Matematika 5. ročník

Matematika 5. ročník Náhradník Náhradník Pátá třída (Testovací klíč:

GSZGBTHA)

Počet správně zodpovězených otázek

Počet nesprávně zodpovězených otázek

0

26

Počítání s čísly

Slovní úlohy

Geometrie

/

/

/

0/9

0/10

0/7

Obecná škola

Matematika, 5. ročník

Náhradník Náhradník

Otázka č. 1 Jaký je výsledek následujícího výpočtu? 5 + 3 • (3 • 4 – 8 : 2) = A B C D

11 16 64 29

Otázka č. 2 Na obrázku je zakreslena číselná osa. Na které číslo ukazuje znázorněná šipka?

A B C D

11 90 100 10

Otázka č. 3 Kluci hráli kuličky. Honza si přinesl 36 kuliček a čtvrtinu prohrál. Kolik kuliček měl na konci hry? A B C D

27 32 18 9

Stránka 2 z 10



Otázka č. 4 Na obrázku jsou zakresleny útvary ve čtvercové síti a naznačena osa souměrnosti. Který z útvarů A až D můžeš ve směru šipek přiložit k útvaru v rámečku, aby vznikl osově souměrný útvar?

A B C D

útvar A útvar B útvar D útvar C

Otázka č. 5 Babička chce upéct na nedělní oběd husu. Troubu musí po zapnutí 20 minut předehřívat, potom hodinu a půl peče husu. Kdy nejpozději musí babička troubu zapnout, aby se husa dopekla přesně v poledne? A B C D

v 9.10 v 9.50 v 10.20 v 10.10

Otázka č. 6 Ve čtvercové síti je znázorněn čtverec a obdélník. Označ všechna tvrzení, která jsou pravdivá.

A B C D

Obsah čtverce je stejný jako obsah obdélníka. Obvod čtverce je větší než obvod obdélníka. Obvod čtverce je stejný jako obvod obdélníka. Obsah čtverce je větší než obsah obdélníka.

Stránka 3 z 10



Otázka č. 7 Který z útvarů A až D můžeš přiložit k útvaru v rámečku, aby vznikl obdélník? Útvary můžeš otáčet i překlápět.

A

B

C

D

útvar D

útvar C

útvar A

útvar B

Otázka č. 8 David s Lenkou češou na brigádě rybíz. Lenka očeše za hodinu dva keře rybízu, Davidovi trvá očesání jednoho keře dvakrát delší dobu než Lence. Kolik keřů očešou oba dohromady za osm hodin?

A

Zodpovězená hodnota žádná hodnota

Otázka č. 9 Cesta z Blahovníku do Křesadlíku přes Ohebník je dlouhá 15 km. Úsek z Blahovníku do Ohebníku je o 3 km delší než úsek z Ohebníku do Křesadlíku. Jak dlouhá je cesta z Ohebníku do Křesadlíku? A B C D

9 km 3 km 6 km 12 km

Stránka 4 z 10



Otázka č. 10 Které číslo dosadíš místo otazníku, aby byla rovnost pravdivá? 23 – 6 • ? = 5 A


Otázka č. 11 V zoologické zahradě se na sluníčku vyhřívá 6 opic, což je osmina všech opic ve výběhu, ostatní opice se schovávají ve stínu. Kolik opic se schovává ve stínu? A B C D

48 30 42 24

Otázka č. 12 Trojúhelník o délkách stran 5 cm, 8 cm a 7 cm má stejný obvod jako čtverec ABCD. Kolik čtverečních centimetrů činí obsah čtverce ABCD? A B C D

40 20 25 35

Stránka 5 z 10



Otázka č. 13 V následující tabulce jsou uvedeny některé produkty rychlého občerstvení a jejich energetická hodnota v kilojoulech (kJ). Označ všechna tvrzení, která platí.

A

První tři produkty z tabulky mají dohromady přesně o 1 000 kJ menší energetickou hodnotu, než mají dohromady zbylé tři produkty.

B

Dva Longery se salátem Coleslaw mají dohromady větší energetickou hodnotu, než mají dohromady tři Muffiny.

C

D

Longer má čtyřikrát větší energetickou hodnotu než Hot Spicy Strips.

