka szerves része, az általános iskola 8. évfolyamán nem kötelezı, a szakközépiskola 9-10. évfolyamán kötelezı foglalkozásként épül be a tanulók órarendjébe. Tartalmát, feladatköreit, használati idejét a szakközépiskolában a szakmacsoportos oktatás kerettantervi gyakorlata határozza meg. Az ide tartozó tevékenységek vezetıje a szaktanár, felelıse a szaktanár és az igazgatóhelyettes. A nyolcadik évfolyamon csak szakköri rendszerben mőködtethetı, szülıi beleegyezéssel. A diákotthoni, kollégiumi tevékenységek rendszerében szakköri vagy egyéb szabadidıs foglalkozások keretében használható, legalább fél évre tervezett beosztás szerint. A tevékenységek vezetıje a nevelıtanár vagy a gyermekfelügyelı, felelıse a nevelıtanár vagy a gyermekfelügyelı és az igazgatóhelyettes. Az önálló életmódra való felkészítést célzó foglalkozásra a tanulók kis csoportokban kapnak lehetıséget a bolt mőködtetésére, az áruk beszerzésére, illetve eladói tevékenység végzésére. A tanbolt mőködtetésében résztvevı nyolcadik évfolyamos tanulóknak részt kell venniük a mőködtetéshez szükséges ismeretek elméleti képzésén is. A szakközépiskolai tanulók ezt kötelezı tantárgyként sajátítják el, ezért rájuk ez nem vonatkozik. A tanboltban a tevékenységet a vezetı tanár koordinálja. A folyamatért felelıs a koordináló tanár. A tanbolt adminisztrációja A tanbolt használatának eseményeit a „Tanbolti napló” rögzíti, mely tartalmazza a használat idejét, a részt vevı csoport vagy osztály megnevezését, a tevékenység tartalmát és a vezetı tanár aláírását. Amennyiben valamely eszköz meghibásodik, eltörik, megrongálódik, azt a Selejtezési füzetben kell rögzíteni, és a gondnoknak 24 órán belül jelenteni. A tanbolt áruforgalmát elıre kell tervezni, figyelembe kell venni az apartmanok igényeit is. A tanboltban dohányáru és szeszesital nem árusítható. A tanbolt mőködtetése, pénzügyi rendszere • • • •
A tanbolt mőködtetése a Vendéglátóipari HACCP Kézikönyv elıírásainak megfelelıen történik, annak elıírásait mindenkinek, aki a mőködtetésben részt vesz, be kell tartania. A tanbolt mőködtetésében csak azok vehetnek részt, akik - a fenti kézikönyvnek megfelelıen - képzésben vettek részt, és ezt aláírásukkal igazolják. A tanbolt adminisztrációs rendszerén keresztül az apartmanok közvetlenül is megrendelhetnek árut. A tanboltban nincs hitel.
A tanboltban dolgozó tanulók elvárt viselkedési szabályai: • Mindig légy udvarias! • Légy türelmes! • Az üzletben nem barátok vannak, hanem vevık, ezért mindig érkezési sorrendben szolgáld ki ıket! • A pultot tartsd tisztán! 6. sz. melléklet-1
6. sz. melléklet
A bolt házirendje Általános viselkedési szabályok: • A tanórák alatt ne tartózkodj a boltban, csak abban az esetben, ha ott van foglalkozásod, vagy lyukasórád van! • A bolt használat miatt ne késs el a tanóráról, foglalkozásról! • Tanáraid, nevelıid tudjanak arról, hogy te a boltban tartózkodsz! • Legyél udvarias, ha megvásároltad, amit akartál, indulj el, hogy másokat is kiszolgálhassanak! • A boltban vásárolt áruért fizetni kell! A bolt berendezésének és eszközeinek használatával kapcsolatos rendelkezések: • • • •
Vigyázz a berendezési tárgyakra! Ne tedd tönkre a falak, bútorok, üvegfelület állapotát firkálással, ragasztással! Ügyelj a rendre, tisztaságra! Ne szemetelj!
Nyitva tartás: jelenleg még nem üzemel.
