RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
METODOLOGI PENELITIAN Disusun Oleh : Budi Gunawan, ST., MT.
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2012
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
1
LEMBAR PENGESAHAN
JUDUL RPKPS
: METODOLOGI PENELITIAN
NAMA DOSEN PENGAMPU
: BUDI GUNAWAN, ST., MT.
Mengetahui dan Menyetujui, Ketua Program Studi
Kudus, Agustus 2012 Koordinator Penyusun
( Ir. Untung Udayana, M.Kom. )
(Budi Gunawan, ST., MT.)
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
2
Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)
A. Latar Belakang Agar dalam pelaksanaan proses pembelajaran tercapai sasaran sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan maka diperlukan perencanaan, persiapan dan pengendalian yang baik terhadap proses pembelajaran. Untuk itu diperlukan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun dengan baik. Dengan adanya hal tersebut di atas diharapkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi terhadap mahasiswa dan pelaksanaan perkulihaan dapat berjalan dengan baik dan lancar, sesuai dengan kurikulum yang telah dikembangkan. Matakuliah ini merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa yang mengikuti program studi Teknik Elektro Fakultas Teknik UMK. Matakuliah ini mengajak para mahasiswa mampu memahami; landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif, paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif, perumusan masalah dalam penelitian kualitatif, teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif, teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif, operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif, teknik sampling dalam penelitian kuantitatif, sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian B. Perencanaan Pembelajaran 1. Nama Mata Kuliah
: Metodologi Penelitian
2. Kode Mata Kuliah
: TEL 306
3. Bobot SKS
: 2 SKS
4. Semester
: VI (Enam)
5. Dosen
: Budi Gunawan, ST., MT.
6. Kompetensi
:
1) Mahasiswa mampu memahami dan dapat mengaplikasikan landasan penelitian kualitatif dan kuantitatif. 2) Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan , paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
3
3) Mahasiswa mampu memahami dan
menerapankan perumusan masalah dalam
penelitian kualitatif. 4) Mahasiswa mampu memahami teknik penelitian kualitatif, keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif 5) Mahasiswa mampu membuat proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif 6) Mahasiswa mampu memahami teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif. 7) Mahasiswa mampu memahami operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif 8) Mahasiswa mampu membuat teknik sampling dalam penelitian kuantitatif 9) Mahasiswa mampu memahami dan membuat sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data, pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian.
7. Rencana Pembelajaran Mgg Ke
1
2
:
Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Materi Pembelajaran
Strategi Pembela Jaran
Mahasiswa dapat mengetahui kontrak perkuliahan yang akan diselenggarakan selama satu semester yang mepiluti model pembelajaran, materi, sumber belajar , sistem penilaian dan buku2 referansi yang dianjurkan Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Landasan penelitian Kualitatif dan - Kuantitatif - Karakteritik Aliran Penelitian - Kualititatif - Dasar teoritis penelitian - kualitatif - Karakteristik penelitian kuantitatif - Dasar teoritis penelitian - kuantitatif
Pendahuluan - Kontrak kuliah - Materi kuliah. - Buku pustaka. - Penjelasan tugas - Cara evaluasi
Penjelasan dosen tentang rencana pembelajaran
Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Karakteritik Aliran Penelitian Kualititatif, Dasar teoritis penelitian Kualitatif, Karakteristik penelitian Kuantitatif, Dasar teoritis penelitian Kuantitatif, Perbedaan penelitian
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
Latihan Yang Dilakukan
Kriteria Penilaian (Indikator)
Bobot Nilai
%
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
4
3
4
5
- Perbedaan penelitian Kualitatif dan Penelitian kuantitatif Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Paradigma dan Penyusunan Teori dalam penelitian kualitatif - Paradigma penelitian kualitatif - Penyusunan teori dan persoalan generalisasi Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif - Perumusan masalah - Pembatasan masalah - Model perumusan masalah - Analisis perumusan masalah - Prinsip-prinsip perumusan masalah Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Teknik Penelitian Kualitatif - Sumber dan jenis data - Pengamatan - Wawancara - Catatan lapangan - Penggunaan dokumen
Kualitatif dan Penelitian kuantitatif
Paradigma dan Penyusunan Teori dalam penelitian kualitatif, Paradigma penelitian kualitatif, Penyusunan teori dan persoalan generalisasi
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Perumusan Masalah dalam penelitian kualitatif, Perumusan masalah, Pembatasan masalah, Model perumusan masalah, Analisis perumusan masalah, Prinsip-prinsip perumusan masalah
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Teknik Penelitian Kualitatif, Sumber dan jenis data, Pengamatan, Wawancara, Catatan lapangan, Penggunaan dokumen, Sampling
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
5
6
7
8 9