Salát Coleslaw s dvojitou porcí Hot Wings mají dohromady menší energetickou hodnotu než samotný Twister.

Otázka č. 14 Zapiš podíl čísla 5 999 zaokrouhleného na desítky a čísla 1 999 zaokrouhleného na stovky. A


Otázka č. 15 Kamil si šel koupit časopisy. Časopis o létání stál polovinu toho, co časopis o dopravních prostředcích. Kamil si koupil dva časopisy o létání a 3 časopisy o dopravních prostředcích, celkem zaplatil 240 Kč. Kolik korun stál časopis o létání? A B C D

30 Kč 15 Kč 120 Kč 60 Kč

Stránka 6 z 10



Otázka č. 16 Na obrázku je zakreslen rovinný útvar, který je složený ze dvou čtverců, každý s délkou strany 4 cm, a rovnostranného trojúhelníka. Kolik centimetrů činí obvod tohoto rovinného útvaru?

A


Otázka č. 17 Kterým z útvarů A až D můžeš přiložením (bez otáčení nebo překlopení) doplnit útvar v rámečku, aby vznikl obdélník?

A

B

C

D

útvarem D

útvarem B

útvarem C

útvarem A

Otázka č. 18 Železná trubka o délce 3 metry byla rozřezána pěti řezy na stejně dlouhé části. Na kolik částí byla trubka rozřezána? A B C D

na 4 na 5 na 6 na 3

Stránka 7 z 10



Otázka č. 19 Ve třídě je 22 žáků, každý z nich se učí buď jeden nebo dva cizí jazyky. 14 žáků se učí francouzsky, 14 žáků se učí anglicky. Kolik žáků se učí francouzsky i anglicky? A


Otázka č. 20 Ve skladu jsou uskladněny čtyřkilogramové pytle brambor. Kolik je ve skladu pytlů, jestliže je zde celkem uskladněno 6 480 kg brambor? A B C D

182 1 820 1 620 162

Otázka č. 21 Na obrázku je zakreslen rovinný útvar složený ze dvou čtverců o stranách délky 5 cm. Kolik centimetrů činí obvod tohoto rovinného útvaru?

A


Otázka č. 22 Dědovi je 58 let, mamince je 30 let a Klárce je 8 let. Kolik let bude Klárce, až bude dědovi 65 let? A B C D

37 35 13 15

Stránka 8 z 10



Otázka č. 23 Jaké číslo dosadíš místo otazníku, aby byla rovnost pravdivá? 15 : 3 + ? = 11 A


Otázka č. 24 V následující tabulce jsou uvedeny některé produkty rychlého občerstvení a jejich energetická hodnota v kilojoulech (kJ). Označ všechna tvrzení, která platí.

A B C D

Nejmenší energetickou hodnotu má Hot Spicy Strips. Muffin má menší energetickou hodnotu než 3 porce Hot Wings s porcí salátu Coleslaw. Twister má více než dvakrát větší energetickou hodnotu než salát Coleslaw. Největší energetickou hodnotu mají Longer, Muffin a Hot Wings.

Otázka č. 25 Zapiš výsledek zaokrouhlení čísla 580 399 na desítky. A


Stránka 9 z 10



Otázka č. 26 Ke každé z následujících jednoduchých úloh přiřaď písmeno označující správný matematický vztah, kterým bys spočítal výsledek úlohy.

Zadání A

Kuchařka v jídelně vydala osmnáct dětských porcí jídel a tři dospělé porce jídel. Kolik porcí celkem kuchařka vydala?

B

Jana utrhla ze stromu 18 jablek. Tři z nich byla červivá. Kolik nečervivých jablek Jana utrhla?

C

Jirka běhá v lese. Uběhnout jeden tréninkový okruh mu trvá osmnáct minut, celkem uběhl bez zastávky tři okruhy. Kolik minut mu to celkem trvalo?

D

V jídelně jsou tři stoly se stejným počtem židlí. Posedalo si k nim 18 dětí, žádná židle nezbyla prázdná. Kolik dětí sedí u každého stolu?

Stránka 10 z 10

Správně

Zodpovězeno

Matematika 5. ročník

Recommend Documents