6. sz. melléklet-2
7. sz. melléklet
A kávézó mőködési rendje A kávézó használata A kávézóban folyó munka az oktató-nevelı munka szerves része, az általános iskola 8. évfolyamán nem kötelezı, a szakközépiskola 9-10. évfolyamán kötelezı foglalkozásként épül be a tanulók órarendjébe. Tartalmát, feladatköreit, használati idejét a szakközépiskolában a szakmacsoportos oktatás kerettantervi gyakorlata határozza meg. Az ide tartozó tevékenységek vezetıje a szaktanár, felelıse a szaktanár és az igazgatóhelyettes. A nyolcadik évfolyamon csak szakköri rendszerben mőködtethetı, szülıi beleegyezéssel. A diákotthoni, kollégiumi tevékenységek rendszerében szakköri, vagy egyéb szabadidıs foglalkozások keretében használható, legalább fél évre tervezett beosztás szerint. A tevékenységek vezetıje a nevelıtanár vagy a gyermekfelügyelı, felelıse a nevelıtanár vagy a gyermekfelügyelı és az igazgatóhelyettes. Az önálló életmódra való felkészítést célzó foglalkozásra a tanulók kis csoportokban kapnak lehetıséget a kávézó mőködtetésére, az áruk beszerzésére, illetve eladói tevékenység végzésére. A kávézó mőködtetésében résztvevı nyolcadikos tanulóknak részt kell venniük a mőködtetéshez szükséges ismeretek elméleti képzésén is. A szakközépiskola tanulók ezt kötelezı tantárgyként sajátítják el, ezért rájuk ez nem vonatkozik. A kávézóban a tevékenységet a vezetı tanár koordinálja. A folyamatért felelıs a koordináló tanár. A kávézó adminisztrációja A kávézó használatának eseményeit a „Kávéházi napló” rögzíti, mely tartalmazza a használat idejét, a részt vevı csoport vagy osztály megnevezését, a tevékenység tartalmát és a vezetı tanár aláírását. Amennyiben valamely eszköz meghibásodik, eltörik, megrongálódik, azt a Selejtezési füzetben kell rögzíteni, és a gondnoknak 24 órán belül jelenteni. A kávézó áruforgalmát elıre kell tervezni, figyelembe kell venni az apartmanok igényeit is. A kávéházban dohányáru és szeszesital nem árusítható. A kávézó mőködtetése, pénzügyi rendszere • • • • •
A kávézó mőködtetése a Vendéglátóipari HACCP Kézikönyv elıírásainak megfelelıen történik, annak elıírásait mindenkinek, aki a mőködtetésben részt vesz, be kell tartania. A kávézó mőködtetésében csak azok vehetnek részt, akik - a fenti kézikönyvnek megfelelıen - képzésben vettek részt, és ezt aláírásukkal igazolják. A kávézóból semmilyen eszköz nem vihetı el, illetve a kávézóban csak a kávézó által forgalmazott termékek fogyaszthatók. A kávézóban nincs hitel. A kávézóban dolgozó tanulóktól elvárt viselkedési szabályok: • Köszönj! • Mindig légy udvarias! • Legyél türelmes! • Az kávézóban nem barátok vannak, hanem vevık, ezért mindig érkezési sorrendben szolgáld ki ıket! • A pultot tartsd tisztán!
7. sz. melléklet-1
7. sz. melléklet
A kávézó házirendje Általános viselkedési szabályok: • • • • • • •
A tanórák alatt ne tartózkodj a kávézóban, csak abban az esetben, ha ott van foglalkozásod, vagy lyukasórád van! A kávézó használat miatt ne késs el a tanóráról, foglalkozásról! A kávézóban csak a gyerekek számára fogyasztható italokat fogyaszthatod! Tanáraid, nevelıid tudják, ha te a kávézóban tartózkodsz! A kávézó a beszélgetések színtere, hangoskodással ne zavard társaid szórakozását! Légy udvarias, ha elfogyasztottad az italodat, ételedet, indulj el, hogy másokat is kiszolgálhassanak! A kávézóban elfogyasztott italokért, élelmiszerért fizetni kell!