- Sampling. Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Keabsahan data, analisis dan - penafsiran data dalam penelitian kualitatif - Masalah keabsahan data dalam penelitian kualitatif - Kriteria keabsahan data - Teknik pemeriksaan keabsahan data - Pemrosesan satuan data - Penafsiran data. Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif - Unsur-unsur proposal penelitian kualitatif - Proses pembuatan proposal dan penelitian kualitatif - Unsur-unsur laporan penelitian kualitatif - Proses pembuatan laporan dan penelitian kualitatif Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang:
Keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif, Masalah keabsahan data dalam penelitian kualitatif, Kriteria keabsahan data, Teknik pemeriksaan keabsahan data, Pemrosesan satuan data, Penafsiran data
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kualitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kualitatif, Proses pembuatan proposal penelitian kualitatif, Unsur-unsur laporan penelitian kualitatif, Proses pembuatan laporan, penelitian kualitatif
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif,
UTS Penjelasan dosen, belajar mandiri dan
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
15% 5%
6
10
- Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian teori dan model teori - Penggunaan teori, hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk penyusunan kerangka pemikiran dan model konseptual - Pengertian hipotesis dan macam-macam hipotesis - Perumusan Hipotesis dan model hipotesis Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian Konsep penelitian - Cara mendefinisikan Konsep - Pengertian variabel, macammacam variabel, dan keterkaitan variabel-variabel dalam penelitian - Penetapan variabel, indikator item penelitian dan cara mengoperasionalk an variabel. - Macam-macam skala pengukuran
Pengertian teori dan model teori, Penggunaan teori, hasil penelitian terdahulu, dan kajian empiris untuk penyusunan kerangka pemikiran dan model konseptual Pengertian hipotesis dan macam-macam hipotesis Perumusan Hipotesis dan model hipotesis
diskusi
Operasionalisasi Konsep dan Variabel dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Konsep penelitian, Cara mendefinisikan Konsep, Pengertian variabel, macam-macam variabel, dan keterkaitan variabelvariabel dalam penelitian, Penetapan variabel, indikator item penelitian dan cara mengoperasiona lkan variabel, Macam-macam skala pengukuran dalam penelitian kuantitatif, Skala
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
pekerjaan
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
7
11
12
13
dalam penelitian kuantitatif - Skala pengukuran Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Teknik Sampling dalam Penelitian Kuantitatif - Pengertian Populasi dan Sampel - Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif - Macam-macam sampel - Besaran sampel dan presisi - Teknik pengambilan sampel Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Sumber data dan Instrumen penelitian - Macam-macam sumber data - Teknik pengumpulan data - Jenis-jenis instrumen penelitian - Uji validitas - Uji Reliabilitas.
pengukuran
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Metode Analisis Data - Macam-macam teknik analisis data - Proses Pengolahan
Teknik Sampling dalam Penelitian Kuantitatif, Pengertian Populasi dan Sampel, Pengertian Unit analisis dalam penelitian kuantitatif, Macam-macam sampel, Besaran sampel dan presisi, Teknik pengambilan sampe
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Sumber data dan Instrumen Penelitian, Macam-macam sumber data, Teknik pengumpulan data, Jenis-jenis instrumen penelitian, Uji validitas, Uji Reliabilitas
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Metode Analisis Data, Macammacam teknik analisis Data, Proses Pengolahan data, Mendeskripsika n data
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
8
14
15
data - Mendeskripsikan data. Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Metode Analisis Data (lanjutan) - Pengujian hipotesis - Interpretasi hasil statistik deskriptif dan hasil uji hipotesis. Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang: - Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif - Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan proposal penelitian Kuantitatif - Unsur-unsur laporan penelitian Kuantitatif - Proses pembuatan laporan penelitian kualitatif
16
Metode Analisis Data (lanjutan), Pengujian hipotesis, Interpretasi hasil statistik deskriptif dan hasil uji hipotesis
Pembuatan Proposal penelitian dan Laporan Penelitian Kuantitatif, Unsur-unsur proposal penelitian Kuantitatif, Proses pembuatan proposal penelitian Kuantitatif , Unsur-unsur laporan penelitian Kuantitatif , Proses pembuatan laporan penelitian kualitatif
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi
Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal
Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan
5%
UAS
20%
8. Media Pembelajaran Media yang digunakan dalam proses pembelajaran. : - Komputer. - LCD Projector. - Audio. - White board. - Modul Kuliah Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
9
9. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi : 1. Cooper, D. R. & Emory, C. W. 1996. Business Research Methods (5th Edition). USA: Irwin, Inc. 2. Sekaran, U.