A kávézó berendezésének és eszközeinek használatával kapcsolatos rendelkezések: • • • • • •
Vigyázz a berendezési tárgyakra! Ne tedd tönkre a falak, bútorok, üvegfelület állapotát firkálással, ragasztással! Ügyelj a rendre, tisztaságra! Ne szemetelj! A kávézóba ne vigyél élelmiszert és ital árut! A kávézóból ne vigyél ki ételt, italt, edényt, evıeszközt!
Nyitva tartás: Hétfıtıl péntekig: 730 - 900 1230-1500 A tanév során ettıl el lehet térni.
7. sz. melléklet-2
8. sz. melléklet
Az uszoda mőködési rendje Külsı személyek csak az igazgató által meghatározott, engedélyezett idıpontokban használhatják az uszodát. Az uszodát és szolgáltatásait külsı személyek csak saját felelısségükre vehetik igénybe. Az uszodában kiskorú személy felügyelet nélkül nem tartózkodhat. Az uszodát a lázas, továbbá fertızı és bırbetegségben, görcsös állapottal, eszméletvesztéssel járó betegségben szenvedık nem vehetik igénybe. Az ittas, a kábítószer vagy bódító hatású gyógyszer hatása alatt álló személy az uszoda területén nem tartózkodhat, semmilyen szolgáltatásban nem részesülhet. Az öltözıszekrények használatához rendszeresített és számozott kulcsok megırzése kötelezı. Az öltözıszekrények kulcsai a portán vehetıek át és adandóak le. Az elvesztésükkel okozott kárt meg kell téríteni. Az intézmény a szekrényekben elhelyezett tárgyakért nem vállal felelısséget. Az öltözıkben hagyott tárgyakért felelısséget nem vállalunk. Az uszodatérbe történı belépés elıtt (medence használat estén) a zuhany és a lábmosók használata kötelezı. Edzıknek, segítıknek, akik a medencetérben tartózkodtatnak, papucs vagy cipıvédı használata kötelezı. Kérjük a szülıket és a nézıket, hogy az oktatás és a versenyek alatt a galérián tartózkodjanak. Az uszodatérbe belépı kísérınek vagy szülınek az uszoda rendjét be kell tartania (utcai cipıvel az uszoda térbe belépni tilos, cipıvédı vagy papucs használata kötelezı.) A medencében csak fürdıruhában szabad tartózkodni. A medencében az úszósapka viselete hosszúhaj esetén kötelezı. Az uszodatérbe való bejutást segítı eszközök (fürdetı székek) használata biztosított, bárki használhatja azokat. Az uszodatérbe támbottal, kerettel be lehet menni, amennyiben azok kerekei nem szennyezik az uszodát. Kerekesszékkel nem lehet az uszodatérbe bemenni. A medencébe való bejutáshoz szükséges emelıket csak az úszómester üzemeltetheti. Az uszodában található eszközöket (deszka, ellenállás, szemüveg stb.) csak az iskola tanulói használhatják, A medencébe fejest ugrani kizárólag a rajtkıvel felszerelt oldalon lehet. A medence másik végérıl és oldalról ugrani tilos! Nem szabad az uszodában és szolgáltatási helyiségeiben dohányozni, szemetelni, zajongani, ételt és szeszes italt fogyasztani. Az uszodába kizárólag mőanyag palackos ital vihetı be (üvegben és pohárban nem vihetı be folyadék) Nem szabad a medencébe törékeny vagy bármilyen balesetet, sérülést, okozó tárgyat bevinni. Nem szabad a medencében tisztítószert, szappant, sampont használni, a medence vizét bármely módon szennyezni. Nem szabad a fürdızık nyugalmát zavarni vagy testi épségét veszélyeztetni, Nem szabad a közerkölcsöt, közrendet sértı módon viselkedni. Az intézmény egész területén tilos a dohányzás.
8. sz. melléklet - 1
9. sz. melléklet
Szállítási szabályzat - Csillagház •
A szállítási szolgálat járatain csak a Csillagház igazgatója által kiadott, a szállítási szolgálat utazási feltételeit rögzítı belsı intézkedés alapján engedélyezett gyermekek szállíthatók, az éppen érvényben lévı névjegyzéknek megfelelıen.
•
A gyermekek elhelyezése a gépkocsikban ülésen vagy kerekesszékben, biztonságosan rögzített állapotban történik, amellyel kapcsolatosan a gépkocsivezetık oktatásban részesülnek.
•
A jármő vezetıje felel a szállított gyermekek testi épségéért. Bekötés, illetve rögzítés nélkül a gépkocsivezetı nem indulhat el.
•
A gépkocsivezetınek a gyermekek szülei által felvetett kéréseket, problémákat az erre a célra kiadott járatnaplóba be kell jegyeznie, és a szülıvel alá kell íratnia. A járatnaplót a jármő vezetıjének a Csillagházba való érkezés után a portán le kell adnia, hogy az igazgatóhelyettes a bejegyzéseket elolvashassa.
•
A jármőveken csak személyszállítás történhet. A jelenlegi autóbuszokkal csak 8 gyermek szállítható, a Ford autóbusszal szükség esetén több, de legfeljebb 10 gyermek.
•
A jármő vezetıje a kiadott menetvonaltól nem térhet el, csak az igazgató külön intézkedésére.
•
A jármő vezetıje az autóbuszt, illetve annak közvetlen környékét nem hagyhatja el. A gyermekeket csak közterületen veheti át a szülıktıl.
•
A gépkocsivezetı a gyermekekre a megadott címen a kiadott menetrendhez képest legfeljebb 5 percet várhat.
•
A jármőveken semmiféle átalakítás nem végezhetı a garázsmester engedélye nélkül.
•
A gépkocsivezetıknek indulás elıtt ellenırizniük kell a biztonsági berendezéseket. A gyermekek csak jó mőszaki állapotban levı autóbuszokkal szállíthatók.
•
Az utazás biztonságát rádió adó-vevı használata is segíti.
•
Ha a gyermek betegség vagy más ok miatt nem jön iskolába, a szülık kötelesek azt az iskolának bejelenteni. Szintén az iskolában kell bejelenteni, ha újra mehet az autóbusz a gyermekért. Az iskolában éjjel-nappali telefonügyelet mőködik.
•
Azok a szülık, akik a fent leírtaknak nem tesznek eleget, saját helyzetüket nehezítik meg, mivel a szállítási feltételek nem teljesítése a szállításból való kizárást eredményezheti.
9. sz. melléklet - 1
10. sz. melléklet
Diákotthoni kimenı rendszer mőködése A diákotthoni kimenı rendszer megkezdésének feltétele Minden 6-8. osztályos és középiskolás bentlakó diák, aki • alkalmas az intézmény területén kívüli önálló biztonságos közlekedésre • rendelkezik szülıi írásos engedéllyel • rendelkezik a mozgásnevelı által aláírt engedéllyel, amelybıl kiderül, hogy felkészítették a kimenı igénybevételére • rendelkezik az apartman pedagógus írásos engedélyével • rendelkezik kimenıengedéllyel, kimenıkártyával Célja: hogy biztosítsa a diákotthonban lakó tanulók önállóságának, biztonságos közlekedésének, tájékozódásának lehetıségét. A mőködés rendje: • Az adott diák kimenıengedélyének elbírálása o Team megbeszélésen az apartman pedagógus, mozgásnevelı és apartman gondozó részvételével történik. o A döntés írásban rögzítésre kerül. • Kimenetel alkalmával a távolságot és az idıtartamot tisztázni kell az apartman pedagógussal/gondozóval. • A kimenıkártya birtokosa eltávozáskor leadja a kártyát a fıportán, visszaérkezéskor azt visszaveszi. • Az apartman pedagógus, apartman gondozó felügyeli a kimenıengedéllyel rendelkezı diák kimenetelét. Továbbá felel azért, hogy a diákok eltávozáskor rendelkezzenek szükséges diákigazolvánnyal és/vagy személyi igazolvánnyal, amit magukkal kell vinniük. • Apartman pedagógus visszavonhatja a kimenıengedélyt A kimenı lehetıségének idıtartama: • Hétfıtıl-csütörtökig 15-18 óra között • Pénteken 14-18 óra között, • szombat-vasárnap 9-12 és/vagy 14-18 óra között, amennyiben hétvégén üzemel a diákotthon és a kollégium A kimenı adminisztrációja • Az apartman dolgozói által vezetett füzetben történik • A fıportára leadott kimenıengedély ellenırzı lista, amelyet a mindenkori diákotthoni igazgatóhelyettes igazol
10. sz. melléklet - 1
10. sz. melléklet