Research Methods for Business.a Skill-Building Approach.Second
Edition. Singapore. John Wiley & Sons, Inc. 3. Moleong, L. J. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. 4. Singarimbun, M & Sofian Effendi, 1999. Metode Penelitian Survei, LP3ES
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
10
BENTUK TUGAS
MATA KULIAH SEMESTER SKS DOSEN
: : : :
Statistik V 2 Budi Gunawan, ST., MT.
1. TUJUAN TUGAS :
a. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. b. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif. c. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif. d. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik penelitian kualitatif. e. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif. f. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif. g. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif h. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif. i. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif. j. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian, metode analisis data 2. URAIAN TUGAS
:
a. Mengerjakan dan latihan soal-soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. b. Mengerjakan dan latihan soal-soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif. c. Mengerjakan dan latihan soal-soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif. d. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik penelitian kualitatif. e. Mengerjakan dan latihan soal-soal keabsahan data, analisis dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif. f. Mengerjakan dan latihan soal-soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif. g. Mengerjakan dan latihan soal-soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif h. Mengerjakan dan latihan soal-soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif. i. Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif. j. Mengerjakan dan latihan soal-soal sumber data dan Instrumen penelitian, Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
11
3. KRITERIA PENILAIAN
a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif. Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif. Soal teknik penelitian kualitatif. Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif. Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif. Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif. Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif. Soal sumber data dan Instrumen penelitian,
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
: 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10%
12
GRADING SCHEME TUGAS 1
Kriteria 1 : Soal Landasan penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Memuaskan (B) Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Kurang memuaskan (D) Kurang jelas Tidak jelas dalam dalam mengerjakan mengerjakan soal soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
(Batas) (C)
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Skor
Kriteria 2 : Soal paradigma dan penyusunan teori dalam penelitian kualitatif
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Memuaskan (B) Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Kurang memuaskan (D) Kurang jelas Tidak jelas dalam dalam mengerjakan mengerjakan soal soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
(Batas) (C)
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Skor
Kriteria 3 : Soal perumusan masalah dalam penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan soal dan soal benar
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang
Hasil mengerjakan soal salah
Hasil mengerjakan soal salah
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
Skor
13
kerapian
dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya kurang rapi
benar dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya kurang rapi
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 4 : Soal teknik penelitian kualitatif.
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Skor
Kriteria 5 : Soal keabsahan data, dan penafsiran data dalam penelitian kualitatif
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Skor
Kriteria 6 : Soal pembuatan proposal penelitian dan laporan penelitian kualitatif
Dimensi
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
Hasil mengerjakan
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
Skor
14
soal dan kerapian
soal benar dan pekerjaannya rapi
soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
soal salah dan pekerjaannya rapi
soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 7: Soal teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Skor
Kriteria 8 : Soal operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian kuantitatif
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Skor
Kriteria 9 : Soal teknik sampling dalam penelitian kuantitatif
Dimensi
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan soal dan soal benar
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal kurang
Hasil mengerjakan soal salah
Hasil mengerjakan soal salah
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
Skor
15
kerapian
dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya kurang rapi
benar dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya rapi
dan pekerjaannya kurang rapi
Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi
Kriteria 10: Soal sumber data dan Instrumen penelitian
Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian
Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi
Memuaskan (B)
(Batas) (C)
Jelas dalam mengerjakan soal
Kurang jelas dalam mengerjakan soal
Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal
Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi
Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi
Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK
Skor
16