A kimenıengedélyt igénybevevı diákotthonos tanuló neve: osztálya:
_____________________ _____________
KIMENİ ENGEDÉLY SZÜLİI NYILATKOZAT Beleegyezem, hogy gyermekem, ………………………….. ……….. osztályos tanuló, saját felelısségemre, a 20__/20__. tanévben az apartman pedagógussal egyeztetve, elhagyhassa felügyelet nélkül, rövid idıre (séta, vásárlás, stb.) hétköznap délutánonként, illetve hétvégén az intézmény területét. Közvetlenül az iskola környékére érvényes:
Távolabbra is érvényes (Hermina út, Thököly út, Nagy Lajos király útja, Kacsoh Pongrác út által körülhatárolt területen belül). :
(A megfelelı részt kérjük bejelölni!) Budapest,_______________________ ________________________ szülı aláírása
____________________________ szem. ig.szám
KIMENİ ENGEDÉLY MOZGÁSNEVELİI NYILATKOZAT A fenti diák felkészült a kimenı igénybevételére. Kimenetelét engedélyezem a 20__/20__. tanévre. Közvetlenül az iskola környékére
Távolabbra is érvényes (Hermina út, Thököly út, Nagy Lajos király útja, Kacsoh Pongrác út által körülhatárolt területen belül). :
(A megfelelı részt kérjük jelölni!)
Budapest, _________________ ____________________________ mozgásnevelı aláírása
10. sz. melléklet - 2
10. sz. melléklet
KIMENİ ENGEDÉLY APARTMANPEDAGÓGUSI NYILATKOZAT A fenti diák kimenetelét engedélyezem a 20__/20__. tanévre. Közvetlenül az iskola környékére
Távolabbra is érvényes (Hermina út, Thököly út, Nagy Lajos király útja, Kacsoh Pongrác út által körülhatárolt területen belül). :
(A megfelelı részt kérjük jelölni!)
Budapest, _________________ ____________________________ apartman pedagógus aláírása
10. sz. melléklet - 3
11. sz. melléklet
Intézményi ügyeleti rendszer szabályzata A szabályzat hatálya A szabályzat hatálya kiterjed az intézménnyel jogviszonyban álló valamennyi dolgozóra. A szabályzat célja, tartalma A szabályzat célja, hogy a meglévı feltételek mellett biztosítsa az intézményben tanuló és lakó tanulók biztonságát és nyugalmát. Rögzítse annak eljárásrendjét, segítse az intézményvezetı és/vagy az ügyeletes igazgatóhelyettes értesítését. A mőködés rendje Napi és hétvégi vezetıi ügyeleti rend Hétköznap: • váltott kétmőszakos beosztással Hétvégén: • otthoni készenléti telefonügyelettel, beosztás alapján. Hétfı
Kedd
Szerda
Csütörtök
Péntek
Hétvége A hónap 1. hétvégéje: Diákotth.igh
700-1300
1300-1900
Középiskolai igh.
Diákotth.igh
Általános iskolai igh
Diákotth.igh
Diákotth.igh
Általános iskolai igh
Általános iskolai igh
Diákotth.igh
Középiskolai igh.
Diákotth.igh
A hónap 2. hétvégéje: Általános iskolai igh. A hónap 3. hétvégéje: Diákotth.igh. A hónap 4. hétvégéje: Középiskolai igh.
Diákotthoni ügyeleti rend Hétköznap •
Vasárnaptól-péntekig, minden nap este 19 órától – reggel 8 óráig
A diákotthon éjszakai ügyeleti teendıit mindenkor a betegszobára beosztott munkatárs látja el. Ezáltal ı a vezetı ügyeletes. Tartózkodási helye a C-épület betegszoba. Intézkedés esetén elhagyhatja a betegszobát, miután a betegszobán lévı gyerekek felügyeletérıl gondoskodott. Feladata: • Szükséges esetén koordinálja az éjszakai ügyeleti munkát, továbbá rendszeres kapcsolatot tart az éjszakai ügyeletre beosztott munkatársakkal. • Minden információt begyőjt, ami a biztonságos éjszakai ügyeletet szolgálja. • Intézkedik, vezetıként dönt, amennyiben bármelyik éjszakára beosztott munkatársnak a feladatellátásban vagy a munkavégzésében problémája adódik. • Az ügyeletes illetékes belsı és külsı segítség kérésére és hívására. • Segít megoldani a munkavégzés során felmerülı problémát.
11. melléklet - 1
11. sz. melléklet
• • • •
Amennyiben szükséges, vezetıi döntéseket hoz, és azokról beszámol a diákotthon/kollégium vezetıjének. Az intézményt érintı probléma esetén azonnal értesíti közvetlen felettesét és az intézmény igazgatóját, és felvilágosítást ad a történtekrıl. Minden mőszak után, reggel tájékoztatja az ügyeletes igazgatóhelyettest. Intézkedését adminisztrálja.
A mőködés rendje: • Az éjszakás ápolónı begyőjti az információt minden apartmanból. Az apartmant az esti szolgálat befejezése elıtt utolsóként elhagyó munkatársnak az éjszakai ügyeletes felé a személyes bejelentkezés kötelezı érvényő. Csak ezt követıen távozhat az intézménybıl. • Az apartmanokban, traktusokon lévı éjszakás gyermekfelügyelık személyesen jelentkeznek a vezetı ügyeletesnél. Átveszik a délutáni és az esti mőszakban dolgozó munkatársaktól a munkaterületet, és az azzal járó feladatot. Az éjszakai éber ügyelet során bármilyen rendellenességet tapasztalnak, bármelyik diákotthonos tanulóval probléma van (pl. belázasodik, rosszul van, baleset éri stb.), a legjobb belátásuk szerint orvosolják a problémát. A közvetlen veszély elmúltával tájékoztatják a vezetı ügyeletest, vagy a probléma megoldása érdekében a vezetı ügyeletes utasításait betartják. Az éjszaka folyamán történt bármilyen eseményrıl azonnal tájékoztatást adnak. Hétvége • Vasárnap 12 órától – 19 óráig A mőködés rendje megegyezik az éjszakai ügyelet mőködésével. Napközis ügyeleti rend • Hétköznap reggel 7 órától – reggel 8 óráig • Hétköznap délután 17 órától – délután 18 óráig A reggeli napközi ügyeletesnek is bejelentkezési és jelentési kötelezettsége van a betegszobán tartózkodó vezetı ügyeletes felé. Adminisztráció Az intézményvezetı által hitelesített jelentı füzetben: • az apartmanok/traktusok, betegszoba, majd a reggeli napközi ügyelet létszáma és • minden említésre méltó esemény és az intézkedés is rögzítésre kerül • aláírással, dátummal A vezetıi ügyeletet ellátó munkatársra vonatkozó szakmai követelmények • • • •
Ismerje a diákotthonban lakó diákokat. Ismerje az intézmény stratégiai dokumentációjának diákotthonra, vagyonvédelemre, tőz-katasztrófa elhárításra vonatkozó fejezeteit. Ismerje a segélyhívások számait és módozatát, az intézmény vezetıinek elérhetıségét Szoros telefonos kapcsolatban legyen a recepción szolgálatot teljesítı munkatárssal, és ha a helyzet úgy kívánja, akkor vele közösen intézkedjenek. 11. melléklet - 2
11. sz. melléklet
• •
Az éjszakai szolgálatban az éjszakai vezetı ügyeletes az egyszemélyi felelıs személy. Az éjszakai vezetıi ügyelet kizárólag a diákotthoni igazgatóhelyettes engedélyével ruházható át.
A szakmai vezetı által ellátandó feladatok • • • • •
Ellenırzi a kötelezı dokumentációt napi/heti rendszerességgel. Biztosítja a feladatvégzéshez a szükséges idıbeosztást. Biztosítja hiányzás esetén a megfelelı helyettesítést. Ellenırzi az éjszakai ügyelet biztonságos lebonyolítását. Ellenırzi a dokumentációt
Hatályba lépés A szabályzat hatálybalépésének idıpontja az erre vonatkozó Belsı intézkedés aláírásának dátuma.
11. melléklet - 3
